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最新小學四年級下學期少先隊工作計劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:37:27 頁碼:9
最新小學四年級下學期少先隊工作計劃(優(yōu)秀8篇)
2023-11-10 03:37:27    小編:ZTFB

計劃是人們在實現(xiàn)特定目標時,有意識地制定的行動方案或安排。制定計劃時要考慮到自身的優(yōu)勢和弱點,合理安排時間和資源,避免過度承擔或過度依賴。%20制定計劃可以幫助我們保持專注和積極,不被瑣事和雜念所困擾。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇一

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關于深入貫徹落實***總書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[201x]16號)和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講***總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[201x]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際狀況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展貼合學校實際的、貼合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)做好隊伍建設,提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用,透過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高。

2、增強德育職責意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是為全體學生帶給服務的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設,創(chuàng)設育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和資料。能結合每周的主題,突出講話資料,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,用心開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和資料不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學生用心投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的狀況。認真做好??男薷暮统霭婀ぷ?,加強校刊的資料審定和版面的編排工作。

4、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排資料,精心設計過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執(zhí)行班級的評比細則,促進各校精神禮貌建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、禮貌、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和***總書記“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改善的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要用心參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學少先隊員透過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和群眾。

3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、禮貌禮儀知識競賽帶動各校進行禮貌禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講禮貌、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。用心引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,個性是防溺水及自護自救潛力的教育。透過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別潛力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,透過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,幫忙學生構成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的潛力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀念日,開展育人活動。

1、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學校將用心營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導,開展“學行鋒見行動”活動,組織學生加強各項實踐活動,各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。透過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。

3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領巾志愿活動。透過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一齊手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神,組織隊員用心參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇二

一、指導思想:

圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少先隊員在少先隊組織中健康成長,全面提高少先隊員的綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)加強少先隊組織的隊伍建設,提高少先隊員的整體素質。

1、加強少先隊小干部隊伍建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

(二)建設扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1、以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會。

3、重視輔導員素質的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗。

(三)加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。

3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量。

(四)開展有效的少先隊主題教育,打造魅力少先隊。

1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。

2、大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊基本情況分析。

我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊基本情況分析。

我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。

7、布置美化教室,出墻報。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。

四、工作措施。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。

對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進行及時講評,每一項都有專門的小干部負責,并進行簡單的小結。

3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調:危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學按時回家。讓學生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設,使學生更多地了解有關古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

五、每月安排。

1、布置好教室,進行入學教育。

2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。

3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。

2、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”

3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

1、做好總結工作。

2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學期末總結工作,認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇五

一、指導思想:

認真學習黨的x大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,以體驗教育為基本途徑,切實加強對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,改進作風,開拓創(chuàng)新,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作重點:

(一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實。

1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此,學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。

2.積極探索少先隊文化建設。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊主題教育,實踐鍛煉出成效。

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設,開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

為増強隊員的民族自豪感、自信心,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主。再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放xx周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的`了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚,藝術讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外,少先隊大隊部還將結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

三、每月安排。

1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度,恢復紅領巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

1.學雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1.清明節(jié)祭掃和教育活動。

2.開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1.“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神展藝術才華”藝術月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1.“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2.“我的奧運”主題活動總結。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結。

4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇六

四年級少先隊的工作要重視強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力,并通過各種教育活動,使學生學做真人,制定好少先隊計劃,以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關于小學四年級20xx-20xx學年度春季下學期少先隊。

工作計劃。

的內容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想:

以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

二、奮斗目標:

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

三、教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排:

(一)三月份。

1、開學第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進行評比驗收,好的要進行頒獎,差的要進行批評,并進行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結,表揚做的好的同學,進行表揚。

5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求,分配小組,調整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。

6、開學第一周主題隊會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩,學會關心體諒他人。

8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃,恢復各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內容。

9、

黑板報。

主題:跨入新學期,邁好第一步。

(二)四月份。

1、清明節(jié)前后,組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事,誦先進事跡等室內活動。

2、4月22日,世界地球日,組織學生到經(jīng)理院開展一次護綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。

3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

4、黑板報主題:向先烈學習,做優(yōu)秀少年。

(三)五月份。

1、結合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。

2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況,參加課間操比賽。

3、參加5、12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。

4、參加學校進行的經(jīng)典誦讀驗收,主要背誦《。

弟子規(guī)。

》。

5、黑板報主題:比學趕幫超,雛鷹展翅飛。

(四)六月份。

1、歡慶“六一”,組織學生參加慶祝活動,在班里開展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。

2、組織隊員參加期末考試,積極展開復習。

3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊。

工作總結。

及時送交大隊部。

4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。

新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優(yōu)異的成績。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊基本情況分析。

我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。

7、布置美化教室,出墻報。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。

四、工作措施。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。

對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進行及時講評,每一項都有專門的小干部負責,并進行簡單的小結。

3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調:危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學按時回家。讓學生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設,使學生更多地了解有關古。

詩詞。

的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

五、每月安排。

1、布置好教室,進行入學教育。

2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。

3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。

2、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”

3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

1、做好總結工作。

2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學期末總結工作,認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇七

以和重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。

二、中隊基本情況分析。

我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、主要工作。

1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。

7、布置美化教室,出墻報。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。

四、工作措施。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。

對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進行及時講評,每一項都有專門的小干部負責,并進行簡單的小結。

3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調:危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學按時回家。讓學生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設,使學生更多地了解有關古詩詞的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

五、每月安排。

1、布置好教室,進行入學教育。

2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。

3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。

2、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”

3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

1、做好總結工作。

2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學期末總結工作,認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

小學四年級下學期少先隊工作計劃篇八

新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學期四班一級工作計劃:

以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排:

(一)三月份。

1、開學第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進行評比驗收,好的要進行頒獎,差的要進行批評,并進行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結,表揚做的好的同學,進行表揚。

5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求,分配小組,調整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。

6、開學第一周主題隊會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩,學會關心體諒他人。

8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃,恢復各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內容。

9、

黑板報。

主題:跨入新學期,邁好第一步。

(二)四月份。

1、清明節(jié)前后,組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事,誦先進事跡等室內活動。

2、4月22日,世界地球日,組織學生到經(jīng)理院開展一次護綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。

3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

4、黑板報主題:向先烈學習,做優(yōu)秀少年。

(三)五月份。

1、結合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。

2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況,參加課間操比賽。

3、參加5.12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。

4、參加學校進行的經(jīng)典誦讀驗收,主要背誦《。

弟子規(guī)。

》。

5、黑板報主題:比學趕幫超,雛鷹展翅飛。

(四)六月份。

1、歡慶“六一”,組織學生參加慶?;顒樱诎嗬镩_展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。

2、組織隊員參加期末考試,積極展開復習。

3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊。

工作總結。

及時送交大隊部。

4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。

新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優(yōu)異的成績。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,以“健康、效能、和諧”為主題,繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少先隊員思想道德建設,服務少先隊員“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構建社會主義和諧社會的大局。

我班共有學生25人,學生學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。

2、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、兩操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展。

3、以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。

7、布置美化教室,出墻報。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。

8、開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。

1、思想品德方面。

繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。

對學生“完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊”等方面表現(xiàn)進行及時講評,每一項都有專門的小干部負責,并進行簡單的小結。

3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

發(fā)揮小干部的作用:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、安全教育。

現(xiàn)在的小學生安全意識淡薄,要隨時隨地利用一切可利用的機會去教育、去強調:危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做;放學按時回家。讓學生有安全觀,養(yǎng)成良好的安全意識。

5、其它。

完善書香班級的布置,繼續(xù)豐富班級文化建設,使學生更多地了解有關古。

詩詞。

的知識。配合德育處、大隊部完成工作。

1、布置好教室,進行入學教育。

2、開展“學雷鋒”活動,樹立學雷鋒標兵,通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學校將在周會或者紅領巾廣播站進行報道。

3、開展“媽媽,我想對你說……”主題隊會(具體活動:我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)。

4、圍繞“好習慣伴我成長—學習好習慣”主題隊會。

1、開展清明節(jié)主題教育活動,開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題隊會,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2、圍繞“好習慣伴我成長—衛(wèi)生好習慣”這一主題認真組織中隊活動。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我勞動我光榮”主題隊會。

2、圍繞“好習慣伴我成長—節(jié)約好習慣”認真組織中隊活動。

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

2、表彰“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”

3、圍繞“好習慣伴我成長—行為禮儀好習慣”認真組織中隊活動。

1、做好總結工作。

2、做好評比工作,布置陽光暑假作業(yè)。

3、做好學期末總結工作,認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

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