為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的??偨Y(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思,也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇一
申請條件:從事個(gè)體經(jīng)營,辦理工商注冊登記。
扣減標(biāo)準(zhǔn):在3年內(nèi)以每戶每年9600元為限額依次扣減當(dāng)年應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。
申請程序:對于在校大學(xué)生,憑學(xué)校證明,經(jīng)省級教育部門核實(shí)認(rèn)定,取得《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,并向創(chuàng)業(yè)地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》;對于離校后的高校畢業(yè)生,直接申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。由創(chuàng)業(yè)地人社部門核實(shí)后注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”,稅務(wù)機(jī)關(guān)加蓋戳記,注明減免稅時(shí)間。 相關(guān)政策:對大學(xué)生創(chuàng)辦小微企業(yè)月銷售額不超過2萬元的,暫免征收增值稅和營業(yè)稅。對大學(xué)生創(chuàng)辦年應(yīng)納所得稅額低于10萬元(含)的小型微利企業(yè),其所得減按50%記入應(yīng)納稅所得額,按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。
自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生如何申請小額擔(dān)保貸款?
申請對象:在湖北省自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生
申請條件:辦理工商登記,有固定的經(jīng)營場所和一定的自有資本金,經(jīng)營項(xiàng)目符合國家有關(guān)政策、法規(guī),信用良好,具備還貸能力。
貸款額度:從事個(gè)體經(jīng)營的小額擔(dān)保貸款額度最高不超過10萬元;合伙經(jīng)
營或創(chuàng)辦小微企業(yè)的,可按每人不超過10萬元、總額不超過50萬元的額度實(shí)行“捆-綁式”貸款,貸款期限一般不超過2年,在貸款期限內(nèi)給予全額財(cái)政貼息。 申請程序:創(chuàng)業(yè)者可向創(chuàng)業(yè)地所屬社區(qū)申請,經(jīng)社區(qū)初審?fù)扑]、人社部門審查、相關(guān)單位會(huì)審并承諾擔(dān)保后,由商業(yè)銀行辦理貸款手續(xù)。對高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得合格證書或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)信用社區(qū)推薦的,可取消反擔(dān)保。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地創(chuàng)業(yè)如何享受場租、水電費(fèi)補(bǔ)
貼?
補(bǔ)貼對象:在校大學(xué)生和畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生
申請條件:在“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”創(chuàng)辦小微企業(yè),依法辦理工商稅務(wù)登記,成立時(shí)間2年內(nèi),正常經(jīng)營半年以上。
補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):按照每個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)補(bǔ)貼面積不超過50平方,每天每平方米補(bǔ)貼1元的標(biāo)準(zhǔn)給予場租、水電費(fèi)補(bǔ)貼,每年最高可補(bǔ)貼1.8萬元,補(bǔ)貼期限不超過3年。
申請程序:由孵化基地組織向當(dāng)?shù)厝松绮块T申報(bào),經(jīng)人社部門審核公示,財(cái)政部門復(fù)核后撥付補(bǔ)貼資金。
基地名單:華中科技大學(xué)華工科技企業(yè)孵化器、武漢理工大學(xué)孵化器有限公司、湖北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、湖北理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、湖北文理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等。
如何申請湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目資金?
申請對象:在湖北省自主創(chuàng)業(yè)的'在校大學(xué)生和畢業(yè)3年內(nèi)的高校畢業(yè)生。 申請條件:依法登記注冊,吸納3人(含3人)以上就業(yè)。
扶持標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目吸納就業(yè)能力、科技含量、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等因素,
可申請2萬元至20萬元的扶持資金。
申請程序:按照自愿申報(bào)、專家評審、現(xiàn)場答辯、社會(huì)公示的程序進(jìn)行。在校大學(xué)生可向所在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)主管部門申請,高校畢業(yè)生可向工商注冊地縣級以上團(tuán)委和人社部門申請。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)如何享受一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼?
補(bǔ)貼對象:自畢業(yè)學(xué)年(畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月)起3年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生(含非本地戶籍)。
申請條件:在湖北省初次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營,領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照,正常經(jīng)營6個(gè)月以上、帶動(dòng)3人及以上就業(yè)。
補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):按照每個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)體5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)貼
申請程序:自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可向工商注冊地人社部門申請。
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和、省政府“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的部署,鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),按照《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃的通知》(人社部發(fā)〔2015〕31號)和廣東省省財(cái)政廳、人社廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)專項(xiàng)資金使用管理有關(guān)問題的通知》(粵財(cái)社〔2015〕4號)和湛江市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局《關(guān)于進(jìn)一步做好我市siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和后續(xù)服務(wù)工作的通知》(湛人社〔2015〕126號)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案。
一、項(xiàng)目含義
syb的全稱是“start your business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的學(xué)員量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。自1998年以來,國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部將syb系列課程引入我國,部分省市進(jìn)行試點(diǎn)運(yùn)行并逐步在國內(nèi)推廣。隨著syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國的全面啟動(dòng)和小額貸款政策扶持,解決了有志創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的欠缺和資金不足問題,以培訓(xùn)促就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)模式取得了良好的效果。
二、培訓(xùn)目的
使參訓(xùn)學(xué)員了解創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,學(xué)會(huì)正確評估自己的創(chuàng)業(yè)條件,幫助學(xué)員完成一份可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,了解獲取創(chuàng)立微小型企業(yè)的相關(guān)扶持的途徑,幫助有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,以達(dá)到“以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目的。
三、培訓(xùn)對象
芯片基地2012級全體學(xué)生。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:siyb系列之gyb和syb模塊,培訓(xùn)內(nèi)容共十步。
五、培訓(xùn)時(shí)間
從2015年4月25日至7月15日,每期每班前后時(shí)間跨度不少于15天,每期培訓(xùn)班人數(shù)定額30人,由于培訓(xùn)實(shí)施時(shí)間段與高校正常學(xué)期開課時(shí)間重合,本次培訓(xùn)時(shí)間采用晚上和周末,分批次完成。
六、考核與認(rèn)證
考核內(nèi)容:考勤、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》和創(chuàng)業(yè)演講。
經(jīng)考核合格的學(xué)員發(fā)給人社部門認(rèn)證的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證書”,并享受siyb學(xué)員共享資源,以及國家關(guān)于扶持siyb學(xué)員創(chuàng)業(yè)的相關(guān)工商、稅收、財(cái)經(jīng)等傾斜政策。
此次培訓(xùn)作為必修課完成,每班定額30人,每期培訓(xùn)課時(shí)為80,全程錄像,湛江市人社局培訓(xùn)教育科存檔。
證書樣:
負(fù)責(zé)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和文件檔案管理工作 2、培訓(xùn)授課教師
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課教師必須具有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)證資格,教師派遣由湛江市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心協(xié)助湛江市人社局培訓(xùn)教育科完成。師資的考核、年審由市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)。按省人社廳辦公室《關(guān)于規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定等有關(guān)工作的通知》(粵人社辦[2015]1號)文件要求,師資每年組織審核一次,審核不合格的師資不能安排授課任務(wù)。
3、講座教師
聘請工商、稅務(wù)、法律、保險(xiǎn)等行業(yè)資深人士。 4、培訓(xùn)跟班教師
此項(xiàng)目是國家財(cái)政補(bǔ)貼項(xiàng)目,由湛江市人社局委托有資質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)管理,國家出資補(bǔ)助,學(xué)員費(fèi)用全免。
九、培訓(xùn)分班方法及準(zhǔn)備工作
1、報(bào)名需交證件及復(fù)印件:戶口簿原件及復(fù)印件2張、身份證原件及復(fù)印件2張、1寸紅底彩照4張。(相片、復(fù)印件與原件相符,從學(xué)生檔案中取用)。
參加第1、2期培訓(xùn)班的同學(xué)要求在4月14日前交齊資料,第3、4期同學(xué)要求在4月25日前交齊資料?!趿绽蠋焻f(xié)助完成。
2、培訓(xùn)地點(diǎn):廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū)教學(xué)樓東307室 十、培訓(xùn)要求
1、“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一模式、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一發(fā)證。 2、簽署培訓(xùn)承諾書,按時(shí)到課,不得無故缺席。 3、每班人數(shù):30人。
4、培訓(xùn)程序:報(bào)名、初審、篩選、分班、培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考核、發(fā)證。 5、教室要求:標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)施,特殊的“u”字開布局,全方位的互動(dòng)交流。
廣東海洋大學(xué)計(jì)算機(jī)芯片級技術(shù)教育基地
二0一四年四月八日
附件
湛江市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
培訓(xùn)地點(diǎn):廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū) 培訓(xùn)時(shí)間:2015年 月 日至 月 日
說明:教學(xué)安排填寫講授、游戲、專家講座、外出參觀等。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇二
參加培訓(xùn)班是提高自身能力的一種方式,而寫參加心得體會(huì),則是將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為知識(shí)積累的方式。本篇文章將探討如何寫好參加培訓(xùn)班心得體會(huì),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
二段:談培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)背景。
寫心得體會(huì),首要任務(wù)是對培訓(xùn)班進(jìn)行簡單概述,介紹課程內(nèi)涵、老師授課風(fēng)格以及教學(xué)方式等方面。同時(shí),要對自己的興趣點(diǎn)進(jìn)行梳理,認(rèn)真分析每個(gè)收獲,精挑細(xì)選出幾個(gè)重點(diǎn),為后面寫作做鋪墊。在此基礎(chǔ)上,可以著手撰寫下一部分。
三段:重心部分——總結(jié)收獲。
寫心得體會(huì)的重心,是總結(jié)自己學(xué)到了哪些知識(shí)和技能,并且對其進(jìn)行深度反思。常見的寫法,是將自己認(rèn)為最具有代表性的幾個(gè)學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述,并用實(shí)例說明。不要簡單地陳述一個(gè)結(jié)果,而要緊緊圍繞具體實(shí)踐情節(jié)進(jìn)行具體分析。重點(diǎn)需要明確,例證要有實(shí)際意義,這樣才能充實(shí)篇幅,滿足讀者的期望。
四段:與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的對接。
社會(huì)實(shí)踐也是重要的學(xué)習(xí)路徑,這里指找到一些自己的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、人生經(jīng)驗(yàn)與本次培訓(xùn)內(nèi)容中有關(guān)聯(lián)的地方,寫出這樣的聯(lián)系,深入剖析實(shí)踐中的問題和解決辦法。比如,你學(xué)到了一些思維模式或操作技巧,嘗試將其運(yùn)用到自己的工作場景中。這個(gè)階段,重在結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)深層次挖掘體驗(yàn),讀者會(huì)自然而然地被吸引,感知過程也會(huì)更為順暢。
五段:技巧提升。
講解技巧屬于文章的后一個(gè)階段,它包括體會(huì)心得的形式、語言技巧和讀者痛點(diǎn)方面的把握。比如,對于要記筆記這一環(huán)節(jié),可以提倡“右腦記流程,左腦記重點(diǎn)”,提高學(xué)習(xí)效率。對于語言技巧,可以注重內(nèi)容新鮮度與情感表達(dá),增加原創(chuàng)性。對于讀者的痛點(diǎn),可以考慮怎樣吸引讀者的興趣與共鳴,從而使得本篇文章更具文學(xué)價(jià)值。
這里所提供的五段式參考模板,僅是為了幫助讀者清晰的把握心得總結(jié)的邏輯順序和重心部分,具體的寫作還需根據(jù)培訓(xùn)班內(nèi)容和自身實(shí)踐狀況相結(jié)合,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)使我進(jìn)步的態(tài)度,持續(xù)提升自己的學(xué)習(xí)和思考能力。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇三
隨著現(xiàn)代社會(huì)對人才的要求越來越高,培訓(xùn)班已經(jīng)成為許多人提升自身能力的重要途徑。然而,如何參加好培訓(xùn)班成了很多人困擾的問題。通過我自己參加培訓(xùn)班的經(jīng)歷,我總結(jié)了一些心得體會(huì),希望對大家有所幫助。
首先,選擇合適的培訓(xùn)班非常重要。在選擇培訓(xùn)班前,我們應(yīng)該明確自己的培訓(xùn)目標(biāo)。比如,我選擇培訓(xùn)班的目標(biāo)是想提升自己的市場營銷技巧。于是,我開始尋找和市場營銷相關(guān)的培訓(xùn)班,重點(diǎn)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和教學(xué)內(nèi)容。此外,我們還要考慮自己的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力,選擇適合自己的培訓(xùn)班。通過這樣的篩選,我們可以選擇到符合自己需求的培訓(xùn)班,提高培訓(xùn)的效果。
其次,積極參與課堂學(xué)習(xí)是參加好培訓(xùn)班的關(guān)鍵。我們要做到積極聽講、認(rèn)真做筆記,并在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。培訓(xùn)班上的知識(shí)往往都是經(jīng)過專門策劃的,有一定的系統(tǒng)性和前瞻性。我們要充分利用這些機(jī)會(huì),不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),更要積極參與互動(dòng)和討論。與老師和同學(xué)們進(jìn)行意見交流,爭取多角度的思考和理解。同時(shí),我們也要善于總結(jié)和整理學(xué)到的知識(shí),以便在實(shí)際工作中能夠靈活運(yùn)用,取得更好的效果。
再次,參加好培訓(xùn)班還需要結(jié)交良好的同學(xué)和師友。培訓(xùn)班的同學(xué)往往都來自不同行業(yè)和背景,他們的經(jīng)驗(yàn)和見解會(huì)給我們帶來很多啟發(fā)和幫助。因此,我們應(yīng)該積極與他們進(jìn)行交流和互動(dòng),建立良好的人際關(guān)系。此外,與老師和講師建立良好的師友關(guān)系也非常重要。他們通常是行業(yè)的專家和領(lǐng)軍人物,能夠給予我們很多實(shí)用的建議和指導(dǎo)。與他們保持聯(lián)系,不僅有助于我們學(xué)到更多的知識(shí)和技巧,還能為我們開拓更廣闊的人脈。
最后,通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)自我評估和持續(xù)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)過程中,我們要學(xué)會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果,找出自己的不足,并努力進(jìn)行改進(jìn)。在課程結(jié)束后,我們也要保持學(xué)習(xí)的熱情,通過閱讀、實(shí)踐和參加相關(guān)的研討會(huì)等方式,持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和技能。只有持之以恒地學(xué)習(xí),我們才能夠不斷提升自己的競爭力,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總而言之,參加好培訓(xùn)班需要我們選擇合適的培訓(xùn)班,積極參與課堂學(xué)習(xí),與同學(xué)和師友建立良好的關(guān)系,并且學(xué)會(huì)自我評估和持續(xù)學(xué)習(xí)。只有通過這些措施,我們才能夠更好地提升自己的能力,取得更好的職業(yè)發(fā)展。通過我自己的親身經(jīng)歷,我相信這些心得體會(huì)對于參加培訓(xùn)班的人們都能夠帶來積極的影響。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇四
最近我參加了一場專業(yè)培訓(xùn)班,這場培訓(xùn)涵蓋了我工作領(lǐng)域的重要技能,我對此非常期待。參加培訓(xùn)班有很多好處,比如可以提高自身技能水平、增進(jìn)對行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)最新的行業(yè)趨勢。在培訓(xùn)班的期間,我們不僅獲得了一些有用的技能,也發(fā)現(xiàn)了一些非常有價(jià)值的心得和體會(huì)。在本文中,我將分享一些好的寫作技巧,讓大家知道如何寫參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
在參加培訓(xùn)班之前,你應(yīng)該確保自己處于一種積極的心態(tài)。首先,請務(wù)必準(zhǔn)備好筆記本和筆,來記錄自己在培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。另外,你也可以思考一下自己希望從這場培訓(xùn)中獲得什么,并為此定下合理的目標(biāo)。最后,積極主動(dòng)地參與課堂中的討論和群體活動(dòng),你將獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三段:寫作技巧。
寫心得體會(huì)是一種有趣的體驗(yàn),但是,在寫作之前應(yīng)該獲得關(guān)于寫作技巧和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)。首先,請確保你將自己的內(nèi)容分成不同的部分,由頭、中、尾構(gòu)成。先讓讀者意識(shí)到你的主題、主要內(nèi)容和總結(jié)。接著,在每一個(gè)部分中,應(yīng)該盡可能使用具有專業(yè)性且準(zhǔn)確的詞匯,并且表述明確。此外,請盡可能使用具體和生動(dòng)的例子,使讀者更容易理解你的意思。
有了上述技巧,現(xiàn)在就讓我們一起來進(jìn)行寫作吧。在開始時(shí),你可以寫一些個(gè)人體驗(yàn)和感受,例如,培訓(xùn)開始時(shí)的感覺、自己的期望等方面。繼而,進(jìn)入到更深層次探討,即你對所學(xué)內(nèi)容的探索和認(rèn)識(shí)、自己的收獲、以及應(yīng)用到職業(yè)中的實(shí)際操作等。最后,在結(jié)尾中你應(yīng)當(dāng)概述此次培訓(xùn)給你帶來的益處,同時(shí)感謝教育者和支持人員。
第五段:總結(jié)。
參加培訓(xùn)班是一種非常有益的投資,因此,編寫心得體會(huì)也是一種有益的行為。編寫出的心得體會(huì)成為了自己知識(shí)和技能的一塊寶藏,既是對培訓(xùn)者的回饋,也是對自己的肯定。因此,我們應(yīng)該用一個(gè)積極的心態(tài)對待參加培訓(xùn)班,并且在其中經(jīng)驗(yàn)豐富的過程中,不斷學(xué)習(xí)提高自己的寫作技巧,編寫出精彩、生動(dòng)有趣的文章。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇五
學(xué)習(xí)是人生中永恒的主題,無論是在日常生活中還是在工作中,我們都需要不斷地更新自己的知識(shí)和技能。為了達(dá)到這個(gè)目的,很多人選擇參加各種培訓(xùn)班,其中包括專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)。然而,只有參加培訓(xùn)班是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要寫下參加培訓(xùn)班的心得體會(huì),這不僅可以幫助我們歸納總結(jié)自己所學(xué)的內(nèi)容,還能讓我們更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。
第二段:回顧培訓(xùn)過程。
在寫心得體會(huì)之前,我們需要先回顧一下我們所參加的培訓(xùn)班的過程。請集中注意力,回憶一下培訓(xùn)班的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、講師以及班級構(gòu)成等基本信息,然后再思考一下自己在這段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的具體知識(shí)和技能。
第三段:總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。
寫心得體會(huì)的關(guān)鍵在于總結(jié)所學(xué)到的內(nèi)容,這樣才能將其應(yīng)用到實(shí)踐中。在這個(gè)過程中,我們需要注意以下幾點(diǎn):先將所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行分類,分別總結(jié)每個(gè)部分的重點(diǎn),對于重要的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓展并附上實(shí)例,對于不太理解的地方可以記錄下來并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中加以理解,最后需要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行概括性的總結(jié)。
第四段:分析自身優(yōu)缺點(diǎn)。
在總結(jié)所學(xué)內(nèi)容的同時(shí),我們也要對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行深入分析。我們需要思考一下自己所擅長的方面,以及在學(xué)習(xí)過程中自己所遇到的困難、疑惑和問題??梢酝ㄟ^這個(gè)過程,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提高自己的能力。
第五段:總結(jié)心得體會(huì)。
最后,我們需要將上述的內(nèi)容進(jìn)行整理并撰寫成一篇心得體會(huì)。在寫作過程中,我們需要注意文章的結(jié)構(gòu)、邏輯性和語言表達(dá)的清晰度。同時(shí),最好將其中的亮點(diǎn)和思考之處進(jìn)行突出,讓讀者在閱讀過程中感受到我們的收獲和提高。
總之,寫下參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們精細(xì)的思考和認(rèn)真的總結(jié)。只有通過這個(gè)過程,我們才能真正掌握所學(xué)內(nèi)容,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇六
有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力。(要有簡單的讀寫和計(jì)算能力)
二、報(bào)名程序
(一)申請人可就近到街道辦事處或就業(yè)部門申請參加培訓(xùn)。
(二)填寫創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請表。
三、其他事項(xiàng)
(一)報(bào)名地點(diǎn):營業(yè)執(zhí)照注冊地或申請人戶口所在地街道辦事處。
(二)報(bào)名所需證件:本人身份證、其他相關(guān)證件原件(就業(yè)失業(yè)登記證、畢業(yè)證、營 業(yè)執(zhí)照、轉(zhuǎn)復(fù)證明、殘疾人證等)。
(三)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完全免費(fèi)。
(四)創(chuàng)業(yè)者完成課程學(xué)習(xí)后將獲得國際勞工組織認(rèn)證的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書”。
四、服務(wù)窗口及電話
東勝區(qū)就業(yè)服務(wù)局中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
個(gè)人如何申請小額擔(dān)保貸款
一、申請條件
申請人需具備以下條件:
(一)凡在法定勞動(dòng)年齡內(nèi),有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的所有城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。(女性45周歲以內(nèi),男性50周歲以內(nèi))
(二)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格,持就業(yè)失業(yè)登記證。
(三)有固定經(jīng)營場所(經(jīng)營所在地在東勝區(qū)范圍內(nèi))。
(四)申請人戶籍不限。
(五)所經(jīng)營行業(yè)或項(xiàng)目為國家鼓勵(lì)發(fā)展的行業(yè)或項(xiàng)目。
二、申請程序
(一)到東勝區(qū)就業(yè)服務(wù)局中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心提出申請,需提供資料包括:
1.《鄂爾多斯市個(gè)體經(jīng)營者創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款申請審批表》
2.《反擔(dān)保書》
3.反擔(dān)保人身份證(二代)原件及復(fù)印件
4.申請人應(yīng)提供證明申請人人員類別證件(包括退伍證、大學(xué)畢業(yè)證、殘疾證、外出務(wù)工證明、被征地證明等)、夫妻雙方身份證、結(jié)婚證(未婚、離異或喪偶的出具相關(guān)證件證明)、營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營場所證明、個(gè)人征信證明等,擔(dān)保機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料。
5.《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書》復(fù)印件。
6.《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復(fù)印件。
(二)辦理銀行手續(xù)
符合條件的申請人,經(jīng)就業(yè)部門核準(zhǔn)后須在指定日期、地點(diǎn)辦理銀行貸款手續(xù)。
(三)銀行卡發(fā)放
銀行手續(xù)辦理完畢后等待通知領(lǐng)取銀行卡。
三、其他事項(xiàng)
(一)個(gè)人申請小額擔(dān)保貸款,須向就業(yè)小額貸款擔(dān)保中心提供2名反擔(dān)保人(擔(dān)保人要求東勝區(qū)行政、事業(yè)單位在職、在編的工作人員)。
(二)借款人與反擔(dān)保人填寫《申請審批表》和《反擔(dān)保人承諾書》時(shí),必須持本人及反擔(dān)保人身份證原件在工作人員的監(jiān)督下當(dāng)面填寫。
四、服務(wù)窗口及電話
東勝區(qū)就業(yè)服務(wù)局中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
申請條件:從事個(gè)體經(jīng)營,辦理工商注冊登記。
扣減標(biāo)準(zhǔn):在3年內(nèi)以每戶每年9600元為限額依次扣減當(dāng)年應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。
申請程序:對于在校大學(xué)生,憑學(xué)校證明,經(jīng)省級教育部門核實(shí)認(rèn)定,取得《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,并向創(chuàng)業(yè)地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》;對于離校后的高校畢業(yè)生,直接申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。由創(chuàng)業(yè)地人社部門核實(shí)后注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”,稅務(wù)機(jī)關(guān)加蓋戳記,注明減免稅時(shí)間。 相關(guān)政策:對大學(xué)生創(chuàng)辦小微企業(yè)月銷售額不超過2萬元的,暫免征收增值稅和營業(yè)稅。對大學(xué)生創(chuàng)辦年應(yīng)納所得稅額低于10萬元(含)的小型微利企業(yè),其所得減按50%記入應(yīng)納稅所得額,按20%的`稅率繳納企業(yè)所得稅。
自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生如何申請小額擔(dān)保貸款?
申請對象:在湖北省自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生
申請條件:辦理工商登記,有固定的經(jīng)營場所和一定的自有資本金,經(jīng)營項(xiàng)目符合國家有關(guān)政策、法規(guī),信用良好,具備還貸能力。
貸款額度:從事個(gè)體經(jīng)營的小額擔(dān)保貸款額度最高不超過10萬元;合伙經(jīng)
營或創(chuàng)辦小微企業(yè)的,可按每人不超過10萬元、總額不超過50萬元的額度實(shí)行“捆-綁式”貸款,貸款期限一般不超過2年,在貸款期限內(nèi)給予全額財(cái)政貼息。 申請程序:創(chuàng)業(yè)者可向創(chuàng)業(yè)地所屬社區(qū)申請,經(jīng)社區(qū)初審?fù)扑]、人社部門審查、相關(guān)單位會(huì)審并承諾擔(dān)保后,由商業(yè)銀行辦理貸款手續(xù)。對高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得合格證書或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)信用社區(qū)推薦的,可取消反擔(dān)保。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地創(chuàng)業(yè)如何享受場租、水電費(fèi)補(bǔ)
貼?
補(bǔ)貼對象:在校大學(xué)生和畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生
申請條件:在“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”創(chuàng)辦小微企業(yè),依法辦理工商稅務(wù)登記,成立時(shí)間2年內(nèi),正常經(jīng)營半年以上。
補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):按照每個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)補(bǔ)貼面積不超過50平方,每天每平方米補(bǔ)貼1元的標(biāo)準(zhǔn)給予場租、水電費(fèi)補(bǔ)貼,每年最高可補(bǔ)貼1.8萬元,補(bǔ)貼期限不超過3年。
申請程序:由孵化基地組織向當(dāng)?shù)厝松绮块T申報(bào),經(jīng)人社部門審核公示,財(cái)政部門復(fù)核后撥付補(bǔ)貼資金。
基地名單:華中科技大學(xué)華工科技企業(yè)孵化器、武漢理工大學(xué)孵化器有限公司、湖北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、湖北理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、湖北文理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等。
如何申請湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目資金?
申請對象:在湖北省自主創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生和畢業(yè)3年內(nèi)的高校畢業(yè)生。 申請條件:依法登記注冊,吸納3人(含3人)以上就業(yè)。
扶持標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目吸納就業(yè)能力、科技含量、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等因素,
可申請2萬元至20萬元的扶持資金。
申請程序:按照自愿申報(bào)、專家評審、現(xiàn)場答辯、社會(huì)公示的程序進(jìn)行。在校大學(xué)生可向所在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)主管部門申請,高校畢業(yè)生可向工商注冊地縣級以上團(tuán)委和人社部門申請。
高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)如何享受一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼?
補(bǔ)貼對象:自畢業(yè)學(xué)年(畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月)起3年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生(含非本地戶籍)。
申請條件:在湖北省初次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營,領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照,正常經(jīng)營6個(gè)月以上、帶動(dòng)3人及以上就業(yè)。
補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):按照每個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)體5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)貼
申請程序:自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可向工商注冊地人社部門申請。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇七
第一段:培訓(xùn)班的重要性和目的(200字)。
參加培訓(xùn)班是提升自身能力和擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑,對個(gè)人和職業(yè)生涯的發(fā)展都具有重要意義。無論是為了提高專業(yè)技能,還是為了拓寬人際交往能力,培訓(xùn)班都能為我們提供全面的資源和指導(dǎo)。參加培訓(xùn)班的目的是為了獲得學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),以滿足我們在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中的各種需求。
第二段:選擇適合自己的培訓(xùn)班(250字)。
在選擇參加培訓(xùn)的時(shí)候,我們需要考慮自己的興趣和需求,以及培訓(xùn)班所提供的內(nèi)容和質(zhì)量。首先,我們應(yīng)該選擇與自己專業(yè)或興趣相關(guān)的培訓(xùn)班,以確保能夠獲取實(shí)際的知識(shí)和技能。其次,我們要了解培訓(xùn)班的教學(xué)方式和教師背景,選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的教師和導(dǎo)師,以保證學(xué)到的東西真正有價(jià)值。此外,我們還應(yīng)該了解培訓(xùn)班的口碑和學(xué)員評價(jià),以便選擇具有良好聲譽(yù)和口碑的培訓(xùn)班。
第三段:積極參與培訓(xùn)課程(300字)。
在參加培訓(xùn)班的過程中,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與課程和活動(dòng),爭取每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先,我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備好課前材料,做好預(yù)習(xí)工作,以便更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。其次,我們要積極參與課堂互動(dòng),與教師和其他學(xué)員進(jìn)行討論和交流,以便更深入地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外,我們還要主動(dòng)請教和解答問題,與教師和學(xué)員進(jìn)行溝通和互動(dòng),以便更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段:培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)和反思(250字)。
在參加培訓(xùn)班結(jié)束之后,我們要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。首先,我們應(yīng)該將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和分類,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)資料。其次,我們要找出所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,并進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和提升。在總結(jié)和反思的過程中,我們還可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
第五段:培訓(xùn)班的實(shí)踐應(yīng)用與成果(200字)。
參加培訓(xùn)班是為了提升自身能力和應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn),因此我們要將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。通過積極應(yīng)用所學(xué),我們可以進(jìn)一步提升工作效率,改善工作質(zhì)量,同時(shí)也提升自身在工作中的競爭力。同時(shí),我們還可以將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和全體員工的共同進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié):
參加培訓(xùn)班是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的過程,需要我們付出時(shí)間和努力。通過正確選擇培訓(xùn)班、積極參與課程、總結(jié)反思和應(yīng)用所學(xué),我們可以更好地利用培訓(xùn)班提供的機(jī)會(huì),提升自身能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),也可以貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展。只有不斷努力和學(xué)習(xí),我們才能在人生的道路上不斷前行,不斷成長。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇八
第一次黨課是由國際教育學(xué)院的黨支部書記李旸給我們的講授。她滿懷激情地給我們介紹中國共產(chǎn)黨的建黨歷程,遇到的挫折,如何克服一切困難,找到一條與中國社會(huì)相適應(yīng)的道路。
通過幻燈片和相關(guān)書籍的講解,我們了解到中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了86年光榮的斗爭道路。這八十多年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。其中,李旸老師重點(diǎn)介紹了毛澤東,周恩來,鄧小平等的偉人,不時(shí)穿插進(jìn)他們的故事,文學(xué)作品等,讓我們從點(diǎn)滴中領(lǐng)略到這些歷史偉人的人格魅力。
課的末尾,李x老師深情地對全體學(xué)員發(fā)出號召:加入中國共產(chǎn)黨,是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。全場師生都為之動(dòng)容。這堂課不僅糾正了我的入黨動(dòng)機(jī),更加堅(jiān)定了我的入黨信念,鞭策自己為早日成為一名中國共產(chǎn)黨員做出不懈努力。
在第二次的集體學(xué)習(xí)中,我們觀看了相關(guān)影片。內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨,從中我了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。
中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。
學(xué)習(xí)的后半段,我們有幸請到了學(xué)政治思想部的老師為我們上了一堂深入淺出的課。老師從反面的角度,列舉當(dāng)今社會(huì)所從在的腐敗貪污現(xiàn)象,讓我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。
文檔為doc格式。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇九
證券專項(xiàng)業(yè)務(wù)類資格考試成績合格后,應(yīng)當(dāng)每年參加并完成中國證券業(yè)協(xié)會(huì)組織的相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);未按要求完成相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的,其合格成績不再保留。
證券專業(yè)資格考試業(yè)務(wù)培訓(xùn)請關(guān)注中國證券業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心培訓(xùn)動(dòng)態(tài),包括面授和遠(yuǎn)程等培訓(xùn)方式。
參訓(xùn)人員在專項(xiàng)培訓(xùn)課程區(qū)自由選擇課程學(xué)習(xí),應(yīng)至少獲得15個(gè)學(xué)時(shí),方可被認(rèn)定為通過年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)。該學(xué)時(shí)可用于年檢和從業(yè)人員執(zhí)業(yè)證書年檢。
證券從業(yè)報(bào)名注冊注意事項(xiàng)?。
證券從業(yè)機(jī)考命題相關(guān)問題解答。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。在短短的五天學(xué)習(xí)中,我始終抱著認(rèn)真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和其他校領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告,學(xué)習(xí)了黨員的基本知識(shí),觀看了專題教育片《任長霞》等輔導(dǎo)報(bào)告,讓我受益非淺,使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
首先,通過培訓(xùn)使我對黨的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表人,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時(shí),江澤民同志指出:始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。江澤民同志的這一重要論述,是以江澤民同志為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所做的精辟論斷;是深入總結(jié)中國共產(chǎn)黨八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨面臨的形勢任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論,是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括;是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。作為一名入黨積極分子,必須首先正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù),才能在思想上于黨中央保持高度一致,在行動(dòng)中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取入黨的過程,實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過程。
其次,通過培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。中國共產(chǎn)黨誕生八十四年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。例如在____年抗擊“非典”戰(zhàn)役中,中國共產(chǎn)黨面對突如其來的災(zāi)難,沒有退縮,而是堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想,充分利用黨員的先鋒作用,帶領(lǐng)中國人民,積極采取有效措施,取得了抗擊“非典”戰(zhàn)役的初步勝利,有效地控制了疫情的發(fā)展,保證了中國人民的身體健康和生命安全。自從1921年成立以來,中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切,為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想,中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民團(tuán)結(jié)一致,同心同德,終于使中國的面貌煥然一新,從一個(gè)半殖民地,半封建社會(huì)成為一個(gè)欣欣向榮的社會(huì)主義社會(huì)。中國近現(xiàn)代歷史證明:只有中國共產(chǎn)黨,才能帶領(lǐng)中國人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。今天,我們國家正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了一系列新思路、新觀點(diǎn),科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì),這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神。
再次,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動(dòng)機(jī),爭做合格黨員”的報(bào)告,感受頗深。入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,是推動(dòng)人們爭取入黨的一種精神力量。而在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。有的為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快等等。我認(rèn)為,真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識(shí)來武裝自己,不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識(shí),不斷地深化自己的行動(dòng)以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
我____年在讀大學(xué)期間就上交了入黨申請書,有著強(qiáng)烈的入黨愿望,我要把入黨動(dòng)機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,通過行動(dòng)來表明自己的愿望,接受黨組織的考驗(yàn),使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時(shí)候,我不會(huì)沮喪和急躁,而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長時(shí),不會(huì)自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí),也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也決不動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
通過此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的學(xué)生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨...
通過此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的學(xué)生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。做為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應(yīng)該包括一下幾點(diǎn):
第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。【人名】同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”可見,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真對待大學(xué)四年生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢τ趯I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
第三,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
第四,學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??倸w我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識(shí)的??傊?,一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。
大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我是某學(xué)院某班的學(xué)生,很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五天的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識(shí)的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。
連續(xù)上了五堂精彩激揚(yáng)的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動(dòng)情處學(xué)生掌聲不斷。同時(shí)我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),總覺得沒入黨有點(diǎn)遺憾,可能有點(diǎn)隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識(shí)和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對“為何入黨”這個(gè)問題有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對于個(gè)人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是____年年末的抗冰救災(zāi),還是2015的抗震救災(zāi),事實(shí)證明,在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個(gè)問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個(gè)學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問題。我們要保持先進(jìn)性,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時(shí)期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“保持黨員先進(jìn)性”。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時(shí)期、不同階段的大政方針,并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問題。而黨員是黨的細(xì)胞,黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。
在短短的五天內(nèi),每時(shí)每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識(shí)面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢必將對我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會(huì)使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)。”這段時(shí)間的學(xué)習(xí),已把我由過去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔?,知道自己的價(jià)值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅(jiān)定我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。
這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過我們的努力,我們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,也不會(huì)辜負(fù)黨組織的要求。通過這次的黨校培訓(xùn),我們一定會(huì)向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)黨課的思想?yún)R報(bào)。通過這段時(shí)間對黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者!社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者!爭取早日成為黨組織中的一員。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十一
參加培訓(xùn)是一種提高自己職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,而寫心得體會(huì)則是培訓(xùn)結(jié)束后總結(jié)和鞏固所學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而,對于很多人來說,寫心得體會(huì)并不是一件容易的事情。那么,下面就來介紹如何寫出一篇具有連貫性的心得體會(huì),希望能對大家有所幫助。
二、理清思路,明確主題。
在寫心得體會(huì)之前,首先要冷靜下來,理清思路,明確主題。要明確寫作的目的、對象、主題、范圍和立場。特別是對主題的把握,要深入剖析這個(gè)主題,去深層次地理解、理解其中的含義。同時(shí),還要圍繞主題構(gòu)建一個(gè)體系,使不同觀點(diǎn)和分論點(diǎn)紊亂;而在這個(gè)體系里,應(yīng)該有一些中心的觀點(diǎn)鮮明地突出,而其他的分論點(diǎn)應(yīng)該與之銜接,以此來展示一個(gè)完整的思路框架。
三、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。
心得體會(huì)應(yīng)該結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),深入分析、總結(jié)和反思,寫出具有洞見和見解的文章。在文章中,應(yīng)該突出重點(diǎn),這樣讀者才有針對性地了解這篇文章的主要內(nèi)容。同時(shí),如果可以有效地把培訓(xùn)內(nèi)容與自己的實(shí)際工作經(jīng)歷結(jié)合起來,那么這篇文章的理論性和可用性就會(huì)顯得尤其重要。
四、層次明確,語言流暢。
心得體會(huì)是一篇論文,文中的內(nèi)容一定要分層次、有條理可循。要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,句子要簡潔流暢,不要過于花哨。此外,在表述時(shí)還要注意用詞得當(dāng),措辭準(zhǔn)確,沒有歧義,以避免誤解或理解偏差。同時(shí),對于文中重要內(nèi)容,可以使用各種形式的標(biāo)記,如加粗、加下劃線、縮進(jìn)等,以凸顯它們的重要性。
五、在反思中求進(jìn)步。
最后,在寫完心得體會(huì)之后,要對文章進(jìn)行反思,總結(jié)提高。要積極地接受他人的修改和意見建議,做到虛心,以便在下次寫作中能夠更好地改進(jìn)。同時(shí),還要在執(zhí)行工作中,結(jié)合所學(xué)知識(shí),積極應(yīng)用,達(dá)到更好的實(shí)效。
總之,寫好心得體會(huì)是一個(gè)需要實(shí)踐、勤學(xué)的不斷積累過程,在不斷嘗試中找到自己的方法和技巧,以此提升自己的綜合素質(zhì),提高自己在工作、生活中的應(yīng)用水平。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十二
通過考試成為一名老師,是現(xiàn)在很多應(yīng)往屆大學(xué)生就業(yè)的熱門選擇,而為了能保證學(xué)習(xí)效果,很多人都在一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)交費(fèi)學(xué)習(xí)。臨沂市的周氏姐妹倆一起在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名學(xué)習(xí)教師招聘考試,可她們卻得知最近的招聘考試沒法參加了,而培訓(xùn)學(xué)校還要多扣掉她們一部分學(xué)費(fèi)才能退錢。
當(dāng)事人小周:“整個(gè)報(bào)名我們是為了教師編招聘考試來學(xué)習(xí)的,但是它這里有一個(gè)優(yōu)惠,贈(zèng)送我們教師資格證的培訓(xùn)考試,所以很多同學(xué)都因?yàn)檫@個(gè)來報(bào)的名?!?/p>
據(jù)《生活幫》報(bào)道,小周兩姐妹去年參加了教師資格證的考試,但只通過了筆試沒有通過面試。正好當(dāng)時(shí)臨沂市一家正蒙教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出參加教師招考贈(zèng)送教師資格證培訓(xùn)的優(yōu)惠課程,小周兩姐妹便一起在這里參加培訓(xùn)。
當(dāng)事人小周:“(協(xié)議里寫)甲方贈(zèng)送乙方教師資格證面試學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就是這個(gè)情況?!?/p>
在小周和正蒙教育簽訂的培訓(xùn)協(xié)議上,兩人都繳納了5600元的學(xué)費(fèi),并備注由于小周兩人沒有通過教師資格證面試,贈(zèng)送面試學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如未通過2016下半年的教師資格證面試,則需扣除1280元,并退回余款??删驮?月7參加完面試考試后,政策卻突然發(fā)生了變化。
當(dāng)事人小周:“臨沂三區(qū)九縣現(xiàn)在只有蘭山區(qū)沒出,(教師招聘公告)都已經(jīng)出來了,就說我們不能參加考試,我們資格證到時(shí)候過了的話也拿不到,因?yàn)?月19就要參加筆試,2月5號就要報(bào)名。”
政策突變考試提前兩個(gè)月。
記者經(jīng)過查詢得知,1月11號臨沂市2017年事業(yè)單位公開招聘簡章發(fā)布,考試時(shí)間比去年提前了2個(gè)月,而導(dǎo)致參加最近一次教師資格證面試考試的考生,很可能在事業(yè)單位考試報(bào)名時(shí)間截止前無法拿到資格證,從而無法參加考試。
正蒙教育負(fù)責(zé)老師:“因?yàn)榻衲?月份面試是第一次,只有等到2月21號面試出了成績之后,才能大概知道什么時(shí)候認(rèn)定、體檢、拿證,都是這樣的,都是因?yàn)椴淮_定因素太多,所以學(xué)員不想這兩個(gè)月的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),就覺得不能考的可能性更大一點(diǎn)?!?/p>
雖然仍有希望在考試前拿到教師資格證,但是許多學(xué)員更想將時(shí)間用在尋找其他工作機(jī)會(huì)上,所以正蒙教育在商議后,決定尊重大部分學(xué)員的意愿,扣除最低費(fèi)用后退還學(xué)費(fèi),但扣除的金額讓小周姐妹倆產(chǎn)生了疑問。
當(dāng)事人小周:“他們扣980元,我扣1280元,就感覺太不公平了,上的課都是一樣的?!?/p>
學(xué)的一樣扣錢為啥不一樣?
當(dāng)事人小周:“我們到(16年)12月19號大概才開課,我們才來這里學(xué),之前所有的筆試,各種都沒有來過,等到它教師資格證開始面試(培訓(xùn))的時(shí)候我們才來?!?/p>
小周所說的扣除980元費(fèi)用的,是在她們之后報(bào)名的另一批學(xué)員。雖然兩批學(xué)員交費(fèi)不同,但到目前為止,學(xué)習(xí)的課程都是一樣的,小周覺得應(yīng)該公平對待。
當(dāng)事人小周:“最起碼要還我們一個(gè)公平,大家都一樣的學(xué)的面試,我們一樣都在這里只學(xué)了教師資格證的面試,那這樣大家都扣除面試的費(fèi)用,只扣除980不就可以了嗎,為什么要扣除1280,我們也是只學(xué)了面試。”
由于政策的變化導(dǎo)致現(xiàn)在的局面,不僅學(xué)員無奈,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是有苦難言。由于培訓(xùn)協(xié)議的前提是培訓(xùn)考試,但現(xiàn)在考試都無法參加了,何談培訓(xùn)呢?為此正蒙教育也已經(jīng)進(jìn)行了大量工作。
正蒙教育負(fù)責(zé)老師:“各種原因都有,就是明年不考的可能性也有,我今年不能考我就不考了,有這樣的所以我們才協(xié)商出來,真的是協(xié)商出來退費(fèi)。”
而出現(xiàn)學(xué)的一樣扣費(fèi)不一樣的情況,是因?yàn)榕嘤?xùn)學(xué)校,統(tǒng)一根據(jù)學(xué)員當(dāng)初所簽訂協(xié)議的最低收費(fèi)來扣除,與學(xué)員學(xué)習(xí)的科目多少無關(guān),因?yàn)榘凑掌渌麡?biāo)準(zhǔn)扣費(fèi),同樣會(huì)引起部分學(xué)員不滿。
正蒙教育負(fù)責(zé)老師:“如果說按照課時(shí)來扣的話,現(xiàn)在這200多人很多人都是要多加錢的,因?yàn)樗齻冇袕?月份就來學(xué)的,一直學(xué)到現(xiàn)在也是只扣1280,我們就是根據(jù)協(xié)議最低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來扣,協(xié)議上980的我們就扣980,協(xié)議上1280的我們就扣1280?!?/p>
但像小周這樣簽訂了1280元協(xié)議卻只學(xué)習(xí)了面試課程的還有二三十人,被多扣費(fèi)心里自然感覺別扭。記者在現(xiàn)場對雙方進(jìn)行了調(diào)解,最終正蒙教育的負(fù)責(zé)老師同意就此再次進(jìn)行協(xié)商。
正蒙教育負(fù)責(zé)老師:“這一塊我倒是可以去給問,但是具體的話什么情況我還真不清楚。因?yàn)槲覀冞@200多個(gè)人,確實(shí)不能達(dá)到每個(gè)人都滿意,那這樣我就擔(dān)心還有想繼續(xù)學(xué)的,他們也會(huì)說協(xié)商一下能不能不退,那這樣我們出來的就不是一種兩種了?!?/p>
錢雖然沒有多少,但是冤枉錢誰也都不想出,而教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是在考慮大部分人的情況后作出的決定,那么能不能根據(jù)實(shí)際情況多出幾種解決方案呢,希望這件事能能妥善解決。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十三
近兩年越來越多的父母意識(shí)到孩子越早學(xué)習(xí)一種語言就越容易,越有成效。因此,各種性質(zhì)的少兒英語培訓(xùn)班、少兒英語俱樂部如雨后春筍般遍及城市各處。中國家長已經(jīng)開始有些集體狂熱了。那么該如何選擇一家好的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?小編提醒家長,選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要“三對”:
很多家長說:“我們這里三年級才開英語課,現(xiàn)在孩子才上小學(xué)一年級,這個(gè)時(shí)候送去英語培訓(xùn)是不是有些早?”
3歲就應(yīng)該開始進(jìn)入英語學(xué)校學(xué)習(xí)。少兒階段,是學(xué)習(xí)英語的“黃金”時(shí)期。根據(jù)腦科學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)英語有助于智力的開發(fā),人的大腦神經(jīng)纖維鏈接在3-6歲是最發(fā)達(dá)的,也就是說在3-6歲期間兒童學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的,因此學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期是在3-6歲。根據(jù)學(xué)習(xí)外語的一般規(guī)律,先聽、說,后讀、寫,兒童都是在足夠的聽的輸入開始接受學(xué)習(xí)的訊號,其實(shí),不必刻意的去教授孩子什么,您的孩子現(xiàn)在就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。
眾所周知,學(xué)習(xí)一門外語,最好的方式就是把學(xué)生置身于一個(gè)完全使用外語的環(huán)境當(dāng)中。而我們的學(xué)生由于受到母語的影響,學(xué)習(xí)外語時(shí)缺少像學(xué)習(xí)母語時(shí)的真實(shí)語言環(huán)境,家長也很難為孩子創(chuàng)造一個(gè)英語環(huán)境。因此,家長在孩子英語學(xué)習(xí)方面主要做的是保持孩子的興趣,不要因?yàn)楹⒆佑⒄Z學(xué)習(xí)中一時(shí)的裹足不前而大加責(zé)備,扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。要想讓孩子擁有好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,送孩子進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)校是比較明智的`選擇。
意識(shí)到師資和軟硬件的重要性,目前一些先鋒少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛引入師資培訓(xùn)體系以及多媒體教學(xué)方式。
目前,超過50%的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用自編教材,“無充足研發(fā)投入、無廣泛應(yīng)用、無質(zhì)量管控”。而一些主流的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),選用的則是國外成熟的原版教材,其中,家長比較熟悉的國外原版少兒英語教材有朗文、劍橋、牛津等。
教育專家指出:英美兩國的原版教材是所有英語學(xué)習(xí)者的首選。語言學(xué)習(xí)是有國界的。必須要有深厚的時(shí)間和歷史積累以及不斷的應(yīng)用實(shí)踐和完善,才能編寫出真正符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律的教材。其次,原版教材能夠根據(jù)英語的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重邏輯關(guān)系和記憶曲線的合理性,注意文字的歸納與總結(jié),從輸入到輸出,再到最終的應(yīng)用。
選擇教材,首先要看出處,要選用原版教材最好是由國際知名出版社出版的,這些出版社大都有在中國運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn),他們目前編寫的教材也適當(dāng)加入了“中國成分”。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十四
在結(jié)合公司工會(huì)職工代表培訓(xùn)會(huì)議精神指引下,作為基層工會(huì)組織的職工代表,我肩上責(zé)任重大,這就需要不斷學(xué)習(xí) ,不斷提高自己的工作能力、思想能力和分析能力,竭盡全力的做好自己承擔(dān)的全部工作。下面我就職工代表培訓(xùn)會(huì)議精神談?wù)勊枷牒腕w會(huì),及基層工會(huì)如何行使民主權(quán)利,推進(jìn)民主管理大會(huì)各項(xiàng)章程淺談匯報(bào)如下:
執(zhí)行職代會(huì)的決議決定。多年來,**公司工會(huì)組織時(shí)刻牢記職工代言人的身份,立足于以人為本,講究工作方法,暢通工會(huì)組織與職工群眾上情下達(dá)的溝通渠道,通過調(diào)研、座談、對話聯(lián)誼活動(dòng)多種形式,傾聽職工最真實(shí)的心聲,理順職工情緒,幫助職工排憂解難,注重日常收集職工有價(jià)值的意見和建議,并及時(shí)反饋有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)利用好這個(gè)最體現(xiàn)民主的平臺(tái)。通過職工代表大會(huì),讓代表廣大職工的代表充分履行參政議政的權(quán)利,使民主管理制度落到實(shí)處,增強(qiáng)職工對工會(huì)組織的認(rèn)同感知?dú)w屬感,激發(fā)職工立足崗位敬業(yè)求實(shí)的工作熱情與干勁,使其全身投入企業(yè)的發(fā)展與建設(shè)中去,為企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
目前,我們積極貫徹落實(shí)關(guān)于*****重點(diǎn)工作,在穩(wěn)步推進(jìn),針對政策性強(qiáng)、事項(xiàng)多、難度大、不確定因素等實(shí)際情況,工會(huì)組織深入職工群眾中去摸底調(diào)查,面對面交心,認(rèn)真聽取職工代表意見與職工群眾溝通談心,分析和化解職工思想情緒,征集合理化建議,召開職工大會(huì),解決職工反應(yīng)突出的問題,清除負(fù)面影響,闡述公司今后走向,多一些理解與安慰,給予大家更多的信心與鼓勵(lì),為大家排除壓力,使各項(xiàng)工作得以順利開展。
高提案質(zhì)量,有效組織提案的落實(shí)反饋,形成良好的提案制度,要通過考核獎(jiǎng)勵(lì)等措施,鞭策鼓勵(lì)職工提交提案,為企業(yè)出謀劃策。對涉及切身利益的事項(xiàng),既表達(dá)訴求又能夠提出可行性的建議,這樣才能有效促進(jìn)提案工作的有序進(jìn)行。對優(yōu)化企業(yè)管理也具有非常積極的意義,讓企業(yè)行政方面 更加重視職代會(huì)意見。
通過職工代表的培訓(xùn),使我受益匪淺,在今后工會(huì)工作當(dāng)中,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)民主管理各項(xiàng)制度,開展批評與自我批評,找出差距,認(rèn)真整改,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把培訓(xùn)課學(xué)習(xí)成果,轉(zhuǎn)化為深化改革加快發(fā)展的.動(dòng)力,要妥善處理好職工群眾不穩(wěn)定情緒,和職工群眾反應(yīng)強(qiáng)烈突出的問題,用強(qiáng)有力宣傳思想工作來統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,讓工會(huì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)中,不斷學(xué)習(xí)和磨練自己,才能更好地適應(yīng)國家的發(fā)展和社會(huì)的變化。作為一名職場人士或?qū)W生,我們也需要不斷地參加培訓(xùn)課程,提升我們的專業(yè)知識(shí)和才能。而這其中,寫心得體會(huì)是非常必要的,因?yàn)樗軒椭覀儼褜W(xué)習(xí)的內(nèi)容深化,更好的應(yīng)用于實(shí)踐中。那么,在參加完培訓(xùn)后,要如何撰寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?本文就此展開探討。
第二段:培訓(xùn)概述。
首先,為了撰寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì),必須對所參加的培訓(xùn)課程進(jìn)行概述。在概述時(shí),要突出課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要用自己的語言,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要的概括,突出培訓(xùn)的主題和核心。這有助于我們更好地理解和總結(jié)課程內(nèi)容,同時(shí),也能對讀者有一個(gè)明確的介紹。
第三段:個(gè)人感受。
在概述了課程內(nèi)容之后,我們需要談?wù)勛约涸谂嘤?xùn)中的感受。當(dāng)談到個(gè)人感受時(shí),可以從多個(gè)方面進(jìn)行描述。例如,對某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的新見解,對某個(gè)理念的認(rèn)知,對教學(xué)方式的評價(jià)等等。同時(shí),也可以談?wù)勛约簩@些內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用,用自己的經(jīng)驗(yàn)來豐富感受。這樣可以展現(xiàn)我們對所學(xué)習(xí)的東西的理解程度和掌握的深度,便于讀者理解。
第四段:收獲和啟示。
在自己的個(gè)人感受基礎(chǔ)上,要善于總結(jié)所學(xué)到的東西。這是很重要的,因?yàn)閷λ鶎W(xué)習(xí)的東西進(jìn)行總結(jié)有助于我們更好的消化和記憶。在總結(jié)收獲的過程中,可以談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和對自己工作生活的啟示。同時(shí),也可以談?wù)勛约旱牟蛔阒?,或者是需要改進(jìn)的地方。這樣既能將自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)到位,也能突出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,自我審視。
第五段:結(jié)語。
在撰寫完心得體會(huì)后,最后一步是要進(jìn)行審校和反復(fù)修改。盡可能去打磨文章,讓文字更加精煉完美。在心得體會(huì)的結(jié)尾處,可以表達(dá)誠摯的感謝,以展示我們對培訓(xùn)過程中的老師、同學(xué)或者其他工作人員的感激之心。同時(shí),也可以表達(dá)對未來的展望,希望將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的工作和生活中,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,寫心得體會(huì)是一項(xiàng)關(guān)于學(xué)習(xí)的能力和技能,需要不斷的練習(xí)和鉆研。但是通過不斷地總結(jié)和總結(jié),我們可以更好地理解和深入學(xué)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,提高自己寫作水平,同時(shí)也能為自己的職業(yè)生涯、學(xué)習(xí)生涯注入更多的動(dòng)力和活力。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十六
參加培訓(xùn)是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的過程,無論是為了工作需要還是為了個(gè)人發(fā)展。培訓(xùn)的目的在于讓學(xué)員能夠掌握新的知識(shí)和技能,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。然而參加完培訓(xùn)后,如何寫好心得體會(huì)是一個(gè)需要解決的問題。寫心得體會(huì)是對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),是對自己認(rèn)識(shí)的反思和深入。好的心得體會(huì)能夠讓你更加深入地了解自己,更好地應(yīng)用學(xué)習(xí)成果。本文將探討如何寫好心得體會(huì)。
第二段:分析心得體會(huì)的核心內(nèi)容。
心得體會(huì)包括以下的核心內(nèi)容:感悟、收獲、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等。感悟是指參加培訓(xùn)的過程中,對自己內(nèi)心的一些感悟和體會(huì)。收獲是指學(xué)習(xí)過程中獲得的新的知識(shí)和技能。體會(huì)是指將所學(xué)的知識(shí)和技能與實(shí)際案例結(jié)合,深入分析,對其進(jìn)行理性思考和總結(jié)。經(jīng)驗(yàn)是指將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三段:說明寫好心得體會(huì)的方法。
寫好心得體會(huì)需要注意以下幾點(diǎn):第一,語言簡練明了。寫作過程中要注意語言簡練,闡述清晰,不要太過晦澀難懂。第二,注重自我反思。在寫作過程中,要注重對自己的反思和總結(jié),嘗試從不同的角度去看待問題。第三,具體表述學(xué)習(xí)成果。寫作時(shí)要具體表述自己所掌握的知識(shí)和技能,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行說明。第四,關(guān)注自己的成長進(jìn)步。要看到自己在培訓(xùn)過程中的成長和進(jìn)步,這也是寫好心得體會(huì)的必要條件。
以下是一些寫好心得體會(huì)的實(shí)例:(1)通過這次培訓(xùn),我深入了解了自己的不足,并找到了提升自身能力的方法。(2)在培訓(xùn)期間,我積極跟進(jìn)老師講授的內(nèi)容,收獲頗豐。(3)學(xué)習(xí)了這些新的方法和技巧之后,我在實(shí)際工作中也能夠更加熟練地應(yīng)用它們。(4)參加此次培訓(xùn)對我的職業(yè)發(fā)展和未來的工作提供了極大的幫助。
第五段:總結(jié)全文。
心得體會(huì)的寫作對于參加培訓(xùn)的學(xué)員來說,是個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。寫作時(shí)需要注重語言簡練、自我反思、具體表述以及關(guān)注自我的成長進(jìn)步等方面,并結(jié)合實(shí)際工作情況展示自己的收獲與體驗(yàn)。通過良好的心得體會(huì)寫作,既可以提高自己的表達(dá)能力,又可以更好地應(yīng)用學(xué)習(xí)成果。
參加培訓(xùn)證明范文如何寫篇十七
6月17日,我成為了一名預(yù)備黨員,帶著對中國共產(chǎn)黨的熱愛,參加了我院第二屆預(yù)備黨員培訓(xùn)班。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生預(yù)備黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、黨員意識(shí)、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院黨委黨校對我們預(yù)備黨員集中進(jìn)行了培訓(xùn)。而我通過這短短的幾次課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了成為一名黨員所必備的條件,“七一重要講話”的精神。通過這的培訓(xùn),我深刻了解到自己的思想在進(jìn)步,責(zé)任在加重。
這次的預(yù)備黨員培訓(xùn)班對于我來說可以是受益匪淺,我的思想再一次的升華。在開班儀式中,林雨書記向我們介紹了開辦培訓(xùn)班的目的,同時(shí)指出了預(yù)備黨員先鋒模范作用不夠突出、理想信念不夠堅(jiān)定、宗旨意識(shí)不夠牢固、組織紀(jì)律性不強(qiáng)的問題,也提出了預(yù)備黨員要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、科學(xué)思想武裝頭腦、從思想上入黨等期望與要求。我深刻的意識(shí)到自己的理論知識(shí)是多么的匱乏,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東理論思想是我目前迫切需要做的事,牢固樹立中國特色社會(huì)主義政治修養(yǎng)。在之前入黨積極分子培訓(xùn)課中,我已經(jīng)知道了中國共產(chǎn)黨是怎么一個(gè)黨,黨員是怎樣一種人,如今書記的期望與要求更讓我體會(huì)到,無論是現(xiàn)在還是未來,為共產(chǎn)主義,為祖國,為人民奉獻(xiàn)我都將盡己所能,奉獻(xiàn)自己的力量。
林和平老師帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)了胡錦濤書記的七一重要講話,了解了七一精神。胡錦濤同志以居安思危的強(qiáng)烈憂患意識(shí),向全黨發(fā)出了諄諄告誡:“面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn),更加尖銳地?cái)[在全黨面前。”這充分體現(xiàn)了我們黨對世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的科學(xué)把握和清醒認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了我們黨直面現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)、勇?lián)鷼v史使命的成熟和自信。時(shí)代的巨輪已經(jīng)滾滾向前。突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù),快速變遷的周圍環(huán)境,層次豐富的社會(huì)思潮,都緊緊圍繞在我們身旁,時(shí)刻影響著我們,感染著我們。面對新的形勢,我也有惶恐,也曾局促不安,如何解決?唯有學(xué)習(xí)。作為一名預(yù)備黨員,一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,唯有不停的加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),才能加深黨性修養(yǎng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),面對誘惑,才能巋然不動(dòng),坦然處之;面對挑戰(zhàn),才能勇于直面,迎頭克服;面對未來的社會(huì),才能從容不迫,展示自己的才能。
嚴(yán)桂泉老師做了“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,爭取早日成為合格黨員”的講座,告訴我們,作為一名合格黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員;要廉潔自律,保持高尚人德;要解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。21世紀(jì),終身學(xué)習(xí)已成為一項(xiàng)潮流,而作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,更加要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識(shí),只有這樣才能不斷成長,成為身邊的楷模,發(fā)揮自己更大的作用。王標(biāo)老師就“辛亥革命百年思考”做了專題講座,幾個(gè)關(guān)鍵詞讓我們了解了辛亥革命的偉大成就及意義。之后陳寧華老師、林雨書記又進(jìn)行了專題講座,無不期望我們青年預(yù)備黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用,為同學(xué)、為學(xué)院、為社會(huì)盡自己的一份力量,爭取早日成為正式黨員。
雖然只有短短幾次課,但是老師們的解讀,老師們的期望,深深的印在了我的腦海中,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們生活在由眾多的中國共產(chǎn)黨拼搏、奉獻(xiàn)以及生命換來的社會(huì),我們必須牢記歷史,牢記黨的方針政策,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治素養(yǎng),專業(yè)知識(shí)水平,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),作為一名青年黨員,面對“四大考驗(yàn)”毫不怯懦,面對“四大危險(xiǎn)”毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想。我們要敢于實(shí)事求是、解放思想、更新觀念;要敢于自我剖析,善于批評與自我批評;要善于把握先進(jìn)性;要善于扎根實(shí)際;要善于發(fā)揮黨員的積極向?qū)ё饔?為黨的建設(shè)奉獻(xiàn)自己。
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