每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

青春純愛(ài)愛(ài)情文章那個(gè)青澀的女孩和那個(gè)懵懂的男孩匯總一

——題記

有人說(shuō)，寫文字的人都是流離失所的人，我想我也是個(gè)流離失所的人嗎；我想應(yīng)該是吧。那么你是否也是流離失所的人，我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句，穿過(guò)林林的文字；你是否在這里停下來(lái)看一看，我想你應(yīng)該停下來(lái)，舉目四望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有時(shí)我們都在偽裝，偽裝著很堅(jiān)強(qiáng)，背后我們都有著一處寂寞的世界，只是別人看不到。低聲呢喃，無(wú)語(yǔ)；

卻不知道那窗外的彩蝶是否聽(tīng)到我的吶喊，你看那對(duì)彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞，如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上，聽(tīng)不到周圍喧囂的聲音，我看到它們正撲動(dòng)著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂(lè)就像我的左手，而文字則是我的右手；已記不清是何時(shí)喜歡用文字記錄心情的點(diǎn)滴，我只是把自己所想的寫下來(lái)，我知道這是我的文字。既使不華麗和沒(méi)有詩(shī)意；

總是喜歡在寂靜夜深的時(shí)候聆聽(tīng)那喜愛(ài)的音符，在我的身體上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶，如同漫天飛舞的揚(yáng)花。

然后，淚水卻滴下我的僅存一點(diǎn)溫度的手心上，沒(méi)有冰冷，卻傳來(lái)一陣莫名的溫暖，不知道次日的晨羲醒來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)淚流滿臉。

今天暮藹氤氳，總是不太喜歡這樣的天氣，給人一種不安。當(dāng)我沐浴著晨光的道路上，踏著輕盈的腳步走在校園的路上，我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹木整齊地排列著，風(fēng)吹過(guò)葉子在搖晃。突然一只小鳥在我的頭上掠過(guò)，一聲破鳴劃破了寂寥的四周，劃破了空蕩蕩的校園。時(shí)間沒(méi)有等我，而你沒(méi)有帶走我，哪怕是一片回憶也好。

凡世的喧囂和明亮，世俗的歡樂(lè)和幸福，如同清涼的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)溫暖如同泉水。

誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)又是誰(shuí)過(guò)目不忘的螢火。

青春純愛(ài)愛(ài)情文章那個(gè)青澀的女孩和那個(gè)懵懂的男孩匯總二

又逢長(zhǎng)假，人一撥撥的離去，往日的喧鬧開始結(jié)束，校園回歸了寧?kù)o。

很開心能夠留下，那份寧?kù)o不可多得。

人不再是充斥眼球唯一景物，大自然才是天地間的真正主角。

一屢屢陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，給綠色的草地投下斑斕的色彩。

往日備受男女青睞的淺淺樹陰，如今已是人跡空空，小鳥前來(lái)覓食，蹦跳著自由嬉戲。

春日如此爛漫，山花艷艷，野草青青，心境也開始放晴。

遠(yuǎn)去了所有的繁雜，淡然了不盡的糾纏，思緒開始像鳥兒般自由的放飛。

那些煽情的歌曲，那些動(dòng)人的詩(shī)篇，此刻都請(qǐng)離去，熨帖的心只愿與春作最真誠(chéng)的交流，聽(tīng)鳥鳴幽徑，望山形潛躍，聞花香襲人，看碧草連天……享受春日的平淡與美麗。

春，如約而至;人，也欣然前往。

很高興，還能真切的感受著春的美好，青春的泉流還在汩汩的涌動(dòng)。

青春的可貴，在于那顆年輕的心那么容易受觸動(dòng)，對(duì)身邊的一切能夠深切感懷。

可人不免入世，要接受世事風(fēng)塵的熏染，人情世故的洗練，從單純到復(fù)雜，從懵懂到老道，從棱角分明到事事圓滑。

善感的心靈被固化、被包裹、被深藏，那被歲月無(wú)情刻畫的豈止是容顏?

古人說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;如今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋!

為了適應(yīng)環(huán)境，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，那些稚嫩，單純，善感被不斷的自我摒棄，等深沉老道以后，那曾經(jīng)的執(zhí)著近乎可笑，那曾經(jīng)的堅(jiān)持近似無(wú)知，那曾經(jīng)的認(rèn)真無(wú)異迂腐，那曾經(jīng)的憂愁好似造作，生活中的一切都應(yīng)理所當(dāng)然，春去秋來(lái)本常理，何故感嘆?

從蜷曲于母體的一胎兒，到獨(dú)立于天地一男子，一墜地，二十四載飛逝。

可以說(shuō)我正年輕，也可以說(shuō)我將不再年輕。

如今這豆蔻年華轉(zhuǎn)瞬即逝，如今這善感的情懷即將被世事湮滅……青春啊，那歲月中遺失的美好!

放聲歌唱吧，乘著現(xiàn)在情感豐富，等到哪天無(wú)法再執(zhí)著于一份感情的時(shí)候，情感就枯竭了。

深情演奏吧，乘著現(xiàn)在閑情逸致，等到哪天無(wú)法再執(zhí)著于一絲感動(dòng)的時(shí)候，心靈就麻木了。

用心寫作吧，乘著現(xiàn)在心思細(xì)膩，等到哪天無(wú)法再執(zhí)著于一種心情的時(shí)候，青春就離開了。

多年后，翻開泛黃的人生舊頁(yè)，是否會(huì)因?yàn)橐皇赘?，一段曲，一篇文而找到青春的一絲殘痕呢?

青春純愛(ài)愛(ài)情文章那個(gè)青澀的女孩和那個(gè)懵懂的男孩匯總?cè)?/h3>

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?

生活賦我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！笔堑?，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地 為青春喝彩

正處豆蔻年華的我們，對(duì)知識(shí)的渴望無(wú)與倫比。不知何時(shí)，童年時(shí)代的嬉笑已成往事，兒童時(shí)代的陽(yáng)光已成過(guò)去，我們不在是小孩子，我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂(lè)、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí)，日暮下的我們正端坐捧讀，及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已，;駐足在雨果的巴黎圣母院中，與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里??

青春無(wú)煩惱，不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！币?yàn)闆](méi)有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何時(shí)來(lái)到。在青春的眼中，愁是屬于成年人的，屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂(lè)的，幸福的，我們可以為今天的放歌而快樂(lè)，可以為明日的作業(yè)而歡喜，我們還可以??

青春是人們?cè)谀膬号肯拢鸵谀莾褐匦抡酒饋?lái)!

青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章!

我為青春喝彩!晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學(xué)子們?cè)缫咽帜脮境两诶首x的愉悅中;晨風(fēng)輕吹，在寬闊的操場(chǎng)上，出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機(jī)的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。

世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。

有一種說(shuō)法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有 “花有重開日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切” 的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們來(lái)自于不同的地方，但我們擁有一個(gè)共同的家—渭南師范學(xué)院。在這里，我們信守同樣的校訓(xùn)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。 親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

青春純愛(ài)愛(ài)情文章那個(gè)青澀的女孩和那個(gè)懵懂的男孩匯總四

青春之歌

作者：阿文名

不一樣的種子

不一樣的禾苗

不一樣的思想

不一樣的人生

當(dāng)我們正當(dāng)年少時(shí)

為什么去選擇浪費(fèi)

——青春的卓越

時(shí)間從不顧及顏面

若不好好珍惜

它依然離你悄悄而去

沒(méi)有什么比童心更純潔

沒(méi)有什么比廢棄更心碎

當(dāng)我們正逢青春時(shí)

一定要學(xué)會(huì)

——熱愛(ài)生命

你害怕寒冷嗎

你會(huì)因道路崎嶇而放棄旅行嗎

上帝是公平的

每個(gè)人都賜予一次青春

當(dāng)我們確定了新的航線

別害怕失敗

如果你的前面有陰影

請(qǐng)記住

你的身后一定有

——陽(yáng)光