2023年猜謎語的活動方案(優(yōu)秀11篇)

在實施任何計劃之前，我們需要先制定一份詳細的方案。成功的方案執(zhí)行需要充分發(fā)揮團隊成員的能力和積極性。方案的實施可能面臨各種挑戰(zhàn)和阻礙，以下是一些應對方案實施問題的經驗總結。

猜謎語的活動方案篇一

為豐富職工的業(yè)余生活，營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍，公司工會、團委決定于1月25—28日中午11：30在職工食堂舉行“迎新春猜謎語活動”。

為使本次活動開展的有聲有色，現(xiàn)制定活動方案如下：

健康向上、積極進取

榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工

1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。

2、承辦組：責猜中謎語謎面收回，負責謎底收回。

1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上，到兌獎處排隊兌獎。

2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。

3、最終謎底以工會、團委公布的為準。

猜謎語的活動方案篇二

傳統(tǒng)文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統(tǒng)一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生作為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統(tǒng)文化，在我們民族的崛起靈魂中找到出路。

希望促進大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解，營造大學文化氛圍。擴大同學們對中國字迷文化的了解，提高同學們的素質，同時加強同學們之間的交流。

12月22日下午

三食堂二樓

化生院學生會文體部

活動前三天在教超處的宣傳欄貼上海報

1、在人流量大的路口貼上地貼

2、通知各班班長在班級宣傳

1、在三食堂二樓的四根柱子上系上繩子，在繩子上掛上燈籠（示意性的），在繩子上系上寫有燈謎的紙條，每根繩子上粘上50張寫有謎語的紙條。參加猜謎的同學將自己才出來的謎語撕下，并拿到兌獎處登記，在活動接近尾聲時集體頒獎。

1、參加人數(shù)低于預期

可以利用qq群加強宣傳，讓各班班長幫忙宣傳

2、謎語不夠用

事先多準備一些備用謎語，如果參加人數(shù)比較多，謎語不夠用就及時答應并粘在繩子上

3、獎品不夠或多余

在活動進行中時，先不兌獎，把贏得獎品的同學記錄下來，在活動接近尾聲時集體頒獎

1、海報：1×30=30元

2、大白紙：1×2=2元

3、打印謎語：200×0.1=20元

4、獎品：10×15=150元

合計：202元

猜謎語的活動方案篇三

一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

濃情中秋，情系城職。

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

全體師生。

xx-xx。

(1)前期預備：xx了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目，xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：xx張貼海報宣傳黑板報。

(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的'謎題。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題。

(2)2名負責校對答案。

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書寫燈謎的紙。

4、獎品。

九、活動地點：

十、主辦單位：

十一、經費預算：再議、獎品再議。

猜謎語的活動方案篇四

活動目標：

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的愛好;。

2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起共享;。

活動預備：

老師、家長與孩子共同搜集謎語，老師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預備小禮物。

活動過程：

一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參加活動的愛好;。

二、老師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小伴侶告知大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒把握猜燈謎的方法。

三、我來出，你來猜。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡潔的小結：老師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

反思：

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，熬煉了幼兒的思維的敏捷性、靈敏性，以及周密的觀看、思索、記憶力量，熬煉了幼兒的對文字的組織力量。

猜謎語的活動方案篇五

20xx年x月x日(農歷正月十五)晚6：00

娛樂室及籃球場

1、x月x日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負責人：xx。

2、場地布置：x月x日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責人：xx。

3、x月x日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：x。

4、x月x日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：x。

5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序，負責人：xx。

請以上負責人于3月5號前至少開會三次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人三月2號將具體活動流程交于部門經理處。

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

6、獎項設置：

燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

游戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結束。

1、猜謎要有秩序，不能大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

1、元宵小燈籠20只。

2、紅絲帶兩盤。

3、獎品200份。

4、禮品30份，x元(可申請公司產品)

合計費用：約x元左右。

猜謎語的活動方案篇六

為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境，我校將組織開展猜謎語活動。

二、活動內容。

1、本次猜謎活動要盡量結合各學科知識，切合學生的學習和生活實際。

2、謎語包括字謎、動物謎、日用品謎、植物謎、水果謎等。

三、活動方式。

1、猜謎游戲分兩輪進行，第一輪：各代表輪流答題，由抽簽決定出場順序。第二輪：搶答，由最先舉起答題牌者答題。

2、本次比賽實行淘汰制，按猜出謎語多少決定獲獎者。

四、活動對象。

每班先在本班進行一次小型的猜謎游戲，后推薦5名代表參加學校的比賽。

五、活動時間：

6月15日下午。

六、活動地點：

校園。

第一輪必答題：

1、本輪所猜的謎語分三個主題，分別是動物謎、植物謎、生活用品謎，這些主題都是大家所熟悉的。

2、輪流答題時，每名代表先上場抽謎面，然后將謎面交給主考官，由主考官讀完題宣布開始，方可答題。

3、猜對加分，猜錯或猜不出來時請臺下的本班同學搶答，猜對有小禮品贈送。

4、每名代表必須在規(guī)定的30秒鐘內答題，答題時班級里的其他人員或觀眾不得提醒或告訴其答案，否則，視為無效答題。

第二輪搶答題：

1、主持人讀題之后，臺上各代表舉牌搶答，最先舉牌者答題。

2、搶答時每人有三次猜謎機會，猜對加分，猜錯重新?lián)尨?，三次都沒有猜對就算猜謎失敗。

3、若臺上代表實在猜不出來時，可讓臺下同學搶答。

4、在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，犯規(guī)隊沒有此題的答題權。

猜謎語的活動方案篇七

傳統(tǒng)文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統(tǒng)一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生作為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統(tǒng)文化，在我們民族的崛起靈魂中找到出路。

二、活動目的。

希望促進大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解，營造大學文化氛圍。擴大同學們對中國字迷文化的了解，提高同學們的素質，同時加強同學們之間的交流。

三、活動時間。

12月22日下午。

四、活動地點。

三食堂二樓。

五、主辦單位。

化生院學生會文體部。

六、宣傳工作。

活動前三天在教超處的宣傳欄貼上海報。

1、在人流量大的路口貼上地貼。

2、通知各班班長在班級宣傳。

七、活動形式。

1、在三食堂二樓的四根柱子上系上繩子，在繩子上掛上燈籠（示意性的），在繩子上系上寫有燈謎的紙條，每根繩子上粘上50張寫有謎語的紙條。參加猜謎的同學將自己才出來的謎語撕下，并拿到兌獎處登記，在活動接近尾聲時集體頒獎。

八、活動分工。

九、風險及規(guī)避方法。

1、參加人數(shù)低于預期。

可以利用qq群加強宣傳，讓各班班長幫忙宣傳。

2、謎語不夠用。

事先多準備一些備用謎語，如果參加人數(shù)比較多，謎語不夠用就及時答應并粘在繩子上。

3、獎品不夠或多余。

在活動進行中時，先不兌獎，把贏得獎品的同學記錄下來，在活動接近尾聲時集體頒獎。

十、經費預算。

1、海報：1x30=30元。

2、大白紙：1x2=2元。

3、打印謎語：200x0.1=20元。

4、獎品：10x15=150元。

合計：202元。

猜謎語的活動方案篇八

為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的溝通，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。詳細實施方案如下：

20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)成天，獎品兌完即止)

小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

小區(qū)物業(yè)服務中心

小區(qū)業(yè)主、住戶

猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精致獎品。

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調由x負責，x幫助。

(2)負責選購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

(6)活動結束后，協(xié)調保潔員清理現(xiàn)場。

2、修理組

x負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，幫助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)x負責當天活動的平安防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)幫助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(支配2名保潔員保潔)

(1)保潔員要準時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

(1)工作人員(xx)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的`燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

1、人力需求：12人

班組綜合組修理組安管隊保潔員

人數(shù)5232

活動物資清單

項目單價數(shù)量費用(元)備注

現(xiàn)場布置物品

紅色打印紙252包50管理處

橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

燈籠

獎品：

圓珠筆.00

鉛筆刨.00

彩色便簽本.00

小卡通筆記本1..00

橡皮擦.00

晨光熒光筆1..00

蠟筆.00

自動鉛筆(帶筆芯).00

小膠水.00

修正帶1..00

卡通尺1..00

可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換

小燈籠1..00

合計

(七)、明確活動職責：

1、物業(yè)服務公司職責：

(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)、負責對活動全過程督導、掌握。

2、管理組職責：

(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。

(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)、負責選購活動獎品、道具等物資工作。

(4)、負責活動現(xiàn)場布置、攝影、詢問和解釋等工作。

(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

3、修理組職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。

(2)、負責協(xié)作管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)、負責幫助維護活動現(xiàn)場秩秩序。

4、安管隊職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場布置。

(2)、負責活動現(xiàn)場突發(fā)大事處理和維護活動現(xiàn)場秩序。

(3)、負責協(xié)作管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責：

(1)、負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

九、留意事項

1、活動前保持現(xiàn)場地面潔凈;

2、燈謎分批懸掛，已預防后來參與活動人員無法獵取燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時預備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

猜謎語的活動方案篇九

參加人員：全體師生。

活動目的：

為歡慶元旦佳節(jié)的到來，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，體現(xiàn)全體同學的智力和潛力，以此推動校園文化建設，我校與12月26日下午3點舉行慶元旦學生猜謎語活動。

活動過程：

3點學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；

5點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。

猜謎語的活動方案篇十

一、活動背景：

農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等風俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個消遣項目?！痢聊甑恼率?，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的'第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美妙的元宵節(jié)。

二、活動目的：

為了推動文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氣氛，加深成員間的感情溝通和學問性探討，增添社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間：

××年××月××日晚8點。

四、活動地點：

××文學社古風部群：××××××。

五、開展形式：

集體競猜。

六、活動內容：

(1)前期預備工作：支配2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

支配人員：××、××、××。

(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。預備工作就續(xù)后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，有意搗亂者將被禁止發(fā)言?！痢霖撠熅S持活動秩序。

(3)活動后續(xù)階段：活動結束后，此次活動的全部謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中主動協(xié)作，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有愛好者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網站內。

八、預?！痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)歡樂!祝本次活動能夠圓滿勝利!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社全部。

一、活動主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。

二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，制造和諧氣氛，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的溝通。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、集合時間：

六、主辦單位：

七、活動總負責人：

活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人：

平安員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：

禮品發(fā)放員：

活動現(xiàn)場秩序維護員：

八、獎品設置：

九、活動內容：

2、19:00由項目經理宣布活動準時開頭;。

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;。

4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;。

5、21:00活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、預備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、留意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員平安;。

2、活動的預備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避開活動現(xiàn)場混亂;。

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;。

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

猜謎語的活動方案篇十一

為豐富職工的業(yè)余生活，慶祝5.12國際護士節(jié)，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，護理部準備在5月8日晚上20：00在醫(yī)院廣場舉行猜謎語活動，為使本次活動開展的有聲有色，現(xiàn)制定活動方案如下：

健康向上、積極進取

醫(yī)院全體醫(yī)務人員

1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。

組長：肖修蘭、劉小琴

2、承辦組：護理部及外科片區(qū)全體護士長全面負責。

1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上或者口述，到負責謎底收回處登記拿禮品卡，然后到兌獎處排隊兌獎。

2、猜中謎底的人可獲的.相應的禮品一份。

3、最終謎底以現(xiàn)場公布的為準。