總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的長處與不足。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來進(jìn)一步完善總結(jié)。對于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇一
教學(xué)重難點(diǎn):注意煙花爆竹特點(diǎn),掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放,不許對人、物燃放,應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
2、注意煙花爆竹特點(diǎn),掌握燃放方法。
(2)燃放組合煙花時(shí),應(yīng)將煙花直立平放于地面,四周夾緊并固定,防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
(3)燃放線香手提吊掛煙花時(shí),應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線,點(diǎn)燃后,手向前伸,勿近身體。
(4)燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí),必須注意周圍環(huán)境,放置平坦地面,點(diǎn)燃引線后,離開觀賞。
(5)燃放釘掛旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí),應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上,用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花,能旋轉(zhuǎn)自如,才可點(diǎn)燃引線離開觀賞。
(6)手持煙花不得朝地面方向燃放。
(7)爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放,點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中,“雙響炮”應(yīng)直豎地面,不得橫放。
3、燃放注意事項(xiàng)。
(1)14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
(2)單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí),不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹;不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹;不得妨礙行人、車輛安全通行;不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
(4)點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象,千萬不要再點(diǎn)火,更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇二
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法教學(xué)過程:
一、安全問題是學(xué)校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠(yuǎn)大于一切。在班會(huì)中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
1、防溺水溺水已成為全國中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。因此,學(xué)校規(guī)定全校學(xué)生不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
2、食品衛(wèi)生安全外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題,不能在外面買三無食品和流動(dòng)攤點(diǎn)上的食品,對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
3、 地震時(shí)的自救方法:
( 1)、大地震時(shí)不要急:破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
( 2)、人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
( 4)、被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。
4、交通安全:給學(xué)生講一則交通事故的新聞,提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上學(xué)和放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。
5、下樓時(shí)遇緊急情況應(yīng)注意幾點(diǎn):
(1)、下樓道樓梯時(shí)靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
(2)、萬一學(xué)生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時(shí),摔倒者周圍的學(xué)生立即將其攙扶出危險(xiǎn)區(qū),后面行進(jìn)的學(xué)生立即原地站立停止行進(jìn),不得擁擠、起哄,待危險(xiǎn)解除后再按順序下樓。
結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇三
事故往往來源于對風(fēng)險(xiǎn)隱患的長期容忍積累,一觸即發(fā)。8·12天津港特別重大火災(zāi)爆炸事故,血淋淋的教訓(xùn)告訴我們,事故損失不可控,但前期風(fēng)險(xiǎn)隱患,即為可控因素,且非常必要。
一、重點(diǎn)抓風(fēng)險(xiǎn)管控。安全風(fēng)險(xiǎn)得不到有效控制,積累到一定程度必會(huì)帶來安全事故。從某種意義上說,保證安全就是控制安全風(fēng)險(xiǎn),控制了安全風(fēng)險(xiǎn),安全就有了保證。對待安全問題我們必須要保持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持零容忍,才可能做到“零事故”。在對安全風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行排查梳理和動(dòng)態(tài)分析中,嚴(yán)格杜絕遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)航空安全信息等觸碰紅線問題,對風(fēng)險(xiǎn)隱患不掩蓋、不回避、不推脫,防患于未然,切實(shí)把風(fēng)險(xiǎn)控制在可接受的范圍內(nèi)。
二、眼前抓隱患排查。安全隱患無處不在、無時(shí)不有,做到“零容忍”,就是要堅(jiān)決防止對問題、對安全隱患不以為然、視而不見的態(tài)度;杜絕崗位陋習(xí),堅(jiān)決譴責(zé)任何不負(fù)責(zé)任、玩忽職守、睜一只眼閉一只眼的做法。通過組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)《集團(tuán)公司安全隱患排查治理管理辦法》,提升全員風(fēng)險(xiǎn)憂患意識(shí)、防范意識(shí),只有從認(rèn)識(shí)上、情感上、信念上、意志上、以至習(xí)慣上養(yǎng)成關(guān)注安全隱患的自覺性,勤發(fā)現(xiàn)勤上報(bào)勤處理,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè),才能真正減少事故的發(fā)生。
三、由上至下,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。首先,對安全隱患零容忍,不能只停留在口號上,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要親自帶領(lǐng)員工參與到隱患排查治理工作中來。結(jié)合“六查”(安全生產(chǎn)責(zé)任制是否健全、是否存在違章運(yùn)行情況),對隱患整治工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。一方面從正面加大員工對隱患排查重視度、執(zhí)行力度,帶動(dòng)員工隱患排查治理的積極性;另一方面獎(jiǎng)懲分明,落實(shí)專人,明確工作分工,對接制定隱患排查治理制度,對“風(fēng)險(xiǎn)視而不見”零容忍,對“在崗不履職”零容忍,堅(jiān)決該整改的整改,側(cè)面促使員工正視安全隱患,使安全工作有章可循,為保障后期安全工作的順利展開打下基礎(chǔ)。其次,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施。隱患排查治理要在原先安全隱患排查的基礎(chǔ)上,突出關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)場所隱患,采取有力措施,開展隱患有效整治。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,提高安全隱患排查治理水平,增強(qiáng)事故防范能力。
四、長遠(yuǎn)抓系統(tǒng)建設(shè)。安全成效要展現(xiàn),持之以恒是關(guān)鍵。進(jìn)一步強(qiáng)化做好“基本功”訓(xùn)練,這就需要全員在安全問題上較真、較勁,絕不能想當(dāng)然、含糊不清,以“眼里容不得沙子”的態(tài)度,以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、勤”的工作作風(fēng),強(qiáng)化落實(shí)“三基”工作要求,形成隱患不斷排查、定期匯總、跟蹤治理的長遠(yuǎn)工作機(jī)制。
空防安全無小事,失之毫厘,差之千里,今天你消除一個(gè)安全隱患,今后就有可能避免事故帶來的不可估量的損失與傷害,因此,我們必須以“眼里容不得沙子”的態(tài)度,堅(jiān)持空防安全的操作規(guī)程一點(diǎn)不松,履行空防安全的職責(zé)一寸不退,始終堅(jiān)持“零容忍、零事故”,客服松懈、麻痹等思想,在第一時(shí)間將各種不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇四
行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對象:三年級二班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。三年級二班《校園安全》主題班會(huì)此刻開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、群眾活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,用心疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應(yīng)細(xì)心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。
2、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
4、此刻是簡單十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對就得一顆星。
決定題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。
四、班會(huì)尾聲
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得十分成功。透過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇五
新學(xué)期開學(xué)之際,為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障我們大學(xué)生安全,3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會(huì),會(huì)議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會(huì)議并作重要講話。
一、班會(huì)主題:關(guān)注安全,珍愛生命。
二、班會(huì)時(shí)間:3月10日。
三、班會(huì)地點(diǎn):教室。
四、參加人員:全體同學(xué)。
五、活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì),讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)大家對一些安全知識(shí)的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質(zhì)和能力。
六、班會(huì)流程:
1.主持人宣布會(huì)議開始,她指出,安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,是一切活動(dòng)正常開展的根本保障。她希望每個(gè)人都能夠認(rèn)真參與到這次班會(huì)議題中來。
合所見所聞對曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。其次,她強(qiáng)調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
4.各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。
5.同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。
6.主持人宣布會(huì)議結(jié)束。
七、班會(huì)總結(jié):
通過這次班會(huì)著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識(shí),也提高了大家的安全防患意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的目的。這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇六
“高高興興上學(xué)來,平平安安回去”
安全教育已納入學(xué)校計(jì)劃,各校各班應(yīng)樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于泰山”的.思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,搞好學(xué)校的安全教育工作。通過這次班會(huì),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,并明白如何愉快地校園生活。
八年級一班教室。
八年級一班全體學(xué)生和班主任。
一、以身邊發(fā)生的交通事故實(shí)例引出班會(huì)題目。
(由黃珊珊同學(xué)講述原xx3班張?jiān)泼烦鲕嚨準(zhǔn)录?,指出我們?yīng)該“平平安安上學(xué)來,高高興興回家去”。)。
(主持人宣布班會(huì)開始)。
二、各抒己見:
學(xué)生們你言我語指出上下學(xué)中身邊有哪些不安全因素?
(學(xué)生回答略)。
三、生活小品:(生自導(dǎo)自演)。
1、上學(xué)路上。
(故事情節(jié):上學(xué)路上決定去網(wǎng)吧,曠課半天。)。
2、同學(xué)之間。
(故事情節(jié):一同學(xué)向另一同學(xué)要錢,不給用刀子威脅。)。
四、通過上面的情節(jié)你有什么想法?
五、生自由結(jié)組,總結(jié)學(xué)習(xí)生活中有哪些影響安全的不良行為?
(不良行為有:
1、未學(xué)校、家長同意而曠課。
2、未經(jīng)家長同意夜不歸宿。
3、攜帶管制刀具。
4、打鬧、打架、斗毆,辱罵他人。
5、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。
6、偷竊他人財(cái)物。
7、故意毀壞他人財(cái)物。
8、到網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等地方。)。
六、議一議:
如何健康地、有意義地進(jìn)行校內(nèi)外活動(dòng)?
七、班長向全班同學(xué)提倡議書:
“愉快、安全地走過青春時(shí)代”。
八、班主任作總結(jié)。
(主持人宣布班會(huì)結(jié)束)。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇七
各位老師,同學(xué):。
大家好!
民以食為天,食以安為先。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來,我校采勸抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊(duì)伍,注重培訓(xùn),加強(qiáng)教育,提高員工素質(zhì);抓機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督”等辦法措施切實(shí)保障了飲食衛(wèi)生安全,基本上做到了學(xué)生滿意、家長放心。下面,我就武邑鎮(zhèn)一中的食堂工作情況向大家作一簡要匯報(bào),不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同聲們批評指正。
一、學(xué)校食堂建設(shè)情況:
武邑鎮(zhèn)一中食堂于---年新建,食堂總建筑面積---平方米,分為餐廳、操作間、主副食庫房、職工更-衣間及宿舍、售飯間、售飯廳等,其中餐廳面積-平米,其它區(qū)域共計(jì)---平米?,F(xiàn)有就餐學(xué)生---人,食堂生均面積和餐廳生均面積均已達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有食堂從業(yè)人員---人,管理人員---人。
二、學(xué)校食堂建設(shè)和管理的幾點(diǎn)做法:
1、加大投入,規(guī)范建設(shè),從硬件上確保學(xué)校飲食衛(wèi)生安全。
學(xué)校食品衛(wèi)生安全必須以一定的物質(zhì)條件為基礎(chǔ),沒有合格的設(shè)施和合格的灶具,學(xué)校食品衛(wèi)生就沒有根本的保障。近年來,我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,先后投入資金---萬元用于學(xué)校食堂建設(shè),添置了----等食堂設(shè)施設(shè)備,;餐廳內(nèi)張貼了有利于培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、節(jié)約、循序等意識(shí)的標(biāo)語和警示牌,完善了食堂的硬件條件和餐廳文化,使食堂的硬件設(shè)施達(dá)到c級食堂標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全機(jī)制,明確職責(zé),從制度上確保學(xué)校飲食衛(wèi)生安全。
做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,必須健全責(zé)任制,做到責(zé)任到人,責(zé)任到底。所謂責(zé)任到人,就是事事有人管,關(guān)關(guān)有人把,環(huán)環(huán)有人抓;所謂責(zé)任到底,就是每個(gè)人各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)到底,出了問題,追責(zé)到底。
一是健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了由校長任組長,主管副校長任副組長,膳食處、總務(wù)處等相關(guān)處室人員為成員的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各成員在學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作中的具體職責(zé),建立了例會(huì)制度,定期召開會(huì)議,聽取學(xué)校食堂工作專題匯報(bào),了解食堂運(yùn)轉(zhuǎn)情況,研究和制定對策,解決食堂在食品衛(wèi)生安全方面存在的問題。
二是明確職責(zé)。為使責(zé)任落實(shí)到位,學(xué)校建立了食堂管理和安全衛(wèi)生責(zé)任制,明確提出了“專人負(fù)責(zé),健全制度,經(jīng)常監(jiān)督,及時(shí)整改,杜絕事故”二十字的飲食衛(wèi)生安全管理的總體要求,全面實(shí)施“責(zé)、育、查、會(huì)、報(bào)、獎(jiǎng)、懲”的“七字”管理制度,要求各成員、各處室做到“三個(gè)到位”,即:考慮布置到位、指導(dǎo)督促到位、檢查落實(shí)到位。
每學(xué)年開始,學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人員都要分別簽訂“飲食衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書”,同時(shí)完善了考核機(jī)制,形成了事事有人管,關(guān)關(guān)有人把,環(huán)環(huán)有人抓的工作格局,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任到人,責(zé)任到底。同時(shí),積極配合衛(wèi)生、防疫、食品藥品監(jiān)督等有關(guān)部門,加強(qiáng)對學(xué)校食堂管理工作的監(jiān)督和指導(dǎo),對于存在的問題和不足,及時(shí)制訂詳細(xì)可行的整改計(jì)劃,盡快整改,達(dá)到要求。
3、完善制度,精細(xì)管理,從程序上確保學(xué)校飲食衛(wèi)生安全。
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作必須有一套完善的制度和程序做保證,必須通過一系列切實(shí)有效的措施來落實(shí)。為此,我校一方面加強(qiáng)宣傳教育,建設(shè)食堂文化,強(qiáng)化師生食品衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)師生文明就餐習(xí)慣。另一方面制定了細(xì)致的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理制度,通過強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,促進(jìn)管理精細(xì)化。
一是加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化師生食品衛(wèi)生意識(shí)。
學(xué)校組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等衛(wèi)生法律法規(guī),堅(jiān)持用法律法規(guī)指導(dǎo)工作,用規(guī)章制度規(guī)范操作。為提高學(xué)校食堂做從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),我校每周都要組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),同時(shí),積極在廣大師生中開展食品衛(wèi)生法律和法規(guī)的有關(guān)知識(shí)的宣傳,舉辦各類食品衛(wèi)生講座,召開有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的主題班會(huì),豐富了師生食品衛(wèi)生安全知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)能力。
二是建設(shè)食堂文化,構(gòu)建文明、衛(wèi)生的用餐環(huán)境。
構(gòu)建一個(gè)文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境,有利于養(yǎng)成學(xué)生文明就餐、衛(wèi)生用餐、節(jié)約用餐、有序就餐的習(xí)慣,對于保證學(xué)校飲食衛(wèi)生安全有著積極的促進(jìn)作用。為此,我們把食堂作為一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地和學(xué)校文化展示的窗口來進(jìn)行建設(shè)。一是通過建立學(xué)生食堂衛(wèi)生值周制、文明就餐考核制等,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣;二是通過張貼、懸掛鼓勵(lì)性、警示性標(biāo)語警句,營造濃郁的文化氛圍,強(qiáng)化對學(xué)生的文化熏陶,引導(dǎo)學(xué)生珍惜一粥一飯,尊重勞動(dòng),遵守秩序,勤儉節(jié)約。
環(huán)境改善了,學(xué)生原來就餐時(shí)擁擠混亂的現(xiàn)象不見了,餐廳喧鬧吵雜的現(xiàn)象不見了,學(xué)生亂倒剩菜剩飯的現(xiàn)象不見了。取而代之的是“排隊(duì)打飯,安靜就餐,吃盡喝干,自覺洗碗”的文明就餐景象。學(xué)校食堂已經(jīng)成了教育學(xué)生的重要陣地。
三是實(shí)施精細(xì)化管理,把好食品衛(wèi)生安全每一道關(guān)口。
根據(jù)有關(guān)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作法律、法規(guī)要求,我們制定了《采購員職責(zé)》、《食堂原料、輔料采購制度》、《食堂監(jiān)管員職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生“四勤七不”》、《飯菜留樣制度》、《食堂管理監(jiān)督辦法》、《食品加工、銷售、飲食業(yè)衛(wèi)生“五四”制度》、《餐具消毒衛(wèi)生制度》、《武邑鎮(zhèn)一中學(xué)校食堂量化管理辦法》、《武邑鎮(zhèn)一中食堂與食品衛(wèi)生安全管理細(xì)則》,《食堂管理人員職責(zé)》和《預(yù)防食物中毒工作預(yù)案》等各類人員崗位職責(zé)和各種規(guī)章制度,涵蓋了食品采購、貯存、入出庫驗(yàn)收、清洗、消毒、保潔、加工制作等各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化了用人關(guān)、核算關(guān)、衛(wèi)生安全關(guān)、采購關(guān)、加工關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、消毒關(guān)、留樣關(guān)、監(jiān)督考核關(guān)等安全環(huán)節(jié),并建立健全各類管理檔案。我們始終堅(jiān)持從業(yè)人員的年檢制度和食堂管理日檢、周結(jié)、月報(bào)制度,真正強(qiáng)化了學(xué)校食堂常規(guī)管理,使學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作步入了規(guī)范化的軌道。
四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)學(xué)校食堂管理行為規(guī)范化。
首先,我校建立了對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的督導(dǎo)檢查制度,每月對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生及從業(yè)人員服務(wù)等各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面考核;每學(xué)期召開一次學(xué)校食堂管理專題工作會(huì),總結(jié)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全工作情況,通報(bào)考核結(jié)果,并將考核結(jié)果作為對管理人員和從業(yè)人員的考核依據(jù)。其次,認(rèn)真聽取師生意見,不斷改進(jìn)伙食衛(wèi)生質(zhì)量。我校建立了學(xué)校食堂民-主管理委員會(huì),成員由教師代表和各班生活委員組成,每月開展一次對學(xué)校食堂工作的民-主評議,征求廣大師生對食堂各項(xiàng)工作的意見,并及時(shí)梳理,制訂整改方案。通過檢查、考核、評議,及時(shí)規(guī)范了學(xué)校食堂的管理行為,確保了學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
三、學(xué)校食堂工作下一步建設(shè)的兩點(diǎn)想法。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),明年購置切肉機(jī)、洗碗機(jī)、消毒機(jī)等,規(guī)范統(tǒng)一學(xué)生餐具,方便師生就餐。
二是進(jìn)一步豐富食堂文化,通過配備廣播、電視設(shè)備,增加學(xué)生獲取信息渠道,同時(shí),在餐廳西頭建一座舞臺(tái),作為學(xué)校開展大型文體活動(dòng)場所。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:我校的伙食管理還不夠成熟,還有很多不完善、不科學(xué)的地方。我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的伙食管理會(huì)越來越科學(xué),越來越規(guī)范,我們的工作會(huì)更上一層樓。謝謝大家。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇八
目的:為進(jìn)一步普及小學(xué)生安全知識(shí),預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。
時(shí)間:1月22日。
活動(dòng)地點(diǎn):教室。
活動(dòng)人員:全體學(xué)生。
主持人:班主任。
本著以人為本、安全第。
一、預(yù)防為主的原則,首先,通過大量的鮮明事實(shí),給學(xué)生介紹了近幾年來因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜牟±?,并從自身角度講解了燃放煙花爆竹的技巧和應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。
活動(dòng)過程:
一、聽故事。
還沒扔“雷管”就炸了。
醫(yī)院眼科病房里,9歲的俊俊從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋,眼睛緊閉,臉上涂抹著藥物,孩子不時(shí)難受得呻吟著。掀開被子,孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶,5根手指無力地垂著,醫(yī)生說,孩子左手骨頭裂開了,臉部和左手被燒傷,左手骨頭被震裂了,眼睛被煙熏到。
正月初一,家住衡陽祁東縣的俊俊一人在外玩爆竹。當(dāng)?shù)劁N售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹,外號“雷管”,“雷管”圓柱形,直徑3厘米,長不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上,剛點(diǎn)燃就炸了,煙霧和火光沖擊到臉部和手上。
二、討論交流:
聽完故事后,先請同學(xué)發(fā)言,談一下自己的感想。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,“爆竹聲聲除舊歲”更增添了喜慶氣氛,但歡樂之余,千萬不要忽視了安全健康問題。
三、如何才能減少這些不安全事故的發(fā)生呢?
1、要選擇合法的銷售點(diǎn)購買煙花爆竹;。
2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機(jī)等公共交通工具;。
3、嚴(yán)禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時(shí)間燃放煙花爆竹;。
4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明,選擇符合要求的戶外場地燃放;。
5、除特殊說明外,不要手持煙花爆竹燃放;。
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險(xiǎn)性高的煙花爆竹;。
9、不要向行人、車輛、房屋等發(fā)射、投擲煙花爆竹;。
10、點(diǎn)燃煙花爆竹后要立即離開,返回到安全位臵;。
11、燃放中如出現(xiàn)異常情況,不要馬上靠攏,等一段時(shí)間待原因明確后再處理;。
12、要注意煙花爆竹的存放安全,不宜長期存放,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
13、不要在不具備安全條件的場所燃放,如棚戶區(qū)、樓梯口、小弄堂、加油站、變電站、燃?xì)庹{(diào)壓站附近、高壓線、公共場所等;農(nóng)村村民燃放煙花爆竹應(yīng)遠(yuǎn)離工廠、倉庫、農(nóng)貿(mào)市場、易燃屋區(qū)、糧囤、柴垛等易燃易爆場所,燃放后應(yīng)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)余火殘片碎紙應(yīng)及時(shí)清理。
14、嚴(yán)禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣做很容易傷人。
15、燃放時(shí),應(yīng)將鞭炮放在地面上,或者掛在長竿上,不要拿在手里,這樣做很危險(xiǎn)。
四、班主任總結(jié)。
通過此次活動(dòng),普及了煙花爆竹燃放知識(shí),認(rèn)清了產(chǎn)品安全防偽標(biāo)志,增強(qiáng)了安全意識(shí),祝愿大家過一個(gè)祥和、愉快、幸福、安全的節(jié)日!
目的:本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,首先,通過大量的鮮明事實(shí),給學(xué)生介紹了近幾年來因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜牟±淖陨斫嵌戎v解了燃放煙花爆竹的技巧和應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。為進(jìn)一步普及安全知識(shí),預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。時(shí)間:1月8日活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)人員:全體學(xué)生活動(dòng)過程:
一、鞭炮的來歷很原料。
鞭炮的起源很早,至今已有兩千多年的歷史。南朝梁代宗懔《荊楚歲時(shí)記》記載:“正月一日,雞鳴而起。先于庭前爆竹,以避山臊惡鬼。”意思是說,人們在正月初一起床后,第一件事就是把竹子放在火里燒,竹子在火中的爆裂聲能夠趕走怪獸惡鬼。
鞭炮的原料是火藥,主要成分為硫磺、炭粉、火硝(硝酸鉀)或氯酸鉀。
二、討論交流:
請觀看圖片討論一下燃放煙花爆竹的危害。煙花爆竹有哪些危害呢?
1、空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵會(huì)強(qiáng)烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
2、噪音污染。
燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會(huì)損害我們的聽力,還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音,使老人難以安睡,病人膽戰(zhàn)心驚,學(xué)生無法靜心學(xué)習(xí)、休息。
3、引起火災(zāi)和傷人事故。
特別是在城區(qū),建筑越來越高,人口相對密集,高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi),直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、浪費(fèi)資源。
把寶貴的資源紙張(樹木)、化工原料(生產(chǎn)這些原料時(shí)還會(huì)造成污染)都燃放掉,使大街小巷滿地狼跡,放完走人,使人養(yǎng)成無責(zé)任心的習(xí)氣。
5、人力負(fù)擔(dān)。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾,對環(huán)衛(wèi)工人帶來了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。
三、如何才能減少這些不安全事故的發(fā)生呢?
1、要選擇合法的銷售點(diǎn)購買煙花爆竹;。
2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機(jī)等公共交通工具;。
3、嚴(yán)禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時(shí)間燃放煙花爆竹;。
4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明,選擇符合要求的戶外場地燃放;。
5、除特殊說明外,不要手持煙花爆竹燃放;。
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險(xiǎn)性高的煙花爆竹;。
9、不要向行人、車輛、房屋等發(fā)射、投擲煙花爆竹;。
10、點(diǎn)燃煙花爆竹后要立即離開,返回到安全位臵;。
11、燃放中如出現(xiàn)異常情況,不要馬上靠攏,等一段時(shí)間待原因明確后再處理;。
12、要注意煙花爆竹的存放安全,不宜長期存放,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
13、不要在不具備安全條件的場所燃放,如棚戶區(qū)、樓梯口、小弄堂、加油站、變電站、燃?xì)庹{(diào)壓站附近、高壓線、公共場所等;農(nóng)村村民燃放煙花爆竹應(yīng)遠(yuǎn)離工廠、倉庫、農(nóng)貿(mào)市場、易燃屋區(qū)、糧囤、柴垛等易燃易爆場所,燃放后應(yīng)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)余火殘片碎紙應(yīng)及時(shí)清理。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
知道正確燃放煙花爆竹的方法,避免煙花爆竹的傷害?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】。
(一)提問:煙花漂亮嗎?爆竹聲音大嗎?人們?yōu)槭裁匆艧熁ū?
(二)小結(jié):在傳統(tǒng)節(jié)日、大型慶?;顒?dòng)等喜慶的日子里,人們喜歡用燃放煙花爆竹的方式來表士達(dá)快樂的心情。
二、播放數(shù)字資源《怎么做才安全?》鼓勵(lì)幼兒看一看,然后說一說哪些行為是正確的哪些行為是錯(cuò)誤的。
(一)提問:哪些小朋友做錯(cuò)了?這樣做有什么危險(xiǎn)?哪些小朋友做對了?
三、播放數(shù)字資源《禁止燃放煙花爆竹的標(biāo)志》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解正確燃放煙花爆竹的方法。
(一)提問:大家見過這個(gè)標(biāo)志嗎?它表示什么意思?
家園共育:指導(dǎo)幼兒了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)性,引導(dǎo)幼兒在節(jié)慶活動(dòng)中掌握安全燃放煙花爆竹的方法,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇九
一、為了安全和環(huán)保,請您盡可能少燃放或不燃放煙花爆竹;當(dāng)空氣重度污染時(shí)請不要燃放煙花爆竹。
三、燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)做到依法燃放、文明燃放、安全燃放。
四、請?jiān)谡?guī)銷售點(diǎn)購買普通消費(fèi)者可以燃放的c、d級產(chǎn)品,產(chǎn)品包裝箱上應(yīng)粘貼有《普通煙花爆竹包裝標(biāo)識(shí)碼》,不要購買假冒偽劣產(chǎn)品和專業(yè)燃放類產(chǎn)品。
五、請不要在縣級以上地方人民政府規(guī)定的禁止燃放時(shí)間和下列地點(diǎn)燃放煙花爆竹:文物保護(hù)單位;車站、碼頭、飛機(jī)場等交通樞紐以及鐵路線路安全保護(hù)區(qū)內(nèi);易燃易爆物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存單位;輸變電設(shè)施安全保護(hù)區(qū)內(nèi);醫(yī)療機(jī)構(gòu)、幼兒園、中小學(xué)校、敬老院;山林、草原等重點(diǎn)防火區(qū);縣級以上地方人民政府規(guī)定的禁止燃放煙花爆竹的其他地點(diǎn)。
六、燃放前請認(rèn)真閱讀煙花爆竹外包裝上標(biāo)注的《燃放說明》和《安全警示語》,以正確的方法燃放。
七、點(diǎn)燃煙花爆竹后,燃放者應(yīng)迅速移至安全位置。發(fā)生未燃、未響等異常情況時(shí),不要馬上靠近煙花爆竹,至少要等15分鐘后再去處理。
八、未成年人燃放煙花爆竹應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或其他成年人陪同看護(hù)。
九、不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹,不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽臺(tái)燃放或向外拋擲煙花爆竹,不得妨礙行人、車輛安全通行,不要在窨井蓋附近燃放,不要醉酒后燃放。
十、燃放煙花爆竹后應(yīng)及時(shí)清掃場地,發(fā)現(xiàn)余火應(yīng)進(jìn)行潑水滅火處理。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,9月20日下午我班全體同學(xué)在六年級教室召開了“警鐘長鳴—六年級安全教育”主題班會(huì),班會(huì)由班主任主持。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。
會(huì)上班主任首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí),我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦?,我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上。
時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進(jìn)多,我們會(huì)提醒同學(xué)在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
4、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的學(xué)習(xí)生活。
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燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十一
春節(jié)期間,煙花爆竹集中大量燃放,導(dǎo)致空氣中顆粒物等有害物質(zhì)急劇增加,造成嚴(yán)重的環(huán)境空氣污染,嚴(yán)重影響到廣大人民群眾身心健康,為遏制我縣春節(jié)期間空氣質(zhì)量惡化,保障廣大人民群眾健康安全,平樂縣環(huán)境保護(hù)局高度重視煙花爆竹安全管理工作,緊緊圍繞“確保安全”這個(gè)核心,從貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)和保安全、保穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)燃放煙花爆竹安全管理工作的重要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,讓全縣人民過一個(gè)安全和諧的春節(jié)。
具體做法:通過印發(fā)上千份宣傳宣議書到各大商場車站等人流密集的地方發(fā)放;媒體、電臺(tái)在黃金時(shí)段播放宣讀;手機(jī)短信提醒等方式,懸掛標(biāo)語、橫幅,設(shè)立板報(bào)、櫥窗,舉辦宣傳教育活動(dòng)、發(fā)放宣傳資料等形式開展宣傳。強(qiáng)化“四個(gè)禁放提示”的宣傳,即突出對禁放時(shí)間、禁放地點(diǎn)、禁放品種、禁放行為的宣傳。
成效顯現(xiàn):平樂縣環(huán)保局這一系列的工作措施,取得了一定的成效,主要從以下幾個(gè)方面反應(yīng)出來:首先,燃放煙花爆竹最集中的大年三十晚至初一早上這個(gè)時(shí)間段,空氣質(zhì)量較往年好了很多,往年那硝煙戰(zhàn)場似的場景不復(fù)存在,大街小巷煙花爆竹燃放后散落的碎屑也少了很多。其次,據(jù)我縣煙花爆竹供應(yīng)商提供的數(shù)據(jù),今年煙花爆竹燃的銷量較往年減少了三分之一。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十二
第一:冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí)。
第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。
一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
一、畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
二、錄有熱鬧慶典,節(jié)日的.錄像帶。
三、煙花鞭炮。
一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀?!币龑?dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二、教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹??墒?,如果不注意安全,快樂就會(huì)變成痛苦?!?/p>
請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十三
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《重慶市合川區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全管理工作方案的通知》合川教〔x〕21號文件精神,采取強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳、巡邏監(jiān)管的方式,狠抓春節(jié)安全燃放煙花爆竹管理工作的落實(shí),確保了節(jié)日期間學(xué)校的安全穩(wěn)定,讓廣大師生度過了一個(gè)安全和諧的春節(jié)?,F(xiàn)將春節(jié)期間我校燃放煙花爆竹安全管理工作總結(jié)如下:
為加強(qiáng)對燃放煙花爆竹安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立由校長任組長,其他行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由楊同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全管理工作。
1、我校春節(jié)期間煙花爆竹安全燃放宣傳工作懸掛1條橫幅,2塊板報(bào),各班召開主題班會(huì)一次。
2、在x年秋期散學(xué)典禮和x年春期開學(xué)典禮上,對全校學(xué)生進(jìn)行了燃放煙花爆竹安全知識(shí)教育,讓學(xué)生清楚禁放和限放區(qū)域、時(shí)段、品種等,不違規(guī)燃放;做好安全知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全燃放意識(shí),到合法零售點(diǎn)購買合格產(chǎn)品,到限放區(qū)域安全燃放。
3、利用學(xué)校廣播對師生進(jìn)行了多次宣傳動(dòng)員及燃放煙花爆竹的安全教育。
4、加強(qiáng)對校園的安全巡邏,在假期中,由學(xué)校的行政值班帶隊(duì),校園保安配合,每天至少2次對校園及校園周邊進(jìn)行巡邏,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)燃放的,立即勒令其停止燃放。
通過我校師生的共同努力,寒假期間行政組成員和保安認(rèn)真值班看護(hù),每天加強(qiáng)巡邏,校園內(nèi)無一次燃放煙花爆竹的現(xiàn)象以及引起的火災(zāi),確保校園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十四
冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會(huì)。
1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,行走時(shí)要注意觀察路面,注意不要摔倒。
2、由于冬季同學(xué)們穿棉衣、圍圍脖、戴帽子上下學(xué),觀察不太方便,而且最近路上經(jīng)常有霧,所以在上放學(xué)時(shí)更要注意往來車輛。穿越公路時(shí)一定要認(rèn)真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。
3、在雨雪后,個(gè)別人家的屋檐等地方可能會(huì)出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過時(shí),要時(shí)刻注意,嚴(yán)防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時(shí)告知家長或其他成年人,由他們?nèi)デ宄?,未成年人不得自行處理?/p>
4、為了確保交通安全,在遇到雨、雪等惡劣天氣時(shí),班級不記錄學(xué)生考勤,無論遲到還是由于道路原因不來上學(xué),都視為滿勤。但如學(xué)生不來上學(xué),應(yīng)通過電話等渠道向老師請假,不請假者將作曠課處理。
1、不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電或燙傷。
2、不得將毛巾、紙張等易燃物放在空調(diào)、電暖風(fēng)等電器設(shè)備上,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
3、注意樓道、走廊、操場上有無結(jié)冰,防止突然滑倒。
1、時(shí)刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項(xiàng),自己也要遠(yuǎn)離水壺、火爐等熱水、取暖及其它電器設(shè)備,確保安全。
2、不得將八寶粥、罐裝飲料等物品直接放在火爐上加熱,以防受熱膨脹突然爆裂引發(fā)事故。
3、不得用濕手去觸摸石頭、鐵管等低溫物體,防止手指被凍在上面。如不小心手指被凍住,不能強(qiáng)行將手指拉下,應(yīng)呼喚他人幫忙,通過烘烤等方式將接觸部位加溫,待融化后再將手指拿開。
4、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。和大人一起通過冰面時(shí)也要注意觀察,看冰層是否夠厚,看冰面有無裂痕,待確認(rèn)安全后才能通過。
1、要經(jīng)常做戶外運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。
2、如感覺到手腳很冷時(shí),提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。
3、在手腳凍得麻木時(shí),不要將手腳直接放在熱水中或者火上烘烤,嚴(yán)防灼傷或者燙傷。
4、如有凍傷,可在大人的.監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),提高體溫。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十五
教學(xué)重難點(diǎn):注意煙花爆竹特點(diǎn),掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放,不許對人、物燃放,應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定?!景踩挤艧熁ū窠贪浮堪踩挤艧熁ū窠贪?。
2、注意煙花爆竹特點(diǎn),掌握燃放方法。
(2)燃放組合煙花時(shí),應(yīng)將煙花直立平放于地面,四周夾緊并固定,防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
(3)燃放線香手提吊掛煙花時(shí),應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線,點(diǎn)燃后,手向前伸,勿近身體。
(4)燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí),必須注意周圍環(huán)境,放置平坦地面,點(diǎn)燃引線后,離開觀賞?!景踩挤艧熁ū窠贪浮课恼掳踩挤艧熁ū窠贪赋鲎匀挤疟疚膩碜詫W(xué)優(yōu)高考網(wǎng)end#釘掛旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí),應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上,用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花,能旋轉(zhuǎn)自如,才可點(diǎn)燃引線離開觀賞。
(6)手持煙花不得朝地面方向燃放。
(7)爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放,點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中,“雙響炮”應(yīng)直豎地面,不得橫放。
3、燃放注意事項(xiàng)。
(1)14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)?!景踩挤艧熁ū窠贪浮磕J(rèn)分類(3)煙花爆竹不可倒置。
(4)點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象,千萬不要再點(diǎn)火,更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十六
“珍愛生命”
了解校園隱患,掌握安全知識(shí)。
1、了解校園安全隱患。
2、培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3.通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
一些校園安全事故的圖片等音像資料。
小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“1xx”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的'左邊。
生3:急救要撥打“1xx”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
……。
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說邊演練。
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
四、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
五、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
行走時(shí)要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、走路時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。
6、走路靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
六、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
七、交通安全注意事項(xiàng)。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3、注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
八、其他校園安全的注意事項(xiàng):
如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2.如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要在教室里踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識(shí)。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警。
“110”----報(bào)警。
“1xx”----急救。
“122”----交通事故報(bào)警。
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
九、小結(jié)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十七
1、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
時(shí)間:20xx年3月5日。
地點(diǎn):5(2)班。
師:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
行人靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。
3、注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
4、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
5、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
6、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的'朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”————火警。
“110”————報(bào)警。
“120”————急救。
“122”————交通事故報(bào)警。
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十八
寒假放假了,同學(xué)們在春節(jié)里肯定很高興放煙花,但同時(shí)也要注意安全哦~下面小編為大家精心整理的煙花爆竹安全教育主題班會(huì),希望可以幫到大家!
1.知道正確燃放煙花爆竹的方法。
2.了解爆竹可能造成的危害。
1、煙花爆竹產(chǎn)品都應(yīng)在室外燃放。
2、嚴(yán)格按照產(chǎn)品上的說明,選擇符合要求的場地正確燃放。
正確選擇煙花爆竹的燃放地點(diǎn)。嚴(yán)禁在繁華街道、劇院等公共場所和山林、有電的設(shè)施及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
煙花的燃放不可倒置。
燃放;爆竹應(yīng)在屋外空處吊掛燃放,點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中,雙響炮應(yīng)直豎在地面上,不得橫放。
3、燃放煙花爆竹產(chǎn)品要保持警覺、清醒的頭腦,意識(shí)不正?;蚝染坪?,千萬不要燃放煙花爆竹。小孩慎用煙花爆竹。
4、點(diǎn)燃方式:明確點(diǎn)火部位,采用用煙或香點(diǎn),側(cè)身點(diǎn)燃后(不要將身體的任何部位正對產(chǎn)品的燃放軌跡方向),人立即離開,到安全位置。
5、萬一出現(xiàn)異常情況,如熄火現(xiàn)象,千萬不要再點(diǎn)火,更不要伸頭、靠近觀看,也不要馬上靠攏產(chǎn)品,停止燃放其他產(chǎn)品,15分鐘后再去處理。
6、千萬別在下水道井口和化糞池附近燃放煙花爆竹,以免引起爆炸。
只要遵循以上方法,就可以避免危險(xiǎn)或者減少出現(xiàn)危險(xiǎn)的概率。同時(shí),我們建議家庭盡可能減少煙花爆竹的儲(chǔ)存數(shù)量,盡可能縮短儲(chǔ)存時(shí)間。
爆竹也叫“爆仗”、“炮仗”,唐代時(shí)寫作“爆竿”,南方各地又稱之為“紙炮”、“響炮”。如果把許多單個(gè)的爆竹聯(lián)結(jié)成串,則叫作“鞭炮”、“響鞭”、“鞭”。最早的爆竹只是將竹子放入火中焚燒,因會(huì)發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲,故稱爆竹。
“燃放煙花爆竹破壞環(huán)境,更影響身體健康,為了讓我們生存著的地球環(huán)境更美好,同學(xué)們要從我做起,減少燃放鞭炮?!?月26日上午,澄江街道中心小學(xué)副校長牟海鵬在該校舉行的“禁放我先行,環(huán)保我力行”主題教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式上如是說。
在當(dāng)天上午的啟動(dòng)儀式上,學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人作動(dòng)員講話,學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“禁放我先行、環(huán)保我力行”的倡議,隨后,全體老師和350名學(xué)生代表在“禁放我先行、環(huán)保我力行”的宣傳橫幅上簽名,響應(yīng)政府“禁放令”。
啟動(dòng)儀式后,校園主題教育周系列活動(dòng)隨之有序展開。該校二(1)班全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下由中隊(duì)長主持召開了主題班會(huì),不僅通過寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關(guān)知識(shí),還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等,通過進(jìn)一步的自我教育,強(qiáng)化“禁放”意識(shí)。同時(shí),還有的班級同學(xué)則利用課間時(shí)間,通過刊出禁放專題板報(bào)進(jìn)行宣傳。
此外,校方還給學(xué)生們分發(fā)禁放宣傳資料,由學(xué)生“帶法回家”,向家長宣傳限制銷售燃放煙花爆竹的規(guī)定及燃放煙花爆竹的危害,要求學(xué)生們當(dāng)好禁放宣傳員和勸導(dǎo)員。
“為落實(shí)市、區(qū)政府關(guān)于限制銷售燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。配合區(qū)政府宣傳做好為期一個(gè)月的禁放專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步改善空氣質(zhì)量,降低噪音污染,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,我們學(xué)校啟動(dòng)了此次主題教育周活動(dòng)。另外,寒假即將到來,我們也想通過此次安全教育,讓孩子們不同程度地增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)自己的能力,度過一個(gè)平安祥和的假期?!蹦埠yi告訴記者。
據(jù)悉,在活動(dòng)周期間,學(xué)校還將利用電子屏幕、宣傳欄、校訊通等平臺(tái),加強(qiáng)校內(nèi)、校外宣傳。本次整項(xiàng)活動(dòng)將持續(xù)至1月31日。
燃放煙花爆竹安全教育主題班會(huì)篇十九
指導(dǎo)教師:...
地點(diǎn):教室。
活動(dòng)主題:交通安全。
活動(dòng)過程。
講解現(xiàn)實(shí)中的交通事故實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。
小組討論,推舉同學(xué)發(fā)言,談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實(shí)例,在比較中讓學(xué)生意識(shí)到對與錯(cuò)。
大家進(jìn)取發(fā)言,找出學(xué)校附近,所住村莊附近的交通安全隱患,并申明自我該怎樣做。
活動(dòng)總結(jié)。
這次活動(dòng),由于條件的限制,沒有利用多媒體課件和視頻演示,但效果很好,對學(xué)生們的內(nèi)心觸動(dòng)很深。
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