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最新協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:21:20 頁碼:13
最新協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式(大全10篇)
2023-11-19 04:21:20    小編:ZTFB

總結(jié)能幫助我們理清思路,確定下一步的行動(dòng)方向。4.寫總結(jié)時(shí)要注意突出工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長,進(jìn)一步提升個(gè)人價(jià)值。小編在這里整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇一

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月24日晚上七點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

圖書館三號(hào)報(bào)告廳。

三、活動(dòng)主辦方:

藝術(shù)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)學(xué)部生活部。

四、活動(dòng)對(duì)象及目的:

本次講座主要是針對(duì)xx級(jí)女生展開,幫助她們了解一些有關(guān)的常識(shí)。這對(duì)剛進(jìn)入大學(xué),即將走向社會(huì)的同學(xué)們是非常必要的。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

主題為女大學(xué)生的健康心理,內(nèi)容包括女大學(xué)生相關(guān)的生理、心理、職場、戀愛和婚姻問題。演講中主講人幽默風(fēng)趣,以深入淺出的方式、良性互動(dòng)的氛圍帶動(dòng)了全場的氣氛,廣大同學(xué)積極配合,整個(gè)演講取得一定的成功。

講座現(xiàn)場氛圍,很好。開始之前,我們?cè)黾恿艘粋€(gè)點(diǎn)歌環(huán)節(jié),讓同學(xué)們愉快渡過那一段等待講座開始的時(shí)間,同時(shí)也想借此來擴(kuò)大影響力,吸引其他在附近活動(dòng)的同學(xué)前來參加。據(jù)說音樂可以幫助人們打開心扉,因此,在聽過一些自己喜歡的音樂之后,同學(xué)們的情緒都比較放松。在講座過程中,談到敏感話題時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)得比較自然,沒有出現(xiàn)特別尷尬的情緒。

講座計(jì)劃分為兩個(gè)環(huán)節(jié):一是,專家進(jìn)行有關(guān)方面的講解;二是,在場同學(xué)向?qū)<姨釂枺c專家進(jìn)行面對(duì)面交流,或以紙條的形式寫出來。但是,由于時(shí)間原因,第二環(huán)節(jié)被取消了。不過,專家還是留下了她的聯(lián)系方式,以便于與同學(xué)們私下交流,這樣也更合適,更有針對(duì)性,只是為醫(yī)院進(jìn)行商業(yè)宣傳提供了方便。在講座過程中,專家主要是從女性生理特點(diǎn)和日常保健等方面進(jìn)行講解,并結(jié)合一些圖片,視頻等。語言生動(dòng)有趣,多采用我們?nèi)粘I钪械挠嘘P(guān)事例進(jìn)行分析,專業(yè)術(shù)語較少,有利于同學(xué)們能夠更好地理解。不少在附近活動(dòng)的同學(xué)也被吸引而來。

我們舉辦這類型活動(dòng)的主要目的是在于幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀和婚姻觀,尤其是現(xiàn)在青春期這個(gè)關(guān)鍵階段,更為必要。

從整體來講,本次講座舉辦得很成功。雖然出現(xiàn)了一些意外狀況,但都及時(shí)解決了。比如,多媒體外音設(shè)備故障,我們馬上請(qǐng)相關(guān)人員調(diào)適好了,并建議學(xué)院定期對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行檢修。我們起初計(jì)劃,講座主要是針對(duì)xx級(jí)女生,可是由于與其它活動(dòng)時(shí)間沖突等原因,xx級(jí)女生只有一小部分能夠前來參加,但總?cè)藬?shù)也不少,其它大多都是較高年級(jí)的同學(xué),也有其他院的同學(xué)。她們或是被音樂吸引,或是自己真正感興趣才加入的。由此可以說明,這類活動(dòng)可以也有必要持續(xù)開展下去。各部門委員不夠清楚此次講座的具體進(jìn)程,不了解各部門及其委員的相關(guān)工作。希望我們以后可以更好地把握時(shí)間,未雨綢繆。場地的檢查不夠到位,比如風(fēng)扇是否能正常使用。部分風(fēng)扇已壞,應(yīng)上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行維修工作。

如此,我們還應(yīng)該在一些地方加以改善。例如,就講座的整個(gè)內(nèi)容來看,頗有些單一,主要只是從生理角度來分析。這可能是由于專家是來自醫(yī)院的原因。我們以后可以多請(qǐng)其它相關(guān)的專家來進(jìn)行講座,從心理特點(diǎn)和社會(huì)背景等多角度來分析,使同學(xué)們理解得更全面,透徹。這樣也更符合我們舉辦這類型活動(dòng)的宗旨。

從整體上講,這次心理講座活動(dòng)比較成功,但也存在著一些不足之處,通過這次活動(dòng),我們爭取在不斷努力中將以后的每一次活動(dòng)都做的完美起來。總之,我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要,并主要以活動(dòng)的形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理的引導(dǎo),提供一些必要的幫助,同時(shí)我們也有必要提高活動(dòng)的含金量,使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)既感興趣,又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我們都能臺(tái)調(diào)整好自己的心態(tài),以健康的心態(tài)去做每一件事。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇二

(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。

(2)前言:即寫在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡練的文字概括交代總結(jié)的問題,或者說明總結(jié)的問題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過。

(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績經(jīng)驗(yàn).存在的'問題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有解決或沒有辦法解決的問題等。

(4)結(jié)尾

(5)署名和日期

二.活動(dòng)總結(jié)要素

(1)活動(dòng)背景

(2)活動(dòng)目的

(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍

(4)活動(dòng)起止時(shí)間

(5)活動(dòng)開展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)

(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)

(7)活動(dòng)要求

三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求

(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色

(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)

(3)主題:主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)

(4)人員:主要參加的人員和單位

(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門

(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)

四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。

活動(dòng)舉例

最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。

這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹立社會(huì)主義榮辱觀,爭當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。

一、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說,我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本

次活動(dòng)成功的前提。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。

在成功的背后,我們思考了我們的不足。

3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴(yán)肅的心態(tài)。

4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒達(dá)到最佳效果。

5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。

三、活動(dòng)的意義和結(jié)果

1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛國之情。

2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。

這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇三

大家好!為了推進(jìn)我礦員工培訓(xùn)課件建設(shè),提高安全培訓(xùn)課件制作的水平,促進(jìn)我礦培訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高,根據(jù)集團(tuán)公司教育培訓(xùn)工作安排,20__年3—5月份在我礦開展員工培訓(xùn)優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),截止5月11日,活動(dòng)已按照既定的流程圓滿完成,并取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)開展的情況。

為了使活動(dòng)順利開展,培訓(xùn)中心按照神寧教培〔20__〕23號(hào)文件精神及要求,下發(fā)了礦發(fā)〔20__〕90號(hào)文件,明確了開展員工培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)的目的、意義及要求,并將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段組織實(shí)施,第一個(gè)階段宣傳階段,為了保證宣傳效果4月9日通過郵件方式下發(fā)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)通知,4月14日召開了關(guān)于員工培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)的專題會(huì)議,29家單位參加會(huì)議,此次會(huì)議召開拉開了課件評(píng)比活動(dòng)的序幕;第二個(gè)階段課件征集上報(bào)階段(4月10日—5月5日),共收到機(jī)關(guān)部門及基層區(qū)隊(duì)課件35個(gè),其中機(jī)關(guān)部門13個(gè)、基層區(qū)隊(duì)22個(gè),按照專業(yè),分別為機(jī)電運(yùn)輸類8個(gè)、采掘類9個(gè)、安全類4個(gè)、通風(fēng)類3個(gè)、其他類11個(gè);第三個(gè)階段評(píng)比階段(5月11日),下午14:00在一分區(qū)倒班樓(122)培訓(xùn)教室開展評(píng)比活動(dòng),為了保證公平、公正,評(píng)審小組組長由馬占榮副礦長擔(dān)任,成員有機(jī)電副總紐濤、掘進(jìn)副總侯樹宏、通風(fēng)副總王學(xué)兵、西安和利德軟件開發(fā)公司銷售經(jīng)理?xiàng)顟c偉、培訓(xùn)中心牛有莉,及基層員工評(píng)委9人,評(píng)委共計(jì)15人,采用加權(quán)平均得分方法進(jìn)行現(xiàn)場打分,由記分員加權(quán)平均后,現(xiàn)場亮分公布,通過現(xiàn)場激勵(lì)角逐,機(jī)電一隊(duì)李靖制作的《水泵工培訓(xùn)課件》、通風(fēng)一隊(duì)殷超制作的《一號(hào)井通風(fēng)系統(tǒng)課件》等10個(gè)課件入圍前十名。

二、活動(dòng)開展的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)。

一是,領(lǐng)導(dǎo)重視程度高,基層參與活動(dòng)的熱情高。此次活動(dòng)從通知文件的下發(fā)、課件開發(fā)制作的前期宣傳,開發(fā)制作過程進(jìn)度跟蹤,以及課件的上報(bào),得到礦領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注和大力支持,給員工培訓(xùn)課件開發(fā)制作提供了動(dòng)力源泉,突出表現(xiàn)出以下特點(diǎn):

二是,個(gè)別單位負(fù)責(zé)人開發(fā)制作課件,如團(tuán)委書記馬榮榮制作的《新形勢(shì)下思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)》、機(jī)電二隊(duì)隊(duì)長劉正文制作《s150型掘進(jìn)機(jī)結(jié)構(gòu)及原理》等課件,充分體現(xiàn)各單位積極參與活動(dòng)的配合精神和全面落實(shí)能力。

二是,員工參與面廣,基層潛力挖掘深。主要表現(xiàn)為:

一是,基層宣傳工作到位,調(diào)動(dòng)了員工自主開發(fā)制作課件的積極性;。

二是,基層單位協(xié)調(diào)到位,合理安排日常生產(chǎn)工作,切實(shí)做到了課件制作工作于生產(chǎn)工作兩不誤,助推活動(dòng)的有序進(jìn)行;三是,基層人才挖掘到位,為課件開發(fā)和制作注入了新動(dòng)力源,如:機(jī)電一隊(duì)一線操作員工李靖,開發(fā)制作的《水泵工間隙調(diào)整及日常維護(hù)》課件,內(nèi)容重點(diǎn)突出,界面設(shè)計(jì)簡潔明了,美觀大方,畫面圖片清晰,呈現(xiàn)效果直觀。為潛在人才的挖掘和優(yōu)秀課件開發(fā)起到助推作用。

三是,課件開發(fā)制作凸顯多元化,開發(fā)制作勢(shì)頭強(qiáng)勁。主要表現(xiàn)為:

二是,課件開發(fā)制作多元化,如:物資供應(yīng)站制作的《精細(xì)化軟件操作培訓(xùn)》、財(cái)務(wù)科制作《關(guān)于票據(jù)制度及報(bào)銷粘貼單元規(guī)范》等課件,為我礦多元化課件庫建設(shè)提供了保證。

四是,部分課件開發(fā)制作,填補(bǔ)了我礦專業(yè)課件的空白。如:地測(cè)科制作的《羊場灣煤礦地測(cè)防治水課件》、生產(chǎn)技術(shù)科制作的《羊場灣煤礦一號(hào)井巷道斷面及支護(hù)設(shè)計(jì)課件》、通風(fēng)一隊(duì)制作的《羊場灣煤礦一號(hào)井通風(fēng)系統(tǒng)課件》、通風(fēng)科制作的《巷道自然發(fā)火的防治課件》、通風(fēng)二隊(duì)制作的《綜放工作面回收期間綜合防滅火課件》等,為我礦專業(yè)類培訓(xùn)提供培訓(xùn)資料,為培訓(xùn)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)存在的不足。

1、個(gè)別基層單位重視程度不夠,存在未報(bào)送或報(bào)送課件質(zhì)量差等問題。

2、多個(gè)課件制作中,綜合文字、圖形圖像,音頻視頻效果差,課件抽象知識(shí)直觀呈現(xiàn)力差。

3、課件交互性差,給學(xué)員提供參與教學(xué)機(jī)會(huì)不夠,還需在課件內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)置上修改完善。

四、整改措施及要求。

1、對(duì)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng)重視不夠,未報(bào)或報(bào)送課件質(zhì)量差,影響課件評(píng)比的單位給予考核罰款并全礦通報(bào)處理,未報(bào)送課件的單位必須上報(bào)課件。

2、礦將聘請(qǐng)專業(yè)老師和專家對(duì)課件進(jìn)行后期處理,力求達(dá)到,布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容貼切,直觀整潔,具有直觀的呈現(xiàn)效果。

3、課件內(nèi)容處理中,請(qǐng)礦專業(yè)副總指導(dǎo)修改,合理插入交互環(huán)節(jié),使學(xué)員盡可能參與教學(xué),增強(qiáng)互動(dòng)交互能力。

1、以上單位要提高思想認(rèn)識(shí),將培訓(xùn)工作作為員工安全工作的基礎(chǔ)性工作去抓,積極配合參加各類培訓(xùn)和活動(dòng),不斷推動(dòng)安全管理工作再上新臺(tái)階,確保安全生產(chǎn)。

2、未上報(bào)課件的單位,必須根據(jù)各單位管理業(yè)務(wù)特點(diǎn),選擇有針對(duì)性的課題,制作本單位課件,以填補(bǔ)專業(yè)業(yè)務(wù)空白,為羊場灣煤礦課件資料庫建設(shè)提供支持。

3、未入圍課件,請(qǐng)各單位重新修改完善,并作為本單位項(xiàng)目化管理規(guī)定范圍內(nèi)的培訓(xùn)課件,并在日常培訓(xùn)中使用。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇四

為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、廣泛宣傳。

9月16日,李副校長在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開展國防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國防教育的重要意義,并提出:中學(xué)生要增強(qiáng)國防意識(shí),就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來更好地報(bào)效祖國。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長大投身祖國建設(shè)做好準(zhǔn)備。

2、營造氛圍。

學(xué)校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國防建設(shè)事業(yè)。

3、開展豐富多彩的活動(dòng)。

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇五

為認(rèn)真做好第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng),縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng),下發(fā)了《xx縣殘聯(lián)關(guān)于開展第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日的通知》及《xx縣殘聯(lián)關(guān)于開展第29個(gè)國際盲人節(jié)活通知》精神,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民殘聯(lián)要以“同享奧運(yùn)精神,共促身心健康”、“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想為主題,大力宣傳促進(jìn)心理健康的重要性,傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力的知識(shí)和技能,促進(jìn)精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù),白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,增進(jìn)社會(huì)對(duì)盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日,在縣殘聯(lián)召開由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)理事長及康復(fù)指導(dǎo)員參加的全縣殘殘人工作會(huì)議,會(huì)上,縣殘聯(lián)劉理事長對(duì)兩個(gè)活動(dòng)作了安排布置,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),同心協(xié)力抓好兩個(gè)活動(dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)早安排快行動(dòng),為第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)的廣泛開展奠定了基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真組織開展形式多樣的活動(dòng)。

1、開展宣傳活動(dòng)。

10月10日上午,縣殘聯(lián)全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設(shè)立了宣傳場地,拉起主題標(biāo)語,大力宣傳白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等知識(shí),宣傳促進(jìn)心理健康的重要性,傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力等方面的知識(shí)。散發(fā)宣傳材料3000多份,服務(wù)過往群眾5000多人次;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)結(jié)合各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的實(shí)際,開展了形式多樣的活動(dòng)。增進(jìn)了社會(huì)對(duì)盲人及精神病患者的理解和幫助。

2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動(dòng)。

為體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷,體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,9月29日至9月30日,縣殘聯(lián)組織對(duì)全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問,送去慰問金每戶200元。為考取大、中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難的5名殘疾學(xué)生(含農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女)給予一次性無償資助,發(fā)出資助助金11000元。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府也組成慰問組,對(duì)貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問,縣鄉(xiāng)兩級(jí)共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶,發(fā)放慰問大米2050公斤,發(fā)出慰問金27600元。

總之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,各部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))密切配合,我縣第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,既為殘疾人送上黨和政府的關(guān)懷,又營造了有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)愛他人,快樂自己》。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。

通過這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛他人,才能快樂自己,并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己?!?/p>

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇六

感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣坐我自己。

今年x月,學(xué)校在操場上舉辦了一場學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生大型激情演講報(bào)告會(huì)。

本次活動(dòng)特邀了感恩勵(lì)志教育全國巡回演講報(bào)告講師團(tuán)的孫云老師給全校師生和家長代表做了長達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的感恩勵(lì)志教育報(bào)告。孫老師通過大量鮮活的勵(lì)志故事,配以感人的背景音樂,加上動(dòng)情的演講語調(diào),以及生動(dòng)感人的真情互動(dòng)環(huán)節(jié),從感恩祖國、感恩父母、感恩老師、改變自己等方面,給所有與會(huì)人員上了一堂感人至深的感恩教育課。

下面從以下幾個(gè)方面作具體總結(jié):

1、了解學(xué)生在家中的感恩活動(dòng)。

這項(xiàng)活動(dòng)與家庭教育是有著必然的聯(lián)系的,通過讓家長寫孩子在家表現(xiàn)紙條、表揚(yáng)稿等,我了解了多數(shù)孩子在家中的表現(xiàn),也看到了家長對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。但是要想捕捉到現(xiàn)場第一手信息,家訪是z好的辦法。利用下午下班時(shí)間或晚上,我抽空到一部分同學(xué)家中去家訪,真的看到了很多孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的恩情。比如宋建超同學(xué),在家中吃完晚飯后主動(dòng)幫助媽媽洗碗,主動(dòng)拖地,尤其是感恩活動(dòng)開展以來,表現(xiàn)更出色:家庭作業(yè)不用爸爸督促,按時(shí)完成,媽媽生病了還主動(dòng)關(guān)心。為此,她的媽媽還親自到班中為他送來表揚(yáng)信。很多孩子都是這樣,自己的事情盡量自己去做,還幫助家長做力所能及的家務(wù)。家長們都非常支持我們的活動(dòng),建議學(xué)校多搞這樣的活動(dòng)。

2、發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的感恩行動(dòng)。

很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,在學(xué)校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學(xué)會(huì)了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。如我們班的袁玉莉、張凱鑫、馬曉鵬等同學(xué)看到我的手被釘子劃了一個(gè)口子,下課主動(dòng)跑到我身邊問我:老師,您的手還疼嗎?用不用去上藥?聽了他們的話,我特別高興,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說,能夠心中有他人,真不簡單,居然會(huì)主動(dòng)關(guān)心我了!還有的孩子,聽到我z近嗓子不太好,課間主動(dòng)為我?guī)砹私鹕ぷ雍砥?/p>

3、感恩主題隊(duì)會(huì)收獲頗多。

開展了一段時(shí)間的感恩活動(dòng)以來,孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開了和感恩共同成長的主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上,孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動(dòng)的事、閱讀了自己的感恩日記,說出了自己的心里話,盡管我們二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)時(shí)間不長,但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊(duì)會(huì),真的很了不起。也說明了我校所開展的這項(xiàng)活動(dòng)取得了各方面的收獲。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇七

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、童年生活的美好憧憬;。

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;。

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;。

2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。

(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況??陀^來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的`同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程?!蔽覀兿嘈?,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。

(一)問題。

1、節(jié)目之間的銜接不理想;。

2、存在同學(xué)缺席的情況;。

3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

(二)建議。

1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;。

2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。

3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇八

(一)總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:。

1、條文式。

條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式。通過給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。

2、兩段式。

總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點(diǎn)。

3、貫通式。

貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

4、標(biāo)題式。

把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。

一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。

總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。

1、標(biāo)題。

標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

2、正文。

正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。

(1)開頭。

或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。

(2)主體。

是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。

(3)結(jié)尾。

是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)?;蛲怀龀煽?或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)中的缺點(diǎn)和存在的問題。

3、署名和日期

如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇九

迎新九月,盡顯英雄本色。接下來就是__屆新生的迎新工作。這是烏海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)期的第一件大事。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作,提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們建工系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下,學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助,使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評(píng)??偨Y(jié)回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。

一、準(zhǔn)備工作。

1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開始前召開了迎新工作會(huì)議,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分配了各部門的迎新工作任務(wù)。

2、迎新接待場地安排和布置方面,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序帶給了便利。

3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。

二、迎新現(xiàn)場。

1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點(diǎn),為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了超多的時(shí)間,這一點(diǎn)很是值得肯定。

2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系)及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。

3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場,關(guān)注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。

存在的不足之處:。

大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí),走了一些不必要的彎路,給新生及家長們帶來了必須的麻煩。

總之,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn),也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。

以上是對(duì)本次迎新工作的一次總結(jié),好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,存在的不足我們力爭在今后的工作中加以改善。

協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)格式篇十

20xx年3月5日,是同志老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年紀(jì)念日。我們文化社區(qū)黨總支積極開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的系列活動(dòng),同時(shí)在文化社區(qū)也涌現(xiàn)出了一些好人好事。

開展學(xué)雷鋒活動(dòng),宣傳雷鋒精神。

2,文化社區(qū)六個(gè)黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長開展“兩小活動(dòng)”,清掃樓道及轄區(qū)道路上的垃圾及雜草,文化社區(qū)第二黨支部的黨小組長李永紅及黨員陶國賢、宋志蘭等將三工地14號(hào)樓樓道清掃得干干凈凈,還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好評(píng),第一黨支部的黃淑榮、任志,第三黨支部的王慶宏、佟桂菊,第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩云等也分別受到了居民的贊揚(yáng)。

3,文化社區(qū)黨總支還組織專業(yè)的康復(fù)中心人員,為社區(qū)內(nèi)的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門進(jìn)行康復(fù)保健服務(wù),為他們測(cè)血壓、驗(yàn)血糖,還幫助他們擦玻璃,給他們表演小節(jié)目等,活動(dòng)中大家高高興興,都將美麗的笑容留在了社區(qū)的紀(jì)念冊(cè)里。

文化社區(qū)的雷鋒,得重金而不昧。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,文化社區(qū)先后涌現(xiàn)出了許多的好人好事,文化社區(qū)居民王守家同志夫妻二人去盤錦日?qǐng)?bào)社西的商業(yè)銀行取一張一萬元的到期存折時(shí),銀行的出納員把本金和利息付給了他,他看了一下利息后,隨手把兩個(gè)裝滿現(xiàn)金的信封揣進(jìn)了衣袋里,夫妻二人回到家后,把錢取出來一看,每個(gè)信封都裝了一萬元錢,兩個(gè)信封共兩萬元,這時(shí)夫妻二人認(rèn)為,銀行的工作人員也可能馬虎了,晚上清帳時(shí)錢少了一萬元,一定會(huì)很著急上火,怎么辦吶,于是夫妻二人又來到了銀行,找到了為他們付款的工作人員,并把多得的一萬元錢還給了銀行。王守家同志是文化社區(qū)的優(yōu)秀黨員,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中做出了這樣的榜樣,使文化社區(qū)的雷鋒精神放射耀眼的光芒。

總之,文化社區(qū)黨總支的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)取得了良好的效果,文化社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)將長期開展下去。

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