倡議書是表達對特定議題或問題看法和建議的一種書面文體。寫總結時要尊重事實,不偏不倚地客觀陳述,并給出針對性的建議和反思。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結和概括。
自強之星主要事跡材料通用篇一
她是校級三好學生,當前所有課程平均學分績點為3.91,位列專業(yè)第一,連續(xù)兩年獲得學習成績優(yōu)秀獎,曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金。她積極參與實驗室工作,主持一項全國大學生生命科學競賽項目,參與一項湖北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、一項srf項目及一項“神農(nóng)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目,并榮獲“登海杯”全國大學生種藝競賽校級一等獎及國家優(yōu)勝獎、第八屆湖北省生物實驗技能競賽省級二等獎。
曾任大學生樓棟管理委員會棟長、植科院黨辦紀律監(jiān)察部工作人員、植生1910班團支書,獲得學生工作先進個人、優(yōu)秀學生干部、勤工助學先進個人、校級優(yōu)秀團員等榮譽。她為班級增強凝聚力出謀劃策,為黨員考核提供依據(jù),為植科院全體學生傾心服務。
連續(xù)兩年寒假參與社區(qū)的疫情防控志愿服務,榮獲社區(qū)“優(yōu)秀志愿者”榮譽,累計志愿時長超過90h。大二暑假前往脫貧地區(qū)實踐,調研脫貧攻堅成果,用專業(yè)知識為當?shù)厣a(chǎn)提出意見與建議。另外她還參與本科生院舉辦的朋輩輔導活動,傳遞學習技巧與經(jīng)驗,幫助更多的學生擺脫學習困擾,累計時長超過30h。
中學時候她的老師曾講過龍應臺對兒子說的一句話——“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生?!倍@句話成了她動力的來源,一直影響著她。
自強之星主要事跡材料通用篇二
我叫x,來自河南開封杞縣,現(xiàn)就讀于華北水利水電大學法學院法學專業(yè),是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什么?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰(zhàn)與希望。現(xiàn)將過去大半年時光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。
如果說我的大學生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學生社會實踐了。自從進入大學后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農(nóng)民調查研究”“關愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。
而20xx年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,并參與了我校20xx年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。
作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業(yè)為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業(yè)論文,并創(chuàng)建了我院法學專業(yè)師生學術交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經(jīng)過自己的努力,自己的專業(yè)水平得到了顯著提升,同時自己的校內(nèi)學習也沒有落下,始終保持專業(yè)前列。
大學生是當代創(chuàng)新的'主體,我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創(chuàng)新性課題,并認真按照預訂計劃開展調查研究,截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時作為一名文科學生,自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發(fā)表學術論文三篇。
與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認識,最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的優(yōu)秀成果。
務活動中我不僅收獲了服務他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。
我認為大學生參與志愿服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態(tài),更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以后的工作與學習中我會一如既往的參與志愿服務活動,感恩社會。
1、20xx年12月27日榮獲法學院優(yōu)秀學生干部;。
2、20xx年5月19日法學院體育工作先進個人;。
3、20xx年10月27日榮獲華北水利水電學院優(yōu)秀學生獎;。
5、20xx年暑期社會實踐調研報告榮獲省級和校級優(yōu)秀調研報告;。
20xx年11月榮獲“青春使命”20xx全國大學生社會實踐評選活動優(yōu)秀獎;。
8、20xx年5月4日榮獲華北水利水電學院20xx-2014學年優(yōu)秀團員;。
9、20xx年6月獲校第十屆大學生科技文化節(jié)“華韻豫風”校園征文大賽優(yōu)秀獎;。
14、20xx年任職團支書期間所在團支部榮獲校級優(yōu)秀團支部、河南省先進班集體。
自強之星主要事跡材料通用篇三
古人云:“積財千萬,無過讀書?!睍卸喾N,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀書使人走向成功的道路,讀書使人大徹大悟,讀書使人如沐春風,讀書使人認識人的進化史”。
自記事起,書便伴隨我成長。兒時的書主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學幻想等等。書中的世界豐富浩瀚,廣博無邊。翻開書頁,年幼的我發(fā)現(xiàn)原來世界是這個樣子,童年原來是這樣美麗。書中的世界是當時的我,最為向往的地方。讀書,讓我跨越時空,逍遙恣意的發(fā)現(xiàn)。
上學后,讀書成為成長的需要。書本就是知識的載體,我們在書籍的無窮海洋里盡情遨游,不僅能在恣意的閱讀中開拓視野,增長才識,更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受。當我打開充溢著墨香的報紙,上面一個個小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力,吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地,我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去,尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當我收到第一份稿費時激動的心情,那張匯費單仿佛不只是我發(fā)表文章的報酬,更是自己沉甸甸的收獲。
只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,正是有了閱讀,才使中華五千年的文明貫通起來,才是我們這些歷史長河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達,馳騁古今。正是有了閱讀,才使世界文化相互勾連,讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風土人情和社會百態(tài)。
讓我們在生命中與書為友,以書為媒,用書豐盈自己的生活,充實自己的人生,成為一個常伴書香的人!
自強之星主要事跡材料通用篇四
從一個畢業(yè)就失業(yè)的大學生到某大型服裝廠的人事主管,再到自己創(chuàng)業(yè)賣服裝,年營業(yè)額達數(shù)十萬元的老板,小徐在短短的兩年時間里,實現(xiàn)了很多人可望不可及的目標。服裝行業(yè)在金融危機中可以說是遭受沖擊較大的行業(yè),然而在這種形式下,小徐抓住了機會,用別樣的營銷方式創(chuàng)造了財富。
服裝除了款式,最重要的就是質量,因此,在貨源上,首選那些大型的服裝加工廠。這些工廠通常會為一些名牌服裝代加工,往往會有一些尾貨剩余。每加工一批服裝以后,這些尾貨會因為有一點點瑕疵而被工廠處理掉,處理價甚至比成本價還便宜。小徐在這些工廠進貨,可以比別人節(jié)省一大筆成本。
對于服裝來說,最害怕的就是壓貨。一旦某個款式的服裝不暢銷,造成庫存積壓的話,就會阻礙現(xiàn)金流的運轉,特別是對于小成本的服裝店,現(xiàn)金的流暢更為重要。因此,小徐選擇了比較傳統(tǒng)的商業(yè)休閑男裝,相對于女裝來說,男裝的款式比較固定,不容易過時,只要質量好,一般不愁銷售。不像女裝,每年一個款,一不小心就會造成積壓,很容易就虧本。男裝款式的相對固定,也讓小徐有信心給客戶提供無條件退貨,可以進一步樹立良好的形象。
有競爭就會有價格競爭,為了保證自己的貨能夠賣到好價錢,小徐采取了買斷制。每次工廠有什么新貨出,只要款式好,小徐會全部進行買斷,以防止市場上有人壓價競爭,這樣自己就有足夠的利潤空間。
為了進一步壓縮成本,小徐沒有將衣服直接賣給終端消費者,而是賣給了服裝店鋪。另外,小徐還在網(wǎng)上發(fā)布信息,賣給全國各地的批發(fā)零售商。沒有采用傳統(tǒng)的門店銷售,也就沒有了鋪租的壓力。
自強之星主要事跡材料通用篇五
我叫小嫻,是育英小學四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學習和工作當中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習,并在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學校讀書之星稱號。
我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學解決困難,把心中雨傘送給最需要的'人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學,耐心的幫助同學輔導功課,解答問題,教會學習方法和經(jīng)驗,給予學習上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務,無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
自強之星主要事跡材料通用篇六
“書香伴我成長”讀書活動“小明星”事跡材料xx同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下,xx同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xx同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣?!?/p>
爸爸媽媽給我的零用錢,xx同學常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧?!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也不由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導著她,跟她面對面地交談。
正因為愛讀書,xx同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨xx同學的成長!
自強之星主要事跡材料通用篇七
xx,2006年9月入華東交通大學并選拔為國防生,交通工程專業(yè)。入學以來,xx始終堅持“人民給我一份情,我獻人民一生愛”的大愛情懷,奉獻愛心,服務人民,自立自強,勵志成才,成長為一名品學兼優(yōu)的國防生。先后多次獲學校二等獎學金、校長獎學金、新東方勵志獎學金、國家勵志獎學金,被共青團中央、全國學聯(lián)評為全國大學生自強之星。今天小編就來分享大學生自強之星xx的故事,希望讀者喜歡。
“人人都會遇到困難和挫折,當你用積極樂觀的心態(tài)去對待,就能看到希望;如果自悲自憐、自怨自艾,未來就會變得黯淡無光”。生活中的xx總是充滿自信、充滿陽光。中學和大學學習期間,xx堅持自立自強,靠自己的汗水和艱辛克服困難,并以自己積極的行動帶動影響他人。
梅花香自苦寒來,陽光總在風雨后。xx出生在江西修水的一個小山村,家境貧寒。2006年高考前后父母雙雙遭遇車禍,肇事司機逃逸,高額的醫(yī)療費使這個貧困的家庭雪上加霜,不僅如此,父母還落下終身殘疾,不能在田間干重活。窮人的孩子早當家,面對家庭的貧寒和遭遇的不幸,xx沒有被艱苦的生活壓彎了腰,靠寒假上山砍柴燒炭、暑期打零工賺來的錢,不但照顧好了父母,還以高考524分被華東交通大學錄取。
2006年9月,xx帶著家里僅有的800元錢來到學校。報到時,學校得知xx的情況,給予助學貸款和緩交學雜費手續(xù),讓xx自立后再補繳。開學不久,xx的不幸遭遇引起了選培辦的同情,他們立即向上級請示,經(jīng)過考核優(yōu)先選拔為國防生。剛享受貧困生助學貸款的好政策,又迎來了軍隊的特殊關心,還實現(xiàn)了從小就懷有的參軍夢想。在充滿感激和喜悅之余,xx總想著怎樣感恩組織。面對自己的生活壓力,他決不向組織提出,而是堅持勤工儉學,靠賣電話卡、為商家發(fā)宣傳單、為教職工送報紙、給學生送水等賺來的錢維持學費和生活費。每學年專業(yè)班評定助學金、國防生學院評定“東線”助學金,xx都把名額讓給其他同學。2006年12月,專業(yè)班級和國防生學院分別開展評選國家助學金、“東線”助學金活動,xx沒有申請。學院和選培辦得知后,找其做工作,xx堅決推辭。并說,“我學會了賺錢,每月有300多元收入,可以基本解決日常開支,這個名額留給其他困難的同學吧”。在他的影響下,所在專業(yè)班級形成了互幫互助的良好風氣。xx的輔導員陳老師很感慨地說,“現(xiàn)在班級只要有同學家里發(fā)生了不幸的重大變故,同學們都會主動捐款,只要有同學生病住院,同學們都會搶著到醫(yī)院照顧和看望”。
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!白粤⒆詮娛俏覀兞⑸碇?,不僅自己需要自立自強,其他貧困生也需要自立自強”。面對有的貧困生對待生活的態(tài)度存在困惑,xx就會主動靠上去,熱情開導。專業(yè)班級小溫,來自寧廈自治州固原縣農(nóng)村,父母靠種地供養(yǎng)兄妹三人上了大學,家庭非常困難。小溫存在自卑心理,怕別人看不起,花錢大手大腳,欠了同學許多債。xx知道后,主動找小溫談心,解決了其心理疙瘩,幫他建立了信心。這件事深深地啟發(fā)著xx,為幫助像小溫一樣的同學,2007年3月,xx依托校園網(wǎng),建立了針對貧困學生的“自強源于自立”qq群。與同學鍵對鍵交流,心貼心地碰撞,講講自己曾經(jīng)的故事,說說現(xiàn)在的境況,談談未來的理想,以自己的親身經(jīng)歷引導他們以積極的心態(tài)坦然面對困難,幫助像“小溫現(xiàn)象”的同學樹立信心。由于xx毫無保留地把自己“曬”出去,網(wǎng)友們稱xx“陽光”男孩。2008年,xx被特邀參加江西省第十屆五次政協(xié)會議,通過調研,他提交了“關注大學校園貧困生心理問題”提案。
“只有懂得尊重勞動,才能理解自立自強,更會珍愛生活”??吹酵瑢W們在公眾場合隨意丟棄垃圾,看到清潔工整天打掃衛(wèi)生忙碌的身影,xx心里很不是滋味。為引導同學們尊重勞動,關愛校園,2007年4月29日,xx在選培辦支持下,發(fā)起組織國防生換下清潔工打掃衛(wèi)生,這件事在校園引起強烈反響,學校把29日定為“無清潔工日”,每月29日校園衛(wèi)生打掃由學生代行?,F(xiàn)在這一活動已輻射到全校學生。
xx常想,作為一名國防生,感恩組織必須時刻不忘人民軍隊的宗旨,用自己的愛心奉獻到服務人民的實踐中去。三年來,他堅持把奉獻愛心當事業(yè)干,當日子過,在平凡中見真情,在助人中享受快樂。
xx熱心助人,創(chuàng)辦“愛心超市”。2007年6月,xx看到一些同學畢業(yè)離校時,把很多衣服、鞋子、被子等生活用品丟棄在宿舍,不少東西還能用,有些衣服是貧困山區(qū)的孩子連過年都穿不上的。xx心想,學校里還有很多貧困生,如果把這些東西收集起來,整理好,送給他們,無疑是雪中送炭。為此,xx向學校團委積極建議,提出創(chuàng)辦一個“貧困生之家”的想法,學校團委領導很快就批準了他的申請,并將“貧困生之家”命名為“愛心超市”。
那些天,xx利用中午和雙休日,頂著烈日,推著三輪車,穿梭于各棟學生公寓之間,晚上把收集來的衣服洗干凈、整理好。由于募捐次數(shù)多了,不知情的同學開始用異樣的眼光打量著這個收集“破爛”的人,有的說他是“開二手市場”賺外快,有的甚至叫他“破爛王”。面對著同學的不理解和猜疑,xx始終堅守著一個信念:必須把“愛心超市”辦好,讓它成為貧困生的“愛心中轉站”。經(jīng)過一個多月的努力,xx共收集了鞋子500多雙,衣服4000多件,被褥100多床,把整個房間堆得滿滿的。經(jīng)過清洗、清毒全部送給了貧困的同學。
在xx的影響和帶動下,“愛心超市”從一家發(fā)展到南北校區(qū)各一家,從一人發(fā)展到成員30多人,從到學生宿舍收集物品發(fā)展到廣大師生贈送和好心人郵寄到“愛心超市”,從為貧困生服務到惠及農(nóng)民工、孤寡老人和老區(qū)人民。“愛心超市”創(chuàng)辦以來,已累計為3764名困難群眾贈送了15000多件物品,傳遞著一名國防生一份份感恩的情懷。2008年底,“愛心超市”引起江西各大媒體的相繼報道,共青團江西省委和教育廳專門召開現(xiàn)場觀摩會,向全省高校推廣。2007年,共青團中央、全國學聯(lián)授予xx“全國大學生自強之星”稱號。
xx真心幫人,在他人最困難的時候送去溫暖。在xx的日記中寫道:幫助人就要抱著真情實意,做到想他人所想、需他人所需、急他人所急。2008年寒假,我國南方發(fā)生冰雪災害,惡劣的天氣讓南昌火車站滯留了數(shù)萬計的返鄉(xiāng)人員。面對災情,在家休假的xx立即趕往南昌,到火車站擔任志愿者,火車站對志愿者服務隊進行了解分工,xx被分到了疾病預防小組。一連7天,他每天早上六點起來,和其他志愿者一起給滯留旅客發(fā)姜湯。為了減少因滯留帶給人們的不安,xx總是格外認真地對待每個服務對象,和大人聊天交流,給小孩講童話故事,幫老人送水購物,為大家合力戰(zhàn)勝雪災加油打氣。在xx和所有志愿者的共同努力下,滯留人群秩序井然,火車站在漫天風雪中洋溢著家一般的溫暖。
2008年夏天,華東交通大學教工何忠義的女兒小禮佳身患白血病,急需40萬元的骨髓移植費用。40萬元,對于已為治病折騰得一貧如洗的家簡直是天文數(shù)字?!?0萬元,換來一個生命,我要為小禮佳做點什么”,作為志愿者協(xié)會實踐部部長的xx主動擔起了責任。他立即在校園網(wǎng)上發(fā)出倡議,并帶頭把自己獲得的1500元獎學金全部捐了出來。接著,帶領志愿者,到國防生中、到食堂、到宿舍、到圖書館,動員全校師生捐款。經(jīng)過7天的愛心行動,共募捐到31萬余元。當xx把帶著全校師生體溫的捐款送到醫(yī)院時,正在化療的小禮佳兩行熱淚從小臉龐流到了枕頭上。
xx忠心為黨,在國難當頭沖在前擔起責任。xx常想,我的每一步都是組織關心培養(yǎng)的結果,為黨分憂是我義不容辭的責任,是天經(jīng)地義的事。2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了特大地震災害,造成大量的人員傷亡及財產(chǎn)損失。一方有難,八方支援。當晚,xx主動向學校申請要求組織“汶川地震救災”募捐活動。在xx的倡導和組織下,第二天就成立了一支由116志愿者組成的募捐隊伍。他們把募捐當作仗來打,渴了喝礦泉水,餓了吃盒飯,每天十幾個小時工作量。為了募捐到更多的救災資金,除了在募捐點值班外,他還和其他志愿者一起到學校食堂、到宿舍發(fā)動師生捐款,到社區(qū)開展義賣報紙、組織義演活動。為了表達對捐款者的敬意,每次募捐他都會深深地鞠一次躬,一天要鞠躬數(shù)千次。為此,有人稱他是做善事的“鞠躬王”。為了把募捐活動做得更規(guī)范,每晚募捐完后,他都會把募捐箱帶到學校老師面前拆封清點。等他在網(wǎng)上公布募捐結果時,已經(jīng)是凌晨兩三點。經(jīng)過半個多月的連續(xù)奮戰(zhàn),為災區(qū)募捐了127.3萬元。
當把善款寄往災區(qū)后,xx還覺得自己所做的還不夠。那段時間,他每回到宿舍,第一件事就是打開電腦,查看有關災民的生活狀況。2008年暑假期間,xx在網(wǎng)上看到一封來自四川甘孜的支教求援信后,二話沒說就毅然跋涉上千公里,來到了四川甘孜理塘縣的小學支教。學校條件十分艱苦,100多名學生只有兩名老師,簡陋的一間教室里有兩個年級的學生??粗⒆觽冇玫氖嵌痰貌荒茉俣痰你U筆,xx拿出自己勤工儉學節(jié)省的錢,為孩子們買了筆、作業(yè)本和文具盒;看到有些孩子的衣服磨服了,他拿起針線一針一針地幫他們縫。為了教給他們更多的知識,他白天把自己的課程排得滿滿的,晚上則利用空余時間進行家訪。為了幫助孩子們了解更多的外界信息,xx背著一個大包,帶去了許許多多課外書籍。為了幫助當?shù)厝烁淖兩鏃l件,xx利用自己所學的道路知識,親自規(guī)劃,并參與施工,和村里人一起拓出一條通往外界的泥土路。
自強之星主要事跡材料通用篇八
他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是xx市實驗中學少先大隊大隊長、20xx級2班班長李承澤。
現(xiàn)年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。
20xx年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李承澤從電視上看到災區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區(qū)小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。
20xx年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了xx區(qū)志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區(qū)貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。
偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)保楷模的先進事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李承澤在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李承澤多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達到900多人,而且還在增加。
他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的`孩子,自制力非常強,經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學生都是有作業(yè)就及時消化?!眲偵踔袝r,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動無人機應用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“cctv希望之星英語風采大賽”連年獲xx省二等獎、xx市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發(fā)展的好學生。
《齊魯晚報》、《xx日報》、《魯中晨報》、《xx晚報》、《工作》、《中華網(wǎng)》、電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
自強之星主要事跡材料通用篇九
我叫諶xx,女,今年11歲,xxx小學五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補習組小組長。
因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學,四年級才轉來張振武小學的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時刻充滿著父愛和母愛。
剛轉來這個班時,我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時,也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。
慢慢地,我體會到了我是一個幸運兒,體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感,并且都充滿教學激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴老師,像慈母一般細心的教導我,鼓勵我。于是,我下定決心一定要把學習成績趕上去。無論是哪一門課,上課認真聽講,學會大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時問老師或同學。慢慢地,我的信心越來越十足?,F(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動,有時還愛出點小風頭。
平時,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學習成績,我沒有放松一分一秒的時間。把在學校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習題訓練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里,除了學習,我也幫家里干點小活。因為爸媽不在家,所有我也養(yǎng)成了獨立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時,我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會好好學習的,到時會給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在,我的成績有了一點進步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學習和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅強,學習成績更上一層樓。
自強之星主要事跡材料通用篇十
大家好,我叫xxx,女,漢族,出生于1995年6月?,F(xiàn)就讀于遼寧城市建設職業(yè)技術學院房產(chǎn)與工程管理系,房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)。我是個一個生命力旺盛并且愛笑的鞍山女孩。
從我三歲記事開始父母就總在吵架,甚至大打出手。最后,母親離開了這個家。我跟隨著父親生活。他每天忙于抽煙喝酒打麻將,很少管我。年幼的我,餓了就去小賣部賒吃的,困了就在樹樁上睡覺。有時,我被鄰居的奶奶們發(fā)現(xiàn),被抱到她們家。她們幫我洗澡,還給我做飯吃。幾個月后我生日那天,母親回來看我。我整個人傻傻地不說話,淚眼婆娑看著母親。母親見到這樣的情形跟父親要我的撫養(yǎng)權,父親卻不肯放棄我的撫養(yǎng)權。后來,母親凈身出戶,還帶走了我這個“跟屁蟲”。
上初中后,因為戶口問題在姥姥家那邊就讀不能報考重點高中。媽媽找我談了這個問題。我對媽媽說寧可條件差一點,哪怕喝粥吃咸菜,我也要回鞍山去念書。于是我和媽媽就又搬回了鞍山,在學校附近租房子住。母親找不到固定工作,只能打零工。有的時候租金不夠,便跟別人合租一處房子。不忍看著媽媽那么辛苦,我每個假期也都出去打工,先后做過飯店服務員、超市促銷員、影樓小蜜蜂、超市收銀員、廣告宣傳員等。可以這么說,鞍山市能找到的、不需要太多技能的工作我都做過。很多跟我一起工作的人感覺我這么小就打工很不易,因此對我照顧有加,但我從來不覺得自己應該被特殊關照,總是按要求保質保量完成工作。我甚至認為這些辛苦工作的日子都是最快樂的回憶和最真實的收獲。這就是我,一個磕磕絆絆長大卻依然堅強樂觀的我。
終于上大學了。我對大學的生活充滿了希望,我相信這是一個改變我命運的時候。經(jīng)歷千辛萬苦才換來的受教育機會,我怎么能不珍惜!我想進學生會鍛煉能力;想得獎學金貼補家用;想學習黨的知識早日成為黨的一員。對我來說,大學的每一分每一秒都寶貴得很。我舍不得浪費時間,努力抓住身邊每一次機會鍛煉自己。
軍訓期間,我就因為樂于助人、熱心班級建設而成為了班級負責人。除了班級的大小事情外也多關心我班同學,增進大家的交流,提高同學的團隊意識和集體精神。一年一度運動會上我參加了110米欄競賽,獲得了小組賽第一決賽第二的好成績。我參加班長競選、學生會選拔,在大家的支持下,先后擔任班級班長、系學生會主席和院學生會學習部部長職務。
剛進學生會就開始忙著準備系里的頒獎晚會,記憶最深刻的就是早上6點出發(fā)去五愛市場定衣服,擠地鐵,擠購物的人,還得講價,早早出門,天黑才能回來。同時進行的是青年志愿者協(xié)會舉辦的形象大使,我也報名參與,從最開始的初選到最后的決賽,我都盡情的展示自己,除了3分鐘流利的演講外,還有一首大海啊故鄉(xiāng)演唱,最后功夫不負有心人,我取得第二名的好成績。這時頒獎晚會也到了最后的關鍵時候,我除了表演小品朗誦唱歌外,還負責服裝的租定和物品的采辦。周末休息的時候就去忙著采辦了,晚會當天我負責后臺工作和催場,當順利結束的時候我體會到了付出的收獲。
第二學期的到也來迎來了換屆選舉,我認為自己有能力可以勝任,于是就遞交了競選學生會副主席的申請,我再一次不負眾望成功當選。在擔任副主席的日子里,我跟著主席學習處理管理系的大小事情。剛開始的時候工作量太大還不太適應,也出過很多錯,但我并沒有逃避,沒想過退縮,我是那種越挫越勇的人,所以慢慢的可以做到周全,主要籌劃了“愛我校園,文明離校”的活動,呼吁學哥學姐和在校同學愛護我們的學校,也讓即將離開校門的他們感受到我們對他們的不舍,讓他們感受到城建學院永遠是他們的家。再后來我們學院有心理健康活動月,無論是不是我系主辦我都積極組織同學參賽,也取得了不錯的成績。我自己通過“心理健康形象大使”選拔活動的成功舉辦收獲了很多溝通經(jīng)驗。
大二新學期開學,我榮幸成為了助導并且負責所有“助導”的總協(xié)調。在帶新生的過程中我親眼看到輔導員老師們的辛苦,也想到去年我自己的輔導員就是這樣了解每一個同學、關注重點同學。所以每當我為新生協(xié)調解決一件事,都會覺得很自豪,覺得自己的工作很有價值。有的時候也有新生的一些負面情況,我都會初步了解問題根源,及時向老師匯報。
自從成為“助導”,我在生活上更加嚴格要求自己,努力讓自己對得起老師和同學的信任。在班級工作和學生會工作中任勞任怨。我的付出很快換來自己意想不到的榮譽,入校以來我曾先后榮獲2014-2015學年度上學期“院單項獎學金”、2014-2015學年度優(yōu)秀團員,與我的隊友一起獲得學院“成才杯”排球賽女子團體一等獎、校園心理情景劇大賽三等獎、心理健康游園會二等獎、系海報大賽二等獎等多項榮譽。
我也在同學的啟發(fā)下大膽創(chuàng)新組織開展各項活動。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年,我和其他幾個院學生干部在一起學習策劃和研討,舉辦了抗戰(zhàn)勝利七十周年主題系列活動。其中的紅色知識競賽,獲得了老師們的一致認可。緊接著,作為發(fā)起者,我與系里入黨積極分子同學一起帶隊參觀了二戰(zhàn)遺址和戰(zhàn)俘集中營。目前我正在為院學生會學習部第一屆《我是演說家》演講比賽做準備。
我相信通過自己的努力,不僅可以鍛煉個人的能力還能帶動身邊同學一起進步!我們雖然是??粕?,但只要在各方面嚴格要求自己,努力豐富自己的頭腦,“做一個對社會有用的人甚至成功的人”并非是不可企及的事!
這就是我,一個有著旺盛生命力永遠笑對生活的女孩!
自強之星主要事跡材料通用篇十一
xxx同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下,xxx同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xxx同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣?!?/p>
爸爸媽媽給我的零用錢,xxx同學常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導著她,跟她面對面地交談。
正因為愛讀書,xxx同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨xxx同學的成長!
自強之星主要事跡材料通用篇十二
我叫郭x,出生于1996年12月,共青團員,南陽師范學院物理與電子工程學院2016級通信工程專業(yè)學生,曾擔任2017級電子信息工程班代班助理,現(xiàn)任學院2018級通信班班主任,物理與電子工程學院2018級學生輔導員助理,團總支副書記。我來自河南南陽的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母年事已高,都是文化層次較低的群體人員。體弱多病的他們不但要供我上大學,還要供弟弟上高中。家境貧寒的我從小被父母寄予厚望,父親說他希望我能在逆境中堅強成長,不向困難屈服。“世界上只有一種完美主義,那就是在認識到自己的不完美的真相后依然接納自己”是我的人生箴言!在人群中梭行著的渺小的我們,何嘗不是一個個在風中飄浮的泡沫,即便是在那漆黑的窄道中徘徊,也要搜索那絢爛的陽光,哪怕只使煙花一瞬,仍要笑對著自己的不完美沿著生存規(guī)側向前走著。大學生活也應是如此。
“既然選擇了遠方,那就該勇往直前不畏險阻地向前,追逐夢的光點”大學是一個再一次成長并升華自己的過程,正如美麗的花季,我們都應該懂得走過漫長的花季必須要留下點什么,那樣才算是無悔的、瀟灑的走一回。凡是經(jīng)歷過的,必將留下足跡,雖不是擲地有聲,卻會成為永恒的記憶。于我而言,我雖不是王者,但是我的血液里流淌著王者一般不服輸?shù)膭蓬^。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,今后不論在什么位置,我都會堅持充實自我,完善自我,將有限的精力投入到無限的追求中,勇攀高峰,成就夢想!
自強之星主要事跡材料通用篇十三
在學習上,班主任多次對他的評語為:愛學習,勤思考、思維敏捷、求知欲強。課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學們公認的“領頭雁”。從一年級到六年級,學習成績一直名列前茅,學校組織的年級語、數(shù)綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎。每年的校運會他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等項目,也獲得過獎勵。
在老師的指導幫助下,凡是老師交給的任務,他總是認真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級管理工作。班上的勞動,不偷懶,也不會拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正;處處維護著班級的集體榮譽。
在同學心中,小瑄同學更是大家的好伙伴。學習中遇到有難度的題目,會和同學們相互討論。課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會約上幾個同學一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務。平時他堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時,他在家里會把自己的飯和學習安排得妥妥當當。對穿著、飲食方面一點都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會在假期和周末中安排時間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
小瑄同學堅持以良好的思想品質、優(yōu)異的學習成績和全面發(fā)展的綜合素質作為他的追求,相信他在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
自強之星主要事跡材料通用篇十四
韓xxx,今年12歲,是xx市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她多才多藝,富有愛心,是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關心同學,是一位稱職的班長,曾多次受到學校領導和老師的表揚。
她禮貌待人,言語謙和。無論在校內(nèi)還是在校外,韓xx同學遇到老師都會面帶微笑,主動問好??吹绞軅耐瑢W,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
她孝老愛親,善良真誠。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍,她總是細心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。
她品學兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己,寫作業(yè)、復習功課、看課外書,每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學校,她認真聽老師講課,有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學生”;20xx年榮獲xx市級“美德少年”稱號,20xx年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號,家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習,并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。
她團結友愛,幫助同學,是同學學習的好榜樣。在學習生活中,她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步。還經(jīng)常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人,同學的鋼筆沒墨水了,她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了,她啟發(fā)同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手。韓對自己很嚴格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時,她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級,班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了,就會義務為班級添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學生,每年都會給她交學校的住宿費和伙食費,還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認真負責,勇于擔當,是老師的好助手,同學們的好服務員。自當上班長的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個到校。對于這些,她從來沒有半句怨言。
這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓xx同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
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