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最新學(xué)生奮斗的演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 08:49:27 頁(yè)碼:12
最新學(xué)生奮斗的演講稿(通用17篇)
2023-11-11 08:49:27    小編:ZTFB

撰寫一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準(zhǔn)備工作。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該以簡(jiǎn)潔明了為原則,盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。感謝大家的關(guān)注和支持,希望這些演講稿范文能夠?qū)δ銈兊难葜v實(shí)踐有所啟發(fā)。

學(xué)生奮斗的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家早上好!

我是建工系xx級(jí)工程監(jiān)理1班的xx,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的??匆婙B兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

愛默生告誡我們:當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒有空想過?誰(shuí)沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!

為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。

誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有春風(fēng)得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風(fēng)怒號(hào)的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻灾挥辛鬟^血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

是海倫凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,是五月天告訴我們,每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。

眼下,學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即,我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊(duì)正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅(jiān)信是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它劃過的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海,為夢(mèng)想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過,為夢(mèng)想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請(qǐng)堅(jiān)信,只要奮斗進(jìn)取,夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;

有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;

有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!

勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

學(xué)生奮斗的演講稿篇二

親愛的老師:

大家好!大學(xué)的生涯即將結(jié)束,我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生,步入社會(huì)步入未來,步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢(mèng)想一同起航吧!

今天,我的演講題目是“承夢(mèng)起航!”。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢(mèng)幻,新的人生正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開始!莎士比亞說過,時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

高考后,我便用我真摯的.微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢(mèng)想,踏進(jìn)大學(xué)的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的??墒?,對(duì)未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時(shí)的方向。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

但是成長(zhǎng)的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒有太陽(yáng)的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

學(xué)生奮斗的演講稿篇三

夢(mèng)想是要努力奮斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的。下面是小編為您整理的有關(guān)努力奮斗的演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人人都是一條毛毛蟲,需要經(jīng)過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個(gè)地方去再挖,結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形,當(dāng)然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實(shí)離水源已近在咫尺。

事實(shí)上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,當(dāng)初,她在面對(duì)8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候,如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人,早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂家的時(shí)候,當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候,命運(yùn)卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng),仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的,失去了聽覺,還怎么去從事音樂的事業(yè)呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng),用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。

很多人之所以與成功無緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí),命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。

學(xué)生奮斗的演講稿篇四

大家早上好!

“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國(guó)母親裝飾的越來越美麗,越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他們?cè)诰湃履軌虬残牧?,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無術(shù),就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。

21世紀(jì)的.青少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續(xù)浪費(fèi)下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰(zhàn)斗。我們無需經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),無需逃難,但我們要預(yù)防流感。我們要先下手為強(qiáng),不要等到災(zāi)難真正來臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來吧,不要再執(zhí)迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿足。現(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子,都愛得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣!

在學(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈笑呢!雖說我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì)有脾氣,但我一會(huì)就好了,爸爸媽媽從來不會(huì)來哄我,都是我自己解決,我可沒有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì)啊!有的小孩就不一樣,沒有爸爸媽媽來哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì)生氣,這時(shí)媽媽又開始當(dāng)起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠(yuǎn)有一種依賴性,永遠(yuǎn)離不開爸爸媽媽。

在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一步吧!請(qǐng)接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠(yuǎn)航的水手告訴我們:不見暴風(fēng)雨,怎能見彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國(guó)的青少年們,讓我們一起將中國(guó)的新藍(lán)天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!

謝謝家!

學(xué)生奮斗的演講稿篇五

尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢(mèng)想,走上了教書育人的三尺講臺(tái),踏上充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實(shí)的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的'生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái),我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái),我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái),我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸?!?。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生奮斗的演講稿篇六

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

青春是每個(gè)人人生必經(jīng)的階段,不過仿佛是上天的安排,或者是冥冥之中有安排一樣,好像每個(gè)人都青春都會(huì)經(jīng)歷一段坎坷的路。

我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測(cè)的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

青春會(huì)因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的`知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必將失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的征程中,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。

青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰(shuí)走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

青春,因?yàn)閵^斗而顯得更有價(jià)值,青春,因?yàn)閵^斗而變得更加的偉大。讓我們奮斗吧,趁著我們青春還在。

學(xué)生奮斗的演講稿篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

奮斗,是一首無聲的歌,奮斗,是一縷無痕的風(fēng),在奮斗的跑道上含淚奔跑,自有其無窮的樂趣。

人活在世上,必須要知道自己究竟想要什么,又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷所需、是家庭與社會(huì)的重責(zé)擔(dān)當(dāng)、是勇于克服人類本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對(duì)追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足,而是獲取精神的富有,是追求人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。持之以恒地尋找奮斗的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責(zé),我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn),提醒我們銘記奮斗的理由。

本立而道生,所謂奮斗的根本就是培養(yǎng)人性的光輝,為自己未來能擁有更多選擇權(quán)而爭(zhēng)取,更為了擁有未來抵御社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的能力與智慧而奮發(fā)圖強(qiáng)。自己的腳印橫跨人生很短,又責(zé)任重大,所以不耐虛度。英國(guó)詩(shī)人托馬斯·摩爾說,要延長(zhǎng)我們的白天,最好的辦法,就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂的許淵沖先生,直到凌晨三四點(diǎn),還在致力于翻譯書籍,獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價(jià)值感,他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè),讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界了解中華文化的'美麗和內(nèi)涵。

你可能會(huì)覺得,為事業(yè)奮斗對(duì)自己而言是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,同學(xué)們,為事業(yè)奮斗的方式有很多,奮斗的例子其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)清晨初升的太陽(yáng)斜照了綠白窗欞,你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時(shí)候,殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響;當(dāng)你低頭玩手機(jī)的時(shí)候,身旁這些今日與你為友,明日將與你競(jìng)爭(zhēng)的同窗正在低頭翻書;當(dāng)飛機(jī)劃開天空酒紅晚霞的一隅,是奮斗者們正在邊聽英語(yǔ)邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清晰的目標(biāo)和自我控制力,上課小酣愜意,課活瀟灑游戲,一臨近考試就迷茫后悔,甚至放棄最初的追求。這對(duì)比多么鮮明,令人深思。其實(shí)你努力壓縮你荒廢的時(shí)間,你的人生將會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng),你也一定會(huì)踏上成功之路!

歸到實(shí)處,我認(rèn)為,奮斗的理由應(yīng)從尋找開始,努力發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),讓榜樣的力量成為自己的推力;每天都要享受收獲知識(shí)給自己帶來的快樂以及那份成就感。學(xué)會(huì)在來自于方方面面感動(dòng)中尋找前進(jìn)的動(dòng)力,有所感想,有所感悟,才能會(huì)有行動(dòng),才會(huì)有奮斗。從相互競(jìng)爭(zhēng)中與友交心相談會(huì)使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴,在相互交談、含英咀華中分享感動(dòng)、分享奮斗滋味。

同學(xué)們,給自己一個(gè)奮斗的理由吧。讓它不再因?yàn)橐粫r(shí)腦熱而成為一剎花火;給自己一個(gè)奮斗的理由,讓它不再因?yàn)楦】涞沫h(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè),須人杰。

“茍日新,日日新,又日新?!睙o論如何展示的都是一種革新的姿態(tài),驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。世界瞬息萬(wàn)變,一個(gè)人的未來充滿變數(shù)。人不會(huì)兩次踏入同一條河流,充滿激情才能充滿智慧,作為黃金時(shí)代的我們,堅(jiān)信奮斗之精神不滅,終將感召更多人踏上奮斗的征程。

學(xué)生奮斗的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

家好。我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結(jié)合自己的競(jìng)賽經(jīng)歷,談一談關(guān)于競(jìng)賽方面的一些事情。

先講講自己的競(jìng)賽經(jīng)歷吧。

我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧,以前的我也是一個(gè)對(duì)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)感到迷茫的少年,我初中的時(shí)候可以說是一個(gè)很普通的學(xué)生,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒有取得過好成績(jī),成績(jī)也平平常常,唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學(xué)競(jìng)賽。但是初三的我連三等獎(jiǎng)都沒有拿到。其他學(xué)科的成績(jī)也因此一落千丈。

那個(gè)時(shí)候我父母讓我放棄,我自己也想放棄。

我當(dāng)時(shí)想,就算搞競(jìng)賽我也不一定有前途吧,或許成績(jī)?nèi)孔兊煤懿?,一生就毀了?而且競(jìng)賽這么殘酷,萬(wàn)一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競(jìng)賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經(jīng)輸了很多了,可能真的是放棄比較好吧。

但是,人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經(jīng)輸了!這才是,灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!

正是因?yàn)槲覀冞€年輕才有無限的可能性,如果就此向命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)屈服的話我就不配做一個(gè)杭外人。就算真的失敗了,我想悔恨的淚水也比空虛的時(shí)間好很多吧。

接下來我就開始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了,可能真的比較努力吧,2年以來我沒有玩過游戲,所有的休息日和假期都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績(jī)。

現(xiàn)在想想自己真的很幸運(yùn)吧,在這么好的學(xué)校里念書,有這么好的老師支持,和這么好的同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

回顧了我的競(jìng)賽之路,我感到參加競(jìng)賽最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是一旦確立目標(biāo),就千萬(wàn)不要放棄,堅(jiān)持努力與奮斗。我一直認(rèn)為沒有聰明人和笨人,只有努力的和不努力的人,只要努力起來,像我這樣的人也能取得一些成績(jī)。如果放棄的話,那在最開始已經(jīng)輸了。

其次我認(rèn)為競(jìng)賽也是一件很快樂很開心的事情,無論是學(xué)會(huì)了知識(shí)之后感到的理性愉悅,還是做出了難題之后內(nèi)心的滿足,都是高中生活中最珍貴的精神財(cái)富。那些覺得競(jìng)賽很苦的人,我想如果在競(jìng)賽中不能得到快樂,只是單純?yōu)榱双@得獎(jiǎng)項(xiàng)參加競(jìng)賽的話,那競(jìng)賽也確實(shí)能成為很痛苦的事情。

另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學(xué)習(xí),俗話說的好“老師引進(jìn)門,修行靠自身”,競(jìng)賽之中自主學(xué)習(xí)的精神更是相當(dāng)重要的。當(dāng)自主學(xué)習(xí)了很多知識(shí)之后,眼界和視野開闊了,境界自然不同了。

同時(shí)最好能多加強(qiáng)與同行之間的交流,一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了,更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候很多東西都不懂,一些網(wǎng)上的朋友向我伸出了援助之手,我到今天也都很感謝他們。

還有就是我也參加了不少比賽了,見過很多人確實(shí)實(shí)力很強(qiáng)但是因?yàn)榭紙?chǎng)上的低級(jí)失誤而成績(jī)很差,這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點(diǎn)上每個(gè)人都是不一樣的,我見過很多高手調(diào)整心態(tài)的方法都很高超,但我試了試卻發(fā)現(xiàn)效果不。我想最重要的是通過多參加比賽,發(fā)掘出適合自己的調(diào)整心態(tài)的方法和比賽策略吧。

最后,我想起一句話,自己的路,跪著也要走完,無論家今后走到哪里,如果還能記得當(dāng)年的夢(mèng)想以及當(dāng)年的奮斗,就算沒有浪費(fèi)這一生一次的青春吧。

學(xué)生奮斗的演講稿篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒有一樣比年輕更為美麗,世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。奮斗的青春最美麗,一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就不會(huì)成功,人生的畫卷必然暗淡無光,青春本是人生大放光彩的時(shí)代,我們就是要腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

青春。

因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。

回想起我高中畢業(yè)后,滿懷理想的我參加了茍家埡供銷社工作,在鄉(xiāng)下的'營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)民服務(wù)著,收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。可惜,工作八年后,在改革浪潮下,單位由過去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),單位實(shí)行職工工齡一次性買斷,1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑,失去了工作,當(dāng)時(shí)的我徘徊在人生的十字路口,心里一片迷茫。當(dāng)時(shí)我想,我還年輕,年輕就是最大的資本,人生還需要奮斗,我咬下牙,開始了自主創(chuàng)業(yè),成為一名個(gè)體工商戶。沒有資金,我就向親朋好友去借,沒有經(jīng)驗(yàn),我向老前輩討教。無數(shù)次的摔倒又爬了起來,十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢,但卻給了人生最寶貴的財(cái)富——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長(zhǎng),更沒有我對(duì)人生的深刻體驗(yàn),十多年的創(chuàng)業(yè),讓我體驗(yàn)到人生的道路曲折而漫長(zhǎng)。

一份耕耘,一分收獲。

在收獲的同時(shí),我深深地認(rèn)識(shí)到,我作為一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任,多為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值。作為村居后備干部,主要負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作,同時(shí)兼任社區(qū)治調(diào)委員,半年的實(shí)際工作中,我也經(jīng)常遇到過各種各樣的挫折,但憧憬著美好的未來,我想既然選擇了這條道路,不管以后的道路多么曲折,多么漫長(zhǎng),不管前面有多大困難,我都將一直奮斗下去。

青年是祖國(guó)的未來,民族的希望。

在基層干部的工作崗位上,我們要近學(xué)文朝榮,遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿,學(xué)習(xí)村支書文朝榮發(fā)揚(yáng)“愚公移山”的精神,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的美麗山村;學(xué)習(xí)焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想,甘當(dāng)人民的公樸。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。青年朋友們,青春有了夢(mèng)想才五彩斑斕,有了奮斗才充滿價(jià)值,成就未來,我愿盡我所能,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)、破大浪,向著夢(mèng)想奮勇前進(jìn)。

希望屬于你,這個(gè)世界屬于你!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

學(xué)生奮斗的演講稿篇十

大家早上好!

當(dāng)我六歲的時(shí)候,我對(duì)一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個(gè)媽在彈古箏,只聽音樂,時(shí)而起伏激蕩;有時(shí)輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對(duì)古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學(xué)古箏。腦子里經(jīng)常幻想彈古箏。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏,過兩天就給我買了一個(gè)。她溫柔地鼓勵(lì)她說:“既然有了,就要好好練習(xí),盡快把好聽的歌彈出來?!甭犃酥?,我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那天起,我開始學(xué)習(xí)古箏,一有時(shí)間就練習(xí)。有的時(shí)候,玩久了手指疼,即使破了皮也會(huì)自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時(shí)候弦斷了自己換上新的;有時(shí)候作業(yè)遲了沒時(shí)間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗,我在四年級(jí)獲得了十級(jí)證書。

還有一次,我和搭檔參加了一個(gè)全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽,我們以最年輕的'選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場(chǎng)比賽,我們每天晚上都在公園練習(xí)。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因?yàn)樵谖覀冃睦?,覺得這些叔媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒有幫助任何人,我們?cè)跊Q賽中獲得了少兒組的銀獎(jiǎng),這讓我們很開心。

安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。

學(xué)生奮斗的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《奮斗》。

畢業(yè)班的同學(xué)還有兩個(gè)多月就要面臨人生的第一次考驗(yàn)----中考,而初一初二的同學(xué)也即將面臨這一學(xué)期的中考----期中考試。有很多同學(xué)已做好了充分的準(zhǔn)備,信心滿滿,蓄勢(shì)待發(fā)。在此,我祝愿這些同學(xué)能夠取得理想的成績(jī)。但,也有個(gè)別同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了畏難情緒,他們害怕自己考不出理想的成績(jī),以至于悲觀失望,不思進(jìn)取。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望快樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)往往是成功和失敗,喜悅和沮喪交織在一起,擺在我們面前的只有一條路,那就是奮斗。正如尼采所說:“高處并不可怕,可怕的是斜坡。”有的人在困難面前昂首挺胸,大步向前;也有的人畏首畏尾,終被困難所打敗。生活絕不會(huì)可憐不努力的人,相反,他只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人。

貝多芬在創(chuàng)作的巔峰時(shí)期遭到了兩耳失聰?shù)某林卮驌簦]有選擇放棄,選擇沉淪,而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)譜寫了英雄的贊歌;海倫凱勒從小便雙目失明,但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ),成為人類奮斗史上一顆耀眼的明星。

現(xiàn)在,我們的處境比他們好的多,相比之下,我們更應(yīng)該在困難之中崛起,在困難面前奮斗。即使遭遇了挫折,也沒有什么大不了的?!洞髮W(xué)》有云:心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣,未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。

同學(xué)們,加油吧,奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生奮斗的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

揮手告別天真爛漫的兒童時(shí)代絢麗多彩,我進(jìn)入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個(gè)青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時(shí)光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時(shí)候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺決定人的整個(gè)未來。既然青春年華那么重要,那么我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華。從現(xiàn)在起就立大志,苦修身,勤奮學(xué)習(xí),承擔(dān)對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任?,F(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信:讀書是個(gè)人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國(guó)家的希望。我可以通過勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知識(shí),掌握扎實(shí)的技能,為日后建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó),承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個(gè)正值青春年華而健全的中學(xué)生,我更深深體會(huì)到生命的有限和可貴。

我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報(bào)社會(huì),造福人類。

同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!鼻啻耗耆A是人生中最寶貴的一段時(shí)光。讓我們?cè)谇啻耗耆A里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏吧!

學(xué)生奮斗的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結(jié)合自己的競(jìng)賽經(jīng)歷,談一談關(guān)于競(jìng)賽方面的一些事情。

先講講自己的競(jìng)賽經(jīng)歷吧。

我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧,以前的我也是一個(gè)對(duì)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)感到迷茫的少年,我初中的時(shí)候可以說是一個(gè)很普通的學(xué)生,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒有取得過好成績(jī),成績(jī)也平平常常,唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學(xué)競(jìng)賽。但是初三的我連三等獎(jiǎng)都沒有拿到。其他學(xué)科的成績(jī)也因此一落千丈。

那個(gè)時(shí)候我父母讓我放棄,我自己也想放棄。

我當(dāng)時(shí)想,就算搞競(jìng)賽我也不一定有前途吧,或許成績(jī)?nèi)孔兊煤懿?,一生就毀了?而且競(jìng)賽這么殘酷,萬(wàn)一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競(jìng)賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經(jīng)輸了很多了,可能真的是放棄比較好吧。

但是,人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經(jīng)輸了!這才是,灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!

正是因?yàn)槲覀冞€年輕才有無限的可能性,如果就此向命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)屈服的話我就不配做一個(gè)杭外人。就算真的'失敗了,我想悔恨的淚水也比空虛的時(shí)間好很多吧。

接下來我就開始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了,可能真的比較努力吧,2年以來我沒有玩過游戲,所有的休息日和假期都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績(jī)。

現(xiàn)在想想自己真的很幸運(yùn)吧,在這么好的學(xué)校里念書,有這么好的老師支持,和這么好的同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

回顧了我的競(jìng)賽之路,我感到參加競(jìng)賽最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是一旦確立目標(biāo),就千萬(wàn)不要放棄,堅(jiān)持努力與奮斗。我一直認(rèn)為沒有聰明人和笨人,只有努力的和不努力的人,只要努力起來,像我這樣的人也能取得一些成績(jī)。如果放棄的話,那在最開始已經(jīng)輸了。

其次我認(rèn)為競(jìng)賽也是一件很快樂很開心的事情,無論是學(xué)會(huì)了知識(shí)之后感到的理性愉悅,還是做出了難題之后內(nèi)心的滿足,都是高中生活中最珍貴的精神財(cái)富。那些覺得競(jìng)賽很苦的人,我想如果在競(jìng)賽中不能得到快樂,只是單純?yōu)榱双@得獎(jiǎng)項(xiàng)參加競(jìng)賽的話,那競(jìng)賽也確實(shí)能成為很痛苦的事情。

另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學(xué)習(xí),俗話說的好“老師引進(jìn)門,修行靠自身”,競(jìng)賽之中自主學(xué)習(xí)的精神更是相當(dāng)重要的。當(dāng)自主學(xué)習(xí)了很多知識(shí)之后,眼界和視野開闊了,境界自然不同了。

同時(shí)最好能多加強(qiáng)與同行之間的交流,一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了,更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候很多東西都不懂,一些網(wǎng)上的朋友向我伸出了援助之手,我到今天也都很感謝他們。

還有就是我也參加了不少比賽了,見過很多人確實(shí)實(shí)力很強(qiáng)但是因?yàn)榭紙?chǎng)上的低級(jí)失誤而成績(jī)很差,這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點(diǎn)上每個(gè)人都是不一樣的,我見過很多高手調(diào)整心態(tài)的方法都很高超,但我試了試卻發(fā)現(xiàn)效果不。我想最重要的是通過多參加比賽,發(fā)掘出適合自己的調(diào)整心態(tài)的方法和比賽策略吧。

最后,我想起一句話,自己的路,跪著也要走完,無論家今后走到哪里,如果還能記得當(dāng)年的夢(mèng)想以及當(dāng)年的奮斗,就算沒有浪費(fèi)這一生一次的青春吧。

學(xué)生奮斗的演講稿篇十四

沒想到,我會(huì)為一只蝌蚪而動(dòng)容。

這是一種生活在亞馬遜河流域的蝌蚪,稱為亞馬遜蝌蚪。它們的一生,與其說充滿了艱辛,倒不如說是一部災(zāi)難記實(shí)片。

從剛出生不久,它們還是一團(tuán)卵的時(shí)候,便遭到紅蜻蜓的洗劫,被吃掉大半;稍微有一點(diǎn)形狀,又被藍(lán)水鳥掃蕩,僅剩下一小部分;而后趕上亞馬遜潮汛,在暴風(fēng)驟雨中,大多數(shù)成形的小蝌蚪被打爛撕碎;當(dāng)那些大難不死、殘留于世的蝌蚪為了生存從荷葉上滾入河中時(shí),卻被等候多時(shí)的紅扁嘴魚張嘴接住,一口吞下;此時(shí),草蛇也會(huì)來湊熱鬧,將一只只成形的亞馬遜蝌蚪吞入肚中……在經(jīng)歷九九八十一難后,成千上萬(wàn)個(gè)卵子中終于有那么一兩個(gè)長(zhǎng)成了大蛙,然而為了種族的繁衍,它們勇敢地跳上荷葉并大聲鳴叫以吸引異性的注意,當(dāng)然也引來了天敵,但它們毫不畏懼,反而叫得愈加響亮。結(jié)果,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦長(zhǎng)大的亞馬遜蝌蚪,在最后仍不能幸免于難。

讀完文章,鼻子酸溜溜的,心里有種沉重的感覺,更多的是油然而生的敬意。在絕對(duì)的逆境中,沒有抱怨,沒有嘆息,只有適應(yīng)并接受,只有奮斗以求得生存。造物主是如此殘酷,將這弱小的生靈置身于捕食者的天羅地網(wǎng)中;而又是如此仁愛,告訴了它奮斗以成功的道理。

從卵子到大蛙,亞馬遜蝌蚪的一生,是險(xiǎn)象環(huán)生的一生,是困難重重的一生。然而它們始終沒有放棄生存的權(quán)利與機(jī)會(huì),始終頑強(qiáng)地掙扎著與命運(yùn)搏斗。于是,亞馬遜流域這個(gè)苦難的種族得以繁衍,且生生不息,成就了奇跡的一生。

物亦如此,何況人乎?

向亞馬遜河流域的頑強(qiáng)的生靈致敬!

學(xué)生奮斗的演講稿篇十五

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

xx年的秋天,在x大學(xué)最美的時(shí)候,我來到了x大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)?,從此我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较颍谑≈胁环艞墛^斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。

這個(gè)世界上沒有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢(mèng)想的過程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

追尋夢(mèng)想的過程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上???很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是英國(guó)達(dá)人冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

學(xué)生奮斗的演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。

我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!

青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大??!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!

青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的`人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到。

今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

學(xué)生奮斗的演講稿篇十七

親愛的老師:

大家好!

xx年的秋天,在x大學(xué)最美的時(shí)候,我來到了x大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)?,從此我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较?,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。

這個(gè)世界上沒有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢(mèng)想的過程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

追尋夢(mèng)想的過程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的`時(shí)候,有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是英國(guó)達(dá)人冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

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