旅行是一種美妙的體驗(yàn),它擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的人生。總結(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。
寫好學(xué)術(shù)論文篇一
提出強(qiáng)有力的主題。
你的主題表明了你的意圖:你打算在論文里闡述或證明什么。
以下一些類型的主題可能會(huì)抓住你的(以及教授的)注意:
挑戰(zhàn)某個(gè)誤解。
挑戰(zhàn)某一普遍被接受的理論或其它類似于“人人都認(rèn)為是如此”的東西,證明它其實(shí)并非如此。
找隱蔽的聯(lián)系。
比方說用科學(xué)理念來解釋文學(xué)概念,反之亦然。
舉例說明:波爾理論關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的分析為觀察哈姆雷特與這出戲次要人物的關(guān)系提供了另一種方式。
這個(gè)主意是為了幫助你在觀察或思考某一概念時(shí)能找到一條全新的讓人驚訝的道路。
為“壞人”正名。
為被普遍認(rèn)為是“壞人”的歷史人物或文學(xué)形象正名。
利用自己的經(jīng)驗(yàn)作為資源。
使用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)可以讓你的論文既生動(dòng)又明確——還能讓你更投入到寫作當(dāng)中(誰不愛談?wù)撟约耗?)。
心中要有目標(biāo)讀者。
絕對(duì)不要為了你的教授而寫。
想像你在對(duì)朋友或家人解釋你的觀點(diǎn);想像這篇文章將成為《時(shí)代》的封面文章,或者在研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。
為自己塑造一個(gè)目標(biāo)讀者,你就是在為他而寫。
論文很容易淪為讓人覺得無趣和厭煩的文章,不僅僅是對(duì)你的教授,更可能是對(duì)你。
只有這樣你的寫作才不會(huì)使人昏昏入睡,也使得文章目的更加明確,以及對(duì)內(nèi)容提高了審核標(biāo)準(zhǔn)。
寫好學(xué)術(shù)論文篇二
尊敬的xx:
您好!
第xx屆工業(yè)工程與工程管理國際學(xué)術(shù)會(huì)議將于20xx年9月3日至5日在吉林長(zhǎng)春舉行,大會(huì)主題:“集工業(yè)工程專家之智慧,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展,助推全球經(jīng)濟(jì)騰飛”。
作為工業(yè)工程與工程管理領(lǐng)域的重要國際性學(xué)術(shù)盛會(huì),它將回顧、總結(jié)、推廣過去一年來這一領(lǐng)域里所取得的創(chuàng)新成果,其使命即為這一領(lǐng)域的專家、學(xué)者和企業(yè)界人士提供一個(gè)理論研究和成果交流的學(xué)術(shù)平臺(tái),本屆會(huì)議將特邀國內(nèi)外數(shù)位在此領(lǐng)域?qū)W術(shù)卓越的學(xué)者專家做精彩的主題報(bào)告。
本次大會(huì)由中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)工程分會(huì)和ieee北京分會(huì)聯(lián)合主辦、吉林大學(xué)和中國一汽集團(tuán)公司教育培訓(xùn)中心承辦。在本次會(huì)議上發(fā)表的文章將會(huì)被ieeexplore收錄,同時(shí)被ei檢索。
由中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)工程分會(huì)主辦的“20xx第二屆工業(yè)工程企業(yè)應(yīng)用與實(shí)踐高峰論壇”將與國際會(huì)議同期召開,屆時(shí)將有數(shù)位管理經(jīng)驗(yàn)豐富的國內(nèi)外知名企業(yè)高管講述工業(yè)工程應(yīng)用案例,并深入到中國一汽轎車生產(chǎn)一線,由專家、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員,實(shí)地講解工業(yè)工程在汽車行業(yè)的應(yīng)用與創(chuàng)新。
您在研究領(lǐng)域的成就,有目共睹,您在學(xué)術(shù)界的威望,人皆仰慕,我們誠摯地邀請(qǐng)您,撥冗光臨此次盛會(huì),您的到來將使大會(huì)更加精彩。
一、會(huì)議日程:
1.20xx年9月2日,嘉賓報(bào)到。
2.20xx年9月3日,開幕式、主題報(bào)告。
3.20xx年9月4日,各分會(huì)場(chǎng)小組專題會(huì)議報(bào)告。
高峰論壇報(bào)告交流。
4.20xx年9月5日,參觀考察。
二、會(huì)務(wù)相關(guān)事項(xiàng):
1.報(bào)到地點(diǎn):長(zhǎng)春國際會(huì)展中心(距長(zhǎng)春龍嘉國際機(jī)場(chǎng)22公里)。
2.大會(huì)網(wǎng)址:
3.聯(lián)系人:xxxxxx。
邀請(qǐng)人:xx。
xx年x月x日。
寫好學(xué)術(shù)論文篇三
知識(shí)的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文都是從一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)需要出發(fā),撰寫的專業(yè)知識(shí)性較強(qiáng)的文獻(xiàn)。它要求作者和讀者都應(yīng)具有某一方面的專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)的創(chuàng)新性。學(xué)術(shù)論文是為交流學(xué)術(shù)上的新理論、新成就、新設(shè)想、新方法而寫的。創(chuàng)新性是學(xué)術(shù)論文價(jià)值的根本所在,是衡量學(xué)術(shù)水平高低的重要標(biāo)志??梢哉f,“創(chuàng)新”是學(xué)術(shù)論文的生命。
內(nèi)容的科學(xué)性。學(xué)術(shù)論文所表述的內(nèi)容必須真實(shí)、客觀,能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。絕不允許有絲毫的胡編亂造或弄虛作假。
結(jié)構(gòu)的規(guī)范性。國家文獻(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)頒布了國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713―87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文的編寫格式》,寫作者必須遵守。
語言的雙重性。學(xué)術(shù)論文既使用書面語符號(hào)系統(tǒng),又使用輔助書面語符號(hào)系統(tǒng)。對(duì)書面語言的要求是準(zhǔn)確、嚴(yán)密、精煉、平實(shí)。輔助書面語符號(hào)系統(tǒng),如圖、表、照片、符號(hào)、公式等。使用輔助書面語,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文的內(nèi)容不僅要求定性準(zhǔn)確,還要求定量準(zhǔn)確,能夠真實(shí)、具體、準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)、變化和結(jié)果。
根據(jù)研究對(duì)象和研究方法的不同,一般將學(xué)術(shù)論文分為三種類型:
理論型論文。這是以理論闡發(fā)為主的論文。其研究對(duì)象是廣泛的自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象以及這些現(xiàn)象之間的聯(lián)系。研究方法主要采用推理、理論證明、綜合考察等。這類論文,有的提出某一概念或定義,有的論述某類事物的意義和影響,有的對(duì)原有理論做出補(bǔ)充和發(fā)展,有的推導(dǎo)出某個(gè)公式,等等。寫作時(shí)務(wù)必注意理論推導(dǎo)的嚴(yán)密性。
實(shí)驗(yàn)型論文。這是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察記錄和對(duì)其分析討論的論文。目的在于通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論,探討客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。寫作時(shí),要求把實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析結(jié)合起來,從而得出正確的有科學(xué)價(jià)值的結(jié)論。
描述型論文。這是對(duì)某種事物或現(xiàn)象進(jìn)行客觀描述和說明的論文。研究的主要方法是描述和比較。寫作時(shí)要抓住研究對(duì)象內(nèi)在的本質(zhì)特征進(jìn)行描述和說明,從而確認(rèn)研究對(duì)象的科學(xué)價(jià)值。
根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713―87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文編寫格式》的規(guī)定,及目前國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊的常規(guī)要求,基本格式是把整篇文章分為兩個(gè)部分:
第一部分是“前置部分”。包括題名、作者姓名、作者單位、單位地址、郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、文章編號(hào)。
第二部分是“主體部分”。包括前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
“摘要”有加英文翻譯和不加英文翻譯兩種。若加英文翻譯,有兩種擺放形式:一種是擺放在“主體部分”后面。另一種是擺放在“前置部分”之后、“主體部分”之前。如用第二種擺放形式,還需要在“英文摘要”前面把“文章標(biāo)題”和“作者單位名稱”也用英文翻譯出來。“作者姓名”和“地址”用漢語拼音字母拼寫出來。郵政編碼仍用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)示。
四、學(xué)術(shù)論文的寫作要求。
題目。要力求用最簡(jiǎn)潔、最準(zhǔn)確的語言概括文章的內(nèi)容,或者揭示文章的論點(diǎn)。
作者姓名。寫在文章題目下面一行的中間位置?!白髡邌挝弧⒌刂泛袜]政編碼”,寫在作者姓名下面一行中間的位置,用圓括號(hào)括起。
摘要(即內(nèi)容提要)。能使讀者盡快了解全文的主要內(nèi)容。摘要必須以高度概括且精確簡(jiǎn)練的陳述來反映全文的內(nèi)容。一般200―300字。
關(guān)鍵詞。是從文章中選取出來的最能代表文章中心內(nèi)容或主題的詞、詞組、術(shù)語。它是一種能表達(dá)文獻(xiàn)要素特征且具有實(shí)際意義的檢索語言。一般選用3―8個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開。
前言(又稱引言或序言)。內(nèi)容包括:本課題研究的淵源;國內(nèi)外研究概況及最新進(jìn)展情況;本課題研究的方法、目的、意義和價(jià)值;研究工作的大致過程及成果達(dá)到的預(yù)期效果等。
正文。是文章的主體和核心部分。學(xué)術(shù)論文的“創(chuàng)新性”主要在正文里體現(xiàn)。正文的水平?jīng)Q定著整個(gè)學(xué)術(shù)論文的水平。其寫作要求,由于學(xué)術(shù)研究所涉及的學(xué)科不同,其選題、研究方法、結(jié)果和表述方式有很大差別。所以很難做出統(tǒng)一的具體規(guī)定。一般說:
實(shí)驗(yàn)型學(xué)術(shù)論文,正文的內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)、結(jié)果和討論三個(gè)部分。
實(shí)驗(yàn)部分,要注意四點(diǎn):(1)要用簡(jiǎn)明的語言敘述研究工作的情況,包括主要儀器設(shè)備的名稱、規(guī)格,材料的制備、加工和純化,或化學(xué)結(jié)構(gòu)的鑒定方法等。(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)程序應(yīng)稍加詳細(xì)地?cái)⑹觥?3)要說明實(shí)驗(yàn)是在什么環(huán)境和條件下進(jìn)行的。(4)寫實(shí)驗(yàn)方法時(shí)要有詳有略。前人的經(jīng)典方法,只需一筆帶過;若對(duì)前人的方法有改進(jìn),可加以說明;如屬自己的創(chuàng)新,則需要詳細(xì)地?cái)⑹?。?shí)驗(yàn)程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可用圖表表示。一些關(guān)鍵的儀器設(shè)備可用示意圖或照片表示。這樣,可以使人一目了然。
結(jié)果部分,主要寫對(duì)本課題研究所取得的成果和理論分析。這是論文的核心和關(guān)鍵內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)包括在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象、測(cè)得的數(shù)據(jù)和圖像、合成的新物質(zhì)以及創(chuàng)造的新技術(shù)等。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要做出定性或定量的分析,引出必要的結(jié)論,并證明其正確性。
討論部分,主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、比較、論證。說明本課題研究成果的理論意義和實(shí)用價(jià)值。并將自己研究的結(jié)果與國內(nèi)外對(duì)同類課題研究的結(jié)果進(jìn)行比較,說明他們之間的異同,以體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性。
理論型學(xué)術(shù)論文的正文結(jié)構(gòu),主要是根據(jù)研究課題的內(nèi)容和學(xué)術(shù)本身的邏輯關(guān)系來確定的,沒有固定的結(jié)構(gòu)格式。
描述型論文,是對(duì)某種事物或現(xiàn)象進(jìn)行說明的文章。和說明文的寫法相近。正文內(nèi)容,主要是抓住內(nèi)在本質(zhì),通過描述和比較,說明和確認(rèn)研究對(duì)象的科學(xué)價(jià)值。也沒有固定的結(jié)構(gòu)格式。
結(jié)論。是全篇的總結(jié)。它不是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡(jiǎn)單重復(fù),而是更深一步的認(rèn)識(shí)。也就是在研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步得出科學(xué)的結(jié)論,使研究由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。結(jié)論的內(nèi)容包括:簡(jiǎn)明地概括本文解決了什么問題,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,獲得了什么結(jié)果;評(píng)價(jià)研究結(jié)果的理論意義和實(shí)用價(jià)值;敘述研究結(jié)果與文獻(xiàn)報(bào)道的異同點(diǎn);簡(jiǎn)述研究工作還存在的缺欠和需要進(jìn)一步研究的問題。寫的結(jié)論,必須措詞嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),完整明晰。
參考文獻(xiàn)。是向讀者介紹引用的相關(guān)資料。一是尊重別人的成果;二是說明自己寫作的依據(jù)、課題研究的淵源。引用的,必須是公開發(fā)表的文獻(xiàn)。引用方法,按正文所引文獻(xiàn)首次出現(xiàn)的次序,用阿拉伯?dāng)?shù)字為序數(shù),并加方括號(hào),標(biāo)注在所引文字結(jié)尾處的右上角。然后按序數(shù)順序排列在文章末尾。
(一)怎樣選擇課題。
選擇課題是寫作首先遇到的問題。選擇好一個(gè)課題是學(xué)術(shù)論文成功的一半。怎樣選擇課題?要從以下幾個(gè)方面著手:
明確選題原則?;驹瓌t是選擇有價(jià)值的課題。所選擇的課題必須是現(xiàn)代化建設(shè)和國計(jì)民生所需要的,或者是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中需要研究和亟待解決的問題。
明確選題種類。通常把學(xué)術(shù)寫作的課題概括為探求未知的課題、充實(shí)已知的課題、糾正通說的課題、學(xué)術(shù)討論的課題、綜合闡述的課題、科學(xué)普及的課題等。選擇哪類課題,要根據(jù)自己的情況而定。
了解研究現(xiàn)狀。即在同類研究中,現(xiàn)有什么成果,達(dá)到了什么程度,哪些問題尚未解決。要選擇他人沒有研究過的或雖有研究但尚未取得充分成果的問題。選擇的課題要符合主客觀條件。主觀條件包括寫作者本人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究能力、工作經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好以及對(duì)課題理解的深度等。客觀條件包括實(shí)驗(yàn)條件、協(xié)作條件、經(jīng)費(fèi)等。要選擇那些主客觀條件都比較充分的課題。
(二)怎樣獲得和選取資料。
1、怎樣獲得資料。要寫好一篇學(xué)術(shù)論文,必須圍繞課題的需要,最大限度地獲得資料。充足的資料,不僅是寫好文章的基礎(chǔ),而且能引出可靠的結(jié)論和創(chuàng)新性的觀點(diǎn)。常用的獲得資料的方法是:
從實(shí)驗(yàn)中獲得直接資料。實(shí)驗(yàn)型論文的資料,主要通過實(shí)驗(yàn)獲取。
在觀察中獲得直接資料。根據(jù)研究的需要,有選擇地對(duì)社會(huì)或自然界所發(fā)生的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)地細(xì)致地觀察。把觀察到的結(jié)果記錄下來,就是資料。觀察一定要全面。要把整體觀察和局部觀察、定點(diǎn)觀察和變換角度觀察、個(gè)別觀察和比較觀察、靜態(tài)觀察和動(dòng)態(tài)觀察結(jié)合起來。這樣,就不會(huì)把個(gè)性誤認(rèn)為共性,把個(gè)別特有現(xiàn)象誤認(rèn)為是一般規(guī)律。
在調(diào)查研究中獲得一手資料。根據(jù)寫作的需要,深入到實(shí)際中去考察所研究的對(duì)象(包括自然的和社會(huì)的)。根據(jù)得到的資料,分析各種因素及其相互關(guān)系,從中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。
從查閱文獻(xiàn)中得到間接資料。查閱與寫作有關(guān)的文獻(xiàn)資料,不僅可以了解同類課題研究的歷史與現(xiàn)狀,而且可以了解他人從事該項(xiàng)研究的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還能夠較快地獲得自己所選課題需要借鑒的新理論、新觀點(diǎn)和新資料。
2、怎樣選取資料。收集足夠的資料之后,就要根據(jù)寫作的需要,最小限度地選取資料。一要選取那些能充分表現(xiàn)主題、充分闡明觀點(diǎn)的資料。二要選取新穎的資料。用新思維、新觀點(diǎn)和新的方法論來充實(shí)研究的課題,使論文新穎奪目。三要確保資料的真實(shí)性。盡可能選取第一手資料。如果選取的是第二手資料,必須與原始資料核對(duì),做到準(zhǔn)確、無誤。
(三)怎樣構(gòu)思。
構(gòu)思是寫作者在掌握了足夠資料的基礎(chǔ)上,孕育文章的思維活動(dòng)。包括主題的確立、題目的確定、結(jié)構(gòu)的安排、提綱的編寫等。也可以說是構(gòu)想文章的藍(lán)圖。構(gòu)思文章的過程也是疏通、理清思路的過程。一般說,有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
思考一個(gè)最佳標(biāo)題。方法:可以想出幾個(gè),羅列下來,經(jīng)過比較,確定一個(gè)。待文章寫完后再進(jìn)行修改。
思考出明確的論點(diǎn)。把總論點(diǎn)(中心論點(diǎn))和分論點(diǎn)都固定下來。這些論點(diǎn)如何擺布也思考清楚。
思考文章的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部組織與構(gòu)造。思考結(jié)構(gòu)就是要解決文章的“組織安排”。前面講過學(xué)術(shù)論文的寫作格式?!案袷健焙汀敖Y(jié)構(gòu)”是兩個(gè)不同的概念?!案袷健笔且欢ǖ囊?guī)格式樣;“結(jié)構(gòu)”是各個(gè)組成部分的搭配和排列?!癵b7713―87國家標(biāo)準(zhǔn)”雖對(duì)學(xué)術(shù)論文的格式進(jìn)行了規(guī)范,但絕不是把結(jié)構(gòu)也“統(tǒng)一”了。應(yīng)該是:格式固定,結(jié)構(gòu)各異。
思考所選取的資料。也是對(duì)選取的資料進(jìn)行分類、集中、加工、提煉的過程。有兩種方法:一種是發(fā)散性思考。就是圍繞一個(gè)論點(diǎn),把能說明這個(gè)論點(diǎn)的資料都集中到一起。另一種是收束性思考。就是把圍繞每一個(gè)論點(diǎn)聚攏起來的一堆一堆的資料,再進(jìn)行加工和提煉。既起到對(duì)資料精選的作用,又能使感性認(rèn)識(shí)經(jīng)過分析、判斷和推理,上升為理性認(rèn)識(shí)。
思考寫作提綱。對(duì)上述幾個(gè)問題思考的過程,也是腹擬提綱的過程。把所思考的問題逐條記錄下來,反復(fù)推敲、修改,搭起文章的基本框架,就是文章的結(jié)構(gòu),也就是寫作提綱。
寫好學(xué)術(shù)論文篇四
隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,食品科技及食品工業(yè)呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢(shì),食品市場(chǎng)得到空前發(fā)展。但伴隨著三聚氰胺,雀巢奶粉被指含砷等由食品原料污染、食品添加劑濫用及食品包裝不達(dá)標(biāo)等引發(fā)的新聞事件的曝光,使得食品安全越來越受到各界的關(guān)注。為積極參與提高和保障食品安全的活動(dòng),以科技研發(fā)成果促進(jìn)我國食品產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,由中國印刷科學(xué)技術(shù)研究所、天津科技大學(xué)主辦,《中國印刷與包裝研究》編輯部、天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院承辦的“中國食品包裝學(xué)術(shù)會(huì)議”將于20xx年11月23-25日在天津財(cái)富豪為酒店召開。
本屆會(huì)議是中國印刷包裝學(xué)術(shù)界一次較高規(guī)格的國際性研討活動(dòng),將邀請(qǐng)與食品及食品包裝技術(shù)相關(guān)的高校與科研院所、企業(yè)的國內(nèi)外學(xué)者,共同交流食品及食品包裝技術(shù)研究進(jìn)展,探討與食品安全相關(guān)的各學(xué)科的研究方向,旨在加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流與合作,共同推動(dòng)印刷包裝學(xué)術(shù)進(jìn)步與發(fā)展。
會(huì)議分為主報(bào)告會(huì)和專題報(bào)告研討會(huì)。主報(bào)告會(huì)將由米蘭大學(xué)食品、環(huán)境與營(yíng)養(yǎng)科學(xué)系lucianopiergiovanni教授、泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)包裝與材料技術(shù)系ngamtippoovarodom教授等國際知名學(xué)者做特約主報(bào)告;第二天的分組專題報(bào)告會(huì)將針對(duì)功能食品包裝材料技術(shù),創(chuàng)新食品包裝設(shè)計(jì),食品包裝裝潢印刷,食品包裝新工藝、新機(jī)械,食品運(yùn)輸包裝,食品包裝安全,食品包裝物流管理與溯源技術(shù)等專題進(jìn)行口頭報(bào)告和學(xué)術(shù)交流。
組委會(huì)誠摯地邀請(qǐng)海內(nèi)外從事印刷包裝研究的學(xué)者、專家,及企業(yè)界人士蒞臨本屆盛會(huì),參與交流!
中國印刷科學(xué)技術(shù)研究所。
x大學(xué)。
x年xx月xx日。
寫好學(xué)術(shù)論文篇五
圍繞主題,制定計(jì)劃。
你需要弄清自己要在論文中提出的觀點(diǎn),然后圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行研究調(diào)查。
你要先寫一份計(jì)劃書,其中應(yīng)當(dāng)包括整個(gè)研究的進(jìn)展步驟和要需要完成的任務(wù)(比方說:9月20日前找到10份資料,10月15前完成初步的研究)。
使用維基百科。
維基是非常有用的百科全書,適合于快速查找事實(shí),對(duì)某一主題增加粗略的了解。
所以在開始研究前,為什么不一下?但是要注意的是,維基并不真正適合作為學(xué)院水平論文的參考資源,因?yàn)樗鄙賹?duì)學(xué)科課題方面細(xì)節(jié)的詳細(xì)闡述。
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一次只處理一個(gè)論點(diǎn)。
不要試圖一次把你的主題搞定。
對(duì)整個(gè)主題有一個(gè)大概的感覺,為你需要了解的東西建立一份大綱。
之后每次處理一個(gè)論點(diǎn),在完成初稿之后,你就不難發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)之間的聯(lián)系。
整理好使用的參考書目和資源。
這條是彌縫自己添加的。
你所參考的書目和資源都應(yīng)該整理存放好,第一是為了方便再次查閱;第二是論文結(jié)束時(shí)寫參考資料時(shí)不再需要重復(fù)去找這些資源。
詢問導(dǎo)師和圖書管理員。
除了網(wǎng)上找不完的資料,你可不要忽略身邊能利用的人力資源。
寫好學(xué)術(shù)論文篇六
語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文是學(xué)生運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),專門研究某一個(gè)學(xué)術(shù)問題并報(bào)告研究成果的文章。語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文要寫得好,一方面取決于研究。另一方面取決于寫作。研究得好,研究確有所得,才有東西可寫,而研究的成果,只有形諸文字,寫成論文,才能變成有形的、具體可感的東西。要把語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫好,應(yīng)具備以下一些條件。
一、專業(yè)知識(shí)。
語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文要研究、解決專門性的學(xué)術(shù)問題,沒有專門、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)是寫不好的。進(jìn)人大學(xué),學(xué)的就是系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),按道理說,也就具備語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作的基本條件。但從教學(xué)實(shí)踐看,一個(gè)學(xué)生,如果僅僅滿足于老師在課堂上所講的,僅僅滿足于課本上所讀的,似乎還不能很好地進(jìn)人語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作。最好在全面、系統(tǒng)接受專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,深人了解所學(xué)專業(yè)中的'某一門課程,對(duì)該學(xué)科的研究對(duì)象,理論體系,研究方法,學(xué)科發(fā)展概況,學(xué)科研究中的一些基本問題、疑難問題、有爭(zhēng)議的問題以及學(xué)科研究的動(dòng)態(tài)有所了解,并扎扎實(shí)實(shí)地讀幾本專業(yè)研究的書籍,才談得上有較好的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、科研意識(shí)。
寫語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文,必須迅速強(qiáng)化自己的科研意識(shí)。語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作,不能重復(fù)已有的知識(shí),不能人云亦云,缺乏創(chuàng)見。它要就某一個(gè)學(xué)術(shù)問題提出自己獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí),或是開辟一個(gè)前人未及的領(lǐng)域,或是推翻某一舊說、通說,或是深化、豐富前人某一認(rèn)識(shí),或是提出某一嶄新的課題,要敢于探索未知事物,敢于在一般認(rèn)同中發(fā)現(xiàn)疑義,深人探索,要敏于發(fā)現(xiàn)新的事物新的問題,勇于堅(jiān)持自己的獨(dú)立見解并鍥而不舍地索解。如果囿于陳說,落人俗套,人云亦云,缺乏創(chuàng)見,就不能很好地從事科學(xué)研究。
三、理論思維。
理論思維是解決理論問題,完成理性認(rèn)識(shí)的思維,它要站在一定的理論高度去分析、研究客觀事物,并將一般事物上升到理論的高度。語言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作,運(yùn)用的是理論思維,在思維過程中,要逐步揚(yáng)棄事物的感性特點(diǎn),區(qū)別事物的本質(zhì)屬性和非本質(zhì)屬性,舍棄非本質(zhì)屬性,并將事物一般的、共同的屬性、特征結(jié)合起來,或把個(gè)別事物的本質(zhì)屬性、特征推廣為同類事物的本質(zhì)屬性和特征,嚴(yán)格遵循同一律、排中律、矛盾律,抽象概括出事物的本質(zhì)特征和規(guī)律性的聯(lián)系,并把思維的結(jié)果用概念、判斷的形式表現(xiàn)出來。理論思維要?jiǎng)?chuàng)造性地解決某一學(xué)術(shù)問題,它必須是開放的、立體的、求異性的思維。
寫好學(xué)術(shù)論文篇七
提前開始。
很多人卻總拖到最后期限才著急起來,卻常常不以為然。
學(xué)期開學(xué),教授就開始布置任務(wù)的目的就是為了讓你有充裕的時(shí)間去計(jì)劃、研究、寫作和檢查論文。
如果你有效利用了這段時(shí)間,不僅可以寫出更好的論文,還能減少壓力,也不至于在截止日期前要熬通宵或不能出去玩。
文章大綱。
文章大綱可以說是你的思維導(dǎo)圖,是你的文章將涉及的一系列要點(diǎn),是你論述的目的,是你完成作品的大致面貌——甚至,如果你思路清晰,文章的第一段也可作為大綱將中心內(nèi)容揭示,并看出寫作脈絡(luò)。
不管是以哪種形式,一個(gè)有效的提綱能幫到你很多。
寫的時(shí)候它能作為檢測(cè)進(jìn)度的尺子,能作為提醒,幫你確定文章是不是已涵蓋了在列提綱時(shí)你想要表達(dá)的那幾點(diǎn),當(dāng)你思緒凌亂時(shí),它還可以提示你。
從中間開始。
不同作家寫作時(shí)面臨的同一個(gè)最大的問題是想不出來如何開頭。
與其盯著一個(gè)空屏幕看到視網(wǎng)膜脫落,絞盡腦汁去想一個(gè)充滿敬畏激情和意義深遠(yuǎn)的開篇,還不如跳過開頭的介紹,直接進(jìn)入第二段。
當(dāng)你完成后面部分,你隨時(shí)可以回來寫出一段放在第一段——不過接著,你可能發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒必要這么謹(jǐn)慎,你會(huì)發(fā)現(xiàn),第一段往往是文章最弱的部分,相較于其它有意義的功能,它更常作為進(jìn)入主題的暖身。
不要剽竊。
剽竊不僅僅指從網(wǎng)上摘抄文章——剽竊是指從維基百科或其它網(wǎng)頁復(fù)制段落而不標(biāo)注出處或?qū)⒁貌糠钟靡?hào)括起來,是指摘要?jiǎng)e人的論點(diǎn)或使用別人的數(shù)據(jù)而不表明來源,是指任何出現(xiàn)在你文章沒有標(biāo)示來處,不屬于你原創(chuàng)思想的一切。
請(qǐng)你避免用任何方式使用其他人的作品,甚至說它本來就是你的。
即使是正確的引用,你也應(yīng)盡量減少使用別人的作品。
一篇有一系列論點(diǎn)和對(duì)論點(diǎn)闡述的論文如果缺少自己的語言,那絕不會(huì)是一篇好論文,就算你的論點(diǎn)和闡述來自于已具有完美形式的參考文章或書目,也是沒有意義的。
避免使用維基百科。
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集中于與你文章的目的交流。
重審你的文章至少一次,注意力集中在核查文章中的每一句話是不是都實(shí)現(xiàn)了你預(yù)設(shè)的目的,你期待讀者從文章里讀到什么,產(chǎn)生怎樣的感情,你的每句話可以幫你實(shí)現(xiàn)嗎,可以讓讀者充分理解嗎。
每句話都應(yīng)指引讀者的思維奔向你的結(jié)論。
校對(duì)校對(duì)。
校對(duì)是一項(xiàng)完全與重審分離的工作,而且是你在明確文章“結(jié)束”之前所做的最后一件事情,這時(shí)你該好好注意語法了——明確每個(gè)句子都有主語和動(dòng)詞,而且搭配正確。
更正所有的拼寫錯(cuò)誤,特別是文字處理器檢測(cè)不出來的。
充分利用文字處理器,但在校對(duì)過程中這只是開始,而不是最后步驟。
一個(gè)很好的技巧是從后往前校對(duì)——先看最后一個(gè)單詞,接著是倒數(shù)第二個(gè),然后倒數(shù)第三個(gè),以此類推。
這樣可強(qiáng)迫你的大腦脫離原先的文章順序注意每個(gè)單詞,意味著不受你記憶中想象的該寫什么的干擾,看到你真正寫下的東西。
做點(diǎn)總結(jié)。
別把“總結(jié)”和“摘要”混為一談。
文章的最后一段或兩段應(yīng)是你的論點(diǎn)最出彩的地方,千萬不要老調(diào)重彈,只是重復(fù)文中的觀點(diǎn)。
你可以解釋你的研究發(fā)現(xiàn),提出你對(duì)文中數(shù)據(jù)的理解,描繪未來研究的前景,或指出在你文中出現(xiàn)的事實(shí)的意義及重要性。
結(jié)論應(yīng)是論文的最強(qiáng)音,而不是軟弱的摘要重述。
寫好學(xué)術(shù)論文篇八
知識(shí)的專業(yè)性。學(xué)術(shù)論文都是從一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)需要出發(fā),撰寫的專業(yè)知識(shí)性較強(qiáng)的文獻(xiàn)。它要求作者和讀者都應(yīng)具有某一方面的專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)的創(chuàng)新性。學(xué)術(shù)論文是為交流學(xué)術(shù)上的新理論、新成就、新設(shè)想、新方法而寫的。創(chuàng)新性是學(xué)術(shù)論文價(jià)值的根本所在,是衡量學(xué)術(shù)水平高低的重要標(biāo)志??梢哉f,“創(chuàng)新”是學(xué)術(shù)論文的生命。
內(nèi)容的科學(xué)性。學(xué)術(shù)論文所表述的內(nèi)容必須真實(shí)、客觀,能經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。絕不允許有絲毫的胡編亂造或弄虛作假。
結(jié)構(gòu)的規(guī)范性。國家文獻(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)頒布了國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713―87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文的編寫格式》,寫作者必須遵守。
語言的雙重性。學(xué)術(shù)論文既使用書面語符號(hào)系統(tǒng),又使用輔助書面語符號(hào)系統(tǒng)。對(duì)書面語言的要求是準(zhǔn)確、嚴(yán)密、精煉、平實(shí)。輔助書面語符號(hào)系統(tǒng),如圖、表、照片、符號(hào)、公式等。使用輔助書面語,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文的內(nèi)容不僅要求定性準(zhǔn)確,還要求定量準(zhǔn)確,能夠真實(shí)、具體、準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)、變化和結(jié)果。
根據(jù)研究對(duì)象和研究方法的不同,一般將學(xué)術(shù)論文分為三種類型:
理論型論文。這是以理論闡發(fā)為主的論文。其研究對(duì)象是廣泛的自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象以及這些現(xiàn)象之間的聯(lián)系。研究方法主要采用推理、理論證明、綜合考察等。這類論文,有的提出某一概念或定義,有的論述某類事物的意義和影響,有的對(duì)原有理論做出補(bǔ)充和發(fā)展,有的推導(dǎo)出某個(gè)公式,等等。寫作時(shí)務(wù)必注意理論推導(dǎo)的嚴(yán)密性。
實(shí)驗(yàn)型論文。這是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察記錄和對(duì)其分析討論的論文。目的在于通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析討論,探討客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。寫作時(shí),要求把實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析結(jié)合起來,從而得出正確的有科學(xué)價(jià)值的結(jié)論。
描述型論文。這是對(duì)某種事物或現(xiàn)象進(jìn)行客觀描述和說明的論文。研究的主要方法是描述和比較。寫作時(shí)要抓住研究對(duì)象內(nèi)在的本質(zhì)特征進(jìn)行描述和說明,從而確認(rèn)研究對(duì)象的科學(xué)價(jià)值。
根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)gb7713―87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文編寫格式》的規(guī)定,及目前國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊的常規(guī)要求,基本格式是把整篇文章分為兩個(gè)部分:
第一部分是“前置部分”。包括題名、作者姓名、作者單位、單位地址、郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、文章編號(hào)。
第二部分是“主體部分”。包括前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。
“摘要”有加英文翻譯和不加英文翻譯兩種。若加英文翻譯,有兩種擺放形式:一種是擺放在“主體部分”后面。另一種是擺放在“前置部分”之后、“主體部分”之前。如用第二種擺放形式,還需要在“英文摘要”前面把“文章標(biāo)題”和“作者單位名稱”也用英文翻譯出來?!白髡咝彰焙汀暗刂贰庇脻h語拼音字母拼寫出來。郵政編碼仍用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)示。
四、學(xué)術(shù)論文的寫作要求。
題目。要力求用最簡(jiǎn)潔、最準(zhǔn)確的語言概括文章的內(nèi)容,或者揭示文章的論點(diǎn)。
作者姓名。寫在文章題目下面一行的中間位置。“作者單位、地址和郵政編碼”,寫在作者姓名下面一行中間的位置,用圓括號(hào)括起。
摘要(即內(nèi)容提要)。能使讀者盡快了解全文的主要內(nèi)容。摘要必須以高度概括且精確簡(jiǎn)練的陳述來反映全文的內(nèi)容。一般200―300字。
關(guān)鍵詞。是從文章中選取出來的最能代表文章中心內(nèi)容或主題的詞、詞組、術(shù)語。它是一種能表達(dá)文獻(xiàn)要素特征且具有實(shí)際意義的檢索語言。一般選用3―8個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開。
前言(又稱引言或序言)。內(nèi)容包括:本課題研究的淵源;國內(nèi)外研究概況及最新進(jìn)展情況;本課題研究的方法、目的、意義和價(jià)值;研究工作的大致過程及成果達(dá)到的預(yù)期效果等。
正文。是文章的主體和核心部分。學(xué)術(shù)論文的“創(chuàng)新性”主要在正文里體現(xiàn)。正文的水平?jīng)Q定著整個(gè)學(xué)術(shù)論文的水平。其寫作要求,由于學(xué)術(shù)研究所涉及的學(xué)科不同,其選題、研究方法、結(jié)果和表述方式有很大差別。所以很難做出統(tǒng)一的具體規(guī)定。一般說:
實(shí)驗(yàn)型學(xué)術(shù)論文,正文的內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)、結(jié)果和討論三個(gè)部分。
實(shí)驗(yàn)部分,要注意四點(diǎn):(1)要用簡(jiǎn)明的語言敘述研究工作的情況,包括主要儀器設(shè)備的名稱、規(guī)格,材料的制備、加工和純化,或化學(xué)結(jié)構(gòu)的鑒定方法等。(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)程序應(yīng)稍加詳細(xì)地?cái)⑹觥?3)要說明實(shí)驗(yàn)是在什么環(huán)境和條件下進(jìn)行的。(4)寫實(shí)驗(yàn)方法時(shí)要有詳有略。前人的經(jīng)典方法,只需一筆帶過;若對(duì)前人的方法有改進(jìn),可加以說明;如屬自己的創(chuàng)新,則需要詳細(xì)地?cái)⑹?。?shí)驗(yàn)程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可用圖表表示。一些關(guān)鍵的儀器設(shè)備可用示意圖或照片表示。這樣,可以使人一目了然。
結(jié)果部分,主要寫對(duì)本課題研究所取得的成果和理論分析。這是論文的核心和關(guān)鍵內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)包括在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象、測(cè)得的數(shù)據(jù)和圖像、合成的新物質(zhì)以及創(chuàng)造的新技術(shù)等。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要做出定性或定量的分析,引出必要的結(jié)論,并證明其正確性。
討論部分,主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、比較、論證。說明本課題研究成果的理論意義和實(shí)用價(jià)值。并將自己研究的結(jié)果與國內(nèi)外對(duì)同類課題研究的結(jié)果進(jìn)行比較,說明他們之間的異同,以體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性。
理論型學(xué)術(shù)論文的正文結(jié)構(gòu),主要是根據(jù)研究課題的內(nèi)容和學(xué)術(shù)本身的邏輯關(guān)系來確定的,沒有固定的結(jié)構(gòu)格式。
描述型論文,是對(duì)某種事物或現(xiàn)象進(jìn)行說明的文章。和說明文的寫法相近。正文內(nèi)容,主要是抓住內(nèi)在本質(zhì),通過描述和比較,說明和確認(rèn)研究對(duì)象的科學(xué)價(jià)值。也沒有固定的結(jié)構(gòu)格式。
結(jié)論。是全篇的總結(jié)。它不是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡(jiǎn)單重復(fù),而是更深一步的認(rèn)識(shí)。也就是在研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步得出科學(xué)的結(jié)論,使研究由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。結(jié)論的內(nèi)容包括:簡(jiǎn)明地概括本文解決了什么問題,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,獲得了什么結(jié)果;評(píng)價(jià)研究結(jié)果的理論意義和實(shí)用價(jià)值;敘述研究結(jié)果與文獻(xiàn)報(bào)道的異同點(diǎn);簡(jiǎn)述研究工作還存在的缺欠和需要進(jìn)一步研究的問題。寫的結(jié)論,必須措詞嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),完整明晰。
參考文獻(xiàn)。是向讀者介紹引用的相關(guān)資料。一是尊重別人的成果;二是說明自己寫作的依據(jù)、課題研究的淵源。引用的,必須是公開發(fā)表的文獻(xiàn)。引用方法,按正文所引文獻(xiàn)首次出現(xiàn)的次序,用阿拉伯?dāng)?shù)字為序數(shù),并加方括號(hào),標(biāo)注在所引文字結(jié)尾處的右上角。然后按序數(shù)順序排列在文章末尾。
(一)怎樣選擇課題。
選擇課題是寫作首先遇到的問題。選擇好一個(gè)課題是學(xué)術(shù)論文成功的一半。怎樣選擇課題?要從以下幾個(gè)方面著手:
明確選題原則?;驹瓌t是選擇有價(jià)值的課題。所選擇的課題必須是現(xiàn)代化建設(shè)和國計(jì)民生所需要的,或者是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中需要研究和亟待解決的問題。
明確選題種類。通常把學(xué)術(shù)寫作的課題概括為探求未知的課題、充實(shí)已知的課題、糾正通說的課題、學(xué)術(shù)討論的課題、綜合闡述的課題、科學(xué)普及的課題等。選擇哪類課題,要根據(jù)自己的情況而定。
了解研究現(xiàn)狀。即在同類研究中,現(xiàn)有什么成果,達(dá)到了什么程度,哪些問題尚未解決。要選擇他人沒有研究過的或雖有研究但尚未取得充分成果的問題。選擇的課題要符合主客觀條件。主觀條件包括寫作者本人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究能力、工作經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好以及對(duì)課題理解的深度等??陀^條件包括實(shí)驗(yàn)條件、協(xié)作條件、經(jīng)費(fèi)等。要選擇那些主客觀條件都比較充分的課題。
(二)怎樣獲得和選取資料。
1、怎樣獲得資料。要寫好一篇學(xué)術(shù)論文,必須圍繞課題的需要,最大限度地獲得資料。充足的資料,不僅是寫好文章的基礎(chǔ),而且能引出可靠的結(jié)論和創(chuàng)新性的觀點(diǎn)。常用的獲得資料的方法是:
從實(shí)驗(yàn)中獲得直接資料。實(shí)驗(yàn)型論文的資料,主要通過實(shí)驗(yàn)獲取。
在觀察中獲得直接資料。根據(jù)研究的需要,有選擇地對(duì)社會(huì)或自然界所發(fā)生的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)地細(xì)致地觀察。把觀察到的結(jié)果記錄下來,就是資料。觀察一定要全面。要把整體觀察和局部觀察、定點(diǎn)觀察和變換角度觀察、個(gè)別觀察和比較觀察、靜態(tài)觀察和動(dòng)態(tài)觀察結(jié)合起來。這樣,就不會(huì)把個(gè)性誤認(rèn)為共性,把個(gè)別特有現(xiàn)象誤認(rèn)為是一般規(guī)律。
在調(diào)查研究中獲得一手資料。根據(jù)寫作的需要,深入到實(shí)際中去考察所研究的對(duì)象(包括自然的和社會(huì)的)。根據(jù)得到的資料,分析各種因素及其相互關(guān)系,從中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。
從查閱文獻(xiàn)中得到間接資料。查閱與寫作有關(guān)的文獻(xiàn)資料,不僅可以了解同類課題研究的歷史與現(xiàn)狀,而且可以了解他人從事該項(xiàng)研究的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還能夠較快地獲得自己所選課題需要借鑒的新理論、新觀點(diǎn)和新資料。
2、怎樣選取資料。收集足夠的資料之后,就要根據(jù)寫作的需要,最小限度地選取資料。一要選取那些能充分表現(xiàn)主題、充分闡明觀點(diǎn)的資料。二要選取新穎的資料。用新思維、新觀點(diǎn)和新的方法論來充實(shí)研究的課題,使論文新穎奪目。三要確保資料的真實(shí)性。盡可能選取第一手資料。如果選取的是第二手資料,必須與原始資料核對(duì),做到準(zhǔn)確、無誤。
(三)怎樣構(gòu)思。
構(gòu)思是寫作者在掌握了足夠資料的基礎(chǔ)上,孕育文章的思維活動(dòng)。包括主題的確立、題目的確定、結(jié)構(gòu)的安排、提綱的編寫等。也可以說是構(gòu)想文章的藍(lán)圖。構(gòu)思文章的過程也是疏通、理清思路的過程。一般說,有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
思考一個(gè)最佳標(biāo)題。方法:可以想出幾個(gè),羅列下來,經(jīng)過比較,確定一個(gè)。待文章寫完后再進(jìn)行修改。
思考出明確的論點(diǎn)。把總論點(diǎn)(中心論點(diǎn))和分論點(diǎn)都固定下來。這些論點(diǎn)如何擺布也思考清楚。
思考文章的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部組織與構(gòu)造。思考結(jié)構(gòu)就是要解決文章的“組織安排”。前面講過學(xué)術(shù)論文的寫作格式。“格式”和“結(jié)構(gòu)”是兩個(gè)不同的概念?!案袷健笔且欢ǖ囊?guī)格式樣;“結(jié)構(gòu)”是各個(gè)組成部分的搭配和排列?!癵b7713―87國家標(biāo)準(zhǔn)”雖對(duì)學(xué)術(shù)論文的格式進(jìn)行了規(guī)范,但絕不是把結(jié)構(gòu)也“統(tǒng)一”了。應(yīng)該是:格式固定,結(jié)構(gòu)各異。
思考所選取的資料。也是對(duì)選取的資料進(jìn)行分類、集中、加工、提煉的過程。有兩種方法:一種是發(fā)散性思考。就是圍繞一個(gè)論點(diǎn),把能說明這個(gè)論點(diǎn)的資料都集中到一起。另一種是收束性思考。就是把圍繞每一個(gè)論點(diǎn)聚攏起來的一堆一堆的資料,再進(jìn)行加工和提煉。既起到對(duì)資料精選的作用,又能使感性認(rèn)識(shí)經(jīng)過分析、判斷和推理,上升為理性認(rèn)識(shí)。
思考寫作提綱。對(duì)上述幾個(gè)問題思考的過程,也是腹擬提綱的過程。把所思考的問題逐條記錄下來,反復(fù)推敲、修改,搭起文章的基本框架,就是文章的結(jié)構(gòu),也就是寫作提綱。
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