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做個愛讀書的孩子講話稿范文簡短 關(guān)于愛讀書的演講稿(小學(xué)生(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 15:32:55 頁碼:14
做個愛讀書的孩子講話稿范文簡短 關(guān)于愛讀書的演講稿(小學(xué)生(4篇)
2023-01-02 15:32:55    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦做個愛讀書的孩子講話稿范文簡短一

今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——《做個快樂少年》。

做個快樂少年,首先要有積極向上的樂觀心態(tài)。心態(tài)成就命運,你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,你不能操縱命運,但你可以改變心態(tài)。

有這樣一位盲人,生下來就看不見世界。可就是他,種下了一院子潑潑辣辣的花兒,紅的、黃的、紫的……燦爛了整個大院。

有人問他:既然看不見,干嘛還種?

他微微一笑:“我是看不見這花,可我聞見了花香,聽見了蜂兒嗡嗡的聲音,我的心里就裝了一個春天。”

是啊,雖然命運對他不公平,但他的開朗樂觀,讓他擁有了一生的春天!

在學(xué)習(xí)生活中,我們不也應(yīng)像擁有這種樂觀心態(tài)來擁抱我們生命中的快樂嗎?

做個快樂少年,其次要把握快樂的鑰匙。專欄作家哈里斯和朋友在報攤下買報紙,朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販去冷言冷語,沒發(fā)一言。而當(dāng)哈里斯問起朋友為何要忍受報販的冷言冷語時,朋友只是回答說:“為什么我要讓他決定我的行為?”是呀,每個人心中都有把“快樂的鑰匙,”,而我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們總埋怨作業(yè)太多,總是苦于試卷太難,其實我們早已把快樂的鑰匙丟失在了一堆考卷和作業(yè)紙中,覺得自己是受害者,于是抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們將不斷怪罪他人,這樣的人使別人不喜歡,讓人望而生畏。

而要想快樂,我們應(yīng)把握自己快樂的鑰匙,不去期待別人給自己帶來快樂,而是把快樂帶給周圍的人。我們身處的地方,無論是環(huán)境、人、事、物都容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂的鑰匙只在你手中。

做個快樂少年,還要學(xué)會認(rèn)苦為樂。人們常說:“學(xué)生時期是一生中最苦的階段?!贝_實在理,清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦讀的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn),眼看、耳聽、手寫、心記、全神貫注,不敢松懈。為了一道題目急得抓手撓腮,甚至有時連飯也吃不下,覺也睡不著。

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思維,推理解出一道題時,你會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績時,會感到由衰的喜悅……凡是愛學(xué)習(xí)、刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

苦與樂本是一體,只有在苦中尋樂,認(rèn)苦為樂,才能在知識的海洋里搏擊,才能享受無限的幸福與快樂。

最后,送大家一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中渡過每一天,為何不天天快樂呢?”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

推薦做個愛讀書的孩子講話稿范文簡短二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長!

一個民族因讀書而興旺;

一個國家因讀書而富強;

一個人的一生因讀書而美麗。

同學(xué)們,我們都知道周說過:“為中華民族之崛起而讀書?!币粋€民族,一個國家,要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開讀書。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對洶涌而來的世界經(jīng)濟知識化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識,需要練就更強的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!遍_卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

我們實驗小學(xué)正努力以“書香”營造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學(xué)們,讓我們快快行動,投身于火熱的讀書活動吧。在這萬物生

推薦做個愛讀書的孩子講話稿范文簡短三

《簡愛》是一部英國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅持維護獨立人格,最求個性自由,主張人生平等,不向命運屈服的堅強女性形象。

小說的主人公簡愛從小父母雙亡,過著寄人籬下的生活。被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。布洛克爾赫斯特先生不但當(dāng)著全體師生的面詆毀她,還讓她在眾人面前示眾。然而,在這些不幸和苦難面前,她并沒有退縮,而是勇敢頑強地面對,學(xué)習(xí)飛速進(jìn)步,也取得了全校師生的理解。

同樣,在那些貴族小姐和紳士面前,她也始終保持著高貴的尊嚴(yán)。也正是因為她的正直、高尚和純潔,深深打動了羅切斯特先生,使他感到自慚形穢,對簡愛肅然起敬。最后,簡愛終于找到屬于自己的幸福。正是這種敢于向惡俗實力反抗、追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。

簡愛經(jīng)典語錄摘抄及感悟:

1、摘抄:假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。

賞析:這句話讓人很受鼓舞,因為看似是讓人忍受什么東西,是委屈的方式,但我們常說大丈夫能屈能伸,就是這個意思,在必要的時候,就應(yīng)該退一步開闊天空,“海闊任魚躍,天高任鳥飛”是在時機成熟的時候才會有的,在此之前,我們要繼續(xù)實力,創(chuàng)造這樣的條件。

2、摘抄:我越是孤獨,越是沒有朋友,越是沒有支持,我就得越尊重我自己。

感悟:很多人喜歡朋友,但實際上不論什么時候,交朋友都是需要實力和條件的,沒有人無緣無故和你交朋友,因此我們絕大多數(shù)人實際上看似有很多朋友,但歸根結(jié)底真正的朋友是少數(shù)。因此也可以說我們每個人都是孤獨的,這樣的人生并沒有什么可怕的,為此我們學(xué)會尊重自己,為自己的內(nèi)心尋找一個引得尊嚴(yán)的方式。

3、摘抄:即使整個世界恨你,并且相信你很壞,只要你自己問心無愧,知道你是清白的,你就不會沒有朋友。

感悟:人生不可能沒有委屈和挫折,當(dāng)我們受到這樣的不公平對待時,就應(yīng)該用自己堅強的內(nèi)心和善良來進(jìn)行反饋,久而久之,總會感動別人,讓人看到我們高風(fēng)亮節(jié)的一面,但是我們要記住一點,那就是一定要做個清白的人,如果自己本身不正,那么怎么都會遇到麻煩,洗脫不掉的,這樣也不會有真正的朋友。

4、摘抄:暴力不是消除仇恨的最好辦法,同樣,報復(fù)也絕對醫(yī)治不了傷害。

感悟:這個世界上充斥了暴力,不論是在歷史上,還是在當(dāng)代社會,我們都能看到各種各樣的暴力事件,而仇恨也是充斥在這個復(fù)雜社會當(dāng)中的復(fù)雜人性里面,俗話說冤家宜解不宜結(jié),就是這個道理,我們應(yīng)該以德報怨,化干戈為玉帛。

5、摘抄:我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r,我們都是平等的。

感悟:這句話讓我們看到了簡愛作為一個有自尊的人的抗?fàn)幘?,她雖然出身貧寒,曾經(jīng)受人各種各樣的不公平對待,但她一直在努力著,但人在上帝面前都應(yīng)該是平等的,擁有一樣的權(quán)利,這就是簡愛的世界觀。

6、摘抄:要自愛,不要把你全身心的愛,靈魂和力量,作為禮物慷慨給予,浪費在不需要和受輕視的地方。

感悟:每個人都應(yīng)該學(xué)會自愛,擁有一顆干干凈凈的心靈,在紛繁的世界當(dāng)中,保護自己的心靈不受污染,這樣的人是難得的,而每個人的力量也十分有限,我們也要用自己的力量去做對的事情,做自己應(yīng)該做的事情,不要浪費在那些不值得的人身上。

7、摘抄:第一次報復(fù)人,我嘗到了滋味,像喝酒似的。剛一喝,芬芳甘醇,過后卻滿嘴苦澀。

感悟:這段話讓我們學(xué)會了如何對待自己的仇恨,人難免會有挫折,會有仇怨,但只要無關(guān)生死和氣節(jié),就應(yīng)該學(xué)會以德報怨,化解冤仇,用寬闊的心胸來面對心結(jié)。即便是我們使用了一些報仇人的手段,一開始會覺得有一些暢快,但很快就會后悔,芬芳甘醇之后的苦澀是后遺癥,我們要慎重。

8、摘抄:對心靈如水,既柔順又穩(wěn)重,既馴服又堅強,可彎而不可折的人,我會永遠(yuǎn)溫柔和真誠。

感悟:我非常喜歡道家的一句話“上善若水,水善利萬物而不爭,故幾于道”,這個世界上最強大的內(nèi)心和處事方式,就如同水一樣,看似柔弱,實則剛強,在水面前,一切都會化作歷史。我們的內(nèi)心也要像水一樣,學(xué)會彎曲,學(xué)會以柔克剛,學(xué)會溫柔和真誠。

9、摘抄:憐憫,不過是內(nèi)心自私無情的人,聽到災(zāi)禍之后所產(chǎn)生的以自我為中心的痛苦,混雜著對受害者的盲目鄙視!

感悟:這句話有沒有道理呢?看似是無上的哲理,但實際上并不高深,它只是小說中的人物對待仇恨的解說和分析,使用了一種以惡制惡的方式解決問題,因此對擁有憐憫之心的人,也懷著一種惡意的揣度,這是不正確的,是會繼續(xù)加深仇恨的心理。

10、摘抄:真正的世界無限廣闊,一個充滿希望與憂煩,刺激與興奮的天地等待著那些有膽識的人,去冒各種風(fēng)險,追求人生的真諦。

感悟:大多數(shù)人的生活和人生都是平凡的,因為只有極少數(shù)人的人生擁有激情和刺激,因為這需要極高的條件,天高海闊一直都存在,但也充滿了煩憂,這就是我們常說的矛盾是對立統(tǒng)一的,是一種哲學(xué)思考,縱觀這個世界,我們會發(fā)現(xiàn)僅有少數(shù)有膽識的人,他們?yōu)榱俗非笕松恼嬷B,追求自己的理想,甘冒奇險,也不能說他們不對,每個人都有自己的理想嘛,我們沒什么理由和借口去阻止他們,而成功者讓世人羨慕。

推薦做個愛讀書的孩子講話稿范文簡短四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

從小到大,從工作到生活我一直以書為伴,以書為摯友!讀書不是因為我要做個有知識的人我才讀書,也不是為了讓人覺得我很有修養(yǎng)我讀書;更不是說在一定場合我可以賣弄我讀書。在我看來,讀書應(yīng)該是生命的一種需要,我們來到這個世界上我們就有這個需要。

生命與讀書,這就是我今天演講的主題。

世界上有18歲的老人,也有80歲的青年,年齡這個東西是相對而言的。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話,他說,“青春不是生命的一個階段,而是生命的一種境界?!币粋€人的生命只有一次,生命的個體雖然渺小,但生命可以再造。書本就是再造我們的上帝。所以說,大家快來讀書吧。好好的讀,把書當(dāng)作心愛的東西,就和守財奴愛自己的錢一樣。好好的讀吧!我們的生命能在書中得到升華。在讀書的過程中,你的思想、你的才華,也會凝聚成文字,成為精神生命長河中一朵美麗的浪花,也許還會成為精神天空中一顆永恒的星座。

讀書是一種享受。“知書達(dá)理”就是古人對讀書最好的詮釋。閱讀宛如在知識的海洋中倘佯,只有當(dāng)你置身其中時你才懂得“讀書的真正含義。讀書是一種快樂,是一種對生活的態(tài)度。讀書更是一種責(zé)任,更是一種品位。讀書關(guān)系到一個人的思想和修養(yǎng),一個不讀書的人是沒有前途和方向的,一個不讀書的民族也是沒有前途和方向的。如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階,我們就將步入一個新的境界,獲取新的知識。

其實讀書的過程實際上就是我們自我完善的過程,就像一粒種子,慢慢的滿滿的長成了參天大樹。我非常贊同古希臘人給自己提出的一個理念,健康的身體和健康的靈魂。

作為新世紀(jì)的老師,在課改的今天,我們要有激情、有信心,要不怕失敗, 若失敗了也不推卸責(zé)任,而是認(rèn)真分析原因,為今后的成功奠定基礎(chǔ)。我們始終要帶著激情與夢想前進(jìn),我們要在分析改進(jìn)后“再接再厲”,勝利必將屬于我和你。學(xué)習(xí)暫時出現(xiàn)困難的同學(xué)們也是一樣,你們首先要有激情、有信心,相信自己、相信同學(xué)、相信老師,在大家的的共同努力下你一定也能成為優(yōu)秀的學(xué)生!

各位老師、同學(xué)們現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時代。我們應(yīng)該像平靜的水,靜水深流、蓄勢待發(fā)。雖然讀書改變不了我們?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點;改變不了我們?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?改變不了我們?nèi)松奈锵?,但可以改變?nèi)松臍庀唷,F(xiàn)在就讓我們動起來吧,大家肩并肩、手挽手在我們校長—楊老師的帶領(lǐng)下,一起讀書,一起“充電”,一起分享,一起進(jìn)步,一起夯實我們的文化基礎(chǔ),共同打造我們絢麗的青春年華。

謝謝大家!

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