教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)，它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。寫總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況，不夸大不縮小。歡迎大家參考以下范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇一

尊敬的2013級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx中學(xué)高2013級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的`秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開花。

補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：

1.遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。

3.注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。

誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。

最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!此致敬禮

申請(qǐng)人：

2015年6月30日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇二

由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué)，無法滿足課程進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦，即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以，我在此向?qū)W校，年級(jí)提出申請(qǐng)：申請(qǐng)學(xué)校，年級(jí)安排老師在早自習(xí)，晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課，望學(xué)校，年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我自愿繳納。

申請(qǐng)人：xuexila。

20xx年x月x日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇三

高三學(xué)業(yè)緊張，怎么寫不可申請(qǐng)書?看看下面為大家整理的高三補(bǔ)課申請(qǐng)書范文吧!

尊敬的豐中老師、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我作為一個(gè)光榮的共青團(tuán)員(少先隊(duì)員)，作為祖國(guó)的棟梁，作為八九點(diǎn)鐘的朝陽，作為社會(huì)主義的接班人。

我堅(jiān)決擁護(hù)黨，愛祖國(guó)，愛人民。

一直遵紀(jì)守法，立志做一個(gè)合格的五好公民。

由于高考臨近。

為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績(jī)的進(jìn)步,我自愿在暑假期間來校參加暑期補(bǔ)課班。

在上一個(gè)學(xué)期當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自己種種的不足，但有心卻無力，擔(dān)心害怕自己在家中不能

集中心智復(fù)習(xí)，從而浪費(fèi)時(shí)間。

了母校爭(zhēng)光。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷，大學(xué)又是一塊好的跳板。

若沒有好大學(xué)來強(qiáng)化裝備自己，出了社會(huì)也只是一個(gè)石頭，被別人踩在腳下。

而若想成為一塊金子，那我們一定要從現(xiàn)在

開始好好學(xué)習(xí)啊!這個(gè)暑假，我推去了其他所有課外的補(bǔ)習(xí)班，我深知好吃不過娘家餃子，豐中補(bǔ)習(xí)班才是我的選擇。

所以要上就上豐中補(bǔ)習(xí)班!!還在為高考迷茫嗎?還在為前途而找不到

方向嗎?對(duì)沒有錯(cuò)，一定要來參加豐中補(bǔ)習(xí)班。

我們讀了十多年的書，功成也就看這一朝。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

我需要補(bǔ)課，不補(bǔ)課不行。

民，為了社會(huì)，我要補(bǔ)課!一個(gè)人的人生價(jià)值體現(xiàn)于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，只有補(bǔ)課才能加強(qiáng)我的貢獻(xiàn)能力，我要把自己的光和熱奉獻(xiàn)給黨和人民，我要補(bǔ)課!

力量，我自愿申請(qǐng)補(bǔ)課。

補(bǔ)課行為皆出于我本人自愿，望老師、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxx

20xx年7月12日

免責(zé)聲明：

1.以上內(nèi)容截出自本人之手，任何形式的涂改、刪減、曲解、上綱上線導(dǎo)致本人或本校觸犯法律皆不負(fù)責(zé)。

(包括但不限于對(duì)以上之內(nèi)容的識(shí)別、閱讀、理解、分析、記憶等等)。

2.本人過去、現(xiàn)在以及將來都不會(huì)做出任何反動(dòng)行為，且自古以來的.補(bǔ)課皆為自愿行為。

3.本人昨天、今天以及明天都沒有或者不準(zhǔn)備去各種反動(dòng)活動(dòng)所述地點(diǎn)。

各種反動(dòng)活動(dòng)之事與本人無關(guān)。

本著“活到老學(xué)到老如果死了照樣燒書給我學(xué)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”的原則自

愿補(bǔ)課，從而為“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，促民生”作出貢獻(xiàn)，進(jìn)而使社會(huì)more and more 和諧，甚至促進(jìn)世界much and much大同，做到為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

，用于檢驗(yàn)本人大腦思考能力正常、書寫能力正常、文化水平達(dá)標(biāo)，代表本人完全出于自愿，不存在一時(shí)沖動(dòng)所為。

如需要詳查請(qǐng)直接與人類創(chuàng)造者及監(jiān)護(hù)人代表聯(lián)系。

5.人生有風(fēng)險(xiǎn)，補(bǔ)課需謹(jǐn)慎。

本申請(qǐng)不暗示、鼓勵(lì)、支持或映射讀者作出生活方式、工作態(tài)度、婚姻交友、股票債券買賣、子女教育的積極或消極判斷。

未成年人請(qǐng)?jiān)诒O(jiān)護(hù)人陪同下閱讀

本申請(qǐng)。

無完全民事行為能力者，請(qǐng)立即閉眼，并用20%高錳酸鉀+75%乙醇對(duì)此申請(qǐng)進(jìn)行銷毀。

6.如本人申請(qǐng)違反國(guó)家有關(guān)法律，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系本人改正，并請(qǐng)律師指導(dǎo)。

7.因聯(lián)系不及時(shí)所產(chǎn)生的任何法律(包括憲法，加法、減法、乘法、除法、劍法、拳法、腳法、指法、民法，刑法，書法，公檢法，基本法，勞動(dòng)法，婚姻法，輸入法，沒辦法，國(guó)際法，今日說法，吸星大法，與臺(tái)灣關(guān)系法及文中涉及或可能涉及以及未涉及之法，各地治安管理?xiàng)l例)糾紛或責(zé)任本人概不負(fù)責(zé)。

8.本人謝絕任何跨省追捕行為。

確因不抓不足以平民憤，或不抓就領(lǐng)不到薪水養(yǎng)家戶口的公職人員，建議攜帶工作證、身份證、結(jié)婚證/離婚證、獨(dú)生子女證、健康證、暫住證、畢業(yè)證、邊防證、縣以上政府機(jī)關(guān)出具的介紹信溫情操作。

抓捕按照以下排序倒序：校領(lǐng)導(dǎo)、校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、同班同學(xué)、同窗好友、同宿舍舍友、本人。

9、本申請(qǐng)背后不包含任何體罰、恐嚇、挾持、威逼、利誘等不利于申請(qǐng)人的行為，一切言行皆出自本人自愿。

10、本聲明的最終解釋權(quán)歸本人所有。

不良游戲之意向!

最后，再次鄭重聲明，本人補(bǔ)課出于自愿。

你們好!我是xx班學(xué)生……xxx。

為提高本人學(xué)習(xí)成績(jī)，我自愿于每周六、日在本校補(bǔ)課進(jìn)行指導(dǎo)性學(xué)習(xí)，望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)意見：同意xxx

申請(qǐng)人：xxx x年x月x日

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇四

寫在前面：生活總是那般無奈，無奈于我們從上帝手中所抽中的是一張爛牌。我們渴望著，希望上帝能夠從新洗牌，給我們從新來過的機(jī)會(huì)。

我們每秒都清醒的肯定所承受的很重，壓的我們無法呼吸，然而，生命中為之最輕的卻成了我們的骨頭。

暑假進(jìn)行中……高三補(bǔ)課進(jìn)行中……。

六月份的尾巴它不是“獅子座”，它很熱，相當(dāng)?shù)臒?。我疑惑學(xué)校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然給每個(gè)教室都裝了空調(diào)卻又為什么不發(fā)遙控器。尊敬的校長(zhǎng)，我知道你的風(fēng)格是‘節(jié)儉’那你也沒必要為了省幾個(gè)錢而只賣空調(diào)不買遙控吧。如果真是這樣我給你個(gè)更省錢的建議：把教室間的墻全都打通，這樣一層樓就只要裝一臺(tái)空調(diào)了。當(dāng)然我們也不能過分責(zé)備學(xué)校，畢竟，插空調(diào)的插座他們還是裝的。

再熱的天也抵擋不了睡意的誘惑，中午是高三七最靜的時(shí)候。累了……睡了……。

那是一種透著凄涼的安靜。我們無法選擇逃避，頭頂上的不是帽子是擔(dān)子，不是不爽了就甩了的。墻之外就是花花世界，我們隔著窗戶嘆息。我們甚至羨慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹過，不曾帶走我的熱量。卻吹走了我的短袖（還好不是內(nèi)酷）。當(dāng)我還在慶幸吹掉的不是內(nèi)酷之時(shí)，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我那粉色的短袖正“擁抱”于各式艷麗的女士?jī)?nèi)衣之中。我詛咒那些沒有看好性感內(nèi)衣的女士們，讓風(fēng)下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒：‘那些居住在男生浴室前的女士們不要再在我們男士光著身子沖向浴室的時(shí)候出來收衣，小心我叫你們“負(fù)責(zé)”，還有就是我們是很矜持的喲。

有時(shí)候我是十分敬佩帥哥的（原名顧亞男）。雖然我不知道他是怎么使自來水橫著從水管冒里出來用來洗澡的，當(dāng)我是親眼目睹了他徒手修理宿舍空調(diào)的那一幕。oh，sorry。當(dāng)時(shí)他還是拿了一根從食堂順來的筷子作為工具的。這位業(yè)余的業(yè)余空調(diào)修理工沒有令我們失望?？照{(diào)動(dòng)了，它真的動(dòng)了。等等……它出的好像不是冷氣，我確定一定以及肯定它出的是煙，嗆人的煙。很遺憾，只有正式宣布這臺(tái)空調(diào)‘永不超生’了。

沒有的冷氣的夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。在凌晨我好不容易的睡著的時(shí)候，賓賓他，他居然。唉，話說當(dāng)時(shí)我剛剛?cè)胨蟾挪坏轿宸昼?。賓賓就喊我：‘滴泡，滴泡，起床了要遲到了，今天是班頭的早早讀?！У奈揖尤徽娴幕琶Υ┮孪词?。他原來在說夢(mèng)話。真想趁他熟睡的之際，把他扒光再把褲頭套他頭上這樣才解恨。當(dāng)然我也只是思想上這么干，就像帥哥無數(shù)次思想上玷污凡兒一樣。

糾結(jié)的一夜……。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇五

尊敬的老師：

您好！

本人***因跟班困難，對(duì)于***知識(shí)掌握還夠充分，現(xiàn)希望參加我們學(xué)校（還是班級(jí)）組織的補(bǔ)課班，望老師批準(zhǔn)，在今天的學(xué)習(xí)中，我一定更加努力，不會(huì)讓老師失望。

此致

敬禮

*****。

****年****月****日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

望子成龍，望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!

子女選擇了xx中學(xué)，已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的基礎(chǔ)很差，自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的'學(xué)習(xí)時(shí)間，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果，作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇xx中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間，我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校，督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人：

20xx年6月30日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是2013屆高三x班xx學(xué)生，由于高考的臨近，高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊，周末在家的學(xué)習(xí)效率不高，所以為了保證和提高高考成績(jī)，我申請(qǐng)周末留校進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。希望校領(lǐng)導(dǎo)同意，謝謝!

在周末留宿期間，我保證做到以下要求：

1、服從老師和宿管員的管理，到指定的地點(diǎn)自修，按時(shí)就寢。

2、不做違反校規(guī)校紀(jì)的事情。

3、周末出現(xiàn)的.任何安全事故由自己負(fù)責(zé)，學(xué)校、老師無任何責(zé)任。

4、周末按時(shí)到教室自修，不擾亂教室秩序，不影響他人的自修。

5、周末自修完后關(guān)鎖好門、窗和燈，同時(shí)會(huì)打掃干凈教室及宿舍。

6、周末留宿期間不留宿校外人員，飲食問題自己處理。

7、周末留宿期間按照自己的作息時(shí)間表自修。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年3月22日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇八

尊敬的20xx級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx中學(xué)高20xx級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開花。

補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：

1.遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。

3.注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。

誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。

最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!此致敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年6月30日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇九

各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：

20xx年9月26日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十

數(shù)學(xué)口卡、應(yīng)卡和課時(shí)訓(xùn)練都是必須的，不到一小時(shí)就能完成，這項(xiàng)是必不可少的。

語文作業(yè)有預(yù)習(xí)新課，這是很好的習(xí)慣，二十分鐘讀熟課文加查資料，對(duì)孩子來說足夠了。句式練習(xí)也是必須提高的，這一項(xiàng)對(duì)他來說有點(diǎn)難度，用了七十分鐘。試卷改錯(cuò)加分析總結(jié)用了二十分鐘，卷面分析寫得很認(rèn)真。古詩(shī)分享，兒子在他會(huì)背的和喜歡的詩(shī)詞里挑，也不算浪費(fèi)時(shí)間，就當(dāng)溫故而知新了。日記是每天應(yīng)該寫的。以上這些作業(yè)，需要將近三小時(shí)才能做完。

管他的，收拾好東西，下樓，找小朋友，瘋吧！孩子必須得有自由玩耍的時(shí)間才能認(rèn)識(shí)世界，才能從廣大的`世界中找到靈感和素材。有了見聞，日記也就不再是問題了。孩子負(fù)擔(dān)沒那么重的時(shí)候，每個(gè)周日我們都會(huì)帶他去種菜。生活的體驗(yàn)真是最好的素材，兒子寫出了好多篇文章，有《狗兒汪汪》《我家的開心農(nóng)場(chǎng)》《肚皮爬山記》……前面兩篇還在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》（小學(xué)版）上發(fā)表了呢。他寫得不但不勉強(qiáng)，反而興高采烈，寫到高潮處，還要給我們講上一講呢。

回憶起來，我自己的童年玩的時(shí)間占多數(shù)?？晌业暮⒆幽兀棵總€(gè)周末，甚至每天，孩子都被填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＿@種機(jī)械化的重復(fù)作業(yè)換來的只有孩子們沒有激情的眼神、沒有創(chuàng)造力的蒼白。

所以我想，這樣可做可不做的作業(yè)，我們幫幫又何妨？有時(shí)候，不是我們?yōu)楹⒆幼龅锰?，而是太少！我想為孩子?chuàng)造出更多的自由，我想讓孩子的生活遠(yuǎn)離重復(fù)與機(jī)械，充滿激情和創(chuàng)意。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十一

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初三學(xué)生家長(zhǎng)，孩子現(xiàn)在初三了，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績(jī)，正常順利的升入大板三中。我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間，為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作，并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，同意繳納各種費(fèi)用，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__。

20__年_月_日。

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高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十二

尊敬的2013級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx中學(xué)高2013級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開花。

補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：

1.遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。

3.注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。

誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。

最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!此致敬禮

申請(qǐng)人：

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十三

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初三學(xué)生家長(zhǎng)，孩子現(xiàn)在初三了，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績(jī)，正常順利的升入大板三中。我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間，為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作，并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，同意繳納各種費(fèi)用，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十四

高212班各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的'進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元）我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品！

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：xxx。

20xx年9月26日。

高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十五

請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差，最后自食其果害了自己。

劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，富商仍坐船過河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信，結(jié)果沒人救富商，他淹死了。

多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說，要擁有誠(chéng)信，首先得要能考慮到他人，替人著想。

為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信!

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高三周末補(bǔ)課申請(qǐng)書篇十六

各位尊敬的老師：

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大(大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：

2014年9月26日。