最新打乒乓球的經(jīng)典英語范文(優(yōu)質(zhì)11篇)

夢想是生活的動力，它給予我們追求的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時，我們要注重語氣的中肯和客觀，避免過分主觀和情緒化的表達(dá)。在這里，我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇一

一、小孩學(xué)會了英語，用英語祝福，更有自信。

二、每天英語多一點(diǎn)每逢佳節(jié)分外忙，雙語如珠送祝福。

三、美好的節(jié)日少不了您的陪伴，您的陪伴是我們前進(jìn)的動力。

四、寶貝英語沒煩惱，快樂學(xué)習(xí)起點(diǎn)高。

五、送給孩子最好的節(jié)日禮物，教他們說一口地道的英語。

六、愛孩子，讓他贏在起跑線節(jié)假日的好去處，玩耍學(xué)習(xí)兩不誤。

七、少兒口腔未定型，純正英語好學(xué)習(xí)。

八、家長的選擇決定孩子的未來，我們的努力造就孩子的未來。

九、少兒口腔未定型，學(xué)習(xí)英語好時機(jī)。

十、奧尼英語培訓(xùn)，助孩子贏在起跑線。

十一、奧尼英語培訓(xùn)，專注少兒英語基礎(chǔ)強(qiáng)化。

十二、奧尼英語培訓(xùn)，家庭、社會、祖國未來的希望。

十三、少兒英語要學(xué)好，長大溝通沒煩惱。

十四、英語基礎(chǔ)打不牢，長大無緣考劍橋。

十五、節(jié)日到，送福運(yùn)，快樂成長保健康。

十六、未來英語之星搖籃聽說讀寫快樂多多，人小志大雙語掌握。

十七、愿我們未來的花朵芬芳滿天下掌握英語放眼全球，起點(diǎn)愈高前途更遠(yuǎn)。

十八、奧尼英語培訓(xùn)，早讓孩子掌握命運(yùn)。

十九、福送萬家，英英動聽；受用一生，關(guān)愛無窮。

二十、請讓孩子與世界接軌純正英語起跑線，快樂學(xué)習(xí)心精彩。

二十一、快樂英語樂童年，創(chuàng)新學(xué)習(xí)創(chuàng)未來。

二十二、一樣的學(xué)校，不一樣的感受英語學(xué)習(xí)先人一步，未來生活多點(diǎn)幸福。

二十三、遠(yuǎn)大的理想需要最扎實(shí)的基礎(chǔ)，美好的未來就從奧尼起步。

二十四、純正英語起跑線，快樂學(xué)習(xí)星未來。

二十五、快樂學(xué)習(xí)，輕松掌握；英英互動，相伴一生。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇二

黃色的'小球在乒乓桌上跳動，不用說，其中的一方就是我弟弟——葉之驍。弟弟練習(xí)打乒乓球很認(rèn)真也很有天賦，是一個真正熱衷于乒乓球的人，我戲稱其為未來“球王”。不信？告訴你吧，他不但是在我縣每月的少兒組球賽上次次奪冠，還曾打敗過市級冠軍。

記得有一次，一位市級冠軍向弟弟下了“挑戰(zhàn)書”，約定那天下午三點(diǎn)大戰(zhàn)。比賽開始了，冠軍哥哥一開始就在發(fā)力，一個旋球打過來，弟弟深吸了一口氣，打了回去。大哥哥一揮拍子，可球打斜了，飛出了界。弟弟旗開得勝，斗志更高昂了。球再次飛來了，他猛得一揮拍，來了一個下旋球。大哥哥急退讓，可還是沒接住球。“ye！”弟弟舉起兩根手指，擺出了“v”的樣子?！霸賮恚　贝蟾绺缛碌溃骸斑@回你先發(fā)！”弟弟走了過去，將球略扔高，一揮拍，一個球沖了過去?！芭?！”球打了回來。就這樣，乒乓球來來回回好幾次。弟弟猛一發(fā)力，重重扣下，大哥哥沒接住。最后，“球王”弟弟將冠軍哥哥打得花落水，大哥哥服了，虛心地說：“青勝于藍(lán)??！”

這就是我的弟弟，一個熱衷于乒乓球的人。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇三

乒乓球是一項(xiàng)很有意思的運(yùn)動，很多朋友們都喜歡乒乓球，那么怎么打好乒乓球呢?有什么技巧嗎?下面小編為大家?guī)?4個經(jīng)典的乒乓球打球技術(shù)，跟上小編的步伐一起來看看吧!

乒乓室是我國的代表性運(yùn)動，在乒乓球的領(lǐng)域，我國也可以說的上是權(quán)威，那么乒乓球的技巧又哪些呢?下面小編就為你一一介紹。

1、擋球

擋球是推擋球技術(shù)的基礎(chǔ)，球速慢，力量輕，動作較簡單，初學(xué)者應(yīng)形成正確的動作手法：引拍時，上臂應(yīng)靠近身體。前臂前伸近球，手腕手指調(diào)節(jié)拍形，食指用力，拇指放松。

2、快推

站位近，動作小，借力還擊，速度快，線路變化多。適用于回?fù)粢话愕睦?、推擋球和中等力量的攻球。在相持中能發(fā)揮回球速度快的優(yōu)勢，推壓兩大角或襲擊對方空檔，為自己的進(jìn)攻創(chuàng)造條件。

站位近，動作小，借力還擊，速度快

當(dāng)球靠近身體的時候，把前面的手臂后撤，然后引起。在向前推送的時候，做外旋轉(zhuǎn)的動作，手腕力量不要太大，一定要把握最關(guān)鍵的時機(jī)。

3、加力推

回球力量重，速度快，擊球點(diǎn)較高，充分發(fā)揮手臂的推壓力量。比賽中運(yùn)用加力推可迫使對方離臺，陷于被動局面(如側(cè)身正手攻前一板，加力推底線或大角度)，與減力擋搭配使用，能有效地調(diào)動對方，獲得主動。它適用于對付速度較慢、旋轉(zhuǎn)較弱的上旋球或力量較輕、著臺后彈起比網(wǎng)稍高的來球。

球拍后撤上引是為了增大用力距離。擊球點(diǎn)適當(dāng)離身體遠(yuǎn)一點(diǎn)。擊球時間不宜過早或過遲。要有效地把身體各部分的力集中在擊球的一瞬間。

4、減力擋

回球弧線低、落點(diǎn)低、力量輕。回接對方的大力扣殺或加力推擋時能減弱回球的力量，如與加力推結(jié)合運(yùn)用，可以前后調(diào)動對方，是對付中臺兩面拉或兩面攻打法的有效戰(zhàn)術(shù)，它還常用于接加轉(zhuǎn)弧圈球。

擊打球的時候，身體重心升高，彎曲前臂。球拍這時候要保持一個合適的前傾角度，然后在球拍接觸到球的同時，做手臂和手腕后收動作。削球來反彈力，借球的力量將球擋回去，回球速度快。

1、遠(yuǎn)削

擊球動作大、球速慢、弧線長，有利于削轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球和以落點(diǎn)變化來牽制對方。常適用于對付對方的扣殺球、弧圈球和提拉球。它是以削為主打法的選手必須掌握的.基本技術(shù)之一。向上引拍，是為了增大削擊球的用力距離。在下降期擊球，但不能過于低于臺面。要保持足夠的撞擊力，否則球不會過網(wǎng)。

2、近削

動作幅度小、回球速度快、前進(jìn)力較強(qiáng)，多用于近削逼角，有一定的威脅，往往能獲得主動或直接得分。一般用來對付輕拉球和一般的上旋球。向上引拍比肩略高。根據(jù)來球的情況調(diào)節(jié)拍面后仰角度。前臂發(fā)力為主，手腕配合下壓，擊球后沒有前送的動作。

3、削弧圈球

削加轉(zhuǎn)弧圈球是削球手必須掌握的一項(xiàng)重要技術(shù)。由于加轉(zhuǎn)弧圈球上旋強(qiáng)，觸拍后向上的反彈力極大，處理不好容易回出高球甚至出界，所以難度較大。

應(yīng)在來球的下降后期觸球，此時，球的旋轉(zhuǎn)已減弱。擊球點(diǎn)一般選在右腹前為宜，并適當(dāng)放低些，這樣可利用來球部分向上的反彈力形成自然的回球弧線，有利于提高削球的準(zhǔn)確性。球拍觸球時，拍面不能過分后仰，應(yīng)觸球的中下部。如來球旋轉(zhuǎn)較強(qiáng)，可使拍面堅(jiān)直些，并適當(dāng)加大手臂向下壓球的力量。觸球時，手腕應(yīng)相對固定，以免回球過高。

1、慢搓

慢搓動作幅度大，在來球的下降期擊球，回球速度慢，但有利于增加搓球的旋轉(zhuǎn)強(qiáng)度。慢搓一般適用于回接旋轉(zhuǎn)較強(qiáng)，線路稍長的來球。在對搓中，快慢搓結(jié)合起來，可以變化擊球節(jié)奏，牽制對方。應(yīng)根據(jù)來球的具體情況，控制好拍面的后仰角度。擊球時，前臂用力為主，轉(zhuǎn)腕動作不宜過大。搓加轉(zhuǎn)球，在向下用力的同時，應(yīng)增加前送的幅度。

2、快搓

動作幅度小，回球速度快，借來球的前進(jìn)力將球搓回，常用于接發(fā)球或削過來的近網(wǎng)下旋球，在對搓中，利用快搓變化擊球節(jié)奏，縮短對方回球的準(zhǔn)備時間。身體重心前移，身體靠近來球。前臂主動前伸插向球的中下部?？齑暌话憬枇€擊，若來球下旋弱可用力下切。

3、搓轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球

用相似的手法搓出轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球(相對而言)，使對方判斷錯誤而直接得分，或?yàn)閾尮?chuàng)造條件。在對搓中，把旋轉(zhuǎn)變化與落點(diǎn)變化巧妙地結(jié)合起來，可以獲得更多的進(jìn)攻機(jī)會，在對付削球時，能使自己從被控制的局面中解脫出來。加轉(zhuǎn)是前提，轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)間差異越大越有威力。搓加轉(zhuǎn)時，手腕爆發(fā)式用力為主。搓不轉(zhuǎn)時，要注意回球的弧線。

4、不同性能球拍的搓球

倒拍動作快，用不同性能的拍面擊球，完全改變回球的旋轉(zhuǎn)性質(zhì)，使對方難以適應(yīng)。常用于對搓中能直接得分或出現(xiàn)機(jī)會球時。掌握熟練的倒拍技術(shù)，選擇好換拍面搓球的時機(jī)，使對方防而不備，出現(xiàn)失誤，并作好下一板球的應(yīng)變準(zhǔn)備。

1、正手前沖弧圈球

飛行弧線低、速度快、前沖力強(qiáng)，落點(diǎn)后彈起不高，但急向前沖并向下滑落，能起到與扣殺同樣的作用。常用于對付發(fā)球、推擋球、搓球以及中等力量的攻球，離臺相持時，也可以利用它進(jìn)行反攻。在實(shí)際運(yùn)用中，步法移動的速度快、范圍廣。

引拍的幅度大，盡可能增大揮拍的動作，半徑。加快揮拍速度，在球拍達(dá)到最大速度時觸球。單純用上肢發(fā)力，前沖力不強(qiáng)，因此腿、髖、腰的配合不可缺少。磨擦力大于撞擊力，球拍與球的吻合面要合適，防止打滑。

2、正手加轉(zhuǎn)弧圈球

飛行弧線高、上旋很強(qiáng)、速度較慢，但著臺后向下滑落較快，對方回?fù)羧菀壮龈咔?，甚至出界，可以直接得分或?yàn)榭蹥幦C(jī)會。它是對付削球、搓球和接出臺發(fā)球的重要技術(shù)。另外，由于球出手弧線的彎曲度較大，落到對方臺面后迅速下滑，還可起到變化擊球節(jié)奏的作用。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇四

20xx年10月29日的下午2點(diǎn)，我和爸爸興高采烈地去中心灣游藝樓打乒乓球。

我爸爸先發(fā)了一個弧線球，我一擋，反彈給爸爸了，爸爸接了一個旋球，一會兒跳過來，一會跳過去，把我看花了眼，結(jié)果我沒接住，爸爸又發(fā)了一個又快又低的球，我去看別人打了，又沒接住。

??！原來打乒乓球要專心，不是隨隨便便能打好的，需要刻苦練習(xí)。通過打乒乓球，這個體育運(yùn)動，讓我認(rèn)識了：做任何事都要刻苦.認(rèn)真.，才能學(xué)到知識。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇五

你知道中國國球是什么嗎？沒錯！是乒乓球！而且打乒乓球成了我的最愛。

我會學(xué)乒乓球的原因不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g它，還因?yàn)樗梢詮?qiáng)身健體，鍛煉視力。而且我也屬于“四眼”組，所以我會學(xué)乒乓球。

打乒乓球期間，一直很辛苦。我從早上8點(diǎn)回到10點(diǎn)，到了那里，我瘋狂的練習(xí)。我們反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí)。我們都很認(rèn)真，不敢懈怠。不知不覺就彈得很熟練了。在那里我學(xué)到了很多知識，就像一根剛剛伸出地面的竹筍，貪婪地吸收著新鮮的空氣。據(jù)我所知，有發(fā)球，正手進(jìn)攻，反手進(jìn)攻，正反結(jié)合，撞墻.當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中，我也經(jīng)歷了悲傷，快樂，勝利，失敗。我也覺得，只有你從一次又一次失敗的原因中得到的經(jīng)驗(yàn)，才能導(dǎo)致一次又一次的勝利。而我從失敗中得到的經(jīng)驗(yàn)，對應(yīng)著一句話：“世上無難事，只怕有心人”。

當(dāng)我學(xué)會打乒乓球的時候，我也學(xué)會了如何面對成功和失敗。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇六

第一場球是季軍爭奪賽，中國隊(duì)的小將郭躍對新加坡的李佳薇。第一局郭躍發(fā)球，她發(fā)了一個反手球，李佳薇馬上打了回去，郭躍見擋不住，便把球挑了起來，李佳薇一心急，把球扣了回去，可沒想到打網(wǎng)上了，郭躍便暫時領(lǐng)先；第二局李佳薇發(fā)球，她發(fā)了一個正手球，可郭躍又挑了起來，李佳薇見郭躍左邊有空，又扣了一球，這郭躍一閃身，把球又擋了回去，漂亮！接著是長球，郭躍用力擋了回去，由于用力過猛，打出了界……第三局又是郭躍發(fā)球，她們兩個打來打去，越打越漂亮，最后中國的小將郭躍以4：3戰(zhàn)勝了新加坡的李佳薇。不過更漂亮的`還是王楠對張怡寧。

第二場球是萬人睹目的冠亞軍爭奪賽。雖然王楠是老將，但動作很敏捷，沒有一絲破綻和誤差，打得仍很高超；張怡寧也不甘示弱，打得很有強(qiáng)勁。第一局開始了，王楠發(fā)球，張怡寧一下把球挑了起來，王楠用力把球削了回去，張怡寧一把扣殺，扣到了王楠右邊部位，但王楠猛地一閃，又把球打了回去，漂亮！張怡寧再次扣殺，王楠再次回?fù)?，賽場上的氣氛涌向了高潮，我也在電視機(jī)前為他們加油助威，之后由于張怡寧扣殺得太猛了，打出了界……最后張怡寧發(fā)球，王楠把球削了回去，張怡寧又大板扣殺，王楠沒接住，便1：1平了。她們兩個雖然都是中國隊(duì)的，但誰也不讓誰，非要打得不分上下才肯罷休，最終張怡寧以4：1取勝。

乒乓球女子單打總決賽結(jié)束了，我很高興，因?yàn)檫@場比賽的金、銀、銅牌全都屬于中國的，她們?yōu)橹袊賱?chuàng)輝煌。最后我從這幾位運(yùn)動員身上得到了一個道理“只要你努力了，一切皆有可能”。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇七

一、你的水平，歐宜見證。

二、特色歐宜，英語傳奇。

三、外教小班興趣多，高考直達(dá)能力強(qiáng)。

四、英語一點(diǎn)通，歐宜更輕松。

五、歐宜英語，“聽說”真的很出色。

六、歐宜英語培訓(xùn)，高考能力提升。

七、歐宜英語，教你跟世界對話。

八、英語學(xué)習(xí)，就找歐宜。

九、地道英語，源自歐宜。

十、駐足歐宜英語，輸入高考自信。

十一、歐宜育有道，英語呱呱叫。

十二、歐宜英語，觸及世界更隨意。

十三、歐宜外教行，能力未來贏。

十四、歐宜英語，特色優(yōu)“譯”。

十五、英語培訓(xùn)新概念，提升能力是關(guān)鍵。

十六、學(xué)好英語，快來歐宜。

十七、讓英語為未來加分英語說聽，就在歐宜。

十八、告別死記硬背，專注語境學(xué)習(xí)。

十九、快樂高考，全面歐宜。

二十、英語飛揚(yáng)歐宜，未來精彩演繹。

二十一、原汁原味，歐宜英語培訓(xùn)（教育）。

二十二、考得好不如講得好真說實(shí)練，英語精湛距離英語滿分只差到歐宜英語。

二十三、英語學(xué)習(xí)，只找歐宜。

二十四、要想步步為贏，首選歐宜學(xué)校。

二十五、論素質(zhì)教育，做英語達(dá)人。

二十六、英語培訓(xùn)選歐宜，分?jǐn)?shù)能量兩相宜。

二十七、歐宜英語，跟全世界人交朋友。

二十八、愛尚英語，歐宜魅力。

二十九、外教授課口語純，聽說實(shí)用宜高考。

三十、歐宜解真諦，英語重能力。

三十一、英語培訓(xùn)萬千，歐宜時效領(lǐng)先。

三十二、漫步英語路，還得靠口語。

三十三、歐宜英語，讓你的孩子愛上考試。

三十四、你的英語交給我有用英語，就在歐宜。

三十五、學(xué)了國際，有了興趣能力全方位，歐宜零距離。

三十六、緊跟考情動態(tài)，優(yōu)化教學(xué)方案。

三十七、簡單學(xué)習(xí)英語，輕松提升能力。

三十八、歐美外教，宜學(xué)宜贏。

三十九、外教小班一對一，高考實(shí)用有能力。

四十、歐宜英語：突破應(yīng)試，注重應(yīng)用。

四十一、改革在歐宜，實(shí)戰(zhàn)重能力。

四十二、聽說英語，就在歐宜。

四十三、英語培訓(xùn)選歐宜，真誠服務(wù)零距離。

四十四、外教素質(zhì)能力高，高考風(fēng)向早知道。

四十五、外教英語魅力，高考成績演繹。

四十六、英語找歐宜，越學(xué)越有趣。

四十七、跟老外學(xué)英語，與世界打招呼。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇八

今天是星期三，是我每個禮拜都要去上乒乓球課的日子，晚飯吃好，奶奶就送我到學(xué)乒乓球的體育館。

我剛到教室門口，就看到了我們班的李老師已經(jīng)在等我們了，我立馬上前，有禮貌地對他說：“李老師好。”李老師微笑地朝我揮揮手，等到我們班同學(xué)到齊了，李老師就說：“上課了，運(yùn)動員們，老規(guī)矩，在上課前，我們來個熱身運(yùn)動，大家圍著小操場跑5圈，跑好之后，再走一圈哦?！钡任覀儫嵘磉\(yùn)動完成之后，就開始正式上乒乓球課了，我很期待，比起跑步我更愛打乒乓球。

等到中場休息的時候，老師就帶著我們?nèi)ト龢强锤绺缃憬銈兇蛴鹈颍覀兛戳艘粫?，快到上課時間我們就下樓去打乒乓球，老師讓我們練發(fā)球，我打了一筐球，老師表揚(yáng)我說：“你這一筐球打得很好。”乒乓球課上好，我就去拿我的糖果給老師和同學(xué)們分享。

今天我好開心呀！

打乒乓球的經(jīng)典英語篇九

我打乒乓球的技術(shù)一直很“菜”，今天爸爸正好在家，我便想：“我的乒乓球打的很差，今天正好可以向老爸請教幾招?！庇谑牵冶闳デ罄习峙阄掖蚯?，在我的軟磨硬泡下，老爸只好無奈的隨我進(jìn)入體育健材室。

我和老爸各就各位后，由我先發(fā)球。老爸說：“發(fā)球要注意，可能你一個發(fā)球不慎的話，那么你的對手將很容易就戰(zhàn)勝你?！闭f著，老爸就表演了一遍最佳的正規(guī)發(fā)球方式。我按著老爸的方法就發(fā)球了。一開始，老爸陪我打著最普通的打法，過了會兒，老爸越打越快，忽然，一個“抽”，“啪”，球落了地，我輸了。于是，我要老爸教我“抽”。老爸說：“我先教你旋球吧?！苯?jīng)過老爸這個“著名”教練的指導(dǎo)，我不一會兒就學(xué)會了旋球。我又再次要求老爸叫我“抽”，這時老爸欣然答應(yīng)了。在老爸的悉心指導(dǎo)下，我勉強(qiáng)可以打“抽”了，老爸鼓勵我再接再厲。

時間多的真快，傍晚，我和老爸依偎著走出了體育健材室。

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打乒乓球的經(jīng)典英語篇十

1、掏出時間來學(xué)習(xí)，進(jìn)步，訓(xùn)練自己，把自己變厲害。

2、可以繼續(xù)向翻譯資格考試出發(fā)，練吧，一級一級積累吧。

3、有了教師資格證，就具有了擔(dān)任教師的資格。

4、爭取拿下好成績，這時候您就具備了向前繼續(xù)邁進(jìn)的能力。

5、有人會選擇公立學(xué)校的朝九晚五，薪水穩(wěn)定，假期多。

6、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。

7、具體的考試科目與報考院校和方向有關(guān)。

8、其次，就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語老師這個職業(yè)。你專業(yè)素質(zhì)過硬，完全有可能成有專業(yè)講師或者教學(xué)主管，培訓(xùn)其他英語老師，帶領(lǐng)教學(xué)隊(duì)伍。

9、有人會選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的彈性上班，薪水無上限，有上升空間。

10、首先，不是考慮這個工作有沒有前途，任何工作都是有前途的，哪怕是收破爛，也有成了老板的。應(yīng)該先考慮個人條件的問題。比如，你的工作態(tài)度，你的專業(yè)技能，你的職場素養(yǎng)等等。如果說這些，你都具備了，那么你在任何行業(yè)都會有前途。

11、至于在具體的學(xué)校你能不能擔(dān)任英語老師，這要看學(xué)校自己的規(guī)定。你雖然是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，但有的學(xué)校（比如一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)等）因師資缺乏，可能會允許你當(dāng)英語老師，但一般條件較好的學(xué)校，必須要求教師的專業(yè)對口，是不允許你跨學(xué)科承擔(dān)教學(xué)科目的，甚至跨專業(yè)都不行。

12、最后，能不能掙到錢。這是當(dāng)然的，這取決于你專業(yè)水平，你帶多少學(xué)生，你學(xué)生的留存情況。而且英語老師在培訓(xùn)行業(yè)，應(yīng)該屬于工資水平較高的，畢竟英語的熱度一直是持續(xù)的。

13、等您三級筆譯到手了，或者三級口譯到手了。

14、不知道你理解的前途是什么？是指當(dāng)英語老師可以有升值空間嗎？還是指可以掙到很多錢？我有過一年多在幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師的經(jīng)驗(yàn)。我是這樣看的。

16、希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

17、在教師這個行業(yè)里面，公立學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩個分支可謂武當(dāng)少林。

18、這個問題，取決于你自己對未來發(fā)展的目標(biāo)，規(guī)劃和努力。您的問題中，并沒有講到，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是您的唯一選擇還是理想的選擇。直覺告訴我，也許您對將來做什么，心里還不清楚，只是考慮當(dāng)培訓(xùn)老師的可能性而已。我覺得，這個問題，只有你能搞清楚，因?yàn)槠渌魏稳酥荒芨嬖V你他們的經(jīng)歷和感受?？梢韵胂?，一定有說有前途的，也一定有說沒前途的。這兩種不同的答案，你會聽哪一方？我認(rèn)為，哪個都沒用，你需要聽你自己內(nèi)心的聲音。所以，你需要解決以下問題：

20、最后我建議你，結(jié)合自己的興趣愛好，職業(yè)理想和實(shí)際情況，綜合考慮。

打乒乓球的經(jīng)典英語篇十一

在找工作過程中，一封漂亮的求職信就像一位出色的“使者”，可以在您未和用人單位見面之前，就展現(xiàn)出您的長處，展示自己的求職信使您能能增加獲得面試的機(jī)會。為此，您需要精心設(shè)計(jì)好您的個人求職信，寫一封成功的求職信。

投用人單位所好。

求職信是交際的一種形式，從用人單位的角度出發(fā)考慮問題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。您應(yīng)該采取換位思考的方法，通過分析用人單位提出的要求，然后有針對性地提供自己的背景資料，表現(xiàn)出獨(dú)到的智慧與才干，使他們從您的信中看到希望，并做出對您有利的決定。那么寫一封吸引hr求職信展示你的才干吧。

內(nèi)容要精練實(shí)用。

通常，求職信的開頭部分先寫明要申請的職位和您是如何得知該職位招聘信息的。第二部分陳述個人技能和個性特征。第三部分表明您希望迅速得到回音，并提供與您聯(lián)系的最佳方式。第四部分是感謝對方閱讀并考慮您的應(yīng)聘。每封求職信應(yīng)以針對適合雇主而精心設(shè)計(jì)，以此表明你明白該公司的需要。此外，鑒于求職信的特殊使命，所以應(yīng)盡量用高檔紙書寫，仔細(xì)校對，避免打字或語法方面的錯誤，要自存副本。

曾聽說這樣一個故事：一位青年參加招聘面試，當(dāng)他趕到時已經(jīng)有20位求職者排在前面，于是他寫了一張紙條，老板看后大笑，原來紙條上寫著：“先生，我排在隊(duì)伍第21位，在您看到我之前，請不要作任何決定?！弊詈筮@位青年如愿以償。這位青年求職的成功，從技巧方面講，在于他新穎的創(chuàng)意，喚起了主考官的特別注意。能否引起招聘考官的注意，是走向成功的第一步，一些看似無關(guān)的小創(chuàng)意，有時卻能起到意想不到的作用。

在臨近寒假大學(xué)生畢業(yè)求職的高峰期或某單位打出招聘廣告之后，各公司人力資源部門常會收到大量的求職信。如何使你的求職信在一大堆信中惹人眼目呢？信封和郵票的作用不可小視。在一大堆土黃色牛皮紙信件中，一個素白的箋封可能會令人目光為之一振；如果你有美術(shù)功底，在信封適當(dāng)?shù)奈恢谜故疽幌?，也許會被人欣賞；如果你遠(yuǎn)在另一個城市，并對這次求職寄予厚望，不防發(fā)一封“ems”，在信封上貼一兩枚精美的特種（t）或紀(jì)念（j）郵票，肯定能與滿眼的“民居”形成強(qiáng)烈的視覺反差，沒準(zhǔn)對方就是一個集郵愛好者??你可以充分調(diào)動你的思維和創(chuàng)意，其目的是：制造反差，悅?cè)搜勰?，引人先睹?nèi)之詳情。如果能讓招聘主管人員把你的求職信從一大堆信中撿出來，你的一番苦心就沒白費(fèi)。

你的求職信能被挑出來了，你還得讓人能集中心思看下去。如果你練得一手好書法，這時正好可以派上用場，如果你的字不那么漂亮，還是不要獻(xiàn)丑為好，用電腦打印出來，清晰、工整而美觀。求職信力求簡潔，如果資料較多，可以借鑒報紙編排手法，通過設(shè)小標(biāo)題、分設(shè)不同字體、分段、空行等使全部內(nèi)容版塊清晰、脈絡(luò)分明，主旨突出，易于把握重點(diǎn)。否則，密密麻麻、亂糟糟一大片只恐令人難以卒讀。能讓人事主管人員認(rèn)真審閱完你的求職信，你就向成功又邁進(jìn)了一步。

使用“從事事件=結(jié)果”這種格式內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你的能力，成就以及過去經(jīng)驗(yàn)，使你的簡歷更出眾。僅有漂亮的外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的。仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強(qiáng)調(diào)以前的.事件，然后一定要寫上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無用的員工，每年節(jié)約550000元?！?/p>

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