最新教師資格證的工作證明范文如何寫(優(yōu)秀17篇)

總結是在忙碌的生活中停下腳步，反思和審視自己的成長和進步。寫一篇完美的總結要注意語句通順，段落銜接自然，以提升總結的流暢度。以下是大師級人物總結的人生智慧，與大家分享。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇一

首先我們應該掌握面試流程：抽題、備課、結構化設計、試講、答辯，其中結構化設計+試講+答辯為重中之重，時間配比是5分鐘+10分鐘+5分鐘。

其次我們要明確面試評分標準，滿分100分，其中職業(yè)道德、心里素質、儀表儀態(tài)各占5分;教學設計、教學評價各占10分;語言表達、思維品質各15分;教學實施占總分的35%。要想在教學實施過程中取得高分，需要把握住以下幾點：1.情景創(chuàng)設要合理，關注學習動機的激發(fā)。2.教學內容表述和呈現(xiàn)要清晰準確。3.要有與學生交流的意識，提出的問題富有啟發(fā)性。4.板書設計要突出主題層次分明，板書要工整、美觀、適量，5.教學環(huán)節(jié)安排要合理，時間節(jié)奏控制要恰當，教學方法和手段控制要有效。

只有在掌握面試流程，明確面試評分標準的前提下，才能在備考過程中抓住重點，有正對性的學習和訓練。

在進入備課室后，我們每個人都會拿到自己試講篇目的備課紙。拿到備課紙后首先要做的事情就是試題剖析，進行試題剖析的時候一定要帶著試題要求來分析試題內容，這樣有利于我們更準確的抓住教學重點、難點，進而能夠在備課過程中有針對性的抓住重點，有效的突破難點。具體需要從以下三個方面進行把握：1.抓住試題題目、構思導入、開篇點題、結課扣題。2.利用基本要求初步明確目標。3.分析試題內容，進一步確定目標重難點知識邏輯，決定教學程序利用題本素材豐富教學。

1.要明確教案的結構構造。在高度緊張的環(huán)境中我們跟要保證頭腦清楚、思路清晰，切莫做一只無頭的蒼蠅。

2.教案編寫要簡單明了。寫教案是讓我們寫出一份能夠體現(xiàn)完整教學環(huán)節(jié)、教學方法以及教學活動的設置的簡案即可。

3.合理分配編寫教案時間，教師資格面試中備課時間為20分鐘，其中寫教案的時間最多不能超過15分鐘，剩下的5分鐘要捋清思路，為試講做準備。

4.寫教案終極目的是為試講服務，我們不必太過在意教案書寫的完美與否，只要大體過得去，自己看的清，能幫助捋順授課思路即可。

三、如何更好的設計教學過程?

1.導入新課導入的好壞是上好一堂課的關鍵，根據(jù)學科特點，我們可以從溫故知新，設置情景，實驗操作等方法中有針對性的選擇一種方法切入。導入的時間盡量控制在一分鐘左右。

2.新課教學如果能在新課教學過程中運用恰當?shù)慕虒W方法，可以讓學生比較容易的理解和接受教學內容。根據(jù)不同學科，選擇恰當?shù)慕虒W方法能為新課教授添光加彩。常見的教學方法有講授法，討論法，實驗法，角色扮演法等，不同的學科，不同的學段可以根據(jù)課的內容進行恰當?shù)倪x擇。

3.鞏固提高在鞏固提高環(huán)節(jié)一定要在鞏固新知識的基礎上把教學目標進行升華，結合社會實踐讓寫生充分感悟到學習該知識點的意義何在，對以后的生活有何幫助。

4.小結作業(yè)新課改倡導要弱化學生的任務型作業(yè)，多鼓勵學生去自主探索、主動思考、培養(yǎng)學生實踐操作能力。

四、如何自如應對答辯?

首先要全面把握答辯過程中常見的問題：專業(yè)知識、專業(yè)技能;教學設計、教學實施、教學評價類;個人信息、結構化問題。在作答涉及個人信息類問題時要態(tài)度誠懇，確保如實作答。教學設計類問題回答以教案、設計思路為依據(jù)，切忌照教案宣讀。答辯過程中要注意以下事項：1.用語要避免極端、反復重復、口頭禪;2.要認真傾聽、及時溝通、尊重考官;3.語言要緊扣中心，結構要清晰，邏輯關系要合理;4.態(tài)度要端正，內容要實事求是，有理有據(jù)。

教師資格面試是取得教師資格證的最后一環(huán)，也是考察教師基本素質的關鍵一環(huán)。因此，在備考過程中除了加強專業(yè)知識儲備的同時也要注重提高自身的邏輯思維能力、語言表達能力、應急應變能力等。要思路清晰、敢于在人前講話、得體大方的表達自己的思想和觀點。善于思考、勤于練習，這才是取得高分的法寶。

五、溫馨提示。

1.面試分為說課和考官提問兩部分?？荚囍皶o你一個說課范圍，一般就是高中的教材，你可以把范圍內所有的篇目都準備一下，如果沒有教學經驗的話，可以查看一下中公教師網(wǎng)站，網(wǎng)上有很多教案或說課稿的。關于怎么說課，網(wǎng)上也很多的。在我的經驗來看，有一些要點：首先，說課和試講不一樣，試講面對的是學生，說課面對的是教學專家，也就是說你是面對專家老師把你的教學思路講出來，而不是像上課一樣面面俱到，千萬不要把專家當成學生。

2.教學步驟是重點，你要把你所設計的所有步驟都說出來，就是說一個思路，怎么上，另外，說完一個步驟之后還要說一下為什么要安排這個步驟，也就是為什么這么說，在這里可以順便說下你的教學原則和方法。

3.最后是把你的板書說一下，不需要把你的板書全都寫在黑板上的，只要寫一個標題什么的，然后就說出來，告訴底下的老師，你在黑板上的每一個區(qū)域要寫什么就可以了，另外也是讓老師看看你的字是什么樣的。

說課的話主要是考查你的思路，還有你的表達能力，所以還有一些地方要注意的，一個是你的口齒要清楚，聲音要響亮，語速不要太快，最重要的一點是要和在座的專家老師有目光的交流，不要一直盯著說課稿或教材。

考試當天有一定的準備時間，會給你教材，有時間讓你寫說課稿，如果你之前把范圍內的篇章都準備一下，考試的時候時間肯定是夠的?？脊俚奶釂柨赡軙婕罢f課內容，但主要是關于教育教學發(fā)展動態(tài)，政治思想理論，或者關于你個人的，比如為什么想當老師等等?？偟膩碚f，提問不是重點，說課才是重點，提問只要如實回答，應該不會有太大問題的。你對教師職業(yè)的看法,為什么你會選擇這個職業(yè),另外還會涉及到青少年教育學、心理學知識等。

一般教師面試時間約10分鐘，面試成績?yōu)楹细窕虿缓细?。要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業(yè)基礎知識的有關問題。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇二

2012年春季教師資格認定申請的有關流程如下：

（一）上網(wǎng)登記申請信息。

請于2012年3月1日至15日登陸上海教育人才網(wǎng)（），在網(wǎng)站首頁“服務大廳”內的“在線辦理”欄目里選擇“教師資格申請”，注冊或登錄后填寫“教師資格認定網(wǎng)上申請表”有關信息，并在規(guī)定時間內（3月15日前）提交。在規(guī)定的網(wǎng)上申請時間截止后，系統(tǒng)自動關閉，不予補申請。

注11：網(wǎng)上填報的信息須真實有效，點擊“正式提交”并確認后，所提交的“教師資格認定網(wǎng)上申請表”信息將不能再修改。

注12：申請人每次只能申請一份教師資格證書，成功申領后的一年內不能再申領第二份教師資格證書。

（二）上網(wǎng)下載并準備有關申請材料。

在上海教育人才網(wǎng)（）正式提交的“教師資格認定網(wǎng)上申請表”，若符合系統(tǒng)設定的自動審核標準，提交后即可下載打印《教師資格認定現(xiàn)場受理通知》、《申請人思想品德鑒定表》和《教師資格認定網(wǎng)上申請表》等材料；若不符合，將由后臺工作人員在三個工作日內完成人工審核，申請人可再次登錄下載有關材料。

（三）現(xiàn)場提交有關申請材料（預審）。

請根據(jù)《教師資格認定現(xiàn)場受理通知》的提示信息，在規(guī)定時間內到指定受理地點提交有關申請材料，材料要求如下：

2．《申請人思想品德鑒定表》原件（a4紙）；

《申請人思想品德鑒定表》中要求由單位填寫部分視申請人情況具體說明如下：

（5）對于全日制普通高校應屆畢業(yè)生：由學校學生處或研究生主管部門填寫蓋章（院系或其他單位部門蓋章無效）。

5．申請人已取得的對應申請條件的學歷證書（即畢業(yè)證書）原件和復印件（a4紙）；

持黨校學歷證書申請，另需提供學信網(wǎng)出具的“教育部學歷證書電子注冊備案表”（a4紙）。1990至2000年的中央黨校成人教育學歷在學信網(wǎng)上若查不到，需提供學信網(wǎng)出具的“中國高等教育學歷認證報告”原件及復印件（a4紙）。

10.其他應認定或受理機構的要求需提供的相關材料。

注13：以上第4、5、6、7、8、9項原件經受理機構審核后退還申請人；

第1、2、3項材料與4、5、6、7、8項材料復印件按順序裝訂成冊后遞交；材料不齊或不符合要求的，需待齊備后予以受理。

（四）領取《教師資格認定現(xiàn)場受理（預審）回執(zhí)》，并在現(xiàn)場拍照。

材料受理后，申請人將獲得由受理機構出具的《教師資格認定現(xiàn)場受理（預審）回執(zhí)》，然后在現(xiàn)場拍照。

（五）上網(wǎng)查詢預審結果，完成體格檢查。

根據(jù)《教師資格認定現(xiàn)場受理（預審）回執(zhí)》提示的時間，請及時上網(wǎng)查詢預審結果等有關信息。

如預審通過且免于教育教學能力考察測試，請及時上網(wǎng)下載并打印本人的帶有條形碼的《體格檢查表》，在規(guī)定時間內自行到指定的醫(yī)院完成體格檢查。

如預審通過且需參加教育教學能力考察測試，請上網(wǎng)下載并打印本人的《教師資格認定教育教學能力考察測試證》及帶有條形碼的《體格檢查表》，在指定的時間和地點參加教師資格教育教學能力考察測試，并在教育教學能力考察測試結果通過后，體格檢查截止日期前，自行到指定的醫(yī)院完成體格檢查。

體格檢查結果將由指定醫(yī)院直接轉送至認定機構，不需本人領取。

注14：教育教學能力考察測試主要通過筆試、試講等方式進行，申請人完成筆試后，將進行面試，回答專家提問。筆試主要測試申請人的專業(yè)知識水平及教案設計能力；面試重點考察申請人的教學態(tài)度、教學語言、教學內容、教學方法和教學組織等多方面的能力和綜合素質。

幼兒園教師資格的申請人還需要參加幼教學科基本知識、繪畫技能、鋼琴彈唱技能測試（彈唱曲目可在4月10日后登錄網(wǎng)站下載，測試時自選與抽取其中各一首曲目彈唱）。

本次教育教學能力測試安排在4月底5月初進行。對教育教學能力考察測試未通過者不再安排補考。

（六）上網(wǎng)查詢認定結果，辦理領證手續(xù)。

教師資格認定工作將在體格檢查截止時間后的30個工作日內完成，請根據(jù)網(wǎng)上有關公告信息所提示的時間查詢認定結果。取得教師資格的申請人可同時上網(wǎng)查詢有關領證事宜（部分認定機構可自愿選擇快遞方式或現(xiàn)場領證）?，F(xiàn)場領證須憑本人身份證到受理點領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份（《教師資格認定申請表》須遞交給本人人事檔案所在的管理部門，歸入本人人事檔案，遺失責任自負）。

（七）關于教師資格認定受理機構。

申請高中以下（不含高中）教師資格可以選擇在戶籍所在區(qū)（縣）或上海市教育人才交流服務中心受理點申請認定。

申請高中以上（含高中、中等、高等）教師資格僅在上海市教育人才交流服務中心受理點申請認定。

全日制非師范應屆畢業(yè)生、全日制師范畢業(yè)的社會申請人員、持軍隊院校學歷證書、港澳臺或者國外高等學校學歷證書及其他省市的非全日制學歷證書的申請人員僅在上海市教育人才交流服務中心受理點申請認定。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇三

姓名______，性別，身份證號碼_________。___年___月專業(yè)普通全日制教育學歷(中師、?？啤⒈究?畢業(yè)。___年___月該同志在我局申辦教師資格證。

經審核該同志的申報材料，符合___教師資格證(幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校)的認定條件，任教學科___，教師資格證號碼___，教師資格證正在辦理中。

特此證明。

___年___月___日。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇四

班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。班主任工作是否做到位，將會對學生、家長、學校乃至整個社會產生潛移默化的影響。在我看來，做好班主任工作需要做好以下幾點：

首先，要有良好的思想道德素質。包括：熱愛教育事業(yè)，具有高度的責任心：尊重學生的個性和意見，平等對待每一位學生：

其次，自身要練好“內功”。俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設.班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威.那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。

第三，是善于把握班級整體氣氛。引導班級輿論，建設健康向上的班級文化。要善于把握與引導.著力營造濃厚的學習氛圍，注重學生自主學習能力的培養(yǎng)。

第四，通權達變、會愛學生，精心呵護每個學生的心靈。因為每位同學的性格與基礎不同.班主任要明白對不同學生應有不同的溝通方法。如何準確的提出建議、到位中肯的批評.都是班主任需要掌握的。

第五，要學會與家長溝通交流。家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大.效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在于班主任與家長的聯(lián)系，形成學校、家庭的德育工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

最后，班主任要具備良好的觀察能力。班級里的很多問題都是班主任主動發(fā)現(xiàn)的.很少有同學主動找老師幫忙。這時，就需要班主任細心的注意每位同學的變化。在成績上或在日常生活q-.都需要留意。如果學生存在困難時，發(fā)現(xiàn)班主任一直關懷著自己，一定會對其成長有很大的幫助。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇五

考教師資格證如何報名你知道嗎？考取教師資格證，首先要符合相應的條件(年齡，國籍又或者是學歷等)，然后需要在網(wǎng)上報名，只要通過了報名審核，然后再進行現(xiàn)場確認。一起來看看考教師資格證如何報名，歡迎查閱！

1、登錄?？忌卿洝爸行W教師資格考試網(wǎng)”(http://)，查看所在省報名公告，按照導航頁面指引進入所在省報名入口。

2、注冊?？忌氄J真閱讀、充分了解本省報考要求后方可進行。注冊時要求考生填寫報名公告規(guī)定的證件號碼、姓名、手機號碼、登錄密碼等信息，并在網(wǎng)站認真閱讀《誠信考試承諾書》(電子版)，確認承諾后方可進行后續(xù)操作。

3、填報個人信息?？忌救隧毴鐚嵦顚憫艏诘?、居住證申領所在地、是否在校生、是否師范專業(yè)、畢業(yè)學校、在校生學籍學號、最高學歷及證書編號等信息，并按照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底，jpg/jpeg格式，不大于200k)。

4、填報報考信息?？忌凑毡臼」嬉筮x擇考試類別、考區(qū)、科目(所報科目須一次性勾選，一經審核通過，不得增加或更改)。提交信息后，考生報考狀態(tài)變更為“待審核”?？忌鷪罂加嘘P信息在審核前均可以自行修改。

5、接受審核。各省考務工作人員將在規(guī)定期限內對考生報考信息進行審核，是否需要考生到達現(xiàn)場詳見各省報名公告要求。審核通過的考生狀態(tài)變更為“待支付”。未通過審核的考生，可在報名截止日期前修改、完善報名有關信息，重新提交報考信息，重新接受審核。

6、網(wǎng)上繳費。各省考生均可通過網(wǎng)上繳納考試費。完成繳費考生的狀態(tài)變更為“報名成功(已繳費)”，完成報名。通過審核，但逾期未繳費考生，報名無效。一旦報名成功并完成繳費，概不退費。

7、打印準考證。考生考前一周可通過報名網(wǎng)站自行下載、打印準考證。

教師資格證考試，實行全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。幼兒園教師資格證考2科，分別是《綜合素質》《保教知識與能力》;小學教師資格證考2科，分別是《綜合素質》《教育教學知識與能力》;初中、高中、中職教師資格證考3科，分別是《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》。教師資格證筆試單科成績有效期為兩年。

1、報到、抽簽。考生出示身份證和教師資格證準考證進行身份核驗，然后通過抽簽決定面試順序，抽完簽的考生可以在候考室等待。

2、抽題、備課?？忌ソ處熧Y格證抽題室抽題，然后去備課室備課。大概是20-30分鐘的備課時間，需要把教案寫在教案紙上,考生就座后開始計時。這階段主要考察考生的教案書寫能力。

3、教師資格證面試。每個考生15分鐘?？脊贂葐?個論述題，然后就是教師資格證講課，最后就是考官提問，提問的問題基本上是講課內容相關的。這階段主要考察考生結構化問答、試講、答辯能力。

通過教師資格證面試即可獲得中小學教師資格證考試合格證明，合格證明有效期為三年。

只有通過教師資格證認定才能取得教師資格證。教師資格認定分為兩大流程：第一步在中國教師資格網(wǎng)進行教師資格證網(wǎng)上報名，第二步現(xiàn)場審核。各地公告會明確審核時間、地點及所需材料。一般需要審核的材料有：戶籍證明、身份證、學歷認證、普通話水平等級證書、中小學教師資格證考試合格證明等。

按照國家統(tǒng)一規(guī)定，中小學教師資格證考試每年舉行兩次。如果考生上半年報名，并順利完成上述流程，最快七月份可以領證。如果考生下半年教師資格證報名，順利通過所需流程，最快第二年五月份可以領教師資格證。

1、中華人民共和國公民;。

2、擁護中國共產黨領導，擁護社會主義制度;。

3、無犯罪記錄。

4、原則上應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷條件，并應符合本省確定并公布的學歷要求：申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;申請參加小學教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;申請參加初級中學、高級中學及中等職業(yè)學校教師資格考試，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷并應具備助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。

5、應屆在校生報考中小學教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇六

首先應具有普通話等級考試合格證書，二級乙等以上，語文專業(yè)教師二級甲等以上，申請幼兒園教師需要幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷，申請小學或初中教師需要師范專科或其他大學?？埔陨蠈W歷，申請高中教師需要師范本科或其他大學本科以上學歷。

考生需要自行在網(wǎng)上報名，如實填寫個人信息

參加教育學，心理學，教學法的培訓，培訓合格，并完成三篇論文，成績合格

申報材料自行打印：教師資格認定申請，申請人思想品德鑒定表

參加筆試，筆試分兩科，教育學一科，心理學教學法一科，需要兩科成績均為合格。

到指定醫(yī)院參加體檢

如果你所有的環(huán)節(jié)都合格了，你就可以拿著身份證原件和復印件，學歷證書原件和復印件，戶籍證明，普通話考試證書，教育學，心理學，教學法培訓合格證，體檢合格證去取教師資格證了。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇七

（模板3，適用未安排教育教學能力測試的非師范生）。

×××，性別：×，身份證號：×××，申請認定××層次××學科教師資格，有關材料已經我局審核，屬非師范生，已通過教育學、教育心理學考試，教育教學能力測試待安排。

×××教育局（公章）×年×月×日。

考生承諾書。

如本人未通過教育教學能力測試、在年秋季開學前未取得教師資格，自動放棄教師招聘聘用資格。

承諾人：×年×月×日。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇八

如何報考教師資格證你知道嗎?教師資格證考試的科目為教育學課程和心理學課程，在考試前好好復習，這兩門的考試成績達到六十分就算是合格了。一起來看看如何報考教師資格證，歡迎查閱!

1、首先，我們可以登錄各省的招生考試網(wǎng)或者是“中國教育考試網(wǎng)”。查詢一下相關資料，比如教師資格證報名時間以及報名費用等等。

2、然后在教師資格證報名期間登錄“中國教育考試網(wǎng)”進行網(wǎng)上報名，填寫相關信息，上傳照片(上傳的照片可以用能夠拍證件照的軟件進行拍攝修改)。

3、等待個人信息審核，一般人工審核主要審核的就是教師資格證照片是否合格。審核通過之后，便可以進入繳費環(huán)節(jié)了。

4、繳費報名之后，等到打印教師資格證準考證的時候，去打印準考證就可以了。很多省還要求進行現(xiàn)場確認，這個要注意。關于復習。我們可以按照教師資格證考試大綱購買相關的書籍及試卷，下載一些相關軟件等等。

5、大學本科是只有大三以后，才可以報考教師資格證的。其余學歷也有不同要求，請在相關網(wǎng)站查詢。筆試70分以上才可以進入面試，面試通過之后，可以獲得教師資格合格證明，然后在有效期內需要進行資格認定(需要普通話證呦)才可以獲得教師資格證。

6、同時要說明的是幼兒園以及小學教師資格證是要考兩科，小學考的是《綜合素質》以及《教育知識與能力》，初高中教師資格證要考三科，除那兩科之外還有你要選擇的初高中科目，例如語文、數(shù)學等。而小學是要到教師資格證面試時才會分具體科目的。

7、教師資格證考試卷面滿分為150分，但最后換算為120分，70分及格。

(一)具有中國國籍;。

(二)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè);。

(三)符合申請認定教師資格的體檢標準;。

(四)符合《教師法》規(guī)定的學歷要求：

(1)考取幼兒園教師資格證應具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;。

(2)考取小學教師資格應具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;。

(5)考取高等學校教師資格應具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;。

(6)取考取成人教育教師資格證，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。

普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。

非師范生考教師資格證或是今后的就業(yè)，與師范生相比，多少會有些差距。那么作為非師范生如何選擇學段或是學科才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢呢，有以下幾點建議。

1.低一學段報考。

非師范生建議比自身學歷低一學段進行報考。

例如，小學教師資格證達到?？茖W歷即可報考，如果我們是本科學歷考小學，拿到教師資格證后參加教招等其他考試，與師范專業(yè)?？粕啾龋瑢W歷上還是有一定優(yōu)勢的。

2.選擇與大學所學相近學科報考。

非師范生在大學時所學的專業(yè)與師范生不同，在選擇學科時，可以選擇相似的學科。

例如，電子計算機等專業(yè)的非師范生可以報考信息技術學科;。

會計專業(yè)的非師范生可以報考數(shù)學學科;。

食品等專業(yè)的非師范生可以報考化學學科等。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇九

由于教育部考試中心只發(fā)布了教師資格證面試大綱，我們可以從大綱入手，從而了解到中學教師資格證面試考什么?小學教師資格證面試考什么?幼兒教師資格證面試考什么?然后，我們可以從中了解各學段的面試重點。

教師資格證面試流程分為七步，包括候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講/演示、答辯、評分。這七個步驟大家可能也難以理解，考生可根據(jù)面試流程步驟掌握相應的考點。

好的方法就成功了一半，面試也是如此。教師資格證面試中，面試禮儀是面試的開端，試講和答辯也是不可或缺的部分。

教師資格證面試禮儀包括教師的語言、目光、微笑、著裝、儀態(tài)、手勢、站姿、坐姿等，如果這些禮儀你都運用好了，那么你在考官的印象中就加分了。

教師資格證面試試講考查的是考生的綜合能力和考生的應變能力，教師資格證面試答辯考查的是考生的綜合素質。

在考前最后一周，我們也都復習得差不多了，這時候，我們可以將所有的面試考點全面鞏固一下。然后，打印好教師資格證面試準考證，準備好面試所需證件，整裝待發(fā)!

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十

第一步、炫耀&n瑟。

同學們，能夠進入面試，說明你已經打敗了近70%的筆試考生，這不值得你炫耀一下么？你離人生人家已經很近了，朋友圈、微博等各種渠道百花齊放、百舸爭流……這樣的狀況估計能維持1-2天。

第二步、報名。

請一定要記住報名，登陸“ntce-中國教育考試網(wǎng)”?，F(xiàn)在的廣告做的太逼真，比官網(wǎng)還像官網(wǎng)，所以大家要仔細辨別。報名這樣的小事就不在這里贅述了，所有國家考試都是一樣，只有你付完錢了以后，才算報名全部完成，別想著先體驗后付款！

第三步、熟知流程。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十一

對于這一步，考生們一定要注意，不能操之過急，很多考生在這一個環(huán)節(jié)特備容易出現(xiàn)兩個誤區(qū)：誤區(qū)一，認為教師資格考試只需要掌握重點知識就可以，非重點知識完全不用擔心。誤區(qū)答疑：教師資格考試尤其是筆試方面，確實有一定的重點知識，但是，重點知識也僅僅是我們根據(jù)歷年的考情歸納出的?？贾R，但教師資格考試本身對于理論掌握的要求比較高，非重點的知識也極有可能出現(xiàn)在考題中，只抓重點容易造成考生在考試中失去不必要的分數(shù)。誤區(qū)二：學習無計劃，猛進猛退，也就是說急于求成，每天看大量的知識。誤區(qū)解答：我們每一個人的記憶容量與記憶保持的時間并不是成正比關系，每天記憶的內容過多，有時反而會降低我們的記憶效率，同時，一天記憶太多的內容，極容易疲勞，產生倦怠心理，有損我們學習的積極性。

對于這一階段，考生們主要是要做試題，做試題一方面可以提升我們的答題技巧，檢驗我們前一個階段對知識的掌握情況，另一方面，也是最重要的一個方面，它能夠，讓我們準確的了解教師資格考試的考情信息，知道哪些知識是?？键c，怎么考等問題，讓考生們做到心中有數(shù)。（注意：如果有些考生發(fā)現(xiàn)自己在第一個階段中，對知識的掌握情況不太好，那么可以利用這個階段，通過做題來鞏固知識點，值得注意的是，盡量不要就題論題，努力做到由一道題復習、回憶相關所有的知識點，達到“以點帶面”的效果。）。

梳理鞏固重點知識，列出常考考點，各個突破。這個階段是建立在前兩個階段的基礎上進行的，準確的說，是一定要建立在前兩個階段進行，只有有了穩(wěn)扎穩(wěn)打的知識功底，對于知識有了廣度的認識，那么所謂的“重點”才有意義。這個階段不需要一本書一個知識點一個知識點的過了，而是根據(jù)前面對試題的研究，整理出常考考點，并認真的將其研究透徹，理解到位，做到逢出必會，逢做必對。

主要工作：做模擬題目。這一階段，是考生們備考的最后一個階段，一般當?shù)搅诉@個時候，距離考試的時間也就不遠了，做模擬題目，跟著講師的步伐一起來模擬題今年的考題，這就像你提前考了一次一樣，那么很多考生就不明白了，這個階段不能做試題嗎？當然能，但是效果就不太好了，大家想一想，考過的題目再出來的幾率是比較小的，一遍一遍的做意義便不大了，就算掌握了考情，沒有充足的時間消化，直接上“戰(zhàn)場”必然會吃虧。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十二

2023教師資格證如何備考你知道嗎?對于不同等級內的教師資格證，會有報名條件上的限制，作為考生應當提前進行了解。一起來看看2023教師資格證如何備考，歡迎查閱!

關于教師資格證，對于每個師范生，甚至很多非師范生來說，都不陌生。它是很多學?；蛘呓逃脚_招聘的首要門檻!持證上崗，也理所應當。所以，在這里，分享一些經驗給大家。

在這里我要提前申明一下，初高教師資格證筆試除了科目三外，其它相同。和小學以及幼兒園教師資格證又有較大差別，下面筆者以自身考高中數(shù)學教師資格證為例，給出一些建議，僅供參考!大家可以取其精華去其糟粕。

首先，大家應該提前的留意一下教師資格證報名時間，考試科目等一些報考的細節(jié)(官網(wǎng)都有)，并最好留出至少1個月的教師資格證復習時間。(如果你只是想單純的去試試水，浪費百來塊大洋的話當我沒說，畢竟挺多人抱有這樣的心態(tài)，這對于想一次通過教師資格證考試的考生來說是一大喜事!畢竟筆試也是要控制通過率!)。

關于教師資格證筆試?？颇恳唬_往年真題，請先通過往年教師資格證真題了解它的題型!很簡單粗暴!選擇題+材料題+作文!對于教師資格證選擇題，可以大致分析得出每個章節(jié)一般會對應的考真題上的哪幾題，吃透真題對應的知識點!結合課本查漏補缺!

對于教師資格證材料題，送分題!!為什么?把往年真題的材料題的答案，對比一下你就很清楚了，幾乎就是在套模版!而且考點就是那么幾個!把那幾個歸類，總結自己的術語基本離滿分不遠!真香!對于教師資格證作文題，相信寫了這么多年的作文應該難不倒什么了吧?不過，我要強調一下，科目一雖是最簡單的一門，但也是很多考生在三門里掛的最多一門!自行體會!

教師資格證科目二，選擇題比較簡單，盡量少丟分!!吃透教師資格證真題，論述題知識點較多，沒有基礎的一定要提早準備!!多一份準備，教師資格證考試少一分焦慮!給大家的建議是，不要空題!實在考到沒背到的用自己的話去理解!文科性的東西你懂的!教師資格證科目三，考查專業(yè)知識，以及寫教案!可以參照教師資格證真題，總結出相應術語!一定不要空!

非師范生能夠報名教師資格證，因為教師資格證的報名是不存在專業(yè)限制的，所以不管考生是不是師范生都可以進行報名考試。只要考生學歷是中專師范專業(yè)及以上或者本科之上學歷都可以報名參加。

教資對于報名人員的學歷要求是：

1、報考幼兒園需要具有中等幼兒師范專業(yè)或大專及其以上學歷;。

2、報考小學需要具有中等幼兒師范專業(yè)或大專及其以上學歷;。

3、報考初中需要具有高等師范專業(yè)或大專及其以上學歷;。

4、報考高級中學教師資格與中等職業(yè)教師資格考試，需要具有本科及其以上學歷。

(1)取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;。

(2)取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;。

(5)取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;。

(6)取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規(guī)定。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十三

如何考幼兒教師資格證你知道嗎?幼師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，一起來看看如何考幼兒教師資格證，歡迎查閱!

幼師是對學齡前兒童進行啟蒙教育，幫助其獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發(fā)展的職業(yè)。遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行教師法規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德;具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。

思想品德。

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業(yè)生，由所在學校進行思想品德鑒定。

教學能力。

1.國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

3.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

一、面試內容。

面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分)，主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

采用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。面試統(tǒng)一使用教育部考試中心下發(fā)的面試測評系統(tǒng)。

二、面試流程。

(1)候考：考生持面試準考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。

(2)抽題：按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經考生確認后，系統(tǒng)打印試題清單。

(3)備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。

(4)回答規(guī)定問題?？脊購念}庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。

(5)試講/演示：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。

(6)答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

(7)中職文化課類別考生面試與高中類別一致，報考中職專業(yè)課和實習指導老師的考生面試時，需加試專業(yè)知識概述，時間5分鐘。

(8)評分：考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。

三、試講丟分細節(jié)。

面試試講作為教師資格考試的最后一個環(huán)節(jié)至關重要，它決定著我們是否能夠順利拿到步入教師行列的敲門磚——教師資格證，所以如何在面試中取得高分尤為重要。下面小編對試講中的常見扣分點進行歸納總結，希望對大家有所幫助。

【試講開始的丟分細節(jié)】。

丟分細節(jié)：開場語速過快，急著表現(xiàn)自己，或準備了太多的話，怕時間不夠噼里啪啦的進行描述，完全不顧考官是否聽得懂聽得清。

其實這個開場非常重要，是你的一個亮相，是給考官的第一印象，也就是心理學中所講的首因效應。如果首因效應的效果好，會引起暈輪效應。所以，大家不容忽視這一亮相。

丟分細節(jié)：穿太暴露的衣服，或可愛萌萌噠的衣服。

穿著方面，更要注意自己在考場的兩重身份：即考生和未來的教師，因此穿著就要符合這兩身份——不要太低齡或太性感。

【試講過程中的丟分細節(jié)】。

教師資格面試試講規(guī)定時間是10分鐘。下面就這10分鐘內容易丟分的點進行解析。

丟分細節(jié)：沒有互動，考官感受不到課堂氛圍。

模擬試講沒有學生，但要當做有學生，即“此時無生勝有生”。教師需要有很強的表演性，即一個人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學生上課，課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現(xiàn)出來。

丟分細節(jié)：對學生的反饋都是“回答的很好，請坐”。

這種評價不僅單調，而且不太符合實際提問。建議提問和評價要提前設計。要把學生的回答先預設好，再轉述出來。同時，學生能否回答出來，回答的完整與否，都要先預設好，還要多樣化，不能讓人覺得所有學生都是那么配合你，而且每個學生都回答的那么完美。

丟分細節(jié)：縮在黑板的一角，不敢直視考官。

在試講的過程中，也要注意走位。特別是提問的時候，可以位移大點，從左邊到右邊;或者指著黑板講課時也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會忽略一部分學生，而照顧到全班學生。

丟分細節(jié)：10分鐘的時間，講不完所有的東西，講到那就算哪。

如果這樣，肯定會影響分數(shù)，除非是你在講課過程中評委打斷了你，覺得已經了解了你，這樣的話沒講完就沒關系。

丟分細節(jié)：新課導入提的問題太普通。

導入技能就是要大家設計好一個新穎的導入，能引起學生興趣，激發(fā)學習欲望。中小學試講的導入要提前設計，不能太過隨意。

丟分細節(jié)：頻頻看時間，感覺很慌張。

看時間時，大家可以在手腕帶塊手表，在指板書或者寫板書時看看時間。

丟分細節(jié)：發(fā)現(xiàn)講錯了知識點便打斷了教學，回頭重新講。

講錯知識點時，可以引導學生來思考自己的講述。然后提問，圓場。

丟分細節(jié)：板書太亂。

板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西，所以不能太平凡或者太亂。整潔和重點突出的板書有利于學生把握本節(jié)課內容的精華。

教師資格面試中試講很重要，因此考生一定要注意這些細節(jié)問題!

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十四

茲證明_________，性別___，系______師范學院歷史文化學院專業(yè)20______屆畢業(yè)生，將于20______年6月畢業(yè)，屆時如符合學位授予資格，將授予管理學學士學位，取得______學歷，該生在校期間參加教師資格教育理論考試和教育技能測試，成績均合格，普通話水平為___，其申請教師資格類別為______教師資格，任教學科為______，教師資格證正在辦理中。

特此證明。

______文化學院。

____年____月____日。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十五

______，女，漢族，___年___月出生，現(xiàn)年___歲，___年畢業(yè)于___專業(yè)，本科學歷，___年___月經人事局招聘至我校工作至今，教齡___年。該同志自參加工作以來，思想積極，熱愛黨得教育事業(yè);工作踏實，遵守學校各項規(guī)章制度;成績優(yōu)秀，年度考核名列前茅，近五年來未受過任何處分或處罰。經審查，符合城區(qū)學校選調教師條件。

(附)近三年年度考核成績：

學校負責人意見：學校(蓋章)：

20______年___月___日。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十六

姓名，性別，身份證號碼為______，是我校20______屆全日制本科___專業(yè)學生，申請的教師資格證為高級教師資格證(學科)。目前教師資格證正在辦理中。

特此證明。

______師范學院______學院。

____年____月____日。

教師資格證的工作證明范文如何寫篇十七

教師資格證工作證明要如何來開呢?下面是本站小編為您整理的“教師資格證工作證明”，僅供參考，希望您喜歡!

茲證明，性別x，系師范學院歷史文化學院專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，將于20xx年6月畢業(yè)，屆時如符合學位授予資格，將授予管理學學士學位，取得學歷，該生在校期間參加教師資格教育理論考試和教育技能測試，成績均合格，普通話水平為x，其申請教師資格類別為xx教師資格，任教學科為，教師資格證正在辦理中。

特此證明。

文化學院。

姓名，性別，身份證號碼。x年x月專業(yè)普通全日制教育學歷(中師、專科、本科)畢業(yè)。x年x月該同志在我局申辦教師資格證。

經審核該同志的申報材料，符合x教師資格證(幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校)的認定條件，任教學科x，教師資格證號碼x，教師資格證正在辦理中。

特此證明。

x年x月x日。

女漢族x年x月出生現(xiàn)年x歲x年畢業(yè)于x專業(yè)本科學歷x年x月經人事局招聘至我校工作至今教齡x年。該同志自參加工作以來思想積極熱愛黨得教育事業(yè);工作踏實遵守學校各項。

規(guī)章制度。

;成績優(yōu)秀，年度考核名列前茅，近五年來未受過任何處分或處罰。經審查，符合城區(qū)學校選調教師條件。

(附)近三年年度考核成績：

學校負責人意見：學校(蓋章)：

20xx年x月x日。

姓名，性別，身份證號碼為，是我校20xx屆全日制本科x專業(yè)學生，申請的教師資格證為高級教師資格證(語文學科)。目前教師資格證正在辦理中。

特此證明。

師范學院xx學院。