總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書籍推薦,讓我們一起拓寬視野。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇一
現(xiàn)在是2320年了,據(jù)20xx年也有300年了,現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),20xx年的許多夢想在這時都變成了現(xiàn)實,像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事,但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的,現(xiàn)在的科學(xué)家一點也不滿足于現(xiàn)狀,一心想研究更高科技的物品。
這不,今年一個高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無軌列車”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節(jié)車廂可以任意組合,合起來就是列車,拆開可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中,可高可低,但沒有磁懸浮車的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車廂車頂上有太陽能板,可以把太陽的光亮轉(zhuǎn)化為電能。
如果有了它,旅游就是一個方便事,旅游可以省許多在路上的時間,開個自己的列車來一場說走就走的旅行。
告別未來,回到現(xiàn)實,想象是對未來憧憬,想要讓想象變成現(xiàn)實,要付出努力。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇二
晚上下班,機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。
helen又打開了電子菜單,“來份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完飯我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說,“電影票我已經(jīng)幫您訂好了,您還有什么吩咐?”“幫我看下交通!”“地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù),室外氣溫20度,空氣質(zhì)量優(yōu),建議腳踏車出行,預(yù)計15分鐘到達(dá)目的地!”
電影院有籃球場大小,這時眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向觀眾,我一身冷汗,驚呼不已......
“嗨,該起床了,9點市政廳還有您一個《城市的翅膀》主題演講!"helen是我的人工智能秘書,她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍(lán)的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的`人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智商和能力。
朝窗外望去,天氣真好,整座城市郁郁蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說你的目的地,無駕駛,無污染,無噪音,安全還免費,城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘!
哈哈,當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀,未來不在是想象,歡迎大家來到20xx張家口智慧新城!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇三
20xx年6月10日,我閑來無事,便坐“地月鐵路”,來到了月球。
剛下火車,映入眼簾的是繁華的景色——由于沒有引力,人都在天空中飛來飛去,連房子都是飄在空中的。另外,科學(xué)家已使用高科技,讓人在沒有氧氣時,也能生存,不必?fù)?dān)心月球上沒有氧氣了!我雙腳輕輕一蹬,就“飛”了起來。先去哪兒呢?公園?書店?還是……好餓?。〔蝗缦热ワ埖臧?!可這里的房子都是飄來飄去的,去哪找飯店?我左顧右盼,太好了!大約在我右手邊100米處,就有一家飯店。我想馬上走過去,可我兩條腳在空中搖了半天,沒前進(jìn)一步。
來月球前,本來每個人都要接受在空中走路的訓(xùn)練,可我認(rèn)為麻煩,便沒學(xué),現(xiàn)在怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,用游泳的姿勢,“游”了過去。
不知不覺中,回地球的時間到了,我依依不舍地走了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇四
“爺爺,今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧!”我向爺爺提出了請求。
“好啊,玲玲,15分鐘后我們就出發(fā)。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油,而且還能吸收路面的灰塵呢!
我的爺爺是一名清潔工,他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下,今天終于有機會了。
我和爺爺來到了綠蔭大道,這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域。只見爺爺拿出自己的工作牌,在路燈桿上面刷了一下,路燈桿上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲,你看到路燈桿上面的按鈕了嗎?”爺爺指著路燈桿對我說,“你按一下這個紅色的按鈕?!蔽艺罩鵂敔?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕,路燈桿的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器?!熬褪撬崖飞系幕覊m和垃圾全都吸走的。”爺爺笑著說。“爺爺,太神奇了!可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀?”我好奇極了?!皠e急,你再按一下這個綠色的按鈕?!蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕,只見飛碟搖身一變,穿上了一件綠色外衣,張開嘴巴,正在釋放新鮮空氣呢。原來,被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換成了新鮮空氣!
“小朋友,你的腳下有一片樹葉,麻煩你讓一讓,謝謝?!蔽冶贿@聲音嚇了一跳,低下頭一看,原來是爺爺?shù)墓ぷ骰锇椤靶“住痹诟艺f話。它全身都是白色的,圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動的腳,可愛極了?!靶“卓墒俏业暮脦褪郑於荚谶@里巡邏,為我減少了不少工作量呢!”爺爺笑著說道。
打掃完畢,爺爺又開著汽車將我?guī)Щ亓思?。這一天真有趣、真神奇呀!
作文點評:小作者通過描寫自己和爺爺一起打掃街道的情景,為我們展現(xiàn)了清潔方式的神奇之處,故事情節(jié)有趣,想象新奇、合理,讓人嘖嘖稱奇。習(xí)作表達(dá)了小作者對科技改變生活的向往和對未來美好生活的憧憬。
文檔為doc格式。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇五
我坐在陽臺上,想著昨天我所看到的,我所驚訝的,未來。
9點鐘,我一個人在家,我坐在大廳里看電視,突然,房間被撕開了一個大洞,從里面出來一個機器人,他對我說:"非常抱歉,打擾到您了,我在做時光機返回2369年的途中遇到了時空亂流,被迫強制脫離時空隧道,就逃到了這里?!?/p>
我特別緊張,面對一個機器人,因為我不確定他會不會攻擊我,然后,他慢慢向我講述他的事情,我才漸漸對他淡定,他說:“作為補償,我可以帶你去2369年看看。"我當(dāng)時興奮極了,就沒有想太多,直接跟他去了,坐上時光機,在時光隧道里面行駛,我感到非常奇妙。
到了2369年,他帶我去他家,門是自動的,我看他站在門前,測了一下臉,門就自動向左滑動,打開了,2369年的特別的好玩,你可以在側(cè)邊調(diào)鬧鐘,調(diào)好之后,你躺下去,他會給你輕輕的按摩,然后識別到你睡著了,他就會停止,他還會根據(jù)你的溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,當(dāng)時間到了,他就會在門口發(fā)送一條廣播給你,你醒了之后,他還會給你遞上毛巾。
他帶我出去看,給我介紹各種未來的機器,我最感興趣的就是飛天汽車了,這種汽車,他首先是太陽能的,不需要像現(xiàn)在這樣加油啊,充電啊,什么的,他可以將吸收到的太陽能擴大十倍,以便行駛,他還不需要排放尾氣,這對大自然有了很好的保護(hù)。
到了傍晚,他帶我去餐廳,這里的餐廳,有些是機器人的,有些是真人的,他帶我來真人的餐廳,這里的食物各種各樣的,我都不知道該選什么好了,點餐是在桌子上有一個類似于現(xiàn)代平板的東西,你在上面點單,點好后他會給你打印一張菜單,上面是你點的菜,做好之后他就會端過來給你。
到了晚上,我該回家了,他帶我乘坐時光機回來了,我到現(xiàn)在都覺得不可思議,沒想到一直憧憬的未來,居然就在眼前,給了我很大的鼓勵,我開始變得態(tài)度認(rèn)真,積極向上,期待著那些未來的機器,能夠出現(xiàn)在,自己的年代里。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇六
“要是我能聽懂所有語言就好了?!蔽以隈R路上聽到了這樣的一句話。是呀!能聽懂所有語言多方便。跟小動物在一起,我們可以知道它們說的是什么。跟外國人在一起,也可以順利溝通。帶著這樣的美好憧憬,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我的耳朵里多了一個耳機,我按了一下,竟聽懂了窗外小鳥的嘰嘰叫。略胖的一只鳥說:“又是美好的一天?!甭愿叩囊恢圾B嘆了口氣說:“又是無聊的一天?!?/p>
我走出臥室,媽媽的耳朵里也有一個耳機。媽媽笑著對我說:“你要向胖胖鳥學(xué)習(xí),別總覺得生活無聊?!眿寢屢猜牭枚B語?我呆呆地應(yīng)了一聲,吃完早餐,上學(xué)去了。
上學(xué)的路上,我看到每個人都戴著耳機,還有許多人跟小動物打招呼問好。
到了學(xué)校我又看到所有老師和同學(xué)都戴了耳機。而且,沒有英語課!并且,教室里還坐著其他國家的學(xué)生。
“他說的竟然是中文?!薄澳闶遣皇鞘浟??他說的是西班牙文?!薄拔衣牭降氖侵形??!薄澳愦髦鷻C呢。”
耳機?我取下來一看,上面寫著4個小字“翻譯耳機”,我的夢想成真了!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇七
今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用不少錢買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了??煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向?qū)頃r空走去。我開始穿越了,因為我不精通駕駛技術(shù),一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我感覺后面有很多雙眼盯著我,他們在議論:“唉,這家伙應(yīng)該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運行軌道,直向地球飛去,這就導(dǎo)致了恐龍的滅絕。
我又向古時候飛去。在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。因為剛剛我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,戰(zhàn)無不勝,由于他早已知曉將來的所有。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)想法,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀(jì)的20xx年,來到這所學(xué)校學(xué)習(xí),期望我在這里可以進(jìn)行深刻的檢討。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇八
我對蔚藍(lán)的大海充滿好奇,于是,2050年,我穿上最新型的深海探測服,進(jìn)入了自己夢寐以求的大海。
進(jìn)入海中,探測服自動開啟了潛水模式,它自動行駛在海里,并且任何魚類發(fā)現(xiàn)不了我,因為它不僅開啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側(cè),顯示著各項數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語言操控,它便會自動定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發(fā)消息,我們?nèi)说奶綔y服拼接在一起,他們可以為我提供動力,我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。
游到深海區(qū)域,水壓非常大,但我們在探測服的保護(hù)下根本不受影響,繼續(xù)向深海游去……。
遇到不熟悉的魚類,我說了一句“檢測該魚種”,熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現(xiàn)在我們面前,我們快速說了一聲“逃離”,系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來到了另一個水域。
繼續(xù)下潛,遇到危險魚類,探測服會自己散發(fā)出一種氣味,對付中小型魚類及其有效。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇九
“哇塞!終于成功了!”這是20__年,以我名字命名的科學(xué)工作室里,許多研發(fā)人無數(shù)個夜以繼日的努力下,一款新型的多功能教室出現(xiàn)在眼前。你想去看看嗎?那就跟我一起去參觀一下吧!
20__年的教室里,剛進(jìn)門,同學(xué)們正在上自習(xí)課,我也找了個位置坐了下來,課本都是筆記本電腦了,不懂的問題也可以用電腦查一下。老師是一個機器人,他會講的可多了,會講中、日、美、法等國家的語言,講的不僅特別標(biāo)準(zhǔn),而且又生動而有趣。另外,課桌上還安裝了一個感應(yīng)器,只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話,課桌上就會出現(xiàn)一張紙條,上面寫道:請你不要不聽講!或者是:請你不要講話!
如果你還不聽,那就別怪機器人老師不客氣了,你的名字就會出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上,下課就會被老師叫到辦公室里去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室里談話一次,機器人就會記錄一次,直到超過十次,那對不起,請你在家里呆到改正了為止再來上學(xué)。
下課時,桌子和椅子都消失了,上課他們就會自動出現(xiàn),這樣的教室就有足夠大的空間,讓同學(xué)們盡情享受美好的下課時光了。地板是軟軟的,桌椅還可以變高變矮,黑板不是用粉筆寫字的,老師說什么,黑板上面就會自動出現(xiàn)那些字,不想要的話,一揮手就沒了。
在教室門口的左側(cè),有紅、黃、藍(lán)、綠這四個按鈕,按紅色的按鈕,教室就會變成滑冰場,只見同學(xué)們穿著滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黃色按鈕,教室就變成了游樂場,里面有過山車、摩天輪、海盜船、激流勇進(jìn)、叢林漂流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩兒。按綠色按鈕,教室又變成了森林公園,同學(xué)們在公園里盡情的欣賞大自然的美景,有人在涼亭下讀書,有人在草地上追逐,還有人在山上觀看風(fēng)景。按藍(lán)色按鈕,教室里就變回了原來的樣子。
怎么樣,我創(chuàng)造的多功能教室不錯吧!最重要的還不用背書包,非常方便。如果是你來到了一間這樣的教室,你也說說你的感受吧!
我的感受是非常的開心、快樂、幸福!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文600字有文采篇十
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長,并使植被產(chǎn)量提高許多,因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說,人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會不斷的吸熱。根據(jù)這個性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵2⑶颐總€房間都有系統(tǒng)來控制,可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發(fā)明了一種車船和飛機的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達(dá),但法律也因此對這種載體進(jìn)行約束。
同時,隨著環(huán)境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!
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