寫總結(jié)可以幫助我們認識到自己的成長和進步,進而不斷提高自己的工作能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
責任的議論文字篇一
小時候我天真地以為魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地搖動著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;在夏天,它們在荷葉底下快樂地玩耍,可能是因為荷葉擋住的緣故,讓它們感覺不到疲勞。青蛙在荷葉上展現(xiàn)了他那優(yōu)美的歌聲。螢火蟲一群一群的飛,使人看了感覺電燈泡在飛來飛去。我們就在這樣優(yōu)美的環(huán)境中睡著了。
那時我們真的好休閑啊,隨著我們年齡的變大。我們身上的擔子也油然而生,感也隨之油然而生。
在一個夏天,烈日當空,我和媽媽上街買我和表弟喜歡吃的菜,準備慶祝表弟又長了一歲,在路上老遠的就看到有很多人在街上??吹竭@個我便興奮起來。在街上,我看到又大又圓的西瓜,紅通通的西紅柿,白嫩嫩的大白菜等等。我在路邊看到一個賣小金魚的,便跑了過去。在那里我看到很多小金魚,它們都像一個個快樂的精靈在那玩耍著,唯獨一個小金魚沒有玩耍,看起來無精打采,我便用勺子把它撈起來,放在手心上,而那只小金魚毫無反抗的意識。當我看到它尾巴上的黑斑時,我便問賣小金魚的叔叔這只小金魚怎么了。當那叔叔看到小金魚尾巴上的黑斑時,便說:“又是一只被水污染所傷害的小金魚啊!”這時,我感覺到了水污染的嚴重,一股感油然而生。
這時,我突然感覺到我們向大自然索取了太多太多,是大自然造成了許多許多污染,而在污染中的動植物就是受害者。雖然有著“保護環(huán)境,人人有責”的標語,可人們都做到了嗎?如果做到了,那么污染就會變得越來越少。
所以我感覺到了一股感油然而生。
責任的議論文字篇二
我是一滴水,生活在湛藍的海洋中,你們可別小看我是一滴水,那汪洋大海是由我們的組成的。我雖然只是一滴水,但是我也有肩負的責任,責任對我來說都是高尚的,因為它象征著你的毅力,你的能力和你有著一顆怎樣的心。
今天的天氣很炎熱,我被強烈的陽光抱了起來。之后風伯伯又載這我滿世界地奔跑餓,就這樣,我開始了履行自己的職責。當?shù)诙|陽光照在我身上時,我睡在一張白色的床上,軟綿綿的,舒適極了。我從風伯伯那兒得知,知識一朵白云。我明白,現(xiàn)在我就是在履行職責,我的責任就是凝聚成水,給大地下一場雨。“瀝…瀝..”我歡快地撲向大地,,我要為那干旱的土地再發(fā)生機。為那枯燥的驚充滿活力,為那斷流的河水英姿俊發(fā)!
我來到了生活區(qū),我知道人們很需要我。我進入了水管,隨著水流的波動前進,進入了家家戶戶。我又將開始履行那神圣的職責。我要盡我的力量,為人類,為世界貢獻力量。
責任的議論文字篇三
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!
責任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的'那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!
學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任??墒怯械娜司桶阉斪鲀簯颍焉险n的內(nèi)容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質(zhì),才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!
責任的議論文字篇四
不管是做著什么樣的事情,扮演著什么樣的角色,每個人都有每個人的責任。
最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地,但他也有保護全車人生命的責任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機的責任。
我們是否每個人都盡到了自己應盡的責任了呢?是否都能夠用于去承擔,去面對了呢?讓我們都承擔自己的責任,別再逃避了。
責任的議論文字篇五
地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開她我們一刻也無法生存下去。但是,隨著科技進步與社會的快速展開,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠取性資源應用和破壞性消費的誤區(qū)。
在我們生活的這個世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。
另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇暴虐,生態(tài)災難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環(huán)境不時惡化所帶來的嚴峻要挾,地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類關(guān)于環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于慘白無力。
地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎。但,每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時,人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。
在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運用一次性筷子,為此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風險,猖獗地捕殺野生動物。據(jù)統(tǒng)計,人類工業(yè)化展開的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業(yè)化的不時升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。
假設人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會晤不到除人類之外的其它生物,以致將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手構(gòu)成的惡果,面對著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動物,該怎樣辦。
警鐘曾經(jīng)長鳴!環(huán)境需求我們維護,家園需求我們樹立。我們每個人可以做許多事情來維護我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開以“維護自然、維護環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動,號召大家立即行動起來,維護我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個美好調(diào)和的環(huán)境。大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。
天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護我們的地球,也維護我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>
責任的議論文字篇六
我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。
我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的??蓩寢屨f,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭?,F(xiàn)在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點兒吧,這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負重”的仇了!
想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。
“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風似的沖進屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進了廚房,但很快又出來了。
“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥,我餓死了,你就給我做點兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我?!耙贿厓喝?,沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!
弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個背影。
“當!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯?!?/p>
傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?
我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味??粗艿芾峭袒⒀实臉幼?,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。
晚上,我和弟弟相偎在一張床上。
“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準你做這個,不準你做那個?,F(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了,也笑了起來。
媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是,什么是手足之情?,F(xiàn)在,我依然是個戀家的孩子,戀自己為家庭承擔的。
責任的議論文字篇七
3021年的一個下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著跟前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。嗬,又是酸雨!伊波不由得深深地嘆了口氣。
就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當時,伊波正在地下126層的公寓里休息,接到e-mail通知時,電梯已斷電了。當他氣喘吁吁地爬到地面時,火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應。地面上所有機械設備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的人們聯(lián)絡,更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設太空站———成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。啊!
“好啊,都還沒走光啊!”為首的金絲猴氣急敗壞地吼道,“人類真自私!把地球搞成這模樣。就開溜!我們動物怎么辦?你們?nèi)祟愄回撠熑瘟?”
伊波還沒回過神來,其他動物也七嘴八舌地議論著、謾罵著,丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點兒,可它講的一點兒也沒錯。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災。天是黃的,土是黃的,空氣里到處充溢著黃沙、二氧化碳,一切這么衰敗,這都是誰造成的?地球污染成這樣,你們?nèi)祟惒幌胂朐趺簇撠熑?,讓地球生態(tài)系統(tǒng)恢復正常,反倒逃跑了。以后火星也會成為這個樣子,那時怎么辦?再跑?你們?nèi)耸堑厍虻闹魅?,我們就不是?憑什么讓我們?yōu)槟銈冐撠??……?/p>
丹頂鶴還在喋喋不休地數(shù)落著,伊波心里復雜極了。人類遷徙是有許多原因,但設身處地為它們想想,人類真的太不負責了。想想人類未出現(xiàn)的時候,處處鳥語花香,空氣宜人。再看看現(xiàn)在的地球……人類犯下這么大的過錯,卻不負一點兒責任!伊波流淚了,為可悲的動物流淚,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪,替人類負責!”伊波下定決心。動物們開心極了。小鹿說:“只要你帶著我們重新改造自然,終究會有那么一天,地球變得和以前一樣美麗!”
伊波肩負著這重任,像史前人類一樣,開始愚公移山般的工作。他想著,一天播下二百顆樹種,一天就可以卸下億分之一的責任。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己的全力,還清人類欠下的累累孽債。
責任的議論文字篇八
并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有,我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂?,而給世界留下了一筆真正的財富。
的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?/p>
讓即將沉淪的浪子回頭;讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責任的議論文字篇九
作為學生,我們的責任是努力學習,奮發(fā)向上,做一個優(yōu)秀的學生。
翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網(wǎng)絡,熱衷電腦游戲。。。
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步,我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應該給自己定一個合理的。
學習計劃。
確定暫時的目標和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南我們會朝這個方向去努力成功的彼岸就離我們更近了。
少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學習,報效國家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想,我相信,這個理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優(yōu)秀,會帶領(lǐng)中國早日走進發(fā)達國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學習是我的責任,學習優(yōu)秀是我的目標。
努力吧,我們的明天會更好!
責任的議論文字篇十
所謂負責,就是要負擔起自己的,而負責并非一定要指那些為國為民的大,就算是身邊發(fā)生的小事,也需要我們擔負起。
王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應該做的事,就是一種負責?!边@番話,實在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔的也就不同。
諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認真態(tài)度,是他對國家事務的負責;歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的負責;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,是他對天下事的負責。
美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財,但他出于負責,經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。
弗蘭克的負責,使他得到了贊許。在現(xiàn)實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負責的人,并向他們學習并致敬。人存在于這個世上,必須要對自己負責。
負責體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個人的學習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時也要為他人負責。
讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實,使我們的生命收獲一筆無形的財富!
責任的議論文字篇十一
你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……其實,這些都是我們應盡的和義務??!
人們都認為大自然應該為人類做貢獻,那是它的義務和??墒俏覀兿脒^沒有,我們?nèi)祟悷o休止地開發(fā)和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的嗎?我們都在怪大自然的災害使我們的經(jīng)濟受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法其實也是不負的行為。
還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死去了,我們還一點兒也不會覺得心痛。這,難道不是我們?nèi)狈π牡谋憩F(xiàn)嗎?我們是應該反思反思了。
是什么?是我們的負擔。正是因為我們大都是在錯過之后才知道后悔的所以我們的才會越來越重。
希望人們以后能夠越來越強地意識到我們的。
火的電視劇。而我只能扣開臺燈沉浸在深奧的數(shù)學題中,那一個個千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學習而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽到一個聲音“值!”
期考成績帶著老師,家長和同學們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時,我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒有逃避應負的。在我不得不忍痛割舍了許多的同時,我也得到了我最想得到的東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰?;叵肫鹨郧盀榱藢W習放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負的艱辛,而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學生的就是努力學習,盡責者能享受那份來之不易的快樂,未盡責者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。
為官一任,造福一方,是當官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的;努力學習,探索創(chuàng)新,是學生的。也是我的。
愿你我都背負起我們該負的,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。
責任的議論文字篇十二
從教二十幾載,長年擔任班主任工作。結(jié)合自身經(jīng)歷,我認為家長不負責任,只能害了自己的孩子,而班主任不負責任則會害了全班孩子及其家庭。所以我一直憑著自己的愛心、責任心管理班級,教育學生。
因為責任,面對被男生追求而成績大幅度下降的女生小美,我和她談現(xiàn)實生活中女孩的地位、價值,暢想未的生活,使她全身心投入到學習中,高考正常發(fā)揮,成績優(yōu)秀。我相信老師愛的話語能讓搖擺的心靠岸。
因為責任,面對有腦筋但耍小聰明、不勤奮、本應上榜卻從沒有上過榜的小賀,我時刻提醒他,教育他,恩威并施,他竟然在高考前最后一個月塌下心,高考成績還超出一本線分。這讓我相信愛令鐵樹也會開花。
因為責任,面對自己貪玩不想學、還帶領(lǐng)其他同學一起玩兒的小韓同學,我找他談心,尋找學習的動力,確定有效的方法,他最終成為班上學習的“小蝸?!薄_@讓我相信愛能暖化每一個不求上進的娃。
因為責任,面對因家庭危機而紀律散漫、給班上帶負能量的張同學,我和他講團體、講紀律、講父母、講同學,我關(guān)心他、鼓勵他、表揚他,還做起了他父母的調(diào)解員,最終他的家庭關(guān)系得到梳理,從此他情緒有所改善,平穩(wěn)迎戰(zhàn),高考得以正常發(fā)揮。這讓我相信愛能將班級建成學生情感的港灣。
因為責任,面對患有抑郁癥的小張同學,我每天早早到校都要先關(guān)注她。關(guān)注她有沒有上學,關(guān)注她有沒有在教室,關(guān)注她的情緒,關(guān)注她今天高不高興,關(guān)注她的一舉一動。我會經(jīng)常問她的同桌:今天她有沒有什么反常狀態(tài)?我也會隨時和她的家長進行溝通,最終孩子順利應戰(zhàn)高考。這讓我相信老師愛的話語定能趕走學生心中的陰霾。
因為責任,我每周都給學生講勵志的故事,播放精選的視頻,組織演講比賽,增強孩子的責任意識;我利用班會,讓家長在微信上發(fā)鼓勵孩子的話語,為孩子們助威;我每天找學生單獨交流,像媽媽一樣傾聽他們的訴說,緩解他們的壓力;孩子有病時我送上溫暖的祝福,孩子生日時我送上暖心的雞蛋。我自信這些浸滿愛的畫面都會是孩子成長之路上春風般的回憶。
托爾斯泰曾說:“如果教師愛自己的事業(yè)的話,那他就會成為一個優(yōu)秀的教師。如果教師能夠把愛事業(yè)和愛學生結(jié)合起的話,那他就是一個完美的教師?!卑嘀魅喂ぷ髡菍崿F(xiàn)教育理想的沃土!
責任的議論文字篇十三
或許,每當提起,你就會想起,或者想問起,你所認為的究竟是什么,你該如何盡到你自己的,其實這個問題非常簡單,有許許多多的問題產(chǎn)生于生活,最終的答案就隱藏在我們不能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)覺的生活當中。
假如有人問:誰對我負責?回答首先是:自己對自己負責。誰對自己不負,誰就要對這種不負所造成的后果負責。當然,用合理、合法的方法,及時糾正自己的過失,也是一種負的表現(xiàn)。否則,為了掩蓋一次過失,你可能會對自己的不負付出更大的代價。
只有對自己負責的人,才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的。在我們的人生之旅中,小到為自己的一次約定守時,大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強,都是對自己負的表現(xiàn)。如果不能自覺承擔相應的,對自己負責,你就永遠無法長大成人。
我們都生活子社會中,任何人脫離了社會就不能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,人你們在社會生活中扮演者不同的角色,承擔者不同的。我對他人負責,他人也對我負責;我對自己負責,說到底,也是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應該具有感。
承擔,往往伴隨著獲得回報的權(quán)利,這種回報既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。要說回報,更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺,他人的贊許,獲得新的知識或技能等。同時,當我們承擔是,也會感受到沉甸甸的分量,不會像以前那么輕松。因為承擔不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且還意味著可能因做的不好而受到責備,甚至受到處罰。這就是承擔的回報與代價。
對于人的成長來說,承擔,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。
有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚H绻扇”г?、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏心的表現(xiàn)。有時我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置,,但可以改變我們對待自己應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當做一種不可推卸的擔在肩頭,全身心的投入,同樣能夠把事情做得出色。這樣,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔,我無悔!
在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的。既然我們選擇了自立自強的人生,就應該有這樣的勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔的代價和回報進行正確的評估做出最最合理的選擇。但是,一旦我們做出自己的選擇,就應該義無反顧的擔當起我們應負的。
今天,在我們周圍,有許許多多這樣的人,他們在用詮釋生命的真諦,那就是盡到自己的,用心去領(lǐng)悟,去體會什么是真正的。他們履行社會,不計較代價與回報。他們可以把自己并不充裕的生活費擠出一部分捐出去,只因為有更需要的人;他們可以將青春的熱情播撒在偏遠的山村,只為那里有孩子朗朗的讀書聲;他們可以在刺骨的寒風中跳入水中救人,時候卻悄然離去;他們可以為保護珍貴的野生動物與偷獵者周旋,甚至獻出自己的生命正因為有他們在理性,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加崇高滿希望。他們這紅奉獻精神,是社會感的集中體現(xiàn)。
原本我認為,盡到是一件非常簡單的事情,但是隨著年齡的不斷增長,我越發(fā)的覺得,的擔當并非是一件非常容易的事情,因為我們永遠不知道下一刻會遇見什么,我們不會知道下一刻面對的評價與質(zhì)疑又是什么,我們有了這個稱號,也就意味著我們一定在這個稱號之中,做好自己的本職工作,也只有這樣,我們才能朝著更遠大的目標努力前行。
用詮釋生命的真諦,它就像一顆熊熊燃燒的火焰,照亮了我們前行的人生之路,愿我們每一個人都能夠在這條人生之路上越走越遠!期盼我們每一個人都能夠用去尋找,去擁有最無價的財富,去詮釋生命的真諦!
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