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學院學習交流會總結報告范文 學校交流工作總結(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 07:38:44 頁碼:7
學院學習交流會總結報告范文 學校交流工作總結(四篇)
2023-01-01 07:38:44    小編:ZTFB

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

有關學院學習交流會總結報告范文(精)一

我是**學院**級專業(yè)二年級的在讀學生,來到**大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,在黨校學習的那段時間里,我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執(zhí)行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事,曾組織并參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,盡自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者,在20xx年12月20xx年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶,全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調查大型社會實踐活動”,我是志愿者隊伍中的一員,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

在個人發(fā)展上,她積極投身于校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請,請領導監(jiān)督考察。

此致

敬禮

申請人:

時間:x年xx月xx日

有關學院學習交流會總結報告范文(精)二

20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結

一、畢業(yè)生基本情況

(一)畢業(yè)生基本人數(shù)

化學工程學院20xx年共有畢業(yè)生998人,其中本科生618人,專科生380人。

(二)畢業(yè)生就業(yè)情況

我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%;??飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。

(三)畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質流向分類

我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質主要是民營企業(yè)762人,占76.35%;國有企業(yè)145人,占14.53%;黨政事業(yè)單位10人,占1%;專插本41人,占4.11%,考研人數(shù)40人,占4%。其中,我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主;本科畢業(yè)生的升學高校主要有中國科學院、澳門科技大學、北京化工大學、華南理

工大學、中國石油大學、北京工業(yè)大學、西南石油大學、暨南大學、華南師范大學、香港城市大學大學等,專科畢業(yè)生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。

二、存在問題

我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績,但是在這些光環(huán)的背后,我們應該深刻地認識到,我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題,只有不斷查找問題和工作難點,深刻認識問題的原因,才能找出對策,突破我院就業(yè)工作的瓶頸。

(一)雖然學院經(jīng)過全方位,多角度的發(fā)動和宣傳,“就業(yè)工作,人人有責”理念已成為師生共識,但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。

1、個別教職工對“就業(yè)工作,人人有責”的觀念理解還不夠深刻,特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學工作,學生工作則事不關己,對學院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步

的提升。實際上,畢業(yè)生就業(yè)工作是教學工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié),是檢驗辦學質量的重要指標之一,關系到我院全體畢業(yè)學生的切身利益,與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關,是一項影響學院和學校生存與發(fā)展的根本性工作。

2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘,定位不明確,在求職過程中過多關注眼前的薪資待遇,地域以及企業(yè)性質,忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間,造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調查報告中發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內,特別是省內發(fā)達地區(qū)。在調查的人群中,希望在廣東省內工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,畢業(yè)生對就業(yè)單位性質的意向分布也嚴重失調。在調查的人群中,最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%,最希望到政府部門工作的人占21.3%,把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%,首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%,首選私、民營企業(yè)工作的人更加少,只有0.4%,大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置,多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。

3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強,雖然我院領導一直非常重視,在畢業(yè)生就業(yè)指導課中多次強調加強就業(yè)誠信教育,但由于畢業(yè)生基數(shù)大,20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學校比例中仍比較高。針對這個問題,我們試著從多方面尋找原因,從學生角度分析主觀原因,有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為,還出現(xiàn)了二次,甚至三次,

對于這部分學生,他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位,存在騎驢找馬心理,在就業(yè)壓力下,就先簽訂一份工作以防萬一,等有更好的機會時再換;還有一部分學生因為一開始對公司情況了解不夠,等實習一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠,選擇終止協(xié)議。另一方面,用人單位也有原因導致畢業(yè)生違約行為,有一部分用人單位簽約行為倉促,不給學生充分時間了解公司和與家人商討,對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清,特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。

(二)我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺,這包括就業(yè)指導服務體系的建設投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設施設備投入。

1、我院學生人數(shù)位居全校首位,學生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導服務隊伍的建設提出了更多、更細、更高的要求,我院應重視加強對就業(yè)工作專職輔導員以及其他輔導員的培訓,比如就業(yè)指導課統(tǒng)一備課,有效指導學生就業(yè)和離校辦理的相關手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導工作,把就業(yè)指導理念融入教學全過程,逐漸形成我院就業(yè)指導服務的梯度隊伍,提高我院就業(yè)指導服務水平。其次,逐步強化就業(yè)指導教育的深度,在就業(yè)指導課程設置上,逐步實現(xiàn)從大學一年級開始,貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點,從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導:第一個層面是開展成才教育指導,結合新生入學教育、專業(yè)教育,樹立良好學風,打好專業(yè)基礎,開展豐富多彩的第二課堂活動,鍛煉各方面才能,全面提高綜合素質,為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件;第二個層面是進行擇業(yè)理念指導,樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識,為擇業(yè)做好心理準備;第三個層面是進行求職素質和技巧指導,為就業(yè)做最后沖刺。

2、我院一直秉著??顚S玫脑瓌t,在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學。由于我院接待用人單位的任務繁重,大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務上,在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下,我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外,我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足,有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。

3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學科研工作,輔導員忙于日常繁瑣工作,與學生溝通互動較少,學生與老師沒有較深的感情基礎,畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中,常常會遇到棘手的問題是:有些學生很反感母校,反感老師,每次打電話跟蹤就業(yè)信息時,他們看到茂名電話不接電話,或者關機,發(fā)信息也不回。更有甚者,對工作人員惡言惡語,“我就業(yè)了,就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭!”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。

化學工程學院 20xx年11月26日

有關學院學習交流會總結報告范文(精)三

20xx年6月2日

一樓階級教室

學生會成員、學院領導、畢業(yè)生

兩年過去了,我們xx軟件學院11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。軟件學院學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去在校期間的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

xx軟件學院

(一)籌備階段

宣傳發(fā)動(六月一日到六月十日)下發(fā)晚會正式通知至各班,平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;

(二)節(jié)目征集與編排

由演藝社承辦{1、節(jié)目上報2、節(jié)目初選3、節(jié)目彩排(至少三遍)}

(三)編排節(jié)目,制作節(jié)目單

根據(jù)入選節(jié)目特點,結合晚會整體風格,對節(jié)目進行合理編排(注:晚會前制作出節(jié)目單30份,于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。)邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

(四)會場布置與準備

1、5月20日召開一次軟件學院(班長參加)及涉及學生會人員的具體分工以及注意事項

2.5月25日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,5月26日前采購完畢。

3.6月2日中午12:30布置會場。14:00--16:00最后一次開始彩排;清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

主要由組織部和文體部負責

節(jié)目組:任務:前期,負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進

后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組:任務:舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試

宣傳組:任務:負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設計與裝飾品的購買

外聯(lián)組:任務:聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃

通訊組:任務:晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作,晚會的拍照與攝像

后勤組:任務:晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準備,及晚會后現(xiàn)場的清理

現(xiàn)場組織秩序:任務:負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理

有關學院學習交流會總結報告范文(精)四

尊敬的各位院系領導:

您們好!我是__級消防工程一班的學生吳__。很榮幸的成為我校的一名學生,在大學這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

一、思想方面

本人于20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支,并且參于了一系列志愿活動,比如“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的群體;參加黨校馬列的學習,通過這些多種多樣的政治思想活動,使我的思想認識水平進一步,并榮幸的成為一名黨員發(fā)展的對象,這更堅定了我入黨的決心。當然我還得繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員,更好的服務于人民!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、老師請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,獲得如下成績:

(1)20__年__月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績

(2)20__年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績

(3)20__—20__年獲得“內蒙古農業(yè)大學優(yōu)秀五四團員”的榮譽稱號

(4)20__—20__年獲得“專業(yè)獎學金”一等獎兩次

當然這些只是對我努力的肯定,并不能說明什么,我會在以后的學習和工作中,在老師的帶領下繼續(xù)更好的完成學業(yè)。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生干部,在工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。常常是班里有什么事,我擔心同學們不知道,于是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間,我虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定,工作也取得了很好的成績,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

(1)20__年擔任班上班長

(2)20__年加入學生會,并擔任宿管部干事

(3)20__年加入院青年志愿者大隊,在秘書處擔任工作

(4)20__年籃球比賽,校運會上志愿加入服務隊伍

(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;

(6)20__年通過考核正式被評為“入黨積極分子”

(7)20__年4月在黨組織的號召下,志愿參加學院的綠化工程——植樹。的事

(8)積極跟黨組織靠攏,成功加入了我院入黨積極分子培訓班;

(9)榮獲內蒙古農業(yè)大學20__五四校級優(yōu)秀團員;

(10)參與“知識競賽”獲一等獎;

(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;

(12)組織策劃“雅安,內農大與你同在”精品團日活動并取得二等獎;

(13)積極參與院辯論賽,取得優(yōu)異成績;

(14)組織,主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;

(15)在院志愿者大隊積極工作,參與成立“院文明督察大隊”;

(16)20__年5月在班里的號召下,志愿為新建的圖書館服務--搬運桌子等等

通過以上這些活動,不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中,我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節(jié)儉、懂得節(jié)儉,因為從小在農村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟來源。因此上大學對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。未來的路還長也很崎嶇,但我不會辜負老師和父母的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,為自己美好的未來不斷努力。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經(jīng)濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙。

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

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