2023年初一初中日記(模板13篇)

謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對方友好舉動(dòng)為目的的禮品。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對你有所幫助。

初一初中日記篇一

今天早上，我們一家人開開心心地乘動(dòng)車來到了上海，到了上海站后，乘坐出租車去往先前預(yù)定的酒店。小憩了一會(huì)兒后便直奔上海外灘了。

一眼望去，是上海著名的標(biāo)志性建筑―東方明珠，她真的是太美麗了！與她相毗鄰的建筑物是世貿(mào)大廈和金融中心，高樓聳立，十分壯觀。而在她們對面的建筑群截然不同，有眾所周知的和平飯店等，雖然已經(jīng)很陳舊，但還是掩飾不住當(dāng)年的繁華。

隨后，我們來到了陸家嘴。近距離參觀了東方明珠塔、世貿(mào)大廈、金融中心。上海的變化可真大，著實(shí)讓人贊不絕口。

無奈天氣太熱，我們找了一家路邊的咖啡館坐下，休息之余喝了頓下午茶，享受了一下上海的悠閑午后時(shí)光。

也就跑了這幾個(gè)地方，已經(jīng)把我們累得有些吃不消，于是又返回酒店休息。我要養(yǎng)足精神準(zhǔn)備明天去迪士尼樂園玩，好期待呢！

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初一初中日記篇二

今天看了《湮滅》，很神秘驚奇的電影，感覺有點(diǎn)類似于《降臨》，但更為神秘詭異，代表了另一種科幻電影風(fēng)格。它讓我想到一年多以前看過的科幻小說《索拉里斯星》，當(dāng)時(shí)看這本書看得很痛苦，不知所云，太意識(shí)太抽象了，仿佛什么都沒說完就結(jié)尾了。今天看了這部電影之后，忽然明白了那本書要表達(dá)的東西：人類和宇宙相比是微不足道的，而我們狹隘的認(rèn)知中，面對一個(gè)未知的東西，總要詢問它的目的、意義、它想要怎樣，其實(shí)這些東西都是人類自己發(fā)明的，宇宙中很多東西是沒有目的的，它只是單純地存在，單純地發(fā)生，不為了什么，不要試圖用人類的方式去理解。

初一初中日記篇三

今天，我和媽媽去購物，走著，走著我突然在媽媽的推車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的東西，它是用藤編織而成的拍子，拍子的頭上像個(gè)中國結(jié)，手柄長長的，我好奇的問：“媽媽，這個(gè)拍子是干什么用的，叫什么名”?媽媽笑著對我說：“這是個(gè)淘氣拍，是在你淘氣的時(shí)候?qū)ｉT用來打你屁股的?！蔽乙宦牥胄虐胍蓙淼绞浙y臺(tái)時(shí)，我又問了阿姨，：“阿姨這個(gè)拍子是專門用來打小孩屁股的嗎?”阿姨也笑瞇瞇的對我說：“你媽媽說是就是嘍!”這下我心里可真的相信了，我想是那個(gè)可惡的家伙發(fā)明了這總打小孩的工具，以后我可要小心了，不然這一拍下來我的屁股還不開花了。

下午的時(shí)候，我看媽媽在陽臺(tái)上手里拿著淘氣拍使勁的拍打著棉被，我走過去好奇的問：“媽媽，棉被做錯(cuò)什么了?你要這么懲罰它?”媽媽說：“這拍子，還有一個(gè)用途就是拍棉被，這樣才能讓陽光鉆進(jìn)棉被里讓被子更暖和?！?/p>

哦!我明白了這個(gè)淘氣拍還可以一拍兩用呀!但我希望它永遠(yuǎn)都不要用到我的身上。

初一初中日記篇四

這次數(shù)學(xué)考的不盡人意，沒有達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，對自我的要求還需要加強(qiáng)。

這次選擇題做的還算可以，保證了得分率，當(dāng)然這也有太簡單了的緣故。平日里應(yīng)當(dāng)多對10、18、24(3)等同類題目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，總結(jié)套路，才可以更有把握的面對各類考試。

填空題本有幾題不應(yīng)該錯(cuò)的，是自己心急了。說明細(xì)節(jié)方面重視得不夠，同時(shí)表現(xiàn)我在難題上花了太多的時(shí)間和心力從而減少了對基礎(chǔ)題的關(guān)注，但恰恰是基礎(chǔ)題為我提供了沖擊高分的基礎(chǔ)，嗯，還要努力。必須要有所警惕，堅(jiān)決不丟不該丟的分。

在這次考完試就要有危機(jī)感了，面對龐大的洪流猶如逆水行舟不進(jìn)則退。

加油!

初一初中日記篇五

你是詩，感嘆天上人間；你是歌，譜寫喜怒哀樂；你是舞，上演悲歡離合。

我和你仿佛有著莫名奇妙的淵源，我對你十分好奇，你是我們中華的精華，我與你不可以分割。

在“停車坐愛楓林晚”的秋天里，我們相識(shí)。帶著對小學(xué)的向往，我開始了我的小學(xué)生涯。上學(xué)的第一天便認(rèn)識(shí)了你：“a”、“o”、“e”。我被你繞得舌頭打成了結(jié)，從那時(shí)起，我便下定決心，一定要解開這個(gè)“結(jié)”！最終，你終于被我解開了。

在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里，我們互助。一眨眼，歲月把我?guī)У搅昙?，我正在為小升初煩惱時(shí)，你卻給我?guī)砹死畎?、杜甫等詩人們，我體會(huì)到了知識(shí)的魅力，從他們的熏陶下，我悟懂了：“人問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我再也不會(huì)為了人生而煩惱，因?yàn)槲矣辛四悖?/p>

初一初中日記篇六

今天的天氣比昨天更加炎熱，而由于我們的遲到，我們所有人都必須家訓(xùn)站軍姿5分鐘這就體現(xiàn)了軍訓(xùn)中每個(gè)人都要有集體觀念?！耙蝗朔稿e(cuò)，所有人都要陪著受罰?！币虼耍總€(gè)人都要有團(tuán)體觀念，不要因?yàn)樽约和侠鄞蠹?。由于今天天氣比昨天更加炎熱，才站了兩分鐘我的汗水就滑了下來，我嘗了嘗，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息時(shí)我發(fā)現(xiàn)只要我一運(yùn)動(dòng)我的兩個(gè)肩膀就會(huì)感覺酸痛不已。但是我覺得很值，回到家之后，媽媽都說我站起來更有精神了。這讓我更加堅(jiān)定要繼續(xù)努力，堅(jiān)持的決心!

今天在復(fù)習(xí)昨天項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，又增加了番號和踏步這兩個(gè)訓(xùn)練。在喊番號時(shí)，由于我們的聲音不夠響而被營長訓(xùn)斥，訓(xùn)練了整整45分鐘的番號。最后在我們教官的耐心指導(dǎo)下，所有的人都通過了。而在練習(xí)踏步時(shí)，我們因?yàn)闆]有在擺手時(shí)注意擺起的幅度，而又訓(xùn)練了很長的時(shí)間，導(dǎo)致我的手幾乎全麻了。雖然我覺得很累，但是我還是堅(jiān)持著。

今天還增加了昨天沒有的會(huì)操練習(xí)，我在會(huì)操時(shí)做得比訓(xùn)練時(shí)更加認(rèn)真。因?yàn)槲沂撬倪B的一份子，我不能因?yàn)閭€(gè)人的松懈而給集體抹黑。而由于二、三、四連的水瓶都沒有擺放整齊而導(dǎo)致了教官們替我們放瓶子，讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性!

我明天會(huì)繼續(xù)努力!

初一初中日記篇七

”你是語文嗎？“我怯生生地問道?！闭俏?！“語文笑吟吟地回答道。

”那古詩文也是你的杰作嗎？“我問語文?！辈?！那不是我一個(gè)人的`功勞。“語文面有嚴(yán)肅地回答。

”當(dāng)我在李白的思鄉(xiāng)之情之中游歷時(shí)，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’便可供人吟誦了；當(dāng)我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷之中時(shí)，‘感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心’便造就了《春望》；當(dāng)我沉浸在范仲淹的思索之中時(shí)，‘先天下而憂而憂，后天下之樂而樂’就永遠(yuǎn)被定格在語文書上‘千古佳句’這一欄中……“語文忽然不見了。

初一初中日記篇八

今天，伴有雷雨，天氣還有點(diǎn)冷，但我還是很激動(dòng)，因?yàn)閶寢寧襾淼搅似谂我跃玫暮＠斯取Ｎ覀円恍腥艘煌瑏淼胶＠斯?，快樂的海浪谷之旅開始了。

剛進(jìn)大門，水滴從天而降，向我們撲面而來，瞬間，我們臉上就沾滿了小水珠。藍(lán)藍(lán)的池子、清清的水，五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)設(shè)施讓人眼花繚亂。高空滑梯、沖浪池、碧波蕩漾的漂流河，應(yīng)有盡有。首先，我們先去了兒童樂園，玩了小型滑梯，因?yàn)樗軡?，我滑到底時(shí)屁股撞到地上很疼，但疼歸疼，我還是玩了很多次。

接著，我們又去了漂流河、迷宮池、大型滑梯和按摩池······按摩池里有站著的、坐著的、躺著的都可以按摩。池里的水通過龍頭產(chǎn)生壓力沖在身上就像媽媽給我按摩一樣舒服。爽極了!

正當(dāng)我享受時(shí)，媽媽喊著：“快，沖浪開始了?！蔽覀冄杆俚膩淼搅藳_浪池。我們拉著手，好讓自己更安全?！袄藖砹耍藖砹?”“嘩”一個(gè)浪頭涌了過來，把我推得前后搖晃，還沒等我站穩(wěn)，又是一個(gè)更大的浪頭把我拋了起來。它如千軍萬馬，向人群飛奔，許多人都抵擋不住被沖的人仰馬翻。太刺激了!隨著水的涌動(dòng)，池里的人們不停地叫著、跳著。

時(shí)間過得飛快，還沒等我玩好，就要回家了。我真舍不得離開啊!

初一初中日記篇九

上個(gè)星期天，做完作業(yè)后，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我和姐姐到長江邊去玩，聽說那里可以抓沙蜞，我歡呼雀躍!

到了長江邊，看到那里停了很多的車，人們在這春光明媚的假日里都到這里踏青游玩，有的在江邊拍照散步，有的在自助燒烤，還有的在放風(fēng)箏，當(dāng)然最多的就是像我一樣的小朋友和爸爸媽媽在抓沙蜞。

我們到了江灘上，顧不得看長江的美景，就“埋頭苦干”起來。一開始我們連一個(gè)沙蜞的影子都沒看到。正當(dāng)我們苦苦搜尋時(shí)，突然不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)像蜘蛛一樣的東西再爬，便用樹枝眼急手快的一撥，哈哈，果然不出我的預(yù)料，是一只小沙蜞!但這只小沙蜞非常靈活，我和姐姐怎么抓也抓不住，眼看就要逃走的時(shí)候，爸爸連忙過來幫忙了。只見他拿來一個(gè)塑料袋，袋沿緊緊貼在沙蜞前面，然后讓我們在后面輕輕地一趕，這只沙蜞便“自投羅網(wǎng)”，乖乖地爬進(jìn)了袋子里。就這樣，我們在爸爸的幫助下，“技術(shù)”越來越熟練，又抓到了很多的小沙蜞，真是太開心了。

這真是一個(gè)難忘的星期天!

初一初中日記篇十

每個(gè)人都有難忘的事，我當(dāng)然也有。

記得那是一個(gè)暑假里，我們一家去旅游。因?yàn)橐サ牡胤竭h(yuǎn)，所以只能坐飛機(jī)去。媽媽買好飛機(jī)票，就坐在候機(jī)室邊看書邊等。

飛機(jī)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地上去，“對號入坐”因?yàn)槲沂亲谕饷嬉慌诺?，所以看外面最清楚。飛機(jī)在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是因?yàn)榧?dòng)還是害怕，心里就像被誰提了一下，飛機(jī)走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，媽媽說：“什么呀?剛才廣播上不是說‘請乘客系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了’嗎?”“哈哈”這時(shí)，我看見地上的東西越來越小……人都像螞蟻那樣了，飛機(jī)到云層下面了，抬頭望望白云，藍(lán)藍(lán)的'天空，那是多么美麗呀!

到云層中間，看看云，不是就和地上的霧差不多。

轉(zhuǎn)眼就到云層上面“哇”，我大叫，這簡直就是仙境。

爸爸說：“紫外線真強(qiáng)。”是呀，火辣辣的的太陽，曬得我們口干舌燥?？墒恰跋删场笔冀K吸引著我的好奇心。

廣播上又在說：“飛機(jī)馬上就要降落了，請乘客們做好準(zhǔn)備。”“這么快呀?”媽媽說都過了四個(gè)小時(shí)了。

這次坐飛機(jī)，可真讓我難忘呀!

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初一初中日記篇十一

星期六下午，我在家里做作業(yè)，鄰居鄧奶奶帶著她的孫女馬之妍來到了我的家?！斑@孩子的英語總是弄不懂，想請你教一下，行嗎?”鄧奶奶說。“沒問題!”我爽快地答應(yīng)了。

接著，我便問馬之妍哪些地方不懂。她嘟著嘴、指著書說：“這些......這些......，還有這些，我都不會(huì)?！蔽乙豢矗瓉矶际窃糇帜傅陌l(fā)音。于是，我按老師的方法，把5個(gè)原音字母寫在紙上，我讀一個(gè)，她再讀一個(gè)。幾遍之后，讓她自己讀。誰知她把a(bǔ)和e的發(fā)音總是搞起來。哎!不就是幾個(gè)原音字母，教了這么久還不會(huì)讀，真是的!我有點(diǎn)不耐煩了。

馬之妍苦著臉，眼淚都快掉出來了，拉著我哀求道：“姐姐，再教我?guī)妆榘?”看她可憐的樣子，我又想出了個(gè)好辦法，用卡通棒指著這些原音字母讀了幾遍，她再跟讀，果然有效!隨后，我跳著指讀，她居然也會(huì)了。我倆高興地?fù)г谝黄鹩直挠痔瑯凡豢芍?鄧奶奶也連聲夸我。

哈，我也當(dāng)了一回小老師，真了不起啊!

初一初中日記篇十二

今天，發(fā)生了一場交通事故。

清晨，“轟隆”一聲巨響，把我給驚醒了，我從被窩里鉆出來，揉揉眼睛嘟嚷著說：“什么聲音啊!把我的美夢給打攪了，討厭!”我生氣的下了樓。

放學(xué)回家，我跑到河邊，不看不知道一看嚇一跳，書在水上漂著，卡車已經(jīng)被弄到馬路邊了，車?yán)锏哪景?、衣服、布匹都被拉到了岸上，但都濕了一半。我傻傻的看著這些貨物，要知道，這些貨物不是駕駛員的，而是駕駛員幫一個(gè)物流公司運(yùn)的貨物，那他豈不是要賠很多錢?突然，“轟隆!”把我的思路給打斷了，感覺地都裂開了。我一看，原來倒著的卡車被拉正了。這才看清，車子已經(jīng)破爛不堪，一半已經(jīng)沒了，我問媽媽：“駕駛員怎么了?”“駕駛員受傷了，身體的某個(gè)部位斷了，現(xiàn)在在醫(yī)院里搶救?！眿寢屚榈恼f。駕駛員好可憐喲!

我希望所有的駕駛員叔叔們以后開車一定要小心一點(diǎn)，千萬不要疲勞駕車，對自己負(fù)責(zé)也要對社會(huì)負(fù)責(zé)。要知道，一個(gè)人受傷可牽動(dòng)著千百萬人的心吶!

初一初中日記篇十三

今天下午，語文老師講了四首古代詩歌。

第一首詩是觀滄海，這是曹操寫的一首詩，詩中運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合的寫作方法，還有互文。

比如詩中的日月與星漢不能單獨(dú)解釋，要合在一起解釋，星漢與日月是這兩首的主語，曹操以滄海自喻，表現(xiàn)出自己的胸懷大。

第二首是聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄，李白寫這首詩時(shí)，運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，還有聽覺，視覺，還將明月擬人化了。

第三首是次北固山下，這是王灣寫的一首律詩，分為首聯(lián)，頷聯(lián)，頸聯(lián)，尾聯(lián)。表現(xiàn)出作者的思鄉(xiāng)之情。

第四首是天凈沙秋思，馬致遠(yuǎn)寫的元曲，馬致遠(yuǎn)將他人與自己形成了鮮明的對比，突出自己的孤獨(dú)。

講完之后，便下課了。

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