最新觀看閃閃的紅星有感通用(優(yōu)秀8篇)

總結可以幫助我們更好地認知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。概括是通過提取事物的本質或核心特點，進行簡要歸納和總結的過程。掌握寫總結的技巧和方法對于提升自己的表達能力非常有幫助，以下是一些總結范文，供大家參考。

觀看閃閃的紅星有感通用篇一

前幾天，電影頻道播出一場激動人心的影片——《閃閃紅星》，一聽到這熟悉而充滿激情的旋律，我不由地想起了電影中的小英雄——潘冬子。電影講的是抗戰(zhàn)時期的少年英雄潘冬子是怎樣巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，并在斗爭中不斷成長的故事。潘冬子是那樣機智、勇敢，他與紅軍戰(zhàn)士的革命精神深深地打動了我。這種精神正是值得我們學習的呀!

當影片中出現(xiàn)那一團團熊熊的火焰，我內(nèi)心強烈的自豪感油然而生，多么勇敢的中國人!多么頑強的紅軍戰(zhàn)士!他們?yōu)榱藙倮?，為了祖國的尊嚴，革命先烈不惜拋頭顱、灑熱血，這是何等偉大的精神呀!

想想當時，再想想今朝，我們難道不應該更珍惜現(xiàn)在的生活嗎?我們要努力學好本領，將來把祖國建設得更加繁榮富強，這樣我們才對得起紅軍戰(zhàn)士呀!想到這，我不由想起了那首熟悉的旋律——“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”

觀看閃閃的紅星有感通用篇二

“紅星閃閃，放光彩，紅星燦燦，暖胸懷，紅軍是咱，工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代。……”在四年級時音樂課上老師教我們這首歌時，給我們放了最精彩的片段。今天終于看完全部了。

這部電影講的是潘冬子七歲那年幫助紅軍，獲得勝利最后加入紅軍的故事。

主角潘冬子是個機靈、聰慧、勇敢的小男孩。他每天都把當紅軍的爸爸，遠征前給他的紅軍帽上面的紅色的星星帶在身上。每接到任務時，就會說“我是黨的孩子，黨叫我干什么，我就干什么!”他的媽媽在紅軍走后，成了黨員，在一次為了掩護群眾被活活燒死了，可是冬子并沒有因此放棄革命，反而更加堅定了革命的決心!

他們之前抓起來的壞人胡漢三，在紅軍回來時逃跑了，如今他又跟著自己的“主子”回來了，不準人民把鹽帶出村。聰明的潘冬子把鄉(xiāng)親們給的鹽放到水里，本想這樣就能混過去，可是沒想到胡漢三正好路過，抓住了一個竹筒里放著鹽的大叔。在旁邊的檢查兵守得更嚴了，于是潘冬子偷偷把水灑到衣服里面，混過了關，最后他幫助紅軍，打了個漂亮的大勝仗。

最后潘冬子加入了紅軍，跟著爸爸，跟著紅軍去戰(zhàn)斗去了。他那堅持不懈的革命精神，深深地打動我。也讓我看到了戰(zhàn)爭時期紅軍的堅強意志、勇敢精神。哪怕付出生命，也要為黨為人們做些什么。這就是為什么，會有現(xiàn)在如此強大而美麗的祖國!

我看過很多革命影視作品，但是我最愛看的是家喻戶曉的《閃閃的紅星》。

《閃閃的紅星》主要講的是：在江西的柳溪村內(nèi)，有一名天真活潑的小孩名叫潘冬子。本過著快樂的童年生活，但他成長到十歲之后，便經(jīng)歷了人生的悲歡離合。

潘冬子的父親是一名紅軍戰(zhàn)士，在村中對抗奸角地主胡漢三，卻不幸被捉，危急中被紅軍赤衛(wèi)隊員所救從此潘冬子對赤衛(wèi)隊隊長“修竹”極度崇拜。柳溪村在赤衛(wèi)隊的保護下，過了一段愉快的日子。好景不長，紅軍要遠赴長征，潘冬子的父親亦要隨行。父子分別在即，潘父贈送一顆紅星帽徽給予潘冬子以作鼓勵，父親離開后，柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊駐扎，大漢奸胡漢三在此時雇傭了一批冷血殺手返回柳溪村，重新霸占柳溪村，潘冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊遠走避開。大地主胡漢三實行封山，想斷絕紅軍的補給想把他們活活困死。別的東西還好說，人不吃鹽，就沒有勁，生只有生命危險。潘冬子卻巧妙地通過重重關卡，把鹽送上了山。當時，上山要被搜身，有人把鹽放在竹子里，但還是被發(fā)現(xiàn)了。

這部影片體現(xiàn)出了主人公在黨和前輩的教育之下，逐漸成長起來的過程。并將它愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔樸實的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。請有興趣的同學去關注一下哦!

觀看閃閃的紅星有感通用篇三

我從主人公潘冬子身上學到了勇敢、堅強、自信和樂觀去面對生活的這種精神。

潘冬子非常堅強，母親為了保護紅軍而犧牲了。他雖然很傷心，但是也沒有放棄保護家鄉(xiāng)的責任。他為了保護自己的家鄉(xiāng)可以不顧生命危險，去漢奸胡漢三家里把電報機偷來，潘冬子的勇氣感動了我。

通過這部電影，我以后要向潘冬子學習。在以后的生活中，我們要學習潘冬子的精神，只要有這樣，才能把事情做成功。

觀看閃閃的紅星有感通用篇四

我愛看的革命影視作品,名叫《閃閃的紅星》。主要講的是:在江西柳溪村內(nèi)，一名天真活潑的小孩潘冬子，本過著無憂無慮的童年歲月，但成長到十歲后，便經(jīng)歷了人生的悲歡離合:。

冬子的父親是一名紅軍戰(zhàn)士，在村中對抗奸角土豪胡漢三，卻不幸被抓，危急中被紅軍赤衛(wèi)隊員所救，從此冬子對赤衛(wèi)隊隊長修竹極度崇拜。柳溪村在赤衛(wèi)隊的保護下過了一段愉快的日子。

好景不常，紅軍要遠赴長征，冬子父親亦要隨行。父子分別在即，潘父贈送一顆紅星帽徽予冬子以作鼓勵。父親離開后，柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊員駐扎，大漢奸胡漢三在此時雇用了一批冷血殺手返回柳溪村，重新霸占柳溪村，冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊遠走避開。

大土豪胡漢三實行封山,想斷絕紅軍的補給,想把他們活活困死。別的東西還好說,人不吃鹽,就沒有勁兒,甚至有生命危險。冬子卻巧妙地通過重重關卡,把鹽送上了山。當時,上山要被搜身,有人把鹽放在竹子里,但還是被發(fā)現(xiàn)了。其實,冬子的招兒很簡單,用水把鹽溶解了,澆到衣服里,等到了山上,再把棉襖洗了,洗出來的水,用鍋蒸干了,剩下的就是鹽了。

這部影片體現(xiàn)了主人公在黨和前輩的教育、幫助下,逐漸成熟起來的過程.并將他愛恨分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。

看了這部電影,我想到,沒有當年紅軍不畏艱險地努力奮斗,就沒有我們今天幸福的生活，因此我們一定要把握好現(xiàn)在的美好時光,努力學習,成為祖國的棟梁之材!希望大家去看看這部經(jīng)典之作。

電影《閃閃的紅星》拍攝于1972年，小學二年級時候，學校組織學生觀看，

觀后感。

現(xiàn)在想想，那時候，就是在看熱鬧，心里只有好人跟壞人的概念，潘冬子苦大仇深，胡漢山驕橫跋扈當然，這些都是以后才想明白的那次看完電影后，老師布置。

作文。

就是看完電影《閃閃的紅星》的觀后感。記得那是周三下午放假你說一個二年級的孩子哪來的觀后感啊?爬在炕上憋半過晌居然寫了六個字：潘冬子斗地主……從那以后我再也沒寫過觀后感直到以后教學也沒給學生布置過觀后感。

最近我感覺自己特愛國，愿意看戰(zhàn)爭題材的電視劇，看的是熱血沸騰。

在舊社會，資本家和地主惡霸殘害老百姓，老百姓生活在水深火熱之中。潘冬子眼看媽媽被胡漢山用火活活的燒死。在熊熊燃燒的火光中，潘冬子的眼淚直流，想起媽媽生前跟他說過的話“你一定能做到……”當時我眼淚也不知不覺地流下。我與書中的潘冬子比起來，真是幸福極了!

我的學習條件和生活環(huán)境這么優(yōu)越，應該怎樣對待學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到，面對挫折，只有打起精神，才能有希望達到理想的境界。

我們是二十一世紀的接班人，肩負著建設祖國的重任，一切都要通過努力，摸索、去開創(chuàng)。不能因為遇到困難就沒有信心和勇氣，我們要向潘冬子那樣只要心中有紅星，才能真真正正擁有一顆屬于自己的紅星。

觀看閃閃的紅星有感通用篇五

“……紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……長夜里，紅星閃閃驅黑暗;寒冬里，紅星閃閃迎春來……”如果是老一輩的爺爺奶奶，叔叔阿姨們聽了一定知道這是電影《閃閃的紅星》的主題曲吧!沒錯，我寫的就是這個。

他就是潘東子，一個隨時被紅星的光芒照耀著的孩子。電影中，我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)，那就是每當他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應該是他的精神支柱吧!從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧!

觀看閃閃的紅星有感通用篇六

電影的主角是潘冬子。他是一個勇敢的少年，我也要學習他的精神。在電影里我看見他的生活過的很不好，所以一定要珍惜我們的家。愛護我們的家。我還看見敵人拿了他們的糧食。所以一定要，吃干凈自己的飯碗。我還看見潘冬子的媽媽，要保護她的兒子，犧牲了自己。所以一定要文明不要傷害別人，更不要傷害到自己，要不然就要去醫(yī)院了。

最后潘冬子也去了紅軍隊。我覺得他一定不會放棄的。

觀看閃閃的紅星有感通用篇七

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，黨的光輝照萬代……”這些天，這首經(jīng)典的老歌總是不時地回響在我的耳邊，潘冬子機智勇敢的身影也時常浮現(xiàn)在我的眼前。這一切皆源于老師帶領我們?nèi)ビ^看的紅色經(jīng)典動畫片《閃閃的紅星之紅星小勇士》。

電影《閃閃的紅星》反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰(zhàn)斗中負了重傷，為了省下麻醉藥給其他紅軍傷員用，堅持不用麻醉藥動手術。手術中他渾身冒汗，但他咬緊牙關沒發(fā)出一聲呻吟。這需要多么堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩護群眾轉移，把個人的生死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量;他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字，使囤積居奇、勾結敵人的米行老板損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三，又親手殺死了這個大惡霸?？粗@些精彩片斷，我既為他捏著一把汗，又從心眼里佩服他。冬子也由一個無憂無慮、不懂事的孩子逐漸成長為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。

“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當我聽到這震撼人心的.歌聲，便禁不住熱血沸騰。《閃閃的紅星》這部影片我太喜歡看了，閉上眼睛，一幕幕動人的情景便浮現(xiàn)在我眼前?？粗@部影片，我自己也仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場。每當看到紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時陷入困境的場面，我恨不得沖上前去，幫助紅軍戰(zhàn)士把敵人消滅干凈?？赐赀@部影片，我心里久久不能平靜。我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我應該加倍珍惜。

通過這部電影使我們知道幸福生活來之不易。我們從潘冬子身上學到了勇敢和團結協(xié)作的精神，潘冬子的媽媽犧牲那一段讓我們難過得都要哭了，明白了“原來失去媽媽是一件痛苦的事情”。

我覺得影片中潘冬子強烈的愛國主義精神很令人感動，他牢記著自己的使命，機智勇敢地跟敵人斗爭到底的堅強意志更值得贊美。在我們現(xiàn)代化的和平的生活中，并不需要你跟誰“拼”個你死我活，但我們并不是沒有使命，我們的使命是：好好學習，天天向上，快樂成長，建設祖國!

觀看閃閃的紅星有感通用篇八

今天，學校組織我們?nèi)タ匆徊拷?jīng)典紅色電影一一閃閃的紅星。這部伴隨兩代人成長的老片子，給我留下深刻的印象。

電影中的主人公一一潘冬子生活在地主胡漢三的壓迫中，天天都盼著紅軍打到這里，解放這里。紅軍解放那里后，冬子的爸爸負了傷，可他拒絕使用最后一支麻藥，多么舍己為人啊，這種精神不僅感動了冬子，也感動了我們在座的所有人。不料，這幸福是短暫的，反圍剿失敗了，紅軍被迫長征，地主胡漢三又回來了，此時，潘冬子的媽媽已加入了共產(chǎn)黨，為保護人民犧牲了自己，潘冬子牢記媽媽是共產(chǎn)黨了人，作為共產(chǎn)黨的兒子，他幫助紅軍做了很多事，歷經(jīng)種種磨難，終于把那顆他向往已久，閃閃發(fā)光的紅五星帶在了自己的帽檐上。

比起潘冬子，我們自愧不如，我們有明亮的教室，愛我們的老師同學，可我們卻不好好珍惜。潘冬子相信冬天是暫時的，春天是永恒的!我們對待學習不也要這種精神嗎?學習了一段時間，覺得苦就放棄了，殊不知自己離成功只有一步之遙了。我們也要學習他那種不屈不撓的精神。

我會牢記《閃閃的紅星》帶給我的啟示。