最新精選學(xué)習(xí)榜樣范本(通用16篇)

寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。總結(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇一

榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。

我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，最怕的是寫(xiě)作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。記得有一次，老師布置同學(xué)們寫(xiě)作文，這時(shí)，我們的班長(zhǎng)—-何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你的作文應(yīng)該比我的好，明天能給我看看嗎？”

我看著何宇航，十分感動(dòng)。他人非常聰明，又很刻苦，成績(jī)那么好，我怎么可能寫(xiě)得比他好呢？可看著他的眼神是那么真誠(chéng)，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫(xiě)好那篇作文，不讓他失望。

那天晚上，我查閱了許多資料，進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了那篇作文，之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當(dāng)我把我的想法告訴她后，她對(duì)我的作文提出了一些修改意見(jiàn)，根據(jù)媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。

從這一次起，我認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)——何宇航，我還時(shí)常以他為榜樣，他看書(shū)我也在看書(shū)，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認(rèn)真做作業(yè)，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認(rèn)真起來(lái)，還養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，遇到不懂的總愛(ài)問(wèn)一下何宇航，很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分，作文也越寫(xiě)越順暢。這個(gè)學(xué)期寫(xiě)的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無(wú)盡的朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇二

在我們的十一節(jié)日來(lái)臨之際，我觀看了2017年《榜樣》節(jié)目，領(lǐng)略了我們中國(guó)的“榜樣的力量”，又一次對(duì)心靈進(jìn)行了洗禮，又一次堅(jiān)定了我們要立足本職工作，做最好的身邊人的榜樣的初心。

其中，開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌夫人是最接近我的奮斗目標(biāo)的一個(gè)人物。作為開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎钠拮拥乃?957年8月，龔全珍隨甘祖昌回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣務(wù)農(nóng)并一直從事鄉(xiāng)村教師工作。離休后，又扶貧助學(xué)，開(kāi)辦“龔全珍工作室”服務(wù)社區(qū)、群眾。她說(shuō)：“作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該為黨工作，活到老、學(xué)到老”

由此我想到了自己，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。我應(yīng)該以“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。作為一名教師，我要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源；善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí)；善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

2013年9月，龔全珍被評(píng)為第四屆全國(guó)道德模范，同年11月，中央軍委原副主席遲浩田聽(tīng)聞龔全珍事跡后，寫(xiě)下：“開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌，全心為民好榜樣；齊魯巾幗龔全珍，一路同行鑄輝煌?！本磁c龔全珍。而這位“平凡的教師”缺說(shuō)“我還要努力，還要學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”。為一名教師黨員，我也要像龔全珍一樣，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，投身于教育事業(yè)，服務(wù)于教育事業(yè)，腳踏實(shí)地地做好本職工作，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，努力扮演教育工作所貫徹的科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)踐者的角色，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，逐步改進(jìn)教育教學(xué)方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，從而提高教育教學(xué)工作水平。

思想上，積極進(jìn)取，堅(jiān)持對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟。切實(shí)執(zhí)行黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律以及我所的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，時(shí)刻與黨保持一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中；以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)向“榜樣”靠攏。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇三

通過(guò)觀看《榜樣》教育專(zhuān)題片，我受益匪淺，感觸頗多，這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通黨員的事跡深深地震撼了我的心靈。節(jié)目介紹了幾位在基層崗位的黨員，有行走的馬列字典陳先達(dá)教授;有自力更生，艱苦奮斗的唐約村黨支部;有俯首甘為”樵夫”，為民披荊斬棘的廖俊波縣委書(shū)記；有把居民當(dāng)親人的“小巷總理”吳亞琴；有為人民服務(wù)永不退休的的“太行公仆”吳金印；有不畏壓力、忠于使命，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益和主權(quán)的南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、特級(jí)飛行員—?jiǎng)J;有扎根農(nóng)村，一心幫助鄉(xiāng)親們致富的甘祖昌將軍和夫人龔全珍女士；有制造數(shù)十萬(wàn)個(gè)零件，沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)差錯(cuò)的高級(jí)技師胡雙錢(qián)。他們都只是普通崗位上的一員，他們本可以選擇更好的生活，更輕松地生活，但并沒(méi)有。他們是時(shí)代的楷模，給我們大家以精神的指導(dǎo)和引領(lǐng)！

向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，滿腔熱情地投入工作，把工作崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，是時(shí)代楷模的一個(gè)鮮明特征。他們崇高的職業(yè)操守，托起了生命的方舟，升華了民族的美德，成為激勵(lì)人們奮發(fā)有為、不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

我們向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，就要像他們那樣恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)職業(yè)精神，干一行愛(ài)一行，鉆一行精一行，立足本職、扎實(shí)工作，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，在推進(jìn)改革發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。作為一名教師，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

1.熱愛(ài)教育事業(yè)。

教育事業(yè)是維系民族生死存亡的事業(yè)，也是關(guān)系到國(guó)家興衰成敗的事業(yè)。教師要在自己的事業(yè)上有所成就，必須發(fā)自真心地?zé)釔?ài)并追求教育事業(yè)。教師熱愛(ài)教育事業(yè)，就要向它奉獻(xiàn)出自己的一切，也只有這樣，教師的人格才愈顯高尚，教師的成就才愈顯偉大。

2.熱愛(ài)學(xué)生。

俄國(guó)教育家蘇霍姆林斯基在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》中說(shuō)：“要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。”大凡熱愛(ài)教育事業(yè)的教師必然熱愛(ài)學(xué)生，而且只有愛(ài)學(xué)生的教師才能真正搞好教育工作。古人云：親其師，信其道。要教育學(xué)生，必須使學(xué)生喜愛(ài)教師，這就要求教師首先熱愛(ài)學(xué)生，當(dāng)學(xué)生以特有的敏感，體驗(yàn)到教師的真誠(chéng)愛(ài)心時(shí)，必然會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生敬意與信賴(lài)，從而樂(lè)意敞開(kāi)心扉接受教師的教誨，努力把教師的要求化為自己的實(shí)際行動(dòng)。可以說(shuō)，師愛(ài)是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，是促進(jìn)學(xué)生樂(lè)于接受教育的強(qiáng)大推動(dòng)力。因此，本人在未來(lái)的工作中會(huì)真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重他們的人格，平等、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。只有這樣，我們個(gè)人和共同的事業(yè)才會(huì)不斷邁向新的成功。

3.爭(zhēng)做科研型教師克服教師自我中心意識(shí)，永遠(yuǎn)譜寫(xiě)科研與備課的主旋律樂(lè)章。眾所周知，教學(xué)不息，備課不止。同樣道理，教學(xué)不息，科研不止?？蒲信c備課是教師生涯的永恒主題。常言道：學(xué)然后知不足，教然后知困。困——既是教學(xué)中知識(shí)能力的困惑，也是科研中方法目標(biāo)的困惑。一堂課的成功絕不是45分鐘的功力，而是幾年、十幾年乃至幾十年備課的必然。長(zhǎng)期備課有別于短期備課就在于，前者是以知識(shí)積累為目的的過(guò)程，是全部自身修養(yǎng)的過(guò)程，是追求教學(xué)藝術(shù)精益求精的過(guò)程，是嘔心瀝血傾注于教研的過(guò)程。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以十位先進(jìn)人物為榜樣，踏踏實(shí)實(shí)工作，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、上課，爭(zhēng)做一名教學(xué)科研型教師。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇四

全書(shū)選取了李大釗、鄧中夏、趙世炎等100名先進(jìn)典型人物，通過(guò)解析他們感人至深的先進(jìn)事跡，集中展現(xiàn)了他們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期、不同崗位上做出的巨大貢獻(xiàn)。他們是有形的正能量，是我們最直接、最直觀的楷模，是每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行的榜樣。

信仰，是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。回顧黨的光榮歷史，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)共產(chǎn)黨員中，具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。正如書(shū)中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲。他們同樣忠誠(chéng)于信仰，不畏險(xiǎn)阻，敢于拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在平凡的工作崗位上，為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。新中?guó)就是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員引領(lǐng)和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出美好、燦爛的今天。

該永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的入黨誓詞，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的共產(chǎn)黨員。

榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是一支號(hào)角，能夠激勵(lì)人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足?！爸v政治，有信念”的李大釗、錢(qián)學(xué)森；“講規(guī)矩，有紀(jì)律”的趙世炎、梅蘭芳；“講道德，有品行”的王荷波、李曉紅；“講奉獻(xiàn)，有作為”的高君宇、李東曉……他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。他們腳踏實(shí)地，埋頭苦干，履職盡責(zé)；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅(jiān)定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。他們之中，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模，也有在平凡的工作崗位上干出轟轟烈烈事業(yè)的普通職工。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌?/p>

我們要以他們?yōu)殓R，反思自己在工作和生活中的所作所為，汲取他們的力量，為自己的精神充電，使自己在平凡的工作崗位上繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊、做合格黨員！

當(dāng)前，正處于綜合改革的關(guān)鍵時(shí)期，如何充分發(fā)揮企業(yè)在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民致富、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用，是迫在眉睫需要解決的問(wèn)題，是我們每一位職工都應(yīng)共同承擔(dān)的責(zé)任。

看完這本書(shū)，回想著這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，我覺(jué)得作為當(dāng)代的“企業(yè)人”應(yīng)該在當(dāng)好一名合格共產(chǎn)黨員的同時(shí)，轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們提煉出的精神，珍惜企業(yè)給我們每個(gè)人提供的平臺(tái)，立足本職，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，在各自的崗位上干出一番事業(yè)，為企業(yè)的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇五

世界上有兩件東西最能震撼心靈：一件是我們心中崇高的道德法則，一件是我們頭頂上燦爛的星空。

——康德。

【人物簡(jiǎn)介】。

郭明義：1958年12月生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員到齊大山鐵礦工作?，F(xiàn)任鞍山鋼鐵集團(tuán)礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。先后任礦用大型生產(chǎn)汽車(chē)駕駛員、車(chē)間團(tuán)支部書(shū)記、礦黨委宣傳部干事、車(chē)間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、英文翻譯等。

先后獲部隊(duì)學(xué)雷鋒標(biāo)兵、鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是鞍山市無(wú)償獻(xiàn)血形象代言人。

“鋼都”鞍山，向東15公里，群山環(huán)抱著亞洲最大的露天鐵礦——齊大山鐵礦。

這里林木稀疏，遍地都是紅褐色巖石。這巖石歷億年風(fēng)霜雨雪，電擊雷轟，鑄就鐵的堅(jiān)硬；一經(jīng)開(kāi)采，千鑿萬(wàn)擊，粉身碎骨；投入熔爐，化為鐵水，百煉成鋼。

郭明義就像這漫山遍野的礦石，樸實(shí)、堅(jiān)毅、無(wú)私，在平凡的崗位上，書(shū)寫(xiě)著一篇篇感天動(dòng)地的人間大愛(ài)。

走近郭明義，我們一次次被震撼。人格的魅力、道德的力量，像奔涌的巖漿，從他胸中噴薄而出。

不收“小費(fèi)”、酬金，拒絕手機(jī)、禮品，放棄到外企工作的機(jī)會(huì)，以行動(dòng)詮釋什么叫“權(quán)為民所用”

人生的苦惱，往往不在于擁有的太少，而在于期待得到的太多。

郭明義常說(shuō)，接觸不同的社會(huì)群體，就會(huì)有不同的人生思考。如果經(jīng)常接觸富翁大款，你就會(huì)覺(jué)得自己很窮，如果經(jīng)常接觸困難群眾，你就會(huì)不由自主地幫助他們。

一套上世紀(jì)80年代的一居室，面積不到40平方米。水泥地，白灰墻，陳舊的家具，女兒的床支在4平方米的門(mén)廳里。

這就是郭明義的家。

入黨30年來(lái)，郭明義始終保持著共產(chǎn)黨人艱苦樸素的本色。一年四季穿工作服，一件棉衣穿了10年；就算出席各種隆重的公益活動(dòng)，也一直穿著那身勞保服。

在物質(zhì)上，郭明義一家完全可以更寬?！F(xiàn)在，夫妻兩人的工資，加起來(lái)一月也有四五千元，在鞍山屬于中上水平?！坝腥擞X(jué)得存款多、房子大是財(cái)富?？晌矣X(jué)得物質(zhì)財(cái)富，只供個(gè)人享受，不算真正的幸福；如果用來(lái)幫助困難群眾，大家分享，就會(huì)帶給更多人幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這55本獻(xiàn)血證、200多封感謝信，就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞?！惫髁x似乎“答非所問(wèn)”。

在礦山工作28年，不管做翻譯，還是當(dāng)公路管理員，郭明義手中，其實(shí)都掌握著一定的權(quán)力，但他始終牢記手中的權(quán)力，是為國(guó)家和企業(yè)服務(wù)的，不能為個(gè)人謀私利。

1996年，郭明義做翻譯時(shí)，還兼任外方人員的司機(jī)。他每天來(lái)得最早，走得最晚，用中國(guó)人特有的熱情和不卑不亢，征服了外方專(zhuān)家。在外國(guó)人眼里，他是最可信賴(lài)的合作伙伴，“一眼就能看出他是共產(chǎn)黨員”。

和外方工程技術(shù)人員在一起3年多，他多次婉言謝絕老外給他的“小費(fèi)”。外國(guó)人不理解。他反復(fù)解釋?zhuān)拔覀冎袊?guó)人不興這個(gè)”。

1996年下半年，鞍鋼經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難，幾個(gè)月發(fā)不出工資。外方人員看在眼里，真心想幫幫他，就拿出厚厚的一沓錢(qián)，塞給郭明義，又被婉言謝絕。

采場(chǎng)公路管理員，有調(diào)動(dòng)采場(chǎng)所有大型工程機(jī)械的權(quán)力。一些在采場(chǎng)承包小工程的私營(yíng)老板，想讓郭明義提供一些“幫助”，免費(fèi)使用礦上機(jī)械。有人送來(lái)手機(jī)、現(xiàn)金，“郭師傅，您一句話的事，行個(gè)方便吧！”“我指揮的機(jī)械是不少，但不是給哪個(gè)人服務(wù)的?！惫髁x嚴(yán)詞拒絕。

有人勸郭明義說(shuō)，“別那么固執(zhí)！與人方便，自己方便，有什么不好？”

“拿他們一分錢(qián)，我的腰桿就再也挺不直了！”普通的一句話，卻讓人看到了一名共產(chǎn)黨人身上的浩然正氣。

當(dāng)初和郭明義一起培訓(xùn)的3名英語(yǔ)翻譯，如今都已遠(yuǎn)走高飛，收入遠(yuǎn)超郭明義。郭明義也曾有這樣的機(jī)會(huì)。組裝電動(dòng)輪汽車(chē)期間，美國(guó)猶格里德公司技術(shù)服務(wù)部中國(guó)區(qū)總管，被郭明義的敬業(yè)精神打動(dòng)，兩次勸說(shuō)他到美國(guó)公司工作，并承諾給他的報(bào)酬至少比鞍鋼高六七倍。

老郭卻一連說(shuō)了三個(gè)“no！”

他說(shuō)：“我上黨校、夜校、進(jìn)修，都是企業(yè)掏的學(xué)費(fèi)，鞍鋼培養(yǎng)了我，我要回報(bào)鞍鋼?！?/p>

面對(duì)社會(huì)上存在的不公平現(xiàn)象，郭明義深?lèi)和唇^。

2008年3月，郭明義聽(tīng)說(shuō)老同學(xué)喬廣全要進(jìn)京上訪，馬上找到他了解情況。

原來(lái)，幾年前喬廣全帶著20多名下崗職工打工時(shí)，施工方拖欠了他們6萬(wàn)多元工資，多次討要，就是不給，并揚(yáng)言：“想告我？你愛(ài)去哪去哪！”

聽(tīng)了喬廣全的介紹，郭明義拍案而起，“我一定為你們討回公道！”

此后一連許多天，郭明義有空就往勞動(dòng)、建設(shè)等部門(mén)跑，反映情況，據(jù)理力爭(zhēng)。在郭明義積極奔走下，工人的工資全部討還了，越級(jí)上訪也避免了。

有人問(wèn)：老郭，你這么做，圖什么？

“圖什么？在黨旗下宣誓的那一刻起，我就選定了自己的人生道路，要實(shí)踐對(duì)黨的誓言，就像父母撫養(yǎng)子女、兒女孝敬老人一樣，是天經(jīng)地義的事。”這是郭明義的回答。

一條紅紗巾，一枚28元的戒指，見(jiàn)證圣潔。共產(chǎn)黨員就應(yīng)是道德表率。

不少人認(rèn)為，鉆石、珠寶象征愛(ài)情；但郭明義認(rèn)為，相互忠貞，始終不渝，比鉆石、珠寶更圣潔。結(jié)婚24年，郭明義只給妻子孫秀英買(mǎi)過(guò)兩件禮物：一條紅紗巾和一枚價(jià)值28元的戒指。

去年，組織上安排郭明義外出療養(yǎng)。以前多次機(jī)會(huì)他都放棄了，“我身體好，讓身體不好的同志去療養(yǎng)吧！”這一次，到革命圣地井岡山，他欣然前往。行前，孫秀英給他兜里塞了1000元錢(qián)。一路上，郭明義沒(méi)舍得花一分，盤(pán)算著又可以接濟(jì)幾名學(xué)生。在一家紀(jì)念品商店，一枚樣式別致的戒指吸引了他，一打聽(tīng)只要28元，咬牙買(mǎi)下了這唯一的禮品。

出人意料的是，孫秀英卻很滿足。這枚28元的“戒指”，孫秀英上班、干活都不舍得戴，等郭明義下班回家，才戴上“給他看”。

“他不著家，我們幾乎沒(méi)在一起休過(guò)一個(gè)完整的周末，家務(wù)活也指不上他。”說(shuō)起郭明義，妻子好像很矛盾，“實(shí)際上，老郭很顧家，心里總惦記著我和女兒。”

孫秀英在鞍山第四醫(yī)院工作。從家到醫(yī)院，要坐半個(gè)多小時(shí)公交車(chē)。郭明義沒(méi)有送過(guò)妻子上班，但每天孫秀英坐進(jìn)辦公室，總能接到郭明義打來(lái)的電話，“到了嗎？”“到了！”沒(méi)有卿卿我我的纏綿，簡(jiǎn)單的問(wèn)話，飽含著一個(gè)負(fù)責(zé)任的丈夫?qū)ζ拮拥目羁钌钋椤?/p>

這些年，妻子也始終默默地支持著郭明義。

已經(jīng)年過(guò)半百，孫秀英還時(shí)常翻看戀愛(ài)時(shí)郭明義寫(xiě)的情書(shū)。每當(dāng)此時(shí)，郭明義就故意逗她：“過(guò)去的事，不要老去想啦！燒了吧！”“不，堅(jiān)決不！愛(ài)，是不會(huì)被忘記的！”妻子眼里放射出幸福的光芒。

打開(kāi)一個(gè)精致小盒，孫秀英取出珍藏許久的一張?zhí)厥狻扒窏l”：“郭明義欠孫秀英同志1200元，2008年7月之前還清?！惫髁x的工資卡一直由妻子保管。每個(gè)月妻子都會(huì)給他一定的零花錢(qián)。這些零花錢(qián)，老郭幾乎沒(méi)有為自己花過(guò)一分，全都用到希望工程捐款、救助困難家庭上了；需要大的款項(xiàng)，就得臨時(shí)向老婆“申請(qǐng)”借款。

孫秀英記不清郭明義“借”過(guò)多少回，但記得他一次也沒(méi)有還過(guò)。

郭明義把家里的錢(qián)都“折騰”出去救助失學(xué)兒童，妻子一開(kāi)始也不理解。郭明義就把一些失學(xué)孩子的資料帶回家，孫秀英看著看著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從那以后，不管花多少錢(qián)捐助孩子，孫秀英再也沒(méi)反對(duì)過(guò)。她堅(jiān)信，丈夫做的都是好事，丈夫是天下最好的人。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇六

“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模，通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。

為了“初心”堅(jiān)守一生，對(duì)工作從一而終。物欲橫流充滿誘惑的今天，為了初心堅(jiān)守一生，在干工作難的情況下，一輩子都干這一件工作無(wú)疑是難上加難。原中央編譯局局長(zhǎng)宋書(shū)聲就做了這樣一件事情，組織分配他把編譯馬列著作，作為馬列主義堅(jiān)定信仰者的他很清楚，這是黨的重要事業(yè)，也是自己一生的重要事業(yè)，他用這一輩子他只做一件事情的信念。幾十年如一日，精益求精，提煉語(yǔ)言，成天一心撲在翻譯工作上，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員為了黨和國(guó)家付出自己一生的忠誠(chéng)。不忘初心，牢記使命，我們也要在扶貧就困這個(gè)領(lǐng)域，用拼盡一生的精神做好當(dāng)前的工作，服務(wù)好困難群眾。

為了“初心”出生入死，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。當(dāng)國(guó)家和人民的利益遭到侵犯的時(shí)候，無(wú)論是哪個(gè)共產(chǎn)黨員都會(huì)挺身而出，共產(chǎn)黨員不害怕?tīng)奚?。公安部邊防局司令部副參謀長(zhǎng)印春榮，當(dāng)他面對(duì)毒販的時(shí)候，把生死置之度外，把自己的生命賦予了這個(gè)國(guó)家，把自己的一生交付給了黨和人民。面對(duì)朝著自己開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)子，毫不畏懼，一把抓在汽車(chē)防撞欄上，一手握槍頂著毒販，被車(chē)子拖行數(shù)十米，全身受傷，毫不畏懼，一身正氣逼停車(chē)輛抓獲毒販。那個(gè)時(shí)候他沒(méi)有想過(guò)什么是死亡，他腦海中只有多查一克毒品，老百姓就少一分危害。不忘初心，牢記使命，我們?cè)诠ぷ髦忻鎸?duì)各種威脅的時(shí)候，都要無(wú)所畏懼迎面而上，嚴(yán)守工作紀(jì)律，嚴(yán)守黨員底線，保護(hù)國(guó)家制度不受侵犯。

為了“初心”咬緊牙根，誓于啃硬攻關(guān)。困難無(wú)處不在，沒(méi)有什么事情能夠一帆風(fēng)順，成就一番事業(yè)，應(yīng)要克難攻堅(jiān)。共產(chǎn)黨員不怕困難，發(fā)誓啃下硬骨頭。中科院院士、物理學(xué)家趙忠賢投身超導(dǎo)工作，用落后的設(shè)備做出超前的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，用共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守在超導(dǎo)低潮期堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持探索，硬要啃下這塊科學(xué)的硬骨頭。中國(guó)交通通信信息中心導(dǎo)航中心副主任王淑芳，作為北斗系統(tǒng)第一批科研人員，面對(duì)百萬(wàn)年薪絲毫未曾心動(dòng)，從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)走向交通行業(yè)，繼續(xù)為北斗事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。這就是共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守，不畏懼困難，克難攻堅(jiān)，不為名利，不貪圖享受，咬緊自己的牙根，啃下工作的“硬骨頭”。

榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一座燈塔，指引方向。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要尊崇榜樣的力量，做人民的好干部、群眾的孺子牛。作為一名黨員干部，就要身系一方百姓所托，肩扛萬(wàn)千群眾所盼，做好老百姓過(guò)上好日子的“盼頭”。透過(guò)《榜樣3》我們能夠感受出天上不會(huì)掉餡餅，人間美好靠實(shí)干。人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。共產(chǎn)黨人以榜樣為力量，砥礪奉獻(xiàn)，努力向歷史，向人民交出一份合格的答卷是宗旨所系，也是歷史使命所系。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇七

隨著十八大的過(guò)去和兩會(huì)的到來(lái)，我們食品學(xué)院學(xué)生黨支部組織了一次關(guān)于提高學(xué)生黨員政治素養(yǎng)的知識(shí)講座，朱老師給我們講了作為一個(gè)黨員應(yīng)該做的事情，之后我按照老師說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自我對(duì)照，發(fā)現(xiàn)我距離一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黨員還有一段距離。而在十八大和兩會(huì)的舉行當(dāng)中，我見(jiàn)識(shí)到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民代表作為榜樣，為社會(huì)為祖國(guó)所貢獻(xiàn)的力量！

今年是“十二五”時(shí)期承前啟后的重要一年，世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生巨大變化，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重，貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)方針，對(duì)于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。要按照溫家寶總理在報(bào)告中提出的要求，恪盡職守、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、決不懈怠，交出一份人民滿意的答卷。

我也會(huì)將“兩會(huì)”精神貫徹到平時(shí)的生活中。在日常生活中堅(jiān)持助人為樂(lè)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)塑造自身性格與為人處世方法，自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造和諧校園而努力奮斗。

從溫家寶總理的政府工作報(bào)告中，我了解到了過(guò)去五年我國(guó)取得的偉大成就，以及黨和政府對(duì)2013年工作的部署和展望，使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來(lái)，全身充滿了干勁兒！在過(guò)去五年中，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，勝利完成“十一五”規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階。

在思想上，我將繼續(xù)提升思想政治修養(yǎng)層面。在工作的同時(shí)，除了自覺(jué)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神外，我還計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力，做到學(xué)以致用，而不盲目；使自己能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

在學(xué)習(xí)上，我要不斷的勤奮努力。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代，誰(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了進(jìn)步的階梯。因此，要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，加深自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度，爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面，保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中，使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍，以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

作為一個(gè)黨員，尤其是學(xué)生黨員，更應(yīng)該在學(xué)生中起到帶頭作用，讓黨員的光熱發(fā)散到同學(xué)們當(dāng)中，為同學(xué)服務(wù)，為將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)！

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇八

理想信念永不變。40多年來(lái)，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè)，有人說(shuō)我‘瘋了’，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語(yǔ)，她就是這么一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨?！彼龥](méi)有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處，腳踏實(shí)地工作，用專(zhuān)業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

德國(guó)教育家福祿培爾曾說(shuō)：“國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親——人類(lèi)的教育者?！?/p>

可見(jiàn)，女子教育，對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家而言，無(wú)比重要。

雖然教育家們?cè)缫芽吹脚咏逃闹匾?，也在積極呼吁，但中國(guó)自古以來(lái)的陳規(guī)陋習(xí)仍然在不同時(shí)代拖著同樣的后腿：女子無(wú)才便是德，出閣前以父為主，嫁人后以夫?yàn)樘?，女子是名副其?shí)的附屬品。

萬(wàn)幸的是，我們的教育家們看到了這些：從康有為到梁?jiǎn)⒊?，他們?cè)诔珜?dǎo)女子教育的同時(shí)，也在積極實(shí)踐，從創(chuàng)辦中國(guó)第一所女學(xué)開(kāi)始，再到后來(lái)的男女同校，無(wú)數(shù)教育家的努力，才換來(lái)本就應(yīng)該享有的受教育的權(quán)利。

而在每個(gè)時(shí)代，那些為民眾教育事業(yè)嘔心瀝血的教育者們，會(huì)讓我們格外動(dòng)容。就如那朵開(kāi)在懸崖上的桂，雪中的梅——張桂梅老師。

初識(shí)張桂梅老師，源于一篇公眾號(hào)的推送文章，但最讓我難忘的不是那篇文章，而是那張病痛纏身卻眼神堅(jiān)定的照片。當(dāng)我了解到這個(gè)偉大的人民教師，為了山區(qū)女童能夠改變命運(yùn)毅然決然地堅(jiān)守了幾十年時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比敬佩。

當(dāng)學(xué)校組織全體教師一起觀看學(xué)習(xí)張桂梅老師先進(jìn)事跡時(shí)，從視頻中，我看到了需要攙扶才能支撐身體前行的張老師，聽(tīng)到了她非常激動(dòng)又時(shí)而哽咽的聲音，那一個(gè)個(gè)瞬間，都讓我眼淚跟著流下來(lái)。

張老師在講話中說(shuō)她是一名普通的人民教師，但在我們心中，她不僅不普通，而且是值得我們廣大人民教師學(xué)習(xí)的榜樣。她在講話中，講到自己看到山區(qū)的女孩因?yàn)榧彝ヘ毨W(xué)時(shí)哽咽的瞬間，讓我感受到她是真的心疼那些因貧失學(xué)的孩子。

作為教育者的張老師，太知道女子受教育的意義了，所以才有了她無(wú)論如何都要建立免費(fèi)女子中學(xué)，為了建立免費(fèi)學(xué)校去籌款，甚至想要透支自己的棺材本，這種執(zhí)著最后換來(lái)了華坪女子高中的建立，而這所學(xué)校也是全國(guó)一所免費(fèi)女子高中。

但在這個(gè)過(guò)程中，張桂梅老師透支的不僅僅是自己的工資、棺材本，更是自己的身體，自己的健康。毫不夸張地說(shuō)，她是用生命在從事教育。

觀《榜樣6》心得體會(huì)范文。

中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》于12月晚在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》，仿佛把我們帶到了百年前的歷史，無(wú)數(shù)革命先烈的光輝形象歷歷在目。中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)100年，無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，這些共產(chǎn)黨人都是最可愛(ài)的人。節(jié)目通過(guò)“七一勛章”獲得者和“全國(guó)兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象的典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

“七一勛章”獲得者廷.巴特爾，帶領(lǐng)牧民脫貧，讓草原變綠；

“七一勛章”獲得者魏德友，扎根邊防一線，被譽(yù)為邊境線上的“活界碑”；

“七一勛章”獲得者張桂梅，堅(jiān)守貧困教育一線，她是“燃燈”校長(zhǎng)，大山媽媽……她們用青春、用鮮血，甚至用生命守護(hù)著國(guó)家和人民，詮釋了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。

雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶20年來(lái)先后上千次帶隊(duì)組織巡邏執(zhí)勤，80多次參加邊境管控行動(dòng)，23次帶領(lǐng)執(zhí)勤分隊(duì)出色完成急難險(xiǎn)重任務(wù)，40余次遭遇暴風(fēng)雨和夏季雪融性泥石流，12次與死神擦肩而過(guò)……他扛住了邊疆的各種艱苦環(huán)境，熬過(guò)了高海拔帶來(lái)的缺氧低溫強(qiáng)輻射等惡劣條件。去年六月中印邊界，印軍方公然違背與我方達(dá)成的共識(shí)，悍然挑釁。祁團(tuán)長(zhǎng)本著和平解決問(wèn)題的誠(chéng)意，只帶幾名官兵前去交涉，結(jié)果被對(duì)方暴力襲擊受到重傷……祁團(tuán)長(zhǎng)用行動(dòng)踐行諾言，“寧可犧牲生命，不丟國(guó)土一寸?！蹦挠惺裁礆q月靜好，只是有人在舍生忘死地保衛(wèi)著我們。這才是我們的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣。

為一名教師從事教育工作三十多年了，深知教師職業(yè)的不輕松，需要負(fù)擔(dān)的責(zé)任很多，既要教書(shū)還要育人。張桂梅校長(zhǎng)的事跡令人感慨敬佩，與之相比感覺(jué)自己太渺小。張校長(zhǎng)用一雙手的力量托起千人命運(yùn)，她把自己的學(xué)生當(dāng)做了自己的全部，她把自己的所有都獻(xiàn)給了學(xué)生，豁上自己的命拯救了1800多個(gè)孩子，也拯救了1800多個(gè)家庭。張老師放棄了治療疾病的時(shí)間和機(jī)會(huì)，放棄了美好的生活，毅然決然投身到教育事業(yè)中，她的無(wú)私、偉大是所有教育工作者的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。正如那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

年歷史長(zhǎng)河，中國(guó)共產(chǎn)黨人用行動(dòng)踐行諾言榜樣無(wú)處不在，榜樣的力量無(wú)處不至。今后的工作和生活中要像榜樣學(xué)習(xí)，用心、用行動(dòng)做好本職工作，當(dāng)一名合格的人民教師。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇九

每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。

12月1日下午我院以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)了武漢市第十一醫(yī)院黨委書(shū)記楊?。ㄗo(hù)理專(zhuān)業(yè)校友、主任護(hù)師），為我院師生上了一堂生動(dòng)感人的“醫(yī)務(wù)人員的使命和人文品質(zhì)”教育課。

楊俊為我們學(xué)院前身——武漢市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)杰出畢業(yè)生。她在武漢市第十一醫(yī)院工作34年，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守一名醫(yī)務(wù)工作者的初心——把病人服務(wù)好。今年的7月14日晚9時(shí)許，武漢紅十字會(huì)醫(yī)院突發(fā)險(xiǎn)情：急診科17歲的女實(shí)習(xí)護(hù)士突然被35歲男性患者劫持，患者用治療車(chē)中的剪刀抵住小護(hù)士的頸部大動(dòng)脈，女孩臉色蒼白，險(xiǎn)情一觸即發(fā)。危急關(guān)頭，楊俊書(shū)記挺身而出，自稱(chēng)是小護(hù)士的媽媽?zhuān)暅I俱下地提出用自己交換人質(zhì)。遭到拒絕后，她以媽媽的身份安撫小護(hù)士的情緒，在兩個(gè)小時(shí)的談判中機(jī)智地與綁匪周旋，借送水送煙的機(jī)會(huì)清走急診室內(nèi)的雜物和危險(xiǎn)器材，為警方抓捕騰出空間。楊俊的果敢處置，讓這起突發(fā)的綁架事件被成功化解。一時(shí)間，武漢“書(shū)記媽媽”彰顯“紅會(huì)”百年老院新?lián)?dāng)，“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾”的媒體報(bào)道，在社會(huì)上產(chǎn)生了反響，獲得了空前的贊譽(yù)。但身為黨委書(shū)記的楊俊卻說(shuō)：“這件事本就是我應(yīng)該做的。我有最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，大家都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。楊俊回憶，當(dāng)她趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看到同事們緊張忙碌的身影，就意識(shí)到作為書(shū)記，自己必須沖上去，“而且肯定不會(huì)是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗?！薄拔覀兊膱F(tuán)隊(duì)是最棒的團(tuán)隊(duì)”。楊俊的事跡及講述生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守??的精神風(fēng)采，她是真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是我們身邊的感動(dòng)，我們身邊的榜樣，也是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”是總書(shū)記向全黨發(fā)出的偉大號(hào)召，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng)。做一名合格黨員，就要不忘初心，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，為黨的事業(yè)奮斗終身。聆聽(tīng)了楊俊的事跡報(bào)告之后，我的感觸如下：

不忘初心，重在實(shí)干。心中有信仰，腳下才有力量。我們身邊的模范楊俊不愧為忠誠(chéng)于黨、服務(wù)人民的時(shí)代先鋒，她的言行為我們生動(dòng)地詮釋了什么是初心、什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。作為一名教育戰(zhàn)線上的基層黨員，傳遞榜樣的力量，就是要不忘初心、扎實(shí)干事，干成事。一是樹(shù)立政治大局觀，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨的政策和制度權(quán)威，認(rèn)真貫徹學(xué)校部署要求，努力擔(dān)當(dāng)在教學(xué)建設(shè)中的重要責(zé)任。二是樹(shù)立科學(xué)教育觀，聚焦教學(xué)主業(yè)，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)效果，努力讓學(xué)生在每堂課中感受到護(hù)理專(zhuān)業(yè)的意義與責(zé)任。三是樹(shù)立從嚴(yán)治教治學(xué)觀，按照當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的要求，言傳身教，嚴(yán)格要求自己與學(xué)生，廉潔自律，努力營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、風(fēng)清氣正的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)榜樣，樹(shù)標(biāo)桿，立品為先。在人品黨性修養(yǎng)上，楊俊作為眾多優(yōu)秀黨員的典型代表，為我們做出了榜樣、樹(shù)起了標(biāo)桿。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)持立品為先做人做事，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。要永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，補(bǔ)足精神之鈣、鑄就忠誠(chéng)之魂，堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，要錘煉為民擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)，始終牢記和踐行為學(xué)生的服務(wù)宗旨。

愛(ài)崗敬業(yè)，做一名新時(shí)期合格黨員。楊俊從一名普通的護(hù)士成長(zhǎng)為今天的黨委書(shū)記，34年來(lái)在平凡的工作崗位上默默的堅(jiān)守著。她給予我了一份愛(ài)崗敬業(yè)的感動(dòng)。敬業(yè)就是敬重自己的工作。將工作當(dāng)成自己的事，忠誠(chéng)自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。如果沒(méi)有一顆敬業(yè)的心對(duì)待自己的工作，就會(huì)敷衍了事，漠不關(guān)心，得過(guò)且過(guò)。長(zhǎng)此以往，我們的思想就很難融入工作，我們的行為就很難與工作協(xié)調(diào)一致，更談不上更好的為學(xué)生服務(wù)了。敬業(yè)就是有責(zé)任心。責(zé)任就是不僅要對(duì)自己承擔(dān)的工作有責(zé)任感，而且要敢于承擔(dān)工作中因失誤所造成的后果，要有擔(dān)當(dāng)。英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò)：敬業(yè)，責(zé)任心的延伸。工作就意味著責(zé)任，能為自己的行為和目標(biāo)負(fù)責(zé)，也能享受自己努力的成果。在楊俊身上，體現(xiàn)出了一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。作為黨員的我，要學(xué)習(xí)她為了理想信念，堅(jiān)守崗位，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，并傳承不滅的信念。

恪守初心，堅(jiān)守使命。身邊的榜樣，正是我們前行的力量。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十

陳致文。

隨著十八大的過(guò)去和兩會(huì)的到來(lái)，我們食品學(xué)院學(xué)生黨支部組織了一次關(guān)于提高學(xué)生黨員政治素養(yǎng)的知識(shí)講座，朱老師給我們講了作為一個(gè)黨員應(yīng)該做的事情，之后我按照老師說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自我對(duì)照，發(fā)現(xiàn)我距離一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黨員還有一段距離。而在十八大和兩會(huì)的舉行當(dāng)中，我見(jiàn)識(shí)到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民代表作為榜樣，為社會(huì)為祖國(guó)所貢獻(xiàn)的力量！

今年是“十二五”時(shí)期承前啟后的重要一年，世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生巨大變化，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重，貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)方針，對(duì)于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。要按照溫家寶總理在報(bào)告中提出的要求，恪盡職守、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、決不懈怠，交出一份人民滿意的答卷。

我也會(huì)將“兩會(huì)”精神貫徹到平時(shí)的生活中。在日常生活中堅(jiān)持助人為樂(lè)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)塑造自身性格與為人處世方法，自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造和諧校園而努力奮斗。

從溫家寶總理的政府工作報(bào)告中，我了解到了過(guò)去五年我國(guó)取得的偉大成就，以及黨和政府對(duì)2013年工作的部署和展望，使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來(lái)，全身充滿了干勁兒！

在過(guò)去五年中，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，勝利完成“十一五”規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階。

在思想上，我將繼續(xù)提升思想政治修養(yǎng)層面。在工作的同時(shí)，除了自覺(jué)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神外，我還計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力，做到學(xué)以致用，而不盲目；使自己能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

進(jìn)步的階梯。因此，要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，加深自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度，爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面，保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中，使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍，以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

作為一個(gè)黨員，尤其是學(xué)生黨員，更應(yīng)該在學(xué)生中起到帶頭作用，讓黨員的光熱發(fā)散到同學(xué)們當(dāng)中，為同學(xué)服務(wù)，為將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)！

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十一

“史上最難”就業(yè)季，當(dāng)大部分學(xué)生還在喧鬧中喟嘆“致青春”之時(shí)，一些擁有別樣夢(mèng)想的學(xué)生卻在與時(shí)間賽跑，為事業(yè)奔波。他們深入基層，他們獻(xiàn)身三農(nóng)，他們是追夢(mèng)人，更是實(shí)干家。追求個(gè)性、拒絕平庸的他們通過(guò)努力，在三農(nóng)領(lǐng)域唱出了屬于自己的“海闊天空”。12582農(nóng)信通視點(diǎn)與您一起，讀他們的故事，汲取榜樣的力量，看追夢(mèng)人的別樣青春！

新型農(nóng)民王靈光:管理16000畝土地得到習(xí)近平勉勵(lì)。

白建國(guó)：扎根農(nóng)村合作社育苗造福一方大學(xué)生村官黎錦林：把現(xiàn)代企業(yè)制度引進(jìn)農(nóng)村。

大學(xué)生勇闖農(nóng)場(chǎng)艾阿兵綠色種養(yǎng)大學(xué)生村官：從鄉(xiāng)村走上黨代會(huì)。

大學(xué)生農(nóng)民：夢(mèng)想在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)天地寬。

彭海洋：放棄白領(lǐng)自主創(chuàng)業(yè)變身小花匠。

重慶大學(xué)生一年賣(mài)4億多元豬肉連鎖店開(kāi)遍主城。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十二

10月10日學(xué)校黨小組組織活動(dòng)，在學(xué)校會(huì)議室共同觀看了2017年《榜樣》專(zhuān)題片。

本專(zhuān)題片以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng)，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，為黨員干部樹(shù)立了可看可學(xué)的楷模。

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看完了專(zhuān)題片，好幾次被他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)的熱淚盈眶，被他們樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言激勵(lì)的熱血沸騰。他們工作崗位平凡，卻不甘于平庸，將平凡演繹成榜樣，用堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。他們崗位平凡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻心系群眾，人民利益至上，用行動(dòng)詮釋了黨員的力量。在他們身上，我看到了忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，深切感受到了滿滿的正能量。

可能因?yàn)槲以谵r(nóng)村長(zhǎng)大，親眼目睹了農(nóng)村這些年翻天覆地的變化，所以75歲高齡的優(yōu)秀黨員唐莊鎮(zhèn)黨委書(shū)記吳金印帶領(lǐng)窮山溝里的父老鄉(xiāng)親脫貧致富的事跡深深的打動(dòng)了我。

他幾十年如一日，身先士卒，一心一意想讓鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子；他為了工作耽誤了女兒的治療，女兒因此成了一個(gè)聾啞人，他愧疚女兒，可是他選擇了舍小家為大家；他有升職調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，可是他選擇了堅(jiān)守，選擇了最艱苦的工作環(huán)境，選擇了把一件事情做好，讓鄉(xiāng)親們真正走上富裕的道路；他得了腎癌，兩個(gè)腎只剩了半個(gè)，可是他出院后馬上出現(xiàn)了工作第一線，他說(shuō)既然生命有限，他必須和生命賽跑，盡量多做點(diǎn)事情；他年齡已高，身體也不好，親戚們都關(guān)切的問(wèn)他這樣拼的日子啥時(shí)候是個(gè)頭，他淡然的回答，為人民奮斗，我不能停下來(lái)。

他是平凡的，卻做著很多人做不到的事情。他說(shuō)老百姓不想讓他走，需要他，他就要堅(jiān)持到底。他用自己的實(shí)際行動(dòng)給老百姓詮釋了中共黨員的力量和信念，他用實(shí)際行動(dòng)給全體黨員樹(shù)立起一個(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟。學(xué)習(xí)“榜樣”，我找到了前進(jìn)的方向。

在今后的工作生活中，以“榜樣”中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為自己學(xué)習(xí)奮進(jìn)的目標(biāo)，把他們當(dāng)作一面鏡子，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定信仰、艱苦為民、實(shí)干敢當(dāng)、勤勉敬業(yè)的精神品質(zhì)。踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，承擔(dān)起一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù)，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十三

篇一：學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會(huì)學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會(huì)看了身邊的榜樣這本書(shū)，我深有感觸：勞模們工作普普通通，言行平平常常，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年做好一件件平凡的事，而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，就是一面旗，一把尺，使我們學(xué)有方向，比有目標(biāo)。

安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡，讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜，在自己實(shí)際工作當(dāng)中，是不是也能做到像她一樣對(duì)待工作，真正做到誠(chéng)信服務(wù)、用戶至上，愛(ài)崗敬業(yè)、工作爭(zhēng)一流，真情投入、迎難而上。王景是這樣說(shuō)的，“人與人之間，難能可貴的是真誠(chéng)，只有真心相待，才會(huì)有信任”。王景用自己的誠(chéng)心換來(lái)了客戶對(duì)她的信任，也就是贏得了客戶對(duì)郵政企業(yè)的信任。

與榜樣同在，向榜樣看齊。

--聽(tīng)支教老人朱敏才老師的匯報(bào)有感。

一位駐外17余年的外交官，一位年逾七旬的老人，放棄了北京安逸的晚年生活，來(lái)到我們貴州這些貧瘠的鄉(xiāng)村小學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔地為我們家鄉(xiāng)的這些孩子們奉獻(xiàn)著他們夫婦倆晚年的余暉。作為一名年輕的人民教師，聽(tīng)著老人的講話，看著他們的行為，我深受啟發(fā)。特別是老人如此大的年紀(jì)，如此高的學(xué)問(wèn)，仍不忘學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老的精神，更是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

一、不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。

江澤民在北京師范大學(xué)百年校慶會(huì)上提到：“希望我們的教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。”學(xué)習(xí)，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，有一個(gè)說(shuō)法很是形象：學(xué)習(xí)即“充電”。教師這一特殊職業(yè)，不但要有豐富的學(xué)識(shí)、而且要有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。只有不斷的給自己充電，才能更勝任自己的工作，才會(huì)在工作中形成自己的特色。

審視現(xiàn)實(shí)，我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在教師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正日漸消退。原因有多種：有的年長(zhǎng)者認(rèn)為自己已定型，學(xué)習(xí)更多的是年輕教師的事情；有的年輕教師因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間短，尚未體會(huì)到不學(xué)習(xí)的后果；有的安逸思想嚴(yán)重，不愿學(xué)習(xí)；有的有心學(xué)習(xí)，卻因工作的繁重而沒(méi)時(shí)間??因?yàn)檫@些所謂的“原因”，導(dǎo)致教師不愿多花點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，不愿外出培訓(xùn)、聽(tīng)課。

在我十分忙碌時(shí)，我也曾抱怨：沒(méi)時(shí)間停下來(lái)學(xué)習(xí)。一位友人于是送給我一句話：不能埋頭干活，還必須抬頭看天，不然會(huì)將方向迷失。是的，總是“忙碌”只能變成碌碌無(wú)為，即使做得再多也無(wú)法讓自己真正的得到提升，反思這些所謂的“原因”，只不過(guò)是個(gè)偷懶的借口罷了，它不應(yīng)成為我們進(jìn)步的絆腳石。

有志者事竟成！我們學(xué)習(xí)的途徑是多樣的：可以與書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)對(duì)話；可以向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；可以在各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)；可以通過(guò)自我反思學(xué)習(xí)??我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是充裕的：工作中可以學(xué)習(xí)，休閑時(shí)可以學(xué)習(xí)，交流中也可以學(xué)習(xí)??學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是自己是否有恒心、有毅力，是否將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己工作和生活的一部分。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以優(yōu)秀，與他們的持之以恒的學(xué)習(xí)密不可分。

二、把教育事業(yè)當(dāng)作愛(ài)的事業(yè)教育是“人與人的對(duì)話”，愛(ài)，是師生溝通的橋梁。朱敏才老人，在尖山小學(xué)，面對(duì)孩子們的種種困難，不是置之不理，而是不斷思索，發(fā)明創(chuàng)造了“尖山棍法”為孩子們解決了野狗阻路的困難等等??“愛(ài)是什么？她是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言”。在充滿愛(ài)的眼神里，我們將不會(huì)看到落后生、不會(huì)看到“弱智生”、不會(huì)看到不聽(tīng)話的孩子，他們都是祖國(guó)的花朵，都是每個(gè)家庭的希望。學(xué)生們讀懂了教師的愛(ài)，他們用自己的進(jìn)步和成績(jī)來(lái)回饋這一份份沉甸甸的愛(ài)，教育事業(yè)成了愛(ài)的事業(yè)。

一時(shí)的“愛(ài)”能做到，貴在持之以恒的“愛(ài)”。無(wú)論是喜笑顏開(kāi)時(shí)還是煩悶苦惱時(shí)，無(wú)論是對(duì)待品學(xué)兼優(yōu)還是存在差異的孩子，我們都應(yīng)保持對(duì)孩子的愛(ài)，讓學(xué)生在愛(ài)的海洋里成長(zhǎng)，讓自己的事業(yè)在愛(ài)的浸潤(rùn)中發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀有了改變。似乎“奉獻(xiàn)”離我們現(xiàn)實(shí)已有了距離，甚至有時(shí)這個(gè)詞還有了貶義傾向。難道真正的奉獻(xiàn)已不復(fù)存在？我們不需要奉獻(xiàn)精神？不，就在我們身邊的朱敏才老人夫婦卻為我們做出了奉獻(xiàn)的榜樣。

他們不要報(bào)酬，甚至還為他們的這份愛(ài)還自帖著生活費(fèi)，車(chē)費(fèi)，為我們這個(gè)地方的孩子們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，教育著一批又一批可愛(ài)的孩子們。朱老人在外支教七年，從未回過(guò)一次家，用他愛(ài)人的一句話來(lái)形容再貼切不過(guò)了：他的這種行為，簡(jiǎn)直比大禹治水還“大禹”。物欲橫流的今天，人們更多的奢望自己過(guò)著安逸的生活，更多的將自己的工作和金錢(qián)加以權(quán)衡，將自己的利益放于首位。然而，這就是人生的追求嗎？這就是所謂的幸福？記得小時(shí)候，就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人”，覺(jué)得老師是多么的偉大。而如今，這種觀念已被塵封，覺(jué)得那很傻，殊不知，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)：“教師燃燒自己的同時(shí)，也享受了自己的輝煌”。

我想，我們應(yīng)該換一個(gè)角度來(lái)看待自己的這份工作，把它當(dāng)做一份事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。如果僅是將教師看做一種謀生的職業(yè)，那么根本談不上奉獻(xiàn)，會(huì)不愿為學(xué)校多做一丁點(diǎn)事，不愿在學(xué)校多留一分鐘。而如果把他看做自己的追求，自己人生價(jià)值的一種體現(xiàn)，將會(huì)更加熱愛(ài)這份職業(yè)，會(huì)樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，會(huì)愿意更多的去思考該怎樣做得更好，怎樣讓自己有更大的收獲，因而也會(huì)付諸于行動(dòng)。當(dāng)自己真正投入教育事業(yè)、認(rèn)真做好每一件事、不計(jì)較個(gè)人得失時(shí)，這份事業(yè)也將會(huì)回報(bào)你最大的幸福和滿足感。

遵義縣龍坪鎮(zhèn)大興小學(xué)冷澤權(quán)。

2012年3月15日篇三：學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物心得體會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物心得體會(huì)。

大方縣雞場(chǎng)中學(xué)科學(xué)組李果。

近期，單位組織學(xué)習(xí)了先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡，作為一名黨員，覺(jué)得自己在工作、學(xué)習(xí)上應(yīng)該要以先進(jìn)為榜樣，以模范為旗幟，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人民服務(wù)的精神，在他們身上，讓我感受到“共產(chǎn)黨員”的神圣和責(zé)任牢記黨的宗旨，忠于職守，做好本職工作。從實(shí)踐工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷的進(jìn)行總結(jié)與分析，不斷的進(jìn)行整改完善，只有這樣，才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)情況及自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)：

1、對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng)，不夠系統(tǒng)化。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十四

一個(gè)個(gè)榜樣敲擊著心靈。“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”的李萌就這樣跳入眼簾，頭上是“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡墓猸h(huán)，手上卻是“不體面”的抽糞工作，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)她的故事，叫人喝彩。

身在全國(guó)勞動(dòng)模范時(shí)傳祥曾經(jīng)工作的崗位，李萌以先進(jìn)為自己人生的航標(biāo)，克服困難，專(zhuān)研技術(shù)，8年堅(jiān)持抽糞工作一線，并在工作之余熱情服務(wù)周邊居民，換來(lái)一片理解和支持，光榮出席黨的十九大。

同樣從東林煤礦也走出了全國(guó)第五屆人大代表?xiàng)顐愡x、少將周文碧、省市級(jí)勞動(dòng)模范田文華等優(yōu)秀人物，他們?cè)鶎?，“學(xué)大慶、趕開(kāi)灤”，積極建設(shè)礦井，為建設(shè)新中國(guó)提供源源不斷的能源供給，他們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，上綜采、搞“四化”，在改革開(kāi)放中奏響二次創(chuàng)業(yè)的春風(fēng)。

作為新時(shí)代的團(tuán)員青年，應(yīng)善于學(xué)習(xí)先進(jìn)精神，汲取青春奮進(jìn)力量。

“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”的榜樣李萌是這樣的，“寧愿一人黑，換來(lái)萬(wàn)家燈”的煤礦先輩也是如此。面對(duì)質(zhì)疑，李萌說(shuō)“工作不分貴賤、行業(yè)不分尊卑”;面對(duì)嚴(yán)峻的行業(yè)形勢(shì)，礦山青年更要堅(jiān)定信念信心，扎根基層、扎根一線，堅(jiān)信“不尋常的青春更精彩，有勇氣的青春最美麗”。

在李萌的故事中，為了得到菜市攤販的支持和理解，在工作之余，她積極投入周邊服務(wù)，和群眾打成一片，用行動(dòng)獲得了別人對(duì)她工作的尊敬?，F(xiàn)在，隨著安全資金的投入、“四化”建設(shè)的提升、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高，礦山工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度得到巨大改善，團(tuán)員青年更要抓住重點(diǎn)、緊盯目標(biāo)、精確定位，瞄準(zhǔn)自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)提升，投入時(shí)間和精力，勤學(xué)苦思，提煉技藝，努力成長(zhǎng)為礦井長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的中流砥柱。

是什么讓李萌寂靜綻放?回顧入黨初心，李萌在《入黨志愿書(shū)》上寫(xiě)道，沒(méi)有追求和理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念，就會(huì)缺少人生航線上的航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向，難以達(dá)到理想的彼岸。要成為新時(shí)代的優(yōu)秀年輕人，就要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，發(fā)揮先鋒模范作用，這樣才能有新的進(jìn)步，發(fā)揮自己的潛能，為國(guó)家，為人民，為我們的集體做出更大的貢獻(xiàn)。

心靈的房間不打掃，就會(huì)有落葉。團(tuán)員青年如此、普通員工亦如此。因此，要把成為一名合格黨員作為自己畢生的追求和遠(yuǎn)大志向，以黨的先進(jìn)理論，勤照鏡、正衣冠，不時(shí)修正自己的人生航線，打掃心靈的房間，方能成功駛向理想的彼岸。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十五

“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊，做合格黨員”，這句響亮的口號(hào)，始終圍繞在我們周?chē)?月29日，市公司黨支部組織觀看了由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目，《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng)，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題，邀請(qǐng)部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織到場(chǎng)，通過(guò)先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型代表訪談、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)講述等形式，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，生動(dòng)展示了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象，抒發(fā)了共產(chǎn)黨人對(duì)人民永遠(yuǎn)赤誠(chéng)的真摯情懷。在觀看節(jié)目中，我被他們的故事所感動(dòng)，也對(duì)他們感到由衷的敬畏。

初心是什么？龔全珍這位老阿姨用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們，作為上將甘祖昌的妻子，老阿姨本來(lái)可以在家舒舒服服地安享晚年，但是她卻選擇了做一名投身于鄉(xiāng)村教育事業(yè)的教師，把工資捐給需要幫助的困難群眾。劉銳，每一次實(shí)彈訓(xùn)練，就是一次生死的抉擇，因?yàn)殡S時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)，但他卻親自發(fā)射控制導(dǎo)彈，巡航西太平洋。陳先達(dá)，哲學(xué)界的泰斗，身居斗室，卻胸懷天下。吳金印，主動(dòng)要求到窮山溝工作，與汛期搶時(shí)間。吳亞琴，把居民的事當(dāng)作自己親爹親媽?zhuān)值芙忝玫氖?。廖俊波，開(kāi)局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺，最終倒在了自己的工作崗位上。唐約村黨總支，干部們自己籌資資金貸款，幫助老百姓戰(zhàn)勝苦難，脫貧攻堅(jiān)。尼瑪江村，在最意氣風(fēng)發(fā)的年齡選擇了到偏遠(yuǎn)地區(qū)工作，帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窀銓?shí)體經(jīng)濟(jì)，自己籌資協(xié)助村民辦廠并招商引資。景海鵬，一個(gè)太空先鋒戰(zhàn)士，他和他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步彰顯了我國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力。胡雙錢(qián)，數(shù)十年制造飛機(jī)零失誤，當(dāng)之無(wú)愧的“大國(guó)工匠”。杜麗群，一位普通的艾滋病護(hù)士，以身實(shí)驗(yàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)給艾滋病患者帶去溫暖。

他們有些是為了社區(qū)居民解決那些生活中的雞毛蒜皮的小事；有些是舍小家、顧大家，造福一鄉(xiāng)的村干部；有些是保家衛(wèi)國(guó)、探索太空的大事，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是心系祖國(guó)，心系人民群眾。

《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量。榜樣的力量是無(wú)窮的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要選樹(shù)榜樣，通過(guò)榜樣的力量，來(lái)不斷學(xué)習(xí)，完善自我，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人，從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

品讀《榜樣》，堅(jiān)定信念，榜樣在前，傳承在后，不忘初心，堅(jiān)強(qiáng)奮斗，勇往直前，不辱使命。《榜樣》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。我相信，處于奮斗前線的我們，一定能夠收獲豐富的人生閱歷，為我們的生命添光加彩，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展注入積極向上的正能量，以優(yōu)異成績(jī)喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)。

精選學(xué)習(xí)榜樣范本篇十六

通過(guò)學(xué)習(xí)卜延榮、郭玉梅的先進(jìn)事跡。我看后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。

這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生。他們把愛(ài)獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。

從優(yōu)秀教師身上，我們看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德。

優(yōu)秀老師們有著愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)始終視祖國(guó)和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研資本，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到。

自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事。

包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保。

護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求。

真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極。

進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多。

與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不。

為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展。

貢獻(xiàn)自己的力量。

信息處韓冰。