總結是對過去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長軌跡。在寫總結時,可以從時間順序、重點突出、問題解決等角度入手。小編為大家整理了一些總結的范文,供大家參考和學習。
致校領導的建議書怎么寫篇一
尊敬的校長:
您是學校的校長,每天有很多事要做。
您為們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。
使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。
您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的`書香氣。
如有不合適的,請您多多原諒。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
致校領導的建議書怎么寫篇二
您好!
我是本校的一名六年級的學生,已經在這所美麗的學校生活、學習了六年了。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,有古典雅致的'亭臺,有蒼翠欲滴的樹木……但是,如果仔細觀察,還是會有美中不足的地方。
現在地球上的資源緊張,如,水資源。我國的水資源居世界第六位,人均占有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此,我國屬于世界上的缺水國家之一。
但每當有同學在使用水龍頭時,總喜歡把水龍頭開到最大出水量,常常水花四濺,浪費了許多水。我想,之所是學校里會經常出現浪費水資源的現象,這可能是因為同學們節(jié)約用水的意識還尚淺,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,更是應該從你我做起。所以,我提出以下建議:
1、在學校里的每一個洗手間里都貼上節(jié)約用水的標語,呼吁師生一起節(jié)約用水。
2、在星期一的升旗儀式上,以“節(jié)約用水,從你我做起”為主題,開展一次專題教育活動。
3、每個班級都上一堂關于“節(jié)約用水”的少先隊活動課,讓每個同學都表達一下自己的觀點和建議。
4、每班班主任在晨談的時候強調一下關于節(jié)約用水的問題。
5、讓每個同學都開動腦筋,想一個可以節(jié)約用水金點子,真正地做到行動起來。
6、用完水后,要擰緊水龍頭,如果發(fā)現水龍頭壞了,要及時修理,避免水資源的浪費。
珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們從小事做起,行動起來,共同營造美好的綠色家園。
建議人:
20xx年xx月xx日。
致校領導的建議書怎么寫篇三
你們好!
由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的'各方各面都很不錯。學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。
xxx。
20xx年x月x日。
致校領導的建議書怎么寫篇四
尊敬的學校領導們:
你們好!
我是本校的一名憂慮的小學生,為什么憂慮?請聽我娓娓道來。
我想給你們上面的各位領導提幾個建議。學校少年宮里不是有一個小賣部嗎,每天都會有數不勝數的人進去購買物品,可以說一下課,那里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養(yǎng)的食品,這樣學生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
一名憂慮小學生
致校領導的建議書怎么寫篇五
尊敬的校長:
您好!
我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學生。如今,我就要離開這座美麗的學校,離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室應有盡有,成為了設施玩?zhèn)涞膶W校,所以,大家在這里學習也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開放圖書館。
第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學上課就會不認真聽講,非常影響學習。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調,這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。
第三,學校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。
以上就是我的建議,望校長能采納。
建議人:xxx。
致校領導的建議書怎么寫篇六
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。
在學校的點點滴滴我都不會忘。
校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。
讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4。
32千克的水,一年就有1576。
8克水流失了。
這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。
才造成的。
常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來?!彼?,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。
我建議:
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
敬愛的校長:
您好!
在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個意見:
希望學校能開設游泳館。
我知道這是一項很大的工程,但是如果開設了游泳館,同學們就可以在學校里游泳了,是蠻方便的。
如果開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校里游泳,不用在大熱天跑到很遠的游泳館里,路上也不安全。
而在我們學校里就不一樣了,安全又省事。
為了開設游泳館,我還有一些細節(jié):
1.游泳館里要配備專職人員,負責游泳館內的秩序和安全。
2.可以開設游泳課,每周兩節(jié),時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以后。
這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學們的興趣。
3.游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。
我和學校里很多同學都談過這類的話,同學們都表示非常同意,大家都說如果學校真的有游泳館該多好。
這些足以說明大家對游泳這項體育運動的熱愛。
以上就是我的一些意見,望校長采納,也衷心希望母校越來越好!
敬愛的學校領導:
你們好!
由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的.成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。
學校的各方各面都很不錯。
學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。
但我們認為這個學校還有美中不足之處。
在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場太空蕩了。
只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又干枯又沒勁兒。
樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。
多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?
第二:操場里的“菜園”需要清除給學校領導的建議書給學校領導的建議書。
那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。
我不能為學校做些什么大貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。
致校領導的建議書怎么寫篇七
你們好!
由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。
祝你們:
工作順利。
身體健康!
你們學校的一名少先隊員:
xx。
*年*月*日。
致校領導的建議書怎么寫篇八
親愛的同學們:
大家好!
我們希望你們能認真學習交通法規(guī),不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線?!龅健耙煌!⒍?、三通過”;
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創(chuàng)造更美好的明天。祝同學們在人生的旅途中,一路平安,萬事如意!
建議人:xx。
時間:xx年x月x日。
致校領導的建議書怎么寫篇九
你們好!
我是本校的一名六年級的學生,在這個美麗的校園中生活、學習了六年。我們校園內樹木成林,四季花香,充滿濃濃的書香。可是,當我們走上教學樓時,就會發(fā)現美中不足之處。這美中不足之處使我們校園的美麗大打折扣。
廁所外面的水龍頭發(fā)出了不絕于耳的“嘩嘩”聲,但是卻沒有一名同學在用,這么多干凈的.水就這樣從洗手池里的出水口下流經水管從而白白的流到了下水道中,而且,還有許多同學在洗手時,總會把水龍頭開到最大,這樣,就浪費了許多水。
大家都知道水資源是人類生活中不可缺少的一部分,可是,有許多人都認為水是用不完的,從而隨便浪費水,而在我們校園中有這樣意識的人更是數不勝數,這是因為同學們沒有節(jié)約用水的意識和習慣。作為本校的一名學生,在此,我提出以下建議:
1、在廁所外的洗手池旁以及其它學生多的地方,貼上一些節(jié)約用水的小標語,讓所有的師生都能看到這些小標語。
2、在每周一的升旗儀式上告訴大家節(jié)約用水的重要性,讓同學們能夠明白要如何節(jié)約用水。
3、在班隊課上開展“節(jié)約用水”的主題班會,讓每名同學輪流討論自己的建議或意見,加深同學們對節(jié)約用水的意識。
希望你們能考慮并采納我的建議,讓我們一起行動起來,節(jié)約每一滴水。
建議人:
20xx年xx月xx日。
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