教室文化墻的設(shè)計(jì)圖片展示范本 教室文化墻優(yōu)秀布置圖片(2篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于教室文化墻的設(shè)計(jì)圖片展示范本一

學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)

聲形色并茂，情景意交融

一縷絲線，傳人間真諦

信息時(shí)代，拭目以待

信息成就未來

網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈

計(jì)算機(jī)從娃娃抓起

學(xué)海無涯，信息相伴！

信息——理想的翅膀，成功的起點(diǎn)！

網(wǎng)絡(luò)連接世界，信息溝通心靈。

嚴(yán)格程序，精心操作。

新世紀(jì) 新風(fēng)范 新教育 新科學(xué) 新科技

我們是祖國(guó)的未來，我們的未來應(yīng)從這里開始

學(xué)習(xí)電腦 從我們這一代開始

學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)

聲形色并茂，情景意交融

嚴(yán)格程序，精心操作

網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦

“秀才不出門，便知天下事” “e線連南北，一鍵知天下”

關(guān)于教室文化墻的設(shè)計(jì)圖片展示范本二

【地點(diǎn)】：四(1)班教室

【與會(huì)人員】:四1班全體同學(xué)

一、活動(dòng)設(shè)想：

學(xué)校周計(jì)劃中要求以詩歌朗誦為主題，但不拘泥于此，形式多樣可自行組織。所以，此次活動(dòng)加入了一些有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽、音樂欣賞、圖片欣賞、視頻等，資料較豐富，能夠拓展學(xué)生視野。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、中秋即將來臨，讓學(xué)生在聯(lián)系生活實(shí)際的同時(shí)，感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

2、經(jīng)過朗誦，是同學(xué)們能自主參與到活動(dòng)中，增強(qiáng)自信心，提高朗誦本事。

3、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳說、習(xí)俗等，讓學(xué)生受到美的感染，情的熏陶。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的本事，提高審美本事和創(chuàng)新本事，培養(yǎng)民族精神。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.精美課件

2.學(xué)生報(bào)名(朗誦的詩歌名、配樂等)

3.查資料明白有關(guān)中秋的風(fēng)俗或故事

4.確定主持人(我)

四、活動(dòng)過程：

(一)、引入：(配樂(琵琶語))

時(shí)光的車輪年過一道道深深的痕跡，留下金秋的收獲;

皎潔的月光傳達(dá)的是一種真切的思念，向往中秋的團(tuán)聚。

今日，就讓我們帶著對(duì)團(tuán)圓幸福的渴望，感受古圣先賢的中秋情懷，體驗(yàn)詩歌中月的美麗，情的芬芳。讓我們真心祈禱，祈禱大家明天會(huì)更好，真心祝福，預(yù)祝大家中秋歡樂。八一班“中秋詩歌朗誦會(huì)”正式開始。

中秋節(jié)在我們中國(guó)文化的傳統(tǒng)中，已經(jīng)成為表達(dá)美滿、和諧、團(tuán)圓和安康的完美愿望，也成為團(tuán)結(jié)、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的資料。此時(shí)此刻，就讓我們隨著美妙的旋律走進(jìn)詩的海洋。

(二)、詩歌朗誦

《我的思念是圓的》艾青

《月亮》

詩歌總是那么優(yōu)美，或憂傷，或活潑，總是讓人回味無窮。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)，并選出優(yōu)勝者。

(三)、說一說(多媒體展示)

1.本地的中秋風(fēng)俗有哪些(學(xué)生互相交流，自由發(fā)言)

2.你明白那些有關(guān)月亮的傳說或故事(在皎潔的月光下流傳著各種傳說和神話故事，讓我們交流收集的典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等)

3.有關(guān)中秋的起源(①中秋月餅到底出現(xiàn)于什么時(shí)侯

②有關(guān)月的成語和典故)(競(jìng)賽，優(yōu)勝者可獲中性筆)

4.欣賞視頻《中國(guó)民俗大觀——中秋節(jié)》

(四)朗誦

教師以飽含活力的語調(diào)朗誦：

蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

(五)、教師小結(jié)：

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華禮貌的特點(diǎn)。經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)，現(xiàn)新同學(xué)們對(duì)此也有了許多新的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)文化是一粒最有生命力的種子，只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有職責(zé)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。

最終，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，共祝福大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、學(xué)業(yè)提高。

五、活動(dòng)結(jié)束

在王菲主唱(水調(diào)歌頭)的歌聲中宣布活動(dòng)結(jié)束