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2023年導師帶徒的工作總結(匯總19篇)

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2023年導師帶徒的工作總結(匯總19篇)
2023-11-11 11:34:02    小編:ZTFB

總結是對自身成長的重要記錄和評價。在寫總結時,要注意語言簡練、條理清晰,突出重點和亮點。請大家一起來看看以下是小編為大家收集的總結范文。

導師帶徒的工作總結篇一

為期兩年的“導師帶徒”活動,自年月以來,在公司的統(tǒng)一領導和協(xié)調下,在各單位的精心組織和努力下,在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展,成為公司一條獨特的風景線,目前活動已經圓滿結束。當時確立的個導師帶的徒弟,現(xiàn)在大都已經能夠挑起重任,獨當一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅分子??v觀“導師帶徒”活動的全過程,我們認為有“三好”與“三差”。

一好是活動的意義好?!皩煄健被顒邮窃诠咀鰪娮龃笞鰞?yōu)戰(zhàn)略思想指導下,經營規(guī)模不斷擴大,經濟態(tài)勢不斷增長,經濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長,大批引進省。

分公司的實際,把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核,擴大了導師帶徒的范圍,豐富了導師帶徒的內容;分公司和分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核,定時總結定時評比,認真填寫意見,不斷完善活動內容。

許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經驗傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。等人,不但能做好領導表率作用,是大家眼里的好領導好上司,更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時,都能有所側重地教導徒弟,無論工作忙與否,總能堅持帶好徒弟,并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經理們都敢于給徒弟們壓重擔,分任務。

以上成績固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責任,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

二是沒有檢查考核,落實責任差。這方面的主要責任在公司的相關部門,我們首先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核,由于初次開展此項工作,有關部門和人員缺乏經驗,但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查,以致于大部分單位沒有認真開展工作,落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力,相關人員也失去了積極性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。

三是人員變動,活動成效差。雖然首批確立的對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠。

導師帶徒的工作總結篇二

為加快我分部技術人才的培養(yǎng),根據(jù)公司全面開展20xx年“導師帶徒”有關工作的通知,8月x日,我分部在領導的關心支持下及團委的組織下開展了“導師帶徒”活動?,F(xiàn)將此階段活動總結如下:

活動開始,我分部黨工委書記劉元彬向新到大學生詳細介紹了導師帶徒活動的基本情況及開展此項活動的意義。此次導師帶徒活動進行雙向選擇,即不僅導師可以選徒弟,而且徒弟也可以選導師。分部領導選擇了業(yè)務水平高、思想品德好、責任心強的人員為導師,25名大學生根據(jù)自己所學專業(yè)及今后所在崗位進行探討和分析后,分別簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后,推行了實操實習和換崗鍛煉。師傅要本著要別人做自己先會做的原則,安排徒弟到生產一線去,學會具體工序的標準和規(guī)范,并在這個過程中鍛煉意志和磨練品質。

推行“雙導師”制度,加強思想教育和引導,導師不僅帶技術,還要帶思想。近幾年招收的新員工,社會經驗、人生閱歷還不成熟,這就需要導師在個人情感、婚姻家庭,思想政治立場上等方面對他們進行點撥和指導、幫助,并且適時進行思想教育和引導。同時還要倡導崗位奉獻意識,強化標準意識和執(zhí)行制度,讓新員工從一開始就樹立起愛崗敬業(yè),扎實工作的意識。

我分部領導注重把新員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來,強化標準意識、規(guī)范意識、執(zhí)行和落實意識,要求新員工從基礎做起、從基層成長、扎實走好每一步,打牢基本功的意識,促進新員工熱愛企業(yè)、奉獻崗位、立足基層、扎實工作氛圍的'形成。

將新員工融入現(xiàn)場的勞動實踐中,通過親手操作和實踐,了解,學會具體工序的標準和規(guī)范、操作方法和流程步驟,鍛煉意志、磨煉品格。通過換崗培訓和鍛煉,在不同崗位上開拓視野、學習知識、增強本領。通過換崗鍛煉,讓他們在不同的崗位上開拓視野,增長本領,進而提升綜合協(xié)調、統(tǒng)籌全局的思維能力和工作習慣。

按月、按季發(fā)放學習書籍,針對每人的崗位,統(tǒng)一發(fā)放思想教育、安全、質量管理方面的書籍或上級文件、領導講話等資料,還包括工程技術、測量試驗等專業(yè)有針對性的發(fā)放學習書籍。我分部并采取了抽查考試制度,進一步檢測和鞏固讀書學習的效果。

師傅在學員實習期間幫助新員工根據(jù)自身專業(yè)特點、興趣愛好、單位需要等制定了個人近、遠期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,包括業(yè)務能力、專業(yè)資質、崗位技能、職位目標等,增強了個人努力和發(fā)展的實踐動力。

對在基層一線默默奉獻的年輕人給予了特別的關心和關照。引領青年注重能力提升,突出攻關能力、綜合協(xié)調能力等的培養(yǎng)。

為了及時掌握導師帶徒活動的情況,我分部從工作態(tài)度、學習表現(xiàn)和業(yè)務能力三個方面定期對每一對師徒進行考核。

1、工作態(tài)度:師徒思想素質好,團結協(xié)作,互相尊重,敬業(yè)愛崗。導師以身作則,耐心施教。徒弟立足崗位,虛心求教,富有責任心。

2、學習表現(xiàn):導師有明確的培訓目標,制定嚴格周密的傳授計劃,定期檢查培訓效果。徒弟按導師要求完成各項任務,及時總結階段學習情況。

3、業(yè)務能力:師徒協(xié)作,相互促進,大膽進行科技攻關。導師帶徒期間,注重知識結構更新,自身崗位技能和理論水平不斷提高。師徒嚴格遵守安全生產有關規(guī)定,保證工程質量,崗位效益得到提高。經過考核評選出優(yōu)秀好師徒并且給予考核獎金。

“導師帶徒”活動的開展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標準化、規(guī)范化管理中的作用,通過此次活動爭取結出更加豐碩的果實,為企業(yè)培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀人才。

導師帶徒的工作總結篇三

自我做為一名師傅,就應名副其實,不僅僅嚴格要求徒弟,更加嚴格要求自我,努力鉆研,精益求精,做出表率,做個榜樣,雖然說自我以前有十七八年的工作經驗,但學無止境,“三人行,必有我?guī)煛苯涍^給徒弟講授,,互相探討中,學到了很多的新的設備和專業(yè)知識,對自我的業(yè)務綜合本事進行了一次考驗,再一次證明自我的業(yè)務本事實經得起考驗的。

他們都十分認真,十分虛心,自身素質十分高,肯于下工夫,肯于更新、肯于虛心學習??傊?,經過一季度的培訓學習,他們操作技能得到了提高,今后我們會更加努力,更上一層樓。

導師帶徒的工作總結篇四

師徒結對徒弟總結臺一小邱依芳白駒過隙,很快一年的時間即將過去,我和劉老師的師徒結對已經過去一年。回顧這一學年來的體驗與感受,真可謂是收獲頗多!在此,我非常感謝學校領導為我們教師創(chuàng)造條件,搭建教學發(fā)展平臺,我是師徒結對的受益者,因為在師傅和其他老師們的關愛下,我在漸漸成長、成熟、堅毅!我學到了很多教學和業(yè)務方面的知識,使自己在教學方面正一步步地走向成熟。這一學期也即將結束,帶著感激,我將這段時間的結對工作做一個總結。

劉老師跟我不是教同一科目的,但她卻很耐心地教給我很多的東西,尤其是在班級管理方面毫不保留地給了我許多的指導。每當我在教育班里特殊學生遇到困惑時,劉老師就會出現(xiàn)在我的身邊,她耐心細致地幫助我分析問題的成因,指導我溝通的藝術,讓我多角度地尋找解決的方法。漸漸的,我學會了在浮躁中靜下心來分析問題,解決問題。在班級管理和學生教育方面有了很大的提高。

劉老師還時常提醒我,作為一名班主任,只有不斷學習,才能使自己跟上時代的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。

因此,一年來,我通過參加培訓、座談會、聽專家講學、閱讀有關雜志等各種方式獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。師傅不僅鼓勵我多學還鼓勵我多寫。師傅給我了這樣的發(fā)展目標:不僅要提高自己的教育能力,平時還應注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發(fā)展。在師傅的要求、指導下,我閑暇時就寫教學反思,我覺得自己每天都生活在緊張與充實之中。

在教學方面,雖然教的不是同一科目,但劉老師也花很多的'心思在幫助我成長。每一次的公開課劉老師都會來聽課,還幫助我一起備課,聽我試上課等等。我特別感謝劉蓉老師,有了她的幫助,我少走了很多的彎路,從她的身上,我不僅學到了教育教學經驗,同時也看到了他那務實的工作態(tài)度,這深深地影響著我。

作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的基地,將師徒結對這一條無形的紐帶聯(lián)結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺。在這里還得要感謝幫助過我的老師們。我會繼續(xù)努力,更加主動地、虛心地向大家多學習,多請教,積極創(chuàng)新。在以后的工作中,我會將師傅和老教師對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力,虛心請教師傅和其他老師,真心誠意地接受師傅的指導和督促,爭取在工作中更快地成長,不辜負學校的期望!

導師帶徒的工作總結篇五

從一九九二年七月入廠,經過十多年的工作和學習,由一個涉世未深的少年成長為一個有家室有職責感廣石化工人。雖然工作那么多年了,可是在業(yè)務上有很多方面都一知半解;對操作也不是很純熟;對某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導師帶徒這個平臺,成為覃志強技師的徒弟。期望借助這個機會向覃師傅虛心學習,使自我理論和實操水平有一個質的提升。

去年亞運會在廣州舉辦,市委市政府及環(huán)保局對廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍的職責落實到每一家企業(yè)及每一個市民成為工作的重點。我們廣石化動力事業(yè)部也不甘后人,先后對鍋爐車間一、二號鍋爐引進了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設備,而脫硫、脫硝是新設備,新舊設備需要磨合的時間更長,這樣對我們生產工人提出了更高的要求。經過向覃師傅學習以及請教其它技術人員和工友,本人在脫硫方應對如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量,防止脫硫灰掛壁導致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運行的問題有了較為深刻的了解。

脫硝方面,如何調整ofa風的風量以及爐膛燃燒的氧量,降低氮氧化物的生成量也有必須的了解。對于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有必須的認識。

在鍋爐燃燒方面,對于如何合理配風,提高煤粉細度,防止低溫過熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面,覃師傅對我提出了很多寶貴的意見,使我的操作技術得到很大的提升。

覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對我進行指導,并且對平時的巡檢也提出了更高要求。要求對巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過,這也是清潔生產、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作職責心方面也提出他的要求,他說:"工廠就像一臺機器,而工人就是機器中的一個零件,只要每個零件都發(fā)揮自我進取作用,機器就能夠正常運轉,工廠的安全生產就有保障。這句話讓我終身受益!

轉眼間一年就要過去了,在這一年當中,經過覃師傅對我一對一的指導,使我對鍋爐有更深刻的了解,在實操和理論方面有了很大的提高,為今后更好地工作打下了堅實的基礎。在那里衷心講一句:多謝你,覃師傅!

導師帶徒的工作總結篇六

去年八月,響應公司要求,結合公司大培訓活動實際,也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平,中心對新來的同志實行“導師帶徒”活動,旨在全面提高學徒綜合素質,更好地勝任實際工作。在這次活動中,我有幸與xxx結為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認真履行《導師帶徒合同》和職責,承擔導師義務,按計劃要求完成培養(yǎng)任務;根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標;充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術工作思路,方法和經驗,指導徒弟把學到的知識和技術應用到生產實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風、職業(yè)道德和安全生產經驗傳給徒弟;每季度檢查徒弟的工作、學習情況,協(xié)助人力資源部進行考核評價。作為導師,在實際帶徒工作中,我精心安排學習方案,認真耐心指導。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問。始終保持謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為班組工作計劃的順利完成和日常維護工作發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的工作、學習情況總結如下。

根據(jù)《20xx年度導師帶徒培訓計劃》,本次導師帶徒活動的培訓目標是:使新入職員工在生活上得到幫助,在工作上得到指導,盡快適應新環(huán)境、盡早進入新角色;在為期一年的見習期滿時可以在導師的指導下按照本崗位職責的要求獨立開展工作;通過實施導師帶徒培訓計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術水平、綜合素質、工作能力等,進而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個人成長,記錄員工各方面點滴進步,增強新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。

在中心總體目標的基礎上,經過與徒弟xxx的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結構和水平的基礎上,結合班組工作實際,制定如下具體方案:

1.20xx年8月份學習目標:初步講解系統(tǒng)維護班維護的各系統(tǒng)的軟硬件結構,讓徒弟對各系統(tǒng)有大體的了解;讓徒弟觀摩各種工作過程;觀摩計費過程。

2.20xx年9月份學習目標:系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護工作;學習局域網技術基本知識;觀摩計費過程。

3.20xx年10月份學習目標:重點學習應收系統(tǒng)日常維護工作,能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫的操作;在模擬環(huán)境進行計費操作練習。

季度考核:在規(guī)定時間內完成簡單網絡的組建;能進行正常的軟。

硬件維護;能掌握計費操作的基本步驟和流程。

4.20xx年11月份學習目標:學習各種操作系統(tǒng)的使用,重點是windowsserver,linux,unix,虛擬機系統(tǒng)等,學會各種基本命令和日常操作。在導師陪同下進行計費。

5.20xx年12月份學習目標:學習各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本知識,學會數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護和基本操作。在導師陪同下進行計費。

6.20xx年1月份學習目標:學習簡單的網絡維護;頁制作和網站維護;學習各種編程環(huán)境,重點是pb7。在導師陪同下進行計費。

季度考核:熟記計費操作步驟;在規(guī)定時間內完成營收系統(tǒng)的日常維護操作;進行簡單的程序開發(fā)設計和網頁制作。

7.20xx年2月份學習目標:深入學習營收系統(tǒng)的日常維護操作和故障處理;學習停復機系統(tǒng)、催繳費系統(tǒng)的操作和維護。學習powerbuilder的使用和開發(fā)。在導師陪同下進行計費。

8.20xx年3月份學習目標:系統(tǒng)學習呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護;學習局域網辦公網系統(tǒng)的維護,常用交換機、防火墻的配置。在導師陪同下進行計費。

9.20xx年4月份學習目標:學習各種服務器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝配置;學習html,asp等網頁制作技術。跟隨計費工作。

季度考核:能處理營收系統(tǒng)的常見故障;能進行計費操作;會重。

啟各種系統(tǒng);較復雜的網頁制作和程序開發(fā)。

10.20xx年5月份學習目標:鞏固以前所學的各種軟硬件、網絡、各系統(tǒng)的操作和日常維護。獨立進行計費。

11.20xx年6月份學習目標:系統(tǒng)學習各種故障現(xiàn)象以及處理方法,能獨立處理各種故障。獨立進行計費。

12.20xx年7月份:繼續(xù)學習各系統(tǒng)的開發(fā)和修改,對于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。獨立進行計費。季度考核:在模擬環(huán)境中進行各種故障處理;在中心網站增加一個功能模塊;能詳細敘述營收系統(tǒng)的一個程序模塊的實現(xiàn)過程。

一季度:對系統(tǒng)維護班各系統(tǒng)及計算機軟硬件進行初步認識;系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結構及日常維護操作;學習局域網布設及維護相關知識;重點熟悉營收系統(tǒng)日常維護和計費操作步驟。

二季度:系統(tǒng)學習各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),學會各種基本操作,能進行簡單的數(shù)據(jù)庫操作;頁制作知識和網站維護技巧;學習簡單的營收系統(tǒng)日常維護;學習簡單的網絡維護;在導師陪同下完成計費操作。學習各種編程環(huán)境。

三季度:深入學習各系統(tǒng)日常維護技巧,學習各種故障的處理。能獨立進行營收系統(tǒng)的日常維護和計費操作。學習各種編程語言。四季度:對前三季度的學習內容進行鞏固;能單獨處理各類簡單故障;能進行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護,能進行簡單程序修改。

1、綜合素質得到明顯提高。

經過一年的指導,xxx各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。

通過學習,進一步提高了業(yè)務水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成班組內設備的日常維護工作。工作中從班組工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團結班組其他人員,能保持融洽的工作氣氛。

2、實際工作能力明顯提高。

系統(tǒng)維護班作為中心較重要的班組,工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求班組人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種網絡知識,編程知識,網頁制作知識,數(shù)據(jù)庫知識等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。在這方面,結合實際,以日常的設備維護和故障處理為工具,以各項預案和操作手冊為指導,對xxx進行手把手的教導。經過一年的學習xxx已能很好的完成日常設備維護和簡單故障處理,并能進行計費操作。

3、主動工作的意識明顯加強。

導師帶徒的工作總結篇七

陳明同志從工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了很大的發(fā)展和巨大的收獲。工作上,能吃苦耐勞、認真、負責、掌握了電力系統(tǒng)的工作重點,明白變電運行的重要性。不管碰到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,都能夠虛心誠懇的請教,隨時做筆記并總結。隨時反省,努力在不足的方面下功夫,爭取把技術牢牢掌握。能夠按時完成領導安排的任務,任勞任怨。沒有重要事情,絕不請假。

在這個行業(yè)對自己不認真就是對生命不負責,工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。他不但了解而且要積極的配合班長工作,能夠拋棄個人的利益,把工作放在首位,犧牲了自己的很多時間為工作做好準備。

最近幾個月他在自治區(qū)技術監(jiān)督局的配電室工作,也取得了很大的進步。對用戶的配電室高低壓部分都有了系統(tǒng)的了解。對于二次回路及各種閉鎖也有了很明確的認識和理解,并具有一定的調試能力和排除故障的能力。為了能讓工作的順利進行,他分工也明確,不是意味著埋頭苦干,充分調動大家的工作積極性。

公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長,用行動證實自己,用成績征服大家。他一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦,忙的時候放電纜,他也下溝放電纜,不怕臟不怕累。多方面的學習以便使自己更快地適應公司發(fā)展的需要。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務,在過去的基礎上對電力系統(tǒng)的相關知識進行重學習,加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,使電力系統(tǒng)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。

經過這樣緊張有序的煅練,感覺他的工作能力上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標!基本做到了忙而不亂,。希望他能夠再接再勵,更上一個臺階。

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導師帶徒的工作總結篇八

以上成績固然喜人,可是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒職責,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

三是人員變動,活動成效差。雖然首批確立的29對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,可是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多,有重視不夠,有開展的不夠好,也有的是人員崗位變動,使活動無法開展下去,也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn),有的單位給徒弟定的目標太高,有的又太低,或者是目標不明確不準確,使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見,師徒都一樣,師傅咋樣帶的,徒弟咋樣學的,沒有明確說明,給師傅和徒弟的意見都一樣,不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改善。

導師帶徒的工作總結篇九

為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學水平,增強實施新課程的潛力,在校園組織的“師帶徒”活動中,我與范淑敏老師結為師徒,將近一年的時間里我們團結協(xié)作、亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。現(xiàn)總結如下:

在生活中,作為師傅的我和她以朋友相處,曉之以理、動之以情、以身作則、關心愛護她,為她解疑排難。尤其對于剛剛走上工作崗位就擔任班主任的范老師來說,常常會面臨許多意想不到的困難,我用自己的實際行動和積極向上生活觀念帶動她的熱情,鼓勵她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。

徒弟年輕、素質好、有朝氣、有旺盛的工作熱情,但是缺乏必須的教學經驗,在工作中經常走彎路,費時多,收效少。在平時的教學工作中,我和徒弟經常利用午后休息時間探討交流,尋求更好的教學方法。經常深入徒弟班級聽課,及時認真地做出客觀評價,提出建設性的意見。每周指導徒弟備課一次,幫忙她提高寫教案的條理性科學性和實用性,更加明確了教學的方向性、節(jié)省教學時間,提高效率。學期末,重點指導徒弟怎樣上好復習課,擬訂復習計劃及時積累教學經驗,以利于今后的工作。

首先在校內公開課中,上好示范課,精心準備,能讓徒弟從中有所得、有所悟。作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經驗交給徒弟。在上學期的青年教師課堂教學大賽中,我和徒弟互相研討,深入備課,最終在比賽中分別獲得一等獎和二等獎。在“打造高校課堂”的教學實踐中,我與徒弟經常探討教學心得,交流所學到的經驗,互相聽課,評課,各自都在實踐中得到許多新的收獲。

總之,在這一年的師帶徒工作中,我力求把自己積累的成功經驗傳授給徒弟,我也在她身上學到了許多東西,正所謂“教學相長”。在今后的工作中,我們還要互相學習,取長補短,是各自的教育教學工作都有新的飛躍。

導師帶徒的工作總結篇十

本人于20xx年x月分配到中鐵五局密涿經理部見習,辦公室對新來的同志實行“導師帶徒”活動,旨在全面提高學徒綜合素質,更好地勝任工作。7月x日至此刻,我在財務部工作,,在師傅的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終持續(xù)了謙虛謹慎勤奮好學的用心態(tài)度,綜合潛力顯著提高。

在職之間,我嚴格遵守集團公司各項規(guī)章制度,按時上下班,對工作認真負責,擁護集團公司的發(fā)展事業(yè),用心地向集團公司靠攏..對于剛踏上工作崗位的我,實際操作經驗少是事實.因此,在平時的工作中,我虛心地向領導和同事門學習請教.在他們的幫忙下,我充分的將所學理論知識應用到實際工作中。學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。在工作中還有很多的問題與不足,有時辦事不夠嚴謹、不夠細致。但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。對業(yè)務流程還不是太清晰,系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的'提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結群眾是我永恒的追求,期望今后在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷進步。

導師帶徒的工作總結篇十一

為了深入貫徹落實總公司有關會議精神,我們項目部扎扎實實開展了導師帶徒活動。我們工程項目部工是一個綜合性比較強的工程,包括等分項工程,這對于青年技術干部和新分配來的學生都是一個非常難得的學習、鍛煉機會。我們項目部結合實際,實施了“導師帶徒”這一行之有效的人才培養(yǎng)辦法,通過一年多來的實踐和探索,“導師帶徒”活動取得了明顯的效果,使青年技術干部充分發(fā)揮了應有的作用,得到了扎扎實實的鍛煉,并給項目部帶來了明顯的經濟效益?,F(xiàn)具體總結如下:

首先,“導師帶徒”活動是在總公司實施人才發(fā)展戰(zhàn)略思想指導下,為了適應經營規(guī)模不斷擴大,經濟態(tài)勢不斷增長,經濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長的形勢,大批引進優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,盡快解決技術人才短缺的矛盾,充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程,一個人才興企的活動。。

其次,我們項目部共有正式職工人,其中35歲以下青年職工人,占職工總數(shù)的%。近年來,由于歷史原因形成的人才“斷層”問題尤為突出。要實現(xiàn)的目標,必須培養(yǎng)一支高素質的生產技術管理人員隊伍。因此培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀青年生產技術管理人才,造就一批能夠擔當重任的帶頭人,全面提高項目各類人員的整體素質,是項目部面臨的一項重要而緊迫的任務。

1、抓管理機制,確保“導師帶徒”有序開展。

“導師帶徒”活動是一項涉及到各個方面的工作,必須同聲和諧。項目部通過建章立制,規(guī)范管理,加強活動的組織領導,并通過有效的激勵方法,促進活動的全面開展。

我們項目部結合人才培養(yǎng)實際,成立了“導師帶徒”活動領導小組,明確了師徒雙方的權利與義務,簽訂師徒協(xié)議書,落實考核細則,采取脫產培訓與日常學習相結合,師傅講授與日常學習相結合,理論知識與工作實踐相結合。實施黨、政、工、團齊抓共管的多輪驅動,黨總支加強領導,行政大力支持,工會、團組織和人事部門具體實施,及時解決活動過程中遇到的困難和問題,確保此項工作扎實有效地開展下去。

2、抓激勵機制,促進“導師帶徒”引向深入。

本著總結經驗、選樹典型、促進工作的目的,項目部領導積極采取措施,搞好“導師帶徒”活動的.總結評比和激勵工作。在季度檢查和年度考核結束后,及時將考核得分在報欄上公布,起到了鼓勵先進、鞭策后進的作用,評選出的年度“優(yōu)秀師徒”,除總結表彰外,還給予一定的獎勵,對合格師徒,為師傅發(fā)放“導師帶徒”獎金。同時,將“優(yōu)秀師徒”的先進事跡在板報專欄和工地簡報中進行宣傳,讓更多的師徒從中得到啟發(fā),受到教育。并將考核結果作為評先、職稱評審、職務聘任、外出培訓等重要的參考依據(jù),從而形成了有效的“導師帶徒”活動激勵機制。

3、抓雙向選擇,確?!皩煄健庇行нM行。

在實踐中,我們項目部根據(jù)師傅自愿申報、徒弟自愿拜師和師徒雙向選擇的原則,采取幫教的方式,大力開展“導師帶徒”活動,有效地促進了不同層次青年管理人員的成長成才。項目部總工根據(jù)各個崗位上的人才情況,有意識地促成崗位上的新同志與水平高、素質好、經驗豐富的老同志結成師徒對子,有針對性地提高徒弟的崗位技能。

4、抓活動延伸,豐富“導師帶徒”活動內涵。

在開展師徒幫教的同時,項目部還選擇有效載體,開展豐富多樣的青年學習活動,融“導師帶徒”于有聲有色的活動之中。這些活動是“導師帶徒”活動的補充延伸,使“導師帶徒”的廣泛性、群眾性和覆蓋面進一步擴大?;顒又屑扔欣碚摲矫娴奶接?,又有提高崗位技能的日常培訓,還有結合碾壓混凝土生產一線的實踐活動。

5、抓經費投入,保證“導師帶徒”持續(xù)開展。

為進一步提高師徒的理論和業(yè)務水平,項目部堅持“缺什么,補什么”的原則,撥一定經費購置專業(yè)書籍,還采取走出去、請進來的方法,加強技術交流和專業(yè)技術培訓,積極為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一年來,項目部先后選派名青年骨干脫產或非脫產讀本科、??频葘I(yè)學習;選派名青年管理人員到局參加安全培訓;在技術、質量、安全管理和貫標等方面邀請專家、老師傅來授課,先后舉辦專業(yè)技術講座期,有多人次參加了這些活動,極大地促進了青年管理人員技能素質的提高。

“導師帶徒”活動的開展,有助于剛走出校門的青年學生盡快完成角色的轉換,迅速適應新的工作崗位,并將自己所學的理論知識應用于實踐當中。比如新來的學生在此次“導師帶徒”活動中,跟著業(yè)務骨干學習常態(tài)混凝土施工方面的知識,他不懂就問,仔細看圖紙,不斷地跑現(xiàn)場,處理問題的能力也得到不斷提高。說:“參加'導師帶徒'活動以來,在師傅的教導下,有較快的進步,師傅結合施工現(xiàn)場進行具體的技術指導,教方法、教經驗,這是書本上所學不到的,從而使自己把書本上的理論融匯到具體工作中,起到了事半功倍的效果”。我們在工程、設計、預算、技質、車間等關鍵崗位建起了對導師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認真學的比學趕幫氛圍?!皩煄健被顒诱{動了廣大青年學知識、鉆業(yè)務、練本領的積極性,他們從這項活動中嘗到了甜頭,得到了益處,進步很快。現(xiàn)在項目部多數(shù)青年業(yè)余時間都把精力放在完成師傅安排的學習工作任務上。

一差是有些作業(yè)隊、班組沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責任,各行其是。有的連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。二差是沒有檢查考核,落實責任差。由于初次開展此項工作,有些作業(yè)隊、班組缺乏經驗,但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查,使“導師帶徒”活動缺乏動力,相關人員也失去了積極性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。三差是人員變動大,活動成效差。雖然首批確立的對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與指揮部的期望相去甚遠。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。

導師帶徒的工作總結篇十二

尊敬的各位領導、導師:

7月29日,在辦公室領導的關心支持下,辦公室對新來的同志實行“導師帶徒”活動,旨在全面提高學徒綜合素質,更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導師是×老師,在他的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體。

工作計劃。

的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的一季度工作、學習情況總結如下,請各位領導和導師指正。

公司(黨工委)的各項重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內容包括綜合事務工作流程、《辦公室工作手冊》、資產管理、領導生活服務、機關事務等,另外簡要學習了兩本關于秘書工作的書籍。

編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務;生活后勤服務;工會活動組織;接待工作及領導交辦的其他綜合事務。

觀察能力、記憶力。想象力、科學的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應該具備的素質和肩負的責任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學習型團隊。

辦公室工作千頭萬緒,錯綜復雜,如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務、提高服務的信息我都想方設法攫取,如二級單位的業(yè)務聯(lián)系電話,一些服務設施較好的接待點和工會活動組織場所的服務特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務的資料,甚至一些導致失誤的經驗教訓等,都成了我寶貴的財富。二是及時準確地把握事物的本質,不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導,不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務的檔次和層次。三是及時采取應對措施。接到一項工作的時候,應提前調查矛盾和問題,制定預案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。

許多綜合事務服務必須按照我們的工作計劃預期完成,根據(jù)辦公室的服務職能以及建設一流處室機關的總體部署,結合機關服務月要求,我覺得必須從被動服務向主動服務轉變,從共性服務向個性服務轉變,由承諾服務向需求服務轉變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領導、機關、基層提供更好的服務,這是綜合事務服務的本質所在。

從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓,由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴格制度和程序,多向領導請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。

1、本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。

2、不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風建設,高標準、嚴要求自己。

3、對辦公室業(yè)務熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。

1、服務的計劃性。應多向領導、導師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務,以免手足無措,出現(xiàn)失誤。

2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。

3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴格照章辦事,沒有先例的,向領導請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。

4、綜合業(yè)務能力需要不斷加強。學習永無止境,提高自身的政治素質和業(yè)務能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務宗旨,維護辦公室窗口形象。

以上為一季度學習心得,請領導和導師指正。

為了提升青工隊伍的技能水平,推動員工整體素質的提升,為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強有力的人才保證。我單位嚴格按照礦下發(fā)的文件精神,結合自身的實際情況,組建了“導師帶徒”活動領導小組,制定了相關的“導師帶徒”活動實施辦法,并嚴格實施;具體從以下幾點:

本季度由于時間倉促,加上工作繁多,我們利用班前班后會、周五學習等時間加緊宣傳、引導。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義,對工作上的進步,要充分宣傳實施導師帶徒活動的重大意義,用良好的輿論導向,教育引導廣大青工積極踴躍參與到活動實施中來。通過大家報名,經組織機構和廣大員工評議,認定以下人員成為擔任師傅和徒弟資格,具有本單位代表性,最終評出4對。

在確定師傅徒弟關系后,是否按照文件精神制定相關的教學目標、計劃;包括教學時間、內容等記錄,原則上師徒每周有針對性的教學時間不低于3小時等。組織機構不定期、不定時進行抽查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標準執(zhí)行,只有少數(shù)由于種種原因沒有及時完成,我們立即幫助其查找原因,分析問題,及時解決,確保不因及個別師徒導致整體的榮譽。

通過師傅“四帶一?!?,即帶思想、帶作風、帶業(yè)務、帶紀律、保安全。師傅結合實際,以身作則、言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴謹、好學、協(xié)作的良好作風,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,保持積極向上的精神狀態(tài),立足實際,不斷積累實踐經驗,提高崗位操作技能,提升自身綜合素質。徒弟經過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高,確保安全生產。

經過近兩個月的教與學,活動中青工技能逐漸提高,不斷拓展導師帶徒的覆蓋面,將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟,延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動,并出現(xiàn)了一人既當師傅,又當徒弟的良好局面。為青年職工的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

從一九九二年七月入廠,經過十多年的工作和學習,由一個涉世未深的少年成長為一個有家室有責任感廣石化工人。雖然工作那么多年了,但是在業(yè)務上有很多方面都一知半解;對操作也不是很純熟;對某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導師帶徒這個平臺,成為覃志強技師的徒弟。希望借助這個機會向覃師傅虛心學習,使自己理論和實操水平有一個質的提升。

去年亞運會在廣州舉辦,市委市政府及環(huán)保局對廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍的責任落實到每一家企業(yè)及每一個市民成為工作的重點。我們廣石化動力事業(yè)部也不甘后人,先后對鍋爐車間一、二號鍋爐引進了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設備,而脫硫、脫硝是新設備,新舊設備需要磨合的時間更長,這樣對我們生產工人提出了更高的要求。通過向覃師傅學習以及請教其它技術人員和工友,本人在脫硫方面對如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量,防止脫硫灰掛壁導致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運行的問題有了較為深刻的了解。

脫硝方面,如何調整ofa風的風量以及爐膛燃燒的氧量,降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。對于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的認識。

在鍋爐燃燒方面,對于如何合理配風,提高煤粉細度,防止低溫過熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面,覃師傅對我提出了很多寶貴的意見,使我的操作技術得到很大的提升。

覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對我進行指導,而且對平時的巡檢也提出了更高要求。要求對巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過,這也是清潔生產、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作責任心方面也提出他的要求,他說:"工廠就像一臺機器,而工人就是機器中的一個零件,只要每個零件都發(fā)揮自己積極作用,機器就可以正常運轉,工廠的安全生產就有保障。這句話讓我終身受益!

轉眼間一年就要過去了,在這一年當中,通過覃師傅對我一對一的指導,使我對鍋爐有更深刻的了解,在實操和理論方面有了很大的進步,為今后更好地工作打下了堅實的基礎。在這里衷心講一句:多謝你,覃師傅!

導師帶徒的工作總結篇十三

尊敬的領導:

您好!

xxx同學于20xx年考入xx大學攻讀博士學位。xxx立場堅定,能夠同黨中央保持高度一致,并認真學習黨的各項方針政策。

該同學學習認真刻苦,鉆研進取,學習成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。

完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已獲得了較好的科研工作能力。

該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學位前有八年外科工作經驗,六年胸心外科工作經驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。

經過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的臨床、科研復合型人才。作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。謝謝!

20xx年xx月xx日。

導師帶徒的工作總結篇十四

為培養(yǎng)各類技術人才,項目部對剛分配到項目部大學生的培養(yǎng)十分重視,為盡快讓他們從學生的身份適應于工作崗位,從思想上,生活上,工作上項目部都給以了很大的關心,項目部高度重視職工技術工作,制訂了詳細的師帶徒活動方案,要求結合自身實際,選定合格勝任師傅,從思想進步、工作作風好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議,明確各自的權利義務。師傅在傳授職工技術素質的同時,還得傳授良好職業(yè)道德,培養(yǎng)年青人愛崗敬業(yè)無私奉獻的職業(yè)稟性。師傅一方對徒弟的學習、工作和安全等負責給以全面指導,重點抓好徒弟的技術培訓。在培訓中要勤講解、勤示范、勤檢查。

20xx年7月密涿項目部組織了導師帶徒活動。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經過一年的工作,在工作中取得了一定的成績,在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進。

現(xiàn)將工作中取得的成績和工作上的創(chuàng)新總結如下:

(1)圖紙審核方面:20xx年至20xx年7月經過一年多的工作,密涿支線項目工程建設時間緊、任務重,能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學生是一項很具有意義的任務。20xx年密涿項目開工后,技術干部帶領剛畢業(yè)大學生對施工圖紙進行了全面的復核,復核過程中找出了圖紙中的大量問題。工程數(shù)量,結構尺寸。在圖紙復核過程中,他們對不懂的問題善于思考,經常請教師傅。對工程圖紙有了比較全面的了解。

(2)工程施工方面:在施工過程中,他們對工作認真負責,有吃苦耐勞的精神,他們所負責的樁基施工無任何的質量事故,在施工過程中,他們善于思考,比如,鋼筋籠的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己獨特的見解,不斷的創(chuàng)新,尋找比較科學實用的辦法保證樁基施工的質量。橋梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,臺背回填是路基施工中最容易出質量問題的地方,如何保證其臺背回填的質量,就是要嚴格按照施工圖紙及施工規(guī)范進行施工,加強現(xiàn)場施工的過程控制。在施工過程中,能看出施工中存在的問題,及時向師傅請教。在施工中不斷的積累經驗,特別是對結構物的結構尺寸,鋼筋數(shù)量,各部位的預埋鋼筋的預埋,都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。

(3)技術交底方面:為了提高現(xiàn)場工程施工的準確性,保證其工程質量,技術人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉化為技術交底,技術交底要做到簡單明了。對現(xiàn)場施工具有針對性和指導意義,通過一年的工作學習,他們已經具備了這方面的能力。能自己交底,相互之間復核。技術交底無誤,注解詳細。

(4)技術素養(yǎng)方面:對工作做到盡職盡責,有認真負責的態(tài)度,工作上絕對來不得半點馬虎。認真看清圖紙,做好技術交底,明白施工中的各項施工注意事項。另外,加強過程控制也是一個技術人員必須具備的一項技術素養(yǎng),用圖紙指導施工,現(xiàn)場施工對圖紙進行再次復核。

其次,在施工過程中難免會遇到一些工程質量事故,如何及時處理,如何采取措施,也是技術人員必須具備的能力。5)思想認識方面:從學校生活到工地生活上的轉變,大部分大學生在思想上都會有很大的落差,但是在師傅及項目部領導的幫組和指導下,相互交流,相互溝通,能很快的適應工地上的生活。工作上認真負責,思想上要求積極上進,積極踴躍要求入黨。繼承了愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。以上是工作中取得的成績,但同時工作也存在一些問題與不足:

施工理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高,實際經驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之需要在實踐中不斷學習,不斷的完善自我。

通過開展導師帶徒活動,對培養(yǎng)各類青年技術人才有很大的幫助,能使徒弟盡快的適應自己的工作崗位,迅速掌握各項技術和現(xiàn)場施工經驗,能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。

在今后的師帶徒活動中,希望人員盡量無變動。實行責任明確,

獎懲分明,加強活動宣傳,注重實效,合理結對。

密涿項目:朱樹懷日期:20xx年7月4日

一以顧客為中心。

各級人員之間是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,殘能使他們的充分參與,殘能使他們的才干為企業(yè)帶來最大的效益。全體職工是每個組織的基礎。組織的質量管理不僅需要最高管理者的正確領導,還有賴于全員的參與。所以要對職工進行質量意識,職業(yè)道德,以顧客為中心的意識和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責任感。

四過程方法。

任何有輸入和輸出的活動或操作就被視為過程。制造產品或提供服務的各個活動和操作基本上都是過程。

企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內部相關的過程并對其進行管理。通常,一個過程的輸出就是下一個過程的輸出。對企業(yè)內部的各種過程的標示和管理,特別是對過程接口的標準和管理就構成“過程方法“的管理。

將相關的資源和活動作為過程進行管理,可以更高效的得到期望的結果?!皃cda“的方法適用于所有過程:

p—策劃:根據(jù)顧客的要求和組織的方針,建立提供結果所必要的目標和過程。d—實施。

c—檢查:根據(jù)方針,目標和產品要求,對過程和產品進行監(jiān)視和測量,并報告結果。a—改進:采取措施,以持續(xù)改進過程業(yè)績。五管理的系統(tǒng)方法針對設定的目標,識別,理解并管理一個由相互關聯(lián)的過程所組成的體系,有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實施質量管理體系的方法,既可以新建體系,也可用于現(xiàn)有體系的改進。此方法的實施可在三方面受益:一是提供對過程能力及產品可靠性的信任;二是為持續(xù)改進打好基礎;三是使顧客滿意,最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進持續(xù)改進是組織的一個永恒目標,持續(xù)強調了以一系列彼此銜接的步驟進行改進的思想。在質量管理體系中,改進指對產品質量,過程及體系有效性和效率的提高,持續(xù)改進包括:了解現(xiàn)狀;建立目標;需找,評價和實施解決方法;測量,驗證和分析結果,把更改納入文件等活動。七基于事實的決策方法對數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎。以事實為依據(jù)做決策,可防止決策失誤在對信息和資料做科學分析時,統(tǒng)計技術是最重要的工具之一。統(tǒng)計技術是可用來測量,分析和說明產品和過程的變異性,統(tǒng)計技術可以為持續(xù)改進的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關系通過互利關系,增強組織及其供方創(chuàng)造價值的能力。供方提供的產品將對企業(yè)向顧客提供滿意的產品長生重要影響,因此處理好于供方關系,影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產品。對供方不能只講控制不講合作互利,特別是對關鍵供方,更要建立互利關系,這對企業(yè)和供方都不利。

導師帶徒的工作總結篇十五

為增強新職工的愛崗敬業(yè)意識,縮短新職工崗位成長成熟和融入企業(yè)的時間,從而為爆破公司更好、更快、更強發(fā)展提供強有力的人才支持和保證,我司自20xx年1月開展導師帶徒活動已接近一年,現(xiàn)將這一年來的導師帶徒工作總結如下:

一、今年做法。

遇險應急處置方法,并采取理論知識與實踐操作相結合,制定出合理的見習崗位計劃表,讓新入職的員工在全面的了解爆破作業(yè)的各個環(huán)節(jié),盡快成長為適合爆破施工需要的有用之材。同時,團支部加強和綜合辦、業(yè)務辦、安監(jiān)辦各部門的聯(lián)系,對簽定協(xié)議書的師徒執(zhí)行情況進行跟蹤指導,及時了解師徒的傳授和學習情況并進行考評,促使師徒雙方認真履行合同,切實提高新進員工的思想道德、職業(yè)素質、業(yè)務能力水平。

二、存在的不足。

1、由于公司工地多且分散,人員常駐工地,調動又頻繁,師傅帶徒不能至終,造成帶徒的中斷,也給活動的開展和管理帶來了很大的困難。

2、各部門對此項活動的開展重視程度不夠,活動流于形式。

三、明年的打算。

1、建立起“優(yōu)秀導師庫”,培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀導師,推動公司導師帶徒活動高效展開。

2、在“五四”期間評選出一對優(yōu)秀師徒進行表彰。

導師帶徒的工作總結篇十六

―――鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花從我4月份來到公司,來到項目部,從一個懵懵懂懂的熱血青年已經踏入了工作的熱土,初來公司的我,一切的一切是那么的陌生。從7月份拜了劉永龍為師后,學習上、工作上都得到了大力的幫忙與支持。

來到雙流項目部后,項目首先安排我到班組去現(xiàn)場學習實際的施工過程、施工工藝,從中了解到了施工具體過程,整個工藝的流程和安排,為我今后的工作打下了堅定的基礎;之后項目部安排我做內業(yè),師父經常讓我參與一些施工方案的編寫,了解材料的準備、人員的`安排、技術的要求、機具配備、關鍵工序控制等,從中領悟到了現(xiàn)場的一些實際的施工技巧,讓我對規(guī)范有更深層次的了解,并與現(xiàn)場實際相結合。在簽證索賠方面,師父就教會我如何從現(xiàn)場入手,并且在文字上能有效的反映現(xiàn)場狀況、避免漏項。合理的辦好簽證。師父常常教誨,作為一名管理人員,首先要對自身嚴格要求,提高自己的業(yè)務水平,多學多問,這樣才能提高自己的管理潛力。

在思想上,要愛黨敬業(yè)。加強工作知識的學習,提高工作潛力。在師父的悉心指導和熱情幫忙下,有計劃的進行著理論知識和現(xiàn)場技術的學習,認真做好分內工作。在做好這些工作的同時我還準備向黨組織遞交了入黨申請,在日常生活,工作中我也一向以一個黨員的要求來要求自己。

在工作上,師父常常教導我要遵章守紀、踏實肯干,塑造自身形象始終持續(xù)謙虛學習的態(tài)度,團結協(xié)作,勇于開拓,并具有創(chuàng)新意識,師父常常說一句話“一向延續(xù)舊的工作就是退步”,這句話也應證了古人說的不進則退的道理,所以說我們要一向持續(xù)著創(chuàng)新精神和意識。切實增強職責感、服務意識和協(xié)調潛力,使自身潛力全面提高。在過去的一年里我作為一名資料員在努力完成工作的同時,在努力補充相關的知識,從識圖到具體操作,遇到不會或不懂的時候我就虛心的向師父請教,直到弄清弄懂為止?!耙蝗諡閹?,終生為父”,師父等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。師父的為人處事,經驗心得,工作中那份認真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的工作經驗,純熟的業(yè)務技術,都值得我們學習。項目部對我們新進學生都很重視,對我們重點培養(yǎng),并進行交叉培養(yǎng),培養(yǎng)我們成為一專多能的復合型人才,滿足了公司的要求和今后發(fā)展的需要,也讓我們快速成長。

透過這大半年來和師父的學習,我以及從一個懵懂的少年成長成能獨立的辦理簽證,包括從現(xiàn)場的數(shù)據(jù)采集,工程量的計算和隨后的與業(yè)主和監(jiān)理對現(xiàn)場的核對,都基本能得獨立完成;并且可完成一些小型施工方案的編寫,一些小工程的施工組織安排都基本能夠獨當一面;在資料申報和審批方面,從最初的畏手畏腳到此刻能夠自信和業(yè)主與監(jiān)理洽談。在項目部的培養(yǎng)、師父的苦口婆心的教導下,我收獲了很多,學會了很多,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

在今后的工作和學習中還有許多不足之處,理論知識水平和現(xiàn)場經驗還有所欠缺,成長的還比較慢,離師父的期望還有差距,自身綜合素質還需要更進一步提高。在師父的幫忙與教導下,在今后的工作我將更加努力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

導師帶徒的工作總結篇十七

在很長一段時期內,導師帶徒都是實施員工崗位培訓的主要方式。在導師傳、幫、帶的作用,新職工的崗位能力將得到有效提升。今天本站小編給大家整理了導師帶徒。

謝謝大家對小編的支持。

在這里,我想對每一位新同事說:這里是一片沃土,“師帶徒”活動能為我們實現(xiàn)華麗人生轉變。只要“愛學習、肯鉆研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”就一定能取得事業(yè)上的成功,成為獨當一面的業(yè)務能手。在項目里我感受到了一種良好的氛圍,只要你做出了成績就會得到認可,只要你付出了努力就會擁有超越物質的精神收獲。

曾幾何時,我也迷失了,腦海充斥著超越現(xiàn)實的幻想,那或許是年少輕狂。但關鍵時刻領導的關懷,師傅的引導,讓我重新找回了自我。一個人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個好的企業(yè)(團隊),沒有指導幫助他的領導、師傅,沒有默契配合,相互信任的同事……他將無用武之地,就如一滴水,如果不放進大海,它將會被蒸發(fā)。

我是幸運的,擁有如此好的平臺,更加榮幸的是,我有著不止一位師傅。生活中,眾多師傅如長輩般,無微不至的關懷,同事如朋友般的問寒問暖,讓遠離家人的我真正感受到了單位大家庭的溫暖,師傅言傳身教,其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化地影響著我。工作中,領導、同事不厭其煩的手把手教我,學習中,領導、同事將其數(shù)十年總結出的工作經驗和盤托出,鼓勵我不斷加強知識的學習,對于出現(xiàn)的問題及時進行糾偏,避免走彎路。

我更是幸運的,在拜師學藝的過程中不僅僅學到了師傅們的工作能力,更學到他們?yōu)槿颂幨碌哪芰?。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善,這些都是數(shù)十年生活閱歷的積淀。俗話說“水漲船高”,在這樣的長江大河里鍛煉,想不迅速成長都由不得我。

工作后,給我印象最深的就是我們的企業(yè)文化,一直以來我都認為企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性堪比精神之于人的重要性?!伴_拓創(chuàng)新,追求卓越”的企業(yè)精神,“誠信求實,令行禁止,艱苦奮斗,團結拼搏”的企業(yè)作風,造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)。

借此機會我要感謝公司和項目部領導對我的培養(yǎng),感謝我的師傅對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興企業(yè)!

師傅:在徒弟的認真學習和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的導師帶徒已經結束了,在這短短的三個月里,有苦也有甜,感受之多、之深,收獲也很多,簡單總結如下:

一、從自身方面:

自己做為一名師傅,就應名副其實,不僅嚴格要求徒弟,更加嚴格要求自己,努力鉆研,精益求精,做出表率,做個榜樣,雖然說自己以前有十七八年的工作經驗,但學無止境,“三人行,必有我?guī)煛蓖ㄟ^給徒弟講授,,互相探討中,學到了很多的新的設備和專業(yè)知識,對自己的業(yè)務綜合能力進行了一次考驗,再一次證明自己的業(yè)務能力實經得起考驗的。

二、從指導徒弟方面:

經常和徒弟們共同探討一些問題,并要求他們每周做好學習筆記,自己親自批閱他們的筆記,鼓勵的同時不忘指出他們學習中存在的問題,多挑缺點,讓他們在學習中少走彎路,多在一起研究問題,討論教法,學法。每月要求徒弟寫一篇學習心得,并分別進行一次現(xiàn)場和理論考試,便于了解培訓效果,探求新的培訓模式。

三、從徒弟自身看:

他們都非常認真,非常虛心,自身素質非常高,肯于下工夫,肯于更新、肯于虛心學習??傊ㄟ^一季度的培訓學習,他們操作技能得到了提高,今后我們會更加努力,更上一層樓。

我和史運紅的“師徒結對”活動開展已有一個學期了。在這個學期內,我再次努力踐行著作為師傅所應盡的各種責任與義務。盡管心中有幾許壓力,背上添了許多額外的責任,但我還是能清醒地認識到我校為青年教師所搭建的這個培訓平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于小史的在職培訓起著非常重要的引導、榜樣與示范作用。在這一學期的朝夕相處中,我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。

從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段,每天都會冒出許多自以為是的經驗,也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當自己認為自己有足夠的經驗可以應付孩子、應付工作,開始享受自如的工作狀態(tài)的時候,往往會遭遇新的壓力,新的困惑,或者是產生新的無法解決的問題。

當自己一個人默默地努力一段時間后,教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退,褪盡教育激-情與教學熱情的教師,其實后面的路或者會走得索然無趣,或者就按部就班,這樣對新教師的“工作幸福感”會產生沖擊,甚至會動搖她們的信心。

二、努力鉆研日常教學。

工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當對工作成效持無所謂的態(tài)度時,一切也就沒有了努力的理由。師徒結對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實踐“教學的精彩課堂”。

小史經常主動要求我聽她課,為了準備一節(jié)充分的亮相課,她會不斷地試教。這些都可以看出,新教師在努力學習帶班經驗、積累家長工作經驗的同時,她更清楚地意識到,會上課,上好課,上孩子喜歡的、難忘的課,這才是作為一個教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準確,揚長避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多動腦,認真鉆研教材,自發(fā)積累經驗,漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平,這一點是難能可貴的。

三、勇于挑戰(zhàn)薄弱環(huán)節(jié)。

一個學期的“師徒結對”,它讓我意識到自身的諸多不足?!皩W然后知不足,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受“教與導”的重任,就只能努力縮小學科差距,減緩自己的教學盲點了。在提高徒弟業(yè)務水平的同時,我也逐日努力充實自己,勇于向自己的薄弱面進行自我挑戰(zhàn),試圖日積月累的教學反思、總結提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施與他人的同時亦獲得自我發(fā)展與自我提升。

相信在以后的師徒結對活動中,我有更多的理論與實踐相結合的實戰(zhàn)經驗與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小史,說教的力度也會更強,指導的深度與廣度亦能得到進一步的深掘與拓寬。

導師帶徒的工作總結篇十八

在近半年的帶徒工作中,我認真履行《導師帶徒合同》的職責,承擔導師義務,按計劃要求完成培養(yǎng)任務;根掘徒弟的專業(yè)特點和工作能力,指導徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標:充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術工作思路、方法和經驗,指導徒弟把學到的知識和技術運用到工作實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風和安全生產經驗傳授給徒弟;根據(jù)教學計劃定期檢查徒弟的工作、學習情況。作為導師,在實際帶徒工作中,我精心安排學習方案,認真耐心指導徒弟腳踏實地、刻苦鉆研,要時時處處以周圍的榜樣為學習目標,不懂的就問,不會的就學,始終保持謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度。

本次導師帶徒活動已近尾聲,在本次活動劉同志不僅為自己的工作打下了堅實的基礎,也為區(qū)域部工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將一年來個人導師帶徒的情況總結如下:

在導師帶徒政策總體目標的基礎上,經過和徒弟劉同志的相互溝通,充分了解了徒弟知識結構和水平,結合項目工作實際情況,制定如下具體方案:

1、20xx年8月份學習目標:初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,挖掘人生價值;系統(tǒng)講解項目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場觀摩并參與到各種工作過程,熟悉工作流程。

2、20xx年9月份學習目標:講解各種鉆井設備的技術性能和不同施工工序對設備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經驗的鉆井師傅、操作工人學習,將鉆井、固井、測井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。

3、20xx年10月份學習目標:深入講解各種鉆井參數(shù)的由來,讓知識應用于實際,對鉆井各個流程做簡單的分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關鉆井、測井、固井等方面的個人總結,進行初步深入的知識點挖掘。4、20xx年11月份學習目標:在我的陪同下進行簡單的工作技術方案制定,關鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報,同時,要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場學到的知識點引深加以理解。

5、20xx年12月份學習目標:讓徒弟將這幾個月以來井場中自己經歷出現(xiàn)的各方面的問題和故障加以總結,分析清楚問題的原因,學習最終的解決方案,到工地現(xiàn)場去開始初步的技術管理,學會和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

6、20xx年1月份學習目標:從事土建方面的工程量計算統(tǒng)計,并開始接觸投標文件的編制和工程報價的學習,努力去摸清每個施工環(huán)節(jié)所需要的人材機和施工步驟。

經過一年的指導,劉同志各項能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導和書本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周圍理論水平、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提自己。通過學習,進一步提高了業(yè)務水平和駕馭實際工作的能力。

在工程施工中,工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求施工人員具有較高的知識結構和較的知識水平,對施工環(huán)節(jié)中每個細節(jié)都要有比較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。在這方面,結合實際對劉同志進行手把手的教導。經過近半年的學習劉同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務處理,發(fā)文報表編制等工作。

在工作中,我們必須從被動工作向主動工作轉變,提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問題,為項目部生產和管理工作提供有效的保障。在對劉同志的指導工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調基本功和動手能力的訓練,從巖芯鑒定到復雜的施工方案編制都進行手把手的指導,使劉同志從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干,轉變非常明顯。

作為區(qū)域部總負責人的我對自己的徒弟劉同志要求更加嚴格,很多實際工作毋求他做到“高標準,嚴要求”,把每件事情做得更好。嚴格按照制度和程序,經常向領導請示,向同事征求意見,注重細節(jié),力求完善。

雖然半年的導師帶徒期已經結束,但是我仍舊會密切關注劉同志的工作學習生活,盡自己責任去指導他督促他。師傅領進門,修行在個人。我本人的精力有限,可能會有一些細節(jié)不能照顧到,但是我繼續(xù)會把學習方法教授給他,讓他能夠自覺有效的去學習,為他及時的答疑解惑。

非常感謝總部給我和劉同志參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務,也在教學過程對新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,我會認真總結、仔細研究,盡我所能為我們中國水電基礎局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。

導師帶徒的工作總結篇十九

去年八月,響應公司要求,結合公司大培訓活動實際,也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平,中心對新來的同志實行“導師帶徒”活動,旨在全面提高學徒綜合素質,更好地勝任實際工作。在這次活動中,我有幸與xxx同志結為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認真履行《導師帶徒合同》和職責,承擔導師義務,按計劃要求完成培養(yǎng)任務;根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標;充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術工作思路,方法和經驗,指導徒弟把學到的知識和技術應用到生產實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風、職業(yè)道德和安全生產經驗傳給徒弟;每季度檢查徒弟的工作、學習情況,協(xié)助人力資源部進行考核評價。作為導師,在實際帶徒工作中,我精心安排學習方案,認真耐心指導。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問。始終保持謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為班組工作計劃的順利完成和日常維護工作發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的工作、學習情況總結如下。

根據(jù)《20xx年度導師帶徒培訓計劃》,本次導師帶徒活動的培訓目標是:使新入職員工在生活上得到幫助,在工作上得到指導,盡快適應新環(huán)境、盡早進入新角色;在為期一年的見習期滿時可以在導師的指導下按照本崗位職責的要求獨立開展工作;通過實施導師帶徒培訓計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術水平、綜合素質、工作能力等,進而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個人成長,記錄員工各方面點滴進步,增強新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。

在中心總體目標的基礎上,經過與徒弟xxx同志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結構和水平的基礎上,結合班組工作實際,制定如下具體方案:

1.20xx年8月份學習目標:初步講解系統(tǒng)維護班維護的各系統(tǒng)的軟硬件結構,讓徒弟對各系統(tǒng)有大體的了解;讓徒弟觀摩各種工作過程;觀摩計費過程。

2.20xx年9月份學習目標:系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護工作;學習局域網技術基本知識;觀摩計費過程。

3.20xx年10月份學習目標:重點學習應收系統(tǒng)日常維護工作,能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫的操作;在模擬環(huán)境進行計費操作練習。

季度考核:在規(guī)定時間內完成簡單網絡的組建;能進行正常的軟。

硬件維護;能掌握計費操作的基本步驟和流程。

4.20xx年11月份學習目標:學習各種操作系統(tǒng)的使用,重點是windowsserver,linux,unix,虛擬機系統(tǒng)等,學會各種基本命令和日常操作。在導師陪同下進行計費。

5.20xx年12月份學習目標:學習各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本知識,學會數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護和基本操作。在導師陪同下進行計費。

6.20xx年1月份學習目標:學習簡單的網絡維護;頁制作和網站維護;學習各種編程環(huán)境,重點是pb7。在導師陪同下進行計費。

季度考核:熟記計費操作步驟;在規(guī)定時間內完成營收系統(tǒng)的日常維護操作;進行簡單的程序開發(fā)設計和網頁制作。

7.20xx年2月份學習目標:深入學習營收系統(tǒng)的日常維護操作和故障處理;學習停復機系統(tǒng)、催繳費系統(tǒng)的操作和維護。學習powerbuilder的使用和開發(fā)。在導師陪同下進行計費。

8.20xx年3月份學習目標:系統(tǒng)學習呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護;學習局域網辦公網系統(tǒng)的維護,常用交換機、防火墻的配置。在導師陪同下進行計費。

9.20xx年4月份學習目標:學習各種服務器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝配置;學習html,asp等網頁制作技術。跟隨計費工作。

季度考核:能處理營收系統(tǒng)的常見故障;能進行計費操作;會重。

啟各種系統(tǒng);較復雜的網頁制作和程序開發(fā)。

10.20xx年5月份學習目標:鞏固以前所學的各種軟硬件、網絡、各系統(tǒng)的操作和日常維護。獨立進行計費。

11.20xx年6月份學習目標:系統(tǒng)學習各種故障現(xiàn)象以及處理方法,能獨立處理各種故障。獨立進行計費。

12.20xx年7月份:繼續(xù)學習各系統(tǒng)的開發(fā)和修改,對于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。獨立進行計費。季度考核:在模擬環(huán)境中進行各種故障處理;在中心網站增加一個功能模塊;能詳細敘述營收系統(tǒng)的一個程序模塊的實現(xiàn)過程。

一季度:對系統(tǒng)維護班各系統(tǒng)及計算機軟硬件進行初步認識;系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結構及日常維護操作;學習局域網布設及維護相關知識;重點熟悉營收系統(tǒng)日常維護和計費操作步驟。

二季度:系統(tǒng)學習各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),學會各種基本操作,能進行簡單的數(shù)據(jù)庫操作;頁制作知識和網站維護技巧;學習簡單的營收系統(tǒng)日常維護;學習簡單的網絡維護;在導師陪同下完成計費操作。學習各種編程環(huán)境。

三季度:深入學習各系統(tǒng)日常維護技巧,學習各種故障的處理。能獨立進行營收系統(tǒng)的日常維護和計費操作。學習各種編程語言。四季度:對前三季度的學習內容進行鞏固;能單獨處理各類簡單故障;能進行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護,能進行簡單程序修改。

1、綜合素質得到明顯提高。

經過一年的指導,xxx同志各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。

通過學習,進一步提高了業(yè)務水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成班組內設備的日常維護工作。工作中從班組工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團結班組其他人員,能保持融洽的工作氣氛。

2、實際工作能力明顯提高。

系統(tǒng)維護班作為中心較重要的班組,工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求班組人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種網絡知識,編程知識,網頁制作知識,數(shù)據(jù)庫知識等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。在這方面,結合實際,以日常的設備維護和故障處理為工具,以各項預案和操作手冊為指導,對xxx同志進行手把手的教導。經過一年的學習xxx同志已能很好的完成日常設備維護和簡單故障處理,并能進行計費操作。

3、主動工作的意識明顯加強。

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