心靈雞湯勵(lì)志文章摘抄勵(lì)志的心靈雞湯文美文怎么寫 勵(lì)志心靈雞湯文章600字原創(chuàng)(4篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

心靈雞湯勵(lì)志文章摘抄勵(lì)志的心靈雞湯文美文怎么寫一

2、莫落雨季，留我獨(dú)守空城?；蛟S是前世孽，今生緣…其顫動(dòng)的縷縷情絲縈繞心間…奈何，我的悲涼終究換取不了你給的幸?！翘?，伊人俏皮令色到：你結(jié)婚時(shí)讓我做你的伴娘…迷蒙的雙眸云霧繚繞，或許還在期待你許我的云上之光，且如心中傷痕肆謔開來、想摻著滲出的血前往奈何，抹掉三生石上你許的諾，我誓的言。遍野染紅，卻也無法涂鴉…

3、要害不是別人夠能給你什么，而是本身心田想要什么。

4、聰明的父母?jìng)?，不但提供其子女以生活之資，占有充足的財(cái)產(chǎn)，而且也必須使他們盡其一切手段來勞動(dòng)，如此，他們的心靈就充滿智慧。

5、不管是你給我五毛，還是我給你五毛，反正我要跟你湊一塊；不管是你帶我走，還是我?guī)阕?，反正這輩子我倆要一起走。今生就想牽了你的手，一生一世到白頭。

6、不要欺騙對(duì)方，也不要被對(duì)方騙，因?yàn)閮蓚€(gè)人在一起信任是最重要的，騙人是最傷人的！

7、人生若有牽手一人，心靈相通，冷暖與共，可謂幸福；人生短短，真心難遇，知音難得，遇之，加倍呵護(hù)，情愫漠淡，真愛難求，深情難許，得之，倍加珍惜，約定今生。

8、樂觀是什么？樂觀就是你去買蘋果四代，我就去買四袋蘋果。

9、寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不要規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。人生路上，可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，無論如何，我們都要一直走下去。榮耀也罷，屈辱也罷，都要以平和的心態(tài)去面對(duì)，少一些無奈與感慨，多一份從容和淡然。把心放平，生活就是一泓平靜的水；把心放輕，人生就是一朵自在的云。

10、愛是不求回報(bào)的，這是世界上唯一一種不為世俗與金錢所撼動(dòng)的感情。

11、時(shí)間總不虧待珍惜它的人，如果你糟蹋它，它也會(huì)把你的生命化為廢墟。

12、實(shí)踐是最嚴(yán)正的母親，真理在她偉大的母腹中誕生，又受到她無私的檢驗(yàn)。

13、職場(chǎng)生涯，以和為貴在工作中與同事之間，如果因?yàn)楣ぷ髦幸稽c(diǎn)小事引起誤會(huì)，直至互相產(chǎn)生很深的成見，相互拆臺(tái)、互不買帳，這樣做肯定會(huì)對(duì)工作造成不必要的影響。果不能及時(shí)協(xié)調(diào)，使誤會(huì)越來越深。此要學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度處理好與同事之間的微妙關(guān)系、淡化成見，重獲同心，這樣工作效率會(huì)大大提高。

14、如果你不能接受我最糟糕的一面，那么你也不配擁有我最好的那面。于職業(yè)也是如此。以為什么要做職業(yè)探索？不僅是為了了解它們哪些好的方面，更重要的是看看那些糟糕的方面是不是我們可以忍受的。

15、不要指望對(duì)方為你付出一切，你覺得你的重量真的或者應(yīng)該比父母、朋友更重要？如果說你很重要，那只是比其中一個(gè)或幾個(gè)重要，但是也許在必要時(shí)他（她）會(huì)為你付出生命！

16、有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重，或者認(rèn)為你對(duì)于ta很重要。

17、用心品味當(dāng)下每一分痛苦，這樣在離世時(shí)才不會(huì)有所留戀。

18、任何人的成功都無法一蹴而就，每一階段的抵達(dá)，都離不開一步一個(gè)腳印的積累。

19、婚前，男孩認(rèn)為成功的定義是賺很多錢；婚后，男人覺得如果家庭破碎，賺再多的錢也是失??；婚前，女孩覺得幸福的定義是嫁入豪門；婚后，女人會(huì)認(rèn)為如果婚姻不牢，嫁入豪門也是不幸。早安！

20、我們的生活也需要勇氣。當(dāng)遇到難題時(shí)，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時(shí)，要拿出能克服它的勇氣。當(dāng)受到挫折時(shí)，要拿出站起來的勇氣。在嘗到成功時(shí)，要拿出更加努力的勇氣。早安！

21、我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的胸懷；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志；而我最喜歡的是讀書，它給了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。世界讀書日，讓讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

22、縱然萬劫不復(fù)，縱然相思入骨，我也待你眉眼如初，歲月如故；縱然笑靨已故，縱然繁華落幕，我亦許你金風(fēng)玉露，此生不負(fù)。

23、看淡了，悲悲喜喜不過是生命中的鬧劇，看開了，苦苦樂樂不過是人生中的插曲。

24、遇到急事緩一緩，少些脾氣；遇到難事想一想，少些嘆氣；遇到苦事忍一忍，少些哭泣。不論何時(shí)，還有朋友陪著你，愿你幸福如意！

25、現(xiàn)在有的男人找情人不是一個(gè)兩個(gè)的，是普遍現(xiàn)象，這是個(gè)社會(huì)問題。樓主要盡力勸導(dǎo)你的朋友，要她寬心。

26、朋友！歲月的路徑上，時(shí)間的枯葉早已蓋嚴(yán)了我們的足跡；為什么．心中的這一縷溫馨，卻一天天地在擴(kuò)展？

27、絕望之人，稻草當(dāng)巨舟；絕路之人，幻影成蜃樓。

28、這是一個(gè)多么讓人遺憾的世界：所有完美，總會(huì)殘缺；所有綻放，總會(huì)凋零；所有擁有，總會(huì)失去；所有相遇，總會(huì)離別。這又是一個(gè)多么讓人留戀的世界：一生的隱忍，只為剎那的完美；一生的守候，只為此刻的綻放；一生的追求，只為曾經(jīng)的擁有；一生的流連，只為人世的相遇。不曾執(zhí)著過的人，永遠(yuǎn)談不上放下。

29、歲月帶走了我曾經(jīng)的純真，青春如流水一去不回。時(shí)光黯淡了歲月的年輪，曾經(jīng)的足跡早已被風(fēng)雪掩埋。奏一曲經(jīng)年的旋律，畫一幅往事的舊圖。讓我執(zhí)筆落墨，寫一首給歲月也是給自己的詩，來祭奠走遠(yuǎn)的韶華。

30、幸福，就是找一個(gè)的人過一輩子。

31、與你共度的年華，讓我的回憶很瀟灑，瓶中沙裝的話，我用筆寫下，海風(fēng)刮竹籬笆，我們埋下他，瓶中沙寫的話，問你是否還牽掛。

32、問：既然對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意，為什么不辭職呢？答：最起碼，有工資發(fā)啊！為了錢，還真是……

33、活在沒有光輝的世界痛苦至極，但要我死，我絕不茍同。

34、有些東西，記住了，就再也忘不掉，有些人，哪怕離開，記憶也久經(jīng)不散。

35、我以前不覺得我是一個(gè)能很好面對(duì)孤獨(dú)的人，直到回頭看才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺走了很長(zhǎng)一段路。人有時(shí)很脆弱，但只要咬牙繼續(xù)向前走，回頭看時(shí)都會(huì)驚訝于自己的忍耐力。你會(huì)從害怕一個(gè)人吃飯，害怕一個(gè)人坐車到習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)生活的波折而從容不迫。希望我們每個(gè)人都能在孤獨(dú)這門必修課上及格。

36、人的心只容得下一定程度的絕望，就如海綿已經(jīng)吸夠了水，即使大海從它上面流過，也不能再增添一滴水了。

37、不管你從什么時(shí)分開端，重要的是開端后就不要中止；不管你從什么時(shí)分完畢，重要的是完畢后就不要懊悔。

38、受挫一次，對(duì)工作和日子的了解加深一層。

39、一人一半，是伴；一人一口，是侶。伴侶就是：每天有好吃的一人一半，你一口我一口；慢慢地就成為一對(duì)快樂的胖紙。

40、你認(rèn)真記住我每次無意提及的喜歡，處處留心我的舉手投足一顰一笑，默默努力成為我心中期待的樣子，這被小心翼翼珍視的寵愛，定會(huì)讓荒蕪的心田漫生為繁茂的花海，即使無關(guān)風(fēng)月愛情，仍能在未來某個(gè)淚流滿面的夜晚，成為讓嘴角上揚(yáng)一絲笑意的溫暖感動(dòng)。

41、玫瑰有刺因?yàn)槭敲倒?，每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

42、每個(gè)人最大的資產(chǎn)就是希望，反之最大的破產(chǎn)就是絕望。

43、為了成功地生活，一個(gè)年輕人必須學(xué)會(huì)自立，排除埋伏中的障礙，并在家庭中撫養(yǎng)他，這樣他才能有一個(gè)公認(rèn)的獨(dú)立人格。

44、心中沒有虧欠，外面就沒有虧損。

45、年輕時(shí)，我們都認(rèn)為理解在別處、與陌生人相處更舒服。其實(shí)，那些處處寬容你的人，不見得都是為你好，只是禮貌上，他不能苛責(zé)你。過年回家，親情或多或少會(huì)讓你感受到一些壓力。父母總把愛重重地壓在我們身上，那是怕兒女走得太急、離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

46、在今天，我依稀記得，說過的話，走過的路，聽過的歌，愛過的人。一個(gè)人穿梭在匆忙的人群中，陽光依舊那樣的明媚，可是，卻似乎少了些什么。原來，這一切早已成為了曾經(jīng)，成為了永恒。

47、人生不會(huì)永遠(yuǎn)是美好的，在喧囂的現(xiàn)代穿梭，快節(jié)奏的生活讓我們喘不過氣，就像被囚禁在裂縫之中。我們對(duì)生活要重拾信心，堅(jiān)信陽光會(huì)進(jìn)入我們的裂縫之中。

48、多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)煩惱。你不論錢多錢少，只要每天開心就好，餓了就去吃飯，累了就睡覺，醒了就微笑，生活什么滋味，自己放調(diào)料，品味百味人生，人間三千事，學(xué)會(huì)一笑了。

49、這一路走來我身心疲憊，但我從來沒有后悔放棄，因?yàn)槲磥硎冀K是自己的，夢(mèng)想始終是自己的，沒有人會(huì)來幫你實(shí)現(xiàn)它。加油！

50、生而為人，只為自己而活。才不辜負(fù)這段青春歲月。

51、"如果你完全不知道要駛向何方，那么任何的風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)"。

52、連雨不知春去，一晴方知夏深。

53、失戀辭職考研。不敢再輕易相信一個(gè)人，不愿過多社交，理解了為什么人們都懷念老朋友。

54、我說的帥可不僅僅是長(zhǎng)相，更傾向于你的態(tài)度，行為。

55、懂得越多，失去也越多，多少美好的事物也都經(jīng)不住推敲。可是親愛的，要知道，你可以看清、看透這個(gè)世界，卻不要看破。

56、幾十年過去了，村里人依然還是以前的村里人，而二狗卻在不斷奮斗不斷成長(zhǎng)……

57、不是所有的事都需要你弄清，虧時(shí)費(fèi)神不說，多是徒勞無益；并非所有的人都必須你搞懂，傷心悲情不說，常是曲終場(chǎng)散?？床坏降?，就別為難，人生本是單行線，屬于你的景色不多；看不慣的，就別逞強(qiáng)，哪怕頭破血流，也未嘗有善終；看不懂的，就別追究，凡事還是糊涂好，不必讓自己太累。

58、我希望，睡眠深沉，在幽長(zhǎng)的甜黑之鄉(xiāng)，換骨脫胎，重新生長(zhǎng)。

59、他總是小心翼翼卑微著悲心對(duì)一座城對(duì)未來自言自語。

60、不要認(rèn)為現(xiàn)在還年輕可以晚些結(jié)婚，愛情是不等年齡的。不要因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，愛情可以和你一起坐火車的。

61、不要讓你的錯(cuò)誤影響你。進(jìn)步離不開過去的和平。你必須原諒自己的錯(cuò)誤，讓他們呆在過去屬于他們的地方。培養(yǎng)積極的心態(tài)安慰自己，你可以向前走，你的錯(cuò)誤不能影響你。

62、凡你對(duì)別人所做的，就是對(duì)自己做的，這是歷來最偉大的教誨。不管你對(duì)別人做了什么，那個(gè)真正接收的人，并不是別人，而是你自己。

63、這樣的生活，這樣的我，這樣的你和他，這樣的世界，要我該用什么去詮釋，埋怨和憎恨真的不是我想要的。

64、還有的人，一輩子賺了很多錢，卻永遠(yuǎn)不舍得用，不會(huì)享受生活，最終變成了一個(gè)守財(cái)奴，這種人是可憐的。

65、我捧著一顆心給你，你非但不接著，還把它摔個(gè)粉碎。你是第一個(gè)讓我改變自己的女人，也是最后一個(gè)。

66、人努力奮斗一生，大多是為了實(shí)現(xiàn)三大自由：財(cái)務(wù)自由：有足夠金錢養(yǎng)活自己和家人，需要用錢時(shí)不發(fā)愁；時(shí)間自由：有可支配時(shí)間靈活安排工作休息和娛樂；心靈自由：跟隨自己內(nèi)心，不讓夢(mèng)想憋屈。

67、珍惜一個(gè)為你心憂的眼前人。男人真正愛一個(gè)女人，他會(huì)跟她朝夕相處，沒有不能見面的理由。

68、平平淡淡才是真，沒可那應(yīng)該是激情過后的平淡，然后再起激情，再有平淡。

69、起初，愛著陪你熬夜的人。后來，依戀催你早睡的人。曾經(jīng)年紀(jì)小，覺得一句"晚安"好平淡，原來那時(shí)我們不懂生活。如今能想到最浪漫的事，就是每天彼此一句"晚安"?！K芩

70、這世上永遠(yuǎn)不變的，就只有變化本身，而我只想爭(zhēng)取在這飛快改變的世界里，盡量往更好的自己靠近。早安！

71、很多情侶吵架鬧別扭的時(shí)候。男人的邏輯是"如果你愛我，你就不會(huì)走。"而女人的邏輯都是"如果你愛我，你會(huì)來找我"……然后這段故事便沒有然后了。

72、最初：越明智的人，越容易失掉本人想要的。感情的準(zhǔn)繩永遠(yuǎn)是適宜才在一同，不適宜就分開，沒有什么例外，也不要去做那個(gè)例外。一團(tuán)體無論如何都給不了你想要的，那就不該持續(xù)下去。

73、人生就像孩子手中的鉛筆，看起來好像夠長(zhǎng)，可是用起來不知不覺就嫌短了。

74、最深沉的愛總是無聲，最長(zhǎng)久的情總是平淡。每個(gè)人的心里，都有一道最美麗的風(fēng)景。盡管世事繁雜，心依然，情懷依然；盡管顛簸流離，腳步依然，追求依然；盡管歲月滄桑，世界依然，生命依然。

75、當(dāng)那些人分開了你的糊口，隨他們?nèi)グ伞Ｋ麄冎皇菫楦玫娜诉M(jìn)入你的糊口騰出了空間。

76、人生就像杯中酒，會(huì)喝的人是享受，不會(huì)喝的人是受罪，喝的人差異，各類滋味亦差異。

心靈雞湯勵(lì)志文章摘抄勵(lì)志的心靈雞湯文美文怎么寫二

1、知識(shí)與技能

（1）認(rèn)識(shí)本課的二類生字，及由生字組成的新詞。

（2）感受真情的美好，在生活中學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

（3）了解“我”和蘇珊的交往過程，感受真情。

（4）正確、流利、有感情地課文。

2、過程與方法

1、通過拼讀、練習(xí)組詞等達(dá)到掌握本課生字與新詞。

2、通過多讀、有感情朗讀，達(dá)到熟讀課文的目的。

3、通過理解課文，了解“我”和蘇珊的交往過程，感受真情。

3、情感、態(tài)度價(jià)值觀

通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感受真情的美好，在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，進(jìn)而教育學(xué)生要關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章的寫作手法，體會(huì)關(guān)鍵詞在表情達(dá)意方面的作用。通過理解課文內(nèi)容，體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。

文字課件

一課時(shí)

（含教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)）

一、談話揭題

1、教師：生活貧困的桑娜和漁夫，有著樂于助人的美好心靈；一位殘疾青年善意的謊言背后，只是為了能讓“我”安心看書；清晨的樹林中，一位傾聽“我”拉琴的陌生老人，給了“我”信心。人間處處有真情?。〗裉?，我們要學(xué)習(xí)另一個(gè)關(guān)于“傾聽”的真情故事。

2、出示課題：用心靈去傾聽

怎樣的聽是“傾聽”？（細(xì)心地聽）用心靈怎么去傾聽？請(qǐng)打開課本，讓我們走進(jìn)課文去用心感受。

二、初讀感知

1、大聲朗讀課文，注意把課文讀通順、讀正確，讀得不暢的地方做個(gè)記號(hào)，再讀一遍。自己特別有體會(huì)的句子可以劃下來。

2、指名輪讀課文，正音。

3、課文寫了一個(gè)怎樣的動(dòng)人故事？（引導(dǎo)了解“我”和蘇珊的`交往過程）

4、你畫出了哪些句子，能給大家讀一讀嗎？并說說自己的體會(huì)。（學(xué)生自由發(fā)言）

三、研讀感悟

1、蘇珊，一個(gè)普普通通的接線員，我還沒有見過她時(shí)，已把她當(dāng)作──（學(xué)生：我的第二個(gè)母親）

（1）出示句子：但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊，認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人。（齊讀）

（2）母親，那是我們最熟悉、最可親近的人哪！而我，卻把從未謀面的蘇珊當(dāng)成了我的第二個(gè)母親，這是對(duì)蘇珊多么高的評(píng)價(jià)??！

你能說說為什么嗎？讓我們從課文中去找答案。

（3）學(xué)生交流談感受。

（4）接線員工作是非常繁忙的，面對(duì)我的求助，如果換了其他人，可能會(huì)怎樣做？（不予理睬、粗暴打斷……）蘇珊卻不是這樣，面對(duì)一個(gè)從未謀面的小孩，她付出了母親般的愛心。

（5）再次齊讀：但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊，認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人。

2、那么，蘇珊是怎么看待“我”和她之間的交往的？

引讀：蘇珊對(duì)我說，她也要感謝我。她說她沒有孩子，我的電話使她感受到了做母親的幸福。

同學(xué)們，生活就是這樣，當(dāng)你用心付出的同時(shí)，不經(jīng)意間也能得到意想不到的收獲。

3、同學(xué)們，蘇珊對(duì)“我”母親般的關(guān)愛一直到她離開人世之前，細(xì)心的孩子，不知你發(fā)現(xiàn)了沒有？

出示蘇珊留言：湯米，我要到另一個(gè)世界去歌唱。

討論：蘇珊為什么要留言？你怎么理解她的留言內(nèi)容？（怕我傷心、難過；要我樂觀對(duì)待生活……）

4、請(qǐng)同學(xué)們想一想，蘇珊在寫留言前會(huì)想些什么？

小練筆：就要離開了，蘇珊想：_____________________。

5、交流練筆。

四、總結(jié)深化

1、同學(xué)們，讓我們?cè)俅巫x課題，齊讀：用心靈去傾聽。

用心靈去傾聽的是什么？

一根電話線讓我們心靈相通，有一首歌寫得好（課件出示）：

接受我的關(guān)懷，期待你的笑容！“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐！走進(jìn)我們的視野，從此不再陌生，人類的面孔就是愛的表情！告訴你一個(gè)發(fā)現(xiàn)，你和我都會(huì)感動(dòng)，世界很小，是個(gè)家庭！

2、同學(xué)們，讓我們用愛心去對(duì)待生活，讓愛在我們的心靈深處扎根！

板書：蘇珊用——心靈——傾聽——我——快樂成長(zhǎng)

關(guān)心、幫助、傾聽

心靈雞湯勵(lì)志文章摘抄勵(lì)志的心靈雞湯文美文怎么寫三

在這世上，父母永遠(yuǎn)是那波瀾壯闊的大海，孩子永遠(yuǎn)是那小小的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小舟，沒有父母的載托，孩子怎么能遠(yuǎn)航?父母永遠(yuǎn)是那峰巒雄偉的高山，孩子永遠(yuǎn)是那奔騰不息的泉水，沒有父母的孕育，孩子怎么能夠涓涓流淌?父母永遠(yuǎn)是那綠得發(fā)亮的綠葉，孩子永遠(yuǎn)是那美麗而柔嫩的花朵，沒有父母的襯托，孩子怎么能夠楚楚動(dòng)人?

溫暖的地方需要要有充足的陽光;正在成長(zhǎng)的小鳥需要父母的喂的父養(yǎng);我們成長(zhǎng)中的小事也同樣需要父母。父母是我們的依靠嗎?不，他們是我們最好的朋友。

雖然，父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”?；蛟S從我開始懂事的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)怕爸爸，因?yàn)榘职挚偸怯秒U(xiǎn)惡的口氣威脅我做我不可能做到也不想做的事情。

記得有一次，我在練習(xí)打字，但正確率和速度并沒有超越爸爸規(guī)定的速度和正確率。我便一直在練習(xí)這一個(gè)課程，但是，我一次又一次失敗了。突然爸爸來了，我并沒有注意到，爸爸看了看我這門課程的成績(jī)，非常不滿意，他便生氣的朝我怒吼：“你要是打不好，就打一年。我一會(huì)還要“收拾”你!”我怕極了，打字時(shí)有氣無力的敲著鍵盤，強(qiáng)忍那在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚……

我怕，因?yàn)槲野み^很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說話算數(shù)，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，在這方面他打起人來，并不輕。

我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。

“朋友”，這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來，我卻發(fā)現(xiàn)：是我的父母駕著它而來的!

和別人一樣，我對(duì)母親不肯敞開胸懷。 因?yàn)?，每?dāng)我快樂的玩耍時(shí)，媽媽就會(huì)促使我學(xué)習(xí)或去睡覺。每當(dāng)我剛從那堆的象山一樣的作業(yè)中回過頭來，正想玩，媽媽便讓我干活。媽媽似乎是阻擋我快樂的一道堅(jiān)硬而不容易穿破的高墻。

我希望和媽媽交朋友，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)是那堅(jiān)硬而不易穿破的墻，而是我最好的一個(gè)朋友。

其實(shí)，與父母做朋友，不光減少了對(duì)父母的恐懼，還增加了親情之間的信任。

我希望和父母交朋友!

心靈雞湯勵(lì)志文章摘抄勵(lì)志的心靈雞湯文美文怎么寫四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

蒲公英，有風(fēng)做它的導(dǎo)師;我們，有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽，依偎在天空的懷抱—那天空就是老師，她用深情接納了我們。

老師，一個(gè)熟悉的詞匯，一個(gè)平凡卻又偉大的崗位。老師用知識(shí)為我們洗禮，用知識(shí)為我們鋪路搭橋。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。老師—是我們“心靈樹”上的“啄木鳥”。即使是一絲不易覺察的“病痛”，她也能嗅出來，失落，老師有靈丹;自卑，老師有妙藥;驕傲，老師有良方……老師像黑暗中的光亮，一點(diǎn)點(diǎn)照亮我們心里的角落。老師像一股熱流，時(shí)刻暖人心。老師……

不覺夜深了，星星似有若無，莫不是在偷懶打盹?這時(shí)，老師還沒睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫教案……我想入非非，不由得陷入記憶長(zhǎng)河。

小時(shí)候，我很喜歡站在講臺(tái)上當(dāng)小老師。聽老師講課，像魔怔了似的，老師的一舉一動(dòng)都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風(fēng)細(xì)雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢，悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。

以前，我是近朱者赤，近墨者黑，開始不做作業(yè)，上課不認(rèn)真。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時(shí)間來開導(dǎo)我，為我補(bǔ)課，幾日下來，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進(jìn)她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起頭，老師在逆光中，美極了!像，像什么呢?哦，是天使!從那以后，老師就像我心中的神，神圣得不可侵犯。

由于我們漸漸長(zhǎng)大，叛逆、不期而至，老師不得不嚴(yán)格起來，用嚴(yán)格來禁錮我們的言行，用嚴(yán)格來鞭策我們前進(jìn)。老師越是禁錮我們?cè)较霋昝撌`，老師越是鞭策我們，越是懶惰，處處與老師對(duì)著干，使老師心寒，師生關(guān)系就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)僵了起來。更甚，有的同學(xué)對(duì)老師感到厭惡。謾罵老師，與老師對(duì)峙，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學(xué)們成績(jī)下滑，老師心灰意冷。

老師為我們心力交瘁，我們回報(bào)她的是什么?只需要一個(gè)微笑，一句話語，為老師的尊嚴(yán)圍上柵欄—尊重老師!