手機閱讀

大學自主招生推薦信(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:07:56 頁碼:14
大學自主招生推薦信(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-09 17:07:56    小編:ZTFB

每一次總結(jié)都是我們進步的機會,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

大學自主招生推薦信篇一

尊敬的北京大學招生辦領(lǐng)導:

您好!

我叫xx,今年17歲,是市中學高三文科實驗班的一名學生。首先感謝您在百忙之中讀這封信。

有目標的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標,就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務實地創(chuàng)造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學,也將成為我生活的契機。

王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學生,因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認真,但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯數(shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。

直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”,才了解“不認真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我認真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時,我并沒有多大的感覺。靜下心進而回顧,已經(jīng)在長年累月中成為習慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學校家庭間,尤其是進入高三,重復單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我看小說,我看其中所反映的社會現(xiàn)象,或者作者所要表達的美好愿望;我看動漫,我看其中所展現(xiàn)的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客,我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件,于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。

我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞??墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣瑐€體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先于自己逝去,配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)現(xiàn)其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。

當然如果進入北京大學,那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學習習慣和方法,繼續(xù)貫徹全面發(fā)展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現(xiàn)在也是一人,但遠在他鄉(xiāng),當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。

未來的生活有許許多多的變數(shù),可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的凈土:無論怎么改變,我所追求的理想不變!我希望為科學研究竭盡心力,我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學,進入社會、開始工作,無論怎么改變,必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗,向著理想奔馳!我相信在未來的某一天,當我“驀然回首”時,我的夢想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最后一個境界了。

我享受挑戰(zhàn),勇于嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

大學自主招生推薦信篇二

您們好!

一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學。從一年級開始當班長,一直當?shù)礁咭?,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。

在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

大學自主招生推薦信篇三

xx大學招生辦公室:

我是xx中學的教學校長。

我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。

高三(3)班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績極為突出的學生。

她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動,并在學生中引起轟動,而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。

該生20xx年被評為“省級三好學生”。

同時該生積極靠近黨組織,是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。

該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務實,而且在工作上也一絲不茍。

胸懷大局,目光深遠,有極強的組織能力和親合力,是教師和校長的得利助手。

并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。

自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。

我以一名副校長的責任心,本著對xx大學負責的態(tài)度,鄭重向貴校推薦xx同學成為2018屆自主招生候選人,希望這樣一位品學兼優(yōu),極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。

此致

敬禮

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

東北大學招生辦公室各位老師:

您們好!

我是沈陽市第xx中學的校長石雪莉,很高興將魏垚推薦給貴校。

希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她,促您們賦予她貴校自主招生的資格,同時也能使魏垚同學有更多的機會圓夢東大。

魏垚同學是一名非常優(yōu)秀的高中生。

她品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,特長突出,是我最得意的'學生之一。

在學習上她刻苦努力,積極進取,以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關(guān),打破學習瓶頸。

她的這種精神不僅感染著班級每一名同學,也被學校授予 “優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。

不僅如此,在學習上她還善于思考,有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力,理解能力,有超乎同齡人的分析,判斷能力,理科思維的嚴謹性堪稱一流,數(shù)學成績尤為突出,為同學們樹立了榜樣。

她愛好廣泛,全面發(fā)展,學習之余積極投身學校各項活動。

演講比賽﹑辯論比賽……每時每刻她都能找到自己的精彩,并且在比賽中變現(xiàn)突出。

羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目,并在沈河區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名,也為學校團體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。

這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了她的身體,還鍛煉了她的心智。

她還十分熱愛文娛活動,在校藝術(shù)節(jié)上擔任主持人,她激情四溢,充滿活力,成為大家眼前一道靚麗的風景線。

鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長,多次參加各類大型演出活動,并且完成鋼琴十級考核;她還熱心公益,充滿愛心,課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動,通過這些活動,培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務意識。

在工作中她認真負責,親力親為,擔任我校校學生會主席,班級班長,團支書。

她具有強烈的集體榮譽感和責任心,也具有很強的領(lǐng)導能力和組織能力,多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”等稱號,經(jīng)常帶領(lǐng)學生會各部成員開展豐富的課余活動,并且受到老師和同學的一致好評。

她能夠協(xié)調(diào)好學習和工作的關(guān)系,是學校領(lǐng)導和老師的得力助手。

作為沈陽市第xx中學的校長,我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲,因此我熱情而鄭重地向東北大學推薦魏垚同學,相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘,使她的學業(yè)得到進一步的精進,也希望她能為有著悠久歷史的東北大學帶來一道亮麗的風景,增添一抹清新的色彩!

此致

敬禮

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

××大學招生辦:

×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。

兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。

特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。

物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。

作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。

學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。

由于他的音樂特長,在學?;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。

正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。

為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。

“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:×××校長

推薦日期:

大學自主招生推薦信篇四

您好!

我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類游戲。

為了磨練自己的意志,我堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往。

北大,是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

xxx。

xx年xx月xx日。

大學自主招生推薦信篇五

引導語:自主招生又稱自主選拔,是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為你帶來的清華大學自主招生簡章,希望對你有所幫助。

根據(jù)《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》、《教育部關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》的要求,我校將全面貫徹落實黨的教育方針,圍繞“綜合評價、多元擇優(yōu)、因材施招、促進公平”的人才選拔理念,開展2017年自主招生工作。

我校自主招生工作在大學招生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,由清華大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。

自主招生認定及錄取工作按照綜合評價、公平公正、寧缺毋濫的原則擇優(yōu)確定認定、錄取名單,學校紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會監(jiān)督。

具有各類特長及創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生均可申請。申請學生應至少具備以下特質(zhì)之一,并提供相關(guān)證明材料:

3.(類型3:學科奧賽類)在數(shù)學、物理、化學、生物、信息學等學科具有學科特長,且在學科奧林匹克競賽中表現(xiàn)突出的學生。

2017年我校自主招生錄取人數(shù)不超過教育部核準的自主招生計劃;各招生專業(yè)及對應的初試測試科目如下:

1、“人文科學實驗班(經(jīng)學)”專業(yè)申請條件:

1)熱愛中國文化,品行端正,以學習與研究儒家經(jīng)典為終身職志;

4)有初步的文字學基礎(chǔ),學習過《說文解字》,能用篆書默寫540部首,能簡單講解“六書”。

2、“人文科學實驗班(出土文獻)”專業(yè)申請條件:

1)熱愛中國歷史文化,愿意從事甲骨、金文、簡帛等出土文獻的整理、研究和保護事業(yè);

2)熟悉中國古代文史典籍,閱讀過《史記》、《左傳》,及其他先秦文獻;

3)對古文字有濃厚興趣,閱讀過《說文解字》,了解小篆及甲骨文、金文、簡帛等;

請登錄“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”,進入“網(wǎng)上報名”,注冊并登錄后按要求準確、完整地填寫申請表,并經(jīng)簽字確認后掃描或拍照上傳。

1.報考類型及志愿填報要求

a.學生需根據(jù)自己的申請條件做出“報考類型”的選擇(即上文“招收對象及申請條件”中的3個類型);每位考生只能申請1個類型。

b.學生可不受自身文理分科限制進行專業(yè)類申請,每人最多允許填報與本人特長相關(guān)的2個專業(yè)。

2.申請表填寫要求

請按照以下要求網(wǎng)上填寫并提交申請材料,未按要求填寫并提交者視為無效申請。

a.申請表中的“成績信息”需由中學審核蓋章以證明成績真實。

b.申請表中的“綜合信息”需逐項填寫,并上傳證明材料的掃描件或照片。

在“綜合信息”-“高中期間參與的社會活動”一欄可填寫:高中階段參與的科學研究、創(chuàng)新實踐、文學創(chuàng)作情況;高中階段參與的志愿服務、社團活動、學?;虬鄨F學生工作等情況。

在“綜合信息”-“高中期間的獲獎記錄”一欄可填寫:高中階段獲得的.省級(含)以上學科競賽獎勵情況;高中階段獲得的校級(含)以上個人榮譽情況;本人所具備的文藝、體育特長情況。

“綜合信息”詳細填寫說明請參考附件。

證明材料過多無法上傳完整時(如出版的專著、發(fā)表的論文、科技發(fā)明的說明等),可上傳證明材料的首頁,并將“補充證明材料”郵寄至清華大學招生辦公室。

材料寄送要求:

2)盡量使用a4紙幅面,首頁為申請表,不加封面,簡易裝訂;

3)請使用快遞方式郵寄材料,并需在報名截止前確保材料寄達;

4)材料接收后不予退回。

材料郵寄地址:北京市海淀區(qū)清華園1號,清華大學招生辦公室,郵政編碼:100084

c.申請表中的“志愿信息”務必慎重填寫,我校將依據(jù)學生填寫的志愿信息認定專業(yè)(專業(yè)類),并在高考后根據(jù)學生被認定的專業(yè)(專業(yè)類)進行錄取。

d.申請表中的“專業(yè)申請理由”需針對申請的每個專業(yè)志愿分別填寫?!皩I(yè)申請理由”是專業(yè)認定的重要參考。學生填寫的專業(yè)志愿應與本人的興趣特長、科研創(chuàng)作等密切相關(guān)。

e.可由了解學生研究成果的專家為申請學生撰寫推薦信,推薦信總數(shù)不超過2封,需按報名系統(tǒng)內(nèi)要求完成填寫并上傳。

1.初評:我校將組織專家組進行初評。學科專家組將根據(jù)學生的高中期間綜合表現(xiàn),對學生的學科特長、學術(shù)研究、創(chuàng)新潛質(zhì)等方面進行評審。

初評結(jié)果分為:優(yōu)秀、通過、不通過三檔。其中“優(yōu)秀”的學生可免于參加初試直接進入復試,“通過”的學生可參加初試,“不通過”的學生不能進入之后的考核評價環(huán)節(jié)。初評結(jié)果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布并在我校本科招生網(wǎng)、教育部陽光高考平臺公示,公示無異議后初評結(jié)果生效。

2.初試:初評“通過”的學生需參加我校組織的初試。初試采用筆試形式,考試科目為:數(shù)學與邏輯、物理探究、閱讀與表達,學生依據(jù)填報的專業(yè)類參加考試。初試結(jié)果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布。

3.復試:我校將根據(jù)學生初試成績分省、分科類確定初試通過名單。復試內(nèi)容包括專業(yè)測試、體質(zhì)測試,均在清華大學校內(nèi)進行。復試結(jié)果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布。

4.認定確認及公示:自主招生認定結(jié)果由我校招生工作領(lǐng)導小組討論通過后在報名系統(tǒng)內(nèi)公布,并在我校本科招生網(wǎng)、教育部陽光高考平臺公示。公示無異議可參與高考錄取。

我校將根據(jù)學生的復試成績擇優(yōu)認定自主招生候選人,具體方法如下:

1.初評“優(yōu)秀”的學生和初試通過的學生,將根據(jù)其復試成績(滿分30分)的總分不分省不分科類進行排序并確定自主招生降分錄取優(yōu)惠及認定專業(yè)類(專業(yè))。

2.對于可以獲得自主認定優(yōu)惠的學生,體質(zhì)測試成績優(yōu)秀者,將給予額外的5分降分。

3.獲得認定的學生在各省自主招生批次填報的專業(yè)志愿需與被認定的專業(yè)(專業(yè)類)保持一致。

4.自主招生認定的優(yōu)惠分值一般為20/30/40/50/60分,部分特別優(yōu)秀的學生可獲得降至一本線的錄取優(yōu)惠(對于合并本科批次的省份,參照本省確定的自主招生相應最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行)。并可被邀請參與以下某些后續(xù)特殊培養(yǎng)環(huán)節(jié):

(1)制定有針對性的培養(yǎng)方案,促進學生更好更快成長;

(2)優(yōu)先推薦參加清華大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃;

(3)優(yōu)先推薦赴海外知名大學交換學習;

(4)為學生配備專業(yè)導師;

(5)優(yōu)先推薦參加科技創(chuàng)新團隊等。自主招生認定的優(yōu)惠分值在高考錄取時參照的是我校本科一批在各省的模擬投檔線。高校模擬投檔線由生源地省級招辦按照本科一批招生所有高校在生源省份最終確定的投檔比例測算生成。

5.我校2017年自主招生認定結(jié)果不再寄送書面協(xié)議,報名系統(tǒng)內(nèi)公布的認定結(jié)果及說明將是自主招生錄取的最終依據(jù),請考生務必仔細閱讀。

2017年3月10日-3月31日,自主招生報名。

2017年4月30日,公布初評結(jié)果并在我校本科招生網(wǎng)、教育部陽光高考平臺公示,學生可在報名系統(tǒng)內(nèi)查詢結(jié)果,并確認是否參加我校的后續(xù)測試。

2017年6月10日左右,初試(具體測試時間以報名系統(tǒng)內(nèi)公布為準)。

2017年6月16日、17日,復試。

2017年6月22日,公布自主招生認定結(jié)果,并在我校本科招生網(wǎng)、教育部陽光高考平臺公示,學生可在報名系統(tǒng)內(nèi)查詢。

1.我校將高度重視對自主招生的規(guī)范管理,嚴肅自主招生工作紀律和執(zhí)紀問責。加強考核過程管理,完善招生決策機制;認真落實自主招生監(jiān)管責任,加強報名、考核、錄取的全過程監(jiān)督。

2.學生應本著誠信的原則提供真實準確的報名申請材料,若存在虛假內(nèi)容或隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實,一經(jīng)查實,立即取消其資格;已經(jīng)入學的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。中學及推薦人應當對所出具的材料認真核實,出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

3.我校自主招生的報名及測試不收取任何費用??忌蚣彝ソ?jīng)濟原因參加復試存在困難的,可以向我校申請資助。

4.本簡章由大學招生辦公室負責解釋。

通訊地址:xxxx

大學自主招生推薦信篇六

尊敬的清華大學教授:

您好!我是vvv中學的語文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個狂生——××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強中更有強中手,替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

他性喜關(guān)心時政,指點江山,激揚文字,同學們往往贊其見解獨到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲,自稱實驗班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強領(lǐng)悟力和可以預見的神速進步,我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動,尤其喜歡足球,雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛(wèi),但是他不應該據(jù)此就說:我如果去踢職業(yè)足球,中國隊肯定第二次打進世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔心班上女生著了他的魔??蓯旱氖?,他在班上特有人緣,倘若另立了一個山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長呢。

他在數(shù)學上確實有點天賦,但數(shù)學領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長精確計算,我憑直覺認為,他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國經(jīng)濟(我聽說,中國經(jīng)濟是最復雜的、最不可思議的;我還聽說,中國的經(jīng)濟學家最不好當),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然,那可真會要了我的命。

另外我聽說,覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當,敬請賜教。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學自主招生推薦信篇七

西南大學是教育部直屬重點綜合大學,國家“211工程”和 “985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校,是經(jīng)教育部批準的自主招生試點高校,學校位于重慶市北碚區(qū)。為做好2017年自主招生工作,根據(jù)國家及教育部相關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,制定本簡章。

自主招生主要招收具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,凡符合省級招辦確定的2017年高考報名條件并具備以下要求的考生,可申請報考:

(一) 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀,思想品德優(yōu)秀,誠實守信,遵紀守法,身心健康。

(二) 符合下列要求之一:

2.高中階段獲得國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎;

4.具有專業(yè)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新潛質(zhì),在科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、文學創(chuàng)作、閱讀與表達等方面具有突出才能,可提供以下高中階段取得的證明材料(均要求第一作者):出版的著作;正規(guī)刊物上公開發(fā)表的學術(shù)論文、研究報告或文學作品;專利證書或省級二等獎及以上獲獎證書等。

根據(jù)學校辦學特色和學科優(yōu)勢,將學校普通本科專業(yè)中的部分專業(yè)(類)作為自主招生專業(yè)(類),專業(yè)目錄見附件1-3,最終專業(yè)(類)以各省級招辦公布為準。

學校2017年自主招生計劃為400名。

(一) 報考類別:學校將自主招生專業(yè)(類)劃分為文經(jīng)法類、理工類、農(nóng)科類、中外合作辦學類四個類別,考生分類別報名和參加測試。每名考生只能選擇其中一個類別申請報考,在所選類別中須填滿六個專業(yè)志愿并確認好專業(yè)志愿順序,具體類別及專業(yè)參見附件1-3,浙江、上??忌荒苓x擇符合專業(yè)選考科目要求的專業(yè)(專業(yè)類別下不足六個專業(yè)的須填報所有專業(yè))。

(二) 報名時間:2017年3月16日至3月31日。

(三) 報名方式:登錄“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”(http:///zzbm ),選擇報考專業(yè)并提交相關(guān)材料,報考學校不得超過3個。

(四) 材料提交:

1.身份證或戶口簿;

2.思想素質(zhì)考核表,請考生和學校如實填寫,凡情況不屬實者一票否決(見附件4);

4.報名申請表(系統(tǒng)中導出打印后由所在中學簽字并加蓋公章)。

學校不收取紙質(zhì)報名材料,以上報名材料均要求原件掃描(或拍照)后上傳至報名系統(tǒng)。

(五) 資格審查

1.學校自主招生專家組根據(jù)考生上傳提交的申請材料,按照報名條件全面審核,確定獲得測試資格的考生。

2.學校于2017年4月25日至5月4日,在學校本科招生網(wǎng)及教育部陽光高考平臺上向社會公示獲得測試資格的考生名單及相關(guān)信息??忌诰W(wǎng)上自行查看是否取得測試資格,學校不再另行通知。

3.經(jīng)公示無異議獲得測試資格的考生須于5月6日8:00-5月15日18:00在報名系統(tǒng)中交納報名考試費(按照重慶市物價局審定的標準執(zhí)行),未在規(guī)定時間內(nèi)交費的考生視為自動放棄測試資格,學校對交費成功的考生不做退費處理。

(一) 測試安排

5月20-31日 考生請登錄西南大學特殊類型招生考試管理平臺(點擊訪問,初始用戶名和密碼分別為身份證號碼和身份證號碼后六位)在線確認考點并打印準考證。

6月11日8:30-18:00 現(xiàn)場報到交驗所有報名材料的原件,報名材料原件審核通過者在準考證上蓋章生效準予參加測試,材料不全或不實者將取消測試資格。未在規(guī)定時間報到審核材料原件者視為放棄考試資格。具體報到地點選擇考點時公布。

(二) 測試方式和分值

學校采取“綜合筆試+綜合面試”的測試方式,總分300分,綜合筆試100分,綜合面試200分。

1.綜合筆試:綜合筆試著重考察學生數(shù)理邏輯、閱讀理解、綜合分析、解決問題等能力,時間為90分鐘,分選擇題和命題作文兩部分。

2.綜合面試:綜合面試主要考察學生的理想信念、思想品德、誠實守信、遵紀守法等方面的情況及專業(yè)發(fā)展?jié)摿?、?chuàng)新意識、心理素質(zhì)、表達能力、思辯能力、突出特長等素質(zhì),根據(jù)考生報名類別,由專家組對測試考生進行分類分組測試。

3.學科特長附加分:學校將根據(jù)考生學科特長的相關(guān)材料給予不超過10分的附加分(加分認定標準詳見附件5)。獲得測試資格的考生如有符合加分條件的材料,請于5月20-25日登錄西南大學自主招生考試學科特長附加分申請認定系統(tǒng)(點擊訪問,初始用戶名和密碼分別為身份證號碼和身份證號碼后六位)按系統(tǒng)中要求提交認定申請,學校自主招生專家組將根據(jù)標準予以認定。

4. 總成績計算:總成績=筆試成績+面試成績+學科特長附加分。

(三) 成績查詢

考生可于6月20日左右訪問西南大學本科招生網(wǎng)信息查詢成績查詢欄目查詢成績。

(四) 合格考生確定

學校按總成績從高到低排序確定擬合格考生(合格考生分為a、b兩類,其中a 類考生占合格考生的40%,b類考生占合格考生的60%),并于2017年6月22日前將擬合格考生名單、專業(yè)及優(yōu)惠類別在學校本科招生網(wǎng)和教育部陽光高考平臺上進行公示。經(jīng)公示無異議的考生,為學校自主招生合格考生。

(一) 錄取條件

1.合格考生須參加2017年普通高校招生全國統(tǒng)一考試,高考投檔成績須達到生源省本科第一批次錄取控制分數(shù)線。浙江、上海“本科第一批次錄取控制分數(shù)線”按當?shù)厥〖壵修k劃定的`參照線(一段線)線上20分執(zhí)行。其他合并本科一、二本批次的省份,“本科第一批次錄取控制分數(shù)線”按照教育部和省級招辦相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.合格考生須在自主招生錄取相應批次第一院校志愿報考我校,且只能填報與取得的自主招生資格專業(yè)一致的六個專業(yè)。

3.江蘇省合格考生報考我校,在高考投檔成績達到相關(guān)要求的同時,選測科目須到達b+和b。

(二) 專業(yè)安排

a類合格考生的高考投檔成績達到上述要求后,學校確保將考生錄取到其前兩個專業(yè)志愿中的一個專業(yè)。

b類合格考生的高考投檔成績達到上述要求后,學校確保將考生錄取到六個專業(yè)志愿中的一個專業(yè)。

學校將根據(jù)考生合格類別(先a類后b類)和高考投檔成績(從高到低)依次滿足考生專業(yè)志愿。

(三) 自主招生錄取考生名單及相關(guān)信息,分別在學校本科招生網(wǎng)及教育部陽光高考平臺上進行公示。

(一) 西南大學自主招生工作在學校招生工作領(lǐng)導小組直接領(lǐng)導下,由招生就業(yè)處統(tǒng)籌組織,學校自主招生考試專家委員參與實施。學校未委托個人或中介組織開展特殊類型考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的輔導班。

(二) 學校嚴格遴選師德師風端正、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)秀的專家參加測試,測試過程全程攝像,專家名單、面試順序、筆試監(jiān)考教師由學校紀委抽簽隨機確定,且每個測試單元進行抽簽輪換。測試資格名單、擬合格名單、錄取名單均在學校本科招生網(wǎng)和教育部陽光高考平臺上公示。

(三) 考生本人及有關(guān)中學、單位和個人應嚴格按照程序,公平、公正、公開地進行申請和推薦工作,考生所在畢業(yè)中學(單位)社會團體或?qū)<覀€人等不得出具與事實不符的考生推薦材料、證明材料等或在考生學科特長與創(chuàng)新潛質(zhì)檔案中虛構(gòu)事實。如有弄虛作假者,一經(jīng)查實,將取消學生的錄取資格,并按照國家法律法規(guī)嚴肅處理有關(guān)責任人。

八、西南大學本科招生網(wǎng)(http:///)是我校普通本科招生的網(wǎng)站,普通本科招生相關(guān)的招生簡章、資格名單、考試通知、成績查詢、合格名單及錄取名單等相關(guān)信息均通過該網(wǎng)站向社會公布或公示,請考生及家長及時關(guān)注,因未在規(guī)定時間內(nèi)履行相應手續(xù)或從其他渠道獲取不實信息造成的后果均由考生自行承擔。

九、未盡事宜由西南大學招生就業(yè)處負責解釋。

十、聯(lián)系方式

通訊地址:重慶市北碚區(qū)天生路2號,西南大學招生辦公室

郵政編碼:400715

監(jiān)督郵箱:zsksjd@

網(wǎng)址:http://(西南大學本科招生網(wǎng))

大學自主招生推薦信篇八

尊敬的.領(lǐng)導:

您好!

我是xx。我希望能夠通過貴校的自主招生實現(xiàn)在xx政法大學學習的夢想。

我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學習聲樂,xx歲時獲得了電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面,后專心于文學和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學生。我堅持每天看xx等報刊雜志,關(guān)心國計民生,關(guān)注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。

我對學習一直秉著嚴肅認真的態(tài)度,慎重對待學習的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認真,也越來越有動力。

我是一個紀律性和原則性很強的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習慣,一些準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認識?!皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)?!睂Υ恍┻`反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。

百年以來,xx政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴謹治校、規(guī)范”辦學,為我國輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。xx的精神也深入到了xx的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業(yè),希望貴??梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機會,讓xx的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!

懇請貴校領(lǐng)導能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想,也使未來的我因xx而擁有一個更加光明的明天!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

大學自主招生推薦信篇九

重慶大學2015年自主選拔錄取試點工作按照教育部辦公廳教學廳【2015】10號“關(guān)于做好2015年高等學校自主選拔錄取試點工作的通知”的要求,在學校招生領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。學校成立資格審查和考核面試專家組,嚴格按照“公開程序、公開選拔、綜合考核、擇優(yōu)錄缺的原則進行自主選拔錄取工作,學校紀監(jiān)部門參與自主選拔錄取工作的全過程,確保實施過程的公平公正。

重慶大學2015年自主選拔錄取計劃350名,分兩類進行選拔。第一類:“綜合優(yōu)秀生”選拔,占招生計劃2/3左右;第二類:“學科特長生”選拔,占招生計劃1/3左右。

第一類:“綜合優(yōu)秀生”選拔

:自主選拔計劃數(shù)的2/3左右(其中文科計劃15%左右)。

符合2015年全國普通高校招生工作規(guī)定的報名要求,綜合素質(zhì)全面、學業(yè)成績優(yōu)異、培養(yǎng)潛力大、社會責任感強的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,且滿足下列條件之一:

1、高中階段學業(yè)成績綜合排名位于年級文/理科前30%(省級重點中學)或前20%(示范性中學)或前10名(普通中學)。(生源質(zhì)量特別好的學校和單科特別突出的學生報經(jīng)我校同意后可適當放寬限制)

2、高中階段在某學科領(lǐng)域(非藝體領(lǐng)域)有特殊才能或突出成績。(包括:數(shù)、理、化、計算機等學科競賽省級三等獎及以上獎項獲得者等)

3、高中階段思想品德和社會工作及公益活動中有突出表現(xiàn)。(包括:省級優(yōu)秀學生干部、省級優(yōu)秀學生、省級三好學生等)

1、“綜合優(yōu)秀生”選拔采取中學推薦為主、學生自薦為輔的申請方式:

(1)中學推薦

我校根據(jù)每年報考生源分布和質(zhì)量情況給予中學推薦名額(以寄發(fā)的“中學推薦驗證碼”為準)。推薦中學按照我校要求推薦優(yōu)秀學生。被推薦學生持“中學推薦驗證碼”在網(wǎng)上報名。被推薦學生必須第一志愿報考重慶大學,第二志愿可選報‘卓越聯(lián)盟’其它八所大學中的一所。

(2)學生自薦

符合報名條件但未獲得中學推薦資格的.考生,可通過學生自薦方式報名,我校擇優(yōu)給予考試資格。

2、符合報名條件的考生于2015年12月3日-18日登錄“卓越人才培養(yǎng)合作高校聯(lián)合自主選拔錄取網(wǎng)上報名系統(tǒng)”(以下簡稱“卓越聯(lián)考系統(tǒng)”)【網(wǎng)址:211.151.240.39/excellent_student/】按相關(guān)要求完成報名手續(xù):

a、打印報名表交中學完善相關(guān)內(nèi)容后加蓋公章; b、自薦信(本人親筆書寫、字數(shù)1000字以內(nèi),內(nèi)容包括:申請理由及優(yōu)勢、成長經(jīng)歷及感悟、性格特點與志趣、大學規(guī)劃及設(shè)想等四部分);c、高中三年的學業(yè)成績排名表(加蓋公章);d、中學推薦者須提供本校校長或班主任親筆推薦信(寫明推薦理由、突出個性、特點,含推薦人聯(lián)系電話);e、競賽獲獎證書等其他材料(報名可提供復印件)。

1、資格初審

我校將組織專家對第一、二志愿報考我校的考生進行資格初審。考生可在2015年12月30日以后在“卓越聯(lián)考系統(tǒng)”查詢是否通過資格初審,初審合格者須按要求先繳納報名考試費(200元/人)再確認測試資格。

2、“卓越人才培養(yǎng)合作高校2015年聯(lián)合自主選拔錄取學業(yè)能力測試”(以下簡稱學業(yè)能力測試)

時間:2015年2月12日(具體考試時間和考場地址將在準考證上注明)

上午:社會科學,時間:150分鐘,滿分:150分;

下午:數(shù)學,時間:90分鐘,滿分:100分;

自然科學,時間:90分鐘,滿分:100分。

參加“學業(yè)能力測試”的考生,可在報名網(wǎng)站自選下列城市之一進行測試:北京、天津、石家莊、太原、呼和浩特、大連、長春、哈爾濱、上海、南京、杭州、合肥、福州、南昌、濟南、鄭州、武漢、長沙、廣州、重慶、成都、西安、蘭州、烏魯木齊、沈陽、貴陽、昆明、???、銀川、南寧、西寧。

3、“綜合優(yōu)秀生”合格認定分兩種情況:a、根據(jù)“學業(yè)能力測試”成績直接獲得自主選拔合格資格;b、根據(jù)“學業(yè)能力測試”成績和面試成績,獲得自主選拔合格資格(面試具體安排另行通知)。

:自主選拔計劃數(shù)的1/3左右(寧缺毋濫)。

綜合素質(zhì)全面、對某學科領(lǐng)域(非藝體類)有濃厚興趣且專長特別突出,具備較強創(chuàng)新思維和實踐能力,培養(yǎng)潛力大,社會責任感強且符合以下條件之一的優(yōu)秀高中畢業(yè)生可申請:

3、具有學習建筑學、城市規(guī)劃和景觀建筑設(shè)計等相關(guān)專業(yè)濃厚興趣和良好潛質(zhì)者(提供相關(guān)作品及證明材料,必須包含至少一幅用八開紙作的素描作品,名字和中學用簽字筆以正常字體大小寫在畫紙左上角)。

1、“學科特長生”選拔采取中學校長實名推薦和學生自薦相結(jié)合的申請方式:

(1)中學校長實名推薦

我校根據(jù)每年生源分布和質(zhì)量情況給予中學推薦名額,并寄發(fā)推薦表。學生在某一方面確有濃厚興趣和創(chuàng)新潛質(zhì)以及較強的動手能力者,可經(jīng)中學校長實名推薦我校專家認可后參加“學科特長生”選拔。

(2)學生自薦

符合報名條件但未獲得中學校長實名推薦資格的考生可通過學生自薦方式報名,我校擇優(yōu)給予考試資格。

2、符合報名條件的考生于2015年12月3日-18日登錄“重慶大學網(wǎng)上報名系統(tǒng)(包括自主招生、保送生、藝術(shù)特長生)”(以下簡稱重大報名系統(tǒng))【網(wǎng)址:/bmxt/ 】按相關(guān)要求完成報名手續(xù):

a、打印報名表交中學完善相關(guān)內(nèi)容后加蓋公章;b、自薦信(本人親筆書寫、字數(shù)1000字以內(nèi),內(nèi)容包括:申請理由及優(yōu)勢、成長經(jīng)歷及感悟、性格特點與志趣、大學規(guī)劃及設(shè)想等四部分);c、校長或班主任推薦信(寫明推薦理由、突出個性、特點,含推薦人聯(lián)系電話)【校長實名推薦者須提供校長親筆推薦信及我校寄發(fā)的推薦表原件】;d、高中三年的成績排名表(加蓋公章);e、競賽獲獎證書等(復印件)【屬于第二類第3條報考者,所提供材料中至少包含一幅用8開素描紙作的素描,本人在畫紙左上角用簽字筆簽上名字和中學校名(所提供作品將在現(xiàn)場校驗,請如實提供)】。

所提供的信息和材料必須真實可信,弄虛作假者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其考試資格和錄取資格并上報各省級招生考試機構(gòu)。

1、資格初審

學校將本著“嚴格篩選,寧缺毋濫”的原則組織專家對考生申請材料進行嚴格審查,請考生于2015年12月30日以后登錄“重大報名系統(tǒng)”在“報名進度”欄目中查詢是否取得測試資格。資格初審通過的考生考前在考點現(xiàn)場交納報名考試費120元。

2、測試事宜

測試時間:2015年3月中上旬(具體測試時間于3月初在我校招生網(wǎng)站上另行通知)

測試地點:重慶大學a校區(qū)(詳細地點另行通知)

測試內(nèi)容:綜合能力測試(筆試)和面試(綜合面試和特長面試)

學校根據(jù)招生計劃結(jié)合自主選拔考核結(jié)果分別確定第一、二類合格考生名單。合格考生名單將通過重大招生網(wǎng)站及教育部陽光高考平臺、考生所在中學進行為期10天的公示,公示無異議者將成為重慶大學2015年自主選拔合格考生。

1、優(yōu)錄原則

第一類 “綜合優(yōu)秀生”

b、合格等級:高考成績達到我校在當?shù)赝稒n線(平行志愿省份以模擬投檔線為準)下30分(江蘇省15分)之內(nèi),且高于當?shù)匾槐揪€,專業(yè)服從調(diào)劑方可錄取,我校參考自主選拔測試成績和高考成績,根據(jù)專業(yè)志愿和自主選拔預留專業(yè)計劃情況合理安排專業(yè);高考成績達到我校在當?shù)赝稒n線(平行志愿省份以模擬投檔線為準)的考生,滿足其前五個有效專業(yè)志愿之一(個別招生計劃少和報考人數(shù)多的專業(yè)有人數(shù)限制)。

第二類“學科特長生”

凡被我校確定為“學科特長生”自主選拔合格考生者,均實行達到當?shù)刂攸c線即錄取的原則,專業(yè)安排按照以下原則進行:

優(yōu)秀等級者:提前預錄與特長相關(guān)的專業(yè)(前兩個有效專業(yè)志愿之一,招生計劃少和報考人數(shù)多的專業(yè)有人數(shù)限制)。其中錄取到建筑城規(guī)等專業(yè)的考生其高考成績需達到我校在當?shù)氐恼{(diào)檔線。

合格等級者:參考特長、專業(yè)志愿,結(jié)合測試成績、高考成績和預留計劃安排到與特長相關(guān)的專業(yè)。其中錄取到建筑城規(guī)等專業(yè)的考生其高考成績需高出我校在當?shù)氐恼{(diào)檔線上20分及以上。

獲得建筑城規(guī)等專業(yè)特長資格,高考成績未達以上要求者,學校參考其測試成績、高考成績和專業(yè)志愿合理安排相關(guān)專業(yè)。

2、凡被我校確定為自主選拔合格考生者,高考志愿中必須第一志愿(平行志愿省份為第一順序志愿)填報重慶大學;專業(yè)志愿必須填報我校在其所在省(直轄市、自治區(qū))招生計劃中的專業(yè)。

3、第一、二類自主選拔合格考生均須于2015年6月30日前按照“重慶大學2015年自主選拔錄取實施辦法”相關(guān)要求補填高考信息。

4、執(zhí)行各省級招辦對自主選拔合格考生志愿填報和錄取工作的相關(guān)規(guī)定。

大學自主招生推薦信篇十

您好!我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳。

為了磨練自己的意志,我堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。

我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。

為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往。

北大,是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。

雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

此致

敬禮

大學自主招生推薦信篇十一

大學招生辦:

______同學是_____以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責心強、特長優(yōu)勢突出、抱負夢想遠大而深受教師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習本事很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。異常是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織本事和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責心,能夠說把工作交給他是再放心可是了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大夢想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

______同學是一個有夢想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的`是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的夢想,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!

鑒于以上情景,我們認為_____同學基本素質(zhì)十分優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦______同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:

20______年______月______日

大學自主招生推薦信篇十二

尊敬的xx大學自主招生領(lǐng)導:

您好!

我是xx市xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是xx最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

xx大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量?,F(xiàn)在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異,我被xx一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣??平膛d國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

我傾心于貴校的xx專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官,是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學習專業(yè)知識和應用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

大學自主招生推薦信篇十三

××大學招生辦:

我是xx中學的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生,兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮!

大學自主招生推薦信篇十四

尊敬的考官:

您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也以往是教師,之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,構(gòu)成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中,走出了母親的視線,以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢想的藍圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當生活需要我真實應對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我,以至于在中考中嚴重失利。

以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗能夠為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自我:細心、注意、總結(jié)、提高。

中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學,是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),學校環(huán)境優(yōu)美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學家錢榮等,都以往在那里學習。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識本事,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學教師和物理教師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是禮貌遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強本事,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。

此刻有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能,培養(yǎng)自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權(quán)利和義務,成為一個真正的社會人。

此刻的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),可是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情景進行專業(yè)調(diào)劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習本事的培養(yǎng),只要具備了這種本事,即使將來從事全新的工作,也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在很多的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,期望重慶大學是我正確的選擇,也期望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,愿重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!

推薦人:

20______年______月______日

大學自主招生推薦信篇十五

您好!

我叫***,是一名來自xx附中高三(12)班的女生。非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我常常在想,是否我真的是在中國教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架獨木橋,那時候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨木橋??墒牵覀儧]有鋪平河的能力,拆了這橋,我們唯一過河的途徑都沒有了。陳丹青教授說:“年輕人恐懼的一個是考試本身,還有一個實際上是恐懼那個考試的后果?!表n寒炮轟高考,也許不是無理,但至少我認為高考更是一個機會,一個超越,一個發(fā)光發(fā)亮的機會。我們可以在高考中脫穎而出,可以一躍龍門,自此走向輝煌的人生。也許我們的手機、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代,但我們有著絕對公平的高考,20xx年的6月,便是我們證明自己的絕佳機會。我們憧憬著,笑淚參半。

我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向武漢的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作,多次獲得葉圣陶杯,春蕾杯作文獎項。做過聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。我熱愛藝術(shù),有十幾年的繪畫經(jīng)歷,并在初一時獲得素描六級的證書。我是個樂觀向上的學生。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從小有著科學的學習方法和良好的學習習慣,小學獲得市優(yōu)秀少先隊員,初中獲得市三好學生的榮譽,并且年年評三好。

我愿乘風,只為尋武漢一夢。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

大學自主招生推薦信篇十六

您好!

我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!

xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學兼優(yōu)的高中生。

他學習刻苦,樂于鉆研??炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。

他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野??措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。

他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。

當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!

希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

大學自主招生推薦信篇十七

尊敬的上海交通大學老師:

你好!

我是長沙市雅禮中學20xx屆理科實驗班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋6菬嵝墓?,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。

三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

四是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

致禮!

推薦人:

xxx年xx月xxx日

大學自主招生推薦信篇十八

我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三(3)班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績極為突出的學生。

她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動,并在學生中引起轟動,而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。

該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織,是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。

該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務實,而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局,目光深遠,有極強的組織能力和親合力,是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。

自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。

我以一名副校長的責任心,本著對xx大學負責的態(tài)度,鄭重向貴校推薦xx同學成為2009屆自主招生候選人,希望這樣一位品學兼優(yōu),極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

大學自主招生推薦信篇十九

尊敬的##大學主管領(lǐng)導:

您好!

作為一名即將畢業(yè)的高三學生,我非常高興能夠向您作自我推薦。

我和其他競爭者一樣,希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我的東華夢想。

我知道##大學是一所“國內(nèi)一流、國際有影響,有特色的高水平”大學,尤其在“211工程”國家重點建設(shè)的高等院校中獨樹一幟。

我是##高三文科重點班的優(yōu)秀學生,熱愛學習,性格開朗,樂觀向上,有遠大的志向和抱負。從高一到高三(上),我已連續(xù)五學期被評為“三好學生”。在語文方面,我追求知識面開闊,初中時就已經(jīng)在父親的指導下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度,作文有自己的見解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學方面,我一直擔任課代表,思維敏捷、作風踏實是老師對我的評價,關(guān)心他人、樂于助人是同學們對我的褒獎。在英語方面,我堅持聽說讀寫全面發(fā)展,并加強課外學習,尤其關(guān)注財經(jīng)英語知識的積累。

老師、同學們稱贊我多才多藝。我的動漫繪畫作品,在學校18屆“文明之風”大賽中獲獎,櫥窗展示時,全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級獲得佳績。平時,我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂。

作為班級干部,我熱情大方,盡心組織班級活動。主題班會,班級黑板報,經(jīng)過我的組織在學校和年級評比中多次獲獎。這其中有個人的能力,更有負責的精神和為大家服務的意識。

我真心希望到##大學去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵。

我衷心希望能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機會。我相信,我會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致,

敬禮!

自薦人:

大學自主招生推薦信篇二十

您好!我是xxx同學的英語老師,班主任,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!

xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。xxx同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力??偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,學習效率高!

她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,在班級具有很高的威望。在學校活動中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加自主招生選拔。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

您可能關(guān)注的文檔