科普類播音稿 科普類的廣播稿(三篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科普類播音稿 科普類的廣播稿篇一

女：同學(xué)們，

(齊)你們好!

男：隨著這歡快的開始曲，銅小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

女：我是主持人。

男：我們是學(xué)校的主人，用我們的眼光關(guān)注我們的校園。歡迎大家大家和我一起走進“校園新聞直通車”欄目。

女：今年十一月份是我校的第十一屆科技節(jié)，本屆科技節(jié)活動是以保護環(huán)境為主題的科技活動。通過宣傳引導(dǎo)學(xué)生、家長進一步明確環(huán)境保護的重要性，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

本屆科技節(jié)主題活動，要求所有學(xué)生積極參與，一、二年級開展“撿清校園內(nèi)、街道上白色污染”活動;三、四年級開展“清理菜場中的臟、亂、差”活動，用行動向市民宣傳講衛(wèi)生的知識;五、六年級開展“走上街頭、村頭宣傳環(huán)境保護的重要性”活動，指導(dǎo)農(nóng)民垃圾分類，幫助村民改變居住環(huán)境，用實際行動服務(wù)于三農(nóng)。

(1)、要求每人種植一盆植物(可以是花草，也可以是蔬菜等)，記好觀察日記。

(2)、每人畫一幅科幻畫，比一比誰的科幻畫有創(chuàng)意。

(3)、每人寫一篇科研小論文，寫出種植活動中的觀察、思考和收獲。

(4)、每人發(fā)明一件小發(fā)明作品(最好是環(huán)境保護節(jié)約能源方面的小發(fā)明)，一時難以做出實物來的可以繪成發(fā)明圖紙。

(5)、按要求完成環(huán)境保護活動內(nèi)容，并認真填寫。

(6)、開展一次《科學(xué)大眾》中的科技知識競賽。

(7)、召開二次科普報告會(其中一次由《科學(xué)大眾》雜志社主講)。

(8)、看四場科普錄像或電影(其中一場由《科學(xué)大眾》雜志社提供)。

(9)、組織全校性環(huán)境科普考察。

(10)、給校外基地“浣溪養(yǎng)殖研究所”掛牌。

(11)、進行一次科技活動班級交流。

(12)、進行一次《我與藍天同在》國旗下講話。

(13)、各中隊出一期“我與藍天同在”為主題的科普小報，召開一次“同在藍天下”的主題班會。

希望同學(xué)們積極參與科技節(jié)的各項活動，爭取自己的小發(fā)明作品能在科技節(jié)中獲得好的名次!

男：下周三就要進行期中考試了，希望同學(xué)們這段時間能統(tǒng)籌安排好時間，認真復(fù)習，爭取在期中考試中取得好成績!

女：下面請同學(xué)們和我一起走進“優(yōu)秀種養(yǎng)殖日記展播”欄目(見日記)

男：最后請同學(xué)們和我一起走進“校園歌曲大家唱”欄目，今年科技節(jié)的主題是“我與藍天同在”，主要進行環(huán)保教育，為了將這項活動深入開展下去，每周一歌下周繼續(xù)為大家推薦“熱愛地球媽媽”，希望同學(xué)們認真學(xué)唱，并用自己的實際行動為環(huán)保建設(shè)做出自己的貢獻!同學(xué)們，下周同一時間再見!

科普類播音稿 科普類的廣播稿篇二

合：老師們,同學(xué)們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

甲：我是本期的播音員

乙：我是。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實現(xiàn)夢想。

甲：是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技，是科技的氣量。

乙：科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒有科技，生活將只是一幅單純的田園風景，有了科技，天下成了閃耀光線的絢麗舞臺。

甲：從遠古的“鉆木取火”到今天的電子打火，履歷了多少次革新的歷程;從昔人的徒步遠行，到今天的太空遨游，傾注了多少代科學(xué)家的心血;從上世紀40年代龐大的計算機，到如今功能強大的筆記本電腦，智能手機和掌上電腦，走過了何等艱辛的歷程，又注入了多少的高科技含量;科技在我們?nèi)粘Ｉ钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>

乙：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己，我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

甲：你知道哈勃望遠鏡嗎?這臺望遠鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來最大、最準確的天文望遠鏡。所配備的廣角行星照相機可拍攝上百個恒星的照片，其清晰度是地面天文望遠鏡的10倍以上，16萬公里以外的一只螢火蟲都難逃它的“慧眼”。它締造了一個個太空觀察奇跡，觀察到迄今為止人類已發(fā)現(xiàn)的最遙遠、距離地球130億光年的古老星系。

乙：磁懸浮列車，讓我們不用乘飛機，也能超音速。人們憑據(jù)磁鐵“同性相斥，異性相吸”的例子，制造了磁懸浮列車。磁鐵具有抗拒地心引力的能力，即“磁性懸浮”，使列車完全脫離軌道而懸浮行駛，成為“無輪”列車。磁懸浮列車快速、低耗、安靜、經(jīng)濟、無污染，優(yōu)勢遠高于普通列車。磁懸浮列車可達400-600公里/每小時，它的速度凌駕在聲音的傳播速度之上。而且，磁懸浮列車其實在我們周邊的城市就有，你知道它在哪座城市嗎?

甲：氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往，人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素，很少把它作為能源來看待。自從泛起了火箭和氫彈之后，氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料，現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池，為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車才是名副實在的“綠色燃料”汽車，解決汽車排放尾氣造成情況污染的問題。

乙：神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途?；蚬こ淌鞘褂蒙锏膁na及基因信息，不僅可以打擊犯罪、維護社會正義，而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系?；蛐畔⑦€可充當“已往時代的信使”，資助昔人類學(xué)家尋根問祖，探索人類的起源。

甲：機器人的憧憬。就像降生于科幻小說之中一樣，人們對機器人充滿了理想。也許正是由于機器人傳說的模糊，才給了人們充實的想象和締造空間。有的機器人能夠明白和順應(yīng)情況，準確地作業(yè)。科學(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破，如機器人的基本行走能力，整體運動，動態(tài)視覺等，聽說現(xiàn)在最先進的機器人已經(jīng)可以與人交流了。相信，隨著機器人科技的飛速發(fā)展和信息時代的到來，機器人所涵蓋的內(nèi)容越來越富厚，機器人的理想也會在不久的將來得到實現(xiàn)。

乙：近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我們感到無比的自豪。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，有手機拍照、開會、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會到了科技的力量。雖然，我只是個初出茅廬的小學(xué)生，對“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，還無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現(xiàn)的科技藍圖，但我愿意用一個學(xué)生的角度來暢想科技與未來。

甲：對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學(xué)習勁頭足了?？破罩R是我們關(guān)注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無時不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

乙：雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄。正值我校第七屆科技節(jié)來臨之際，你準備好了嗎?

甲：你準備好了嗎?

乙：讓我們動起手來，也許下一個喬布斯就是你。

(合)：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，用我們的創(chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。

(合)：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見。

科普類播音稿 科普類的廣播稿篇三

(合)：老師們,同學(xué)們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

(男)：我是本期的播音員x

(女)：我是。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——讓科技飛翔。

(女)：是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技，是科技的力量。

(男)：科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒有科技，生活將只是一幅單純的田園風景，有了科技，天下成了閃耀光線的絢麗舞臺。讓我們一起探索這科技的世界。

(男):下面請聽x同學(xué)帶來的科技小知識

大家好!我是播音員、請聽我們給大家?guī)淼目萍夹≈R：

太陽光是由哪三部分組成 可見光 紫外線 紅外線

八大行星中質(zhì)量最大的是 木星

中國最大的淡水湖是 鄱陽湖

五岳之首是 泰山

自轉(zhuǎn)是繞著穿過南北極的地軸進行的，方向是自西向東，離兩極越遠的地方轉(zhuǎn)

越大

世界上最大的哺乳動物是 藍鯨

倫敦 被稱為世界霧都

21世紀的主要能源是太陽能

被稱為風車發(fā)電王國的是 丹麥

水污染被稱為世界頭好殺手

離太陽最近的行星是 水星

格林泥治天文臺在 英國

干冰是 二氧化碳

中國北宋的畢升發(fā)明了 活板印刷

還要告訴大家，為什么說我國是一個陸地大國，又是海洋大國呢?是因為我國陸地幅員遼闊，大陸國土面積為960萬平方公里，是亞洲面積最大的國家，也是世界上面積最大的國家之一，僅次于俄羅斯、加拿大，位居世界第三。我國大陸海岸線北起鴨綠江口，南到北侖河口，長達18000多公里，加上島嶼岸線共計320xx多公里;島嶼有6500多個;按照《聯(lián)合國海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國的主張，劃歸我國管轄的海域約300多萬平方公里。我國海域廣闊，資源豐富，所以中國也是一個海洋大國。

(女)：哇!x同學(xué)帶來的科技小知識真讓我大開眼界，是不是(男播音員的名字)

(男)：是呀，下面還有一個有趣的小故事呢!讓我們一起來聽聽吧，下面請聽科學(xué)之窗。

同學(xué)們，你們好，我是，現(xiàn)在給大家講一個科學(xué)小故事吧：

有一次，牛頓在實驗室里聚精會神地做實驗，連吃飯的時間也忘了。他的助手便拿了幾個雞蛋，送到實驗室去，對牛頓說：“這里有幾個雞蛋，你自己煮來吃吧?！迸ｎD說：“好，謝謝你，請你把雞蛋放在那里吧?！闭f完，他又埋頭做實驗。

過了很長的時間，牛頓的肚子餓了，才想起還沒吃午餐。于是，他隨手拿了一個小鍋，把雞蛋放在鍋里，往爐子上一放，又開始做起實驗來。

過了半個小時，牛頓做完了實驗。這時，他才想起鍋里的雞蛋。他打開鍋蓋一看，里面沒有蛋，只有一個懷表。

牛頓大吃一驚，抬頭一看，雞蛋還在桌子上，可是桌上的懷表卻不見了。原來牛頓太過專心做實驗，結(jié)果把懷表當成雞蛋來煮。大家看!牛頓是不是一個粗心的人啊?

(男)：現(xiàn)在，我們就來具體聊一聊科技吧，下面請聽科技之光。

大家好!我是播音員下邊我們就來具體談一談科技吧，

對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。

改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊!

夜晚走在路上，有電燈給我們照明;給朋友打個電話，隨手可以掏出手機;回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間;運用激光，可以制成健身器材;有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!

由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技，提高了我們的生活質(zhì)量;科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶!

我們身處科技中，要不斷學(xué)習新的科技!

科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技!

(女)：聽了同學(xué)們的介紹，我們都掌握了不少知識呢!

(男)：是啊，接下來就讓我們一起欣賞一段好聽的音樂吧!

(此時，音樂響)

··········

(女)：同學(xué)們，你們準備好了嗎?

(男)：讓我們動起手來，也許下一個喬布斯就是你。

(合)：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，用我們的創(chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。

(女)：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期(合)再見!