2023年安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫(實(shí)用10篇)

讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行個(gè)人感受和理解的一種表達(dá)方式，它可以讓我們更深刻地理解作者的用意，我覺得讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。讀后感是展示我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考能力，我認(rèn)為讀后感對(duì)于學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)是很有幫助的。讀后感可以幫助我們更好地理解書中的故事情節(jié)和作者的創(chuàng)作技巧，我覺得寫讀后感是對(duì)自己閱讀成果的一種總結(jié)和分享。讀后感是對(duì)一本書或一篇文章的評(píng)述和思考，通過寫讀后感可以讓我們更好地記憶和理解所讀內(nèi)容。讀后感是一種對(duì)讀書體驗(yàn)和思考的總結(jié)和反思，它可以讓我們更好地領(lǐng)悟書中的道理和思想。讀后感是對(duì)閱讀過程中所體驗(yàn)到的情感和思考的總結(jié)和表達(dá)，寫讀后感可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)書中所表達(dá)的思想和情感的個(gè)人理解和反思，它可以讓我們更深入地思考和探索自己的內(nèi)心世界。讀后感是對(duì)閱讀過程中所獲得的收獲和體驗(yàn)的總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的閱讀方法。讀后感是對(duì)讀書所帶來的沖擊和啟示的個(gè)人感受和理解，寫讀后感可以讓我們更深刻地理解書中的價(jià)值和意義。寫讀后感時(shí)，我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路，以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書籍。3.小編為你整理了一些精選讀后感范文，希望能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇一

《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。

《丑小鴨》說明只要有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。同時(shí)“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人，有時(shí)也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。

《丑小鴨》被翻譯成多種文字，廣為流傳。該童話入選初中語文，人民教育出版社七年級(jí)（下冊）。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇二

《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書，它帶給我們的不僅是童年時(shí)的歡聲笑語，更是成熟時(shí)的生活感悟，是一本值得大家品讀的經(jīng)典。今天小編在這分享一些安徒生童話讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

今天，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》，我十分喜歡這本《安徒生童話》，應(yīng)為它讓我改掉了壞習(xí)慣，就讓我來詳細(xì)的介紹一下這本書吧!

首先，讓我來介紹一下這本書里的內(nèi)容吧：里面有許多有趣的故事，比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個(gè)故事吧!首先介紹《皇帝的新裝》吧，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有兩個(gè)騙子裁縫，他們兩個(gè)到皇宮里騙皇帝說：“陛下，我這有一種衣服，只有聰明的人才能看見他們織的衣服，而且這個(gè)衣服十分高貴?！被实巯嘈帕怂麄兊墓碓挘谑潜阒刂氐脩屹p了他們。過了幾個(gè)月，皇帝穿上了他的新衣服，到街上游行去了，許多人都撒謊說皇帝的新衣服十分華麗、莊重，因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己不聰明，眼看兩個(gè)騙子裁縫就要混過去了，一個(gè)小男孩指出了皇帝沒有穿衣服，人們也指出了，皇帝十分不好意思，便找了個(gè)理由說服了眾人，可回去了以后兩個(gè)騙子裁縫帶著錢便逃跑了。這篇故事告訴了我一個(gè)非常深刻的道理，就是什么事都得實(shí)事求事，腳踏實(shí)地地生活，不能因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的情況對(duì)自己有點(diǎn)不利而隱蔽事實(shí)。

《夜鶯》是講：從前有一只夜鶯，它的歌聲十分悅耳、動(dòng)聽，聽了的人可以增加自己的壽命，可以治百病。這消息傳到了皇宮里，皇帝要侍衛(wèi)把夜鶯請(qǐng)到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個(gè)規(guī)矩：每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了每時(shí)每刻能聽到夜鶯的歌，工人們?yōu)榛实鄞蛟炝艘粋€(gè)機(jī)器、滿身寶石的夜鶯，而且它的歌聲都是一個(gè)調(diào)的：華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來，歌聲的調(diào)都不是一樣的。夜鶯實(shí)在是受不了啦，悄悄地飛走了。過了幾天，皇帝病了，那機(jī)械夜鶯唱的歌沒有真實(shí)的夜鶯唱的歌動(dòng)聽，皇帝的病越來越重，這時(shí)夜鶯在皇宮走廊唱起了歌，皇帝聽了覺得病好多了，沉沉地睡了過去。當(dāng)仆人來的時(shí)候以為皇帝死啦，便大聲哭了起來，這時(shí)，皇帝驚醒了過來，他找到了夜鶯，道謝了以后，讓它去幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了：什么復(fù)制品都沒原來的好。

總之，看《安徒生童話》讓我躍出了人生的第一道坎。

我是一個(gè)喜歡做夢的女孩，我最喜歡讀童話。今天，我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺艟?，仿佛我就是童話中的主人公?/p>

故事刻畫了許多有著高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。

《海的女兒》中可愛，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。

同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無情的揭露和諷刺。

《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露?！缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻€(gè)牧師。

他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠的愛情，在《老頭子做是沒有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。

對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無限的同情。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來。

還有的著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平，

《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想?！赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠?jiān)強(qiáng)和溫柔，對(duì)未來的生活充滿信心和力量。

“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長”;。

“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;。

“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至;。

“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默;。

“小人魚”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。

故事情節(jié)注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書中的仙境……。

國慶八天假，我終于有空去讀我喜歡的書了。這次，我選擇的是安徒生童話。

每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。。。。。。。。。。曾經(jīng)有人說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么她的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么她的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么她的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒有過復(fù)習(xí)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。看來，《安徒生童話》不僅是兒童的讀物，它更適合我們每一個(gè)人去讀。

《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書，它帶給我們的不僅是童年時(shí)的歡聲笑語，更是成熟時(shí)的生活感悟。大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、這些有名的故事，小時(shí)候讀覺得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會(huì)越發(fā)領(lǐng)會(huì)它們的深刻意義，發(fā)現(xiàn)它們不僅僅是一個(gè)個(gè)笑話那么簡單。拿《皇帝的新裝》來說吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎?所以說，《安徒生童話》可以從小讀到老。再舉《賣火柴的小女孩》的故事吧，小時(shí)讀到的是故事的曲折，凄慘。長大后讀到的則是珍惜美好時(shí)光的呼喚，還有的則是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判。

這個(gè)假期，我感到從《安徒生童話》中獲得了許多，有童年的回憶，有知識(shí)的拓展，更有情操的陶冶。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇三

安徒生童話是丹麥著名作家安徒生所著，從他的童話中，我們能感到一種獨(dú)特的“味兒”，奇幻，有趣。今天小編在這分享一些安徒生童話讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

暑假里我讀了一些課外書，什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。

看到這里我心里在想，為什么這個(gè)世界如此冷酷無情呢!我們生活在社會(huì)主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝……其中，對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。

丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。

我對(duì)媽媽說：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美?！眿寢屨f：“對(duì)呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!

看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。

安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇四

今天，我讀了一本書，名字叫《安徒生童話》。這本書讓我仿佛進(jìn)入了童話的世界，書中有小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、堅(jiān)定的錫兵、可愛的白雪公主和賣火柴的小女孩……它們像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映在我的腦海里。

其中讓我印象最深刻的是《丑小鴨》。丑小鴨天生長得丑，從一出生就受到兄弟姐妹的排擠。它們嘲笑它長得很丑，甚至還打罵它，不和它玩，這讓丑小鴨心里很難過。丑小鴨夢想有一個(gè)不再被人欺負(fù)和嘲笑的新生活，于是它選擇了離開這個(gè)家，來到一塊沼澤地和野鴨一起生活，可是野鴨也不喜歡它，丑小鴨雖然心里很難受，但是它克服了許多困難，在冬天里，它經(jīng)歷了寒冷和饑餓，終于春意盎然的春天來了，丑小鴨全身長出了潔白的羽毛，它變成了白天鵝。

丑小鴨讓我明白了，在學(xué)習(xí)和生活中無論遇到什么困難，都不能輕易放棄，不能對(duì)自己失去信心,我們要像丑小鴨一樣，靠自己的努力，走向成功的彼岸。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇五

《皇帝的新裝》是丹麥童話作家安徒生創(chuàng)作的童話，是其代表作之一。

這篇童話通過一個(gè)愚蠢的皇帝被兩個(gè)騙子愚弄，穿上了一件看不見的——實(shí)際上根本不存在的新裝，赤裸裸地舉行游行大典的丑劇，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。褒揚(yáng)了無私無畏、敢于揭假的天真爛漫的童心。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇六

《安徒生童話》這本書，是孩子們最為喜歡的讀物，因?yàn)橥捁适率至钊酥?，并且讓人們從中受益匪淺。今天小編在這分享一些安徒生童話讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

在寒假期間我讀完了這本《安徒生童話》這本書。

其中我最喜歡的“紅舞鞋”這個(gè)故事，它講述了一個(gè)可愛女孩凱倫，她和她臥床不起的媽媽過著貧困的日子，因?yàn)榧依锔F，沒錢給媽媽看病，凱倫只能穿舊衣服，光著腳在地上走，鞋鋪的老板覺得凱倫可憐，送了她一雙紅鞋，“啊，真漂亮，謝謝你?！眲P倫很高興，連忙跑回家給媽媽看，“太好看了，非常漂亮，”媽媽說完閉上了眼睛。這下凱倫就一個(gè)人了就更可憐了，到了送葬的那一天，凱倫實(shí)在沒錢買黑色的鞋，就只好穿著紅色的鞋去了，別人都說，這孩子穿紅色的鞋子去送葬太不像話了。路上有個(gè)老婦人覺得凱倫可憐就收養(yǎng)了她，但老婦人不允許凱倫穿紅色的鞋子，凱倫傷心的收起了紅色的鞋子。

老婦人給凱倫買了各種漂亮的衣服和鞋子，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，凱倫慢慢的成長成了如花似玉的女孩，一轉(zhuǎn)眼，十八個(gè)年頭過去了，到了舉行成人禮的時(shí)候了，老婦人帶凱倫去選一雙黑鞋去教堂，可凱倫選了一雙紅色的鞋，她認(rèn)為老婦人的眼睛不好，看不清顏色，就買了雙紅鞋去教堂，事后老婦人知道了凱倫穿紅色的鞋去教堂很是生氣，并告知以后去教堂要穿黑色的鞋?？蓜P倫并沒有聽老婦人的話還是穿紅色的鞋去了教堂，到了教堂紅鞋子自己跳了起來，怎么也停不下來了，費(fèi)了好大功夫才把鞋子脫了下來。過了幾天，老婦人生病了，凱倫在家照顧老婦人，可滿腦子想的還是紅鞋。以至于后來老婦人死去，她都沒有去送葬，因?yàn)榧t鞋子一直帶她不停的跳，她在森林遇到個(gè)伐木工人，凱倫肯請(qǐng)他幫忙把腳砍了，伐木工人聽了凱倫說的砍下了她的雙腳，并幫助凱倫做了一付雙拐，她柱著雙拐來到教堂，請(qǐng)求干活，我要做個(gè)好孩子，從此以后，凱倫每天都認(rèn)真干活，干完活就去聽牧師讀圣經(jīng)，為自己的過錯(cuò)懺悔。

故事讓我們明白了，美不是光靠外表的，而是要發(fā)自內(nèi)心的美。

讀了安徒生童話，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。

這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。是在這個(gè)暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)，感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性，嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。就說《小克勞斯和大克勞斯》吧：小克勞斯身體弱小，但他卻機(jī)智聰明，很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯，但他貪婪兇狠，很是愚蠢。弱小面對(duì)強(qiáng)大時(shí)，在幾個(gè)回合中，弱者占據(jù)了上風(fēng)，依靠智慧，計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮?，不僅沒占到半點(diǎn)便宜，最后還喪失性命。這個(gè)童話告訴我們;智慧是力量的源泉，即使是很小的弱者，如果能因地制宜地運(yùn)用智謀，以計(jì)策來對(duì)付壞人，那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人。

安徒生童話中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁的想到人生，獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝安徒生童話。

《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。

這本書里，每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)韱l(fā)，如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事，覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠的狗卻是有的。通過這個(gè)故事，還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過難關(guān)。

喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻?，迄今為止，我也只讀過一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說，安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切?/p>

繁體字。

的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧?。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺，無論是帶著夢幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。

在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固，但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。

作者本身出身貧寒，對(duì)社會(huì)上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情，以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身，可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。”其實(shí)這段話只能說是幻想，因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘模谀莻€(gè)時(shí)代也不可能存在沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩會(huì)痛苦地死去了。當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸，苦難，但是作者卻一再強(qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！蔽蚁耄餐缴谋疽馐钦J(rèn)為死去就可以不再受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。

在寫到小女孩面對(duì)如此不幸的生活，可是她沒有悲觀絕望，仍對(duì)生活充滿美好的憧憬，這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的。的確，生活雖然窘迫，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌，走上了小康之路，沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考，人生道路漫長，生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。我想可以說教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇七

安徒生的童話故事《夜鶯》寫的是中國皇宮里的一只鳥，皇帝的宮殿是世界上最華麗的，御花園很大，園丁都不知道盡頭在哪，在那里能看到世界上最珍奇的花，走到一個(gè)茂密的樹林，樹很高，夜鶯就住在那里。

世界各國的旅行家到首都來，欣賞這座皇城、宮殿和花園。當(dāng)他們聽到夜鶯唱歌的時(shí)候，都贊不絕口，說這是皇城里最美的東西!

當(dāng)皇帝收到旅行家門寫出的書，贊美皇城和夜鶯時(shí)，卻不知道他的帝國里有這么一只遠(yuǎn)近馳名的鳥，大臣們也沒見過夜鶯，竟把牛叫聲和蛙聲當(dāng)成是夜鶯的歌聲，荒唐至極。只有御膳房房里干粗活的小女孩認(rèn)識(shí)夜鶯，因?yàn)樗刻焐钜够丶衣愤^樹林，在那里休息一會(huì)，就會(huì)聽到夜鶯那美妙的歌聲。

安徒生的這個(gè)故事揭露了皇帝、大臣們只知道養(yǎng)尊處優(yōu)，脫離實(shí)際和愚蠢無知。

這個(gè)故事非常生動(dòng)，非常感人，我學(xué)到了很多。

主要內(nèi)容是：一只唱歌動(dòng)聽的夜鶯被國王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗矚g的是自由。后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動(dòng)熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國王病危的那天又回來了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國王......

這個(gè)故事教會(huì)了我......

一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽，這樣留給對(duì)方的是感動(dòng)，是感激!正是因?yàn)閲鯙橐国L動(dòng)聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)自己的報(bào)答。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好!

一個(gè)人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由，每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。

一個(gè)虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。

這個(gè)小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。

《夜鶯》讀后感安徒生的《夜鶯》主要講的是這樣一個(gè)故事：從前，中國有位皇帝，他的御花園深處住著一只會(huì)唱歌而且唱得很動(dòng)聽的夜鶯。但除了忙碌的窮苦農(nóng)夫和小女孩知道外，沒人知道這只夜鶯。當(dāng)世界各國的旅行家參觀完中國首都后，許多學(xué)者寫了大量書籍，其中有幾本傳到中國皇帝手中，這時(shí)他才知道這只夜鶯的存在，于是就派侍臣去請(qǐng)夜鶯到皇宮為他唱歌?；实圩屢国L住在金籠子里，為他一個(gè)人唱歌。一天，日本皇帝送給中國皇帝一只鑲著鉆石的人造夜鶯，它不僅能唱出真夜鶯唱的歌，尾巴還能上下擺動(dòng)并折射金色的光芒，皇帝很高興，因此，他不再聽真夜鶯唱歌了，這時(shí)真夜鶯默默地回到它的樹林里去了。一年后，人造夜鶯的發(fā)條斷了，不能唱歌了。五年后，皇帝病了，他想聽夜鶯唱歌，可人造夜鶯卻什么也唱不出來，這時(shí)人們都責(zé)罵真夜鶯忘恩負(fù)義。而就在這時(shí)真夜鶯飛回來了，為皇帝唱歌，皇帝聽了歌后病好了。他請(qǐng)求夜鶯永遠(yuǎn)留下來為他唱歌，但夜鶯不愿意，最后飛回了遙遠(yuǎn)的樹林。這個(gè)故事蘊(yùn)含著深刻的寓意：一、對(duì)中國當(dāng)時(shí)政府的腐敗的諷刺。在安徒生寫這篇作品時(shí)，中國正處于清朝末年，朝廷腐敗，閉關(guān)自守，皇帝和侍臣都麻木不仁，只會(huì)貪圖享樂。中國的皇城連著大海，夜鶯的歌聲遠(yuǎn)播海外，而皇帝卻漠然不知，這是對(duì)高高在上、自以為是而其實(shí)極其閉塞的中國朝廷的諷刺;最早認(rèn)識(shí)并由衷贊美夜鶯歌聲的是窮苦農(nóng)夫和宮廷廚房里的窮苦小女孩。

在知道夜鶯并把它找到后，皇帝和宮廷里的貴族只是對(duì)夜鶯的歌聲沉迷于一時(shí)，對(duì)人造夜鶯如癡如醉，盡管它只能重復(fù)地唱同一首歌。二、美要看心里，不能只看外表。當(dāng)皇帝知道在他的國家有那么一只夜鶯時(shí)，他派侍臣去尋找夜鶯，而那些侍臣卻把路邊的母牛和沼澤里的青蛙的叫聲誤認(rèn)為是夜鶯的歌聲。當(dāng)他們找到夜鶯時(shí)，他們卻不相信眼前那只灰色的平凡的鳥能唱出優(yōu)美的歌聲。當(dāng)日本使者送來一只鑲著鉆石的人造夜鶯時(shí)，人們便忽略了真夜鶯。三、做事不要光想自己，也要考慮別人?；实叟扇藢⒁国L找回并特為它建籠子，專門為皇帝一個(gè)人唱歌。當(dāng)日本使者送來人造夜鶯時(shí)，皇帝也同樣是那么地自私，讓它日夜地為它唱歌，導(dǎo)致它付出了自己的生命-發(fā)條斷了，不能永遠(yuǎn)地為他們唱歌了。四、要有一顆愛心，寬容的心。當(dāng)他們擁有人造夜鶯時(shí)，他們完全忘記了真夜鶯，因此，真夜鶯不得不飛回樹林，而此時(shí)，侍臣卻責(zé)罵夜鶯忘恩負(fù)義。當(dāng)皇帝病重后，真夜鶯卻不記前嫌，重新回到皇帝身邊為他唱歌。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇八

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事，發(fā)表于1846年。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過這個(gè)童話，表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，無情地揭示了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。并入選了人教版六年級(jí)下冊語文書的第13課。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇九

《王爾德童話》是6月譯林出版社出版的圖書，作者是王爾德，本書包含了王爾德所寫的《快樂王子》、《夜鶯與玫瑰》、《自私的巨人》、《忠實(shí)的朋友》、《了不起的火箭》、《少年國王》、《公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》、《星孩》等共九部童話故事。

《王爾德童話》中的故事的語言華麗唯美，情節(jié)純真生動(dòng)，堪稱完美世界的化身。細(xì)細(xì)地研讀，你可以從中體會(huì)到人間的冷暖，領(lǐng)悟到人生的哲理。

安徒生童話夜鶯讀后感讀書筆記如何寫篇十

《安徒生童話》收錄了丹麥作家安徒生的數(shù)十篇經(jīng)典童話，包括膾炙人口的《丑小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》等。

安徒生的童話作品題材廣泛，風(fēng)格獨(dú)特。他用溫暖的筆調(diào)撰寫了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)、風(fēng)趣的故事，用飽含愛意的情感和富有詩意的敘述，來表達(dá)對(duì)美好生活的向往、對(duì)美的追求以及對(duì)社會(huì)不公的批判。他的童話多以悲劇結(jié)尾，但我們在其中卻總能看到純真的愛與善良的心。