總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。寫總結(jié)時,我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經(jīng)驗等方式來豐富內(nèi)容。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ǎ尨蠹业目偨Y(jié)更加出彩。
我的課余生活初一作文400字篇一
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中,我最喜歡的是做手工。
平時在家做完作業(yè),我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚€圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。
七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來,道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學的路上。
從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽乙詾榉_書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與?!贰?/p>
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關卡還在等我破解??墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。
每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言?!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息?!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦?,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍瑤Ыo我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
我的課余生活豐富多彩。跟爺爺練書法,跟媽媽學鋼琴,去汕頭棋院學象棋,到小區(qū)學游泳。
我想談談我學鋼琴的事情。
放暑假的時候,我跟媽媽學鋼琴,媽媽教我《小天鵝曲》。一開始我覺得肯定練不成,后來媽媽一句句地教我,給了我很多的鼓勵,使我重新愛上鋼琴。我用了一個星期的時間就學會了《小天鵝曲》。媽媽夸獎我說:“你彈琴真有天賦!”媽媽說著摸了摸我的腦袋。
有一次,我在彈鋼琴,爸爸在廚房洗碗,洗完的時候,他看見我在彈琴,驚訝地說:“哇噻,我以為是你老媽彈的呢!”我高興地笑了。
同學們,你們的課余生活是什么樣的呢?告訴我吧!
我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……。
我愛上足球,是因為爸爸看一場球賽引起的。那天,爸爸正在看球賽,不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲:“好球!進了!”我心里想:“干什么這么著迷,有那么好看嗎?我也要看一看?!笨粗粗?,突然,不知什么時候,我也像爸爸一樣大叫了一聲:“好球!進了!”從那時起,我就愛上了足球。
開始我覺得踢足球很容易,但是,當我和那些踢得很好的同學玩的時候,沒踢幾下,就被打得落花流水,敗下陣來。我開始有些氣餒了,這時候他們當中有位同學對我說:“踢足球必須要有信心,能吃苦。我初學踢足球的時候,腳經(jīng)常扭傷,但我還是堅持下來了。”我聽了這話,感到很慚愧……心里暗暗下決心:“我一定要把它練好!”從這以后,我每天堅持練習足球,終于有了今天的進步,我心里高興極了。
有了這個經(jīng)歷,我悟出了爸爸說的“持之以恒,精益求精”的意思,這樣才能讓自己變得越來越強!
我的課余生活初一作文400字篇二
著美麗的夜空。在我的夜空中,有一顆星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個鮮為人知的故事。在我四、五歲時,有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機送給我,我隨手一飛,紙飛機從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時開心地笑了起來,便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝,我長大了,便喜歡上了做“空模”。
現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛好。課余時間,我便全身心地投入到“空?!敝谱髦?。在我的“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上,有空就拿來試飛、改裝。
這次學校選我去參加金華市中小學生“五項智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。因為有著平時做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的平時指導,我胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場,我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種,比的是在空中飛翔的時間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機,一飛,還滿不錯的。接著,我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等,并一一進行了試飛和比賽。最后,我不負重望,取得了好成績,為學校爭得了榮譽。
空模制作,是我的最愛。它既可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得啊!
在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學游泳。
游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的`心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2。1米,淺水池深1。3米?!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學,應該在淺池。去換游泳衣吧?!蔽衣槔負Q好泳衣后進了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚了我,我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳,果真不冷了。于是我們開始游泳了,老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始,我的腿部動作不標準,老師教了幾遍,我還是沒學會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。
在剩下的12天里,我認真聽老師講話,在手腳配合協(xié)調(diào)后,又學會了換氣,我成功學會了蛙泳,50米的泳池我能游幾個來回,像條小魚一樣靈活。現(xiàn)在開學了,我要跟著老師長期集訓,學會自由泳、蝶泳和仰泳。
我的課余生活初一作文400字篇三
其中,最有意義的,當然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進小學時,老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本,像神奇而又充滿想象的《云朵面包》,偉大而又百變的《我媽媽》,心靈手巧的《爺爺一定有辦法》,堅持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等,從此我被里面栩栩如生的畫面和生動有趣的文字所深深地吸引著,心想:要是我也能畫出有趣的圖畫,配上美妙的文字,那該多好啊!果然,老師好像看出我的心思似的,開始讓我們學寫繪本故事。于是,我利用課堂上學到的繪本寫法,開始在家涂抹起來。
我平時也喜歡打游戲,看電視,看漫畫書,自然而然,我的繪本故事里少不了這些內(nèi)容?!渡顚毜洹防镉涗浟藢W習、生活中有趣的事。那天我買了個小魚缸,開始養(yǎng)魚了,心里很興奮,于是把酒杯形的魚缸和七條形態(tài)各異的小魚畫了下來,魚缸底部畫上鵝卵石和銅錢草,雖然不是非常的逼真,但很能表達內(nèi)容了,旁邊再寫上我的想法。看著自己的“創(chuàng)作”,心里美滋滋的。《游戲世界》里我主要描繪的是指令寶貝和騎士之戰(zhàn),創(chuàng)作靈感主要來自于平時打的游戲和動畫片,這屬于闖關游戲,用整整一頁畫出紅、黃、藍三只超級強大的指令寶貝,然后規(guī)劃出四個區(qū):狐神城、狂熊國、暴龍長區(qū)、最后地區(qū),四個關口分別設有一個勇猛的騎士,要阻止指令寶貝闖關。旁邊寫上文字說明它們闖關的機智和勇敢。
編繪本故事充滿樂趣,已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分,我要更加努力,用我的圖畫和文字,描繪出更加色彩斑斕的世界。
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我的課余生活初一作文400字篇四
我的課余生活可豐富多彩了,有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過我最近迷上了踢毽子!
瞧,我們的踢毽子游戲也開始了!我和莊延、紀昕怡,各自準備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開始了,紀昕怡第一個開始踢了,她的毽子是粉色的可漂亮了。紀昕怡把這只毽子用力一拋,當毽子落下來的時候,她敏捷地一踢,毽子又回到了空中。這個粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗極了!紀昕怡連踢了兩個,她的臉上笑開了花。
第二個出場的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子,踢了起來。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著,好像有一根無形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數(shù)著,白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,,歡呼聲一陣高過一陣。
最后一個輪到我出場了??吹郊o昕怡和莊延踢得這么好,我情不自禁的緊張起來了。于是我使勁一拋,當毽子落下來時,我自信的一踢??上^用力,毽子像子彈一樣穿過人群、飛過窗戶,不偏不倚地砸到了一個正在認真看書的同學。這位同學大叫一聲:“誰呀?”我紅著臉跑到了教室里,跟這位同學道歉,要回了毽子。這時莊延、紀昕怡已經(jīng)笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心,下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當中,毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。
快樂的時光總是過得很快,正當我們玩得高興時,叮零零,上課鈴響了,我們收回玩心認真上課了。
我的課余生活初一作文400字篇五
我的課余生活很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學一起去玩,幫媽媽去市場買吃的。數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看看書,因為蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”!
我家有很多書,如《格林童話》,《愛的教育》,《論語》,《三字經(jīng)》等許多名著,都是爸爸買的,每天晚上要睡覺前都會拿上一本讀上半小時,我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺了,我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我,當我讀到某一件事發(fā)生時,主人公還不知道時,我就替主人公緊張;當我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時,我心里就非常高興。
提起業(yè)余愛好,我有很多。我喜歡滑旱冰、踢足球、打乒乓球,還喜歡玩游戲、做手工、拼拼圖,但是,我最喜歡的還是讀課外書。
在幼兒園時,媽媽就給我買了許多少兒讀物,有《安徒生童話》、《365夜故事》、《幼兒智力世界》等。媽媽每天給我講有趣的故事,活潑的小猴、聰明的一休真是可愛。漸漸地,我喜歡上了書。
幾年來,媽媽又給我買了各種各樣的課外書,如《嚴文井童話》、《魯濱孫漂流記》、《大戰(zhàn)火星人》等,媽媽還向老師和朋友給我借了很多書,有《當名人還小的時候》、《水滸傳》??這些書使我了解了李白、聶耳、雷鋒,知道了長江、黃河、長城。不過,看書也給我?guī)磉^麻煩。記得有一次,我作業(yè)寫累了,想休息一下,就拿起《皮皮魯和金拇指》看了起來,因為故事情節(jié)太吸引人了,一看就是兩個小時,害得我作業(yè)差點沒寫完。
我也十分珍愛書。有些書閱讀次數(shù)多了,書角折皺了,我就用手把它理平;有的書頁破損了,我就用膠水把它粘好。
書是我的朋友,我愛它。
我的課余生活初一作文400字篇六
說起我們的課余生活可真是豐富多彩,有的人喜歡游泳,有的'人爬山鍛煉身體,還有的人喜歡玩滑冰,五花八門……,而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚,作文我的課余生活。
這個課余生活并不是我一開始就有的,自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后,我便有了養(yǎng)小魚這個愛好了??扇缃窦依镏皇O铝宋鍡l小魚,這是為什么呢?因為那兩條小魚“自殺”了,它們不習慣在盆里的生活,晚上從盆里蹦出來,我們沒有及時發(fā)現(xiàn),但發(fā)現(xiàn)的時候,它們已經(jīng)死了??匆娔莾蓷l死了之后,我心里甭提有多傷心了,剩下的五條小魚,我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚,我分別替它們?nèi)×嗣郑翘貏e小的小魚叫“小不點”,那比“小不點”大一點小黑魚我叫它“小黑”,比“小黑”大一點的魚叫“無鱗”,說起“無鱗”的名字,還有一段來歷呢!記得那天,我們在釣它的時候,它特別調(diào)皮,不停地往外面蹦,把魚鱗蹦掉了一塊,露出了白色的魚肉,所以才叫它“無鱗”。剩下的兩條,其中那條最大的魚我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一點魚,我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個舒適的家,不讓它們再次發(fā)生“自殺”事件,前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機玻璃魚缸。以前,小魚被養(yǎng)在盆里,看不清楚,現(xiàn)在它們在魚缸里,我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子,有假水草,小魚們來到了“新家”,馬上就游來游去,好像在參觀“新房”呢!以前,它們在盆子里,面積過小不怎么游;現(xiàn)在它們在這又大又寬敞的“新房”里,游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的,小學四年級作文《作文我的課余生活》。心想,小魚小魚,我們待你們不錯吧!我正看著起勁,突然,一條胖胖的。大大的,身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過,咦!這不是“無鱗”嗎?怎么這會在魚缸里卻變得這么大!呵!“潮人”,不!“潮魚”游過來了,它肥胖胖的,還燙了一頭“卷發(fā)”,“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了!我的視線像左邊看去,發(fā)現(xiàn)“小黑”死了——它一動不動地浮在水面上?!安缓昧?,‘小黑’死了!”我看著慌了神,急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來,把“小黑”用魚網(wǎng)撈出來,準備扔了時,媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)爸爸魚網(wǎng)中的“小黑”后說:“它好像沒有死,再放進去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說,“放進去看看吧!”我說道。于是,爸爸把它放進水中,我很好奇,看看究竟它有沒有死,于是我拍打魚缸,哈哈,這一下它被我嚇得一下子游走了。“哈哈,小魚還會裝死呢!”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚,我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午,我都要給小魚喂食,經(jīng)常給它們換水,換水時,我發(fā)現(xiàn)小魚們的嘴一張一合的,原來它們知道我要喂食給它們,當它們吃完食后,都紛紛跳起搖擺舞,告訴我,吃飽了,便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食,但我感覺我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后,我還要養(yǎng)些小動物,養(yǎng)活更多的生命,讓它們和我一起快樂地成長。
我的課余生活初一作文400字篇七
課余生活豐富多彩,它可以帶給我們許多樂趣,使我們每一天都很開心。
“叮叮叮”一陣清脆的下課鈴響了,我們都一窩蜂涌了出去。大家有的跳繩,有的玩游戲,還有的看書········大家各干各的事,有兩個同學在玩“猜拳跨大步”的游戲,他們是那樣開心,連大門牙都透出來了。輸了的人也開心,贏了的人更開心。他們從東跨到了西,又從西跨到了東,玩得特別開心,其中一個高興地直跺腳,還“哈哈”大笑。
那邊還有跳繩的,他們咬著牙用力跳。瞧,他們跳得臉都紅起來了,像一個小太陽一樣。他們不時笑一下,呼吸一下空氣。一直到了上課,大家才笑著慢慢地走回了教室,開始進入了學習狀態(tài)。
課余生活帶給了我們許多樂趣,它伴我們每一天,它伴我們成長,帶給我們快樂!
我的課余生活有多種,有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺,等等等等。
畫畫,我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升,而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動著,留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫著,思想也就慢慢集中起來,很容易達到一種忘我的境界,之后發(fā)覺寫字也會越寫越有味。有時,覺得心情很好,便加快速度地寫,結(jié)果當然是沒有慢寫的好嘍!
我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂趣!
我的課余生活初一作文400字篇八
周末,我做完作業(yè),媽媽叫我去用洗衣機洗衣服,我同意了,于是,我抱著一大堆臟衣服進了陽臺。
忽然,我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上,那兩雙襪子又臟又臭,我想:一定是媽媽太忙忙不過來,整天又做飯又洗衣,要不然,我?guī)蛬寢屜窗桑?/p>
拿定了主意,我把一個盆子放在水龍頭下,把襪子放進盆里,再把水龍頭打開,放了點兒水,就開始洗了。
我又搓又揉,等襪子完全濕透,我來了一個“把魚撈上岸”將兩雙襪子撈了上來。我給襪子打了點兒香皂,又使勁搓了搓,襪子上,我的手上,都出現(xiàn)了白色的小泡泡,吹一吹就飛了起來,用手一捅就破了,真可愛!
搓完了襪子,我學著媽媽的樣子,把襪子放入水中,一搓,清澈的水馬上變成了又黑又臭的水!
我連忙把水倒進水桶留著沖廁所,又接了一點清清的水,把襪子放進去繼續(xù)洗,就這樣反反復復,都一大桶臟水才洗完。
我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架,然后走了進去。
當時媽媽在炒菜,看見我就叫我去看書。我看著書,想:媽媽看見我洗了襪子會什么表情?
媽媽炒完了菜,就要去洗襪子,剛走到門前,就驚訝張大了嘴巴,自言自語地說:“咦,襪子怎么晾好了?難道是神仙來了?”然后轉(zhuǎn)過身,看見我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊著:“原來是你干的,真是的,也不告訴我,讓我好好高興一下……”
我的課余生活初一作文400字篇九
同學們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋,周六,我與媽媽一起下了一回數(shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的:用骰子擲了數(shù)字幾,就往前進幾格,數(shù)字棋總共由100個格子組成,看誰先走到100誰就贏了。當然,這個游戲不會這么乏味,也有升降小路陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫坐滑梯。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接坐電梯上升了!最長的滑梯由數(shù)字76一直降到數(shù)字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!
游戲開始了,我先來,我擲了一個數(shù)字3,一看,數(shù)字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接坐電梯上升到數(shù)字16!哈哈!開門大吉!我的手向媽媽擺了一個v形。輪到媽媽了,她僅擲了一個2,我好似一路暢通無阻,不一會兒,就領先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺??蛇€沒等我把小曲兒唱完時,我便剛好踏上了最長的紅色小路,一路坐滑梯來到了數(shù)字11,多么悲慘!我呆在那里,保持擲的動作不動,只聽新啪一下碎了,勝利的寶座離我遠去,媽媽對我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來了第二局,這次我即使領先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過了幾個世紀,終于我走到了100,我贏了!
通過這個簡單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領先了,可你依然不能得意,而是要謹慎,成功才會到來;即使你暫時落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會到來。勝不驕,敗不餒!,成功一定屬于你!
我的課余生活初一作文400字篇十
我的課余生活像上的石頭那樣豐富多彩:看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動就是觀鳥!
十月二日,我和來到香港,并買好了后天去觀鳥需要用的物品。
十月四日,我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥,還豎起我那像一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當然,我也隨時準備拿起我的助手——望遠鏡!
可是,我們什么也沒找到,只聽見幾聲鳥叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到半山腰的平臺了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會有這樣的聲音?哦,原來是我媽媽看這兒風景好,拿起相機拍起照來了。
不知不覺,我們在平臺那兒玩了半個小時,于是我們繼續(xù)往上爬。
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥,還有鳥窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥呢,觀鳥我們和一起也只是觀水鳥,可從來沒觀過林鳥啊,而且這次還沒有帶著呢。十七世紀偉大的物理學家牛頓說的話真對啊,他說:“勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間得來的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎!
我認為這次的觀鳥活動不僅僅是在觀鳥,而是一次親近的活動,讓我感受到風、海、樹、花、鳥……是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!
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