關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本 關(guān)于關(guān)心的詞組英語(yǔ)(7篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本一

關(guān)切的目光，真誠(chéng)的語(yǔ)言，溫馨的問(wèn)候——一絲一縷，一點(diǎn)一滴，像細(xì)雨，凈化我們的環(huán)境；像春風(fēng)，溫暖我們的心靈。

同學(xué)們，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：清晨醒來(lái)，看到你的爸媽，你有沒(méi)有微笑地問(wèn)候一句“媽媽好”或“爸爸好”？上學(xué)路上，遇到朋友同學(xué)，你有沒(méi)有真誠(chéng)招呼“你好”？臨睡覺(jué)前，你有沒(méi)有向辛勞了一天的父母道一聲“晚安”？

不用花費(fèi)力氣，也不需要花費(fèi)時(shí)間，輕輕地一聲問(wèn)候，溫暖你也溫暖了我?？墒?，我們會(huì)說(shuō)我很忙，我們會(huì)想我很累。我們能找出的借口很多很多。累了，就免了吧；忙了，就算了吧。慢慢地，我們淡了親情，冷了友情，涼了人心。

可是，我想說(shuō)，沒(méi)有和風(fēng)吹拂，草不會(huì)綠；沒(méi)有細(xì)雨滋潤(rùn)，花不會(huì)開(kāi)；沒(méi)有人與人之間那聲充滿溫情、關(guān)切的問(wèn)候，我們?cè)跄芨惺艿饺碎g溫度？

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。孔子曰：“不知禮，無(wú)以立?！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人不懂得禮儀，就無(wú)法修身立命，立足于社會(huì)。所以，問(wèn)候雖小，意義卻大。人與人之間看似尋常的一聲問(wèn)候，不僅是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人安身立命之本。

日常生活中的一聲問(wèn)候，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是錦上添花的美好，而對(duì)處于困難的人來(lái)說(shuō)，更是雪中送炭的善行。這聲問(wèn)候也許簡(jiǎn)單到只是打個(gè)招呼、問(wèn)個(gè)早安，只是詢問(wèn)一下對(duì)方的學(xué)習(xí)情況、關(guān)心一下對(duì)方的健康狀況，可是，問(wèn)候雖短，卻句句溫暖。傷心難過(guò)的時(shí)候，失意煩悶的時(shí)候，輕輕的一聲問(wèn)候，足以讓我們的心靈峰回路轉(zhuǎn)，春暖花開(kāi)；簡(jiǎn)單的行為播撒的卻是燦爛陽(yáng)光、七色的彩虹。

所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們嘴角上揚(yáng)，用甜美的微笑問(wèn)候陪伴在我們身邊的人；讓我們敞開(kāi)心扉，用真誠(chéng)的問(wèn)候在人與人之間傳播正能量，傳遞溫暖——在校園里，給匆匆而過(guò)的老師和同學(xué)一個(gè)問(wèn)候；回到家中，給親人一個(gè)問(wèn)候；或撥通電話，給在外打拼的父母一個(gè)問(wèn)候——讓我們用一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，讓忙碌的人們體會(huì)一份真情，也讓自己收獲一份溫暖。

問(wèn)候是種文明，問(wèn)候傳遞溫暖。同學(xué)們，在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，請(qǐng)把問(wèn)候當(dāng)作養(yǎng)德的必修課，當(dāng)作一種生活的習(xí)慣吧。用問(wèn)候和微笑把關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和祝福帶給身邊的每一個(gè)人，使我們的校園更加和諧，讓我們的生活更加美好！

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本二

為認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，針對(duì)青少年的思想，開(kāi)展關(guān)心下一代工作，從以德治區(qū)，加強(qiáng)理想信念教育入手，進(jìn)一步全面推進(jìn)教育，從而達(dá)到提高青少年政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，社區(qū)關(guān)工委特制定如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

我村關(guān)工委工作以黨的xx屆六中全會(huì)精神在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實(shí)效”的工作方針。緊緊圍繞我村的中心工作，適時(shí)開(kāi)展適合我村特點(diǎn)的教育活動(dòng)，努力拓展工作領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新工作特色，為青少年健康成長(zhǎng)作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

(一)加強(qiáng)村關(guān)工委的自身建設(shè)、充分發(fā)揮村關(guān)工委的積極作用

1、擺正村關(guān)工委的地位，明確關(guān)工委工作的光榮使命，充分發(fā)揮村關(guān)工委的作用。

村關(guān)工委是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以退休老同志為主體，在職同志參加的，廣泛團(tuán)結(jié)熱心教育的自愿者參與的，全面關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的群眾性工作機(jī)構(gòu)；堅(jiān)持“圍繞中心、配合補(bǔ)充，因地制宣、量力而為，立足實(shí)際、注重實(shí)效”的工作方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確關(guān)工委的主要任務(wù)。針對(duì)青少年的實(shí)際，堅(jiān)持以德育為主線，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主旋律，加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義思想道德和中華民族文化、中國(guó)革命理論教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有規(guī)律、身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3、建立一月一次的集體學(xué)習(xí)制度和一季一次的工作研究制度，不斷提高自身的水平和工作實(shí)效。成為村德育工作的參謀者、參與者和指導(dǎo)者。

4、健全組織、加大力度。在現(xiàn)有組織的基礎(chǔ)上，逐步接納有意愿的老干部，老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模等五老參加我村的隊(duì)伍。我村關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

主任：

副主任：

成員：

5、我村盡量提供關(guān)工委的活動(dòng)場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)設(shè)施的方便，積極傾聽(tīng)關(guān)工委的意義和建議。加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)、充分發(fā)揮關(guān)工委作用。關(guān)工委要聯(lián)系上級(jí)關(guān)工委，在上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

(二)加強(qiáng)道德規(guī)范和民主法制教育

關(guān)工委工作要把思想政治素質(zhì)的教育放在首位，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，法制教育和心理教育，預(yù)防青少年違法犯罪，充分挖掘和利用各種德育資源和陣地，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們要以“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，創(chuàng)建優(yōu)良村風(fēng)和文明家園，要主動(dòng)配合中小學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)部大力宣傳《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年的法規(guī)和紀(jì)律教育，使他們學(xué)法、懂法、守法，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和社會(huì)安定。

(三)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育

家庭教育和社會(huì)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此我們要積極搞好家庭教育和社會(huì)教育，為推進(jìn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)教育”三結(jié)合作貢獻(xiàn)。動(dòng)員老教師創(chuàng)辦家庭輔導(dǎo)站，定時(shí)定點(diǎn)地進(jìn)行幫教活動(dòng)。強(qiáng)化家庭教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)教育工作的一個(gè)重要組成部分，我們要主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)部門的重視和支持，因地制宜利用好我村內(nèi)各種教育資源，充分發(fā)揮其教育作用，動(dòng)員和組織我村內(nèi)老同志投身于家教工作，同時(shí)動(dòng)員的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)中來(lái)，使家庭美德、社會(huì)公德由家庭向社會(huì)擴(kuò)展。

(四)做好弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)工作，推進(jìn)特色工作創(chuàng)建

要繼續(xù)做好關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、特殊群體工作，建立特困生臺(tái)帳、留守兒童臺(tái)帳，要通過(guò)減免費(fèi)用、師生捐助、社會(huì)幫扶等多種方法，盡心盡力做好幫困、幫學(xué)、幫教工作，為弱勢(shì)群體、特殊群體中青少年多做好事、多辦實(shí)事。要繼續(xù)開(kāi)展“一幫四關(guān)愛(ài)”活動(dòng)，即幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，關(guān)愛(ài)孤兒、殘疾兒、留守兒童和服刑人員的未成年子女，這是關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)，要充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)，采取“就地就近、老少結(jié)對(duì)”的形式，根據(jù)每個(gè)需要關(guān)心青少年的不同情況，有的放矢的做好關(guān)愛(ài)工作，使青少年都能健康成長(zhǎng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)。

(五)遵照校關(guān)工委的工作方針和任務(wù)，堅(jiān)持以德育為主線，開(kāi)展多種教育活動(dòng)

1、配合相關(guān)部門抓好黨的xx屆六中全會(huì)精神和黨的精神的宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果教育青少年，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚青少年，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞青少年，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)青少年，抵制各種錯(cuò)誤和腐敗思想對(duì)青少年的影響。

2、 開(kāi)展“文明伴我行”專題教育活動(dòng)。根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)工委要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)，把“文明伴我行”專題教育活動(dòng)富有成效的開(kāi)展好。

3、 開(kāi)展法制教育活動(dòng)。為增強(qiáng)未成年人知法、用法、守法的自覺(jué)性，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。認(rèn)真組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。每年確保做1—2次法制報(bào)告。

關(guān)心下一代工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命，在新的一年里，我們將認(rèn)真按照上級(jí)關(guān)工委的工作要求及任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，努力扎實(shí)地推進(jìn)本校關(guān)工工作，使我校的關(guān)心下一代工作上一個(gè)新臺(tái)階。

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本三

從20__年2月14日至3月28日這段時(shí)間，我在__銀行進(jìn)行了為期6周的實(shí)習(xí)。這是我人生第一次真正意義上的上崗工作。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但是我從中獲得的收益卻是非常大的。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我主要在業(yè)務(wù)部度過(guò)。業(yè)務(wù)部是大家最為熟悉的部門，同時(shí)也是銀行里最忙碌的一個(gè)部門。首先，我在柜臺(tái)進(jìn)行了4周左右的見(jiàn)習(xí)。在這段時(shí)間里我以看、聽(tīng)、記為主，更多的是為了熟悉前臺(tái)業(yè)務(wù)流程、制度和規(guī)章，了解我們銀行的主要業(yè)務(wù)種類和金融產(chǎn)品。在前3周，我一直坐在師傅旁邊，看師傅如何進(jìn)行系統(tǒng)操作，如何辦理各種不同類型的業(yè)務(wù)。

第四周，師傅開(kāi)始讓我在業(yè)務(wù)比較空閑的時(shí)候進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作，如辦理存款、取款、賬號(hào)匯款以及開(kāi)戶信息錄入等業(yè)務(wù)。通過(guò)這些操作，使我將之前三周的所看、所學(xué)在實(shí)踐中得到應(yīng)用。在這幾天中，柜臺(tái)的同事很耐心、很熱情地教會(huì)了我很多柜臺(tái)的技能和知識(shí)，如交易碼，點(diǎn)鈔，打捆，捆錢，掛失等等，各種不同分類地業(yè)務(wù)的處理方式幾乎都有涉獵。

除了柜臺(tái)操作之外，我還學(xué)習(xí)了大堂經(jīng)理的相關(guān)業(yè)務(wù)。大堂經(jīng)理的工作更多地是引導(dǎo)客戶辦理各種業(yè)務(wù)，輔助客戶填寫各種單據(jù)，幫助客戶解除疑惑，發(fā)現(xiàn)和挖掘潛在客戶。這項(xiàng)工作是一項(xiàng)與人打交道的工作，既要求我們對(duì)銀行的業(yè)務(wù)有全面的了解，也需要具備較高的工作熱情和素質(zhì)。

第五周，我進(jìn)入了對(duì)公業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)公業(yè)務(wù)相對(duì)于對(duì)私業(yè)務(wù)會(huì)輕松空閑許多，客戶比較少。但是，對(duì)公業(yè)務(wù)涉及到本票、支票、企業(yè)開(kāi)戶等，少了一些細(xì)碎和零星的業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加復(fù)雜一點(diǎn)。由于我們銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)辦理較少，所以我在對(duì)公業(yè)務(wù)部門所接觸到的東西也比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

第六周，我進(jìn)入了業(yè)務(wù)部的辦公室實(shí)習(xí)。在這里工作的主要是業(yè)務(wù)部的負(fù)責(zé)人，他們掌控和負(fù)責(zé)整個(gè)業(yè)務(wù)部的業(yè)務(wù)和運(yùn)作。在這里，我跟著陳師傅學(xué)習(xí)信用卡業(yè)務(wù)。陳師傅負(fù)責(zé)我們銀行所有信用卡的進(jìn)件和審核工作。首先，我學(xué)習(xí)了__制訂的信用卡業(yè)務(wù)推廣培訓(xùn)資料。

對(duì)__信用卡的產(chǎn)品屬性、特點(diǎn)、使用與服務(wù)有了基本的了解。同時(shí)，還熟悉了信用卡發(fā)卡要求和風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容，對(duì)我們銀行信用卡的使用、審核、管理有了大致的印象。在了解了__信用卡的基本理論知識(shí)之后，我還跟著陳師傅學(xué)習(xí)了如何審核信用卡申請(qǐng)表，如何進(jìn)件，如何對(duì)信用卡中心審核反饋后的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

六周的實(shí)習(xí)生活雖然很短暫，但是，我從中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，心得體會(huì)非常豐富，真是收益匪淺。

首先、我深刻地理解到理論和實(shí)踐是有很大差異的。之前在學(xué)校，我們更多的是學(xué)習(xí)條條框框的理論知識(shí)，這些知識(shí)是告訴我們“這個(gè)是什么”、“為什么要這么做”。但是，實(shí)踐在教會(huì)我們“這個(gè)是什么”之外，還教我們“應(yīng)該怎么做”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的理論是空洞的、蒼白的。

例如，本票、支票我們?cè)跁?shū)本上見(jiàn)過(guò)了很多次，我們明白本票、支票的定義。但是，本票、支票上的幾枚印鑒掃描可能就能夠讓我忙活半天。又比如在銀行中最普通的蓋章，我在第一次蓋印戳的時(shí)候，一連蓋了三回都沒(méi)有成功。

第一次，桌面不夠平整蓋花了;第二次，蓋章的瞬間出現(xiàn)晃動(dòng)，蓋糊了;第三次，用力不足，印記不夠明顯。經(jīng)歷了三次之后，我終于在第四次蓋出了一個(gè)清晰、完整的印戳。在銀行里很多操作和業(yè)務(wù)看似很簡(jiǎn)單、很熟悉，但是當(dāng)我們真正進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，可能就會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。

這次實(shí)習(xí)，我最深刻的、最真切的體會(huì)就是實(shí)踐的重要性和必要性。在今后的工作中，我必須更加努力，多操作，多熟悉，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

其次、我認(rèn)識(shí)到銀行的工作需要耐心和細(xì)心。銀行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，銀行業(yè)務(wù)操作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的。大到一份合同，小到一個(gè)印戳、一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，都需要操作者非常謹(jǐn)慎，不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò)。例如，我們銀行柜臺(tái)工作人員每天下班前必須做的一件事情就是把所有印戳的時(shí)間都改成明天的日期。這樣做的目的是為了避免第二天上班之后

由于忙碌而蓋錯(cuò)印戳的日期。又比如，我們銀行規(guī)定前臺(tái)的垃圾當(dāng)天不得清倒，必須要在行內(nèi)放置一天后再倒掉。

這六周的實(shí)習(xí)，我真實(shí)地體會(huì)到書(shū)本上提到的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理三性中的“謹(jǐn)慎性”原則。的確，在銀行經(jīng)營(yíng)管理中的方方面面都無(wú)不滲透著謹(jǐn)慎和細(xì)心的氛圍。

再次、我體會(huì)到作為一個(gè)銀行從業(yè)人員需要很高的工作熱情，具備吃苦耐勞的精神。真實(shí)的銀行實(shí)習(xí)生活讓我了解到作為一個(gè)普通的銀行從業(yè)者，我們的工作可能是很單調(diào)的、很辛苦的。在很多的銀行工作崗位，工作壓力是比較大的，工作流程可能是很單調(diào)的簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)。

但是，這對(duì)于絕大多數(shù)的銀行業(yè)新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)必需經(jīng)歷的過(guò)程，更是一個(gè)熟悉銀行基本運(yùn)作、適應(yīng)工作環(huán)境的過(guò)程。我們應(yīng)該始終保持著較高的工作熱情，擺好心態(tài)，做到認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈。

最后、這次實(shí)習(xí)讓我提前熟悉了職場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習(xí)了如何更好地與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處。我們銀行的整體工作氛圍很融洽，單位的同事都非常熱情地向我傳授各種知識(shí)和操作技巧，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，大家相處非常愉快。六周的實(shí)習(xí)生活讓我體會(huì)到了工作的充實(shí)和快樂(lè)。

在__銀行的實(shí)習(xí)生活不但使我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固，專業(yè)技能得到了提高，綜合素質(zhì)得到了提升，而且也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。非常感謝__支行所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助。此次實(shí)習(xí)讓我親身感受了銀行的工作，我明白自己必須保持著積極、勤奮、愉悅的工作心態(tài)從基礎(chǔ)做起，從點(diǎn)滴做起。

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本四

同志們：

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。今天我們召開(kāi)全市關(guān)心下一代工作會(huì)議，意義重大。會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)做好關(guān)心下一代工作的重要指示精神，認(rèn)真貫徹“紀(jì)念中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)成立30周年暨全國(guó)關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)”精神，認(rèn)真落實(shí)省委和省關(guān)工委對(duì)關(guān)心下一代工作的部署要求，總結(jié)成績(jī)，查找不足，推進(jìn)全市關(guān)心下一代工作不斷取得新成效，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

近年來(lái)，全市各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”同志堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央、省委和省關(guān)工委、市委決策部署，積極開(kāi)展了×等一系列活動(dòng)，特別是在今年抗擊疫情中，全市×多名“五老”同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，通過(guò)向青少年宣傳防疫知識(shí)、捐贈(zèng)防疫用品等方式參與防控工作，為保障全市廣大青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮了積極作用。我市在全國(guó)“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上多次作經(jīng)驗(yàn)交流，市關(guān)工委連續(xù)多年被評(píng)為“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。這里，我代表市委、市政府向大家取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀，向所有從事關(guān)心下一代工作的同志們表示衷心的感謝！

黨的xxx昭示我國(guó)即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程。關(guān)心教育好下一代，事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)，事關(guān)×長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們要切實(shí)做好關(guān)心下一代工作，為書(shū)寫×踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在確保黨和人民事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青少年成長(zhǎng)成才，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示，為做好新時(shí)代關(guān)心下一代工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。2015年，習(xí)近平總書(shū)記就做好關(guān)心下一代工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)祖國(guó)的未來(lái)屬于下一代，做好關(guān)心下一代工作關(guān)系中華民族偉大復(fù)興，要堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向，團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽(tīng)黨話、跟黨走；要弘揚(yáng)“五老”精神，重視發(fā)揮“五老”作用，推動(dòng)關(guān)心下一代事業(yè)更好發(fā)展。去年10月，黨的xxx通過(guò)的《建議》指出，要堅(jiān)持立德樹(shù)人，重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。11月，習(xí)總書(shū)記再次就做好關(guān)心下一代工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持更多老同志參加關(guān)心下一代工作，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。這些都充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)關(guān)心下一代工作的高度重視，對(duì)發(fā)揮“五老”作用的高度重視。省委十分重視關(guān)心下一代工作，去年×月省委×?xí)泴ｉT作出批示，強(qiáng)調(diào)要把牢服務(wù)青少年的正確方向，用好我省深厚的紅色資源，引導(dǎo)青少年將個(gè)人理想融入“中國(guó)夢(mèng)”“×夢(mèng)”，在治×興×強(qiáng)×的生動(dòng)實(shí)踐中砥礪品格、增長(zhǎng)才干。全市各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要指示，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感使命感，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委和市委的決策部署上來(lái)，更加關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)。

習(xí)近平總書(shū)記指出，廣大“五老”是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是加強(qiáng)青少年思想政治工作的重要力量。我市“五老”隊(duì)伍已吸納了×多人，他們中有講紅色故事引導(dǎo)青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的老干部任高嶺，有長(zhǎng)期致力于青少年普法宣傳教育的老專家×，有退休后創(chuàng)辦民辦學(xué)校讓貧困家庭子女上得起學(xué)的老教師×等等。老同志在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革開(kāi)放實(shí)踐中，積累了豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。激發(fā)廣大老同志為黨的事業(yè)增添正能量，既是黨的事業(yè)所需，也是老同志繼續(xù)為黨和人民事業(yè)作貢獻(xiàn)的熱切愿望。我們要積極為老同志搭建平臺(tái)，引導(dǎo)廣大“五老”同志在關(guān)心下一代的廣闊舞臺(tái)上老有所為、發(fā)光發(fā)熱。要切實(shí)關(guān)愛(ài)“五老”同志。堅(jiān)持在政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志，研究制定激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)廣大“五老”同志的積極性、主動(dòng)性。要深入挖掘、大力宣傳我市“五老”的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造尊重“五老”、愛(ài)護(hù)“五老”、學(xué)習(xí)“五老”的濃厚氛圍。要發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍。按照自愿參加、量力而行、就近就地、勞逸結(jié)合的原則，動(dòng)員更多的老同志加入到關(guān)心下一代工作的隊(duì)伍中來(lái)。要根據(jù)老同志的特點(diǎn)和實(shí)際需要，完善工作保障、協(xié)調(diào)配合機(jī)制，為老同志發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。要充分發(fā)揮“五老”作用。廣大“五老”具有不可替代的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，積極開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)和需求的關(guān)愛(ài)、幫扶、維權(quán)等服務(wù)。要發(fā)揮好黨委政府聯(lián)系青少年的橋梁紐帶作用，摸清青少年成長(zhǎng)中的新情況新問(wèn)題，積極探索解決問(wèn)題的途徑和方法，助力青少年健康成長(zhǎng)成才。

立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是黨中央賦予廣大“五老”的根本任務(wù)。要準(zhǔn)確把握立德樹(shù)人的時(shí)代內(nèi)涵，抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，著力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一要加強(qiáng)青少年思想政治教育。“五老”同志受黨的長(zhǎng)期教育，經(jīng)歷了長(zhǎng)期實(shí)踐鍛煉，對(duì)黨的理論有真切的體會(huì)和深刻的理解，開(kāi)展青少年思想政治教育，更有說(shuō)服力和感召力。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，推進(jìn)青少年理想信念教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的xxx精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，用黨的創(chuàng)新理論、新的偉大成就、“十四五”發(fā)展的美好藍(lán)圖、2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)等激勵(lì)廣大青少年立志成才、成就大業(yè)。要持續(xù)開(kāi)展“中華魂”主題教育活動(dòng)，結(jié)合建黨100周年，動(dòng)員老同志現(xiàn)身說(shuō)法、口述歷史，開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史教育，引導(dǎo)青少年聽(tīng)黨話、跟黨走。要牢記習(xí)總書(shū)記“把×精神用在當(dāng)今時(shí)代”的囑托，深入開(kāi)展“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)，充分挖掘利用我市厚重的紅色文化資源，教育引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)×精神，為中華民族偉大復(fù)興、為建設(shè)現(xiàn)代化×而奮發(fā)圖強(qiáng)。我國(guó)抗擊新冠肺炎疫情取得了重大戰(zhàn)略成果，充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，是開(kāi)展青少年教育的鮮活教材。我市在全省率先實(shí)現(xiàn)確診病例清零，先后派出×名醫(yī)護(hù)骨干光榮而出色地完成了馳援湖北的使命任務(wù)。市關(guān)工委要聯(lián)合共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織，用抗疫英雄的先進(jìn)事跡教育下一代，激發(fā)廣大青少年的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。

二要促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。廣大“五老”同志閱歷豐富，是青少年的良師益友。希望大家結(jié)合自己的志趣愛(ài)好、專業(yè)特長(zhǎng)，積極參與學(xué)校教育教學(xué)工作，開(kāi)展青少年體育、美育、勞動(dòng)教育，開(kāi)辟豐富多彩的“第二課堂”。要圍繞實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維，引導(dǎo)青少年提升科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。要扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，依法維護(hù)自身權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等青少年權(quán)益保障法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹工作，落實(shí)好農(nóng)村留守兒童和困境兒童保障工作政策，廣泛開(kāi)展形式多樣的教育關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓青少年同在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。要重視青少年心理健康等教育，針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中容易出現(xiàn)的青春期問(wèn)題，大力實(shí)施青少年心理健康行動(dòng)，傳播知識(shí)、答疑解惑，幫助青少年解決好“成長(zhǎng)中的煩惱”。

三要營(yíng)造青少年成長(zhǎng)的良好環(huán)境。黨的xxx提出，要健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。廣大“五老”同志德高望重，社會(huì)影響廣泛，在推動(dòng)家庭、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)青少年方面有著很大優(yōu)勢(shì)。要積極推動(dòng)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助青少年扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。要關(guān)注校園安全、校車安全、食品安全以及校園欺凌、校園周邊環(huán)境等問(wèn)題，積極向教育、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門反饋，共同推動(dòng)問(wèn)題有效治理，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、校園環(huán)境。要在力所能及的情況下為青少年辦實(shí)事送溫暖，結(jié)對(duì)幫扶失足失范、歸正矯正、涉罪涉毒青少年，做好殘障、單親、無(wú)業(yè)等特殊青少年的幫扶工作，讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷、社會(huì)的溫暖。

培養(yǎng)教育下一代、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，涉及社會(huì)各界，關(guān)系千家萬(wàn)戶，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣市區(qū)黨委、政府要從戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨委書(shū)記要親自過(guò)問(wèn)關(guān)工委的工作，定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，切實(shí)幫助解決好人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等實(shí)際困難。要建立健全市縣兩級(jí)關(guān)工委成員單位聯(lián)席會(huì)議制度，財(cái)政、民政、教育、司法等部門要按照職責(zé)分工，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力支持關(guān)工委工作，形成黨政齊抓共管、各部門履職盡責(zé)、關(guān)工委主動(dòng)作為、全社會(huì)廣泛參與的工作格局。老干部工作部門要把關(guān)工委作為發(fā)揮老干部正能量的重要渠道。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要與關(guān)工委密切配合，積極為老同志發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。各級(jí)各類學(xué)校要發(fā)揮“五老”在立德樹(shù)人中的獨(dú)特作用，提高思想政治教育的針對(duì)性和親和力。宣傳部門要加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳報(bào)道，介紹“五老”先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。

關(guān)工委作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性工作組織，政治性、先進(jìn)性、群眾性是關(guān)工委工作的靈魂。全市各級(jí)關(guān)工委要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)自身建設(shè)。要堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨建帶關(guān)建工作，著力構(gòu)建黨建和關(guān)建互促共進(jìn)的良好局面。要著力提升組織力，廣泛把“五老”組織起來(lái)，健全完善發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用的制度機(jī)制，把“一老一少”充分連接起來(lái)，做到哪里有青少年，關(guān)工委的工作就跟進(jìn)到哪里，推動(dòng)關(guān)心下一代工作扎根在基層，活躍在基層，成效體現(xiàn)在基層。要加強(qiáng)“網(wǎng)上關(guān)工委”建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)創(chuàng)新開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)青少年身心健康活動(dòng)，線上線下相結(jié)合，構(gòu)建社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化青少年思想道德教育陣地新格局。

同志們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。關(guān)心下一代工作功在當(dāng)代、利在千秋。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要指示精神，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感抓好關(guān)心下一代工作，當(dāng)好青少年健康成長(zhǎng)道路上的指引者和守護(hù)者，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代×關(guān)心下一代工作的嶄新局面。

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本五

一年來(lái)，**鄉(xiāng)關(guān)工委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，急黨政所急，想青少年所想，盡關(guān)工委所能，著力研究新形勢(shì)下青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律，調(diào)動(dòng)有關(guān)部門和社會(huì)各方面的力量，創(chuàng)新工作方式，抓組織協(xié)調(diào)，抓隊(duì)伍建設(shè)，抓活動(dòng)育人，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，有力地促進(jìn)了關(guān)心下一代工作順利開(kāi)展。

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作落到實(shí)處，在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到村，形成了完整的工作網(wǎng)絡(luò)。

鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)黨委副書(shū)記為主任，一名退休干部為常務(wù)副主任，組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、科技輔導(dǎo)組、校外輔導(dǎo)組、法制教育組、幫扶教育組、文藝宣傳組、家庭教育7個(gè)工作組。村(社區(qū))成立了以村(社區(qū))支部書(shū)記為組長(zhǎng)，村(社區(qū))主任及大學(xué)生村干部為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委工作。

同時(shí)積極動(dòng)員老教師、老干部、老黨員、老文藝工作者加入到鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委工作中來(lái)，本著就地就近、自愿量力的原則，做一些力所能及的工作。

(一)切實(shí)做好留守兒童工作。

我鄉(xiāng)現(xiàn)有在中小學(xué)生2300余人，其中留守兒童有260人，父母雙方外出的150多人，為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，鄉(xiāng)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數(shù)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，注重對(duì)留守兒童的心里健康教育。實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度，建立關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)印發(fā)了關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)，以關(guān)工委牽頭，聯(lián)合計(jì)生、中心學(xué)校、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等6個(gè)部門向全社會(huì)倡議關(guān)愛(ài)留守兒童，收到較好效果。

(二)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

7月份，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教學(xué)生唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者，也是黨的歷史的見(jiàn)證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見(jiàn)的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。

(三)積極開(kāi)展“小手帶大手，美化新環(huán)境”活動(dòng)。

為發(fā)揮青少年在衛(wèi)生習(xí)慣中的作用，影響和帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民的行為習(xí)慣小學(xué)學(xué)生到街頭開(kāi)展大掃除，不但提高了青少年愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)創(chuàng)優(yōu)和環(huán)境治理工作結(jié)合，也促進(jìn)了整個(gè)鄉(xiāng)的環(huán)境治理的風(fēng)氣的改變。

(四)開(kāi)展讀書(shū)教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)讀書(shū)意識(shí)

今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開(kāi)展。

1、5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開(kāi)展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際能力，提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的能力和節(jié)約資源的意識(shí)。

2、6月25日，我鄉(xiāng)關(guān)工委在**中學(xué)舉辦了主題為“抵制毒品參與禁毒”的禁毒日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)中專門設(shè)置了毒品危害咨詢臺(tái)，由志愿者為青少年講解和解答毒品的相關(guān)知識(shí)和問(wèn)題，并發(fā)放了“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”的宣傳單，通過(guò)這次禁毒日的宣傳，使青少年更加深入的了解了毒品的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，使青少年為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

3、7月25日，在學(xué)校的協(xié)助下，鄉(xiāng)關(guān)工委在學(xué)校會(huì)議室開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，社區(qū)干部、“五老”和社區(qū)未成年人參加了此次活動(dòng)，學(xué)校負(fù)責(zé)人陽(yáng)曉云同志為廣大未成年人上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課，還講了一些抗日英雄的故事，使未成年人在聽(tīng)故事中受到了教育。隨后，還準(zhǔn)備了愛(ài)國(guó)主義圖片展，以此讓未成年人更為直觀的受到教育。

1、加強(qiáng)關(guān)工委各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善共享制度，探索更為有效的工作機(jī)制。

2、進(jìn)一步爭(zhēng)取黨委、政府支持，爭(zhēng)取對(duì)關(guān)工委工作的資金投入，進(jìn)一步改善辦公條件。

3、對(duì)全鄉(xiāng)在校留守兒童重新進(jìn)行全面摸底登記，建檔造冊(cè)，為做好下一步留守兒童工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、邀請(qǐng)司法部門在各中小學(xué)開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法規(guī)觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

5、依托團(tuán)委、婦聯(lián)等組織大力實(shí)施“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”項(xiàng)目，加大對(duì)貧困兒童的關(guān)心和救助力度。

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本六

如何開(kāi)展心理健康教育，開(kāi)展成功與否，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，下面就我在心理教育方面的幾點(diǎn)心得：

一、抓認(rèn)識(shí)提高，明確心理健康教育的重要性

社會(huì)日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生受到了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上小學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)較差，所以小學(xué)生很少易發(fā)生心理行為偏差。近年來(lái)，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾，應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。

作為教育工作者我們對(duì)此不能置之不理，不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才，更不是害群之馬，因此，我們?nèi)Ｉ舷滦纬晒沧R(shí)：要下足功夫，正視心理健康教育，促使學(xué)生的健康發(fā)展，健全他們的人格，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。

二、抓學(xué)科滲透，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育

課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的過(guò)程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程。我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求，開(kāi)設(shè)上好心理健康課的同時(shí)，要求教師在各科備課時(shí)注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品課，抓好心理疏導(dǎo)的教育;語(yǔ)文課，以教材中大量的優(yōu)秀文字形象，從這些人物身上體會(huì)和感悟良好的心理素質(zhì);數(shù)學(xué)課中研究重點(diǎn)是觀察、注意、思維、記憶等心理活動(dòng);英語(yǔ)課則要求創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，使之敢于表現(xiàn)自我，增強(qiáng)學(xué)生群體交往意識(shí)，發(fā)展能力和個(gè)性;音樂(lè)、美術(shù)等以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗(yàn)，給人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。

三、抓課題研究，從細(xì)處著手抓好心理健康教育

探索了一系列針對(duì)小學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育的內(nèi)容及途徑，探索并形成了優(yōu)化學(xué)生情感體驗(yàn)、人格發(fā)展的一系列的方式方法。主要是在教師以身示范下，對(duì)小學(xué)生開(kāi)展“關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)”三個(gè)方面的教育。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，抓陶冶、抓體驗(yàn)、抓滲透等展開(kāi)教育，我們明顯感覺(jué)到學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感得到不同程度的提高、優(yōu)化。在校內(nèi)、班級(jí)中師生之間、同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)幫助蔚然成風(fēng)，在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生合群，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自信，創(chuàng)新精神等得以充分體現(xiàn)。在家中，社會(huì)上，學(xué)生都能從小事做起主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人，富有同情心。多次主題隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生受到教育的同時(shí)，自身的能力不斷得到提高，心理素質(zhì)明顯加強(qiáng)。

四、抓家庭教育，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心子女的心理健康

由于學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí)，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。有些父母認(rèn)為孩子長(zhǎng)得壯，不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上，有一些青少年身上存在心理障礙，如說(shuō)謊、無(wú)理取鬧、妒忌、自卑、不合群等行為。然而，認(rèn)識(shí)的片面性，不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的，在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時(shí)我們就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系做到及時(shí)矯正，并在學(xué)校上對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展如何對(duì)子女進(jìn)行心理健康教育的講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子，從而培養(yǎng)孩子關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性和自制力，養(yǎng)成樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

總之，要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識(shí)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn)，與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。

2023年關(guān)心的英語(yǔ)短語(yǔ)和英文詞組范本七

一、指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，凈化、美化、亮化校園環(huán)境，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，堅(jiān)持以法治校和以德治校相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)我校的德育工作，人人都是德育工作者，人人都來(lái)關(guān)心青少年成長(zhǎng)，使他們真正成為社會(huì)有用之才。我校開(kāi)展多種多樣、豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大青少年的積極性和創(chuàng)造性。

二、工作目標(biāo)

1、 全校廣大教職工人人參與關(guān)心下一代工作，齊心協(xié)力，齊抓共管。

2、 每位教師都要做學(xué)生表率，言傳身教，成為學(xué)生心中的偶像、榜樣。

3、 保持環(huán)境整潔干凈，思想上樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的意識(shí)。

4、 形成好的班風(fēng)、好的校風(fēng)，使得每一位學(xué)生都能奮發(fā)向上，禮貌待人，遵章守紀(jì)，身心健康，茁壯成長(zhǎng)。

5、 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、具體措施

1、 建立關(guān)心下一代組織，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，經(jīng)常與社區(qū)、家庭溝通，協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面關(guān)系，開(kāi)展三結(jié)合教育，動(dòng)員全社會(huì)力量，共同關(guān)心青少年成長(zhǎng)。

2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的系列教育。

3、 利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生開(kāi)展多種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，陶冶他們的情操。

4、 做好差生轉(zhuǎn)化工作，制定幫教計(jì)劃，每位教師都要幫助一名差生，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹(shù)立信心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。

5、 開(kāi)設(shè)法制教育課和心理健康教育課，使學(xué)生做到知法、懂法、守法、杜絕違法犯罪。

6、 定期召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)，組織團(tuán)員青年積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、 利用學(xué)校板報(bào)、廣播、刊物廣泛地宣傳國(guó)家的大好形勢(shì)和發(fā)生在我們身邊的好人好事。樹(shù)立先進(jìn)典型，以典型引路。

8、 班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，互通情報(bào)、雙管齊下，保證每位學(xué)生都能沿著正確軌道前進(jìn)。

9、 與居民社區(qū)密切配合，聘請(qǐng)離退休老干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

10、 對(duì)單親子女進(jìn)行調(diào)查，要特別關(guān)注這部分人，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上幫助他們，加強(qiáng)對(duì)他們的政治思想教育，使他們感受到黨和社會(huì)的溫暖。