評委常用的句子英文通用(精選8篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

評委常用的句子英文通用篇一

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雖然現(xiàn)在我們大都對心靈雞湯有下意識(shí)的抵觸情緒，但不得不承認(rèn)，有些名人名言里確實(shí)藏著不小的智慧。在寫文章時(shí)引用一兩句，會(huì)讓整篇文章變得更有說服力。而且當(dāng)你被沮喪、迷茫所困住的時(shí)候，這些名人名言或許就能成為你擺渡到彼岸的船槳。

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評委常用的句子英文通用篇二

重要的事情說三遍：

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學(xué)好英語口語不僅可以鍛煉英語語感，提高英語學(xué)習(xí)熱情和自信心，而且可以為今后的就業(yè)提供更多的選擇。

那該如何學(xué)習(xí)英語口語呢？

外面那些成天讓你背單詞的機(jī)構(gòu)和課程是沒有辦法教會(huì)你英語口語的！

要學(xué)好英語口語，最重要的還是要開口練習(xí)。很多人學(xué)習(xí)了很多年英語，都學(xué)成了“啞巴英語”，只敢寫不敢讀出來，這樣更會(huì)造成發(fā)音不規(guī)范的情況。只有大聲念出來，才知道還有什么地方不足，以便更好地糾正。

推薦大家從一些簡單的句子開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的同時(shí)開始建立英語思維基礎(chǔ)。進(jìn)階可以進(jìn)行英語情景對話的學(xué)習(xí)，來訓(xùn)練大腦對英語句子的反應(yīng)速度。

今天給大家分享的是日?？谡Z的1000句，建議家長為孩子收藏起來，大人小孩都能用！

光看文字，是沒有辦法學(xué)會(huì)的！

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評委常用的句子英文通用篇三

善良，樂于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)柔寡斷，不善表達(dá)是我最大的缺點(diǎn)，我是一個(gè)極其感性的人，遇到一件事思來想去久久不能釋懷，這也往往讓我想的'比別人多、比別人遠(yuǎn)。做決定不夠堅(jiān)定也進(jìn)一步表明了優(yōu)柔寡斷對我的影響，但有一點(diǎn)是很不錯(cuò)的，那就是創(chuàng)新精神和探索精神，這也是我難能可貴的一點(diǎn)。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并且向往做一個(gè)優(yōu)秀的管理者，但我的演講與口才卻明顯處于弱勢，內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)也決定了我的自制力低下，我會(huì)因?yàn)閯e人一句話而難過很久，也會(huì)因?yàn)閯e人一句話而高興許久。很多人不了解我，認(rèn)為我開朗活潑，這其實(shí)錯(cuò)了，從有記憶以來我身邊的朋友都很少，而且不善表達(dá)使這種狀況加劇，但卻讓我懂得珍惜身邊的朋友。

這些年來我一直在打造自己的鐵石心腸，為的是更堅(jiān)強(qiáng)，更理性，所以有些同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我的變化。我想任何事情都是有得必有失，這方面加強(qiáng)了，另一方面便不再閃耀。這還得看你的理想，你的理想需要什么，你就去加強(qiáng)那方面，而此時(shí)我正在加強(qiáng)自己的“執(zhí)行力”，人人都自己的理想而拼搏過，我也不例外。

評委常用的句子英文通用篇四

當(dāng)你需要有人傾聽的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要溫暖的懷抱的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要有人牽你的手，我就在這里。當(dāng)你需要有人為你擦去傷心的淚水，你知道嗎?我就在這里。

當(dāng)我在早晨醒來，我看到的只有你;當(dāng)我想你的時(shí)候，你讓我快樂無比;你是我想要的一切;你的我需要的一切。我凝視著你，知道，你是我的一切。

我決定要不斷的給予愛，恨是不能承受的負(fù)擔(dān)。

我們兩人間的紐帶如此牢不可破，并如同東升的旭日勢不可擋，無盡的幸福歲月陪伴著我們，生生世世。

thelovewegiveawayistheonlylovewekeep。

我們付出的愛是我們唯一長久擁有的愛。

在往后的歲月里，請你記住一件事，那就是，我將永遠(yuǎn)愛你，因?yàn)槟銥槲业纳?，帶來了愛與光明。

自從第一次見到你，我的內(nèi)心無法平靜，我不知道這是否是一見鍾情，我只知道我真的很喜歡你。

你是一位難得的摯友，我對你的珍重與歲俱增。

我愛你不是因?yàn)槟闶钦l，而是因?yàn)樵谀忝媲拔铱梢允钦l。

沒有男人或女人值得你為他(她)流眼淚的，值得的那一位，舍不得讓你哭。

一個(gè)人不是你所想般愛你，并不代表那人不是全心全意地愛你。

這個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)有一些傷害你的人，你要做的就是繼續(xù)去信人和小心你下次信的人。

評委常用的句子英文通用篇五

tt在輔導(dǎo)學(xué)員的過程中十分關(guān)注他們的英文論文寫作問題。英文的寫作不僅影響著一門英文課的分?jǐn)?shù)，也同時(shí)牽絆著無數(shù)影響大學(xué)申請的元素。

提到英文論文寫作，大家很容易便會(huì)聯(lián)想到在校的英文課，尤其是英文課堂涉及文學(xué)習(xí)作的美高學(xué)生?，F(xiàn)如今許多國內(nèi)的高中也開始重視其英文課的設(shè)置，課上內(nèi)容早已不止于語法和閱讀理解的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，而是加入了英文論文寫作。

論文跟“作文兒”是完全不一樣的概念。中國教育體制中的英文課其實(shí)從很早就教過“作文兒”，幾大特點(diǎn)是：

1）當(dāng)堂限時(shí)寫作（半小時(shí)以內(nèi)）。

2）篇幅比較短（200字左右）。

3）設(shè)定好的命題和內(nèi)容。

換言之，“作文兒”從某種程度上來說很像是一場翻譯工作，把命題中要求表達(dá)的內(nèi)容用英文寫出來，學(xué)生自己不需要對內(nèi)容和主題做過多的思考，全班同學(xué)完全可以寫一樣的內(nèi)容。這樣練習(xí)本沒有錯(cuò)，因?yàn)槠渖险n重點(diǎn)就在于練習(xí)語法和詞匯。

論文跟托福文章是完全不一樣的概念。托福像是“作文兒”的進(jìn)階版。進(jìn)步在哪里呢？在于：

1）篇幅提高。

2）需要自己定主旨。

3）接受“非正式”的論證。

托福文章一般在300-500字左右，因而有了更多的“創(chuàng)作空間”。不同于“作文兒”，托福文章不會(huì)給設(shè)定好的命題，而是提供一個(gè)場景，讓學(xué)生自己選定一個(gè)觀點(diǎn)來寫，及可以自己定主旨。既然要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，就少不了基礎(chǔ)論證。論證就是講道理，講一講為什么自己有這樣的觀點(diǎn)。但托福的論證其實(shí)很“不正式”，學(xué)生是可以用自己的“親身經(jīng)歷”作為論據(jù)的。例如，文章可以允許這樣的邏輯：

“肯尼迪曾經(jīng)＊＊＊，這說明＊＊＊＊，所以我認(rèn)為＊＊＊觀點(diǎn)是合理的”。

或者可以通過比較片面的方式去講一些道理。簡言之，“以偏概全”在托福文章中是可以被接受的。為什么呢？因?yàn)橥懈？荚囈廊皇钦Z言性測試，考官想看學(xué)生的英文表達(dá)有誤問題，而不十分在意深層邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)度。

話至此處，現(xiàn)如今美高和優(yōu)質(zhì)國內(nèi)高中國際部要求的英文論文是什么呢？它滿足這幾點(diǎn)：

2）需要自己定主旨。

3）需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?論證。

對于高中生或者大一大二的學(xué)生來說，以上三點(diǎn)最困難的是第三項(xiàng)——論證。為什么呢？因?yàn)檎撟C對于語言有非常高的要求。對語言的“高要求”體現(xiàn)在語言清晰度、句子邏輯完整、用詞準(zhǔn)確?？梢哉f是“以論證的角度去審視語言和語法”，這可跟一般的word文檔“查語法錯(cuò)”完全不是一回事兒。

因此，英文論文對于母語不是英文的中國學(xué)生來說是很大的挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生需要先理清楚自己想寫什么，通常都是用母語在腦海中理順的。接著要用英文寫出來，之中會(huì)遇到無數(shù)次辭不達(dá)意，但最終選擇得過且過。最后發(fā)現(xiàn)讀起來還是怪怪的，似乎并沒有傳達(dá)原本想要寫的內(nèi)容。()為什么會(huì)有這一系列糾結(jié)？因?yàn)槠鋵?shí)從一開始就不應(yīng)該用“中翻英”的思路的去思考論文，即不應(yīng)該用“作文兒”的思路來考慮論文的寫作。

寫唄。實(shí)在不行就多寫。

當(dāng)然，并不是胡寫一萬篇論文就能出師，一定要以一個(gè)正確的方法來長期練習(xí)寫作，從每一個(gè)學(xué)校留的小論文開始做起。以上提到了中國學(xué)生寫論文時(shí)的難點(diǎn)在于思維的轉(zhuǎn)變，但想要轉(zhuǎn)變思考方式談何容易？學(xué)生應(yīng)當(dāng)從更為基礎(chǔ)的方式入手，例如解決一些基礎(chǔ)性的寫作問題：

1）學(xué)會(huì)寫完全沒有語法錯(cuò)的句子（有的語法word文檔語法檢測系統(tǒng)不會(huì)“劃紅線”，但是依然是錯(cuò)的）。

2）學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的詞語來表述關(guān)鍵的論點(diǎn)。

3）學(xué)會(huì)寫漂亮的句子。

總的來說，別總是怪自己思想寫得不夠深刻，有時(shí)候老師給分低可能是因?yàn)槟愕木渥訉懙锰珣K不忍睹，老師早已沒心思關(guān)心文中的思想了。

對于美高和國內(nèi)高中國際部的學(xué)生來說，英文論文寫作是一種工具，而非英文課留的作業(yè)?？茖W(xué)課的labreport（實(shí)驗(yàn)報(bào)告），經(jīng)濟(jì)課的ia（論述分析），數(shù)學(xué)課的longquestion（簡答題）都涉及英文論文寫作的方法。換言之，所有課的分?jǐn)?shù)都在無形之中受到影響，在校成績單在申請中的地位不必多言。

好了不說了，請不知道上一段中“parody”是什么意思的同學(xué)現(xiàn)在回去在背一遍sat單詞??。

評委常用的句子英文通用篇六

1.她樂于助人，思想豐富，奧數(shù)頂呱呱！

2.棋有棋迷，戲有戲迷，我爺爺迷的是花，他是一個(gè)地道的、不折不扣的花迷。

4.他真是一位性格樂觀、值得我們學(xué)習(xí)的人！

5.他那線條奔放剛毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。

6.我班有一個(gè)小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，一雙秋水般的大眼睛，長長的睫毛一眨一眨，像仙女一般挑人心鉉。

7.爺爺愛酒，所以以前每到商場，他總在賣酒的柜臺(tái)前轉(zhuǎn)悠，看著櫥窗中各種各樣的酒。

8.他很矮，跟我比起個(gè)子來，就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛，就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。

9.我像一只勇敢的雛鷹在藍(lán)天飛翔，不怕航程遙遠(yuǎn)，不怕風(fēng)雨吹打。

10.爺爺特別愛清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染。有時(shí)候，他還幫我收拾房間，替我整理東西。

11.我就是這樣，對什么事都認(rèn)真，我認(rèn)為對，就一條道走到黑。

12.媽媽常說我是瘋丫頭。我要是“瘋”起來，連男孩都不是我的對手。

13.她那話頭可就如黃河之水天上來，奔流到海再循環(huán)。

14.媽媽有時(shí)雖然嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。

15.我擁有雙重性格，嫻靜時(shí)柔情似水，活潑時(shí)豪情滿懷。

16.姥姥什么都好，就是太“摳”了點(diǎn)，買的東西都是最便宜的。

17.奶奶身體不好，視力也不好，然而為了給我交學(xué)費(fèi)，每天早出晚歸地去撿報(bào)紙。

18.我可不喜歡媽媽凡事都替我做好，我渴望自立，渴望有自己的空間。

19.建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。

20.我學(xué)習(xí)特別勤奮，因?yàn)槲抑狼趭^可以彌補(bǔ)天資不足，但天資不能彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

21.他那線條奔放、剛毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。

22.她永遠(yuǎn)是一頭亂亂的、卷曲曲的短發(fā)，像個(gè)男孩似的。

23.她不但很有學(xué)問，而且還特別樂于助人。

24.爺爺特別愛清潔，總是把自己的房間打掃得一塵不染。

25.我深知自己內(nèi)向，愛臉紅，更不敢在那么多人面前說話。

26.他一旦認(rèn)定某一做法后，三匹馬也休想拉回他的意志和決心。

27.從小到大，他從來都是不服輸?shù)?，并且永不放棄?/p>

28.我愛模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。

29.薛老師給人一種端莊、干凈、整齊而又不失可愛的感覺。

30.她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

31.從此，我跟誰也不說話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學(xué)習(xí)。

32.這位性格怪異的同學(xué)，也是我們班的一道風(fēng)景線。

33.小光是我的同學(xué)，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是不愛干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的。

34.笑，就如陽光，可以溫暖人們的心靈，解決一切困難。

35.陽光下他的目光像潭水般深沉，閃出一種堅(jiān)強(qiáng)的自信。

評委常用的句子英文通用篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好，我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)，獲xx學(xué)位，畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中級工程師資格證書。

任職期間，主持完成國家級業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)實(shí)施的重大項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱，成果。

主持或參與完成省級業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)實(shí)施的省級重點(diǎn)工程項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱……其中，獲xx優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持并參與了xx項(xiàng)目。

作為主要人員，完成xx調(diào)研課題x項(xiàng)，已通過鑒定驗(yàn)收。

總結(jié)近幾年來的工作，雖取得了一定的成績，但今后還更需要努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

評委常用的句子英文通用篇八

碩士畢業(yè)，從事專業(yè)工作三年，就可以確認(rèn)“工程師”職稱。嗯，enyu是符合條件的!申請要填表格，oh，好久沒干這事了，“本人對自己思想政治表現(xiàn)、工作成績及業(yè)務(wù)能力的自我鑒定”。百度一下，模板真多呀，稍微改改就能搞定!

“本人于xx年7月獲得西安交通大學(xué)系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士學(xué)位，并被聘為聯(lián)想移動(dòng)通信有限公司的軟件工程師。xx年5月，由于工作需要，被調(diào)任為廈門毅想通信研發(fā)中心有限公司的軟件工程師。

在思想上，本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。在工作上，本人嚴(yán)格履行軟件工程師的崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，很好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?！?/p>

在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

在輔導(dǎo)學(xué)生方面，我積極努力，抓住每一次機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。xx年壽光市電腦小報(bào)評選兩人獲一、二等獎(jiǎng)，xx年電子報(bào)刊獲壽光市二、三等獎(jiǎng)各一人，濰坊市三等獎(jiǎng)一人;xx年電子報(bào)刊壽光市三等獎(jiǎng)一人。

個(gè)人在xx年獲得壽光市個(gè)人網(wǎng)頁二等獎(jiǎng);xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，論文《巧用媒體強(qiáng)化美育》獲中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育專業(yè)委員會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎(jiǎng)。

晉升中級職稱個(gè)人總結(jié)的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結(jié)。

一、工作總結(jié)的內(nèi)容。

基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

2.成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。

二、工作總結(jié)的特點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。

自我性總結(jié)是對自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。2.回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來，對將要開展的工作進(jìn)行安排?？偨Y(jié)是回顧過去，對前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn)，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

3.客觀性總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮孝隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

4.經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘窈蟮纳鐣?huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。