銀色的英文怎么讀音 銀色英文怎么讀音怎么辦(9篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2023年銀色的英文怎么讀音(精)一

潔白的雪花，像一片片白色的棉花;像一塊塊扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;還像一個個披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。

雪花，剛剛飄下來的時候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因為沒有事干很無聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實是由幾片雪花組成的。

它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……給城市增添了一道亮麗的風景線。

雪后的景色也很美麗。

樹上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷;則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時，幾只小鳥排成一排，似乎是有一只指揮鳥在指揮似的，這幾只鳥唱的整齊極了。過了一會，有人或者汽車來了，他們會成群或者自己飛走，樹上的雪就會陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會厚一層。

道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經(jīng)積了一層厚厚的雪，這是司機最煩惱的事，這些雪可夠司機處理好一會的了。

房頂上，結(jié)了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。

太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。

啊!雪景真是太美了，一片潔白，簡直和童話世界里的景色一樣。

2023年銀色的英文怎么讀音(精)二

冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。

潔白的雪花，像一片片白色的棉花;像一塊塊扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;還像一個個披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。

雪花，剛剛飄下來的時候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因為沒有事干很無聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實是由幾片雪花組成的。

它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……給城市增添了一道亮麗的風景線。

雪后的景色也很美麗。

樹上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷;則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時，幾只小鳥排成一排，似乎是有一只指揮鳥在指揮似的，這幾只鳥唱的整齊極了。過了一會，有人或者汽車來了，他們會成群或者自己飛走，樹上的雪就會陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會厚一層。

道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經(jīng)積了一層厚厚的雪，這是司機最煩惱的事，這些雪可夠司機處理好一會的了。

房頂上，結(jié)了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。

太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。

啊!雪景真是太美了，一片潔白，簡直和童話世界里的景色一樣。

2023年銀色的英文怎么讀音(精)三

秋姑娘蹣跚地走了，冬爺爺駕馭著北風趕來了，雪花仿佛是一群可愛的小精靈，來給小伙伴們報信來了。

“嗚一一，嗚一一”，待冬爺爺?shù)絹頃r，小麥苗已經(jīng)蓋上了潔白的棉被，小樹也穿上了棉襖，冬爺爺見了，忍不住“呼一一呼一一”地笑了。

小朋友穿上棉襖，沖出門來，他們被眼前的景象驚呆了：小房子像涂了奶油似的胖了許多，小樹變成了一支支奇形怪狀的冰棍，小河也結(jié)了厚厚的一層冰，真是太美了！

“呵！我們的大將軍多威風呀！”真的，只見一個一身白色制服的大將軍昂著頭，腆著大肚子，瞪著大眼睛，嗯，就是還差個帽子，腦袋光禿禿的。這時，一個孩子不知從哪兒弄了警察帽扣在雪人的頭上，油腔滑調(diào)地說：“俺的老爹是警察，常常管一些閑事呀，哪里要是有壞蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。這時，一團雪球砸在了雪人的左眼上，他打趣地說道：“這下，雪人成獨眼龍了！”“哈哈！”大家都笑了。

“呼一一呼一一”，北風還在刮著，雪花還在飄著，小朋友還在跳著，銀色的樹枝像一朵朵盛開的雪蓮，又像一條小松鼠的大尾巴。河里不時發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛是小魚在說：“冰快破！冰快破！”盡管外面寒冷無比，可小朋友們的心里熱乎乎的。

冬天雖然沒有春天那么萬紫千紅，但它是那么純潔，它是一種自然樸實的美。

冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？

2023年銀色的英文怎么讀音(精)四

1、文學應當記載下過去所經(jīng)歷的道路，追隨那行動著的群眾，沿著他們所走過的道路把那幅五光十色的歷史圖畫給展示出來。

2、住在五光十色的城市里，沒理由沾不上一點繽紛。亦舒

3、突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!

4、童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測五光十色燦爛多姿。

5、童年，是一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想。童年，是一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真。

6、市場上的東西真是花花綠綠，五光十色，應有盡有。

7、嬌艷的朝陽，已從東邊群山背后跳了出來，萬屢紅霞四溢，和山谷中緩緩升騰的晨靄交融，變幻著五光十色的光環(huán)。

8、童年生活，像一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想。童年生活，如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真。

9、忽然，所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。

10、退潮以后的海灘上，五光十色的貝殼俯拾即是。

11、溪水繞著山頭緩緩地流著，遠遠望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的鵝卵石，煞是好看!

12、夏天天氣變化萬千，一會兒晴空萬里;一會兒烏云密布;一會兒電閃雷鳴。我最喜歡那雨后的彩虹，橫在天空中，像一座五光十色的天橋。讓我覺得好象在仙境中遨游。

13、霞光把天空映得五光十色，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，像綿綿群山。

14、葡萄的顏色多種多樣。有的，暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下，五光十色，一顆顆可愛的小葡萄閃閃發(fā)光。在春雨的愛撫下，變得更加滋潤。

15、初秋的風似一支七彩的畫筆，走到哪里，哪里就披上秋的盛裝，五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶，迎著豐收的景象。

16、夜晚，江南文化園就更美了!高樓被彩燈勾畫得金碧輝煌光彩奪目。湖面一股股噴泉噴涌而出，五光十色。噴泉時而像巨龍騰空而起;時而像瀑布從天而降;時而又像綻放著的無數(shù)個花朵……

17、收獲的果實五彩繽紛，似乎比那色彩斑斕的孔雀還要美，就像一個天然的調(diào)色盤，五光十色：有紅的，有黃的，有紫的，有橙的……

18、抹抹藍天反襯著太陽，波光粼粼，小小的光束穿過綠色的重圍，點點射出，五光十色。別光顧腳下，望上望去，云輕拂過身體，像被神仙水凈化了一遍，鷹在天空盤旋，真讓人羨慕;鷹在天空自在飛翔……

19、在這五光十色的夜晚，我們徜徉在錦江畔。

20、我愛那平凡的小巷，我熟悉它的每一處小角落，熟悉它的每一塊青磚，磚上的每一道裂紋。五光十色的燈光照在馬路上，像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。

21、生命因愛更精彩生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯，更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。

22、在一個個五光十色的期望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費青春年華。

23、大家東吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在陽光下閃閃發(fā)亮，美麗極了!坪臺上到處飄著大大小小五光十色的'泡泡，成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個個泡泡里。

24、商品展覽會的陳列品五光十色，使人目不暇接。

25、秋風瑟瑟，撲面而來，夜涼如水，我在車水馬龍的街道上望著不遠處的五光十色的霓虹燈，心里焦急的如熱鍋上的螞蟻。

26、左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，擰開瓶蓋兒，把泡泡圈伸進瓶里沾了沾，然后拿出來，用嘴對著泡泡圈兒輕輕一吹，一下子吹出了二個大小不一樣的，五光十色的泡泡。

27、九寨溝有許多大小不一的海子：有犀牛海老虎海箭竹海熊貓海火花海五彩池……每個海子的水都清澈見底。在青山綠水的映襯下湛藍美麗。其中數(shù)五彩池最美麗，在陽光的照射下五光十色，波光閃閃，十分美麗迷人。

28、無數(shù)朵煙花爭先恐后的飛上了天，像百花爭艷的綻開出自我漂亮的花瓣。無數(shù)朵煙花用自我的花瓣把黑洞洞的夜空點染成五光十色的花園。

29、夕陽西下，旅游的人們都漸漸地離去，我和媽媽也依依不舍的離開了大海，當我們回頭再觀望大海時，夕陽已把海面照得五光十色，大海上看夕陽那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸，好像在極力的挽留著熱愛大海的人們……

30、那五光十色熙熙攘攘的山村小鎮(zhèn)，留下我多少天真的笑容;那歡樂奔騰的小河，流淌著我一串串童年的歌謠;那漫山遍野的杜鵑花，藏著我一個個神奇的夢，這都能讓我深深感受蘊藏在我家鄉(xiāng)里最美麗的情感。

31、春天的雨是偉大的畫家。它有一枝跟馬良差不多的神筆。馬良的神筆畫出的東西會復活，可是春雨的神筆能夠畫出五顏六色五光十色五彩繽紛的自然色，并且能夠想怎樣畫就怎樣畫，所以就繪畫出超出想象的美畫，都能夠和達芬奇這樣著名的畫家一決高下!

32、每當夜幕降臨，便可看到火樹銀花五光十色的景象。

33、花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞?；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。

34、旁邊有雄偉壯觀的黃龍瀑布，那瀑布從上而沖下來，石壁上有五光十色的凹凸不平的巖石，飛濺的水珠在山石之間輕快地躍著，密密地打在水面，奏著雄壯而多彩的樂章。

35、墊圈世界，是個五光十色的世界。

2023年銀色的英文怎么讀音(精)五

隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，汽車已經(jīng)成為人們生活中非常重要的交通工具。汽車給我們帶來方便和速度的同時，也給我們帶來了影響環(huán)境和安全的隱患。汽車尾氣是一氧化碳，對大氣造成嚴重污染。從20_年北京奧運會到今天的近_年時間里，雖然每周少開一天車的活動仍在繼續(xù)，但汽車數(shù)量仍在增加，環(huán)境依然很差，道路依然擁堵。

安全是第一位的，但有時在車里并不能保證安全。

我記得上個星期天，那是母親節(jié)，我媽媽送我去上課外班，在一個十字路口，我看到一輛白色的查理正要轉(zhuǎn)彎，這時一輛銀色的奧迪徑直穿過紅綠燈。

突然一聲巨響，兩輛車相撞了。我媽媽告訴我，如果一輛轉(zhuǎn)彎的車和一輛直行的車同時通過十字路口，轉(zhuǎn)彎的車應該讓直行的車先通過。

為了我們的環(huán)境和安全，其實我們可以乘坐公交車或地鐵去旅行，如果幾個人也可以共用一輛出租車，開車的時候不要超速，不要闖紅燈，避免行人。

雖然我們家也有一輛小汽車，但是在很短的距離內(nèi)，我和我的父母會選擇乘公共汽車或騎自行車。

即使我們開車，我們也會遵守交通規(guī)則，以確保自己和他人的安全。春節(jié)期間，我們打算開車回山西老家，但是為了保護環(huán)境和安全，我們的家人決定坐火車回去。

環(huán)境是我們共同保護的，安全是我們共同維護的。汽車給我們帶來方便，而不是災難。我們要好好利用它，讓它成為我們的朋友，而不是災難的創(chuàng)造者。

讓我們一起行動!綠色出行，從我做起!

2023年銀色的英文怎么讀音(精)六

1、冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。

2、數(shù)九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。

3、送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來臨了。

4、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

5、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

6、秋天一過，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。

7、大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

8、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。

9、我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

10、下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。

11、他走了不一會兒，從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結(jié)在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。

12、但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

13、大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

14、十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。

15、冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。

16、冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。

17、下雪了,一片片雪花從天上飄落上去,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。

18、我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。描寫冬天的優(yōu)美句子 冬天是心靈的年輪。冬天,固然十分冰冷,但是它有著無可相比的溫馨和盼望。

19、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的早霞掩映著,陽光從云縫里照射上去,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

20、太陽一年勞累到頭,忙到冬天,就精疲力竭,險些放不出熱力來了。

21、下雪了,一片片雪花從天上飄落上去,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。

22、太陽在早霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

23、天涯出現(xiàn)了一抹紫赤色的朝暉,像綻放的紅玫瑰。描寫冬天的優(yōu)美句子

24、天空一碧如洗,輝煌光耀的陽光正從密密的松針的漏洞間射上去,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄揚著輕紗般薄霧的林蔭照得明亮。

25、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖蕩的光暈。

2023年銀色的英文怎么讀音(精)七

炎炎夏日里，大多數(shù)人想到的第一個避暑高招就是去海邊度假吧，清涼的海風和海水能帶來自由、冰涼的愜意感受。所以夏日婚禮中，選擇藍色這一個象征著海洋的色調(diào)能收獲意想不到的清涼氛圍。

天然的藍色花材較少，藍色妖姬玫瑰、藍色繡球花等相對較為昂貴，可以少量選用再搭配一些自制的藍色元素。藍色的卡片、絲帶、蛋糕及藍色蠟燭等都是很好的選擇。

生命力滿滿的綠色能帶來夏日婚禮的活力與涼爽。淡綠色象征著清新與生命，純綠色代表著生機盎然，墨綠色寓意著生命的沉淀，各色系重疊搭配也非常適宜。

花材的選擇種類也相當?shù)刎S富，更可以選用日常生活中的器皿道具來搭配，例如啤酒瓶就是很好的花器選擇，有著“清涼一夏”的視覺感受。

紫色把紅色的熱烈與藍色的冷靜融為一體，既是神秘、優(yōu)雅的代名詞，也是高貴的象征，冷色調(diào)的整體感覺也適用于夏季婚禮中，與白色、淺綠色搭配都清新愜意。比較常見的花材有龍膽、繡球、紫羅蘭、飛燕草等。

金色、銀色與生俱來的高貴氣質(zhì)總是無法被取代，如果所使用地金屬色物品適當有些做舊的質(zhì)感，或是加入雕花元素的設(shè)計，更能讓婚禮現(xiàn)場有幾分復古懷舊氛圍，也非常適宜夏日婚禮。

橘色有著陽光般的四射活力，適合追求奔放、熱烈、鮮亮的個性婚禮。戶外選用時非常適宜證婚儀式，搭配白色紗幔營造浪漫;室內(nèi)選用時可以搭配燭杯或白燭，清新溫情。

2023年銀色的英文怎么讀音(精)八

紫色、丹紫、紫羅蘭、紫水晶、葡萄紫、茄皮紫、

玫瑰紫、丁香紫、墨紫、絳紫、暗紫、烏紫、藍紫、

鮮紫、深紫、淺紫、淡紫、淡白紫、灰色、銀灰、

炭灰、煙灰、霧灰、黑灰、黑色、炭黑、暗黑、

漆黑、墨黑、油黑、烏黑、金色、銀色、青古銅色、

青蓮、雪青、駝色、米色、卡其色、奶油色、

豆沙色、水晶色、熒光色、彩虹色、棕色、

茶褐、淡褐、咖啡、琥珀色、玳瑁色、粉紅白、淺紫白。

白色、象牙白、牡蠣白、珍珠白、玉石白、銀白、

羊毛白、乳白、米白、雪白、灰白、純白、本白

2023年銀色的英文怎么讀音(精)九

音樂是表演藝術(shù)，是人們通過欣賞音樂表演滿足音樂審美需要，同時亦通過參與音樂表演滿足自己的音樂表現(xiàn)需要，因此“表現(xiàn)”在音樂學習中具有重要意義?！兑魳氛n程標準》指出：“表現(xiàn)是培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。教學中應注意培養(yǎng)學生的歌唱能力、演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力，開發(fā)學生的表演潛能及創(chuàng)造性潛能，使學生能用音樂的形式表達個人的情感并與他人溝通，在音樂實踐活動中使學生享受到學的愉悅，受到情感的陶冶”。

歌曲《銀色的樺樹林》是一首簡短流暢的加拿大民歌，歌詞的描繪和曲調(diào)的有機結(jié)合，即刻在人們的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的自然景色，令人心曠神怡，使人仿佛置身于迷人的大自然風光之中。在整個教學設(shè)計中，我以學生為主體，以音樂審美為核心，創(chuàng)設(shè)情境，讓學生體驗、發(fā)現(xiàn)、表演音樂美和享受音樂的樂趣;積極引導學生參與各項音樂實踐活動，重視學生個性的張揚及相互間的合作，培養(yǎng)學生對大自然、對家鄉(xiāng)的熱愛之情?？v觀全課，反思如下：

從總的課堂效果來看，還是不錯的，教學目標基本落實。開課之初的發(fā)聲練習，我給學生創(chuàng)設(shè)了一個大自然的情景，在潺潺流水、啾啾鳥鳴聲中，配合優(yōu)美的畫面，引導學生身臨其境，呼吸的調(diào)節(jié)，用輕柔動聽的聲音來進行發(fā)聲練習……一切與大自然的美景融為一體。在激趣導入環(huán)節(jié)中，我通過大屏幕展示白樺林中的自然風光，及白樺林的春、夏、秋、冬風景圖片，讓學生感受到白樺林的美，“這么美的地方，誰不想再回來呢?”引出歌曲。在學習歌曲時，為了讓學生熟悉歌曲的旋律，掌握音準，充分利用學生的聽覺器官，培養(yǎng)學生手腳并用、動手動腦的習慣，采用教材的音像資料，讓生動有趣的形式和情境，為學生創(chuàng)造了充分的活動、參與空間，學生在這種輕松、愉快、平等和諧氣氛中很快學會了歌曲。此環(huán)節(jié)，學生通過多種形式參與學習，用心去歌唱，去感受、體驗歌曲的旋律美、歌詞美、意境美。學生在各種意境中聽了多遍音樂，由生到熟、由聽到唱，由被動到主動，欣賞音樂成了他們最喜愛的活動，教學目標成了他們超越自我、超越同伴的加油站，學生的熱情和參與的積極性得到了空前的提高，他們主動參與到音樂實踐活動之中，培養(yǎng)了興趣和審美能力，享受了成功的愉悅。在本課重難點突破上我首先通過教師范唱讓學生找出最具趣味性的樂句，然后利用節(jié)奏模擬、身體律動等方法，使學生在無意中掌握了“蓬得得……”的節(jié)奏和音準，降低了學習難度，充分調(diào)動了全體學生參與了教學活動的積極性。最后的課堂拓展在加拿大民謠《紅河谷》背景音樂的襯托下，我?guī)ьI(lǐng)同學們欣賞楓葉之國美麗的風光以及人文景觀，開拓了學生的視野，加深了對這一美好國度的認識，豐富了學生的審美體驗。對本課的內(nèi)容做簡要的小結(jié)，肯定學生的能力，提高學生對音樂課的學習興趣?？偟膩碚f，本節(jié)課讓學生在輕松愉悅、和諧互動的氣氛中主動參與學習，最大限度地發(fā)揮每名學生的學習潛能和學習熱情，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力和音樂綜合表現(xiàn)力。教學過程的設(shè)計追求音樂課堂教學的動靜結(jié)合、張馳有度，使音樂課讓孩子們感到親切、清新、輕松、美麗，讓音樂真正走進孩子的心靈。

但本節(jié)課的教學中還存在很多問題，需要改進和提高。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學生演唱的聲音感染力還不夠，音色不夠圓潤，所以演唱時沒有達到非常感染人的效果，以后還有待于進一步提高。這就需要在平時的課堂教學中，重視發(fā)聲練習的訓練，讓學生掌握正確的演唱方法。

2、要引導學生多聽音樂、感受音樂、體驗音樂，幫助學生分析音樂作品，以提高學生理解音樂的能力，拓展學生的想象力，培養(yǎng)學生獨立剖析音樂的能力。

3、教學環(huán)節(jié)的時間分配還不夠合理，導致后面還有一個輪唱練習沒有完成，沒有給學生分組討論的時間，學生小組合作體現(xiàn)的不充分。

4、駕馭課堂的能力還有待進一步提高，教學語言還要更精煉、準確，有感染力。

5、平時要加強音樂基本功的訓練，提高個人的音樂素養(yǎng)。