2023年彩票協(xié)議書(精選16篇)

總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用，可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。學(xué)會分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。

彩票協(xié)議書篇一

乙方：_________。

甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面。

合同。

雙方嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

第一條總則。

2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準(zhǔn)；

3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。

第二條甲方權(quán)利及義務(wù)。

2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進(jìn)行添加、更改和刪除；

3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。

4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù)；

5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負(fù)責(zé)，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。

6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費(fèi)退還給乙方，不做其他賠償。

第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)。

1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目；

2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任；

3.乙方自愿承擔(dān)因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風(fēng)險。

4.乙方自愿承擔(dān)因投注金額過大，當(dāng)期獎金過低的風(fēng)險。

5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達(dá)到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行索賠。

6.因乙方未正確選擇當(dāng)期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當(dāng)期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當(dāng)期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任，甲方不做賠償。

第四條關(guān)于賠償事宜。

2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費(fèi)或匯款憑證，甲方指定代理商或投注的站點(diǎn)將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。

第五條其他條款。

1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。

2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。

3.本協(xié)議傳真件有效。

4.合同簽定地：_________。

5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當(dāng)期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。

甲方（蓋章）：______??乙方（簽字）：______。

代表人（簽字）：____??地址：______________。

地址：______________??電話：______________。

電話：______________??傳真：______________。

傳真：______________??e—mail：____________。

e—mail：____________。

______年____月____日??______年____月____日。

彩票協(xié)議書篇二

甲方：身份證號：電話：

乙方：身份證號：電話：

丙方：

甲乙丙三方是平等民事主體，三方是平等民事關(guān)系。三方本著自愿的原則，協(xié)商簽訂本合同，以確保甲乙丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。

第一條服務(wù)內(nèi)容：甲方同意由丙方委派的乙方為其提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的月嫂服務(wù)。乙方、丙方也愿意為甲方提供此項服務(wù)。

第二條甲方家庭住址。甲方在三天之內(nèi)如覺不滿意，可由乙方再另行調(diào)換一名“金牌月嫂”，但不影響合同其他條款的履行，在合同期內(nèi)最多調(diào)換一次。

第三條服務(wù)期限：在丙方接到甲方電話通知后，派遣月嫂進(jìn)入甲方家庭之日起連續(xù)服務(wù)_天或_月，合同期自_年_月_日至_年_月_日止。

第四條服務(wù)地點(diǎn)：

1、短期合同服務(wù)費(fèi)服務(wù)費(fèi)共計_元人民幣在合同簽定之日支付;乙方安排月嫂正式上崗三日之內(nèi)甲方需支付剩余的全部服務(wù)費(fèi)__元，如有其他費(fèi)用產(chǎn)生，由甲、丙雙方進(jìn)行適時結(jié)算，所有費(fèi)用款項均由乙方委派專人收取，不得由月嫂代收。

2、長期合同服務(wù)費(fèi)服務(wù)費(fèi)共計_個月支付一次，定金為_元，定金從初次服務(wù)費(fèi)中沖減。初次支付費(fèi)用于本合同簽定之日支付，甲方初次支付金額為__元，以后每個月應(yīng)支付一次費(fèi)用，金額為__，甲方須在每個周期結(jié)束前一周支付下一周期服務(wù)費(fèi)，否則乙方可提前無條件終止本合同，同時甲方須向乙方賠償本合同金額兩倍的違約金。

第六條甲方權(quán)利和義務(wù)。

1.若對乙方安排的月嫂服務(wù)不滿意，如月嫂工作能力差或態(tài)度散漫惡劣、不服從甲方合理的工作安排、不能勝任相應(yīng)工作、存在違反國家法律法規(guī)的行為，甲方有權(quán)要求乙方調(diào)換人員。

2.甲方有權(quán)拒絕月嫂在其住所從事與約定服務(wù)無關(guān)的活動。

3.甲方應(yīng)向乙方月嫂明確其生活習(xí)慣、家庭禁忌、母嬰狀況等，合理安排日常護(hù)理事務(wù);甲方應(yīng)保障月嫂白天時間每天不少于三個小時的休息調(diào)整時間;甲方應(yīng)每周安排月嫂休息一天時間，即30天之內(nèi)休息4天，在月嫂休息期間由甲方自行安排人員照料，月嫂應(yīng)在休息之后的次日上午8點(diǎn)之前到達(dá)甲方住所。如甲方另需乙方在每月4天的休息時間工作的，需另支付費(fèi)用給乙方。

4.如發(fā)生因乙方月嫂造成甲方的人身損害或財物損失時，經(jīng)雙方核實確認(rèn)后，有權(quán)向乙方和乙方月嫂提出賠償;乙方月嫂在甲方處工作時甲方負(fù)有保障其安全的義務(wù)，乙方月嫂在甲方住所內(nèi)遭受人身、財產(chǎn)等損害時，甲方負(fù)有全部賠償責(zé)任。

5.不得與乙方月嫂私下達(dá)成任何協(xié)議;如無續(xù)約合同，不得以任何理由挽留乙方月嫂繼續(xù)服務(wù);不得不經(jīng)乙方同意安排月嫂到第三方工作;不得引誘乙方月嫂違反乙方和月嫂之間勞動合同，導(dǎo)致月嫂從乙方辭職而為甲方服務(wù);否則賠償乙方本合同金額5倍的經(jīng)濟(jì)損失。

6.甲方及其家屬應(yīng)尊重月嫂人格，保持與月嫂良好的互動和溝通，甲方有義務(wù)向家庭成員申明月嫂只聽從于甲方本人的合理工作安排。

7.甲方對月嫂在服務(wù)期間和服務(wù)場所的安全負(fù)責(zé)，不得指使其從事危險工作及違法工作;如遇月嫂突發(fā)急病或其他傷害時，甲方應(yīng)采取必要的救治措施;月嫂離開服務(wù)地點(diǎn)外出，未按時返回或發(fā)生意外，甲方應(yīng)在24小時內(nèi)通知乙方。

8.甲方有義務(wù)在約定時間內(nèi)付清相應(yīng)費(fèi)用，否則自逾期之日起每日按甲方應(yīng)付未付款的2%向乙方支付違約金;甲方逾期超過7日，乙方有權(quán)單方解除本合同，甲方應(yīng)向乙方支付3000元的違約金。

9.甲方有義務(wù)保守合同內(nèi)容中包含的各項商業(yè)秘密，如約定的服務(wù)費(fèi)用、交費(fèi)方式、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等，保證不向第三方透露本合同的任何信息，否則賠償乙方3000元的損失費(fèi)，損失費(fèi)不足以彌補(bǔ)乙方損失的，甲方應(yīng)賠償乙方的全部損失。

第七條乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1.按照合同約定的《服務(wù)內(nèi)容》認(rèn)真履行義務(wù)，督促和指導(dǎo)月嫂做好服務(wù)工作。

2.乙方應(yīng)與甲方保持經(jīng)常的聯(lián)系，有義務(wù)保持溝通渠道的暢通，及時處理甲方的反饋意見;乙方客服主管姓名電話座機(jī)。

3.為甲方委派經(jīng)身份驗證、體檢合格、誠實可靠、技能過硬的“金牌月嫂”，并按時進(jìn)入甲方家庭服務(wù)。

4.乙方月嫂有事請假外出應(yīng)征得甲方同意，禁止擅自離崗。

5.乙方月嫂有權(quán)拒絕從事與合同內(nèi)容不符的工作，有權(quán)拒絕為其他第三方服務(wù)，包括為甲方的`家庭成員服務(wù)，有權(quán)拒絕甲方的家務(wù)勞動，有權(quán)拒絕在非約定地址服務(wù)。

6.不得在甲方住處從事與合同約定服務(wù)無關(guān)的活動;不得有任何主觀惡意損害甲方合法權(quán)益的行為;因乙方原因而造成甲方人身或其他權(quán)益受侵害的，乙方要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償。

7.乙方在本合同簽定時需向甲方主動出示乙方公司營業(yè)執(zhí)照，乙方月嫂的身份證、健康證、育嬰師資格證等有效信息。

8.乙方有義務(wù)對月嫂進(jìn)行定期不定期的檢查、督促和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;有義務(wù)對甲方進(jìn)進(jìn)定期不定期地回訪、慰問，了解乙方月嫂工作和服務(wù)情況，及時解決甲方投訴和合理要求。

9.因乙方月嫂原因造成月嫂不能繼續(xù)服務(wù)時，有權(quán)為甲方調(diào)換同等級別的月嫂，本協(xié)議繼續(xù)有效。

10.如因甲方原因?qū)е乱曳皆律┎荒芾^續(xù)履行職責(zé)的乙方有權(quán)終止合同并且不退還甲方費(fèi)用，如發(fā)生不尊重月嫂人格、打罵月嫂、多次重復(fù)讓月嫂從事《服務(wù)內(nèi)容》之外的工作而被月嫂拒絕的;不按時支付乙方相關(guān)費(fèi)用的等。

第八條其它約定。

1.服務(wù)期滿甲方若延長服務(wù)期，應(yīng)征求乙方同意并提前7天與乙方續(xù)簽合同。

2.合同期滿后如甲方不再續(xù)約，合同雙方應(yīng)于當(dāng)日確認(rèn)各方權(quán)利義務(wù)的履行是否完畢，認(rèn)真檢查有無財物丟失或人身損害，確認(rèn)無誤后本合同自動終止，不再為他方損失承擔(dān)責(zé)任。

3.合同的附屬文件《服務(wù)內(nèi)容》作為本合同的補(bǔ)充條款，與本合同具有同等法律效力。

4.未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

第九條本合同自甲乙雙方簽字按手印后生效。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

丙方：

日期：

彩票協(xié)議書篇三

前不久，學(xué)了彩票這篇課文．使我深受感觸……遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣！

主人公林海燕的故事，我似乎不敢相信她做到了常人幾乎不能做到的事．面對無佰壹拾八萬元的巨額她可以做到不動搖難以相信*這張彩票就像人與人之間的紐帶，傳遞著人與人之間的真誠，友誼?。?！

閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話；就像一顆星星，在天空中熠熠生輝?。。。。。?！

彩票協(xié)議書篇四

1.教材簡析。

《中彩那天》是新課標(biāo)人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。

課文講的是一個修理廠的技工，一次無意買中了大獎，但因買中了大獎的彩票是他同事讓他代買的，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后把大獎還給了同事這一感人故事。作者贊揚(yáng)了這種誠實、守信的品質(zhì)今天我要說的是本課的第二課時。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

根據(jù)本組課文的訓(xùn)練重點(diǎn)“感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達(dá)方式”，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，把三維目標(biāo)落到實處，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：

1）知識目標(biāo)認(rèn)識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫”維持、財富、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。

2）技能目標(biāo)體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達(dá)方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達(dá)能力。

3）情感目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。

3.教學(xué)重難點(diǎn)。

根據(jù)新課標(biāo)對本冊課文的提出的要求及學(xué)生已有知識水平我把教學(xué)重點(diǎn)定為體會故事中人物情感的變化，理解誠實與守信的珍貴。

難點(diǎn)是對“父親面臨的道德難題”的理解。

二、說教法。

本課教學(xué)，我主要運(yùn)用啟發(fā)式講讀法抓住幾句重點(diǎn)句，引導(dǎo)學(xué)生讀讀、圈圈、想想、議議，體會父親為什么會有這樣令人不可思議的舉動出現(xiàn)，從而為體會父親的思想品質(zhì)埋下伏筆，便于學(xué)生把握全局，化難為易。其次，在整個教學(xué)過程中還注意運(yùn)用以讀代講法。本文中，人物的思想感情變化多：或乞求、或疑惑、或生氣、或激動、或高興、或明白。因此，在整個教學(xué)過程中鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生利用各種朗讀，以讀促思，讀中體會以充分調(diào)動學(xué)生的情感體驗，使其入情入境，從而更好地理解課文。

三、說學(xué)法。

在整個教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生采取自主實踐法來學(xué)習(xí)，即引導(dǎo)學(xué)生通過“讀、劃、想、議”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生眼口手耳并用，充分激發(fā)學(xué)生思維，在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文。

四、說教學(xué)過程。

一復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

1.面對這突如其來的巨大財富，“父親”是怎樣面對的？他有著怎樣的矛盾？

2.我們先來回顧一下課文內(nèi)容：朗讀課文后，出示詞語，讀一讀（中彩、夢寐以求、興奮、迷惑不解、道德難題、財富）。

3.你能用上其中的詞語說說課文的主要內(nèi)容嗎？

二精讀品味。

1．默讀第3至第9自然段，聯(lián)系上下文想一想，“父親”的道德難題指的是什么？他難在什么地方？并用不同的符號把有關(guān)語句標(biāo)出來。（小組合作，交流討論）。

師解：（通過文章的前后對比，學(xué)生們不難發(fā)現(xiàn)父親面臨著許多矛盾：生活的拮據(jù)與意外的中獎對比；夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質(zhì)財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。）。

2．由學(xué)生發(fā)言（出示句子）：母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的.那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。

指名讀，適時進(jìn)行評價。（看了又看，才終于看出。）。

3．為什么會有淡淡的“k”字？聯(lián)系實際說說父親的想法。

匯報：現(xiàn)在你就是文中的“父親”，說說此時你的想法。（可能想：“我做了記號，又把它擦了，這件事只有我自己知道，獎雖然是自己抽的，中獎的彩票卻是庫伯的，大獎還給富裕的庫伯，自己還是貧窮，如果不還，自己的良心會不安?！边@正是“父親”的道德難題。）。

自由讀，個人讀。

4．聯(lián)系實際說一說，還車后一家人心情怎樣：

父親：（）；

母親：（）。

我：（）。

5．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。

三讀課文的開頭與結(jié)尾。

1.體會開頭與結(jié)尾之間的聯(lián)系。（首尾呼應(yīng)）。

2.說說為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?(理解這個”富有”的特殊意義)。

四總結(jié)課文，課外延伸。

1.學(xué)完這篇文章，你有什么收獲和體會？

2.同學(xué)們，讓誠信陪伴你左右。記住母親的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！?/p>

五布置作業(yè)。

聯(lián)系實際，寫一則有關(guān)城實、講信用的日記。

五．說板書設(shè)計。

5.中彩那天。

開頭：誠實+守信=財富。

起因：父親（神情嚴(yán)肅）。

經(jīng)過：父親（悶悶不樂）首尾呼應(yīng)。

結(jié)果：父親（特別高興）。

結(jié)尾：最富有的時刻。

彩票協(xié)議書篇五

1、中獎欣喜，貴在參與。

2、奉獻(xiàn)是無私的驕傲，大獎是愛心的回報。

3、投注熱情，好運(yùn)來臨。

4、運(yùn)動，生命的基礎(chǔ);財富，人生的追求。

5、陽光總在風(fēng)雨后，快樂跟著“體彩”走。

6、愛心需長久，奇跡在左右。

7、體彩手拉手，公益心連心。

8、體彩牽人回首，幸運(yùn)走遍神州。

9、體育是我們永恒的追求，體彩是我們永遠(yuǎn)的朋友。

10、投注深情，好夢成真。

11、彩民共托朝陽，，足球再創(chuàng)輝煌。

彩票協(xié)議書篇六

一、教材分析。

《小麻雀》是s版五年級上冊第一單元的第一篇課文，編者把這篇課文安排在教材的開場說明它的重要性。《小麻雀》是一篇精讀課文，主要講述的是一只還不會飛的小麻雀不聽媽媽的勸告，試圖飛出窩來卻一不留神落到窩下，遭遇到了大花貓襲擊，麻雀媽媽為救他，奮不顧身地用身體擋住大花貓，最后導(dǎo)致自己的尾巴被花貓咬掉的故事。本課雖篇幅短小，情節(jié)簡單，但層次清晰，描寫生動、細(xì)致，充滿詩情，給人很深的啟迪。

根據(jù)新課標(biāo)的第三階段（5-6年級習(xí)作）的目標(biāo)要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，我制定本課的教學(xué)目標(biāo)：

1.知識與技能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生能夠正確、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，從中了解普季克是一只怎樣的小麻雀，以及媽媽為保護(hù)小麻雀奮不顧身的愛。并且能夠認(rèn)、讀和運(yùn)用本課生字、詞。

2.過程與方法目標(biāo)：采用朗讀法、討論法、探究法等使學(xué)生理解本課內(nèi)容。

3.情感態(tài)度價值觀：能夠理解課文，抓住重點(diǎn)語句，，感受到麻雀媽媽對小麻雀的愛，以及在日常生活中，要虛心聽取別人的勸告和意見，實踐是獲取知識經(jīng)驗的最有效途徑?；谝陨系慕虒W(xué)目標(biāo)，本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)為：

重點(diǎn)：了解普季克是只怎樣的小麻雀，麻雀媽媽是怎樣的媽媽。

難點(diǎn)：正確認(rèn)識麻雀母子，理解課文最后一段話所表達(dá)的意思。

二、說教法和學(xué)法(時間控制1分鐘)。

在教學(xué)方法上，結(jié)合五年級學(xué)生閱讀實際情況，本教學(xué)中我主要通過學(xué)生參與式的教學(xué)模式，采取朗讀法、討論法、探究法等教學(xué)方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來，樂于學(xué)習(xí)，勤于思考。

那么在學(xué)法上，新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，于是我將“學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開，并要求學(xué)生在交流學(xué)習(xí)中勾畫出優(yōu)美詞句，真正讓語文教學(xué)的課堂變成學(xué)生的學(xué)堂。

三、說教學(xué)過程（時間控制5分鐘）。

圍繞以上教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我將本節(jié)課的教學(xué)過程設(shè)計為以下五個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。興趣是最好的老師，小學(xué)生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產(chǎn)生共鳴，基于這點(diǎn)，開課之初，我將采用啟發(fā)式談話導(dǎo)入：四年級我們學(xué)過一篇俄國著名作家屠格涅夫的《麻雀》，讓我們看到了動物中偉大的母愛，今天，我們再來學(xué)習(xí)另一篇也是關(guān)于麻雀的課文《小麻雀》。這是一篇童話故事，著名大作家高爾基的這篇童話又會給我們帶來什么收獲呢？隨后揭開課題，并簡要了解作者高爾基的概況后，順勢進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)：初讀課文，整體感知。新課標(biāo)中明確指出："閱讀是學(xué)生個性化的行為，要。

讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導(dǎo)入新課后我先讓學(xué)生大聲自由朗讀，并要求一邊讀一邊想象普季克是怎樣的一只麻雀，麻雀媽媽又是個怎樣的媽媽？同時把自己最喜愛的語句多讀幾遍，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進(jìn)行個別指導(dǎo)，掃清學(xué)生閱讀文本的障礙。這樣做，目的是讓學(xué)生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。

第三環(huán)節(jié)：研讀賞析，體驗情感。葉圣陶說：語文教學(xué)的目的就是讓學(xué)生自主讀書。鑒于此，在“研讀賞析，體驗情感”環(huán)節(jié)中，我首先設(shè)置一個問題：從第一至第十三自然段小麻雀與麻雀媽媽的對話你了解到了什么？采用分角色的辦法，抽選兩名學(xué)生分別扮演小麻雀和麻雀媽媽來朗讀第一至第十三自然段。此時其他學(xué)生邊聽邊勾畫關(guān)鍵詞句，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在朗讀完后，讓學(xué)生分組討論交流，歸納出問題答案。

接著，全班有感情的朗讀14-19自然段想想小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣，從中你看出了什么。緊接著，我將根據(jù)學(xué)生討論情況進(jìn)行簡單的歸納總結(jié)，讓全體學(xué)生品讀重點(diǎn)詞句，重點(diǎn)理解課后練習(xí)第二題的句子，并適時加以引導(dǎo)和闡述，讓學(xué)生能理解領(lǐng)會作者表達(dá)的特點(diǎn)。

總之，這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”，讓學(xué)生加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達(dá)到突破教學(xué)重難點(diǎn)的目的。

第四環(huán)節(jié)：總結(jié)評價，拓展延伸。學(xué)生帶著疑問走出課堂是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對課文做出綜合性總結(jié)和評價后，通過問題引導(dǎo)學(xué)生知識延伸，讓學(xué)生想想課后星號題中的那個問題。這個問題，能又一次激發(fā)學(xué)生的思惟，培養(yǎng)學(xué)生的語感能力。

第五環(huán)節(jié)：安排作業(yè)，復(fù)習(xí)強(qiáng)化。為了復(fù)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)知識，讓學(xué)生再次體驗課文故事情節(jié)生動、細(xì)致，陪養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。我安排兩道課后作業(yè)：

作業(yè)1：請大家將本節(jié)課中自己喜歡的優(yōu)美詞句摘抄到《優(yōu)美詞句》小筆記本上；作業(yè)2：想一想自己有沒有過不聽父母勸告的情況，是一件什么事，結(jié)果怎么樣，課后把它寫出來。

這是我教學(xué)過程的安排，下面說說本節(jié)課的板書設(shè)計。

四、說板書設(shè)計（時間控制1分鐘）。

板書邊寫邊講：本節(jié)課大致分為三個階段，第一個是母子對話：小麻雀充滿好奇，充滿疑問；媽媽則細(xì)心照看，再三告誡；第二個階段是經(jīng)歷危險：小麻雀一不留神，掉到窩下；媽媽奮不顧身，保護(hù)孩子；第三個是內(nèi)心感受：小麻雀既高興又難過。最后總結(jié)出全文的思想感情是：不聽勸告吃苦頭；經(jīng)受磨練長本領(lǐng)！好的板書就像一份微型教案，此板書力求全面而簡潔地將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生，清晰直觀，便于學(xué)生理解和記憶，理清文章脈絡(luò)，體現(xiàn)教學(xué)過程和教學(xué)目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。

以上就是我今天說課的全部內(nèi)容，謝謝各位評委老師！

2、《金獎?wù)隆氛f課稿。

各位老師：

大家好！

我執(zhí)教的語文是五年級上冊第2課《金獎?wù)隆返牡诙n時，下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計方面來說課。

一、說教材。

當(dāng)使者宣布地球保護(hù)組織決定把獎?wù)骂C發(fā)給地球的清道夫—烏鴉時，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。通過這個故事告訴人們，只有默默地為人類作貢獻(xiàn)的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的。

二、教學(xué)目標(biāo)。

知識與技能：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)，心理活動的描寫，體會課文所表達(dá)的思想感情。引導(dǎo)學(xué)生抓住句中的重點(diǎn)詞語。體會句子中的人物的心情。

過程與方法：通過多讀、分角色朗讀，達(dá)到理解本課的目的，通過學(xué)習(xí)課文，理解課文，體會文中重點(diǎn)句子的含義。

情感，態(tài)度與價值觀。

通過本課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會榮譽(yù)不是靠“爭”來的，只有踏踏實實做事，默默為大家八幫貢獻(xiàn)的人，才配得榮譽(yù)，最受人尊敬，并感受動物對人數(shù)的好處，從而動物，保護(hù)環(huán)境。重點(diǎn)：理解文章內(nèi)容，懂得榮譽(yù)不是靠“爭”得來的，只有踏踏實實做事，默默為大家做貢獻(xiàn)的人，才配得到榮譽(yù)，最受人尊敬。

難點(diǎn)：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)、心理活動的描寫、體會課文所表達(dá)的思想。

三、說教法。

教學(xué)方式的改產(chǎn)新課程改革的目標(biāo)之一，改變變了去單純的教師講授學(xué)生接受的方法，要為師生互動的教學(xué)方法，本堂課上創(chuàng)設(shè)民主，平等，和諧，寬松的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)與學(xué)生交流。本課是童話，語言成淺顯易懂，因此，本課以讀為主，教師穿插問題，學(xué)生邊讀邊悟。運(yùn)用課件，采用情景教學(xué)。

四、說學(xué)法。

采用看、聽、讀、品、演、對比等方法學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)語文的過程中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。從而增強(qiáng)學(xué)生的能力。

五、說學(xué)情。

1、本堂課所執(zhí)教的是《金獎?wù)隆返牡诙n時，學(xué)生在第一課時已掌握了本課的生字詞語，并讀通了課文，本堂課我的教學(xué)設(shè)計重放理解課文，體會課文所表達(dá)的思想方面。

六、教學(xué)設(shè)計。

為了更好完成教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合學(xué)生的實際，我是這樣設(shè)計教學(xué)過程中的：

（一）導(dǎo)入新課。

《課文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心身心發(fā)展規(guī)律和語言學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇不同的教學(xué)策略，教學(xué)中應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，豐富多彩的教學(xué)情境。”上課開始，我先提出一個問題：“同學(xué)們、在榮譽(yù)面前、你會怎么做？”讓學(xué)生結(jié)合生活實際談一談。這時，同學(xué)們表現(xiàn)會各不相同。我會趁機(jī)總結(jié)，直奔課文主題?！笆前?，每個人的表現(xiàn)是不同的，有的見榮譽(yù)就爭，有的為大家默默奉獻(xiàn)，不計得失，我們要怎樣對待榮譽(yù)呢？”今天，我們來讀一讀《金獎?wù)隆愤@篇童話，看你能從中得到什么啟發(fā)？我覺得這樣導(dǎo)入，引發(fā)了學(xué)生思考，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

（二）細(xì)讀課文、明白道理。

本課是童話、語言淺顯易懂，因此，我打算從讀為主同，老師采用問題式的引導(dǎo)，學(xué)生匯報交流，然后老師適當(dāng)點(diǎn)拔總結(jié)。我獎從爭獎?wù)屡c頒獎?wù)聝纱髱ьI(lǐng)學(xué)生抓重點(diǎn)句子深入體會課文所表達(dá)的思想。

板塊一：

這時，我會趁機(jī)提問：那烏鴉在干什么呢，要求學(xué)生畫出描寫烏鴉的句子。重點(diǎn)體會“只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑”這句話。我將會從“只有”“不聲不響”兩個重點(diǎn)詞，引導(dǎo)學(xué)生體會烏鴉在踏踏實實做事，默默做貢獻(xiàn)。再指導(dǎo)學(xué)生感情地朗讀，讀出烏鴉和群鳥的然不同。最后，讓學(xué)生說一說：“在榮譽(yù)面前，烏鴉和群鳥有什么不同？”板塊二：

請同學(xué)們默讀頒獎?wù)碌牟糠之嫵鍪拐邅淼进B國后，群鳥語言、神太、心理活動的句子。學(xué)生匯報，我獎引導(dǎo)學(xué)生從“眼珠都快出來了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦亂跳”“個個伸長脖子”“盼望”等詞語體會鳥兒們的急切心情，然后，分角色朗讀，要求學(xué)生讀出鳥兒迫切希望得到金獎?wù)碌男那?。接著，要求學(xué)生畫出烏鴉在金獎?wù)旅媲暗挠杏媱?。學(xué)生匯報后，我引導(dǎo)學(xué)生重詞語體會烏鴉的謙虛。隨后，要學(xué)生學(xué)會用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后為什么把金獎?wù)陆o烏鴉呢？出示24自然希，學(xué)生讀介紹烏鴉貢獻(xiàn)的語句，結(jié)合學(xué)生鍵接，發(fā)解烏鴉對環(huán)境保護(hù)的其它貢獻(xiàn)。

這一板塊，我還是堅持以讀為主，抓住鳥兒們的神態(tài)、語言、心理活動，體會群鳥心情迫切及烏鴉的謙虛，并結(jié)合課文與學(xué)習(xí)鍵接明白烏鴉對人類的貢獻(xiàn)，從而突破本堂課的難點(diǎn)。

（三）角色換位，升華主題，明白道理。

為了給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松，民主，和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為了檢查學(xué)生對課文內(nèi)容把握，為了鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，我設(shè)計了三個問題：

1、鳥兒們敬佩烏鴉什么？假如你是鳥國的一員，你尊敬烏鴉什么？

（四）拓質(zhì)延伸。

如果還有一枚獎?wù)?，你打算給誰？說明理由？設(shè)計這樣的問題目的話躍學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的聽說能力。

（五）作業(yè)設(shè)計。

本方作者對場面描寫十分細(xì)致，有鳥兒們得知有金獎?wù)潞鬆幷摰膱雒妫惺拐邷?zhǔn)備頒發(fā)金獎?wù)聲r，鳥兒們心情急切的場面描寫，請同學(xué)寫一段關(guān)于場面描寫的片段，注意抓住人物的語言，神態(tài)、心理活動。

設(shè)計這樣的作業(yè)目的是：結(jié)合課文，以小練筆的形式精心場面，讓讀者結(jié)合更具實效性。

（六）板書設(shè)計。

群鳥爭論不休。

爭烏鴉不聲不響只有默默貢獻(xiàn)。

金獎?wù)氯壶B迫切才能得獎?wù)隆?/p>

頒烏鴉謙虛（烏鴉、、、、、、）。

每個教師都懂得板書就是微型教案，板書集中體現(xiàn)教學(xué)目的，重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)過程。本課的板書以重要詞句為點(diǎn)，以文章脈絡(luò)為線來安排。

七、回味課堂，體驗得失。

課堂永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，希望能在不斷地探索不斷地實踐，不斷地遺憾中去努力提高自己的教學(xué)水平。

我的說課畢，請和位專家指正，謝謝大家！

3、沒頭腦和不高興。

彩票協(xié)議書篇七

甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供彩票優(yōu)化服務(wù)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條服務(wù)類型。

1.基本型：中獎概率高，投入與中獎比較為合理。

2.風(fēng)險型：能大大減少投注資金，但中獎概率要低于基本型。

3.優(yōu)化后資金及服務(wù)費(fèi)用計算表。

彩票協(xié)議書篇八

乙方：_________。

甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

第一條總則。

2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準(zhǔn)；

3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。

第二條甲方權(quán)利及義務(wù)。

2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進(jìn)行添加、更改和刪除；

3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。

4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù)；

5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負(fù)責(zé)，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。

6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費(fèi)退還給乙方，不做其他賠償。

第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)。

1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目；

2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任；

3.乙方自愿承擔(dān)因所提供的'復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風(fēng)險。

4.乙方自愿承擔(dān)因投注金額過大，當(dāng)期獎金過低的風(fēng)險。

5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達(dá)到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行索賠。

6.因乙方未正確選擇當(dāng)期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當(dāng)期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當(dāng)期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任，甲方不做賠償。

第四條關(guān)于賠償事宜。

2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費(fèi)或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。

第五條其他條款。

1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。

2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。

3.本協(xié)議傳真件有效。

4.合同簽定地：_________。

5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當(dāng)期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。

甲方（蓋章）：______乙方（簽字）：______。

彩票協(xié)議書篇九

轉(zhuǎn)讓方（甲方）：

身份證號碼：

受讓方（乙方）：

身份證號碼：

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方，具體轉(zhuǎn)讓細(xì)則如下：

第一條、該店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)為元，乙方需在簽訂本協(xié)議時一次性付清；

第二條、店鋪轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪?zhàn)赓U合同中所規(guī)定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協(xié)議）。

第三條、店鋪轉(zhuǎn)讓后，現(xiàn)有的`裝修、裝飾及現(xiàn)有的其他營業(yè)設(shè)備全部歸乙方使用。其中電子設(shè)備（電視機(jī)兩臺、電腦兩臺、彩票機(jī)一臺、打印機(jī)一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協(xié)議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協(xié)議）。

第四條、甲方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪相關(guān)證件的過戶手續(xù)，但相關(guān)費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。

第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé)；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)。

第六條、如因自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損與甲方無關(guān)，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關(guān)補(bǔ)償歸乙方。

第七條、本協(xié)議一式二份，雙方簽字即生效。

甲方（簽字）：

乙方（簽字）:。

文檔為doc格式。

彩票協(xié)議書篇十

立協(xié)議人：_____________。

甲方：_________________。

代表人：_______________。

法定地址：_____________。

乙方：_________________。

代表人：_______________。

法定地址：_____________。

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就聯(lián)合攝制故事影片暫名《_______》(以下簡稱“本片”)的有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲、乙雙方一致同意聯(lián)合攝制_______毫米彩色故事片暫名《_______》。

二、甲、乙雙方認(rèn)定，由甲方負(fù)責(zé)“本片”的劇本創(chuàng)作及版權(quán)等事宜。若因“本片”的劇本版權(quán)等事宜引起任何法律與經(jīng)濟(jì)糾紛，由甲方承擔(dān)全部責(zé)任，與乙方無涉。

四、甲、乙雙方同意對“本片”的演員為：1._______;2._______;3._______;4._______;5._______;6.男國內(nèi)演員_______名及女國內(nèi)演員_______名。

五、甲、乙雙方認(rèn)定，乙方投入“本片”之預(yù)支為人民幣_______萬圓整以取得以下第六項之地區(qū)發(fā)行權(quán)及收益。乙方同意投入預(yù)支如下：于簽本合約或不遲于_____年_____月_____日付預(yù)支人民幣_____萬圓整(以先者為準(zhǔn))。于本片開拍時或不遲于_____年_____月_____日付預(yù)支人民幣_____萬圓整(以先者為準(zhǔn))。付款時間為合約要素,若乙方未能依時支付任何款額,合約便即作廢,甲方已收之任何款額均不得發(fā)還,并由甲方保留“本片”所有權(quán)益。

甲方：_________。

乙方：_________。

甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面。

合同。

雙方嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

第一條總則。

2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準(zhǔn);。

3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。

第二條甲方權(quán)利及義務(wù)。

2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進(jìn)行添加、更改和刪除;。

3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。

4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù);。

5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負(fù)責(zé)，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。

6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費(fèi)退還給乙方，不做其他賠償。

第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)。

1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目;。

2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任;。

3.乙方自愿承擔(dān)因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風(fēng)險。

4.乙方自愿承擔(dān)因投注金額過大，當(dāng)期獎金過低的風(fēng)險。

5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達(dá)到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行索賠。

6.因乙方未正確選擇當(dāng)期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當(dāng)期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當(dāng)期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任，甲方不做賠償。

第四條關(guān)于賠償事宜。

2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費(fèi)或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。

第五條其他條款。

1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。

2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。

3.本協(xié)議傳真件有效。

4.合同簽定地：_________。

5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當(dāng)期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。

甲方(蓋章)：______乙方(簽字)：______。

共2頁，當(dāng)前第1頁12甲方：_________。

乙方：_________。

甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

第一條總則。

2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準(zhǔn);。

3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。

第二條甲方權(quán)利及義務(wù)。

2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進(jìn)行添加、更改和刪除;。

3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進(jìn)行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。

4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù);。

5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負(fù)責(zé)，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。

6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費(fèi)退還給乙方，不做其他賠償。

第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)。

1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目;。

2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任;。

3.乙方自愿承擔(dān)因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風(fēng)險。

4.乙方自愿承擔(dān)因投注金額過大，當(dāng)期獎金過低的風(fēng)險。

5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達(dá)到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行索賠。

6.因乙方未正確選擇當(dāng)期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當(dāng)期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當(dāng)期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔(dān)其責(zé)任，甲方不做賠償。

第四條關(guān)于賠償事宜。

2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費(fèi)或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。

第五條其他條款。

1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。

2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。

3.本協(xié)議傳真件有效。

4.合同簽定地：_________。

5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當(dāng)期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。

六、甲、乙雙方同意，就以上第五項乙方投入之人民幣_____萬圓整之預(yù)支,甲乙雙于本片收益如下：甲、乙雙方同意，“本片”必須經(jīng)中國政府電影主管部門審查通過獲得發(fā)行許可證后方可在中國境內(nèi)外公開放映。“本片”的中國境內(nèi)(包含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))版權(quán)歸甲方出品及擁有;“本片”中國境內(nèi)(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))的發(fā)行權(quán)與發(fā)行收益分配方式如下：

1.乙方擁有“本片”之之中國內(nèi)地(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))的電視播映(含有線電視、無線電視、衛(wèi)星電視、收費(fèi)電視及vod點(diǎn)播等所有的電視播映形式)與網(wǎng)絡(luò)傳輸及音像制品(含vcd、dvd及未來一切形式的光盤與家庭錄像帶)的全部發(fā)行權(quán);及發(fā)行收益：

1.1如超于乙方投入“本片”之人民幣萬預(yù)支,余收益甲乙雙方同意按5：5比例分成,即甲乙雙方各有以上之一半收益,其發(fā)行工作亦由乙方負(fù)責(zé)操作;并以中國內(nèi)地發(fā)行日起一個月后分第一次之收益,日期每三個月分一次,如此類推。

1.2如不能超于乙方投入“本片”之人民幣萬預(yù)支,甲方同意收到乙方收益表后,未能達(dá)到之余款于一個月內(nèi)發(fā)還給乙方或在以下第3項內(nèi)之返還甲方萬人民幣內(nèi)扣除。

2.“本片”之全世界地區(qū)除上述第(1)條約定的屬于乙方所有的地區(qū)之發(fā)行權(quán)與發(fā)行收益之外(音像制品、無線、有線、衛(wèi)星電視、收費(fèi)電視播映權(quán)、vod、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)容d體、以及未來一切之載體)全部歸甲方永久獨(dú)家所有，其發(fā)行工作亦有甲方負(fù)責(zé)操作;3.“本片”之中國境內(nèi)的院線收益，除返還甲方_____萬元人民幣后，甲乙雙方按_____：_____比例分成。

七、“本片”中國內(nèi)地(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))署名為：__________(甲、乙公司)聯(lián)合出品;_____(甲方公司)、_____(乙方公司)聯(lián)合攝制。其它署名按合拍片的有關(guān)規(guī)定另議。

八、“本片”除中國內(nèi)地(包含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))署名為：甲方公司出品,甲方公司攝制;一切其它署名由甲方自行決定。

九、甲方承諾，交付乙方發(fā)行之拷貝不做任何形式的商業(yè)放映，并對外的一切非商業(yè)性放映也需事先征得甲方同意。

十、甲、乙雙方同意，“本片”參加國內(nèi)外各類電影節(jié)(展)，需按規(guī)定由甲方向中國政府電影主管部門備案。如果“本片”在國內(nèi)外獲獎，甲、乙雙方榮譽(yù)共享，所得獎金(個人獎除外)按甲、乙雙方_____：_____比例分配。

十一、甲乙雙方同意甲方交予乙方發(fā)行物料(乙方自行負(fù)責(zé)有關(guān)費(fèi)用)如下：1.“本片”反底一套,2.“本片”國語光學(xué)聲帶一套。

十二、本。

協(xié)議書。

一經(jīng)簽訂即具備法律效力，甲、乙雙方均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，如任意一方發(fā)生違約行為，則違約方須承擔(dān)相應(yīng)的法律與經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并向守約方賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失，守約方亦保留訴諸法律解決的權(quán)利。

十三、本協(xié)議書如有未盡事宜，甲、乙雙方可另行簽署補(bǔ)充協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)諸條款如與雙方_____年_____月_____日簽署的。

意向書。

(報批用)。

十四、本協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字蓋章之日起生效。

甲方：_______________。

代表：_______________。

乙方：_______________。

代表：_______________。

簽約地點(diǎn)：___________。

彩票協(xié)議書篇十一

《中彩那天》是新課標(biāo)人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。課文講述了一個修理廠的技工，無意中抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎送給了同事。作者贊揚(yáng)了這種誠實、守信的品質(zhì),讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更為珍貴。

2.教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)本組課文的訓(xùn)練重點(diǎn)“感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達(dá)方式”，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，把三維目標(biāo)落到實處，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo):認(rèn)識6個生字，會寫14個生字，能通過查字典，聯(lián)系上下文理解新詞。技能目標(biāo)：體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達(dá)方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達(dá)能力。

情感目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。

3.教學(xué)重難點(diǎn)。

根據(jù)新課標(biāo)對本冊課文的提出的要求及學(xué)生的知識水平我把教學(xué)重點(diǎn)定為通過人物的動作，神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心活動，體會人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點(diǎn)是對“父親面臨的道德難題”的理解。

4.說教法。

1.以讀代講法。教學(xué)時，我采用多種朗讀形式，把讀的訓(xùn)練貫徹于整個教學(xué)活動中，讓學(xué)生在讀中感悟，讀中求解，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

2.啟發(fā)誘導(dǎo)法。我根據(jù)課文的重點(diǎn)及學(xué)生勇于探索的特點(diǎn)設(shè)計了一些啟發(fā)性較強(qiáng)的問題，誘導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到突破重難點(diǎn)的目的。

5.說教時。

這篇課文我安排了2個課時，第一課時是學(xué)習(xí)生字新詞，能通過查字典，聯(lián)系上下文理解新詞。初步了解課文主要講了一件什么事，給故事起因、經(jīng)過、結(jié)果列提綱，然后根據(jù)提綱復(fù)述故事內(nèi)容。第二課時是精讀課文，通過抓住文中人物的動作，神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心活動，體會人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點(diǎn)是對“父親面臨的道德難題”的理解。

說教學(xué)程序。

一、談話導(dǎo)入。

課始，讓學(xué)生回顧課文主要講了一件什么事，加深學(xué)生對課文內(nèi)容的印象，再導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣讓學(xué)生積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動中。。

二、圖文結(jié)合，體會“我”和父親中彩后的不同表現(xiàn)。

我首先出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，看看“我”和父親中彩后的不同表現(xiàn)，然后再引導(dǎo)學(xué)生找出課文中的句子，揣摩人物心理，并指導(dǎo)朗讀，讓學(xué)生在讀中有所感悟，同時學(xué)習(xí)作者是怎樣描寫人物的寫作方法。

三、抓相關(guān)詞句，探尋“難”的原因，感悟父親品質(zhì)。

這個環(huán)節(jié)，我設(shè)計了“父親遇到的難題是什么？”“面對這個難題，父親是。

怎樣處理的？”“失去汽車為什么反而說中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻？”等一系列的問題，采用師生合作解疑的方法，鼓勵學(xué)生說出自己真正的想法，理解誠實與守信的珍貴，從而達(dá)到突破重難點(diǎn)的目的。

四、總結(jié)升華，點(diǎn)明中心。

五、布置作業(yè)：作業(yè)設(shè)計的小練筆對發(fā)展學(xué)生想象能力和加深課文理解有著很好的作用。

彩票協(xié)議書篇十二

轉(zhuǎn)租方：

姓名：

身份證號：

（以下簡稱甲方）承租方：

姓名：

身份證號：

（以下簡稱乙方）甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，甲方將以元整的價格一并轉(zhuǎn)讓給乙方。

相關(guān)事項協(xié)議如下：

一、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，房屋內(nèi)所有設(shè)施都?xì)w乙方所有（如電視、顯示屏、空調(diào)等）。

二、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，甲方有義另將乙方轉(zhuǎn)讓該彩票店一事，及時告知該房屋所有人，否則一切后果由甲方承擔(dān)。

三、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，甲方有義務(wù)積極協(xié)助乙方并提供辦理營業(yè)執(zhí)照相關(guān)材料，但辦理過程中相關(guān)部門所收費(fèi)用均有乙方承擔(dān)，甲方概不負(fù)責(zé)。

四、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，該房的使用權(quán)歸乙方所有。

五、此協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必經(jīng)認(rèn)真履行，如有單方違約，另一方可終止該協(xié)議。

六、此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

彩票協(xié)議書篇十三

轉(zhuǎn)讓方（甲方）：

身份證號碼：

受讓方（乙方）：

身份證號碼：

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方，具體轉(zhuǎn)讓細(xì)則如下：

第一條、該店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)為元，乙方需在簽訂本協(xié)議時一次性付清；

第二條、店鋪轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪?zhàn)赓U合同中所規(guī)定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協(xié)議）。

第三條、店鋪轉(zhuǎn)讓后，現(xiàn)有的`裝修、裝飾及現(xiàn)有的其他營業(yè)設(shè)備全部歸乙方使用。其中電子設(shè)備（電視機(jī)兩臺、電腦兩臺、彩票機(jī)一臺、打印機(jī)一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協(xié)議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協(xié)議）。

第四條、甲方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪相關(guān)證件的過戶手續(xù)，但相關(guān)費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。

第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé)；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)。

第六條、如因自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損與甲方無關(guān)，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關(guān)補(bǔ)償歸乙方。

第七條、本協(xié)議一式二份，雙方簽字即生效。

甲方（簽字）：

乙方（簽字）:。

彩票協(xié)議書篇十四

各位老師：大家好。

今天我說的課題是《中彩那天》。我的說課流程是教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、課程評價、資源開發(fā)。

一、教材分析。

1、教材分析《中彩那天》是人教版小學(xué)四年級語文下冊第二單元的開篇課文。主要記敘了“我”的父親經(jīng)受了道德考驗，把不屬于自己的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親誠實、正直的品質(zhì)，從而體會“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話蘊(yùn)涵的哲理。

教學(xué)本組課文時要讓學(xué)生潛心讀書，走進(jìn)文本，充分感知故事內(nèi)容，與文本中的人物進(jìn)行對話，并通過揣摩、品味作者對人物語言、行動及外貌描寫等詞句，感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達(dá)方式。

4、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（1）認(rèn)識本課的6個生字，學(xué)會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。

（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。

（3）理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“父親”誠實、守信的品質(zhì)，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”這句話的含義。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

重點(diǎn)：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。

難點(diǎn)：對“道德難題”這一意思的理解。

二、學(xué)情分析。

1、學(xué)生在三年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過《灰麻雀》《我不能失信》兩篇與誠信有關(guān)的文章。今天學(xué)生再接觸這個主題不再陌生。

2、學(xué)生已了解一些與誠信有關(guān)的相聲小品等，也為學(xué)生對誠信有一些了解。

3、在整個教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生采取自主實踐法來學(xué)習(xí)，即引導(dǎo)學(xué)生通過“讀、劃、想、議”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生眼口手耳并用，充分激發(fā)學(xué)生思維，在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文。

三、教學(xué)模式。

1、模式：導(dǎo)入新課——自主學(xué)習(xí)——合作探究——精講點(diǎn)撥——拓展提升。

2、理念：運(yùn)用本模式的理念落實語文基本理念之“提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”

四、教學(xué)設(shè)計。

（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：

你想成為富翁嗎？買張彩票就能中獎該多好?？催^趙本山的小品《中獎》后，你認(rèn)為把中獎的六十萬平分，每人一萬，是解決問題的最好辦法嗎？（學(xué)生紛紛回答）教師相機(jī)指導(dǎo)。今天，我們學(xué)習(xí)《中彩那天》，相信你會有新的收獲。（教師板書課題）（約3分鐘）。

（二）出示課件，對圖文進(jìn)行整體感知。

1、學(xué)生朗讀課文。

2、搶答問題。

（1）中彩是什么意思？你見過的中彩者是什么樣？

（2）文中誰中彩了，中彩后他是什么樣？（父親，神情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅，不高興，悶悶不樂）。

（3）父親中彩后，我的心情有哪些變化？（我不敢相信那是真的，我很興奮。父親面臨道德難題時，我迷惑不解，同時又因為庫伯是有錢人，我很激動，汽車歸還后我有歸于平靜。）。

（4）庫伯先生派人把汽車開走后，我們家做了什么？

（5）中彩這件事對我有什么影響？（激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，提醒學(xué)生讀書時要集中注意力，同時讀書要注意文章的關(guān)鍵點(diǎn)。同時也為課文的解讀做些準(zhǔn)備。）。

3、用自己的話說說本課的主要內(nèi)容？（既讓學(xué)生全面掌握課文內(nèi)容，又訓(xùn)練了學(xué)生的歸納概括能力。）。

4、學(xué)習(xí)字詞。

（字音、字形的學(xué)習(xí)還是重點(diǎn)。如寐、饋）。

（三）直奔中心、深入探究。(約需15分鐘)。

道德難題具體指的是什么？最后父親是怎樣解決這個道德難題的？父親這樣做值得嗎？

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出；語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。因此在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上，在課件、板書的幫助下，指導(dǎo)學(xué)生積累優(yōu)美語言。

（五）拓展提升（約8分）。

1、學(xué)生交流與誠信有關(guān)的名言警句、古詩文、與誠信有關(guān)的故事，人物。

2、假如你是文中的父親，你會怎么做？

2、想象庫伯先生派人把汽車開走以后，我們?nèi)胰水?dāng)時的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來。

五、板書設(shè)計。

起因：生活拮據(jù)。

中彩那天經(jīng)過：中彩（奔馳汽車）——喜悅。

道德難題（據(jù)為己有？歸還庫伯？）——迷惑不解誠實守信結(jié)果：歸還汽車——高興。

六、課程評價。

1、小組合作有效,學(xué)生討論積極，發(fā)言大膽。

2、朗讀、默讀得法有效。

3、學(xué)生上課狀態(tài)良好。寫字姿勢握筆姿勢符合要求。

七、資源開發(fā)。

1、學(xué)生課前搜集與誠信有關(guān)的詩詞、名句、人物或事跡，或與之相關(guān)的新聞報道，小品相聲等。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累）。

2、引導(dǎo)學(xué)生利用課本的彩圖（幫助理解文章的中心或文章中含義深刻的句子）。

3、利用“語文園地”里安排的“日積月累”“趣味語文”等欄目，積累有關(guān)誠信方面的古詩文和“信”字的組成的詞語。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，不僅豐富語言積累，而且能使學(xué)生接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。）。

3、主題學(xué)習(xí)叢書“追尋美的足跡”中“貴之以誠”的有關(guān)文章。（給學(xué)生心靈上更多的洗禮）。

彩票協(xié)議書篇十五

第二十八條彩票資金包括彩票獎金、彩票發(fā)行費(fèi)和彩票公益金。彩票資金構(gòu)成比例由國務(wù)院決定。

彩票品種中彩票資金的具體構(gòu)成比例，由國務(wù)院財政部門按照國務(wù)院的決定確定。

隨著彩票發(fā)行規(guī)模的擴(kuò)大和彩票品種的增加，可以降低彩票發(fā)行費(fèi)比例。

第二十九條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院財政部門的規(guī)定開設(shè)彩票資金賬戶，用于核算彩票資金。

第三十條國務(wù)院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應(yīng)當(dāng)建立彩票發(fā)行、銷售和資金管理信息系統(tǒng)，及時掌握彩票銷售和資金流動情況。

第三十一條彩票獎金用于支付彩票中獎?wù)?。彩票單注獎金的最高限額，由國務(wù)院財政部門根據(jù)彩票市場發(fā)展情況決定。

逾期未兌獎的獎金，納入彩票公益金。

第三十二條彩票發(fā)行費(fèi)專項用于彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)費(fèi)用支出以及彩票代銷者的銷售費(fèi)用支出。

彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)費(fèi)實行收支兩條線管理，其支出應(yīng)當(dāng)符合彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)財務(wù)管理制度。

第三十三條彩票公益金專項用于社會福利、體育等社會公益事業(yè)，不用于平衡財政一般預(yù)算。

彩票公益金按照政府性基金管理辦法納入預(yù)算，實行收支兩條線管理。

第三十四條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院財政部門的規(guī)定，及時上繳彩票公益金和彩票發(fā)行費(fèi)中的業(yè)務(wù)費(fèi)，不得截留或者挪作他用。財政部門應(yīng)當(dāng)及時核撥彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)費(fèi)。

第三十五條彩票公益金的分配政策，由國務(wù)院財政部門會同國務(wù)院民政、體育行政等有關(guān)部門提出方案，報國務(wù)院批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第三十六條彩票發(fā)行費(fèi)、彩票公益金的管理、使用單位，應(yīng)當(dāng)依法接受財政部門、審計機(jī)關(guān)和社會公眾的監(jiān)督。

彩票公益金的管理、使用單位，應(yīng)當(dāng)每年向社會公告公益金的使用情況。

第三十七條國務(wù)院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應(yīng)當(dāng)每年向本級人民政府報告上年度彩票公益金的籌集、分配和使用情況，并向社會公告。

第五章法律責(zé)任。

第三十八條違反本條例規(guī)定，擅自發(fā)行、銷售彩票，或者在中華人民共和國境內(nèi)發(fā)行、銷售境外彩票構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰;有違法所得的，沒收違法所得。

第三十九條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)有下列行為之一的，由財政部門責(zé)令停業(yè)整頓;有違法所得的，沒收違法所得，并處違法所得3倍的罰款;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

(一)未經(jīng)批準(zhǔn)開設(shè)、停止彩票品種或者未經(jīng)批準(zhǔn)變更彩票品種審批事項的;。

(四)違反規(guī)定查閱、變更、刪除彩票銷售數(shù)據(jù)的';。

(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的;。

(六)未經(jīng)批準(zhǔn)銷毀彩票的;。

(七)截留、挪用彩票資金的。

第四十條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)有下列行為之一的，由財政部門責(zé)令改正;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分：

(一)采購不符合標(biāo)準(zhǔn)的彩票設(shè)備或者技術(shù)服務(wù)的;。

(二)進(jìn)行虛假性、誤導(dǎo)性宣傳的;。

(三)以詆毀同業(yè)者等手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭的;。

(四)向未成年人銷售彩票的;。

(五)泄露彩票中獎?wù)邆€人信息的;。

(六)未將逾期未兌獎的獎金納入彩票公益金的;。

(七)未按規(guī)定上繳彩票公益金、彩票發(fā)行費(fèi)中的業(yè)務(wù)費(fèi)的。

第四十一條彩票代銷者有下列行為之一的，由民政部門、體育行政部門責(zé)令改正，處元以上1萬元以下罰款;有違法所得的，沒收違法所得：

(一)委托他人代銷彩票或者轉(zhuǎn)借、出租、出售彩票投注專用設(shè)備的;。

(二)進(jìn)行虛假性、誤導(dǎo)性宣傳的;。

(三)以詆毀同業(yè)者等手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭的;。

(四)向未成年人銷售彩票的;。

(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的。

彩票代銷者有前款行為受到處罰的，彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)有權(quán)解除彩票代銷合同。

第四十二條偽造、變造彩票或使用偽造、變造的彩票兌獎的，依法給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十三條彩票公益金管理、使用單位違反彩票公益金管理、使用規(guī)定的，由財政部門責(zé)令限期改正;有違法所得的，沒收違法所得;在規(guī)定期限內(nèi)不改正的，沒收已使用彩票公益金形成的資產(chǎn)，取消其彩票公益金使用資格。

第四十四條依照本條例的規(guī)定履行彩票管理職責(zé)的財政部門、民政部門、體育行政部門的工作人員，在彩票監(jiān)督管理活動中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的，依法給予處分。

第六章附則。

第四十五條本條例自年7月1日起施行。

彩票協(xié)議書篇十六

第二十八條彩票資金包括彩票獎金、彩票發(fā)行費(fèi)和彩票公益金。彩票資金構(gòu)成比例由國務(wù)院決定。

彩票品種中彩票資金的具體構(gòu)成比例，由國務(wù)院財政部門按照國務(wù)院的決定確定。

隨著彩票發(fā)行規(guī)模的擴(kuò)大和彩票品種的增加，可以降低彩票發(fā)行費(fèi)比例。

第二十九條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院財政部門的規(guī)定開設(shè)彩票資金賬戶，用于核算彩票資金。

第三十條國務(wù)院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應(yīng)當(dāng)建立彩票發(fā)行、銷售和資金管理信息系統(tǒng)，及時掌握彩票銷售和資金流動情況。

第三十一條彩票獎金用于支付彩票中獎?wù)?。彩票單注獎金的最高限額，由國務(wù)院財政部門根據(jù)彩票市場發(fā)展情況決定。

逾期未兌獎的獎金，納入彩票公益金。

第三十二條彩票發(fā)行費(fèi)專項用于彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)費(fèi)用支出以及彩票代銷者的銷售費(fèi)用支出。

彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)費(fèi)實行收支兩條線管理，其支出應(yīng)當(dāng)符合彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)財務(wù)管理制度。

第三十三條彩票公益金專項用于社會福利、體育等社會公益事業(yè)，不用于平衡財政一般預(yù)算。

彩票公益金按照政府性基金管理辦法納入預(yù)算，實行收支兩條線管理。

第三十四條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院財政部門的規(guī)定，及時上繳彩票公益金和彩票發(fā)行費(fèi)中的業(yè)務(wù)費(fèi)，不得截留或者挪作他用。財政部門應(yīng)當(dāng)及時核撥彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)費(fèi)。

第三十五條彩票公益金的分配政策，由國務(wù)院財政部門會同國務(wù)院民政、體育行政等有關(guān)部門提出方案，報國務(wù)院批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第三十六條彩票發(fā)行費(fèi)、彩票公益金的管理、使用單位，應(yīng)當(dāng)依法接受財政部門、審計機(jī)關(guān)和社會公眾的監(jiān)督。

彩票公益金的管理、使用單位，應(yīng)當(dāng)每年向社會公告公益金的使用情況。

第三十七條國務(wù)院財政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財政部門應(yīng)當(dāng)每年向本級人民政府報告上年度彩票公益金的籌集、分配和使用情況，并向社會公告。

第五章法律責(zé)任。

第三十八條違反本條例規(guī)定，擅自發(fā)行、銷售彩票，或者在中華人民共和國境內(nèi)發(fā)行、銷售境外彩票構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰;有違法所得的，沒收違法所得。

第三十九條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)有下列行為之一的，由財政部門責(zé)令停業(yè)整頓;有違法所得的，沒收違法所得，并處違法所得3倍的罰款;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

(一)未經(jīng)批準(zhǔn)開設(shè)、停止彩票品種或者未經(jīng)批準(zhǔn)變更彩票品種審批事項的;。

(四)違反規(guī)定查閱、變更、刪除彩票銷售數(shù)據(jù)的';。

(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的;。

(六)未經(jīng)批準(zhǔn)銷毀彩票的;。

(七)截留、挪用彩票資金的。

第四十條彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)有下列行為之一的，由財政部門責(zé)令改正;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分：

(一)采購不符合標(biāo)準(zhǔn)的彩票設(shè)備或者技術(shù)服務(wù)的;。

(二)進(jìn)行虛假性、誤導(dǎo)性宣傳的;。

(三)以詆毀同業(yè)者等手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭的;。

(四)向未成年人銷售彩票的;。

(五)泄露彩票中獎?wù)邆€人信息的;。

(六)未將逾期未兌獎的獎金納入彩票公益金的;。

(七)未按規(guī)定上繳彩票公益金、彩票發(fā)行費(fèi)中的業(yè)務(wù)費(fèi)的。

第四十一條彩票代銷者有下列行為之一的，由民政部門、體育行政部門責(zé)令改正，處2000元以上1萬元以下罰款;有違法所得的，沒收違法所得：

(一)委托他人代銷彩票或者轉(zhuǎn)借、出租、出售彩票投注專用設(shè)備的;。

(二)進(jìn)行虛假性、誤導(dǎo)性宣傳的;。

(三)以詆毀同業(yè)者等手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭的;。

(四)向未成年人銷售彩票的;。

(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的。

彩票代銷者有前款行為受到處罰的，彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、彩票銷售機(jī)構(gòu)有權(quán)解除彩票代銷合同。

第四十二條偽造、變造彩票或使用偽造、變造的彩票兌獎的，依法給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十三條彩票公益金管理、使用單位違反彩票公益金管理、使用規(guī)定的，由財政部門責(zé)令限期改正;有違法所得的，沒收違法所得;在規(guī)定期限內(nèi)不改正的，沒收已使用彩票公益金形成的資產(chǎn)，取消其彩票公益金使用資格。

第四十四條依照本條例的規(guī)定履行彩票管理職責(zé)的財政部門、民政部門、體育行政部門的工作人員，在彩票監(jiān)督管理活動中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的，依法給予處分。

第六章附則。

第四十五條本條例自2009年7月1日起施行。