手機(jī)閱讀

最新溝通作文300字(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 09:25:46 頁碼:13
最新溝通作文300字(精選18篇)
2023-11-10 09:25:46    小編:ZTFB

藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

溝通作文300字篇一

溝通消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的了解,增進(jìn)了彼此的關(guān)系。

只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會(huì)走進(jìn)別人的世界;只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會(huì)聞到迷人的花香,聽到悅耳的鳥語;只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界原先這么完美。。。。。。

試著與父母溝通,也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會(huì)輕易到手;試著與朋友溝通,也許那僵持了許久的關(guān)系會(huì)在兩人的微笑中迅速緩和下來;試著與老師溝通,也許困擾了你很長時(shí)光的問題會(huì)很好地得到解決。。。。。。

其實(shí),溝通并不僅僅僅是兩個(gè)人的事,群眾與群眾之間也需要溝通。

因?yàn)?,歷史已經(jīng)證明,香港在兩岸領(lǐng)導(dǎo)人和平的溝通下,成功的回到了祖國的懷抱。

歷史也將證明,不久后,國共兩黨最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手,帶來的將會(huì)是兩岸永遠(yuǎn)的春天的故事。那赴臺(tái)的憨態(tài)熊貓“團(tuán)團(tuán)園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

所以,只要你能用心去跟對(duì)方溝通,真心地去理解對(duì)方,就會(huì)構(gòu)成一條產(chǎn)暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個(gè)人都能夠活得開開心心,每個(gè)家庭都會(huì)幸福無比,那么我們的社會(huì)自然也會(huì)和諧起來。

早上,溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只期望媽媽的情緒天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動(dòng)收下這束花。說真的,我是一個(gè)很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時(shí),我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個(gè)作媽媽的可不好交待呀!還是過些時(shí)光再說吧。

媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,必須要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!但是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨(dú)自一個(gè)人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不期望恧兒這樣。哎!

媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[著。媽媽,請(qǐng)您必須要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個(gè)字始終說不出口。

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動(dòng)靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時(shí)與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花必須有什么特殊好處,我還是收下它吧!找個(gè)機(jī)會(huì)與女兒談?wù)劇N蚁脒@花必須是上天給予我的一次機(jī)會(huì)。想信自我,拿著它不會(huì)有錯(cuò)的。我也不知哪里來的這股勇氣。

于是,我走到陽臺(tái)的書桌上。上方有一張“全家?!?,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的??粗粗?,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,留意翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自我的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

這天,我個(gè)性高興,因?yàn)閶寢尨蜷_了我心靈上的大鎖。我的“愛”最后被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對(duì)媽媽的愛永不失價(jià)值,永遠(yuǎn),珍重,媽媽!

童年時(shí)候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個(gè)活潑的孩子。正因?yàn)檫@樣,學(xué)校的同學(xué)才不理我,從來不跟我玩,同時(shí),我才明白了溝通的重要性。那一件事一向讓我記憶猶新。

記得三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小,很文靜的一個(gè)男孩,老師與同學(xué)都不太喜歡我,因?yàn)槲移綍r(shí)很少說話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好。在他們的眼中,我就是一個(gè)透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學(xué)們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自我一個(gè)人坐在自我的座位上發(fā)呆,我的心充滿了悲傷感,感到十分自卑,內(nèi)心受到極大的傷害,同學(xué)們對(duì)我的無視,更加重了我思想上的負(fù)擔(dān),我開始有一種想哭的感覺。放學(xué)回家,我自我坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經(jīng)過后,便安慰我說:“他們不理你是因?yàn)槟愫苌僬f話,不善于跟他人溝通,你能夠試著跟他們說說話,溝通一下呀?!碑?dāng)時(shí)無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學(xué)們與老師就改變了對(duì)我的態(tài)度,我此刻能夠和同學(xué)們一齊玩耍,一齊說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。

經(jīng)過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通吧!這需要你細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心,也點(diǎn)亮了自我的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。

溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的匙鑰!

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便印領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。

恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。誠然,父母?jìng)兌肌巴映升垼渗P”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒用的東西,怎樣搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母?jìng)兪青嵵芈暶鳎骸澳遣恍?,絕對(duì)不行”,還是先說一句“你的情緒爸媽能理解”再述#fromgkstk。end#之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,到達(dá)了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,到達(dá)了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達(dá),利于感情的溝通。文學(xué)著作中簡(jiǎn)?愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí),便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好,簡(jiǎn)?愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。

一言以蔽之,請(qǐng)好好運(yùn)用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上!

溝通讓生活更完美。

當(dāng)一個(gè)身影悄然飛到我身旁時(shí),她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時(shí),當(dāng)老師講一個(gè)議論性問題跑下來時(shí),我立即接住,說出了自我的想法,與此同時(shí),另一個(gè)聲音也報(bào)出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實(shí)我想說:嘿!這么心有靈犀。但是,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),便是進(jìn)行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

總是驚嘆為何時(shí)光過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級(jí)前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只明白學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)夢(mèng)丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時(shí)光才勉強(qiáng)擠進(jìn)年級(jí)還算前列,而那個(gè)死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級(jí)前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個(gè)奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我明白她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時(shí),她才慢慢地說:“我明白你很要強(qiáng),壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不期望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓抑了自我,還是做回原先的自我?!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時(shí),她得到了一個(gè)滿意的回復(fù),“我會(huì)的?!?/p>

溝通,你愿意一向陪伴我么?

溝通,讓我牽起你的手,我們一齊向前走。

溝通,是你讓我的生活更完美。

溝通從愛開始,愛從心而來。

——題記。

又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺(tái)上,看著滿天的星星對(duì)我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開眼,還是滿天的星星……。

手機(jī)響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎?

回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會(huì)起不來的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊。

回復(fù):明白了,媽,火車開到哪了?

媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

回復(fù):明白了,晚安!

我沒有睡,我明白即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時(shí)不能夠掉眼淚,免得他們擔(dān)心,但是還是哭了。

手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵?!拔拱职?,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯?!薄敖裢淼南刃切呛枚喟?!”“嗯?!薄袄习趾湍阋积R看好嗎?”“爸爸,別待時(shí)光太長,火車連接處有風(fēng)?!薄拔遗畠壕褪羌?xì)心,這都聽得到。”“還不是和您一樣。對(duì)了,媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了?!薄芭丁!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂剑 薄班?!

因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人?!薄澳俏遗畠罕仨毷亲钇恋哪穷w!”“那您必須就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……。

“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也就應(yīng)是。爸爸,我會(huì)記住的,必須會(huì),因?yàn)槲乙矏勰?/p>

后記:

溝通因?yàn)橛袗?,愛自心靈而來。

溝通。

石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通潛力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價(jià)格購買這種潛力?!庇纱丝梢姕贤ǖ闹匾?。

相信各位都明白“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實(shí)就是貓,狗的理解誤區(qū)。據(jù)說,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動(dòng)作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動(dòng)物,都成了“不乖的暴露”。

一個(gè)人能夠與他人正確、及時(shí)地溝通,才能建立起和諧的人際關(guān)系,而且是堅(jiān)固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差,就不能將自我真實(shí)的意愿告訴給對(duì)方,會(huì)引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據(jù)說以前有這么一個(gè)故事:有一人請(qǐng)了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯,臨近吃飯的時(shí)光了,丁遲遲未來。這個(gè)人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎樣還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個(gè)人很后悔自我說錯(cuò)了話,連忙對(duì)乙、丙解釋說:“不該走的怎樣走了?”乙心想:“原先該走的是我?!庇谑且沧吡恕_@時(shí)候,丙埋怨道“你真不會(huì)說話,把客人都?xì)庾吡??!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們?!北宦?,心想:“那里只剩我一個(gè)人了,原先是說我?。 币采鷼獾刈吡恕?。你看,僅僅是一個(gè)表意不明,竟導(dǎo)致自我失去友情,被陷于孤立的尷尬境地。

當(dāng)今的世界變化無常,國際溝通更是至關(guān)重要。國際間的交往日益頻繁,交流的范圍也不斷加大,領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國際活動(dòng)中最重要的潤滑劑。又因?yàn)檎勁腥藛T在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計(jì)謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識(shí),也要能夠體諒對(duì)方的為難處,和重視各國不一樣的風(fēng)俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會(huì)說:“如果你務(wù)必將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一?!?/p>

溝通。

明明就在面前,卻無言相對(duì),彼此在窄小的走廊側(cè)著身子擦身而過,然后與各自的好友朝不一樣的方向遠(yuǎn)去。

跟她稱不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。雖然并沒有結(jié)下什么愁,卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦,一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場(chǎng)失意后,本想在學(xué)校組織的春游好好得意一番,上帝卻把門關(guān)了,窗也關(guān)了。

上帝在抓弄我,把我與她安排坐在一齊,一齊共度在車上的時(shí)光。旁邊同學(xué)們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車?yán)镬o下來了。車顛顛簸簸好幾小時(shí),許多同學(xué)都誰了,時(shí)而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得被驚醒,再看看,不是什么。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地,不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什么,把頭轉(zhuǎn)了過去,身體挪了挪。

車進(jìn)去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印著她的`臉,外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,就應(yīng)是因?yàn)閯倓偽业男袨閷?dǎo)致的吧。我慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去,低下頭望著地面。

我的身體突然往前,司機(jī)突然的緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,并沒有想象中那么疼,許些同學(xué)被撞地怨聲四起。抬頭一看,她的一只手直直地?fù)沃懊娴囊巫?,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她強(qiáng)忍著痛,把五官擠在一齊,她低著頭,把手縮回她另一只手中。許久,才擠出一句“多謝”。

她微笑著對(duì)我說:“也沒什么?!彼檬之?dāng)住了那只通紅的手心。

玩的時(shí)候,并沒有很盡情??稍谟螛穲@看到她開心的樣貌,我最后能夠放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨著窗邊睡了,霞光斜斜的照在她的臉上,我輕輕的把她放在我的肩膀上。

上帝雖然把門也關(guān)了,窗也關(guān)了,但是,我只需要溝通,就看見了頭頂?shù)乃{(lán)天,一個(gè)比門比窗更大更明亮的視野。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡(jiǎn)單的話語,更多的是肢體的語言,但它比以往的任何時(shí)候都更能打動(dòng)我的心。溝通會(huì)使生活更和諧,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是從前的她。

溝通。

教師節(jié)時(shí),普通的賀卡成了師生友誼的見證;同學(xué)間互唱的生日歌,顯示了彼此的友愛;母子之間的一句關(guān)心的話,成了親情的表現(xiàn)。生活中,兩個(gè)人的對(duì)話,能夠體現(xiàn)出兩個(gè)人都情感,這種事情在我們的記憶長河中有很多很多,讓我們把它挖掘出來,講個(gè)給大家聽一聽,讓我們一齊感受那時(shí)的快樂。

“?!!蔽覀儼错懥藦垎⑽募业拈T鈴,頓時(shí),便聽見一陣腳步聲向我們走來,是張啟文,他開開們,一臉的喜悅,滿肚子的高興都表現(xiàn)了出來,我們大聲對(duì)他說:“生日快樂”,他連忙回了一聲“多謝?!彼路鹨粋€(gè)將要開放的花兒,嬌滴滴的,臉蛋紅撲撲的,就像花兒美麗的花瓣,最后,花兒開放了,他笑了起來,還帶了一絲的羞澀。

我們?cè)谒依锿媪藥讉€(gè)小時(shí),一看表,快七點(diǎn)了,就拆開蛋糕,李孟捷插好蠟燭,我站在電燈旁,大家把張啟文圍了起來,點(diǎn)燃了蠟燭,我立刻關(guān)上燈,蛋糕在桌子中央顯得格外漂亮,“祝生日快樂,祝你上日快樂······”,趙若琪給大家起了一個(gè)好頭,然后,大家也便跟著一齊唱,這一刻,是多么完美,多么幸福。

這件事,一向在我像心中回蕩,大家在一齊,快快樂樂,開開心心,這種溝通方式,寄托了我們之間的友誼。

學(xué)會(huì)與父母溝通。

小時(shí)侯,我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自我的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自我的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹碓讲环芙?,越來越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣貌。他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期盼。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對(duì)于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì),或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。用心的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不必須給自我?guī)砜鞓罚o家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會(huì)丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

與書溝通,讓生活更完美。

在閑暇之中,翻開散著墨香的書頁,端一杯水,營造出淡淡的書香味,細(xì)細(xì)地回顧過去,其實(shí)與書溝通,樂趣也是妙不可言的。

沒次放學(xué)回家,我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣,書陪伴我成長。它教我認(rèn)字,教我成功,教我應(yīng)對(duì)困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師,它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切。

習(xí)慣了人與人之間的溝通,就想擁有一份寧靜的交流,你能夠與書交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!

我喜歡與書溝通,它讓我明白‘一日無書,百事荒蕪。’的習(xí)慣,讓我品味到‘問渠哪得清如許,唯有源頭活水來’。的讀書之樂。

有一次,我邊吃飯,邊看書,看得十分投入,仿佛自我也身臨其境了,天意弄人,我陰差陽錯(cuò)地夾起一片姜,把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了。

書給予我的,不單單是體會(huì),更多是人生的啟迪。

我失敗時(shí),書教我勇敢地應(yīng)對(duì),勇往直前,把失敗看作成功的起點(diǎn),它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時(shí),他叫我再接再厲。與書溝通,你的生活會(huì)更完美。書像一個(gè)無聲的世界,讓我辨清善,惡,美,丑。

與書交流,在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無助時(shí),他毫不猶豫地伸出援助之手。他是:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!钡臒o私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處事的道理。傳授你無限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看天下,從古至今,一覽無余,一切都奉獻(xiàn)給你。

與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓我們的生活更完美。

快樂,在溝通中永駐。

追求快樂,是每一個(gè)人的理想,但是每一個(gè)人對(duì)快樂的定義都不一樣。快樂在金錢,在權(quán)勢(shì)?快樂在興趣,在美食?又或者像梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂》所說,“自然職責(zé)完了,算是人生第一件樂事”。但是我覺得,快樂,就在不盡的溝通中。

生活五彩繽紛,卻遍布荊棘;搞笑,新鮮,卻危險(xiǎn),可怕。所以我們需要?jiǎng)e人的陪伴,我們務(wù)必找到相伴一生的人,那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時(shí)喊出的第一聲,我們和父母便有人溝通,在往后的日子里,他們陪我們走第一步路,說第一句話,相伴多少個(gè)春秋。透過溝通,找到良師,獲取知識(shí);透過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因?yàn)樗軌蛘纫粋€(gè)孤獨(dú)的靈魂,一個(gè)乏味的人生。

溝通無處不在,無時(shí)不有。給落魄的人一個(gè)微笑,是一種溝通;給貧窮的人一些資助,是一種溝通;給失敗的人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手,也是一種溝通……最溫馨的溝通,盡在不言中。全社會(huì)的人都在溝通,多少次,國家撥款給災(zāi)區(qū);多少次,社會(huì)捐款和衣物給貧困人民。溝通,傳情達(dá)意,不僅僅僅幫忙了他人,更推動(dòng)人全社會(huì)的進(jìn)步,何樂而不為?正所謂“捎人玫瑰,手有余香”,同樣的道理。

神話小說中所述,女媧造人。那么我想我真就應(yīng)感謝女媧。感謝她,給予了我們一張能說會(huì)道的嘴;感謝她,給予了我們一對(duì)能傳情達(dá)意的眼神,感謝她,給予了我們一雙溫暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言,我們善于溝通,我們有溝通的武器。

相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是連接心與心的橋梁。但愿快樂的我們透過溝通,傳遞快樂。

快樂在溝通中永駐!

溝通作文300字篇二

日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠,社會(huì)也不再溫馨和諧。但是,當(dāng)面對(duì)別人時(shí),人們往往不是去溝通,而是充滿猜疑,也是因?yàn)檫@種心理,造成了人與人之間的隔膜。

這里有一個(gè)故事。有個(gè)叫王生的人去鄰居家借斧,因?yàn)橛幸淮梧従記]有借給他犁,他就猜疑鄰居這次也不會(huì)借給他斧,因此他覺得鄰居很吝嗇,是個(gè)小氣鬼,他越想越生氣,于是就氣沖沖地來到鄰居家,把鄰居大罵了一頓,然后扭頭就走了,留下鄰居莫名其妙地站在那里。這個(gè)故事聽起來很可笑,所有人都會(huì)認(rèn)為只有在“王生”身上才會(huì)發(fā)生這種事。但是你只要想一想就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種事在我們每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生,只是沒有王生這樣夸張或者我們不曾注意過。當(dāng)我們與別人溝通之前,往往會(huì)去想溝通的結(jié)果,進(jìn)而產(chǎn)生猜疑,最后導(dǎo)致溝通不能順利進(jìn)行,因此,可以說猜疑是溝通的天敵。

溝通前保留猜疑心理并非壞事,但是猜疑真的有益處嗎?有這樣一件事,在一個(gè)辦公室里,有一個(gè)老教師與一位年輕的教師在辦公桌上備課,其中老教師遇到了一個(gè)難題,想請(qǐng)教這為年輕教師,但心里卻想:我教書幾十年了,如果問,他會(huì)嘲笑我嗎?以至于他不敢開口。而這位年輕教師發(fā)現(xiàn)他時(shí)不時(shí)地看自己,而疑心自己在某個(gè)方面出了錯(cuò)誤,可又因?yàn)橐尚亩桓以儐?,最后兩個(gè)人都不能好好工作。從這件事中可以看出,只有溝通才可以很好完成的事卻因?yàn)椴乱啥鴮?dǎo)致了不好的結(jié)果,因此,猜疑妨礙了人與人之間的交流,猜疑實(shí)在是有害的。

人生活在這個(gè)社會(huì)中,就要時(shí)時(shí)刻刻地與人溝通、交流,如果人與人之間少一些猜疑,多一些溝通,多一些相互信任,那么社會(huì)事業(yè)會(huì)快速發(fā)展,我們的生活也會(huì)更美好。

溝通作文300字篇三

溝通。

是一座橋梁,它連接著人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢(shì)上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個(gè):建立一個(gè)和諧美好,和睦相處的大家庭。

曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事:

在一個(gè)冬天,一個(gè)被老師認(rèn)為的壞孩子之一的學(xué)生,那天,他又因?yàn)榉N種原因被老師留下來了。

教室里冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨著眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室中坐著一個(gè)身影,原來是他在等著老師來找他談話,他一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。過了一會(huì)兒,老師朝班級(jí)方向走去,在走廊上想起他的種種劣跡,老師醞釀著情緒,想給他來一場(chǎng)雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口,就有一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,說是一個(gè)學(xué)生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個(gè)學(xué)生路上小心,然后自己也想騎車回家。就在開鎖時(shí)刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色里,那個(gè)小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前,摸著他的頭,和氣地跟他說:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地說:“不……不用了,我媽媽沒有下班。”老師笑著說:“我只想送你回家而已。”他沒有說話,跟在老師身后,坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近,老師按照他的指點(diǎn)停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。

很快老師就發(fā)現(xiàn):他再?zèng)]有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中,任課老師表揚(yáng)他上課認(rèn)真聽講……在課堂上,老師表揚(yáng)了他。從此他像換了一個(gè)人似的,期中考試成績(jī)竟前進(jìn)了十多名。

人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因?yàn)檫@件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個(gè)學(xué)生的一生。

溝通。

溝通,

是一道彩虹,

用炫彩的橋梁結(jié)架起心與心的方向。

溝通,

是一把雨傘,

用溫馨浪漫的空間融合人與人的距離。

溝通,

是一彎明月,

用清柔淡雅的月光昭亮愛與愛的凝望。

溝通。

你呢?是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了?反正我是,而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫,不舍晝夜,其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢(shì)”,如今看來,可能只能算是覬覦了。

也許是我落伍,跟不上時(shí)代,才感覺生活中.com的人越來越多,他們自由進(jìn)出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國加人世貿(mào)組織(wto)的速度“奔騰”多了,據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物?真叫我渾身麻木。因?yàn)橄胍谀抢镔嵢∫痪湔鎸?shí)性超過70%的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對(duì)爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空,我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩”的態(tài)度了。

長期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因?yàn)殇坦P,因?yàn)槊棵靠吹綆追N單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時(shí)這又讓我想到了我們?nèi)吮旧?,其?shí)也只是代表一種顏色罷了,然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。

我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個(gè)置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對(duì)他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同游戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來,這時(shí)他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子,花豹掙扎時(shí)居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會(huì)感受不到的東西,在沙漠里感受到了。

多年來,我一直被這個(gè)故事感動(dòng)著,它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟愖陨淼?交流更有信心。同時(shí),它又影射了人類社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象因?yàn)闇贤ㄗ叩揭黄穑僖虿录杀舜朔蛛x,又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。

社會(huì)是一張網(wǎng),個(gè)人只是網(wǎng)上的點(diǎn),其實(shí)不管你做什么,你都在以某種方式與別人發(fā)生關(guān)系。松下幸之助曾經(jīng)說過:一個(gè)人的成功也是他人際關(guān)系的成功,與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值,借用別人的價(jià)值,哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域,這一點(diǎn)也是很重要的。

因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨(dú)的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時(shí),在這里,人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色!

溝通。

這個(gè)時(shí)代最重要的是溝通,沒有溝通,你,或許一事無成。

題記。

溝通,人們最需要的行動(dòng),

只有它,才可以拉近人們的心靈……。

在家中,

你可知道,

父母與你有多少次無形的溝通……。

當(dāng)你面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力時(shí),

父母送來一杯熱牛奶;

當(dāng)你生病心情煩躁時(shí),

父母送來親切的安慰;

……。

在大自然中,

你可知道。

你與植物有多少次心靈溝通……。

當(dāng)你煩悶時(shí),

不經(jīng)意地給花兒澆水,

它會(huì)變得更加鮮艷;

當(dāng)你睡覺時(shí),

看到窗前搖擺的綠葉,

不小心說句“晚安”

它會(huì)向你點(diǎn)頭。

……。

這是跨越人類靈魂的溝通。

在社會(huì)中,

商場(chǎng),售貨員與你的溝通;

醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員與病人的溝通;

學(xué)校,老師與學(xué)生之間的溝通;

朋友與朋友之間的溝通;

……。

溝通,會(huì)讓世界變得和諧、美好!

這是一個(gè)溝通的時(shí)代!

溝通。

每天,父母拖著一身疲憊回家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場(chǎng)面好象早已定格,成為了一種懷戀的對(duì)象。

今天,我與母親面對(duì)面的坐了下來,準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心?!皨寢尠?,我并不是您所說的這樣的,我現(xiàn)在懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可您,可您一點(diǎn)都不給我自由的空間,總認(rèn)為我還是那個(gè)躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!

看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還每每聽到這樣的話,我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但我會(huì)努力,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看!

“孩子,你有這個(gè)決心,我很高興,之前是我們錯(cuò)怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意啊!哈哈?!?/p>

打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個(gè)不?!,F(xiàn)在,我體會(huì)到了,溝通,不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!

溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!!

溝通。

近幾年,網(wǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)新名詞“90后”。指的就是1990年以后出生的孩子,這些孩子大多缺少與長輩們溝通,而我,就是這“90后的一分子。

我與網(wǎng)上說得有些不同,我在初三以前,幾乎所有的心事都和媽媽訴說,從媽媽那里,有些令我困擾的事也變得到了解決。因此,我十分依賴父母,可他們好像洞察的我的心思一般而不讓我太過依賴他們,我便漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)處。

我看看身邊的同齡人,他們有些都很像網(wǎng)上流行的“非主流”,意思就是個(gè)性化少男少女??墒撬麄兊膫€(gè)性卻是沉默,不愿意與他人溝通,這樣便造就了他們內(nèi)心那陰暗的一面。

我相信,世上沒有不愿意與孩子溝通的父母,因?yàn)槟菢拥母改笇?duì)孩子其實(shí)沒有感情。所以,“90后”的“非主流”們,如果你們察覺了父母的愛,那么請(qǐng)及時(shí)回頭,與父母筑建溝通的橋梁。父母不僅僅是為我們提供物資的“銀行卡”,更是我們最好的啟蒙老師,成長的領(lǐng)路人。他們用自己的言行來告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理。單憑這一點(diǎn),我們就應(yīng)該無所顧忌地對(duì)他們敞開心扉。溝通,讓人生少走彎路!

溝通作文300字篇四

我覺得,溝通為一門藝術(shù),真的!

有人說,春是華麗的;有人說,春上絢美的;還有人說,春是高貴的。而我卻要說,只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無雙的!

我想每個(gè)人總會(huì)有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時(shí),你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的.跑過來。你給它吃的時(shí),它又會(huì)高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì)才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會(huì)伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做恭喜恭喜,它會(huì)抬起倆前腿,抱成拳。

你應(yīng)該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。

我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因?yàn)楦改缚偸菬o微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語,什么筷筷飯飯勺勺。到一句話(簡(jiǎn)單的)叫爸爸媽媽哥哥姐姐再到說話,識(shí)字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。

心靈之間的橋梁、索道,說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

溝通作文300字篇五

黃老漢種了一輩子的地,沒想到竟然培養(yǎng)出了一個(gè)當(dāng)局長的兒子。

兒子工作于縣城,又忙,一年中難得回家一趟。

這年中秋,又恰逢黃老漢生日,于是局長兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。

爺兒倆飯罷,就坐在院子里葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說:“爸,咱倆好長時(shí)間沒在一起……。”“別叫‘爸’叫‘爹’!”兒子的臉陰了一下,但馬上又恢復(fù)了正常?!暗?,咱爺倆好久沒在一起說說話了。今晚上,咱倆兒倆就說點(diǎn)掏心窩子的話,溝通溝通?!?/p>

黃老漢點(diǎn)燃煙桿子,默默地聽著。

于是兒子問道:“爹,你這一輩子最高興、最幸福的事是什么時(shí)候?”

黃老漢把煙桿子一放說:“嗯,那得算糧食大豐收的時(shí)候?!?/p>

“爹,這叫空話、大話、套話,當(dāng)農(nóng)民的誰不希望糧食大豐收?!?/p>

“那,兒子,你什么時(shí)候最幸福、最高興呢?”黃老漢反問。

兒子答道:“爹,我這輩子最幸福、最高興的時(shí)候嘛,就是下屬給我匯報(bào)工作情況時(shí)?!?/p>

黃老漢又點(diǎn)燃煙桿子,叭嗒叭嗒抽了幾口后說:“那有什么可高興的`,一個(gè)人坐著,聽一群人在那里嘰里呱啦講個(gè)不停?!?/p>

兒子馬上接口道:“哪里啊,他們都是揀我喜歡聽的話,只要他們稍一講錯(cuò),那我就敲敲桌子,碰碰茶杯或‘唉’一聲什么的,他們就不敢說下去了?!?/p>

黃老漢把煙桿子放在石凳上,使勁敲了兩下。兒子問:“爹,你咋了?生氣了?我沒惹您老人家呀?”

黃老漢接口道:“小子,你爹剛才說得不好,現(xiàn)在我重說。我這一輩子最高興、最幸福的事,就是有你這個(gè)第一個(gè)成為村里的大人物的兒子,而現(xiàn)在你卻使我失望,你沒當(dāng)幾年官,官氣倒長了不少,真沒想到……”

說完,黃老漢站起來要回里屋。突然,黃局長激動(dòng)地站起來,厲聲喝道:“同志,你這是什么態(tài)度?我還沒說散會(huì)呢!”

溝通作文300字篇六

自古以來,語言與文字被人們視為溝通的不二渠道。抹去吃比那一場(chǎng)大火所焚下的灰燼,還可見那一抹舉杯而立的身影;撇開病榻上那一個(gè)枯瘦的身軀,還可見那不曾停止遙想的靈魂;拋去雖千里忽而往返的靈魂,還可見那與天地同生、暢思宇宙的精神。那是“繞樹三匝,何枝可依”的求賢若渴,那是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)”的壯心不已,那是“人生代代無窮已,江月年年望相似”的思考探究。文人們以言語述其心,或低吟淺唱,或慨然高歌,或訴諸筆端,便完成了一次又一次與人的溝通,與國家的溝通,與宇宙的溝通。

但是,溝通又何僅拘于言語呢?伯牙子期的高山流水隱溝通于琴音,成就對(duì)友誼的千古絕唱;潯陽江頭的琵琶私語含溝通于弦聲,引出“同是天涯淪落人”一嘆;慈母手中的衣裳含溝通于針腳,得來“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的擔(dān)憂。世間萬物皆有情,而溝通是心與心的交流,情與情之間的互融,則有情者皆能為之溝通。而一言“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,卻是道盡了沉默中的溝通。

無論以何種方式,目的都在于溝通。古語有云:“防民之口,甚于防川?!比瞬恢獪贤?,不僅無益,更甚者,以致有害。無益者,“酒香也怕巷子深?!辈恢獪贤?,不明白表現(xiàn)自己,則人不知我,又何得以獲賞識(shí)取機(jī)會(huì),從而一展宏圖?有害者,誠如前文所言,不通則堵,但悠悠之口又何以能堵?不溝通,則不明得失利害,國君若此于國,國危矣。

反之,如唐太宗,深知此道?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!贝朔晕铩⑷?、事為鏡之過程。便是一種溝通,一種交流。如是,得成其人,成其業(yè),成其國!

溝通,是人與人之間的橋梁,心之距離縮于微毫;溝通,是人與世界的橋梁,世界之大縮于咫尺。學(xué)會(huì)溝通,世界盡在我眼!

溝通作文300字篇七

我相信大家在成長中都有許多挫折,有挫折就要溝通,經(jīng)過溝通交流事情,事情就會(huì)有好轉(zhuǎn)。

三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我很想要一個(gè)玩具,但是那個(gè)玩具很貴,我對(duì)媽媽說出來了!媽媽說:“你只要這次考試考好我就給你買”.一天,兩天,三天......考試結(jié)果出來了,數(shù)學(xué)77分,英語87.5分,語文63.5分。我對(duì)媽媽說了:“媽媽這次考試我考的不好,請(qǐng)您原諒我,但我下一次我下一次一定考好?!眿寢屨f:“行,下次一定要努力考好?!蔽艺f:“行?!币惶?,兩天,三天,時(shí)間慢慢的過去了。這一次考試結(jié)果出來了,我數(shù)學(xué)91分,語文89分,英語91分,我很高興的去給媽媽說了!媽媽說:“比你考的好的.人多了,別驕傲,下一次在給你買吧!”我說:“為什么,媽媽看來我們之間要溝通溝通了?!睖贤ú拍芾斫馕覀儽舜说男那?。媽媽說:“好吧?!蔽艺f:“媽媽你知道我為了這次考試費(fèi)了多大心血嗎!我上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言認(rèn)真完成各門功課的作業(yè)就是為了這次考試.”媽媽終于明白了我的意思。說:“兒子那你想要什么玩具?!蔽艺f:“給我買一個(gè)悠悠球吧?!眿寢屨f:“行?!弊詈髬寢寧е乙粔K去買悠悠球了,我非常高興,以后有什么事情都要和媽媽仔細(xì)溝通,才能讓雙方都理解彼此,溝通使人成長,溝通讓人快樂。

媽媽即是我們的父母,也是我們的朋友。我們應(yīng)該互相溝通互相理解,只有溝通才能使我們快樂的成長。

溝通作文300字篇八

“項(xiàng)羽,你降不降?”漫山遍野傳來了漢兵的吼聲。項(xiàng)羽冷笑著,緩緩拔出手中的長劍,就在這一剎那,寶劍的青鋒伴隨著血漿的腥紅飛向天際,西楚霸王,一代英雄終于轟然倒下,但就在死去的那一刻,項(xiàng)羽也還充滿了疑惑:“為什么?”

是啊,為什么?項(xiàng)羽英雄蓋世,在與秦軍的巨鹿一戰(zhàn)中,背水一搏,與士兵持三日糧,以示必死,絕無還心,終于九戰(zhàn)殺蘇角,大破秦軍,但為什么卻輸在劉邦這市井之徒身上?原因只有一個(gè),項(xiàng)羽缺乏與屬下、謀士的溝通。

鴻門宴中,便已體現(xiàn)出項(xiàng)羽與自己人缺乏溝通,在殺與不殺劉邦之間,存在很大分歧,以至于放走劉邦后,亞父范增破口大罵道:“豎子不足與謀?!迸c亞父范增的失和是項(xiàng)羽的'致命傷,項(xiàng)羽自恃百戰(zhàn)百勝,不聽取他人意見,而亞父范增,過于老氣橫秋,一味指責(zé)項(xiàng)羽,使兩人關(guān)系產(chǎn)生裂痕,最后劉邦采用陳平的反間計(jì),使項(xiàng)羽猜忌范增從而氣走范增,項(xiàng)羽無人輔佐,終于在烏江自盡。

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?!表?xiàng)羽面對(duì)四面楚歌,獨(dú)自一人悲吟著這首曲子,他輸了。蘇軾的《留侯論》中有這么一段話:“項(xiàng)籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊,此子房教也?!庇纱丝梢姡瑒钍嵌嗝醋⒅嘏c謀臣下屬的溝通,連項(xiàng)羽的季父項(xiàng)伯也被劉邦招籠過去,所以項(xiàng)羽必?cái)o疑。

可見溝通是多么重要,有了溝通,人與人之間便產(chǎn)生了信任。記得李清照的絕句這樣寫道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”李清照想必也是為項(xiàng)羽的失敗而惋惜吧。缺乏溝通是項(xiàng)羽戰(zhàn)敗的根源,我想項(xiàng)羽在地下也一定會(huì)懊悔不已。

溝通成就了劉邦“大漢”的霸業(yè),也終結(jié)了項(xiàng)羽“西楚”的神話。

劉邦、項(xiàng)羽楚漢之爭(zhēng),劉勝項(xiàng)敗,其原因當(dāng)然是多方面的,歷代史學(xué)家對(duì)此早有論述,各有各的看法,但認(rèn)為項(xiàng)羽兵敗乃缺乏溝通所致,卻是鮮見,讀罷此文有“前無古人”之感。習(xí)作緊扣話題“溝通”,以現(xiàn)代中學(xué)生的視角審視劉邦、項(xiàng)羽的成敗之因,立論高遠(yuǎn),體現(xiàn)了考生“讀史有眼,立論有識(shí)”的功力。文章篇幅雖短,但史料翔實(shí),能自圓其說,論證思維嚴(yán)密。語言上也很有特色,形象的描繪與鞭辟入里的剖析有機(jī)結(jié)合。文章開篇,考生以扎實(shí)的語言功底和豐富的想象力描繪了項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯和困惑,頗有氣勢(shì),使讀者產(chǎn)生先睹為快的閱讀期待;結(jié)尾又以一整句作結(jié),卒章顯志,干凈利落。

溝通作文300字篇九

早上,溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為母親挑選的紅顏色的,只希望母親的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著母親明白我的一片心意,主動(dòng)收下這束花。說真的,我是一個(gè)很少與母親溝通的孩子,好想與母親敞開心扉,說知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時(shí),我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個(gè)作母親的可不好交待呀!還是過些時(shí)間再說吧。

母親,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。母親,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨(dú)自一個(gè)人悶悶不樂,在想什么呢?作母親的可真不希望恧兒這樣。哎!

母親,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[著。母親,請(qǐng)您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,"我愛您"這幾個(gè)字始終說不出口。

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動(dòng)靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時(shí)與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個(gè)機(jī)會(huì)與女兒談?wù)?。我想這花一定是上天給予我的一次機(jī)會(huì)。想信自己,拿著它不會(huì)有錯(cuò)的。我也不知哪里來的這股勇氣。

今天,我特別高興,因?yàn)槟赣H打開了我心靈上的大鎖。我的"愛"終于被母親體諒,我也更加了解了母親。相信我對(duì)母親的愛永不失價(jià)值,永遠(yuǎn),珍重,母親!

溝通作文300字篇十

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)要和你說明白真的好難。

我不僅冷漠還冷血所有的事情很難走進(jìn)我的心里,這些自打你認(rèn)識(shí)我的那天開始你就應(yīng)該知道。我習(xí)慣用自己的這種方式這樣的眼光看待所有的事情,我不在乎前面的事情有多么的復(fù)雜也不會(huì)在意別人對(duì)我的看法我只會(huì)在自己的感覺里流淌只揣著一顆自我欣賞的心淡淡的流淌。我只會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)自享受自己的快樂消磨自己的悲傷。我知道這樣不好,這樣太過冷漠可是我卻改變不了,真的改不掉這毛??!

為什么就要計(jì)較誰愛誰多一點(diǎn),在愛情的世界里有絕對(duì)的公平嗎?每次吵架都是為什么你想過沒有,為什么每次站出來道歉的總是我,我也會(huì)疲憊也會(huì)累,為什么就不能多想想彼此,我要的并不多只要在我想哭的時(shí)候說一句:親愛的,如果你需要的話,我的肩膀可以借你無限期使用;雖然不是很寬厚,但至少可以讓你好好休息一下。僅此而已!

溝通作文300字篇十一

當(dāng)一個(gè)身影悄然飛到我身旁時(shí),她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時(shí),當(dāng)教師講一個(gè)議論性問題跑下來時(shí),我立即接住,說出了自己的想法,與此同時(shí),另一個(gè)聲音也報(bào)出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實(shí)我想說:嘿!這么心有靈犀??墒?,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),便是進(jìn)行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的'交往中的“重量級(jí)人物”。

總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個(gè)女教師漂亮啊,哪個(gè)教師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級(jí)前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只明白學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)夢(mèng)丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時(shí)間才勉強(qiáng)擠進(jìn)年級(jí)還算前列,而那個(gè)死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級(jí)前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個(gè)奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我明白她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時(shí),她才慢慢地說:“我明白你很要強(qiáng),壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“可是我不期望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原先的自己?!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時(shí),她得到了一個(gè)滿意的回復(fù),“我會(huì)的?!?/p>

溝通,你愿意一直陪伴我么?

溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。

溝通,是你讓我的生活更完美。

溝通作文300字篇十二

以前,我一直生活在自己的小圈子里,那么的快樂與舒適。我有自己的一片小天地,他居住在我深深的腦海里。我經(jīng)常走進(jìn)里面去,里面環(huán)境多么優(yōu)美,多么寂靜。我從來都不允許別人打破我的這副寧靜,所以不允許他們闖進(jìn)我的生活。因?yàn)槟菢游視?huì)緊張不安。我就這樣生活在小天地里,怡然自得。

然而,隨著我的逐漸長大,爸爸媽媽抱我送進(jìn)學(xué)校,不知怎的在學(xué)校的生活里,我的那片小天地消失了。整天一副板著的臉。我也不愛跟別人說話,同學(xué)們也不愛跟我玩。這大概是我自己的緣故吧,因?yàn)槲姨^內(nèi)向。

同學(xué)們總是團(tuán)團(tuán)伙伙地說說笑笑,我卻孤單的地靜坐在一角。我,忽然感到孤獨(dú)。很無助,就像沙漠里的駱駝,獨(dú)自行走,就像廣闊的原野上的雄鷹,獨(dú)自飛翔,就像天空的白云獨(dú)自浮動(dòng)。

我仿佛生活在孤島中,感受到的是生活中的痛苦與無助。

迷茫的我走到森林中去尋找答案。路邊的野花對(duì)我說:“想要活得快樂,微笑加上溫和。”天空的白云對(duì)我說:“要想活得快樂,對(duì)人要心平氣和,誠實(shí)?!睒渲ι系镍B兒對(duì)我說;“要想活得快樂,去讓別人對(duì)你刮目相看?!蔽野堰@一切全部記在心里。

于是我回去面對(duì)新的生活。

從這以后,我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)他人,路上的熟人很驚訝,媽媽和爸爸感到很驚訝,很高興。好心的人也給我一個(gè)微笑,無心的`人卻當(dāng)作沒看見。但我依然會(huì)坦然地去面對(duì)著一切。

別人生了病,我會(huì)送上一句問候,有了東西,我和別人一起用。漸漸地,我快樂起來了,朋友也多起來了,我知道我的生活不再缺少快樂,不會(huì)再孤獨(dú)了。我明白了,原來心靈的花園一旦關(guān)閉,那么你所擁有的就只有悲傷和孤獨(dú)。原來和他人溝通是那么的有趣,比自己生活的小天地還要快樂一百倍。與他人溝通,路上的花兒會(huì)更紅,草兒會(huì)更綠,天空會(huì)更藍(lán),星星會(huì)更加富有情調(diào),生活會(huì)更加美好。這就是溝通的樂趣!

請(qǐng)你看看現(xiàn)在的我,是多么的大方,開朗和快樂。愿你在人生的旅途中多與他人溝通,不要再孤獨(dú),打開你溝通的大門,去接納快樂的生活。

溝通作文300字篇十三

又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺(tái)上,看著滿天的.星星對(duì)我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,還是滿天的星星…………

手機(jī)響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?

回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會(huì)起不來的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊。

回復(fù):知道了,媽,火車開到哪了?

媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

回復(fù):知道了,晚安!

我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時(shí)不可以掉眼淚,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了。

手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵?!拔拱职郑惺聠??”“還在看星星嗎?”“嗯?!薄敖裢淼南刃切呛枚喟?!”“嗯?!薄袄习趾湍阋黄鹂春脝??”“爸爸,別待時(shí)間太長,火車連接處有風(fēng)。”“我女兒就是細(xì)心,這都聽得到?!薄斑€不是和您一樣。對(duì)了,媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了。”“哦?!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?!”“嗯!

因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人?!薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也應(yīng)該是。爸爸,我會(huì)記住的,一定會(huì),因?yàn)槲乙矏勰?/p>

后記:

溝通因?yàn)橛袗?,愛?span>心靈而來。溝通·心靈·愛。

溝通作文300字篇十四

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門。

爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸20xx年來的誤會(huì)。

小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格。”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸20xx年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的.對(duì)話,心與心之間的溝通。

謝謝溝通,它化解了我和爸爸20xx年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

溝通作文300字篇十五

自然界所有的所有都需要去了解、去互相溝通。

小時(shí)候的我,非常害怕狗,不管小狗還是狼狗,見到那些奇怪的模樣就馬上躲到媽媽的身后,指著那只“丑八怪”大叫:“媽媽,媽媽,狗!狗!”嚇得直哭。為何?其實(shí)是因?yàn)樾r(shí)候做過一個(gè)夢(mèng),一只和狗長得差不多的動(dòng)物把我?guī)У揭粋€(gè)黑黑的地方,還咬了我一口。雖然這只是一個(gè)虛擬的夢(mèng)境,但也能感受到疼痛的,或許是睡覺時(shí)睡到硬的東西上了,或許是“日有所思,夜有所夢(mèng)”……但足能讓我在記憶的深處就感到狗是一種可怕的動(dòng)物,加上長大后又認(rèn)識(shí)到狗的身上攜帶有一種可怕的病。

弟弟這時(shí)跑出來,看到我,高興得一蹦三尺高,又看到我和天天這么親密無間,又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)問號(hào)。不過,弟弟看到他的姐姐終于不怕狗了,好開心。外婆在旁邊看著,說,剛才天天望著你時(shí),你們也許正在彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,或許這就是你和這只小狗――天天之間的溝通吧!

我以為,人與人之間,友誼是很重要的,她能讓你更了解他人,彼此之間心靈也相通。這個(gè)星期五,我看了安徽電視臺(tái)的《超級(jí)大贏家》節(jié)目,其中的一個(gè)欄目的確吸引了很多的人觀看,而且說來也巧,我看時(shí),已經(jīng)是最后的大決賽了。參加決賽的選手是兩名女孩子:門金金、趙洋,16歲左右的,她們是幾百多人中憑著自己的努力與毅力,淘汰了其他的選手。最后一關(guān)的比賽難度也是相當(dāng)?shù)拇螅皇钦f“空中飛人”之類的',也不是說比平衡……之類的,只是簡(jiǎn)單的跑步,應(yīng)該認(rèn)為是相當(dāng)?shù)娜菀?,然而,要?0公里!

10公里!對(duì)于小女生來說是相當(dāng)吃力的,況且2天前他們剛剛參加了一場(chǎng)十分困難的決賽,肯定體力透支。不是嗎??jī)蓚€(gè)人,剛跑完1公里,已經(jīng)吃不消了。在跑到3公里時(shí),趙洋已經(jīng)問醫(yī)生和藥水了,她那時(shí)幾乎想放棄比賽,可是……意外出現(xiàn)了,一輛廂式貨車中走出來了幾個(gè)人,她驚訝極了,是她的班主任帶頭曠課“,帶來了自己的好朋友與同班同學(xué)。

出現(xiàn)此情此景,趙洋很是感動(dòng),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,她毅然決定一定要跑完全程;在同學(xué)們的陪跑下,終于超過了領(lǐng)先與她好幾米的門金金……后面的幾公里,趙洋以自己的毅力第一個(gè)沖向終點(diǎn)!

在訪問趙洋時(shí),她說是好朋友的一句話打動(dòng)了她:“你是最棒的!……”她說她原來以為朋友是不可靠的,因此她付出了自己很少的感情來對(duì)待朋友,卻沒想到自己的朋友給她了莫大的關(guān)心與幫助;她原來以為人與人之間的溝通很難辦到親密無間,卻在比賽中發(fā)現(xiàn)友誼是人與人之間溝通的一座美麗橋梁。

溝通作文300字篇十六

一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個(gè)置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對(duì)他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的.動(dòng)作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同嬉戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來,這時(shí)他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于誤會(huì),豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,便用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子,花豹掙扎時(shí)居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝?!钡拇_是這樣,他在人類社會(huì)感受不到的東西,在沙漠里感受到了。

它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判摹M瑫r(shí),它又影射了人類社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因溝通走到一起,再因猜忌彼此分離,之后,又習(xí)慣將事件本身囿于一種僵化的回憶狀態(tài)。

溝通作文300字篇十七

世間的路十分之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。

父母。

父母一般都十分難與自我的孩子溝通。同時(shí)孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就有了代溝。父母自我干自我的而孩子做錯(cuò)是也要防著父母。他們從來都沒有想過交流,溝通才能了解彼此,從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會(huì)其融融,幸福歡樂。

朋友。

朋友之間本該友好相處,無話不談??雌饋砗孟癖雀改傅年P(guān)系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會(huì)便很難解開。有的是從此不說話,也許過幾天就好了;有的是再也不說話,也許幾個(gè)星期就好了;有的是再也不見面,更別說要說話了,也許所以就斷了朋友之間的友誼。

其實(shí)他們也有和好的機(jī)會(huì),那就是倆人站在一齊把是情解釋清楚,再向?qū)Ψ降狼?。說白了還是需要互相溝通才行。若說溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過。一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成溝通的橋梁,各種情感在橋上經(jīng)過。

溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對(duì)某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

溝通讓我們了解彼此,信任彼此?;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實(shí)的自我。

溝通。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

溝通作文300字篇十八

生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡,同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會(huì)就仿佛會(huì)成為一條無法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關(guān)系,溝通作文。

記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多,那位同學(xué)還是沒有來,我頓時(shí)火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會(huì)就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里,我只要以見到他立刻就扭頭走,一句話也沒跟他說。

可是我們兩畢竟是同學(xué)啊,我終于有一天難以按耐住自己的心情,來到他跟前,氣憤的問道:“你那天為什么沒有來?”“我那天是要來的,可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了,本想打電話說一聲,可你家一直沒人接?!?/p>

“哦?那你為什么事后不告訴我?。俊?/p>

“我是要跟你解釋的,可你一見我扭頭就走,我哪里有機(jī)會(huì)啊……”

看來我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白??!

哎,是啊,正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少,才導(dǎo)致了這個(gè)誤會(huì)的發(fā)生。

看來溝通是多么重要啊,我想只要和同學(xué)之間多一些溝通,這些誤會(huì)、隔閡就一定會(huì)消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道?。?/p>

溝通是生活中絕對(duì)不可以卻少的一部分??!

您可能關(guān)注的文檔