2023年戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案(精選12篇)

找到解決問(wèn)題的最佳路徑可以通過(guò)制定一個(gè)有效的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。在制定方案時(shí)，我們需要考慮可持續(xù)性，以確保長(zhǎng)期效益。小編為大家整理了一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案，希望對(duì)大家有所幫助。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇一

一、工作目標(biāo)：

傳統(tǒng)文化教育特色工作目標(biāo)。

融全面發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校特色，校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂，學(xué)校積極打造“傳統(tǒng)文化教育”特色，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將傳統(tǒng)文化教育融入到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中，用傳統(tǒng)文化的精髓熏陶學(xué)生，使學(xué)生成為博志、博學(xué)者，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境中。

2、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

3、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動(dòng)中。

4、傳統(tǒng)文化延伸到特長(zhǎng)活動(dòng)中。

校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂，傳統(tǒng)文化教育特色日益彰顯。

二、具體措施：

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育融入到德、智、體、美教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中。

1、教學(xué)樓一層從民間工藝的剪紙、編織、面塑、刺繡到水墨丹青陶瓷工藝，從民間雜技、武術(shù)到傳統(tǒng)戲曲、皮影戲，都統(tǒng)一用扇形的展板展示的，學(xué)生每天都感受到中華民族藝術(shù)的博大精美。二樓的大幅真實(shí)照片，再現(xiàn)了學(xué)生在表演威風(fēng)鑼鼓、腰鼓、太極拳、詠誦弟子規(guī)、古箏等等的場(chǎng)景，激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的熱情。三樓是展示的是孔孟之道，論語(yǔ)之髓，一字一句無(wú)不是先哲圣賢在召喚。

2、在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融入智慧文化，以智慧文化建設(shè)促進(jìn)師生全面發(fā)展。更換知識(shí)樹(shù)、文化櫥窗，增設(shè)“三五教育”專(zhuān)題展板、櫥窗，增設(shè)智慧語(yǔ)絲。幼兒園前面設(shè)主題文化區(qū)，“守正出奇”的文化石擺放在草坪中，讓每個(gè)人深思品味，我們做人、辦學(xué)都要正道而行，遵循規(guī)律，又要勇于創(chuàng)新，走特色之路。同時(shí)在構(gòu)建的基礎(chǔ)上，做好保養(yǎng)和后續(xù)維護(hù)工作。

3、建設(shè)綠色校園，讓一小人生活學(xué)習(xí)在花園式校園里，擁有愉悅的心情，高雅的情趣。機(jī)一部構(gòu)建綠化帶，種植鋪設(shè)草坪，種植高大樹(shù)木，各種花草。力爭(zhēng)形成走進(jìn)校園，滿(mǎn)眼盡翠，花繁葉茂，賞心悅目的景象。繼續(xù)購(gòu)置君子蘭、吊蘭等凈化空氣適宜辦公室養(yǎng)的盆花，點(diǎn)綴辦公室，營(yíng)造輕松氛圍。

（二）、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

繼續(xù)堅(jiān)持把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》等有選擇地編入校本教材，納入校本課程。學(xué)生在品讀中國(guó)古典文學(xué)精粹中，既對(duì)自然、歷史、人文等有了了解，同時(shí)又接受著思想道德教育，感知中華民族思想文化的精深。在此基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)節(jié)營(yíng)造氛圍，提供平臺(tái)，展示成果，弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

（三）、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動(dòng)中。

學(xué)校的德育工作以“責(zé)任教育、習(xí)慣教育、心理教育”――“三五”為主題，以“學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”、“五優(yōu)生評(píng)比”等為載體，通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款、“感恩勵(lì)志”親子會(huì)、“我健康、我快樂(lè)”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離森林火災(zāi)”等多種主題活動(dòng)及課堂滲透、禮儀小標(biāo)兵評(píng)比、國(guó)旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮等多途徑落實(shí)，力爭(zhēng)形成文明的校風(fēng)，學(xué)校和課堂真正成為了學(xué)生的精神家園。

重視利用傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。比如春節(jié)讓學(xué)生給老師拜年，收集春節(jié)故事，清明節(jié)祭掃烈士墓，端午節(jié)開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)，還利用升旗儀式進(jìn)行專(zhuān)題講話(huà)等種種形式，讓學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日。

我們打造傳統(tǒng)文化特色學(xué)校。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇二

為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展好中小學(xué)(含中職學(xué)校，下同)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案(試行)的通知》(皖宣字〔〕18號(hào))和《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(皖教秘〔2016〕586號(hào))精神，結(jié)合本縣實(shí)際，制定黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)特別是在文藝工作座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，大力推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)創(chuàng)具有安徽特色的戲曲傳承教育發(fā)展的新局面。

二、實(shí)施目標(biāo)。

中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”以黃梅戲?yàn)橹攸c(diǎn)，兼京劇等其他戲曲劇種，面向黟縣全體學(xué)生，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅(jiān)持從本縣實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的`工作要求，遵循“先試點(diǎn)，再推廣，三普及”的目標(biāo)。

1月全面啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，到6月覆蓋全縣中小學(xué)，并推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合，把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)打造成為普及戲曲文化推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地、滿(mǎn)足廣大學(xué)生精神文化需求的精神家園，營(yíng)造濃厚熱烈的戲曲氛圍，形成戲曲傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為做好黟縣中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作，成立黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。縣教育局分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教育股、辦公室、教研室、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育股，具體負(fù)責(zé)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。

責(zé)任分工：教育股負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)日常工作及課程落實(shí);辦公室負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”的信息宣傳工作;教研室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo);督導(dǎo)室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

四、實(shí)施步驟。

(一)部署啟動(dòng)階段(年1月-2017年2月)。

1.制定方案。制定《黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)部署“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

2.成立黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.發(fā)放戲曲資料。在2017年春季開(kāi)學(xué)前，將安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)第一批演出劇目清單發(fā)放至各學(xué)校。(各中小學(xué)可根據(jù)劇目清單，自行下載經(jīng)典曲目視頻資料)。

(二)具體實(shí)施階段(2017年2月-6月)。

1.做好“戲曲進(jìn)校園”宣傳工作。各學(xué)校要充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳戲曲曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí)，提高演藝水平。

2.開(kāi)展戲曲教師培訓(xùn)。按照市教育局統(tǒng)一部署，選派音樂(lè)骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。充分利用我縣戲曲專(zhuān)家和優(yōu)秀骨干教師開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)和組織戲曲課堂教學(xué)的能力。選派縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師為鎮(zhèn)、鄉(xiāng)音樂(lè)教師開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)讓每位音樂(lè)教師都能接受到戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)做好師資保障。

3.落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

一是遵行國(guó)家課程要求，積極探索戲曲教學(xué)進(jìn)課堂。2017年春季起，全縣各中小學(xué)校每學(xué)期每班至少要開(kāi)設(shè)1節(jié)戲曲知識(shí)課程，以本校教師為師資基礎(chǔ)。

二是各學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲經(jīng)典曲目。

三是各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取觀看現(xiàn)場(chǎng)演出、播放音視頻等多種形式，每年組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出。

四是從2017年春季學(xué)期開(kāi)始，配合市教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展戲曲名家進(jìn)校園活動(dòng)?？h教育局按照市局統(tǒng)一部署，確定時(shí)間和學(xué)校，迎接市戲曲專(zhuān)家來(lái)校舉辦戲曲知識(shí)講座，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。

五是從2017年春季學(xué)期開(kāi)始，在我縣青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場(chǎng)地，利用課外時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)練;有條件的學(xué)校要組建學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)，利用音樂(lè)課、活動(dòng)課及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。學(xué)?？善刚?qǐng)戲曲專(zhuān)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友到學(xué)校擔(dān)任兼職戲曲教師或輔導(dǎo)員。

六是根據(jù)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展情況，結(jié)合全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)，舉辦學(xué)生戲曲節(jié)目展演，全面展示全縣學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。

(三)全面覆蓋階段(209月-206月)。

進(jìn)一步加大“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)推進(jìn)力度，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué)，強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn)，豐富學(xué)校戲曲活動(dòng)，營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍，探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。

五、工作要求。

一是要高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定配套實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

二是要協(xié)同配合。各學(xué)校要積極配合宣傳部門(mén)，加強(qiáng)與文化、財(cái)政等部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)，確保完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

三是要結(jié)合特色。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好我縣當(dāng)?shù)氐膽蚯Y源，在青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場(chǎng)地，利用音樂(lè)課、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲曲頻道，構(gòu)建學(xué)校的戲曲特色及培訓(xùn)、普及模式。

四是要加強(qiáng)督導(dǎo)。縣教育局把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校德育活動(dòng)和素質(zhì)教育的一部分，定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，形成長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。

五是要保障到位。各學(xué)校要做好各類(lèi)組織保障工作，加強(qiáng)安全教育，特別是在組織觀看演出、講座等過(guò)程中，要提前做好各類(lèi)安全預(yù)案，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇三

為進(jìn)一步開(kāi)展好中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，根據(jù)《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》(孝宣文[2016]32號(hào))精神，制定孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作，成立孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：季云堂孝感市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：朱西明孝感市教育局黨組成員、教育工會(huì)主席。

鐘彬義孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)。

伍紅斌孝感市教育局副調(diào)研員。

成員：丁應(yīng)華孝感市教育局基教科科長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)。

鄒德平孝感市教育局職成教科科長(zhǎng)。

彭衛(wèi)紅孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站，負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)的具體組織、協(xié)調(diào)，體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。

二、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。

中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”主要圍繞“八個(gè)一”開(kāi)展活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：用好一批戲曲教學(xué)課件、開(kāi)設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程、開(kāi)展一次戲曲知識(shí)講座、免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。

工作目標(biāo)為：2016年6-12月，戲曲進(jìn)校園活動(dòng)覆蓋全市80%中小學(xué)，到2017年上半年覆蓋全市中小學(xué)。

三、實(shí)施步驟。

(一)部署啟動(dòng)階段(2016年6-7月)。

1、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案》，在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。

2、確定試點(diǎn)。選取重點(diǎn)縣(市、區(qū))、重點(diǎn)學(xué)校先行試點(diǎn)，率先啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園工作。全市以漢川市為試點(diǎn)縣(市)，孝感市直選取孝感市綜合高中、楚澴中學(xué)、玉泉小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校，每個(gè)縣(市、區(qū))選取3-5所重點(diǎn)學(xué)校作為本地試點(diǎn)。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(2016年8-12月)。

1、開(kāi)展戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營(yíng)，8月份在云夢(mèng)縣舉辦中職戲曲夏令營(yíng)。

2、落實(shí)戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)課程有機(jī)結(jié)合，小學(xué)以戲曲常識(shí)教育和學(xué)唱為主，初中以戲曲欣賞為主，高中以戲曲鑒賞、表演為主。2016年秋季起，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)設(shè)1-2節(jié)戲曲課程，戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)至少4節(jié)戲曲課程。配合發(fā)放一批戲曲課件，督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出;在學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演。

3、開(kāi)展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。力爭(zhēng)2016年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校，于2016年12月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收與授牌。

4、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn)，孝感市10月份舉辦戲曲專(zhuān)(兼)職教師培訓(xùn)班。

(三)全面覆蓋階段(2017年1-6月)。

進(jìn)一步加大戲曲進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)力度，將戲曲進(jìn)校園活動(dòng)延伸到所有中小學(xué)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué)，強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn)，豐富學(xué)校戲曲活動(dòng)，營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍，探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。

四、責(zé)任分工。

體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進(jìn)校園日常工作，包括與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，組織好戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)，戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實(shí);職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)開(kāi)展“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)書(shū)法的情趣。通過(guò)開(kāi)展書(shū)法教學(xué)、書(shū)法練習(xí)、書(shū)法比賽等活動(dòng)，使學(xué)生深切領(lǐng)悟書(shū)法藝術(shù)的魅力，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛(ài)，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺(jué)性，提高思想道德水平和文化品味。通過(guò)“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)，探索符合本單位素質(zhì)教育的特色建設(shè)，著力打造有品位、有特色的校園文化，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)厚積文化氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

繼續(xù)抓好寫(xiě)字教學(xué)工作，學(xué)生硬筆、軟筆書(shū)寫(xiě)水平在原有基礎(chǔ)上有明顯提高，普及書(shū)法教育。按國(guó)家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)要求，3-6年級(jí)軟筆書(shū)法開(kāi)課率達(dá)100%，把書(shū)法教學(xué)與寫(xiě)字課、美術(shù)課緊密結(jié)合，動(dòng)員教師帶頭示范，組建學(xué)生課外書(shū)法興趣小組，定期開(kāi)展師生書(shū)法比賽，形成良好的書(shū)法教學(xué)氛圍，培養(yǎng)一批具有書(shū)法特長(zhǎng)的學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、配備書(shū)法課專(zhuān)職教師。

2、舉辦學(xué)生書(shū)法興趣小組。

3、組織書(shū)法書(shū)寫(xiě)大賽。

4、做出本次活動(dòng)總結(jié)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持把漢字書(shū)寫(xiě)滲入到平常的教育教學(xué)中。

四、組織實(shí)施。

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?！皶?shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，使此次活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展起來(lái)。

組長(zhǎng)：古振興。

副組長(zhǎng)：牛海艷(負(fù)責(zé)課程開(kāi)設(shè)、組織比賽事項(xiàng))、許雨成(具體教授學(xué)生書(shū)寫(xiě)技能)。

(二)營(yíng)造良好氛圍。3月17日升旗儀式上舉行“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等途徑加大宣傳力度，使“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”成為廣大師生的一種自覺(jué)行為。

(三)提升教師素質(zhì)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，通過(guò)組織培訓(xùn)班、互助交流、組織比賽等措施，努力使每位教師都能寫(xiě)一手規(guī)范字。

(四)落實(shí)各項(xiàng)措施。要將各班開(kāi)展工作情況和班主任積分管理掛鉤，確保此項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇五

為貫徹落實(shí)中共湖北省委宣傳部等部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(鄂宣文〔2016〕64號(hào))、《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個(gè)一”》(鄂宣文【2016】77號(hào))等文件精神，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng)，活躍校園戲曲文化氛圍，推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”工作實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)。

5月全面啟動(dòng)，209月全面實(shí)施“戲曲進(jìn)校園”工作。2016年底市區(qū)、襄州區(qū)全面覆蓋，其他縣(市)不低于80%的學(xué)校覆蓋率，年上半年實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過(guò)3年左右的時(shí)間，推動(dòng)我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合，在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等全覆蓋，營(yíng)造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍，深入持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、主要內(nèi)容。

(一)開(kāi)設(shè)戲曲課程。

1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)戲曲課程，課時(shí)從音樂(lè)課時(shí)中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂(lè)教師實(shí)施為主，其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長(zhǎng)江新媒體劇場(chǎng)·在線(xiàn)藝術(shù)教育”平臺(tái)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國(guó)戲曲》課件內(nèi)容。

2、中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)戲曲教育選修課程，課時(shí)不少于一個(gè)課時(shí)，修滿(mǎn)課時(shí)給予學(xué)分。課時(shí)、師資及教學(xué)內(nèi)容可參照中小學(xué)戲曲課程落實(shí)辦法實(shí)施。

(二)免費(fèi)觀看戲曲演出。

1、劇場(chǎng)觀看。由市文體新廣局組織戲曲專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)、民間文藝團(tuán)體采取多種方式進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)演出;其中襄陽(yáng)市區(qū)范圍由襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院牽頭組織，每月組織一場(chǎng)進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出。市區(qū)和襄州區(qū)、宜城市要確保每校每學(xué)期免費(fèi)觀看一場(chǎng)演出，其他縣(市)要確保每校每學(xué)年免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出。

2、校園觀看。學(xué)校配合戲曲專(zhuān)業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織，采取流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)進(jìn)學(xué)校、演出小分隊(duì)進(jìn)校園等方式，組織學(xué)生每年觀看一場(chǎng)戲曲演出，逐步做到每個(gè)學(xué)期觀看一場(chǎng)戲曲演出。

市區(qū)劇場(chǎng)觀看、校園觀看活動(dòng)由市教育局統(tǒng)籌組織，各城區(qū)教育局配合實(shí)施，相關(guān)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)或在校園觀看戲曲現(xiàn)場(chǎng)演出。其他縣(市)由縣(市)教育局組織實(shí)施。

(三)舉辦戲曲知識(shí)講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識(shí)講座，邀請(qǐng)具有一定專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能的戲曲院團(tuán)專(zhuān)業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)戲曲公開(kāi)課。組織聘請(qǐng)戲曲專(zhuān)家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員，定期開(kāi)展戲曲輔導(dǎo)。

(四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。

(五)舉辦戲曲展演活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展一次校園戲曲表演活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才，參加縣、市、省三級(jí)中小學(xué)生戲曲展演活動(dòng)。

(六)組織一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校要組織有興趣愛(ài)好、有戲曲特長(zhǎng)的學(xué)生，每年開(kāi)展一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位、戲曲藝術(shù)院團(tuán)、戲曲傳習(xí)研究機(jī)構(gòu)、群藝館開(kāi)展的戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。

(七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)實(shí)際，建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)組織，為校園戲曲群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，推動(dòng)校園戲曲興趣養(yǎng)成，并鼓勵(lì)開(kāi)展校際交流合作。各學(xué)校要組織動(dòng)員學(xué)生參加多個(gè)戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)，在活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予必要支持。

(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè)，形成校園戲曲工作特色，爭(zhēng)創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。

(九)組織觀看戲曲電視專(zhuān)題欄目。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》，學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)。

(十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽(yáng)市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動(dòng)信息，打造交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

見(jiàn)附件!

領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下：

(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)總牽頭，負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動(dòng)總體謀劃、綜合協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定總體工作方案，協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門(mén)及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園演出活動(dòng);協(xié)調(diào)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)宣傳工作;定期組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督促檢查，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

(二)職成高教科負(fù)責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求，協(xié)調(diào)組織、指導(dǎo)全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

(三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)教師戲曲通識(shí)知識(shí)與技能培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)納入年度培訓(xùn)項(xiàng)目管理。

(四)教育督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一，制定量化標(biāo)準(zhǔn)和考核權(quán)重，組織督導(dǎo)檢查。同時(shí)，將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估體系實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估。

(五)市教科室負(fù)責(zé)戲曲課程、課時(shí)、師資管理，將戲曲課程教育納入音樂(lè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)教育系列活動(dòng)。

(六)市教育裝備與信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)“戲曲進(jìn)校園”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，并做好網(wǎng)頁(yè)管理與維護(hù)工作。

四、保障措施。

(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校年度工作計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃，作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目?jī)?nèi)容認(rèn)真抓好活動(dòng)策劃與組織，確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。要以音樂(lè)教師為主實(shí)施戲曲課程教學(xué)，并充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g資源，聘請(qǐng)戲曲專(zhuān)業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問(wèn)題。

(二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程安全管理，不論是進(jìn)劇場(chǎng)還是在校園觀看戲曲演出，均要明確安全責(zé)任，制定活動(dòng)安全預(yù)案，配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀看活動(dòng)。

(四)各地各學(xué)校要確定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”工作的組織任務(wù)，確保工作有機(jī)構(gòu)管、有專(zhuān)人抓，構(gòu)建市—縣(市)區(qū)—學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”工作組織網(wǎng)絡(luò);各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要按照本方案安排，結(jié)合本地實(shí)際，制定本地“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案及活動(dòng)路徑圖，把活動(dòng)安排具體到每天，確保活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性。

(五)各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦麄?、文化部門(mén)，協(xié)調(diào)商定進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園具體活動(dòng)安排及其他相關(guān)事宜。要通過(guò)積極宣傳、部署，使所轄每所學(xué)校知曉“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)要求并積極配合組織好每一項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真按照上級(jí)主管部門(mén)活動(dòng)具體日程安排和演出單位有關(guān)要求，及時(shí)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真配合組織好學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園觀看戲曲演出活動(dòng)。原則上校園演出一般安排在下午課外活動(dòng)時(shí)間舉行，確有人員、場(chǎng)次、時(shí)間等因素影響可以調(diào)整利用其它時(shí)間段舉行。

(六)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳與痕跡管理工作，充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報(bào)欄等渠道宣傳開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)意義、作用及戲曲知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。要特別注意爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，營(yíng)造濃厚的戲曲知識(shí)教育氛圍。從2016年9月開(kāi)始，各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要每半個(gè)月向市教育局報(bào)送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動(dòng)資料，市直學(xué)校每月報(bào)送一次，報(bào)送情況將定期通報(bào)。

各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目，定期將本地本校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的圖片視頻上傳襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)，以班級(jí)或年級(jí)為單位，利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段，觀看省、市錄制的湖北、襄陽(yáng)地方經(jīng)典戲曲，開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。

(七)各地各學(xué)校要積極探索開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作的長(zhǎng)效機(jī)制，研究解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，消除一陣風(fēng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不斷深化和推進(jìn)學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。要增強(qiáng)特色意識(shí)，努力爭(zhēng)創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。要及時(shí)思考、總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，重點(diǎn)圍繞戲曲進(jìn)校園活動(dòng)組織、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)保障機(jī)制及其他有關(guān)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)事宜開(kāi)展總結(jié)與實(shí)踐，并積極向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送工作信息和經(jīng)驗(yàn)材料。

(八)市教育局將把“戲曲進(jìn)校園”工作列為年度教育綜合目標(biāo)督導(dǎo)考評(píng)內(nèi)容，確定專(zhuān)門(mén)考核權(quán)重實(shí)施督導(dǎo)檢查。同時(shí)，將“戲曲進(jìn)校園”工作作為2016年中小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估增項(xiàng)內(nèi)容實(shí)施評(píng)估。

五、工作要求。

(一)高度重視，抓好落實(shí)。各地各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作的重要意義，精心組織，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，緊密協(xié)作，強(qiáng)化配合，推動(dòng)實(shí)施，真正把省、市關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”工作文件精神和工作要求落到實(shí)處。

(二)認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各地各學(xué)校要因地制宜、因校制宜，結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)組織工作，確保規(guī)定動(dòng)作不走樣。提倡特色發(fā)展，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(三)加強(qiáng)管理，注重安全。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的安全管理，完善安全管理預(yù)案，強(qiáng)化安全管理責(zé)任，確?；顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)安全高效組織。

附件：組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：程敬榮市教育局局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：徐曉旭市教育局副局長(zhǎng)。

肖艷芳市教育局副局長(zhǎng)。

朱啟龍市政府教育督導(dǎo)室副主任。

成員：吳金保市教育局教師管理科科長(zhǎng)。

何濤市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)。

王懷波市教育局職成高教科科長(zhǎng)。

馮雯市教育局教育督導(dǎo)辦公室主任。

卞先華市教科室主任。

散國(guó)偉市教育裝備與信息技術(shù)中心主任。

付大慶市教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)。

王鳳玲市教育局基礎(chǔ)教育科科員。

周紅市教科室音樂(lè)教研員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科，朱啟龍同志兼任辦公室主任。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇六

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》(國(guó)辦發(fā)[2015]52號(hào))和中共建始縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《建始縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案的通知》(建宣通[2016]20號(hào))等文件精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生戲曲素養(yǎng)，推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)。

按照精準(zhǔn)發(fā)力、因地制宜的工作思路，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅(jiān)持實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求，2016年7月全面啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”工作，到2017年上半年實(shí)現(xiàn)全縣各學(xué)校全覆蓋。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、主要措施。

1、用好一張戲曲教育光碟。各學(xué)校在主題班會(huì)、音樂(lè)課、課間及課余時(shí)間欣賞與學(xué)唱湖北省“戲曲進(jìn)校園”推薦曲目。在用好戲曲教學(xué)課件的同時(shí)，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，確保把省統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生。

2、上好一門(mén)戲曲知識(shí)課。將戲曲知識(shí)引進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)和藝術(shù)教育活動(dòng)中，加大戲曲課堂教學(xué)力度，將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)教育相結(jié)合，統(tǒng)籌課程安排。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師。

3、舉辦一次戲曲知識(shí)講座。聘請(qǐng)或組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。

4、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)。各學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營(yíng)，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)、參與戲曲排演等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣愛(ài)好。

5、組織一次全縣校園戲曲展演活動(dòng)。各學(xué)校要按照縣教育局統(tǒng)一部署，制定具體落實(shí)措施，組織各類(lèi)學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展戲曲展演活動(dòng)?？h教育局將舉辦全縣中小學(xué)生戲曲集中展演活動(dòng)，不斷推出戲曲新人新作，選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目。

6、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。分級(jí)分類(lèi)在全縣各中小學(xué)發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校，結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組，將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長(zhǎng)生”培養(yǎng)范圍，著力扶持打造一批具有示范帶動(dòng)作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。教育局將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評(píng)估內(nèi)容，把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、輻射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè)，積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校，努力爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。

三、時(shí)間安排。

2、整體推進(jìn)階段(2016年10月一12月)。在全縣推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等工作。

3、全面覆蓋階段。2017年6月底前，全縣中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋，形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、工作要求。

1、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定配套實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化舉措，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

2、扎實(shí)開(kāi)展。各學(xué)校要細(xì)化“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)日程安排，認(rèn)真抓好戲曲文化進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)的工作，確?！逗笔　皯蚯M(jìn)校園”推薦曲目》得到落實(shí)，讓學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力得到提高。通過(guò)戲曲進(jìn)校園，小學(xué)生每學(xué)期至少會(huì)唱兩首戲曲，中學(xué)生每學(xué)期至少會(huì)唱一首戲曲。

3、保障到位。各學(xué)校要做好各類(lèi)組織保障工作(人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，場(chǎng)地器材落實(shí))，加強(qiáng)安全教育。特別是在組織、觀看演出、講座等過(guò)程中，要提前做好各類(lèi)安全預(yù)案，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇七

傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,在當(dāng)下的教育中,呼聲很高,也有許多的先行者在嘗試探索,無(wú)論是。

國(guó)學(xué)。

經(jīng)典誦讀,還是節(jié)慶儀式教育,漢服漢式禮儀的重現(xiàn),都是傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的一種有益的嘗試。下面是本站小編為大家整理的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，供大家分享。

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系，培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，陶然小學(xué)決定在本校開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，落實(shí)質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、特色名校的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)質(zhì)量校園、特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)、包容和自強(qiáng)、自立、敢為天下先的精神，通過(guò)開(kāi)展系列化、項(xiàng)目化、立體化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣教活動(dòng)，使傳統(tǒng)精華內(nèi)化于心、外化于行，培育我校中小學(xué)生(幼兒)自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

二、活動(dòng)主題。

傳承文化精粹，培育厚德人才。

三、基本原則。

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教科研工作相結(jié)合;與日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、教育目標(biāo)。

——參加形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體驗(yàn)活動(dòng)，了解鐵嶺和西豐的人文歷史、地理風(fēng)貌、民俗風(fēng)情等地域文化，具有熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，立志為家鄉(xiāng)的未來(lái)發(fā)展努力;——學(xué)習(xí)在當(dāng)今生活中，以寬廣的胸懷和文化視野，尊重多樣文化，吸取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，奠定和諧的人生基礎(chǔ)。

五、主要內(nèi)容。

(一)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程。全面貫徹落實(shí)西豐縣教育局《關(guān)于開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》(西教字[20xx]13號(hào))基本要求，工作的重點(diǎn)方向：一是構(gòu)建誦讀體系。本著不給學(xué)生和教師增加課業(yè)和工作負(fù)擔(dān)的原則，各學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期要制定誦讀計(jì)劃，全體師生共同參與，推進(jìn)誦讀活動(dòng)的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。二是搭建誦讀平臺(tái)。深入開(kāi)展“清泉源頭讀書(shū)活動(dòng)”，以《中華經(jīng)典誦讀100篇》(西豐縣教育局編輯)為藍(lán)本，做到早課前誦讀20分鐘、課余時(shí)間自由誦讀、每周1節(jié)的誦讀課、每月召開(kāi)1次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)，課內(nèi)向課外延伸、校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)。三是深化誦讀活動(dòng)。利用文化經(jīng)典的各種聲像資料，將視頻講座帶進(jìn)校園;根據(jù)實(shí)際需求，把名家、名師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化面對(duì)面的交流;廣泛開(kāi)展如“。

三字經(jīng)。

誦唱會(huì)”、“。

弟子規(guī)。

引我行”等倡導(dǎo)生活化、活動(dòng)化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的誦讀活動(dòng)，借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等載體，讓學(xué)生感受文化、熱愛(ài)經(jīng)典。

引向家庭，引向社會(huì)，廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”等系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德，逐漸改變“信任危機(jī)”的社會(huì)現(xiàn)狀。

(三)藝體素養(yǎng)培育工程。一是突顯特色藝體教育。利用“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和特色體育活動(dòng)的有效平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘?qū)W生潛在才能，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。培育其文化、藝術(shù)、體育等多方面愛(ài)好，在提升其信心的基礎(chǔ)上盡量讓不同層次學(xué)生在不同層次的平臺(tái)展示多種才能。二是“經(jīng)典誦讀”與大課間操活動(dòng)相結(jié)合，融為一體。大課間操活動(dòng)可適時(shí)展現(xiàn)師生共同誦讀經(jīng)典詩(shī)文的壯觀場(chǎng)面，編排有特色的自編操。在鍛煉身體的同時(shí)得到了經(jīng)典文化的熏陶;在律動(dòng)的音樂(lè)聲和優(yōu)美的動(dòng)作中得到心靈的凈化。三是“經(jīng)典誦讀與校園文化藝術(shù)節(jié)相結(jié)合”通過(guò)形式多樣的藝術(shù)比賽，讓學(xué)生感受古典文化的魅力，受到中國(guó)傳統(tǒng)古典文化的熏陶，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。四是構(gòu)建魅力藝體教學(xué)。加強(qiáng)藝體課程建設(shè)，重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合，充分利用“二課”活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)開(kāi)設(shè)閱讀班、文學(xué)社、樂(lè)器培訓(xùn)班、書(shū)畫(huà)班、體育特長(zhǎng)班、舞蹈班等特色課程，安排專(zhuān)業(yè)藝體教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，使之逐漸形成規(guī)模，成為學(xué)校藝體教育的一個(gè)亮點(diǎn)。同時(shí)，重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合。五是探索特色的藝體教育。在我校繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“扇跳繩、毽球、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球”等活動(dòng)，鞏固“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)”的良好局面，真正把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“種”進(jìn)學(xué)生的心坎里。

格言。

警句等文化符號(hào)，綠地與樹(shù)木標(biāo)牌、道路標(biāo)識(shí)牌、印制《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典章句或自創(chuàng)箴言語(yǔ)錄，做到“讓每個(gè)景點(diǎn)培育人，讓每條。

名言。

激勵(lì)人”;通過(guò)校園文化建設(shè)特色學(xué)校等活動(dòng)，促進(jìn)形成“一校一品”的區(qū)域教育特色，營(yíng)造“以文怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

神和“活力西豐、富庶西豐、生態(tài)西豐、幸福西豐”的“四力”西豐精神，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

六、保障措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立陶然小學(xué)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)全校活動(dòng)的協(xié)調(diào)、檢查，定期組織各種教學(xué)交流和教學(xué)研討活動(dòng)。

(二)確定實(shí)施對(duì)象。全縣公辦和民辦的幼兒園、小學(xué)、初中和高中(含職高)，均要開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

(三)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。由班主任教師(或其他愛(ài)好國(guó)學(xué)、有一定國(guó)學(xué)基礎(chǔ)的教師)擔(dān)任主力推手;注意整合班主任(團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)、藝術(shù)科教師等師資力量，組建切合本地、本校實(shí)際的適合國(guó)學(xué)教學(xué)的師資隊(duì)伍;采用集中和常態(tài)化相結(jié)合的方式進(jìn)行提高培訓(xùn)。

(四)健全管理機(jī)制。將傳統(tǒng)文化教育納入課程內(nèi)容，從學(xué)校(幼兒園)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合德育科研、地方課程、校本課程、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、語(yǔ)文科教學(xué)等課程實(shí)施;充分考慮參與活動(dòng)教師的工作量，其工作考核要與教師晉職晉級(jí)、崗位聘用、評(píng)先選優(yōu)、績(jī)效工資等直接掛鉤;并大力表彰在此項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生。

(五)加大宣傳力度。大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)反映工作進(jìn)展和成效，充分發(fā)動(dòng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)暢談體會(huì)、感受和變化，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并把優(yōu)秀稿件報(bào)送到《西豐教育》和《慧園》等雜志。

一、指導(dǎo)思想。

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

二、活動(dòng)主題。

傳承文化精粹，培育厚德人才。

三、基本原則。

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。

(1)計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。

(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

(1)利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專(zhuān)題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開(kāi)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動(dòng)。

(1)以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(2)以雅為標(biāo)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。

以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

4、積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。

(2)展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)閱讀、硬軟筆書(shū)法、剪紙、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)長(zhǎng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、積極開(kāi)展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角;利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

組長(zhǎng)：閆麗娜。

副組長(zhǎng)：朱亞杰張淼。

組員：徐秀華杜平郝巖史艷麗。

一、指導(dǎo)思想。

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《耒陽(yáng)市中小學(xué)德育活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

二、活動(dòng)主題。

傳承文化精粹，培育厚德人才。

三、基本原則。

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。

(1)進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。

(2)舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

(1)利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影像資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專(zhuān)題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開(kāi)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動(dòng)。

(1)以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。

以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(2)以雅為標(biāo)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。

以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

組長(zhǎng)：歐陽(yáng)小紅。

副組長(zhǎng)：雷超華、匡傳金。

組員：各班班主任。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇八

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育全面健康發(fā)展，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，弘揚(yáng)我中華藝術(shù)之美德，展示我“國(guó)劇”之韻味，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇的興趣和愛(ài)好，展示我校的“京劇進(jìn)校園”的教育成果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)劇、愛(ài)我中國(guó)的戲曲的美好品德，體現(xiàn)學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的天賦，豐富學(xué)生的文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，在我校得到全面和諧發(fā)展。

二、主題內(nèi)容。

本屆展示的主題是。

“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)藝術(shù)，展示國(guó)學(xué)進(jìn)實(shí)小”京劇進(jìn)校園的成果展示。內(nèi)容是圍繞主題，充分反映實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生在“京劇進(jìn)校園”的活動(dòng)中，做到會(huì)聽(tīng)、會(huì)唱、會(huì)表演，對(duì)“國(guó)劇”的認(rèn)識(shí)，達(dá)到一定的`程度，并體會(huì)、體現(xiàn)傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

三、活動(dòng)的形式。

本屆成果展示的形式是：看、聽(tīng)、學(xué)、唱為品位的形式，讓每個(gè)人走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，到處都能體會(huì)到京劇在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)角落的藝術(shù)存在。

四、時(shí)間要求。

5月17日上午8時(shí)，導(dǎo)播員引領(lǐng)觀摩團(tuán)參觀各方位全面進(jìn)行“京劇進(jìn)校園”的成果展示，校園內(nèi)進(jìn)行張貼、懸掛、擺放各類(lèi)學(xué)生的活動(dòng)照片及相關(guān)內(nèi)容，各活動(dòng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。

五、各類(lèi)表演活動(dòng)(節(jié)目、班內(nèi)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng))。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇九

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》和省委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生戲曲素養(yǎng)，豐富校園精神文化生活，推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展，根據(jù)《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》，現(xiàn)就我市戲曲進(jìn)校園活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

以國(guó)家總書(shū)記系列講話(huà)精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持美育與智育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、提高藝術(shù)素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質(zhì)相結(jié)合，突出公益性、藝術(shù)性、參與性、示范性，因地制宜，逐步推進(jìn)，6月起在全市組織開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作，年底覆蓋80%市、縣中小學(xué)，上半年實(shí)現(xiàn)全市大、中小學(xué)全覆蓋。通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制，不斷提高師生藝術(shù)審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛(ài)，增強(qiáng)繼承弘揚(yáng)民族藝術(shù)和傳統(tǒng)美德的主動(dòng)性和自覺(jué)性，為孝感戲曲振興發(fā)揮重要支撐作用。

二、主要內(nèi)容。

1、組織一批戲曲教學(xué)課件。整合孝感地方資源，以傳統(tǒng)京劇、楚劇、孝文化為主，結(jié)合孝感善書(shū)、皮影、評(píng)書(shū)、鋼鐮大鼓等地方曲藝，組織孝感戲曲專(zhuān)家和各專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)，創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。各學(xué)校在用好戲曲教學(xué)課件的同時(shí)，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，確保把省、市統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生，尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生當(dāng)中。

2、開(kāi)設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程。加大戲曲課堂教學(xué)力度，將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)教育相結(jié)合，統(tǒng)籌課程安排。各中小學(xué)把戲曲藝術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合音樂(lè)課程，增設(shè)戲曲教學(xué)內(nèi)容。各高校開(kāi)設(shè)戲曲課程選修，在公共藝術(shù)課程中增設(shè)戲曲選修課，開(kāi)設(shè)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的要增加戲曲理論和表演教學(xué)等內(nèi)容，修滿(mǎn)課時(shí)給予學(xué)分，確保全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每學(xué)期都有一定學(xué)時(shí)教學(xué)戲曲知識(shí)。

3、舉辦一次戲曲知識(shí)講座。聘請(qǐng)市外或組織本市戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。

4、免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出。組織全市各專(zhuān)業(yè)戲曲院團(tuán)、社會(huì)戲曲團(tuán)體和戲劇工作者、文藝志愿者等，通過(guò)校園大舞臺(tái)、流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。有條件的地方要組織學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出。確保每校每年免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲，逐步實(shí)現(xiàn)每校每個(gè)學(xué)期觀看一場(chǎng)戲曲。

5、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)。各級(jí)中小學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營(yíng)，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)、參與戲曲排演等活動(dòng)。各高?？膳e辦“大學(xué)生戲曲周”、大學(xué)生戲曲劇本征集等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣愛(ài)好。

6、開(kāi)辦一檔校園戲曲電視欄目。市、縣兩級(jí)電視臺(tái)開(kāi)辦校園戲曲欄目，制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目，針對(duì)學(xué)生收看電視節(jié)目的特點(diǎn)，固定時(shí)段傳播戲曲知識(shí)和資訊。

7、組織一次全市校園戲曲展演活動(dòng)。各縣(市)區(qū)要按照全市統(tǒng)一部署，制定具體落實(shí)措施，組織各類(lèi)學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。全市將每?jī)赡昱e辦一次大中小學(xué)生戲曲集中展演活動(dòng)，不斷推出戲曲新人新作，選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目參加全省集中展演。

8、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。各地應(yīng)在大中小學(xué)分級(jí)分類(lèi)發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校，普通高校原則上“一校一社團(tuán)”，中小學(xué)結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組，將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長(zhǎng)生”培養(yǎng)范圍，著力扶持打造一批具有示范帶動(dòng)作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。各級(jí)教育部門(mén)要將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評(píng)估內(nèi)容，把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、輻射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè)，積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。

三、具體安排。

1.部署啟動(dòng)階段(206月-7月)。制定《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，搞好全市整體工作部署。各縣(市)區(qū)結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案。完成戲曲課件內(nèi)容選定與制作。

2.重點(diǎn)實(shí)施階段(年7月-12月)。在全市全面推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等工作。10月，舉辦全市大中小學(xué)戲曲展演活動(dòng)，并選擇人才和隊(duì)伍參加全省集中展演。12月，全市80%中小學(xué)落實(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作，80%學(xué)校學(xué)生免費(fèi)觀看一場(chǎng)演出。

3.全面覆蓋階段(年1月-6月)。全市所有大中專(zhuān)院校、中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋，形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證全市“戲曲進(jìn)校園”工作順利實(shí)施，成立孝感市“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委宣傳部，市委宣傳部副部長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

五、責(zé)任分工。

1、市委宣傳部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定工作方案，定期開(kāi)展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2、市文體新廣局負(fù)責(zé)開(kāi)展戲曲進(jìn)校園演出活動(dòng)及全市大中小學(xué)生戲曲展演指導(dǎo)工作，推薦戲曲經(jīng)典曲目，補(bǔ)貼院團(tuán)進(jìn)校園演出經(jīng)費(fèi)，參與舉辦戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)督促各級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)辦校園戲曲欄目。

3、市教育局負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)安排、戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建，協(xié)調(diào)落實(shí)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)各項(xiàng)具體工作及安全保障，負(fù)責(zé)戲曲夏令營(yíng)組織工作。

4、市文聯(lián)組織負(fù)責(zé)組織戲劇家開(kāi)展戲劇創(chuàng)作，組織戲曲工作者進(jìn)校園參加教學(xué)，做好大中專(zhuān)學(xué)校戲曲社團(tuán)建設(shè)管理工作。

5、市團(tuán)委組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地大中專(zhuān)院校成立戲曲組織，加強(qiáng)中小學(xué)戲曲社團(tuán)和興趣小組管理，協(xié)助開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”展演交流活動(dòng)。

6、孝感廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)適時(shí)開(kāi)辦市級(jí)校園戲曲欄目，制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目，傳播戲曲知識(shí)和資訊。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇十

以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點(diǎn)突破，從培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識(shí)，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛(ài)好特長(zhǎng)，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。

1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂(lè)，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái)，在審美愉悅的.藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。

3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣。

地，特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

1、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級(jí)學(xué)習(xí)的種類(lèi)與曲目，制定年度活動(dòng)方案。

2、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式，選取有特長(zhǎng)的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班，提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。

3、組織實(shí)施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開(kāi)展戲劇曲藝專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

4、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級(jí)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，并由李以新主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。

曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí)，提高演藝水平。

(三)結(jié)合實(shí)際，特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng)，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持，以中心小學(xué)和中學(xué)為依托，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)人員，定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)縣藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李強(qiáng)為校外輔導(dǎo)員，并計(jì)劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動(dòng)，同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇十一

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

傳承文化精粹，培育厚德人才。

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。

(1)計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。

(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

(1)利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專(zhuān)題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開(kāi)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動(dòng)。

(1)以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的`情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(2)以雅為標(biāo)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。

以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

4、積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。

(2)展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)閱讀、硬軟筆書(shū)法、剪紙、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)長(zhǎng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角;利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxxxx。

組員：xxxxx。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案戲曲文化進(jìn)校園實(shí)施方案篇十二

為進(jìn)一步貫徹xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀》、xx教育局《xx市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀》的通知》等文件精神，確保優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)在我校深入持久的開(kāi)展下去，全面推進(jìn)特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建，xx二中特制定本方案。

傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高中小學(xué)生的文化素養(yǎng)與道德素質(zhì)，培育師生正確的價(jià)值觀和人生觀，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展，努力提升學(xué)校品位和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

傳承傳統(tǒng)文化精髓，培育誠(chéng)信厚德少年，創(chuàng)建和諧文明校園。

與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

莒文化是東夷文化的先進(jìn)代表，是齊文化與魯文化的先聲和前導(dǎo)，山東xx是莒文化的核心區(qū)域。因其有數(shù)十萬(wàn)年的文化根系，一萬(wàn)余年的文明啟步，五千余年的文明史，對(duì)研究文明起源、華夏文化、中國(guó)早期國(guó)家的社會(huì)形態(tài)等重大史學(xué)和理論課題具有重大意義。因此，我們今天了解和研究莒文化，對(duì)于更好地揭示莒地的歷史文化發(fā)展，弘揚(yáng)莒文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，作為進(jìn)行鄉(xiāng)土教育與愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)重要組成部分，作為今天建設(shè)21世紀(jì)現(xiàn)代化物質(zhì)文明與精神文明的借鑒，無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，讓我們?yōu)榇斯餐α私夂蛯W(xué)習(xí)莒文化。

研究和學(xué)習(xí)莒文化，xx二中編寫(xiě)了一整套莒地史話(huà)的校本教材，可以作為研究莒文化的依據(jù)。包括莒地歷史上著名人物、莒地的風(fēng)俗人情、歷史遺跡等，當(dāng)然還包括文化遺存，如周姑子戲、剪紙、書(shū)畫(huà)、對(duì)聯(lián)、過(guò)門(mén)錢(qián)子、武術(shù)等，都是我們研究和學(xué)習(xí)方面。

1.繼續(xù)深入貫徹落實(shí)莒文化校本課程的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。（歷史教研組負(fù)責(zé)組織）。

（1）計(jì)劃在11月20日舉行莒文化研討會(huì)，邀請(qǐng)莒文化研究中心的專(zhuān)家舉行報(bào)告會(huì)報(bào)告會(huì)。

莒文化校本課程，主要是高一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2.開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)組織)。

（1）利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典（包括莒文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化）。

（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料進(jìn)行宣傳、介紹，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，在學(xué)生中介紹xx地方戲-周姑子戲、剪紙、書(shū)畫(huà)、對(duì)聯(lián)、過(guò)門(mén)錢(qián)子、武術(shù)等，都是我們研究和學(xué)習(xí)方面讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。

3.推行孝信雅行教育活動(dòng)。

（1）以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。

以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的'人生觀、價(jià)值觀。

（2）以雅為標(biāo)，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“文明禮儀演講比賽活動(dòng)，時(shí)間大約11月中旬，通過(guò)演講比賽培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

（3）以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。

以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式，將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

4.積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

（1）我校大力開(kāi)展藝體活動(dòng)，弘揚(yáng)武術(shù)，強(qiáng)身健體，還激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。

（2）展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)硬軟筆書(shū)法、剪紙、地方戲-周姑子戲、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng)，德識(shí)長(zhǎng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5.積極開(kāi)展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角；利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

1進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。

首先，莒文化作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分，進(jìn)校園有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味。中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它是我們的祖先傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn)，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)加強(qiáng)校園文化建設(shè)有著重要的意義。

其次，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園有利于學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)文化的靈魂和精神仍具有旺盛的生命力，具體來(lái)講,傳統(tǒng)文化能在以下幾個(gè)方面提高學(xué)生的人文素質(zhì)。一是可以培養(yǎng)民族自豪感和自信心；二是可以養(yǎng)成良好品德，以人為本、以德為先，其核心內(nèi)容就是教育人、塑造人；三是可以指導(dǎo)人生實(shí)踐。中國(guó)傳統(tǒng)文化是歷代中國(guó)人人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對(duì)后人具有多方面的指導(dǎo)意義。

第三，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園文化建設(shè)中具有教育和導(dǎo)向功能。傳統(tǒng)文化是中華民族形成和發(fā)展的歷史積淀，它包容了不同歷史時(shí)期中華民族的思想文化精華。在校園文化里滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，有意識(shí)地開(kāi)展一些健康有益的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，可以使師生了解和學(xué)習(xí)中華民族兼容并包、博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！叭?、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德和勤勞善良勇敢等優(yōu)秀民族精神，有利于學(xué)生以史為鑒、全面發(fā)展；有利于學(xué)生形成科學(xué)的、發(fā)展的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表達(dá)方式以及在校園所形成的文化環(huán)境和文化氛圍，對(duì)學(xué)生有著直接或潛移默化的導(dǎo)向作用，具有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效和“滴水穿石”的力量。第四，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)中小學(xué)生及教師的人格塑造有著獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。重義輕利、天人合一、修己安人、貴和尚中、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民等基本精神和價(jià)值觀念，蘊(yùn)含著豐富的人文精神，是重建當(dāng)代中國(guó)人文精神的重要思想資料，是校園德育建設(shè)的豐碩資源。傳統(tǒng)文化中完備的德育內(nèi)容和理論，如“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”等都是道德教育的首要內(nèi)容。

第四、開(kāi)展教研活動(dòng)。

各學(xué)校要把學(xué)習(xí)經(jīng)典作為校本教研的內(nèi)容之一，組織教師對(duì)經(jīng)典原著進(jìn)行研究，對(duì)原文理解有歧義的部分進(jìn)行研究，對(duì)教法學(xué)法進(jìn)行研究，以增強(qiáng)教師的文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和研究能力。使國(guó)學(xué)教育更加符合本校教育工作實(shí)際。

第五、拓寬活動(dòng)渠道。

我校要圍繞學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟傳統(tǒng)文化的魅力。要與讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、板報(bào)、校園劇、辯論、競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增加學(xué)習(xí)的趣味性。