最新拼搏初中(優(yōu)秀15篇)

總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵，找到解決的辦法。在寫總結(jié)時(shí)，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷和夸大夸張。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

拼搏初中篇一

我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，心中的夢(mèng)想始終是心中的夢(mèng)想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想就成了幻想。

心中的夢(mèng)想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了心中的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛诵闹械膲?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。

我們?cè)跒樾闹械膲?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為心中的夢(mèng)想中的自己。堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

其實(shí)心中的夢(mèng)想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有心中的夢(mèng)想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要心中的夢(mèng)想，不管這個(gè)心中的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有心中的夢(mèng)想，便有了希望。

心中的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；心中的夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；心中的夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；心中的夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上心中的夢(mèng)想，因?yàn)樾闹械膲?mèng)想有支撐人實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想的力量！

拼搏初中篇二

一陣秋風(fēng)，喚醒了沉睡了一年的桂花樹(shù)。一夜之間，桂花便悄然開(kāi)放。一棵樹(shù)上，花雖開(kāi)得不大，但樹(shù)上的每一處都開(kāi)著花，沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個(gè)角落。也就是在這丹桂飄香的季節(jié)，我校迎來(lái)了第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

男子100米比賽，甚為精彩。剛開(kāi)始跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風(fēng)一般地跑出去，將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?？墒前倜走^(guò)后，有耐力的運(yùn)動(dòng)員們雖然跑得不快，可也逐漸追了上去。最后，竟是這些跑得不快的人取得名次。

兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)在降旗聲中結(jié)束了。但通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得了更多。運(yùn)動(dòng)會(huì)，并不僅僅代表一個(gè)人、一個(gè)班級(jí)的成績(jī)，更體現(xiàn)出同學(xué)們的凝聚力!

初中作文拼搏800字2：奮斗的起點(diǎn)。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

落士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?/p>

抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn)。渴了，喝口水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)把握今天。

相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長(zhǎng)眠地下，卻在閑散和觀望、等待中度過(guò)。

虛度光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，珍惜時(shí)間，一切從現(xiàn)在開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜，當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

今天，是奮斗的起點(diǎn)。

初中作文拼搏800字3：我在奮斗的路上。

打開(kāi)記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書，一本我的奮斗史書。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家?！芭距币宦暎T開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略?。”看完我的試卷后，感慨道：“?孩子啊，你該細(xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了?！甭?tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫上“不再粗心”這幾個(gè)字?！班?，媽媽相信你，我的女兒是最棒的?！眿寢屪院赖卣f(shuō)。

當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的、淡淡的字——不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫作業(yè)。

第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)——我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫完?！靶¤?，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕?！苯械枚瞧ぃ彝送鳂I(yè)本，站了起來(lái)，走到門口，當(dāng)我正想開(kāi)門時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒(méi)做完作業(yè)?！北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)椋业南乱粋€(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。

我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗!

拼搏初中篇三

俗話說(shuō)“成事在人，謀事在天?！蔽覀冸m然無(wú)法決定事情的成敗，但卻可以盡我們最大的努力吧事情做完，不管最后結(jié)果成功與否，只要盡自己最大的努力拼搏了，就不會(huì)有太多的遺憾。

人生在成功的路上往往會(huì)有很多障礙，就看你怎樣去對(duì)待，成功人士就會(huì)想辦法繞過(guò)去，而失敗的人，往往會(huì)撞上去。

有一則新聞曾經(jīng)這樣報(bào)道：張老漢和他的女兒敏敏在農(nóng)村生活，敏敏的母親在她很小的時(shí)候不幸去世，于是他們父女倆相依為命。張老漢行動(dòng)有些不方便，在一次拾柴中摔斷了腿。因此，在那個(gè)家中，生活的擔(dān)子重重的壓在了12歲的女兒敏敏身上。敏敏放學(xué)回家就做飯給張老漢吃，然后去地里干活，喂豬......所有的農(nóng)活都是她一個(gè)人干，晚上還得學(xué)習(xí)。街坊鄰居們時(shí)不時(shí)的給他們父女倆幫幫忙。敏敏進(jìn)場(chǎng)看到爸爸在夜里偷偷地哭泣，所以她決定要考上大學(xué)，讓父親過(guò)上好日子。從此以后，她除了干農(nóng)活和照顧爸爸的時(shí)間她都在學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒，6年過(guò)了，她都是那樣過(guò)來(lái)的，努力的拼搏，功夫不負(fù)有心人，她考上了，她終于考上了!他的父親也開(kāi)心的笑了。

她盡了她最大努力，考上了大學(xué)，是非常了不起的，何況她那時(shí)才12歲啊!有的人遇到這種情況可能是束手無(wú)策，只能做一個(gè)失敗的人。而她是一個(gè)成功的人。

要成功，就必須努力拼搏，只有拼搏了，才能向成功靠近。只要盡力拼搏了，就算暫時(shí)的失敗它也將是你最寶貴的財(cái)富，是你從新走向成功的動(dòng)力!

拼搏初中篇四

今天的早晨帶著絲絲寒意，但是在我們外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的校園卻是一片火熱的景象——這是我校第——屆校運(yùn)會(huì)。伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

田徑賽場(chǎng)上也圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。橫桿又一次升高、皮尺再一次拉長(zhǎng)，只要有一次超越，便會(huì)引來(lái)場(chǎng)外同學(xué)陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過(guò)桿，跳高運(yùn)動(dòng)員殷曉璇那優(yōu)美的姿勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩，讓我們十分激動(dòng)！

鉛球賽場(chǎng)上，男子鉛球比賽格外的引人注意，雖然我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練可投起鉛球來(lái)還是有模有樣。且看吉慶第二次試投，他一手持球，小步助跑，隨著一聲自信的吼聲，他奮力將球推出……成績(jī)雖然平平，但是，他在比賽中卻顯示出了不一樣的精神氣概來(lái)。場(chǎng)外的歡呼聲也是一陣高過(guò)一陣。“初二女子800米即將開(kāi)始，請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備。”大喇叭發(fā)出它“千里傳音”的功力，把聲音傳遍校園的每一個(gè)角落。我班的運(yùn)動(dòng)員已在起跑線上準(zhǔn)備了。

我班的馮醴李就是這次比賽的選手。“各就各位——預(yù)備”“砰”發(fā)令搶響了，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭似的`，你追我趕，他們都想在第一圈拉近距離?！凹佑停〖佑?！”我們高聲地為他們喝彩。

你看，馮醴李已經(jīng)領(lǐng)先了，我們都高興得想跳起來(lái)，一圈，兩圈，馮醴李有點(diǎn)力不從心了，我們都為在賽場(chǎng)上的他們捏一把汗。她一步一步艱難地走著，跑著，我們的心，我們的身體都不約而同地伴隨她的移動(dòng)而移動(dòng)。終點(diǎn)就在眼前！我們?nèi)栽诒寂苤?，仍在鼓?lì)著她。整個(gè)世界仿佛只有我們?cè)诒寂?，在與耐力、意志力比賽。三米，兩米，一米……近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前。此時(shí)，我們和她一起跨越了終點(diǎn)。我們歡呼著，雀躍著，高叫著我們張揚(yáng)的口號(hào)“美國(guó)風(fēng)暴，印度海嘯，為何襲來(lái)，八班駕到！”

看到了嗎？這就是我們的風(fēng)采，我們永不言敗的青春激情！

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，場(chǎng)外同學(xué)們熱情支持，他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們喝彩，吶喊。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的田徑場(chǎng)上奏響了凱歌！

拼搏初中篇五

不要讓今天的懈怠成為一生的痛。

生命的絕唱來(lái)機(jī)只爭(zhēng)朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。

黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

身無(wú)半畝，心憂天下。讀書萬(wàn)卷，志在中華。

我拼我搏，付出定有回報(bào);為復(fù)興中華，誓讀大學(xué)。

宏圖報(bào)黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)。

尊師重道，愛(ài)國(guó)立德。

教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。

拼搏初中篇六

告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過(guò)了歡慶的春節(jié)，我們有同以往一樣迎來(lái)了一年中最怡人的陽(yáng)春三月，徐徐春風(fēng)將寒冷愈吹愈遠(yuǎn)，春日暖陽(yáng)喚醒沉睡的大地，冰雪消融碧林吐芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，歡樂(lè)和美好縈繞著大地與人間。

今年的春天在我心中變得不一樣。因?yàn)槲乙瓉?lái)諸多挑戰(zhàn)。4月的理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育考試，以及二測(cè)，為此我要付出許多。

為了試驗(yàn)滿分我長(zhǎng)時(shí)間呆在實(shí)驗(yàn)室里，把試驗(yàn)做了一道又一道，為了迎接體育測(cè)試，我?jiàn)^力的奔跑在田徑場(chǎng)上，一次一次地挑戰(zhàn)自身極限。

為了準(zhǔn)備即將到來(lái)的二測(cè)，我足不出門，努力拼搏。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間便飛逝而過(guò)，理化生試驗(yàn)考試過(guò)了，體育測(cè)試過(guò)了，二測(cè)也考完了，我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我不能放棄拼搏，因?yàn)檫€有更重要的考試—中招。

為了我心中的理想，我努力拼搏，為了父母對(duì)我的期望，我努力趕超，我成功是因?yàn)槲移床恕?/p>

在這個(gè)春天里，我付出了太多太多，也收獲了太多，也感受到了血多不一樣的感覺(jué)。在這個(gè)我努力拼搏的春天過(guò)后，我要將要離開(kāi)我的同學(xué)，我的老師，到達(dá)那更令我神往的高中，但是我相信三年后的春天我依然會(huì)拼搏，會(huì)努力。

這個(gè)拼搏努力的春天，留下我豐收的果實(shí)，這個(gè)春天因?yàn)槠床Χ貏e。我想它將成為我一生中都不會(huì)割舍的美好回憶。

拼搏初中篇七

今天陽(yáng)光明媚，而這樣的天氣不由得讓我想起前幾日學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力拼搏的身影。

我也是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，身負(fù)兩個(gè)項(xiàng)目：二百米和四百米，讓我記憶猶新的仍然是四百米比賽時(shí)的'情景。那是我正在方陣?yán)锖蛣e人談笑風(fēng)生，忽然，廣播里響起了清脆悅耳的聲音，我一聽(tīng)連忙跑到檢閱處檢閱。到那兒一看，我暗暗叫苦：不會(huì)吧，他怎么和我跑，這下第一不保了。我叫苦不迭，但這不是我所能左右的，無(wú)奈之下，我只得硬著頭皮上。我們拿了名單來(lái)到跑道上，裁判見(jiàn)了，示意我們到自己的賽道上準(zhǔn)備好。“預(yù)備”我的手心里充斥著溫?zé)岬暮顾?，肋骨之下的心臟像匹脫韁的野馬，四處亂跑。臉頰上，冷汗像小蟲子一樣不停地鉆出來(lái)。我不斷地做著深呼吸，平復(fù)自己的心情，但仍然無(wú)濟(jì)于事。

“砰”隨著一聲槍響，我們個(gè)個(gè)像上了膛的子彈，飛了出去。面前吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)像是同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群奥?，促使我更加努力。可是人總是?huì)累的，到了最后的一百米，我的雙腿像是灌了鉛一樣，怎么邁都邁不動(dòng)；我的喉嚨像是干枯的老井，就差沒(méi)冒煙了。但是我的腦海里只有一個(gè)念頭——沖、沖、沖。我憑借著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了最后。一到終點(diǎn)，我就軟趴趴地躺了下來(lái)，連挪動(dòng)一根手指的力氣都沒(méi)有了。事后，我大概是跑得太劇烈了，肚子里一陣翻江倒海，把早餐盡數(shù)吐了出來(lái)。

最讓我難以釋懷的是拔河。拔河，向來(lái)是我們班里的軟肋，在六年的拔河比賽中，我們是屢戰(zhàn)屢敗，這一次，我們對(duì)拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局兩勝制，第一局是男生賽，第二局是女生賽，第三句是男女混合賽。第一局，我們男生上陣了，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的對(duì)手，我們的士氣都低落到了底谷，我們先進(jìn)行了一番排兵布陣，準(zhǔn)備完畢。隨著裁判一聲令下，我們使出了吃奶的勁，繩子很粗糙，用力的抓在上面就像抓在針尖上一樣，揪心的痛，臉上的五官都擠在了一起。六（2）班的同學(xué)也拼盡了全力，但在我們男同學(xué)齊心協(xié)力下，終于扳回了一局。最終我們還是擺脫不了厄運(yùn)，輸給了對(duì)方。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我嘗到了拼搏的滋味，甜蜜的滋味。

拼搏初中篇八

勇敢的拼一拼，勇敢的搏一搏，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。

――題記。

博學(xué)的人說(shuō)快樂(lè)來(lái)自于知識(shí)，愛(ài)美的人說(shuō)快樂(lè)來(lái)自于打扮，質(zhì)樸的孩子說(shuō)快樂(lè)來(lái)自于玩具……快樂(lè)到底來(lái)自于哪里呢？我沉思了許久：是來(lái)自于成功，還是夢(mèng)想？愛(ài)心？堅(jiān)持？一直到了那一天我找到了答案。

望著鐘表上紅色秒針一下一下的走過(guò)，我的心為之一顫，它不知疲倦地做著巡回往返的工作，可是它行進(jìn)的每一個(gè)足跡已成為了永恒。我頓悟：不能用怨恨來(lái)打發(fā)時(shí)間了，我要拼搏，追求我想要的結(jié)果。

抬抬頭，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，長(zhǎng)呼一口氣，翻開(kāi)了一張張被淚水浸濕的試卷，細(xì)心地展開(kāi)，拿出筆，一道一道的分析，演算，修改。我眼前浮現(xiàn)出老師一次次的為我指導(dǎo)的情景，想到了一個(gè)個(gè)的解題方法。筆尖在紙上沙沙地劃過(guò)，靜靜的夜陪伴著我，時(shí)間像一條潺潺的小河從我心上流過(guò)，清涼的河水打濕了我的煩躁，趨走了我的怨恨，也撫平了我浮躁的心。

鐘聲敲了整整十二下，打破了夜的寧?kù)o，臺(tái)燈的光愈發(fā)刺眼，我精神抖擻的揮動(dòng)著筆桿，想著明天我要帶上這些試卷追趕前面的戰(zhàn)友，嘴角揚(yáng)起了微笑。

也許走在這條拼搏的路上會(huì)很累，會(huì)很艱難，會(huì)流許多汗水，可我不在乎，我只在乎拼搏帶給我的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)找。也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能感受到這一點(diǎn)。

夜更深了，屋子里更靜了，我直起身子，告訴自己，我的快樂(lè)，來(lái)自于拼搏。我相信：只要努力過(guò)，拼搏過(guò)，付出過(guò)，明天就一定是輝煌的！

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拼搏初中篇九

情懷依舊，拼搏依舊。不盡的思緒，久久地蕩漾在回憶里。因?yàn)榭傆幸恍┦拢苁箷r(shí)光的車輪在自己的成長(zhǎng)路上，留下深深的印痕；總有一些事，每每想起時(shí)，總會(huì)有不一樣的感受；總有一些事，能時(shí)常激勵(lì)自己：要加油，要努力，要做的更好！總有一些事，是值得自己去拼搏的。

——題記。

還是去年，那個(gè)酷熱的盛夏，驕陽(yáng)似火。就在這時(shí)，火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)開(kāi)展了。杭州市青少年活動(dòng)發(fā)展中心——作為“杭州市屆火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”的舉辦地，這里，將匯聚杭州市各個(gè)小學(xué)的佼佼者，我們，也將在這里，挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我！

剛接到通知說(shuō)要我去參加火炬金獎(jiǎng)的時(shí)候，我很激動(dòng)，就像受到了一份禮物似的，不過(guò)，這份禮物，也是我意料之中的，經(jīng)過(guò)上次火炬銀獎(jiǎng)的考核成功后，我就知道，我總有那么一天，要去迎接更大的挑戰(zhàn)的！當(dāng)然，我也深知，火炬金獎(jiǎng)，是很困難的，它具有著更多的挑戰(zhàn)，與更大的象征意義。所以，我也下定決心，要好好地為自己拼搏一次！

很快，便到了去挑戰(zhàn)的日子。

在去的路上，起初我一點(diǎn)也不緊張，靜靜地看著沿途一路的風(fēng)景?？墒?，當(dāng)我看到了錢江新城，也就是里目的地越來(lái)越近的時(shí)候，我就頓時(shí)緊張起來(lái)，內(nèi)心變得慌亂起來(lái)。奇怪的是，當(dāng)我下了車，告別了爸爸媽媽，一個(gè)人拖著行李箱到了青少年活動(dòng)中心的時(shí)候，我又變得不緊張了，反而自信滿滿起來(lái)。

首先，是活動(dòng)總負(fù)責(zé)人孫老師講話，我們下面的每一個(gè)人，都靜靜地，認(rèn)真地聽(tīng)著，沒(méi)有一絲雜音，會(huì)場(chǎng)下面一片安靜，當(dāng)時(shí)，我心里想：啊，也許，這就是金獎(jiǎng)隊(duì)員的魅力吧，這就是走到金獎(jiǎng)這一步時(shí)，自然就會(huì)形成的一種好的習(xí)慣吧！我又頓時(shí)有了一種自豪感。

第一天的主要活動(dòng)是以“我的城市夢(mèng)”為主題，以小隊(duì)為單位開(kāi)展的“文明出行”宣傳卡設(shè)計(jì)大賽：

我們小隊(duì)來(lái)到圖書館大廳，選了個(gè)靠窗的地方開(kāi)始了宣傳卡的制作，我們趴在冰涼的地板上圍成一圈，各自埋頭設(shè)計(jì)著自己的三張宣傳卡?！澳愕乃使P能借我用一下嗎？”“當(dāng)然可以！”“謝謝！”“不用謝?！薄啊痹谶@個(gè)角落，無(wú)時(shí)不刻都在洋溢著文明的.氣息。

經(jīng)過(guò)一番激烈有趣的宣傳卡制作及評(píng)選活動(dòng)后，就是我們吃午飯的時(shí)間了。每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都會(huì)積極地去幫隊(duì)友拿盒飯，我也不例外。拿到盒飯后，我一看，還不錯(cuò)，兩葷三素一湯，據(jù)孫老師說(shuō)，這可是全杭州最好的快餐呢！的確，我吃完后，也感覺(jué)味道不錯(cuò)！

然后，又是很多的活動(dòng)，互動(dòng)，包括自我介紹，等等。

就這樣，我也慢慢融入了這個(gè)快樂(lè)向上的大家庭里，我們小隊(duì)的每一個(gè)人，我都認(rèn)識(shí)了，其中，我還結(jié)識(shí)了三位知心好友，一個(gè)是義蓬三小的戴淑惠；一個(gè)是寧圍二小的姚朱文；還有一個(gè)是朝暉小學(xué)的戴靜涵，我們每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都一起討論，交流。飯后散步時(shí)，我們也都是一起的！

其實(shí)，在那里的第一夜，我是很期待的，也有些害怕，因?yàn)檫@畢竟是我又一次要遠(yuǎn)離父母，一人在外面過(guò)夜，不，我不是一個(gè)人，我還有這些伙伴們啊，這樣想想，我又不感到害怕了，心里只是充滿了期待。，期待著夜晚的到來(lái)。很快，白天的活動(dòng)結(jié)束了，我們便開(kāi)始陸續(xù)一批一批地洗澡，洗好澡之后，我以為就睡了，哪知道，還要再回到集體教室參與晚間活動(dòng)，不過(guò)，我并沒(méi)有感到不好，而是在感嘆：這樣的一天，會(huì)有多么得充實(shí)??！

等到一天的行程結(jié)束，已經(jīng)很晚了，我看看手表，22點(diǎn)多了，有很多同學(xué)，也都在揉揉眼睛，打打哈欠，想入睡了。然后，小隊(duì)輔導(dǎo)員就帶著我們到了房間，在入睡之前，他允許我們有10分鐘的給家人打電話的時(shí)間。我立馬拿出手機(jī)，撥打起來(lái)，當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊出現(xiàn)的時(shí)候，我心中很激動(dòng)，立馬跟她講，我在這里相處得很好，活動(dòng)都很愉快，媽媽表示欣慰，也說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，后來(lái)她也讓我跟爸爸講，他們都講了很多鼓勵(lì)我，支持我的話，讓我加油，努力！聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的這些，我也增加了一份必勝的信心！然后，通話時(shí)間結(jié)束了，燈關(guān)了，我也便躺下了。我向來(lái)都是比較遲睡著的，這晚也不例外，我睜著眼，透過(guò)窗，久久地凝望著不遠(yuǎn)處的燈火輝煌的一座座大廈，透過(guò)一座座大廈，我又似乎看到了錢塘江，然后，我又看到了錢塘江那頭的爸爸媽媽，以及他們對(duì)我深情鼓勵(lì)的目光。

夜，靜靜的，又有誰(shuí)知道，就是那個(gè)晚上，我心里是多么激動(dòng)、快樂(lè)的呀。

然后，再然后，我就靜靜地，笑著入睡了。

這個(gè)夜晚，很美，很美。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從玻璃窗外折射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我和很多伙伴們就都已經(jīng)醒了，房間里，便開(kāi)始有了細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員就來(lái)叫我們起床了，我們匆匆忙忙地疊好被子，就去排隊(duì)洗漱了，要知道，這些時(shí)間可是有限的，方老師說(shuō)了，接下來(lái)的活動(dòng)，可不等人！

吃好營(yíng)養(yǎng)早餐后，第二天的行程便開(kāi)始了，第二天的主要活動(dòng)是圍繞“我的體育夢(mèng)”（體育競(jìng)技賽）和“我的環(huán)保夢(mèng)”（廢棄物品創(chuàng)意制作大賽）兩大主題開(kāi)展的，當(dāng)然中間也會(huì)有一些像小插曲似的放松娛樂(lè)活動(dòng)，做做游戲什么的。而這天晚間活動(dòng)項(xiàng)目，卻是緊張的全面知識(shí)競(jìng)賽和少先隊(duì)知識(shí)答題賽，幸運(yùn)的是，它們都難不倒我，在答題的時(shí)候，沒(méi)有一條“攔路虎”！然后，我們便是像上一夜一樣，很遲就寢，很遲入睡。不過(guò)，這一晚，我的內(nèi)心情懷，跟上一夜，截然不同：通過(guò)兩天的生活，我已經(jīng)完全融入了這樣的生活節(jié)奏，以及這般積極，快樂(lè)，向上，獨(dú)立的生活情懷。我甚至，還開(kāi)始不舍起來(lái)，留戀起來(lái)，因?yàn)橄乱粋€(gè)晚上，我已是睡在那張寬敞舒適的床上，隔壁，就是爸爸媽媽；而不是睡在此般溫馨的集體地鋪上，越過(guò)了錢塘江，才是爸爸媽媽。我開(kāi)始懷念，開(kāi)始珍惜，在這里的一切。我甚至突然發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)伙伴們，及老師們的笑臉，都是那樣甜。

第三天，是只有一上午的活動(dòng)的，因?yàn)橄挛?，我們就要回家了，回到父母的懷中，相信無(wú)論是誰(shuí)，都舍不得離去，在這里，我們所收獲的酸甜苦辣能讓我們?cè)诮窈蟮娜松飞献聣殉砷L(zhǎng)！我又一次深深感慨。

這天上午，是以“我的藝術(shù)夢(mèng)”為主題開(kāi)展的隊(duì)員才藝展示活動(dòng)，這次的活動(dòng)很有意義，它讓我們自己組“才藝社團(tuán)”，然后以中隊(duì)為單位，進(jìn)行人員招募，如果自己不想進(jìn)行招募，就可以申請(qǐng)加入別人在招募的“才藝社團(tuán)”。我知道，這對(duì)我們的交際能力很有幫助！后來(lái)，我組成了一個(gè)“悠悠墨韻”書法才藝社團(tuán)，我們社，在舞臺(tái)上將我，及我們社員的瀟灑氣派的硬、軟筆書法，展示地淋漓盡致，也獲得了大家雷鳴般欣賞的掌聲！我很高興，很自豪，因?yàn)槲沂墙皙?jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)的隊(duì)員，我是“悠悠墨韻”書法社的社長(zhǎng)！金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)這個(gè)神奇的“舞臺(tái)”，它真的給了很多我意想不到的禮物。

三天的生活，安排得滿滿的，每分每秒，也都是匆匆的，所以，你的處事效率得很高，必須得跟上活動(dòng)進(jìn)度。當(dāng)然，我是緊跟著每一項(xiàng)活動(dòng)的節(jié)奏，還盡量“走在上游”，絲毫沒(méi)有“落隊(duì)”。在這里，我把“我”給讀透了，“我”是夢(mèng)想的力量，是奮斗的力量！我們“頂著太陽(yáng)”用自己的努力去換來(lái)“果實(shí)”，這就是成長(zhǎng)，這就是進(jìn)步！

很快，家長(zhǎng)們便來(lái)了，我們，也將要滿載而歸了。最不舍得，還是這些天和自己同吃同住的好伙伴們，和對(duì)自己有無(wú)微不至照料的輔導(dǎo)員們。

孫老師在會(huì)場(chǎng)上，說(shuō)著最后一番話。有一斷，我印象很深，她說(shuō)：“恭喜你們，收獲了新的成功，恭喜你們，在自己的成長(zhǎng)路上，又有了新的航線，新的起點(diǎn)，那就是：‘火炬金獎(jiǎng)’。不管，你們成功與否（就是評(píng)不上或評(píng)得上金獎(jiǎng)隊(duì)員的），你們都已經(jīng)收獲了真正意義上的成功：你收獲了朋友，收獲了習(xí)慣，收獲了熱情，收獲了鼓勵(lì)，收獲了很多很多。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，難道還不是一次成功嗎？請(qǐng)你們回家之后，對(duì)家人大聲地說(shuō)‘我成功了！’好嗎？”她還說(shuō)了很多很多。

是啊，我成功了，我又劃出了一道成長(zhǎng)的軌跡。

在活動(dòng)結(jié)束的一天后，上線結(jié)果已經(jīng)在網(wǎng)上公布出來(lái)了，我一看，發(fā)現(xiàn)自己的名字顯示在“第40期杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)上線名單”的第八位上，我頓時(shí)激動(dòng)得不得了。我也頓時(shí)，想起了總是辛苦地指導(dǎo)我的方老師，和總是鼓勵(lì)我，關(guān)心我的爸爸媽媽們，我的內(nèi)心，亦是充滿了對(duì)他們的感激。

情懷依舊。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住那三天，它必將激勵(lì)我踏上更多的成長(zhǎng)之路。

拼搏初中篇十

人的一生真正的價(jià)值，究竟在于什么?有人說(shuō)，價(jià)值在于斂集無(wú)限財(cái)富，有人說(shuō)，價(jià)值在于名姓永傳青史。而我則認(rèn)為，人生的價(jià)值在于永恒的拼搏。

拼搏在人生中扮演著何其重要的角色呀!在學(xué)習(xí)、生活中，如果缺少拼搏，又會(huì)有怎樣的后果?鄒韜奮先生說(shuō)：“在實(shí)踐中必須靠自己打出一條生路來(lái)，艱苦困難即此一條路上必經(jīng)之途。一旦相遇，除迎頭搏擊外別無(wú)他法。”的確，如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有拼搏，學(xué)習(xí)的動(dòng)力何在?如果成功路上缺少拼搏，成功的意義何在?就算我們不拼搏就得到佳績(jī)，其必然索然無(wú)味，喪失了拼搏奮斗后苦盡甘來(lái)的巨大樂(lè)趣;更何況拼搏可謂是成功的前提，不勞而有功者微乎其微呢。只有拼搏了，吃下的才是成功的甘食;只有拼搏了，人才能實(shí)現(xiàn)一生的價(jià)值!拼搏，正是人生的重中之重!

悲觀主義哲學(xué)家叔本華曾提出：“人生是一只上好擺的鐘，只須無(wú)意義的走，任何追求人生目標(biāo)的行為都是毫無(wú)價(jià)值的?！蔽覍?duì)這一觀點(diǎn)表示明確反對(duì)。人生若只是一個(gè)無(wú)意義的傀儡，人生的意義何在!人生沒(méi)有奮斗沒(méi)有拼搏，人生的價(jià)值何在!無(wú)數(shù)先賢勇士告訴我們，人可以扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造偉大的事業(yè)。在對(duì)目標(biāo)追求的拼搏中實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)自我!人之所以為人，正是因?yàn)槿擞忠庵?，有勇氣，能在痛苦的命運(yùn)中永恒的拼搏!

人的一生是短暫的，但短暫的一生中，只要我們拼搏了、奮斗了，就不會(huì)在奄奄一息的時(shí)候?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而悔恨，而會(huì)為自己無(wú)論是否成功但經(jīng)歷拼搏無(wú)怨無(wú)悔的一生而驕傲!人生的價(jià)值，在于永恒的拼搏!這，是人生的真諦;這，是拼搏的真諦!

是這樣。帶著拼搏出發(fā)，帶著拼搏終止。親愛(ài)的朋友，揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，展開(kāi)拼搏的翅膀，鼓起堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇氣還有一顆強(qiáng)大的心，開(kāi)啟你的收獲之旅吧!

拼搏初中篇十一

人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?——題記。

拼搏，顧名思義[注:顧：看;義：意義，含義。從名稱想到所包含的意義。]——使出全部力量進(jìn)行搏斗。

上了初三，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力，生怕一錯(cuò)不可回頭，每一步都走得那么小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]，從不敢大步前進(jìn)。

拼搏不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。啊，我渴望拼搏!

走進(jìn)了初三的大門，我們不得不放棄兒時(shí)的童真，初一的幻想與初二的瀟灑，我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短[注:吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。

初三了，這時(shí)不去搏一搏，那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō)，你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的時(shí)機(jī)，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無(wú)法挽回。所以，同學(xué)們，讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧，不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾，后悔終生!我——渴望與拼搏同行!

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：

也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!

三歲的天真爛漫;七歲的快樂(lè)童年;十五的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無(wú)窮;現(xiàn)在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿苦澀。

我生活在奮斗之中!

學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng)，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會(huì)兒，哪怕浪費(fèi)了一分鐘，一小時(shí)，就會(huì)落后，最終失敗。

“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。”七門功課，我得一一解決?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女息?！薄皒+y+z=70?！笔种械墓P如駿馬，在本子上無(wú)憂無(wú)慮的跑來(lái)跑去;腦中的公式如寶劍，讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。

奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過(guò)五分，再前進(jìn)。

課上，老師在講，我仔細(xì)地聽(tīng)，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒(méi)背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰(zhàn)斗中，心中永遠(yuǎn)是忐忑，忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí)，對(duì)，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復(fù)習(xí)。”忐忑著“課上常常舉手的人?！膘翱荚嚳偪几叻值娜??！?/p>

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗給予我無(wú)窮的力量。

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓?！?/p>

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩!

拼搏初中篇十二

如果你只是等待，發(fā)生的事情只會(huì)是你變老了。

――猶太人。

在猶太人中流傳著這樣一句話：“如果你只是等待，發(fā)生的事情只會(huì)是你變老了?！彼屨孟氲娜嗣腿惑@醒，讓正倦怠的人斗志昂揚(yáng)，讓正猶豫不前的人斷然前行，讓我領(lǐng)悟到要做人生贏家，必須拼搏此刻！

等待，顧名思義，就是不采取任何行動(dòng)，直到自己所期望的情況發(fā)生。沒(méi)有人能在一味的等待中取得人生的輝煌，如此這般對(duì)待青春，對(duì)待光陰，帶來(lái)的只會(huì)是在暮年之時(shí)對(duì)著鏡中滿頭花白的自己空嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。這一秒的自己永遠(yuǎn)比下一秒的年輕，更有機(jī)會(huì)，因此，拼搏此刻，而不是永遠(yuǎn)在空想下一秒，導(dǎo)致最后一事無(wú)成。

自古以來(lái)，哲人們就告誡珍惜時(shí)間，切勿空等。至圣孔子在水邊感嘆：“逝者如斯夫！”就是勸人們要懂得珍惜時(shí)間。莊子先生說(shuō)得更驚人：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！睍r(shí)間稍縱即逝，豈容等待！朱熹也強(qiáng)調(diào)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！毕Ｍ嗌倌瓿么蠛媚耆A好好讀書學(xué)習(xí)。

正因如此，那些“空等待”者必然會(huì)成為笑柄。古代有個(gè)守株待兔的故事，說(shuō)有一位宋國(guó)的農(nóng)夫看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)樁上死了，便放下農(nóng)具，在樹(shù)樁旁等待，希望再得到撞死的兔子。就這樣，這個(gè)農(nóng)夫就在那里一直等，什么也不干。日復(fù)一日，年復(fù)一年，農(nóng)夫的頭發(fā)開(kāi)始花白，他也再?zèng)]有等待來(lái)半只兔子。這個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明，沒(méi)有什么東西是可以依靠等待能夠獲取的。

既然等待是徒勞的，那么想做人生贏家的人們就只有拼搏此刻，才能無(wú)悔人生。

南非第一任黑人總統(tǒng)、國(guó)父曼德拉，就是摒棄等待、拼搏此刻的典型。曼德拉曾遭遇了二十七年的牢獄之災(zāi)，在這期間，曼德拉并沒(méi)有選擇屈服于現(xiàn)狀，一味地等待，他心里裝著整個(gè)南非，裝著所有黑人，時(shí)時(shí)刻刻在思考斗爭(zhēng)的策略，時(shí)時(shí)刻刻在為黑人戰(zhàn)斗。出獄后，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于推翻了南非白人種族主義統(tǒng)治，為新南非開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)民主統(tǒng)一的局面，成為了真正的人生贏家。

不等待，就是要珍惜時(shí)間，就是要主動(dòng)進(jìn)取，抓住一切時(shí)間，抓住一切機(jī)會(huì)，積極行動(dòng)，大膽追求，拒絕空想。說(shuō)白了，如果我們要無(wú)愧人生，就必須拼搏此刻！

拼搏初中篇十三

20xx年5月1日至10月31日，在上海市中心黃浦江兩岸，南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)將開(kāi)展我國(guó)首次的世博會(huì)。主題是：bettercity，betterlife。——城市，讓生活更美好。這次我國(guó)的目標(biāo)是吸引200個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參展，7000萬(wàn)人次的參觀者。

世博會(huì)的會(huì)徽以漢字“世”書法創(chuàng)意為形，表達(dá)世博會(huì)“理解，溝通，歡聚，合作”的理念。跟有意思的是吉祥物“海寶”，它寓意為“四海之寶”以人為核心創(chuàng)意，契合主題。

第一屆世博會(huì)于1851年5月1日，在倫敦舉辦，倫敦市當(dāng)時(shí)頭等強(qiáng)國(guó)?，F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)富裕了，終于在上海舉辦世博會(huì)了，把國(guó)家特產(chǎn)，先進(jìn)武器，高科技發(fā)明等給全世界看，證明中國(guó)并沒(méi)有落后！

不僅僅是這些，我國(guó)今年決定于20xx年10月在南京舉行青奧會(huì)。的確，中國(guó)站起來(lái)了。

你瞧，世博會(huì)館美輪美奐，富麗堂皇，大街小巷熱鬧非凡，人人樹(shù)立新觀點(diǎn)，新風(fēng)俗喜迎世博。

現(xiàn)在是發(fā)達(dá)社會(huì)，文明社會(huì)，和諧社會(huì)，讓我們用和平促進(jìn)國(guó)家友誼，用感情化解多年來(lái)的恩恩怨怨，用一顆坦誠(chéng)的心迎接新的社會(huì)。那么，就讓我們攜手迎世博，迎青奧，講文明，樹(shù)新風(fēng)，共建美好家園！

拼搏初中篇十四

小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗，我因?yàn)檫x擇了舞蹈，才真正擁有了青春心中的夢(mèng)想！

我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。

小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你非常有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jī)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我非常嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒(méi)力氣，老師就皺著眉頭說(shuō)：“重來(lái)！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了n遍“重來(lái)”了，我一聽(tīng)到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置，重新再來(lái)一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說(shuō)：“拿點(diǎn)力氣出來(lái)，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，我的舞蹈學(xué)校打來(lái)電話，考試內(nèi)容有調(diào)整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪！考試內(nèi)容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動(dòng)作，三天后就是我表演的限期，要在三天內(nèi)編好動(dòng)作，合上音樂(lè)，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)！我仿佛置身于冰窖，無(wú)所適從，我動(dòng)搖了比賽的信心，這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е?，在我的耳邊輕輕的說(shuō)：“你一定行，老師相信你。不要怕，老師會(huì)與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來(lái)的三天，我便開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來(lái)越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí)，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個(gè)人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒(méi)有了感覺(jué)，暈倒了，非?？炀颓逍蚜?，躺在地上看著天花板，就想；“學(xué)舞這么苦么？練舞這么難么？付出了這么多，為了什么呢？我要成功。我一定要成功！一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。

就在那一刻，我真正擁有了自己的青春心中的夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了心中的夢(mèng)想，便有了方向，有了榜樣，便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣，我必沿著她的足跡，走出一個(gè)佳木如林，芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞，我要像我的舞蹈老師一樣，幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的心中的夢(mèng)想。我要像所有的老師一樣，做一艘永恒的航船，永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸，在已知與未知之間不停地?cái)[渡，我要把我的學(xué)生由無(wú)知過(guò)渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命，將知識(shí)的光芒灑向陽(yáng)光照耀的每一寸土地！我們中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展心中的夢(mèng)想的翅膀，人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽(yáng)光，讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁，旗幟就是使命，旗幟就是方向，今天我們是民族的希望，明天我們是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，相信不久的將來(lái)，青春的心中的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)，桃李滿園，終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的心中的夢(mèng)想不懈奮斗，用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無(wú)悔的堅(jiān)守助力祖國(guó)明天的輝煌！

拼搏初中篇十五

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。

譚嗣同的光榮史。

“世間萬(wàn)物抵春秋，合向蒼冥一哭休。四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州?！边@首充滿了憂國(guó)憂民的詩(shī)，是“戊戌六君子”之一的譚嗣同所作。188月，譚嗣同被光緒帝召見(jiàn)，參與新政，進(jìn)行變法，以慈禧太后為首的頑固派把變法看成洪水猛獸，提出“寧可亡國(guó)，不可變法”。并派親信榮祿為直隸總督，統(tǒng)率北洋軍隊(duì)，控制北京，伺機(jī)撲滅變法運(yùn)動(dòng)。

改良派幻想爭(zhēng)取榮祿部下的袁世凱的支持來(lái)扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。袁世凱表面假裝支持，暗中卻向榮祿告密。9月21日，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝，逮捕改良派。日本志士勸譚嗣同去日本，朋友“再四強(qiáng)之”，他不肯走。他說(shuō)：

各國(guó)變法，無(wú)不流血而成，今日中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此?guó)之所不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始。字字鏗鏘，擲地有聲，表現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)者自我犧牲的偉大情懷。后來(lái)，他刁二幸被捕，旋即遇難。臨刑前，譚嗣同神色坦然，寫下了激越悲壯的絕命詩(shī)：望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

達(dá)爾文的拼搏故事。

達(dá)爾文主義產(chǎn)生、發(fā)展的歷史，是一曲人梯、路石精神的贊歌、達(dá)爾文的老師漢斯羅教授發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文在生物學(xué)方面有驚人的觀察力和判斷力，便鼓勵(lì)學(xué)習(xí)神學(xué)的達(dá)爾文鉆研自然科學(xué)，推薦達(dá)爾文參加了歷時(shí)五年的環(huán)球考察。五年中，達(dá)爾文把搜集到的資料和采集到的礦石、動(dòng)植物標(biāo)本不斷寄給漢斯羅教授。教授把這些東西仔細(xì)地進(jìn)行分類，小心地加以保管，有時(shí)還請(qǐng)專家進(jìn)行鑒定，對(duì)達(dá)爾文寄來(lái)的日記、信件、考察報(bào)告，教授都認(rèn)真閱讀，并挑選其中的精華，到劍橋大學(xué)的哲學(xué)學(xué)會(huì)上去宣讀，或者印發(fā)給知名學(xué)者，漢斯羅這時(shí)已是譽(yù)滿英倫三島的植物學(xué)家，達(dá)爾文不過(guò)是二十出頭的青年。但漢斯羅犧牲自己寶貴的時(shí)間，引導(dǎo)、扶持達(dá)爾文擺脫了當(dāng)牧師的命運(yùn)，走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，終于創(chuàng)立了進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，即達(dá)爾文主義。

進(jìn)化論猛烈地沖擊了宗教神學(xué)，引起教士們的圍攻。赫胥黎不怕諷刺、謾罵、威脅、打擊，堅(jiān)定地表示;“我準(zhǔn)備接受火刑--如果必須的話--也要支持進(jìn)化論?！焙招欣璁?dāng)時(shí)已是聞名遐邇的博物學(xué)家和地質(zhì)教授。為了支持達(dá)爾文和進(jìn)化論，他甚至改變了自己的研究方向，改攻古脊椎動(dòng)物學(xué)，在自己研究的領(lǐng)域，發(fā)展了達(dá)爾文主義。所以，達(dá)爾文主義不是達(dá)爾文一人奮斗的結(jié)果，而是集體智慧的結(jié)晶，閃爍著那些自我犧牲者的道德光輝。

萬(wàn)斯同閉門苦讀。

清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同，參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。