報告的寫作需要遵循一定的結構和規(guī)范,并注意語言表達的準確性。報告中的邏輯連接詞和過渡詞可以增加段落間的銜接和整體的流暢度。范文是學習和寫作的重要資源,我們應該善于利用和分析范文來提升自己的寫作水平。
國家安全教育工作總結報告篇一
為提升國家安全意識,增強全民尊法學法守法用法,維護國家安全的自覺性,連日來,xx科技產業(yè)園多形式開展“4.15”國家安全教育日活動。
組織干部專題學習。組織全體干部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的國家安全知識培訓,學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規(guī)和生活中涉及國家安全的公民權利與義務等常識。觀看《國家安全法》《反間諜法》等警示教育視頻。
深入企業(yè)集中宣講。組織工作人員深入企業(yè)發(fā)放宣傳資料,宣講國家安全教育知識,向企業(yè)職工耐心細致地講解《國家安全法》《反間諜法》及實施細則、《國家情報法》等有關國家安全的法律法規(guī)。目前已走進企業(yè)52家,現(xiàn)場發(fā)放宣傳單及畫冊2000余份,現(xiàn)場講解500余人次。
營造氣氛廣泛宣傳。通過懸掛橫幅,電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識,利用qq群、微信群等多種途徑向廣大群眾廣泛宣傳有關國家安全的內容,著力營造“國家安全,人人有責”的濃厚社會氛圍,進一步增強全民防范意識,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
國家安全教育工作總結報告篇二
本學期來,學校全面落實上級有關部門關于安全工作的部署,在學校黨總支的領導下,以安全生產月為主線,以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題,以確保校園安全為目的,提高認識,從強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為營造一個安全、文明、健康、平安的校園,狠抓學校安全工作。具體工作總結如下:
一、加強領導、重視管理。
學校在以校長為組長的生產月領導小組領導下,統(tǒng)一安排學校安全工作,把安全教育作為加強自身師德建設的一項重要的內容來抓,在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項工作的始終,全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計劃,全體政工人員在學期計劃中要體現(xiàn)安全教育的內容,確定安全教育目標;與全體政工人員、與班主任簽定安全責任書,做到安全責任落實到個人,管理到個人,建立嚴密的安全責任職障制度;發(fā)揮學生組織的自主教育和管理作用,加強安全督導與安全小組的管理,形成了學生參與安全管理的工作機制。
二、明確任務,有的放矢。
“防患于未然”,許多安全事故的發(fā)生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此,我們要求全體政工人員要以對學校、對家長、對學生高度負責的態(tài)度,扎扎實實做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,對學校和學生中易出現(xiàn)的隱患要時時注意,經常檢查,做到安全隱患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查設施是否有安全隱患,特別是學生集中活動的教室等場所的安全狀況(如:查門窗、玻璃、欄桿等)查學生在活動時間的安全情況,預防學生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害,查暴力傷害隱患,留意學生間的矛盾動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和阻止學生間的打架斗毆,尤其是注意發(fā)現(xiàn)陌生人進入校園,要立即報告學校有關部門,預防校外人員進校傷害學生。“五防”是防搶劫、搶奪;防暴力傷害;防敲詐勒索;防盜竊;防火等,由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項工作的始終,因此,學校沒有發(fā)生大的校園傷害事故,取得了較好的效果。
三、加強教育,促進自護。
由于我校大部分學生是住校生,長期不在父母身邊接受教育,又處于花季豆蔻之年,自我防范和自我防護能力低,因此需要學校和教師給予經常的教育,學生才可能在經常性的教育中不斷加強自身的安全意識、安全紀律觀念,并逐漸降低受傷的幾率,平安成長。我們在學生的安全教育方面主要抓好以下工作:
1、明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面教育,包括:人身安全教育,網絡安全教育,財產安全教育,活動安全教育,設施安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育,假日安全教育等。
2、突出安全教育階段性特點。根據(jù)學年階段性特點,我們注意學生的安全教育的幾個重要的“時間窗”,有針對性地開展教育工作:一是學年初的安全教育,學年初是安全教育的關鍵時刻,學生經過假期放松,安全意識有所談化,特別是對新生來說,他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中,我們把安全教育工作作為重點開展教育工作,利用年級會、升旗儀式、德育簡報等形式對全體學生進行安全教育,并要求全體政工人員加強值班,行管值班要堅守崗位,常教育,常檢查,防患于未然。
3、突出安全教育的季節(jié)性特點。春夏秋冬不同的季節(jié)里都存在不同的安全問題,學生在校發(fā)生安全事故的情況是不相同的。因此,我們針對季節(jié)性的安全要求,對學生進行安全教育。
4、突出安全教育日常性特點。安全無小事,要堅持安全教育天天講,根據(jù)上級要求,政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘,每天對學生進行安全教育。即:面上進行全體教育,點上對個別有安全方面錯誤行為的學生進行個別教育。做好安全教育的過程記載,體現(xiàn)教育的連續(xù)性。我們要求每個班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標語,營造濃厚教育氛圍。在學校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學生進行安全提示教育。
5、堅持安全教育形式多樣化特點。逐步改變灌輸式教育這一單調的教育模式,代之以學生喜歡的形式進行安全教育。堅持每天三分鐘安全教育,并利用班會、團隊活動、活動課,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙,防煤氣中毒等安全教育。如:開展安全主題班會活動,通過表演、辯論、討論等形式讓學生在主動參與中體驗;舉行安全演習活動,如防火演習等,讓學生在動手中增長安全知識,培養(yǎng)安全防范措施,充分利用學校的宣傳專欄,舉辦專題展覽,以直觀生動的圖片進行教育。積極開展安全教育活動,形成學校安全教育多層面,多形式的局面,利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、加強重大活動的安全教育,學校組織大型文體活動是學生安全隱患最突出的時候,在大型活動開展前(如學校運動會),對學生進行安全教育,制定大型活動安全防范預案,在活動期間要求全體政工人員及時到位,負責對學生進行安全管理,確保學生的安全與活動的正常進行。
四、齊抓共管、群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭密切配合,要形成三位一體的安全教育體系,才可能對學生形成教育合力。在安全教育月活動中,學校以各種方式、途徑加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同合作,聯(lián)合對學生進行安全教育:向家長發(fā)出關于安全教育的致家長書;與家長共商討加強子女安全教育,建立法制教育基地,邀請區(qū)公安分局、消防支隊的同志到校舉行法制教育講座,對學生進行法律知識教育,提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。
五、加強管理、納入常規(guī)。
1、根據(jù)學校制定的班級安全教育和管理要求,我們要求全體政工人員把安全工作作為一項重要的常規(guī)性工作進行管理,學校把班級學生的安全情況納入班級考核的評選條件,出現(xiàn)安全事故的班級取消當年的評先資格。
2、加強行管值日和學生文明安全督促小組工作,重點抓好以下工作:一是嚴格制度,值日教師第一時間掌握學生的缺勤及去向并及時上報有關部門,對擅離學校的學生嚴肅處理;二是重點禁止學生外出游泳和上網吧等,發(fā)現(xiàn)有學生外出游泳和上網吧的,即通知其家長進行處理;三是防止學生打架斗毆等傷害事故的發(fā)生,對打架學生按學校違紀處分條例給予從重處罰。四是堅持落實晚上查鋪制度,杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現(xiàn)象,對徹夜不歸者給予嚴肅處理;五是嚴厲查處學生在校內使用明火和吸煙行為;六是做好突發(fā)性事件的處理工作,對發(fā)生安全事故的處理及時果斷,避免傷害的擴大;七是加強學生進出校園的管理,進入校園的學生給予登記,學生離校時必須辦理離校手續(xù);八是做好每天的學生安全管理工作,檢評結果在公布欄上及時公布,對一些違反安全規(guī)范的行為和現(xiàn)象給予必要的曝光,安全規(guī)范的行為與班級評先、學生操行評定掛鉤。
六、正視問題、放眼未來。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,他們在家溺愛較多,因而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,安全責任重于泰山,我們時刻以一切為了學生、一切為了家長、一切為了學校的出發(fā)點,與有關部門密切配合,在學生安全教育方面取得一定的成效。但是,學生仍存不少的問題,比如,上課期間學生私自外出活動、學生間打架、學生在課余活動時間動作不規(guī)范、學生不注意個人財產的安全保護,以及一些教師安全教育管理不到位,安全教育記錄不完善,安全問題處理不夠及時積極,課堂點名不落實等等。這些都是安全隱患和責任隱患,必須在以后的工作中得到有效解決,以便進一步確保學生和學校的安全穩(wěn)定,為教育教學工作的順利進行提供更加有力的保證。
國家安全教育工作總結報告篇三
為切實做好我鎮(zhèn)學校國家安全宣傳教育工作,在《中華人民共和國國家安全法》頒布實施紀念日之際,_年2月20日,中心學校根據(jù)遵縣教科法_9號文件精神,結合我鎮(zhèn)學校實際,認真組織開展了國家安全宣傳教育活動。為進一步增強師生的國家安全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國家安全防范意識,大力弘揚“國家安全、人人有責”的社會氛圍,現(xiàn)將有關宣傳教育工作小結如下:。
1、加強全鎮(zhèn)師生的國家安全宣傳教育,中心學校認真組織學習了《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。
2、各學校結合愛國主義教育,在學生中,特別是在初三學生中廣泛開展了《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學習教育活動。
3、組織師生學習相關法律法規(guī),利用教師會、班級主題班會等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,提高全校師生的國家安全意識。
通過以上活動的開展,全鎮(zhèn)師生對國家安全知識有進一步提高,愛國意識進一步增強。
國家安全教育工作總結報告篇四
學校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”活動主題,廣泛深入地組織開展了一系列的安全教育日活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將"安全教育日"活動情況總結如下:
一、成立領導小組,加強領導,組織落實。
學校成立了“安全教育日”活動領導小組,具體安排負責我校安全教育日活動的有關事項,組織、協(xié)調、指導學?;顒拥木唧w開展。完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
領導小組名單如下:
組長:z校長。
副組長:z副校長、z副校長、z副校長。
成員:z各班主任。
二、制訂活動方案,周密安排。
學校高度重視“安全教育日”工作,召開了全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全教育日活動方案,及時部署學校安全工作,排查、消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了責任制,有效地保障了師生的人身安全。
三、注重宣傳教育,開展了安全法規(guī)和救護知識教育。
我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。利用3月26日(周一)的國旗下講話進行“安全教育日”活動動員;在校園櫥窗開辟建立了“校園安全宣傳專欄”,宣傳安全知識,提升學生的防范意識;各班開展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班會。
四、開展安全大排查,消除安全隱患。
在安全教育日中,對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。政教處、總務處對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒、防墻體外瓷磚脫落等檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。
五、召開班主任安全工作會議,部署安全工作。
學校高度重視安全工作,于3月27日晚在學校報告廳召開班主任安全工作會議,統(tǒng)一安全認識,強化安全理念,部署安全工作。
六、組織學生防震減災疏散演練。
七、電子屏顯示安全標語,營造良好的宣傳教育氛圍。
八、舉行安全教育日國旗下講話。
3月26日(周一),利用升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話進行動員,增強全校師生安全防范意識。
九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗,本周3月26日布置。
簡介全國中小學生安全教育日,預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控等知識,加強安全防范意識。
十、召開一次主題班會。
周一各年級各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報,學校并組織檢查評比。
十一、加大值班力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩(wěn)定。
通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
國家安全教育工作總結報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。下面是小編整合的2022年安全教育工作總結報告,一起來看看吧。
大學是學生走向社會的一個中轉站,在這里除了要學習理論知識和鍛煉動手能力之外,還要學會如何在社會生存。由于大學生處于少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特征:
1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達到成熟水平;。
2、進入成人社會,承擔社會義務;。
3、生活空間擴大;。
4、開始戀愛。
這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾,經濟獨立和對家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因為矛盾的存在學生再校期間常常發(fā)生安全事故,例如:馬加爵、薛榮華兩起_案件使在校學生的人身安全、合法權益受到侵害,使學校正常的教學、科研秩序受到嚴重影響。所以要對大學生身心進行教育,引導其向正確的方向發(fā)展。
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學院以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
_年大學生安全教育由學校發(fā)起,二級學院實行。冶金化工學院領導對大學生的安全教育也十分重視,并全程關注和參與相關安全教育。冶金化工學院組織各種不同方式,讓學生全面了解安全知識。
首先,冶金化工學院組織各個班級進行防震減災主題班會,并制作宣傳資料下發(fā)各個班級。通過班會形式,相關安全問題宣傳,學生討論等方式,加深學生安全知識。
其次,冶金化工學院學生會、團總支組織成員制作海報,進行禁毒防艾、防震減災、消防安全宣傳。
最后,由冶金化工學院黨委書記、總輔導員、專職安全組織_年大學生安全教育講座,全面規(guī)范的講解大學生人身安全,心理健康,消防意識等相關知識。
面對面的和學生討論,回答學生提出的相關問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障,經常引起學生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大,對學生晚間休息造成不同程度的影響;_寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座,使學生形成完整的安全意識。
為全名做好學校全教育工作,維護正常的教育教學秩序,確保教師生命安全,根據(jù)國家相關法律法規(guī),和學?!洞髮W生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學實施方案》,冶金化工學院與_年5月11日晚7:00,在本部圖書館報告廳組織全院_級學生共345名學生,進行_年大學生安全教育。
本次講座分別從生產安全、學習安全、生活安全、網絡安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面,具體詳細的介紹大學在學校期間可能出現(xiàn)的安全問題。
1、生產安全,時刻謹記。
通過對大學生實習期間生產安全進行了系統(tǒng)的分析和講解,使學生對生產實習過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認識,培養(yǎng)自我保護意識,提高自我保護能力。
2、學習安全需重視。
分別從運動期間安全、實驗教學期間安全、實習期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學生明白安全問題不僅存在教室外,教室內也常會發(fā)生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學生安全意識淡薄,違規(guī)操作,好奇好動,存在僥幸心理導致實驗室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后,學生應該做那些應急措施。例如:濃酸和濃堿不可濺在皮膚上,廢酸應倒入廢酸缸內。酸不慎沾到皮膚上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時求醫(yī)治等。
3、生活安全不疏忽。
艾滋病等。通過案例分析學生了解到這些行為對自身的傷害,以及對家庭和周圍人的危害。并學習如何去防范以上行為,使自身不受影響,保護自己安全。學校期間同學之間經常發(fā)生一些糾紛,通過馬加爵的案例,讓學生了解平時該如何處理同學之間的關系,使同學之間和睦相處。
4、網絡安全,時時關注。
隨著網絡的發(fā)展,學生中上網的人越來越多,受網絡的影響也隨之越來越大,一系列社社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產安全!
通過介紹不良信息危害、性網絡被害特征、網絡傷害防范、良好上網習慣、文明上網守則、通信安全防范等方面,提醒學生平時使用網絡安全,提高自主防范意識,保證自己人身財產安全。
5、消防安全,警鐘長鳴。
大學生在寢室或教室內亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學生了解和掌握引起寢室火災常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。
6、財產、交通等意外傷害安全。
分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架_、學生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標識、安全游泳注意等方面給進行了介紹,使學生從自己做起,提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應如何處理,做到自我保護,將傷害降至最低。
通過安全教育活動,使冶金化工學院學生了解和掌握平時在校內校外常見的安全問題,增強學生安全防范意識和能力,防止各類安全事故的發(fā)生,保障師生人身財產安全,建設平安和諧校園。此次針對_級學生進行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學生中安全意識薄弱,同時也發(fā)現(xiàn)平時工作中的不足之處。在今后的工作針對學生安全意識的薄弱點和工作中的盲點,做好安全工作,加強安全工作的監(jiān)督和學生教育,避免意外事故的發(fā)生。
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從開展“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍,形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
1、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2、加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
3、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
一、學校重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。
(4)組織安全知識競賽,發(fā)放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
(5)回顧和展望?;仡櫼幌挛倚0踩ぷ?,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
二、指導思想。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發(fā)展,加強防災防震減災創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學?!缎W生自護自救安全常規(guī)》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20_年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結如下:
一、成立領導小組,提高安全意識。
為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員。領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。
二、強化學校內部管理,安全措施落實到位。
安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛(wèi)管理。學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控,學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調了安全教育問題,并結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。根據(jù)上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經?;⒅贫然?。宿舍管理日益規(guī)范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識。
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。
2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。
3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網、宿州政府網均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
四、問題與思考。
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網吧較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。
根據(jù)《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實際,我校開展了“安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的'攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
國家安全教育工作總結報告篇六
新學期開始了,本學期共有位孩子與我們共同步入小班的生活。大部分幼兒能較快地適應幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心。但我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù),因材施教,減少差異懸殊。
二、班級工作目標。
本班從幼兒的實際情況出發(fā),結合《綱要》精神,促使幼兒在五大領域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內容,創(chuàng)設一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中,堅持保教并重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進孩子健康地成長。
1、保證每天做好清生活、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。
四、主題活動。
據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點,我們在本學期預設了以下一些主題活動:
1、幼兒園真好。
2、一起玩(我們都是好朋友)。
3、.甜甜蜜蜜。
4、快樂的六個寶。
5、好吃的水果。
6、落葉飄飄。
7、親親小動物。
8、轱轆轱轆。
五、教育教學策略。
1、細心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權,對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產生充分的信心。
2、豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術表現(xiàn)材料、工具,引導和鼓勵兒童參與藝術欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術長早成果,引導兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的投放,并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容。
3、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,豐富游戲內容。要支持兒童互相合作,自主開展內游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗,并在必要時給予恰當?shù)闹笇А9膭钣變涸谟螒蛑挟a生的想象、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內容。
4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點知道。有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
5、幼兒學習穿衣服、扣扣子。結合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
6、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。
在本學期的家長工作,我班重點以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務意識",加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:
1、做好新生入園的家訪工作,認真做好家訪的調查記錄,了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。
2、每月認真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,了解情況。
4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當天在園情況,加強交流,以便更好地做到家園共育。
七、衛(wèi)生保健工作。
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。
國家安全教育工作總結報告篇七
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。20--—20--年度我校安全工作總目標是:牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點:
1、加強領導,構建安全一體化網絡,加強監(jiān)管力度,規(guī)范師生行為。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施:
(一)加強領導,構建安絡。
1、構建網絡,加強領導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組,由校長任組長,主任任副組長,成員由班主任有關人員組成,每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會,隨時可以反映情況,構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯(lián)的安絡。
2、落實制度,加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度,確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》,層層落實責任制和責任追究制,簽定《安全責任狀》。實行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理,增強安全意識。
學??倓仗幖案鞣N電器設備等嚴格按照規(guī)定擺放和使用,設置安全通道,張貼安全標志。經常檢查并整修各室的線路,聘請義務消防員定期進行防火培訓,提高防范意識和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全:
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,值班領導保證一天5次以上巡學校任務,及時記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作:班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發(fā)生。全校學生禁止騎自行車,學前班學生等待家長來接,小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊,自已回家的學生排隊出大門,由值班的領導和教師人員護送過馬路。
4、加強校園衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生評比制定,重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),堅持校園衛(wèi)生日檢查,周評比,確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。加強對常見傳染病和季節(jié)性傳染病的宣傳教育工作和預防監(jiān)控工作,認真做好預防甲流工作,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1、加強常規(guī)體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛(wèi)生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對-、患心臟病等先天疾病的學生適當?shù)恼疹櫤透裢獾年P懷。由教導處負責檢查,任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。2、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會九月份:強化安全管理打造平安校園;十月份:預防傳染病、增強自我保護意識;十一月份:法制安全教育;十二月份:防火安全教育;元月份:關愛你我他、安全靠大家。
此外,結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3、開展心理健康教育活動:
開展好師生心理健康教育活動,關注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。
國家安全教育工作總結報告篇八
去年4月15日,在中央國家安全委員會第一次會議上,__發(fā)表重要講話,首次提出“總體國家安全觀”。__審時度勢、高屋建瓴,適時提出要“堅持總體國家安全觀,走出一條______國家安全道路”。
“總體國家安全觀”創(chuàng)造性地提出了富有______的__安全價值觀、工作思路與機制路徑,是新形勢新時期下的“新國家安全觀”?!翱傮w國家安全觀”的提出,也為我國國家安全立法、普法,加強全民國家安全教育指明了方向。
國家安全是國家生存和發(fā)展最基本最重要的前提,沒有國家安全,一切都將是空談。__歷來高度重視我國國家安全問題,曾經先后作出多次重要論述。他在中央國家安全委員會第一次會議上首次提出“總體國家安全觀”的概念,強調要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢,堅持總體國家安全觀。在______政治局第十四次集體學習時,他也進一步要求各地區(qū)各部門要貫徹總體國家安全觀。
20_年5月19日,全國國家安全機關總結表彰大會在北京召開。____再次強調,要認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、_精神,貫徹落實總體國家安全觀,堅定理想信念,忠誠黨的事業(yè),與時俱進開創(chuàng)國家安全工作新局面,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻。
總體國家安全觀是____關于國家安全問題的新概括新論斷新思想,順應了時代發(fā)展潮流,回應了人民重大關切,對于應對我國國內外安全挑戰(zhàn)、維護國家安全和社會安定具有十分重要的指導意義。_____提出的總體國家安全觀,強調以整體的、全面的、聯(lián)系的、系統(tǒng)的觀點來思考和把握國家安全問題。
20_年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過并發(fā)布實施了新的國家安全法。這部法律對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確規(guī)定,指出“國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力”。該法第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日。
該法同時規(guī)定,國家反對一切形式的恐怖主義和極端主義,加強防范和處置恐怖主義的能力建設,依法開展情報、調查、防范、處置以及資金監(jiān)管等工作,依法取締恐怖活動組織和嚴厲懲治暴力恐怖活動。中華人民共和國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,都有維護國家安全的責任和義務。因此,有必要向全民普及和樹立總體國家安全觀概念,學習和宣傳國家安全法、_怖主義法、反間諜法等事關國家安全的相關法律法規(guī),更重要的是,認真學習貫徹領會_____關于總體國家安全觀的重要講話和論述,建立健全全民國家安全宣傳教育體系,培養(yǎng)全民國家安全意識。
全民國家安全教育是一個新的東西,“總體國家安全觀”也是一個新的概念、新的事物,需要我們全方位、多系統(tǒng)、多角度、多形式地進行廣泛深入宣傳教育。加強全民總體國家安全觀教育任重而道遠!
國家安全教育工作總結報告篇九
為切實做好我鎮(zhèn)學校國-家-安-全宣傳教育工作,在《中華人民共和國國-家-安-全法》頒布實施紀念日之際,2015年2月20日,中心學校根據(jù)遵縣教科法20159號文件精神,結合我鎮(zhèn)學校實際,認真組織開展了國-家-安-全宣傳教育活動。為進一步增強師生的國-家-安-全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國-家-安-全防范意識,大力弘揚“國-家-安-全、人人有責”的社會氛圍,現(xiàn)將有關宣傳教育工作小結如下:
1、加強全鎮(zhèn)師生的國-家-安-全宣傳教育,中心學校認真組織學習了《國-家-安-全法》、《國-家-安-全法實施細則》、《反分-裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。
2、各學校結合愛國主義教育,在學生中,特別是在初三學生中廣泛開展了《國-家-安-全法》、《國-家-安-全法實施細則》、《反分-裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學習教育活動。
3、組織師生學習相關法律法規(guī),利用教師會、班級主題
班會等各種宣傳方式廣泛宣傳《國-家-安-全法》、《國-家-安-全法實施細則》、《反分-裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,提高全校師生的國-家-安-全意識。
通過以上活動的開展,全鎮(zhèn)師生對國-家-安-全知識有進一步提高,愛國意識進一步增強。
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二0一四年二月二十日
為進一步增強師生的國-家-安-全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國-家-安-全防范意識,大力弘揚“國-家-安-全、人人有責”的社會氛圍,我校領導從一開學就把國-家-安-全教育宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校領導逢會必宣傳國-家-安-全,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對國-家-安-全宣傳教育工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與到國-家-安-全宣傳工作中去。現(xiàn)將我校有關宣傳教育工作作如下小結:
一、強化領導意識,健全組織網絡。
我校成立國-家-安-全領導小組,由學校校長為組長,分管安全書記為副組長,學校行政、班主任為成員,制訂了2016年度xx小學國-家-安-全工作要點,并將國-家-安-全工作納入我校治安綜合治理責任書,層層分解落實責任,使這項工作有人抓、有人管。制訂了學校國-家-安-全工作領導小組職責和制度,制訂了學校國-家-安-全信息聯(lián)絡員工作職責和制度。
二、加強宣傳意識,營造安全氛圍。
1、加強全校師生的國-家-安-全宣傳教育,組織全校師生認真學習系列重要講話特別是有關國-家-安-全的重要論述,學習《國-家-安-全法》、《反間諜法》、《福建省國-家-安-全工作若干規(guī)定》、《保守國家秘密法》等相關條文;引導師生自覺學習運用好、宣傳貫徹好相關法律,切實提高師生學法、用法的能力。
2、結合愛國主義教育,我校通過宣傳展板、懸掛橫幅、校園廣播、發(fā)放宣傳手冊、微博微信等多種方式,進行《國-家-安-全法》、《反間諜法》、《福建省國-家-安-全工作若干規(guī)定》等專題宣傳,進一步提高師生的國-家-安-全意識,增強了維護國-家-安-全的自覺性。
3、組織全校師生觀看國-家-安-全機關推薦的主題公益廣告、動漫視頻、微電影等宣傳影片,進一步宣傳《國-家-安-全法》、《反間諜法》、《福建省國-家-安-全工作若干規(guī)定》等相關條文,增強宣傳教育效果,提升師生的國-家-安-全意識和保密意識。
4、深入開展愛國主義教育,每周一學校領導利用在“國旗下的講話”對全校師生進行國-家-安-全宣傳教育。各個班級依托主題班會、黑板報等載體,圍繞“提高國-家-安-全意識,增強國-家-安-全責任”主題,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷拓展國-家-安-全教育的形式,提升教育效果。
通過以上活動的開展,全校師生對國-家-安-全知識有進一步提高,愛國意識得到了進一步的增強。
xx小學
2016年4月20日
2016年4月15日是《中華人民共和國國-家-安-全法》頒布實施以來的首個全民-國-家-安-全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據(jù)實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的`過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?,F(xiàn)將有關活動總結如下:
一、提高認識,加強領導
學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長許正禮為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“4.15”全民-國-家-安-全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發(fā)動
搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間,利用國旗下的講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。
2、隱患排查
學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,4月15日開展
全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。對學?,F(xiàn)存的安全隱患,能夠解決的及時解決;不能及時解決的,學校全力以赴予以人力物力財力支持。
3、利用4月15日下午班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規(guī)章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。此外,還對《國-家-安-全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國-家-安-全相關法律法規(guī)的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國-家-安-全知識,提升國-家-安-全意識,自覺維護國-家-安-全。
4、安全工作常抓不懈
安全重于泰山?!鞍踩逃铡苯逃顒又螅瑢W校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。
2016年“4.15”全民-國-家-安-全教育日活動”教育活動,通過黑板報、班會、??蓉S富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中,我校將在縣教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實落到實處。
宜陽縣藝術學校
二0一四年四月二日
國家安全教育工作總結報告篇十
為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,xx小學根據(jù)實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
學校搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營造安全教育氛圍。還將《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規(guī)轉發(fā)到各班的班級群,對家長進行普法宣傳,讓更多的人在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。4月10日,第一節(jié)課時聘請xx縣xx鎮(zhèn)xx派出所的所長、民警進行宣傳教育,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。
學校安全教育日活動領導小組還分工具體,責任到人,開展了全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、功能室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。
利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規(guī)章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。
xx小學開展的“4.15”國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、微信、班會、集會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高了小學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
國家安全教育工作總結報告篇十一
4月15日,我國首個“全民國家安全教育日”到來之際,__六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。
1、扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識,增強國家安全意識,教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
2、開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,并從國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵,不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。
3、開展“國家安全,從我做起”的主題班會。通過學習交流,增強同學們對國家安全知識的了解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執(zhí)行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。
4、舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂,并緊扣國家安全主題,通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性,拓寬了學習范圍,鞏固了學習效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學習活動,旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心,外化于行,積極踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做講文明、守法紀的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。
國家安全教育工作總結報告篇十二
學院安全穩(wěn)定工作,不僅關系到全院師生的生命健康和財產安全,關系到學院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全,我院成立了學校安全穩(wěn)定工作領導小組,由院長任組長,學生處長為副組長,各學部領導為組員,統(tǒng)一領導學院的安全工作。領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、消防安全等方面,起到了良好的組織協(xié)調和督察作用,使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。
二、完善制度。
結合學院實際,我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度,如《廣東工業(yè)大學華立學院突發(fā)事故的應急處理預案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
三、認真抓好值班工作,切實搞好安全防范。
便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。
四、定期重點檢查與日常檢查相結合,確保校園安全萬無一失。
保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查,12月份組織各學部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作,及時對設備進行檢測,對不符合條件的設備及時予以整改,及時排除消防安全隱患。
五、強化安全教育,增強防范意識。
學院安全工作領導小組成立以來,對上級有關安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關人員學習和貫徹,利用會議、網頁、海報、圖片等形式,向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際,學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間,提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。
為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在20____年11月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座,提高全院師生的消防安全知識。
國家安全教育工作總結報告篇十三
為切實做好國家安全宣傳教育工作,根據(jù)湖北省教育廳《關于全省教育系統(tǒng)開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》(鄂教綜治辦〔20_〕1號)文件要求,結合我校實際,現(xiàn)就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案:
一、活動主題。
二、指導思想。
開展國家安全宣傳教育活動要以系列重要講話精神為指引,以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學習普及和實施為主要內容,以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象,結合學校法制教育總體安排和學生認知特點,豐富載體,突出計劃性、針對性、有效性,切實提高師生的國家安全意識,進一步加強和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設,維護好國家安全。
三、活動時間。
4月5日至5月20日。
四、活動內容。
(一)舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯(lián)絡員、及院系部分信息員代表為主要對象,邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)。
下午地點:11教學術報告廳。
(二)以院系為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關法律知識(進長江大學保衛(wèi)處網站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國保科拷貝),以班級為單位組織學習。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛(wèi)處國???。(由國保科組織4月7日開始,4月20前完成。)。
(三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動,以漫畫形式選擇典型案例,以案釋法。(重點宣傳反恐怖主義法。由國保科組織在東西兩校區(qū)巡展,展版展放時間:截止5月20日)。
五、有關要求。
(一)提高認識,加強領導。國家安全關乎國家的存亡,是中國特色社會主義建設事業(yè)順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義,實行輔導員落實制,豐富宣傳內容,注重實效方式,認真開展國家安全宣傳教育月活動。
(二)正面宣傳,總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針,及時做好活動報道,增強活動的影響力和活動效果,并認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。
國家安全教育工作總結報告篇十四
為切實做好國家安全宣傳教育工作,提高學生的安全意識,根據(jù)四川警察學校學生處辦公室《關于開展國家安全教育日宣傳活動的'通知》要求,學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。
一、召開師生大會開展安全教育。
4月24日晚,學生二大隊于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學們提出了加強對網絡安全、消防安全等方面學習的要求,切實提高了同學們的安全防范意識。
二、利用網絡平臺營造學習氛圍。
活動過程中,大隊通過微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平臺互動,實現(xiàn)集體學習與個人自學的有機結合,形成了良好地學習氛圍。
三、響應學院號召積極參加比賽。
大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動,其中,寇鑫同學在“我為國家安全做什么”為主題的ppt演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽稱號。
通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。
國家安全教育工作總結報告篇十五
4月15日是《國家安全法》頒布施行以來第四個“國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,xx一完小政教處組織開展了“4.15國家安全教育日”系列宣傳教育活動。
本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展國家安全教育日系列宣傳活動:
(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;
(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯(lián)系,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。
國家安全教育工作總結報告篇十六
按照上級和鎮(zhèn)綜治辦的部署,我預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針,通過安全教育,增強職工的安全意識和防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持本單位安全工作的局面,從而實現(xiàn)切實保障單位、職工及服務對象的安全和財產不受損失。
一、重視,有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我單位把安全工作列入重要議事日程,主要領導直接抓,分管領導具體抓,、物資科、總務科等科室具體負責日常管理。
二、制度保證,措施到位。
1、是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關科室的目標內容,嚴格追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究直接及相關責任人的責任。
2、是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
3、是建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,堅持做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、齊抓共管,群防群治。
職工安全教育工作是一項性的系統(tǒng)工程,需要社會、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力,做好單位安全保衛(wèi)工作,并相應組織開展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調處工作,定期并向上級主管部門及街道、社居委通報工作,多年來,未發(fā)生重大刑事案件和治安災害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級上訪和集體上訪事件,維護了單位和地方的穩(wěn)定。
按照上級和鎮(zhèn)綜治辦的部署,我預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針,通過安全教育,增強職工的安全意識和防護能力;通過齊抓共管,營造全員關心和支持本單位安全工作的局面,從而實現(xiàn)切實保障單位、職工及服務對象的安全和財產不受損失。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我單位把安全工作列入重要議事日程,主要領導直接抓,分管領導具體抓,、物資科、總務科等科室具體負責日常管理。
一是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關科室的目標內容,嚴格追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究直接及相關責任人的責任。
二是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
三是建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,堅持做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
職工安全教育工作是一項性的系統(tǒng)工程,需要社會、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力,做好單位安全保衛(wèi)工作,并相應組織開展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調處工作,定期并向上級主管部門及街道、社居委通報工作,多年來,未發(fā)生重大刑事案件和治安災害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級上訪和集體上訪事件,維護了單位和地方的穩(wěn)定。
我們還對辦公室進行詳細的登記建檔,特別是室、檔案室、機房、庫房和消防通道等重點部位加強日常安全管理,投入資金,安裝了防盜網、防盜門,配備了滅火器等硬件設施,提高防范意識,確保安全。我們還不定期開展安全檢查,檢查重點放在安全責任落實情況、防火防盜、儀器設備用電安全等方面,做到排查隱患,防患于未然,實現(xiàn)了確保安全無事故的目標。
國家安全教育工作總結報告篇十七
時光如箭,轉眼之間20__-20__學年第一學期的的教學工作又已結束。在過去的一個學期里,我校堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,努力提高教學質量,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、認真落實教學常規(guī)活動的管理。
認真執(zhí)行課程計劃,各年級按照課程設置的要求開全課程。開發(fā)了“行規(guī)禮儀教育”“手工制作”“手抄報設計”“勞動技能”“愛家鄉(xiāng)-寧津”五門校本課程,并且嚴格按照各學科課程標準的具體要求上好每一節(jié)課。教師不得隨意調課、停課,教師不得隨意溜堂,堅持候課制度。大力開展陽光體育運動,保證學生的體育鍛煉時間每天不低于一小時。
本學期,我們對《崔莊學校教學常規(guī)管理細則》進行了修訂、完善,刪除一些不合時宜的規(guī)定,使其更進一步具有合理性,實用性,指導性。執(zhí)行時,我們從實際出發(fā),不搞花架子和形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實過程的管理。首先是認真落實教學常規(guī)的檢查工作,我們采用以集中檢查為主,隨時抽查為輔的原則。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化檢查。對課堂教學評估采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本,學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內容。對在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做的扎實、認真的教師,我們在教師例會上進行表揚;對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題小問題當時指出,嚴重的問題我們及時地進行批評、教育,并按學校的管理規(guī)定記入教師個人檔案,堅決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課,課后補教案的現(xiàn)象發(fā)生;其次是重視學生對各科任教師的評價。
在學期中和學期末,我們通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價,平時是如何教學,輔導的,是否有隨意換課、擠占、挪用短線學科的現(xiàn)象,是否有早退遲到的現(xiàn)象。對學生普遍反映工作責任感不強的教師,我們進行了個別交流談話,促使教師規(guī)范自身的行為,增強其責任意識;最后是重視學科評教評學考核工作。在學期中和期末,分別進行成績測評,特別是期末測評實行統(tǒng)一試題操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計的“四統(tǒng)一”要求,以真實了解我校的教學質量??荚嚱Y果記入教師百分考核。
二、積極組織開展校本教研活動,科研興教,科研興校。
提高教育質量的關鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們依據(jù)縣、鎮(zhèn)的教學研究工作安排,結合我校的實際,制訂出切本校的校本教研計劃,并按計劃實施:
1、繼續(xù)狠抓教科研工作,向教科研要成績。學科教研組定期進行教研活動,校本教研組每周活動一次,活動有目的,有時間,有地點,有內容,有主講人,有教研組反思。教研活動不再局限在理論上,更注重教研成果在實際教學中的運用,教研內容在實際授課中的探索與實踐,紙上談兵的教研活動已成為過去,代之以真刀真槍的公開課、觀摩課、研討課,本學期我校教師參與縣級公開課2節(jié),鎮(zhèn)級公開課4節(jié),校內各種示范課20余節(jié)。全體教師積極投入到教學創(chuàng)新中,教學效果明顯提高。
2、繼續(xù)緊抓課題研究工作,課題研究在有條不紊的進行。這學期我校承擔市級小課題一個,縣級小課題兩個。開學初在調查研究研究的基礎上制定了課題實施計劃,嚴格按照計劃開展研究。首先制作了《學生學習優(yōu)勢調查問卷》,每個學生都認真填寫,并對每班的調查情況進行匯總,從而選擇課題的突破口,然后定期召開課題組師-師、師-生座談會,全面交流研究課題進展情況;最后是舉行課題示范課,全體課題組教師每人準備一節(jié)公開課,其它成員通過聽課、說課、評課,分析存在的問題,從而為下一步的研究打下了基礎。
三、是充分發(fā)揮骨干教師的作用。
某次是鼓勵年輕教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺。青年教師李躍龍、張莉等積極參與課改研討課和各種優(yōu)質課競賽活動。他們有朝氣、有活力,善于接受新事物、新知識,在教學中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術有機地整合,課堂教學生動、活潑,富有激情和感染力,教學效果良好,深受學生的歡迎,他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。在本學期鎮(zhèn)組織的的電教優(yōu)質課競賽中,張莉老師獲鎮(zhèn)二等獎;實驗優(yōu)質課比賽中李躍龍老師獲三等獎。
最后是注重對薄弱學科教師的指導。本學期針對我校的存在的薄弱學科教師,進行了個別座談、互動交流,了解老師的心態(tài),使他們找到了解決問題的方法。并安排和同學科骨干教師結對子,進行“一對一”互幫,查找存在問題的環(huán)節(jié),并逐漸消除問題。
四、創(chuàng)建書香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。
本學期我們結合“美麗校園”工程進一步加強了書香校園的建設,采取多種途徑和方式,引領教師多讀書,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長的書,以豐贍自身的內涵,提升業(yè)務素養(yǎng)。
三是注重信息技術的學習。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課,鼓勵教師學習自制多媒體課件。
目前,我校45周歲以下的教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學,年輕老師都能制作精美的演示文稿。不懈努力使我校教師的理論水平有了很大的提高,老師們積極參加上級組織的教科研活動,向《寧津教科研》投稿16篇,撰寫各種論文6篇,上交參加參加省、縣課件比賽作品2件。
雖然我們取了一定成績,但是存在的問題也不容忽視,主要存在以下幾個問題:
1、由于教師年齡結構總體偏大,教育思想理念急需更新。
2、校本課程和音體美等藝術課程受師資限制,質量有待提高。
3、教學常規(guī)管理還有進一步精細化的空間。針對以上問題擬采取以下措施。
針對以上問題,我們在下期擬采取如下措施:
首先是利用校本培訓時間,加大教育理論的學習培訓,更新觀念以適應不斷發(fā)展的教育形式。
其次是向上級爭取專職教師,同時立足本校實際對現(xiàn)任的音、體、美教師進行專業(yè)培訓,以使他們適應崗位需求。
最后是努力抓好教學的常規(guī)的管理,制訂詳細的檢查細則,并依照細則不懈地進行檢查督促,杜絕教學工作中的漏洞,把我校的教學工作做好。
國家安全教育工作總結報告篇十八
一年來,我校在各級領導的關懷下,在社會各界的大力支持下,始終堅持:“德育為首、質量為先、育人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,堅持以教師為主導、以學生為主題、以建設優(yōu)良的“校風、教風、考風、班風”為重點;以抓質量為核心;以豐富多彩積極向上的校園文化建設為載體;以服務師生為宗旨;以建設“文明、和諧、平安”的校園為目標;以人為本、實施人性化管理。開展“抓學風、轉教風、促質量,抓安全、促和諧、保平安”的活動,全面貫徹黨的教育方針,積極推進課程改革,大力開展校本教研活動,鼓勵教師相互學習,抓住機遇派出教師參加學習培訓,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)總結如下:
一、加強教師隊伍建設,全面提升德育水平。
1、一年來,學校十分重視班子建設、教師隊伍建設,學習《教育法》、《教師法》、《職業(yè)道德規(guī)范》、開展黨風廉政建設活動,扎實抓好教師的政治理論工作,全體教師認真學習人均記筆記一萬余字、寫心得體會6篇以上、自查自糾材料2份,吳美華積極要求上進,被組織考察為預備黨員。
2、學校年初制訂了《德育工作系列化方案》、師德師風建設計劃,使學校德育工作有計劃、有組織、有目的地順利開展。
3、借建國六十四周年,開展師德師風演講、書畫展、慶“七一”歌詠比賽等活動,對學生開展愛國主義教育。
4、每期堅持開展師德師風個人、優(yōu)秀教師、模范班主任評選活動、全面提升教師形象。
5、堅持開展學生德育工作教育,充分利用班會、國旗下演講、文體活動、養(yǎng)成教育活動月、入團儀式、為困難學生捐款等形式,開展文明禮儀教育、良好習慣養(yǎng)成教育、感恩教育,收到很好的效果,王鵬飛老師被縣局評為“德育工作先進個人”,16名學生在養(yǎng)成教育中受到表彰。
6、深化“養(yǎng)成好習慣”活動,在校收到良好效果。
二、學校管理逐步走向規(guī)范化、精細化、科學化。
1、本學期初,修訂并完善了各類管理制度20余個,特別是《教師績效工資實施方案》和《年度考核方案》,充分體現(xiàn)了以人為本的理念。
2、堅持科學管理,努力使學校走上民主科學的軌道,成立了工會、教代會,不斷完善民主管理和校務公開,凡是學校的管理制度,都要經過工會、教代會審議通過,堅持民主理財,實施校務公開。
3、加強班子建設,班子成員以身作則,率先垂范,職責明確,能獨當一面地負責好各自的工作。
三、深化課改,發(fā)揮部室作用,全面提升教育質量。
在重視各項工作的同時,我們始終沒有忘記質量是學校的生命線這一主題。
1、扎實培養(yǎng)了一批教學骨干教師和學科帶頭人,通過組織教師開展匯報課、示范課、優(yōu)質課活動,取得了豐碩的成果,張佳萍、倪玉峰老師被評為“教學能手”。
2、緊抓教學質量不放松,實施單元過關、月考制度,經過共同努力,成功培養(yǎng)了??档?08名學生進入高一級學校學習。
3、開展教研活動,轉變教法促進質量提高,鄧高金.孔凡發(fā)等老師所任學科教學在縣上質量評比中獲得優(yōu)異成績,受到學校表彰獎勵。
4、重視教師培養(yǎng)和學歷提高,張曉華.孔熊老師的教學論文在各級刊物發(fā)表。
5、重視特長生培養(yǎng),我們組建了體育鍛煉隊、音樂培養(yǎng)組、美術訓練組,一批體音美專長學生得到專業(yè)化訓練。
6、開展“差生轉化“和”學困生幫扶“工作,本學期七、八、九年級教師分別確定了30名幫扶學生對象,責任到人,包抓目標明確、效果顯著。
國家安全教育工作總結報告篇十九
今年3月__日是第__個全國中小學生安全教育日,我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求,結合工作實際,認真開展了安全教育日活動,現(xiàn)總結如下:
抓好學校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求,結合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,落實責任。
安全重于泰山。安全教育日活動是創(chuàng)建平安和諧校園的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在安全日活動領導小組指導下開展活動。
組長:___。
副組長:__。
組員:全體教師。
二、圍繞主題,開展活動。
(一)深入開展了安全工作責任落實年春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了安全教育日活動。各班級還通過形式多樣、內容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制三無食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系,齊抓共管。
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。
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