中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě) 我國(guó)國(guó)防建設(shè)和國(guó)際形勢(shì)的認(rèn)識(shí)(七篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)一

春天的中國(guó)百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那一顆顆幼苗，努力的綻放出迷人的色彩。沉睡已久的大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的氣息越來(lái)越濃。一株株花兒像色彩斑斕的鈕扣綴滿(mǎn)了大地，仿佛告訴人們春姑娘又回來(lái)了。

夏天不知不覺(jué)的來(lái)了，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。這時(shí)的中國(guó)熱鬧極了，人們川流不息的去旅游，街上賣(mài)冰棒的叫喊聲喊得最響，人們一邊吃著冰棒，一邊觀(guān)賞著美麗的千山萬(wàn)水，拍下了一張張笑臉。

秋天悄悄地降臨了，秋姑娘穿行在樹(shù)林之間，用彩筆給楓葉染上了紅和黃。接著她又來(lái)到了果園里，濃濃的果香吸引著人們，真想動(dòng)不動(dòng)就咬上一口，品嘗秋天的味道。徐徐的涼風(fēng)吹來(lái)，人們頓時(shí)感到無(wú)比涼爽。農(nóng)民們的一張張笑臉，是給他們汗水的補(bǔ)償。

冬天來(lái)臨，中國(guó)遍地“白銀”。樹(shù)枝上鍍上了晶瑩的銀條；連綿起伏的群山之中，失去了往日的吵雜，寧?kù)o蓋滿(mǎn)了中國(guó)。隨處可見(jiàn)孩子們戴著帽子、手套和圍巾，一起打雪仗，堆雪人，小臉凍得通紅。

中國(guó)不僅四季美，而且文物也很美。你瞧，北京的長(zhǎng)城像一條蜿蜒曲折的巨龍橫跨在中國(guó)這片美麗的土地上；運(yùn)河波光粼粼，通向天邊。西安的秦兵馬俑，譜寫(xiě)了一篇又一篇的故事。

啊，中國(guó)，你真是世界的一顆明珠！你是我們的驕傲！

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)二

國(guó)防教育是提高全民國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感的重要形式，是國(guó)民教育的重要組成部分。國(guó)防教育的核心是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義，通過(guò)這種教育幫助學(xué)生樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、及對(duì)外來(lái)侵略的防衛(wèi)觀(guān)念;熱愛(ài)人民軍隊(duì)，敬慕英雄，勇于奉獻(xiàn)的崇高精神;愛(ài)人民，關(guān)心他人，全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，遵紀(jì)守法，維護(hù)國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的公民意識(shí)。為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀(guān)念，進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展，圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想，把握德育和國(guó)防教育的脈搏，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，提出我校國(guó)防教育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教育中長(zhǎng)期規(guī)劃》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生擁軍熱情，通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，樹(shù)立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、目的要求：

(一)理解有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理，認(rèn)識(shí)保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó)是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，懂得“生于憂(yōu)患、死于安樂(lè)”的道理，培養(yǎng)“居安思?！钡膰?guó)防觀(guān)念。

(二)牢記半封建半殖民地的舊中國(guó)任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，了解當(dāng)今世界強(qiáng)權(quán)政治依然存在，對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演;

(三)認(rèn)識(shí)“沒(méi)有一支人民的軍隊(duì)，便沒(méi)有人民的一切”的道理，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;

(四)認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長(zhǎng)期奮斗得來(lái)的，中國(guó)只有走社會(huì)主義道路才能民富國(guó)強(qiáng)，青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);

(五)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期的和平環(huán)境不能忘記國(guó)防，只有人民軍隊(duì)的壯大、國(guó)防科技的興盛和全體公民國(guó)防意識(shí)的增強(qiáng)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、基本任務(wù)：

(一)了解基本國(guó)防知識(shí)：

1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;

2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;

3、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī);

4、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

(二)掌握必備的軍事技能：

1、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);

2、有條件的學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)“三防”知識(shí)，進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等軍事訓(xùn)練，掌握其基本技能;

3、學(xué)習(xí)投擲、攀登、越野、遠(yuǎn)足等軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

4、結(jié)合軍訓(xùn)等活動(dòng)體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

四、基本措施

(一)利用國(guó)旗下的講話(huà)，向?qū)W生宣傳國(guó)防教育的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生不僅要重視國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要從小立下志向，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)保家衛(wèi)國(guó)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)舉辦國(guó)防教育講座。

(三)組織學(xué)生觀(guān)看防空知識(shí)的教育片，直觀(guān)地把學(xué)生帶進(jìn)血雨腥風(fēng)、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭(zhēng)，帶進(jìn)聲光交錯(cuò)、炮火連天的恢弘場(chǎng)景，帶進(jìn)金戈薈萃、兵書(shū)充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進(jìn)充滿(mǎn)危險(xiǎn)、充滿(mǎn)神奇、充滿(mǎn)感性的國(guó)防時(shí)空。讓學(xué)生從中領(lǐng)略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個(gè)個(gè)民族精英的忠心赤膽，人民解放軍和國(guó)防后備力量的時(shí)代風(fēng)采;從中了解到國(guó)防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識(shí)，軍和部分外軍的最新動(dòng)態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用，培植國(guó)防精神，增強(qiáng)綜合國(guó)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的重大意義。

(四)鼓勵(lì)學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片，在接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)，激起學(xué)生的.愛(ài)國(guó)情懷，從而揚(yáng)起學(xué)生為建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而發(fā)奮讀書(shū)的風(fēng)帆。國(guó)防觀(guān)念是關(guān)系國(guó)家安危，支持國(guó)防事業(yè)，防備外來(lái)侵略的崇高的理念，是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，鞏固國(guó)家政權(quán)的強(qiáng)大力量。大力弘揚(yáng)國(guó)防精神，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之責(zé)、報(bào)國(guó)之志、衛(wèi)國(guó)之勇，定能促進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防的發(fā)展。我校通過(guò)本次國(guó)防教育的主題活動(dòng)，全校師生達(dá)成一種共識(shí)，國(guó)防教育應(yīng)從青少年抓起，應(yīng)融入學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中，并號(hào)召全校師生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長(zhǎng)城，去迎接明天的挑戰(zhàn)!

五、重點(diǎn)工作

一月份、二月份：

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!今天我演講的題目是《中國(guó)精神》。

浩浩華夏，文明流長(zhǎng)!泱泱中國(guó)，精神永繼!

懷著這份自信與驕傲，我從五千年的歷史長(zhǎng)河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬(wàn)平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來(lái)。

上下五千年的歷史，像一首古老的詩(shī)篇，也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，每一節(jié)每一段都書(shū)寫(xiě)著中華精神。北京人取自然火的智慧，神農(nóng)氏嘗百草的.堅(jiān)韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛(ài)，文景之治的和諧，貞觀(guān)長(zhǎng)歌的勵(lì)精圖治，康乾盛世從容大度，中華文明的步伐與中國(guó)精神的傳承血脈相連。

我們傳承中國(guó)精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民，和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然，尊重自然;墨家“兼愛(ài)”“非攻”的思想大愛(ài)無(wú)疆，熱愛(ài)和平，他們啟示我們要想進(jìn)步與發(fā)展，就要胸懷世界、自然。

我們傳承中國(guó)精神，還要傳承“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下面求索”的執(zhí)著，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤誠(chéng)，譚嗣同“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的無(wú)畏。正是這種種精神，挺起了我們中國(guó)人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，要像岳飛“精忠報(bào)國(guó)”，要像林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，更要像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”。

我們傳承中國(guó)精神，更要傳承“面向未來(lái)，面向世界”的開(kāi)創(chuàng)精神。在我國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上，有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原，廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長(zhǎng)江，鋒芒般倚天的珠峰。改革開(kāi)放的三十年，我們的祖國(guó)日新月異，翻天巨變，科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，一日千里。由于您的強(qiáng)大，長(zhǎng)江三峽工程得以建成;由于您的強(qiáng)大，08年奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于您的強(qiáng)大，20__年世博得以成功舉辦;由于您強(qiáng)大，“神舟號(hào)”和“嫦娥號(hào)”得以成功發(fā)射……祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，深厚的文化積淀，豐富的精神內(nèi)涵，是您開(kāi)拓創(chuàng)新的羽翼，相信您你的未來(lái)將與日同輝!

作為祖國(guó)的希望，作為未來(lái)的開(kāi)拓者，我們理應(yīng)胸懷大志為祖國(guó)，敢于創(chuàng)新寫(xiě)人生!90后的朋友們，“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！眮?lái)吧，讓我們秉承這悠悠中華魂，自豪地說(shuō)：“壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!美哉，我少年中國(guó)，與天不老，萬(wàn)壽無(wú)疆!”

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)四

親愛(ài)的同學(xué)們：

夢(mèng)想，如一盞明燈，照亮我們前行的道路，指引我們向前，激勵(lì)著我們努力奮斗直至成功。我們年輕，年輕人就應(yīng)該有夢(mèng)想，為追逐夢(mèng)想不停息。也許一個(gè)人的夢(mèng)想的力量是單薄的，但是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的夢(mèng)想的力量聚集起來(lái)就可以改變國(guó)家甚至世界。中國(guó)夢(mèng)，凝聚13億中華兒女的夢(mèng)，推動(dòng)著整個(gè)中華民族的發(fā)展。為夢(mèng)想奮斗，只因我們是中國(guó)人，我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

縱觀(guān)中國(guó)幾千年的歷史，讓我們想到了中華民族曾經(jīng)的興盛與衰落。曾經(jīng)的繁華告訴我們，中國(guó)要崛起，要走復(fù)興之路，達(dá)到曾經(jīng)的輝煌;以往的衰敗警示我們，復(fù)興之路存在許多艱難與挑戰(zhàn)。

有一種過(guò)程，叫波瀾華夏夢(mèng)。自公元前2070年，大禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝——夏，便已注定這世界的東方將有一顆明星升起——華夏。花開(kāi)花敗，潮起潮落，在華夏的古典史冊(cè)里，也記載著一個(gè)個(gè)王朝的興盛與衰落。秦國(guó)，經(jīng)歷了商鞅變法統(tǒng)一了六國(guó);漢武帝平定七國(guó)之亂才使中央集權(quán)加強(qiáng);唐朝的貞觀(guān)之治，實(shí)現(xiàn)唐朝的鼎盛;元朝在地方上實(shí)行行省制度，鞏固了多民族國(guó)家;清朝設(shè)立軍機(jī)處才使君主專(zhuān)制加強(qiáng)。華夏一步一走過(guò)來(lái)，走向光明。

有一種進(jìn)步，叫知恥而后勇。1840年，列強(qiáng)用鴉片打開(kāi)了中國(guó)大門(mén)，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，從中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，到八國(guó)聯(lián)軍侵華，華夏族兒女在戰(zhàn)亂下忍辱負(fù)重，在經(jīng)歷多年學(xué)習(xí)和改變后，迅速崛起。為了實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民的夢(mèng)想，堅(jiān)忍的中國(guó)人艱難的摸索著，直至中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明，讓日本無(wú)條件投降，建立一個(gè)新的中國(guó)，開(kāi)始了新的生活。

有一種發(fā)展，叫中國(guó)速度。從新中國(guó)百?gòu)U待興到社會(huì)主義改造的完成，社會(huì)主義制度的建立。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)展迅速，政治，經(jīng)濟(jì)，文化，軍事各方面得到前所未有的提高，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高?，F(xiàn)在，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。13億人的夢(mèng)，xx大提出“中國(guó)夢(mèng)”， 即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。

設(shè)定了偉大的中國(guó)夢(mèng)三部曲：第一步，用20年的時(shí)間到中國(guó)共產(chǎn)黨成立1xx年全面建成小康社會(huì);第二部，再花30年的時(shí)間到新中國(guó)成立100周年，全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化;第三部，在整個(gè)21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。體現(xiàn)了全體中華民族兒女的共同心聲，分步走的戰(zhàn)略使目標(biāo)更加明晰，為人們提供了明確的奮斗目標(biāo)與方向，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)指日可待。

中國(guó)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，才有今天的成果。作為一個(gè)中國(guó)人，我是自豪的，我們趕上了中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代，可以為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。我們大學(xué)生，作為一個(gè)青年團(tuán)體，更要發(fā)揮先進(jìn)示范作用，用自己的行為感染更多的人，將中國(guó)夢(mèng)宣傳開(kāi)來(lái)，弘揚(yáng)其精髓和內(nèi)涵，推動(dòng)我們的核心文化內(nèi)涵走向世界。

中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們，更要熱衷于為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)，努力提升自己，讓夢(mèng)想落地，開(kāi)花。

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)五

甲方（軍隊(duì)）_________

乙方（學(xué)生）_________

丙方（學(xué)校）_________

根據(jù)國(guó)務(wù)院、《關(guān)于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊(duì)干部制度的決定》及相關(guān)配套文件精神，按照《_________》有關(guān)規(guī)定，甲方、丙方共同確認(rèn)乙方為_(kāi)________軍區(qū)國(guó)防生，取得享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金資格。為明確各方權(quán)利和義務(wù)，甲方、乙方、丙方簽訂以下協(xié)議：

第一條國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)和資助志愿從事國(guó)防事業(yè)的普通高等學(xué)校在校學(xué)生而設(shè)立的國(guó)家義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金。

第二條國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)等三部分構(gòu)成，標(biāo)準(zhǔn)為每人每年_________元（人民幣），其中學(xué)雜補(bǔ)助費(fèi)共_________元，生活補(bǔ)助費(fèi)_________元。國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整根據(jù)解放軍總政治部、總后勤部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三條甲方的權(quán)利和義務(wù)是：

1.根據(jù)國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金管理的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)向乙方提供國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金，其中，學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)部分按學(xué)年直接與丙方結(jié)算，計(jì)入乙方應(yīng)繳學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)總額，生活補(bǔ)助費(fèi)部分按月發(fā)給乙方（標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)________元/月，2月、8月不發(fā)放）

2.根據(jù)《普通高等學(xué)校國(guó)防生軍政訓(xùn)練計(jì)劃》，主要利用雙休日和寒暑假的部分時(shí)間，對(duì)乙方進(jìn)行必要的軍政訓(xùn)練，為培養(yǎng)合格軍官奠定基礎(chǔ)。在條件具備情況下，部分訓(xùn)練科目和內(nèi)容可列入高校教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施。

3.平時(shí)，協(xié)助丙方對(duì)乙方進(jìn)行日常教育管理；軍政訓(xùn)練期間，對(duì)乙方實(shí)施半軍事化管理。

4.在丙方協(xié)助下，定期考核乙方的政治表現(xiàn)、入伍動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)、能力素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律、身體狀況，并建立考核登記制度。

5.通過(guò)丙方參與對(duì)乙方學(xué)籍檔案的管理，負(fù)責(zé)丙方畢業(yè)入伍時(shí)學(xué)籍檔案、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)等材料的轉(zhuǎn)接。

6.參與對(duì)乙方進(jìn)行畢業(yè)鑒定，對(duì)符合入伍條件的，負(fù)責(zé)提出任職建議，并根據(jù)部隊(duì)需要及乙方所學(xué)專(zhuān)業(yè)，參考個(gè)人意愿和在校表現(xiàn)，分配到_________軍區(qū)部隊(duì)工作。

7.在丙方或執(zhí)法機(jī)關(guān)協(xié)助下，享有根據(jù)協(xié)議規(guī)定對(duì)乙方實(shí)施淘汰和違約處理的權(quán)利。

第四條乙方的權(quán)利和義務(wù)是：

1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)軍隊(duì)，志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)，不參加除中國(guó)共產(chǎn)黨以外的民主黨派和宗教組織。

2.自愿將本人學(xué)籍檔案及獲得的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)作為履行協(xié)議的擔(dān)保，協(xié)議有效期內(nèi)由甲方、丙方共同保管。

3.按照甲方要求，及時(shí)匯報(bào)個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。

4.參加甲方組織的軍政教育訓(xùn)練活動(dòng)，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)；在軍政訓(xùn)練期間，接受甲方實(shí)施的半軍事化管理。

5.在學(xué)制時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，學(xué)習(xí)成績(jī)良好以上，畢業(yè)時(shí)達(dá)到軍隊(duì)接收普通高校畢業(yè)生入伍的相關(guān)規(guī)定。

6.不得轉(zhuǎn)學(xué)、出國(guó)留學(xué)、退學(xué)、停學(xué)和非因身體問(wèn)題休學(xué)。

7.經(jīng)甲方同意，可改學(xué)專(zhuān)業(yè)、選修第二專(zhuān)業(yè)、提前畢業(yè)和報(bào)考碩士研究生（含推薦研究生）改學(xué)的專(zhuān)業(yè)、選修的第二專(zhuān)業(yè)應(yīng)是軍區(qū)部隊(duì)緊缺和急需專(zhuān)業(yè)。提前畢業(yè)者在校學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)不低于三年，并取得學(xué)位證書(shū)。報(bào)考碩士研究生者，學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)達(dá)到良好以上，取得國(guó)家公共英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)；報(bào)考院校應(yīng)是軍隊(duì)依托培養(yǎng)院?；蜍婈?duì)院校；報(bào)考的專(zhuān)業(yè)應(yīng)為本專(zhuān)業(yè)或甲方認(rèn)可的其他專(zhuān)業(yè)；學(xué)校確定錄取后，擬學(xué)專(zhuān)業(yè)宜補(bǔ)充技術(shù)崗位的，可在辦理入伍手續(xù)后，以軍隊(duì)干部身份直接攻讀，畢業(yè)后根據(jù)部隊(duì)需要分配到部隊(duì)相應(yīng)崗位；擬學(xué)專(zhuān)業(yè)宜補(bǔ)充指揮崗位的，在征得學(xué)校為其保留研究生入學(xué)資格的前提下，應(yīng)到部隊(duì)工作1至2年補(bǔ)充必要的任職經(jīng)歷后，再繼續(xù)攻讀。

8.畢業(yè)時(shí)服從甲方分配，到師以下部隊(duì)指揮或技術(shù)崗位工作；在部隊(duì)工作年限執(zhí)行《中華人民共和國(guó)現(xiàn)役軍官法》有關(guān)規(guī)定。

9.享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，可享受其他非義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。

10.協(xié)議有效期內(nèi)，享有對(duì)甲、丙方未履行協(xié)議行為提出咨詢(xún)和申訴的權(quán)利。

第五條丙方的權(quán)利和義務(wù)是：

1.負(fù)責(zé)乙方在校學(xué)習(xí)期間的教育管理，并將其思想、學(xué)習(xí)、生活情況向甲方通報(bào)。

2.協(xié)助甲方對(duì)乙方實(shí)施軍政教育訓(xùn)練，積極把有關(guān)訓(xùn)練科目和內(nèi)容列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施，并實(shí)行學(xué)分制管理。

3.負(fù)責(zé)建立、整理和保管乙方的學(xué)籍檔案材料。積極協(xié)助甲方充實(shí)維護(hù)《國(guó)防生登記表》；乙方被取消國(guó)防生資格時(shí)，應(yīng)按甲方要求將《國(guó)防生淘汰登記表》放入個(gè)人檔案；乙方畢業(yè)時(shí)，應(yīng)將其學(xué)籍檔案材料與畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)一并移交給甲方，未經(jīng)甲方同意不得交予任何單位和個(gè)人。

4.未經(jīng)甲方同意，不得為乙方辦理轉(zhuǎn)學(xué)、出國(guó)留學(xué)、停學(xué)、休學(xué)、改學(xué)專(zhuān)業(yè)、選修第二專(zhuān)業(yè)、提前畢業(yè)和報(bào)考碩士研究生（含推薦研究生）等可能影響其履行協(xié)議義務(wù)的有關(guān)事宜。

5.監(jiān)督甲方、乙方履行協(xié)議。甲方組織實(shí)施的教育、訓(xùn)練、管理活動(dòng)違反有關(guān)政策規(guī)定或違背普通高校人才培養(yǎng)規(guī)律時(shí)，有權(quán)提出質(zhì)詢(xún)，要求甲方及時(shí)給予合理解釋或放棄該教育、訓(xùn)練、管理活動(dòng)。乙方被取消國(guó)防生資格或違約時(shí)，協(xié)助甲方實(shí)施處理。

6.對(duì)甲方原有的管理、教育和處罰權(quán)利不因該協(xié)議而改變。

第六條乙方畢業(yè)服從甲方分配到部隊(duì)報(bào)到并辦理入伍手續(xù)后，本協(xié)議自動(dòng)終止；中途有以下情況發(fā)生者，終止協(xié)議，并按規(guī)定實(shí)施處理：

1.乙方因身體問(wèn)題須休學(xué)半年以上或經(jīng)一年時(shí)間在校治療仍不符合甲方規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)者，應(yīng)終止協(xié)議。身體問(wèn)題在選拔為國(guó)防生前已存在或選拔為國(guó)防生后因乙方過(guò)錯(cuò)造成的，其已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)全部退還；身體問(wèn)題在選拔為國(guó)防生后發(fā)生且非因乙方過(guò)錯(cuò)造成的，已享受的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金可不退還。

2.乙方因?qū)W習(xí)或軍政訓(xùn)練考核成績(jī)達(dá)不到規(guī)定要求，視為違約，應(yīng)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納與其所享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額相等的違約金，丙方還應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。

3.乙方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)或單方面要求解除協(xié)議，視為違約，應(yīng)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納與其所享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額相等的違約金，同時(shí)由丙方按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。

4.乙方在校期間出現(xiàn)不符合軍隊(duì)接收普通高校畢業(yè)生政治條件情況者，甲方有權(quán)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納與其所享受?chē)?guó)防獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額相等的違約金，同時(shí)由丙方按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。

5.乙方系通過(guò)轉(zhuǎn)改專(zhuān)業(yè)選拔為國(guó)防生的，出現(xiàn)第2至4款情況者，應(yīng)終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金外，還應(yīng)向甲方交納_________元（人民幣）違約金，同時(shí)由丙方按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理。

6.乙方因其他原因不適合繼續(xù)作為國(guó)防生培養(yǎng)者，由甲方、丙方參照第1至4款，協(xié)商確定協(xié)議終止的處理辦法。

7.協(xié)議終止及發(fā)生的責(zé)任，由甲方、丙方聯(lián)合制發(fā)通知書(shū)予以明確。乙方接到通知書(shū)后，可在15日內(nèi)向甲方上級(jí)主管部門(mén)提出復(fù)議。

8.協(xié)議終止時(shí)，乙方的學(xué)籍檔案材料和已取得的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)尚未移交甲方者，由丙方扣留保管。待乙方履行協(xié)議終止應(yīng)負(fù)的責(zé)任后，丙方方可發(fā)還乙方有關(guān)證書(shū)和辦理學(xué)籍檔案材料的轉(zhuǎn)接工作。

第七條本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。

第八條本協(xié)議經(jīng)甲、乙、丙三方簽字（蓋章）即生效，若一方提出變更，須征得另外兩方同意。

第九條本協(xié)議一式四份，甲方二份，乙方一份，丙方一份，乙方畢業(yè)后其所持協(xié)議交由甲方處理。

甲方（軍隊(duì)）（蓋章）_________乙方（學(xué)生）（簽字）_________

代表（簽字）_________

_________年____月____日_________年____月____日

丙方（學(xué)校）（蓋章）_________

代表（簽字）_________

_________年____月____日

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)六

老師們，同學(xué)們，早上好。

想必高一高二各班的文藝委員都經(jīng)歷了并將繼續(xù)經(jīng)歷忙碌的幾天，因?yàn)樽鳛閭鹘y(tǒng)的藝術(shù)盛會(huì)，五月歌會(huì)即將在本周五進(jìn)行。盡管如今五月歌會(huì)并不一定再以紅歌為重頭戲，但我還是想借五月歌會(huì)與愛(ài)國(guó)主義教育周的東風(fēng)，談?wù)剱?ài)國(guó)這個(gè)話(huà)題。

從小看到革命先烈們的故事，文字或是影視作品，我都會(huì)認(rèn)真地想想，如果是我，我能不能當(dāng)王二小，能不能坐老虎凳，喝辣椒水。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐，生怕自己走上賣(mài)國(guó)賊的道路。

好在我們生在和平年代，不必再面對(duì)這樣巨大的挑戰(zhàn)。那么對(duì)于我們而言，什么是愛(ài)國(guó)?好好學(xué)習(xí)為國(guó)棟梁的道理想必大家都已經(jīng)爛熟于心，那么就“來(lái)點(diǎn)新鮮的吧”。

近日香港人與大陸人就幼童當(dāng)街便秘一事?tīng)?zhēng)執(zhí)不斷。由于大陸游客的孩子在香港當(dāng)街便秘，部分香港市民針對(duì)此事做出了一些諷刺侮辱的舉動(dòng)，而不少大陸網(wǎng)友也報(bào)以尖銳，甚至有些過(guò)激的回應(yīng)。在整個(gè)事件中，做出侮辱行為的香港市民和反唇相譏的大陸網(wǎng)友都顯得有些沖動(dòng)，有些不理智。網(wǎng)友們指出這只是個(gè)別行為，對(duì)幼童應(yīng)該寬容一些，香港市民的行為太具侮辱性，香港市民太小題大作，甚至還有，香港這樣的小地方不過(guò)是靠大陸的政策和消費(fèi)，憑什么這么囂張。必須要承認(rèn)如上言論源自于他們對(duì)大陸人和大陸整體形象的維護(hù)，或許他們的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)國(guó)，但不少言辭讓人不敢茍同。他們有意無(wú)意地忽略了一個(gè)事實(shí)，大陸幼童確實(shí)在香港的街道上便秘了。一次兩次的個(gè)別現(xiàn)象都可能摧毀整個(gè)國(guó)家的形象，何況中國(guó)人在海外的不文明行為有著不低的出鏡率。與其在網(wǎng)上與指責(zé)中國(guó)人素質(zhì)低下的人殊死搏斗，不妨注意自己的言行，真正能夠達(dá)到高素質(zhì)，也就不用怕“小題大作”了。而每個(gè)人鄭重地將拉高國(guó)家整體素質(zhì)水平作為責(zé)任，這遠(yuǎn)比逞口舌之快“愛(ài)國(guó)”得多。當(dāng)然我引用以上事例沒(méi)有割裂大陸與香港的意思，只是想借此說(shuō)明個(gè)人對(duì)于國(guó)家形象的重要性。

另一方面，愛(ài)國(guó)也體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家正確客觀(guān)的認(rèn)識(shí)上。我國(guó)和任何一個(gè)國(guó)家一樣，有許多需要提高和改進(jìn)之處，但也絕不像過(guò)激者眼中那樣處處不如人。

例如近日舌尖上的中國(guó)2在國(guó)內(nèi)受到熱捧，也有不少外國(guó)觀(guān)眾。對(duì)此美國(guó)幾位學(xué)者和政壇人士提出：“中國(guó)可能是借此機(jī)會(huì)，打著美食的幌子進(jìn)行文化侵略，達(dá)到政治意圖。建議慎重考慮此問(wèn)題。”可見(jiàn)在以文化自由與開(kāi)放著稱(chēng)的美國(guó)也有這樣讓人啼笑皆非的故事。

再比如國(guó)人總將中國(guó)的基礎(chǔ)教育與西方比較，來(lái)說(shuō)明中國(guó)基礎(chǔ)教育壓力過(guò)大負(fù)擔(dān)過(guò)重。事實(shí)上西方不少?lài)?guó)家經(jīng)過(guò)調(diào)查研究和比較，正在一定程度上向中國(guó)等國(guó)家學(xué)習(xí)，改變放養(yǎng)式教育，加強(qiáng)小學(xué)初中的基礎(chǔ)教育，力求打好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)基礎(chǔ)教育的合適強(qiáng)度也需要共同探究得出，不能以西方國(guó)家一定好，我國(guó)一定不好來(lái)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

希望各位同學(xué)能夠以正確的眼光看待中國(guó)，用良好的行為為中國(guó)代言，成為合格的“愛(ài)國(guó)者”。

最新中國(guó)國(guó)防建設(shè)相關(guān)的形勢(shì)與政策論文如何寫(xiě)七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)："不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。"在美國(guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的20__多位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!

老師們、同學(xué)們：

上午好!

今天是20__年9月17日，明天將是“9·18”事變81周年紀(jì)念日，是中國(guó)的國(guó)恥日。

今年的9月10日，日本政府不顧中國(guó)政府強(qiáng)烈反對(duì)，宣布“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島及部分附屬島嶼，這是日本公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，是對(duì)歷史事實(shí)和國(guó)際法理的嚴(yán)重踐踏，已激起中國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨。

針對(duì)日本侵犯我主權(quán)的行為，我國(guó)政府采取了一系列捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，維護(hù)領(lǐng)土完整的措施。目前6 艘中國(guó)海監(jiān)船已抵達(dá)釣魚(yú)島海域，宣示主權(quán)，宣示了中國(guó)領(lǐng)土寸土不讓的立場(chǎng)。我們堅(jiān)信，有黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完全有決心、有信心、有能力維護(hù)中國(guó)的領(lǐng)土完整。

連日來(lái)，全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，各地群眾紛紛集會(huì)、游行，高喊抵制日貨等口號(hào)，表達(dá)抗議。但也有個(gè)別地方出現(xiàn)了打砸日系車(chē)等極不冷靜、不理性的行為。我們可以不買(mǎi)日系產(chǎn)品，但一但買(mǎi)了就是公民的私有財(cái)產(chǎn)，是神圣不可侵犯的。任何打砸、污損行為都是違法甚至是犯罪行為。

作為中學(xué)生，我們肯定是愛(ài)國(guó)的。愛(ài)國(guó)，我們可以做什么?

有黨和政府，有人民軍隊(duì)，有社會(huì)各屆，作為未成年人，愛(ài)國(guó)不需要我們?nèi)嵫序v，去沖鋒陷陣。愛(ài)國(guó)，我們只需要敦倫自己的本分，做好我們應(yīng)該做的事，做好我們能夠做的事。

愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)家。家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。自古忠臣出于孝子，“父母教，須敬聽(tīng)，“親所好，力為具”，在家里為父母分擔(dān)一些力所能及的事，讓父母寬心，這就是愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)就要愛(ài)校。學(xué)校是代表國(guó)家來(lái)教育我們的。我們學(xué)校提倡的禮儀規(guī)范，我們一天比一天做得好，這就是愛(ài)國(guó)。校園里一個(gè)垃圾，一片紙屑，我們隨時(shí)彎下腰撿起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻保持校園的潔凈，這就是愛(ài)國(guó)。出操、活動(dòng)、吃飯，我們的隊(duì)伍整整齊齊，從從容容，安安靜靜，這就是愛(ài)國(guó)?！?/p>

愛(ài)國(guó)就要愛(ài)自己。課堂上專(zhuān)注好學(xué)，課外勤學(xué)好問(wèn)，把自己的學(xué)業(yè)水平提升，這就是愛(ài)國(guó)。做操認(rèn)認(rèn)真真，吃飯干干凈凈，把自己的身體鍛煉好，保養(yǎng)好，保護(hù)好，這就是愛(ài)國(guó)?！?/p>

同學(xué)們，日本人最怕的就是中國(guó)的強(qiáng)大，最怕中國(guó)和平崛起。日本人最鄙視我們的，是中國(guó)人不團(tuán)結(jié)，中國(guó)人沒(méi)有民族自尊心，中國(guó)國(guó)民素質(zhì)差，公共道德差，中國(guó)的科技落后。知道了這些，我們就知道愛(ài)國(guó)不需要驚天動(dòng)地，愛(ài)國(guó)只需要把我們?cè)撟龅?，能做的小事做好。從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們，今天余老師說(shuō)的，孝敬父母，呵護(hù)校園，提升自我，我們有哪一樣做不到嗎?我們能做到嗎?我們能做得一天比一天好嗎? 我相信你們!因?yàn)槟銈兪侵袊?guó)未來(lái)的希望!謝謝!