最新如何寫雷鋒評語(優(yōu)秀13篇)

總結(jié)可以讓我們更好地認識自己，了解自己的長處與不足?？偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。

如何寫雷鋒評語篇一

雷鋒精神是幾十年來中國共產(chǎn)黨對中國人民道德教育的核心，那么要如何弘揚雷鋒精神?下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于如何弘揚雷鋒精神，供大家參考，快來一起看看吧!

第一，要推動學雷鋒活動常態(tài)化。要貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度。

第二，要實現(xiàn)雷鋒精神時代化。要創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，使雷鋒精神的內(nèi)涵體系在新的歷史條件下不斷得到豐富和升華，體現(xiàn)時代性、富于創(chuàng)造性、具有實效性。

第三，要促進學雷鋒活動機制化。要廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情。

第四，要倡導文明新風社會化。要匡正道德失范、矯正誠信缺失，弘揚民族精神和時代精神，營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，在暖暖春意中播撒雷鋒精神的種子，書寫新時代的“雷鋒故事”，讓雷鋒精神綻放出更加耀眼的時代光芒!

雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人為建設(shè)中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。

雷鋒精神的實質(zhì)，就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。

人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。人生活于各種社會關(guān)系之中，需要通過為他人服務(wù)體現(xiàn)自身的價值。社會越是現(xiàn)代化，對人的這種要求就越強烈。人民至上是馬克思主義的基本觀點，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期，為人民服務(wù)的人生觀都產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響，熏陶、感染了一代代革命者和建設(shè)者，對我國社會主義革命和建設(shè)產(chǎn)生了重要推動作用。只有樹立為人民服務(wù)的人生觀，發(fā)揚服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，切實把人民利益放在首位，時時處處為人民著想、以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對待人生、對待生活，始終對祖國和人民具有高度責任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。當前，要營造團結(jié)友善的人際關(guān)系、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、促進形成良好的社會風氣，就應教育引導人們自覺用為人民服務(wù)的人生觀指引人生，把服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。

干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。

雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設(shè)事業(yè)的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

工作對于我們每一個人來說，不僅是謀生的手段和生活的組成部分，也是發(fā)揮自身才能、實現(xiàn)人生價值的平臺。祖國的富強、民族的繁榮，需要每一個社會成員盡其才、奮其志。把簡單的事做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡。我們做好工作，就是為建設(shè)中國特色社會主義添磚加瓦，就是為實現(xiàn)中華民族偉大復興鋪路搭橋。在新時期，改革開放為人才的健康成長和合理流動創(chuàng)造了良好環(huán)境，為個人施展才華和抱負提供了廣闊天地。我們應弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，把個人理想同國家的前途、民族的命運有機結(jié)合起來，把個人的選擇和社會的需要、人民的需要有機結(jié)合起來，在具體工作崗位上盡職盡責、發(fā)揮積極作用，不負人民、不負時代。

銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。

雷鋒不僅是一個腳踏實地的實干家，而且是一個勇于探索的創(chuàng)造者。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠，體現(xiàn)了一種銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。

改革創(chuàng)新是時代精神的核心，表現(xiàn)為突破陳規(guī)、大膽探索、勇于創(chuàng)造的思想觀念，表現(xiàn)為不甘落后、奮勇爭先、追求進步的責任感和使命感，表現(xiàn)為堅忍不拔、自強不息、銳意進取的精神狀態(tài)。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，科技和文化競爭成為綜合國力競爭的焦點。誰在科技和文化創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢，誰就能夠掌握發(fā)展的主動權(quán)。中央提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的宏偉目標，把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展的戰(zhàn)略基點，要求大力推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。大力推進理論創(chuàng)新，應堅持把實踐作為檢驗真理的唯一標準，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，不斷賦予當代中國馬克思主義以鮮明的實踐特色、民族特色、時代特色;大力推進制度，不斷完善適應發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、建設(shè)中國特色社會主義要求的各方面的體制機制，進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，使中國特色社會主義始終充滿生機和活力;大力推進科技創(chuàng)新，實現(xiàn)科學技術(shù)跨越式發(fā)展，使科學技術(shù)成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家奠定堅實基礎(chǔ);大力推進文化創(chuàng)新，實現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮，提高國家文化軟實力，努力建設(shè)社會主義文化強國。

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

在雷鋒精神豐富的內(nèi)涵中，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神是一個重要方面。

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實都表明，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是成就偉業(yè)不可或缺的條件;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。當前和今后一個時期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)。我們既要充分認識我國發(fā)展取得的偉大成就，也要清醒看到我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家，全面建成小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠。我們決不能驕傲自滿、固步自封，務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風，增強憂患意識，始終居安思危，踏踏實實艱苦奮斗，老老實實勤儉創(chuàng)業(yè)，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費，講排場、擺闊氣的不良風氣，尤其要反對慷國家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風。

時代價值。雷鋒精神有沒有過時，關(guān)鍵不是看雷鋒其人的具體言行是否與時代合拍，要看雷鋒精神所倡導的人生價值有沒有過時，要看雷鋒精神所承載的社會文化有沒有過時，只要有可以根植的文化土壤，雷鋒精神就可以在全社會蔚然成風。____多次在全國___看望代表期間，囑咐一定要大力開展“學雷鋒”活動。新時代開展“學雷鋒”活動，有其重大的時代價值。一是“推進社會主義核心價值體系建設(shè)”，提高新時代公民道德素養(yǎng)?！缎聲r代公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“加強公民道德建設(shè)是一項長期而緊迫、艱巨而復雜的任務(wù)?！碑斍爸袊鐣鞣N思潮交織激蕩，要使“崇德向善，友愛互助”轉(zhuǎn)化為每個人的現(xiàn)實行動，需要主流價值建構(gòu)道德規(guī)范、強化道德認同、指引道德實踐，雷鋒精神“是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)”，弘揚雷鋒精神正是新時代公民道德建設(shè)的題中之義。二是“發(fā)揮英模人物的榜樣作用”，為實現(xiàn)中國夢匯聚蓬勃力量。我們要像雷鋒一樣，“把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動”，堅定理想信念，發(fā)揚“志愿精神”“釘子精神”“螺絲釘精神”，在平凡的工作生活中，干出不平凡的事業(yè)。三是“倡導社會文明新風”，達到凈化社會風氣的目的。

如何寫雷鋒評語篇二

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，經(jīng)中央同意，中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》，拉開了2012年學習雷鋒月的序幕，緊接著，全國各省相繼開展了學雷鋒活動，從精神的研討、傳達，再到實際生活中的踐行，又一輪素質(zhì)提升、道德規(guī)范活動在學校、小區(qū)等百姓生活休戚相關(guān)的場所進行著，各類評選活動也在火熱進行中：“感動中國2011年度十大人物”余熱未消，新世紀“雷鋒傳人”選拔活動、“感動網(wǎng)友的那些最美人物”等以雷鋒精神作為導向和評判標準的活動又在如火如荼地舉辦著。

“雷鋒精神”，這個于上世紀60年代就開始在倡導的精神為何到今天依然被國家和人民大力提倡著？要回答這個問題，首先得搞懂，什么是雷鋒，什么是雷鋒精神。

1940年出生在湖南一個貧困農(nóng)民家庭的雷鋒，自從應征入伍后，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中助人無數(shù)，他是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他用他短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。

而雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。他是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。

作為學生個人，我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

具體來講，首先要加強自身道德修養(yǎng)，所謂修身治國平天下，在大學階段，即為修生養(yǎng)性階段。在此基礎(chǔ)之上，隨著時代的進步，當今社會的各種制度不夠完善的基礎(chǔ)之上，需要我們青年學生積極義務(wù)參加社會志愿服務(wù)，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系。積極參與到扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)中，并融入倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務(wù)里。面向留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體，開展志愿幫扶活動。面向邊遠地區(qū)、民族地區(qū)，以自身專業(yè)，開展支教、物資捐贈送達、衛(wèi)生幫扶等方面的社會志愿服務(wù)。

作為校內(nèi)集體，校內(nèi)各個學生組織和班集體要把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展學雷鋒主題班會、主題團日活動等，廣泛開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，以趣味方式，創(chuàng)新學習雷鋒的內(nèi)容，增加同學們的參與性，達到擴大影響力，建設(shè)學生良好道德氛圍的作用。

在這種新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)學生思想道德建設(shè)熱情，倡導文明校風，引導我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者有著重要意義。

作用，因此我們青年學生應該時時刻刻以雷鋒精神為導向，不止在學習雷鋒月，更應該將這種學習融入到每一天的生活中，并以此為行動準則，為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力量。

21世紀,一個科技日新月異的時代；一個經(jīng)濟突飛猛進的時代；一個社會高速發(fā)展的時代。21世紀的人類生活在物質(zhì)的海洋中，但一些人也同時生活在精神的孤島上。當昔日的歷史像過往煙云慢慢淡出我們的視線時，3月5日的來臨，讓雷鋒這一名字重新響徹中國，同時也喚醒了無數(shù)迷惘中的人們。

雷鋒從小就經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，他生活在中華民族的巨大國難中，他和他的家人不僅承受著戰(zhàn)爭帶來的巨大悲痛，而且還備受封建殘余的地主的剝削和壓榨。也正是這些不平凡的苦難經(jīng)歷，讓他對救國救民的共產(chǎn)黨心存感恩，對來之不易的新生活倍感珍惜，也讓他無悔地將自己短暫的生命獻身于偉大的社會主義建設(shè)中。他善待他人，扶貧濟困，樂于助人，熱心公益，成為新中國建設(shè)時期人們學習的楷模。但是不可否認的是，五十多年后的今天，雷鋒精神仍不失為一種值得我們學習和借鑒的高尚精神。

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如何寫雷鋒評語篇三

雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。本文是本站小編整理的我將如何學雷鋒。

作文。

供你選擇。

“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。

一次，我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”

這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。

3月5日是雷鋒紀念日。

一大早，我就去了爺爺家?？斓酱禾炝?，爺爺也想在院子里種些菜了，可是院子里的土不夠，爸爸變運了些土來。

在土里，我挖到了幾個不知名的植物，一共有三棵。我拿去問爸爸，爸爸說那個是月季花。

爸爸走了，我和爺爺把月季花種上。我心里想，今天不是雷鋒紀念日嗎?我可以幫著爺爺挖土呀?于是，我便自告奮勇說讓我挖土，爺爺同意了。

坑挖好了，我們把月季花放了進去，并且澆了水，希望它們可以成活。

今天，我做了一件好事，我要把這種精神發(fā)揚下去，去幫助別人，讓別人快樂。

今天上午老師說：“下午每人拿一個垃圾袋?！?。高原說：“我們不是向組長交了垃圾帶了嗎”?“這次我們不交啊!我們?nèi)W雷鋒做好事去撿垃圾”老師說到了下午我們老師選了幾個當執(zhí)勤的同學去當交通veryvery小的協(xié)管員，可惜沒有選住我，我以前也當過，暈不過再撿垃圾也很有趣啊!我比了比在當交通協(xié)管員還沒有撿垃圾有趣哪!呵呵。

到了以后我們就開始撿垃圾了，不過我們看見了一雙鞋，王安琪和劉蕓撿了起來i，我們騙她說這是死人穿的鞋，他們嚇得一下就丟了那兩雙鞋，后來劉洪基把那兩雙鞋給扔進拉進垃圾桶了，不過我看了也惡心。

可是他卻干撿了起來，真佩服他，好了不說了我還要寫數(shù)學家作。

今天，我在放學回家的路上，看見了一個小朋友摔破了腿，趴在地上哭。這個時候，雷鋒叔叔救人的事情在我的腦海中如雷電般閃過，我馬上向小朋友那里跑去，我并問了問這個小朋友事情的經(jīng)過，有把我攢的五元錢給這個小朋友買了一些藥膏，又把他一步一步地送回家，在家門口，他又激動地的眼神看我，好像在向我致謝。

雖然，我今天做了一件好事，但還沒有雷鋒叔叔做得多，我一定向雷鋒叔叔學習，做一個人見人愛的好孩子。

今天上午，陽光明媚，天氣暖洋洋的。我和嚴日亨還有我們的媽媽去金山植物公園掃地。我們準備了掃把、簸箕和一個大袋子。我們揮舞著掃把，先把四面八方的樹葉、煙頭、紙巾、袋子、水果皮掃在一起，然后把垃圾掃到簸箕里，再把垃圾倒在大袋子里。不一會兒功夫，垃圾就裝滿了袋子。過路人都向我們投來了贊賞的目光，有的還說：“這兩個小學生真乖，學雷鋒做好事!”我聽了，心里好像吃了蜜一樣甜。最后，媽媽幫我們把垃圾倒進垃圾箱里。

轉(zhuǎn)眼間，時間過去了一個半小時，我們雖然累得滿頭大汗，但我們看見道路變得干凈、整潔了，我們還是開心地笑了。

今天上午，老師走進教室對大家說：“下午每人要帶一雙筷子和一個塑料帶”。大家紛紛議論起來，老師的葫蘆里賣的是什么藥啊!有的同學說可能是學習雷鋒準備撿垃圾用的。同學們都盼望著下午能早點到。

終于到了下午第三節(jié)課，同學們紛紛拿出了自己的裝備下了樓，仝老師給我們布置的衛(wèi)生區(qū)是工商局以北，家屬院以南。布置過后，程老師帶著女生去家屬院，李老師帶著我們?nèi)スど叹忠员?。同學們都很認真，像餓狼尋找事物一樣，看見垃圾就往自己的垃圾袋里裝，同學們幾乎都是搶的，我由于下手晚，什么垃圾也沒有撿到?？吹酵瑢W們熱情的樣子，真像是一個個活雷鋒。老師又讓撿小樹叢里的垃圾，這次我跑的最快，你爭我搶，終于“搶”了半包垃圾，最多的竟然撿了一大袋的垃圾。我們來到校門前，發(fā)現(xiàn)女生撿的也不少，甚至比我們的還多。一個垃圾箱根本裝不下，要好幾個垃圾箱才能裝下70袋垃圾。

經(jīng)過這次學雷鋒撿垃圾行動后，我感到很慚愧，以前干凈的草叢變得十分骯臟，干凈的道路隨處可見垃圾，這都是我們平時不注意自己的行為，通過這次行動彌補了之前的錯誤，還教會了我以后不能隨便丟垃圾了。

以前聽爸爸講雷鋒叔叔的故事，雷鋒叔叔因公犧牲，離開我們整整五十年了。我們一代又一代的中華少年，在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中長大。雷鋒，這個名字幾乎無人不知。無人不曉。但在當今這個充滿各種誘惑，物質(zhì)相對豐富的現(xiàn)實社會中，雷鋒精神對我。對社會究竟還有多大影響力。在寒假中，我讀了《雷鋒叔叔的故事》系列叢書，我對雷鋒叔叔及雷鋒精神的理解有了全新的認識。

雷鋒叔叔出生在貧苦的舊社會。他的所有親人不是被地主壓迫而死，就是因為無錢買吃的而餓死。無錢治病而病死。雷鋒叔叔在舊社會中艱難的生活著。

讀完這些書后，我認為，雷鋒精神在任何時候都是我們學習的榜樣，將在我們這個社會中發(fā)揚光大。我們需要雷鋒精神。

雷鋒叔叔的個子雖然不高，但他的形象在我心中是高大的。

如何寫雷鋒評語篇四

雷鋒原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。地處湘中東北部、湘江下游兩岸的望城縣已于5月20日正式撤縣設(shè)區(qū)，成為長沙市的第六個城區(qū)。

尋訪望城街頭，記者未曾見到上個世紀盛行的3月5日學雷鋒掃大街場景。在雷鋒紀念館，絡(luò)繹不絕的參觀人群仔細地聆聽著雷鋒事跡，體會跨越世紀的雷鋒精神。

“雷鋒紀念館每天都會迎接來自五湖四海的參觀者，并非只有3月5日?！奔o念館工作人員告訴記者。

記者從望城區(qū)委宣傳部獲悉，這一天官方未特意組織各單位進行紀念活動。相反，在望城，學習雷鋒、傳承雷鋒精神已經(jīng)告別形式化，成為了一種常態(tài)化的機制。

若問“雷鋒去哪兒”，望城人民的回答是，雷鋒天天在身邊。

據(jù)了解，雷鋒家鄉(xiāng)望城已實現(xiàn)了學雷鋒志愿者電子注冊系統(tǒng)“全覆蓋”，目前全區(qū)學雷鋒志愿者電子注冊達35717人。望城率先全國出臺了《關(guān)于加大困難群眾幫扶力度，推動扶貧濟困工作常態(tài)化的決定》，明確到，實現(xiàn)困難群眾住有所居、學有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、勞有所業(yè)、困有所幫、難有所濟“七大目標”，明確全區(qū)每年新增財力80%用于民生，5%用于困難群眾幫扶工作。

20，望城區(qū)創(chuàng)造性地設(shè)立“雷鋒580”緊急救助熱線，為全區(qū)范圍內(nèi)因重大疾病、突發(fā)意外事故和嚴重自然災害，造成基本生活困難的城鄉(xiāng)居民和生活無著需要緊急救助的流浪人員提供緊急救助，搭建起政府與群眾溝通的“連心橋”。僅僅一年的時間，救助中心共受理各類求助1588起，協(xié)調(diào)發(fā)放緊急救助資金800余萬元。

雷鋒精神成家鄉(xiāng)城市標簽。

在通往望城區(qū)的雷鋒大道上，佇立著一尊巨型雷鋒藝術(shù)雕像。雕像作為進入雷鋒故鄉(xiāng)長沙市望城區(qū)的標志，寓意著雷鋒精神在這里長存。

“我們始終把學雷鋒作為一份情感來守護、一大傳統(tǒng)來傳承、一種習慣來延續(xù)，雷鋒元素已經(jīng)成為望城獨特的城市標簽，雷鋒精神已經(jīng)成為望城的精神羅盤和城市之魂?！痹谕菂^(qū)委書記譚小平看來，雷鋒已成為望城最響亮的名片，不管時代如何變遷，這位中國人心中的平民英雄在家鄉(xiāng)從未遺忘，其精神代代相傳。

在望城，“雷鋒”亦無處不在：望城公安消防大隊自1978年建隊以來，36年如一日，始終堅持以雷鋒精神育警，開展扶貧幫困、捐資助學等活動1.1萬余次，長期幫扶駐地困難家庭22戶，捐款捐物價值近100萬元，被當?shù)乩习傩沼H切地稱為“雷鋒兵”。今年，望城公安消防大隊被公安部授予“學雷鋒模范消防大隊”榮譽稱號。

以百姓城管志愿者協(xié)會為龍頭的各個志愿者協(xié)會，更是詮釋著新時代的雷鋒精神。譚小平第一個加入百姓城管志愿者協(xié)會，機關(guān)干部、企事業(yè)單位在職人員、退休人員、門店業(yè)主、普通居民、駕駛員、教師、學生等不同群體紛紛加入，協(xié)會志愿者不斷發(fā)展壯大，目前已超過萬人。

譚小平介紹，望城區(qū)主動順應時代潮流，不斷深化和拓展學雷鋒活動在新時期的時代內(nèi)涵，提出了“學雷鋒就是要幫助最需要幫助的人”這一理念，呼吁更多的人來共同關(guān)愛困難群體。為此，望城成立雷鋒慈善會和雷鋒慈善事業(yè)基金會，把每年的3月確定為社會慈善捐贈活動月，向社會廣泛募集愛心資金。

記者了解，近幾年來，通過網(wǎng)上募捐、活動募捐、定向募集、冠名救助項目等形式，累計籌集善款近5000萬元，僅去年一年就募集1900萬元。同時，在社會募集的基礎(chǔ)上，由望城區(qū)財政注入專項資金，確保雷鋒慈善資金總額保持在1億元以上，徹底改變了慈善救助“雷聲大、雨點小”的狀況。

如何寫雷鋒評語篇五

學雷鋒，樹新風。

團結(jié)友愛，互助風氣濃。

用行動，去證明，

做好事，不留名，

流傳千古新文明。

幫助你我他，

和諧融洽大家庭!

關(guān)于雷鋒。

1959年12月征兵開始，雷鋒參軍入伍。

他身高只有1.54米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍;參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，他努力鉆研技術(shù)，后任班長;他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做;他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員，1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。

如何寫雷鋒評語篇六

敬愛的黨組織：

社會發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。

對于全心全意為人民服務(wù)，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底，全心全意。作為一名中共黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務(wù)的宗旨。

對于我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發(fā)揮好自己應有的作用。我作為一名學生干部，我清醒地認識到，作為一名干部同學，該得到的你不一定能得到;不該得到的，你絕對不能去爭取得到。要以平和的心態(tài)對待名利和權(quán)力，擺正自己的位置，做好該做的事，完成該完成的工作，不辜負同學對我的信任。

兩會也已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我作為一名中共黨員，也基本上看完了兩會，還從網(wǎng)上了解了一些基本信息?？偟膩碚f,我認為今年之兩會,最大、也是最使人鼓午的變化是,說牛話,說私心話,說傷民話的代表少了,說真話,說心理話,為民說話的代表多了;特別值得一提的是,過去出傷民雷言最多的政協(xié)代表中,今年只有極少商人還有牛勁,還在放牛話,還在做傷害民心和要挾政府之事,所以民眾稱之為奸商;從政策走向看,這些奸商之所以背道而馳,也可算作是一種最后掙扎吧。

由于代表們的努力,才使民生議題成為今年兩會的主軸,成為今年兩會的亮點,成為國內(nèi)外關(guān)注的焦點,也使各級官員代表感到了壓力,認識到了存在的問題和該做的工作;這也使得今年中央兩會中的政府工作報告更關(guān)注民生,就連總理也表示他在他剩下的三年任期中,一定要把民生問題作為工作重心;這當然使廣大弱勢民眾感到欣慰,看到了希望;這也許就是今年兩會中的最大收獲和變化。

我將不斷學習。向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務(wù)理念、服務(wù)本領(lǐng)、服務(wù)水平。

如何寫雷鋒評語篇七

生的偉大,死得光榮?！獎⑸倨妗?/p>

學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。——劉少奇。

奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！芏鱽怼?/p>

學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士?！斓隆?/p>

全軍同志都應當學習雷鋒同志的榜樣做毛主席的好戰(zhàn)士?！直搿?/p>

誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風格學習?！囆∑?。

如何寫雷鋒評語篇八

二（1）班?費崇匯。

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè)，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

如何寫雷鋒評語篇九

1、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。

2、雷鋒的`精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。

3、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。

4、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。

5、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

6、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

7、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。

8、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

9、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。

10、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

11、從小事做起，與文明握手。

12、贈人玫瑰，手有余香。

13、助人一刻，快樂一生。

15、學雷鋒精神，樹校園新風。

16、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。

17、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

18、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習，做一名合格團員。

19、學雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學點頭笑。

20、爭做雷鋒式的好少年弘揚雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園將雷鋒精神進行到底。

21、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。

22、“互助、友愛、進步”“向雷鋒學習，樹校園新風”

23、“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”

24、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

25、“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”

26、從小事做起，與文明握手。

如何寫雷鋒評語篇十

你離開我們已很久很久，

但是你的故事像星星一樣多，

你背伙伴過河，

你扶大娘上火車，

你冒雨送大娘和孩子回家，

你到工地去干活，

你打掃車站為旅客服務(wù)。

啊，雷鋒叔叔，

你的故事講也講不完。

你離開我們已經(jīng)很久很久，

但是你的精神永遠留在人間，

我會在公共汽車上給老人讓座，

我會看見垃圾就撿起來，

我會把零化錢捐給希望小學，

我會把摔跤的小朋友扶起來。

啊，雷鋒叔叔，

我要做的事情還很多很多。

你離開我們已經(jīng)很久很久，

但是你的名字永遠刻在我心中。

《浪花里的一滴水》。

你

是一滴水，

卻能夠。

反映了整個太陽的光輝!

他呵，

是剛展翅的鳥，

卻能夠。

一心向著黨飛!

他呵，

是才點亮的燈，

只不過。

每一分光都沒浪費!

他呵，

是剛敲響的鼓，

卻能把。

每一聲都化成雷!

呵雷鋒!

你不為自己編歌曲，

你不為自己織羅衣;。

你不為自己梳羽毛，

你不為個人流一滴淚。

呵雷鋒!

你，《國際歌》里的一個音符，

你，紅旗上的一根纖維;。

你，花叢中的紅花一瓣。

你，浪花里的一滴水!

三月的鮮花芬芳了你的名字，

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，

你是綠樹一絲，春花一朵;。

在缺少愛的星空，

你是皓月一輪，明星一顆;。

在缺少愛的旅途，

你是小船一只，大橋一座;。

在缺少愛的冬日，

你是一縷春風，一盆炭火;。

啊，雷鋒!你是愛的豐碑，

愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，

當撞傷老人的自行車揚長而去，

當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，

當車間里的小伙子倚墻打盹，

當建筑工地散失了水泥、鋼材……。

多少顆心在懷念，在呼喊――。

“回來吧，雷鋒!

雷鋒，你回來!”

浸潤三月的思緒，

沐浴三月的紅雨，

我迷戀在雷鋒的故事里，

輕輕地歌唱著――。

[學雷鋒詩歌_贊美雷鋒詩歌選集]。

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如何寫雷鋒評語篇十一

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

如何寫雷鋒評語篇十二

雷鋒年僅22，但卻做了不平凡的事：

愛祖國，愛人民，愛共產(chǎn)黨，

樂于助人天天干，關(guān)心戰(zhàn)友年年做，

不怕犧牲，只做貢獻，

把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中，

這就是雷鋒!

向雷鋒學習，向雷鋒致敬!

從小事做起，從身邊事做起!

雷鋒模范事跡。

雷鋒的一生只經(jīng)歷過22個花開的季節(jié)，但他的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。1963年1月7日，中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、林彪、鄧小平等黨和國家領(lǐng)導人為之題詞。1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞是：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場?！眲⑸倨娴念}詞是：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?！绷直胪镜念}詞是：“全軍同志都應當學習雷鋒同志的榜樣，做毛主席的好戰(zhàn)士?！编囆∑筋}詞是：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習?！敝袊嗣窠夥跑娍傉尾?、中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯(lián)合會先后發(fā)出向雷鋒學習的號召。

如何寫雷鋒評語篇十三

今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞46周年，為配合學校德育工作我校開展了以下活動：3月1日下午組織全校團支書召開會議，布置三月團委學雷鋒活動任務(wù)，會后各班以團支部為單位制定了詳細的學雷鋒活動計劃，“學雷鋒”活動實施方案，結(jié)合本校實際情況開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿活動，共創(chuàng)和諧社會”活動，讓雷鋒精神與時代同行，學雷鋒活動計劃。

一、活動宗旨學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

二、活動要求“學雷鋒”活動要立足本職，使學雷鋒深入到每個支部，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。教師要愛崗敬業(yè)、為人師表;教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識，為教育教學服好務(wù);學生要努力學習，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

三、領(lǐng)導小組組長：副組長：組員：

四、第一階段：第二階段：第三階段：

六、總結(jié)表彰三月末，校團委將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。藥學系團總支“學習雷鋒-情系學院”活動策劃書雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次“學習雷鋒,情系學院”的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務(wù)的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!一、策劃主題：讓我們的學院更加的干凈、美麗,讓我們交院的學生更加的講文明、愛學院，發(fā)揚同學們的無私奉獻的精神,創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。二、活動時間：三、活動對象：藥學系團總支各部門干部四、活動地點：圖書館二樓閱覽室和六樓辦公室五、活動目的：為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。六、活動組織：藥學系團總支辦公室。

七、活動要求：藥學系團總支參加成員帶好衛(wèi)生工具,準時到達,盡力按質(zhì)按量完成分配下來的任務(wù)。