最新聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總(通用13篇)

情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇一

2、沒網(wǎng)線，玩什么，聽音樂。手機(jī)網(wǎng)，有流量，玩什么，睡覺唄。有電視，不好看，玩什么，打游戲。

3、聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來。一輩子，要的就是隨性！

4、如果插上耳機(jī)聽歌就覺得自己很幸福。

5、不學(xué)習(xí)，不翻譯，不思考，今晚我不關(guān)心人類，只關(guān)心你。

6、突然覺得，這首歌好襯你，完蛋了！怎么做什么都會(huì)想到你？

7、想一邊喝酒一邊靜靜聽歌，想一人躺在浴缸里靜靜的流淚…這幾年太累了，過的孤立無援。

8、讓縷縷馨香穿越遙遙時(shí)空，夜夜襲上你的額頭，拂去你所有的疲憊和失意。

9、旋律勾起了一些回憶，忽然有點(diǎn)眼酸，還以為要流淚了，沒想到突然打起了呵欠。

10、打開電腦，登上扣扣，聽著音樂，看著空間。卻永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

11、也好，那就呆在家，靜靜聽歌，吃著薯片，追追劇。

12、打開電腦，登上扣扣，聽著音樂，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

13、好清晰。每一個(gè)音符在跳躍，可跳不進(jìn)心。

14、看到一大波人失戀戀愛，我得到了一些安慰，不是我一個(gè)人不好過。

15、能夠一個(gè)人撐傘，能夠一個(gè)人擦淚，能夠一個(gè)人聽歌，能夠一個(gè)人說話，能夠一個(gè)人寫字，能夠一個(gè)人傷心，所以請(qǐng)定心，我很好。

16、較真的人，容易動(dòng)感情的人，也是個(gè)念舊的人，是個(gè)充滿回憶的人，是個(gè)容易看照片聽歌流淚的人。

17、一直發(fā)呆，聽歌，想了很多，不知不覺得眼眶又濕了。

18、并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

19、流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽，伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，一盤“月亮光光”，使人陶醉其中。

20、k歌能看出一個(gè)人的年齡。我覺得非也，一切在心境。

21、可以一個(gè)人撐傘，可以一個(gè)人擦淚，可以一個(gè)人聽歌，可以一個(gè)人說話，可以一個(gè)人寫字，可以一個(gè)人難過，所以請(qǐng)放心，我很好。

22、聽到心坎里了，這屬于我們的時(shí)間……喜歡你是個(gè)正確的選擇，飯你這件事永遠(yuǎn)不會(huì)變，不必感到抱歉，一直優(yōu)秀的你，加油！

23、錯(cuò)過了胡夏的新歌。我竟然今天才聽到……小哥哥的歌一如既往地好聽，接下來靜靜聽歌。

24、我要把心交給你，任由你去安排，它準(zhǔn)備接受一切，無論甜蜜或是苦澀！

25、怕自己瘋狂的想你在不同的世界你會(huì)想念我嗎？

26、靜靜的想，靜靜的回憶，靜靜的憧憬著未來，靜靜的為著自己的未來生活打算。

27、想象一下畫面感然后一個(gè)人在床上笑瘋。

28、喝咖啡，一人涂鴉，旅行，一人逛大街，一人雨中漫步，聽音樂。只有愛一人永遠(yuǎn)也做不到。

29、怕自己瘋狂的想你…在不同的世界你會(huì)想念我嗎？

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇二

蒲公英在風(fēng)中搖曳，那片湛藍(lán)的天空下，一縷陽光點(diǎn)燃了他生命的進(jìn)程，芎?那幼小的身軀，掙扎著擁向光明.但可憐的生命，遠(yuǎn)處彌漫開來的白煙似乎模糊了，漸漸地，漸漸地，遮住了它前進(jìn)的方向，迷失在悲哀的境地.

置身于叢林深處，聽百靈鳥獨(dú)家的奏曲，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，宛若仙境般的迷離，卻讓人陶醉."---"一聲槍響驚起一場美夢(mèng)，突然，又變得好安靜，好安靜，安靜的讓人窒息.

可憐之人必有可恨之處，為何要奪走失驚的鯨魚還未溫暖的家?那淤黑的污水，流入的是河，流走的是人心啊.何必為了所謂的利益不惜熄滅路后的燈盞?或許連那烏鴉都該嘲笑了吧!

踏在一片片枯葉上，咯吱咯吱的聲響令人煩惱---。

"為何你眉頭緊皺?"。

"因?yàn)槲遗旅恳粋€(gè)角落都變成這樣."。

"我不怕孤獨(dú)，只怕凄涼."。

"或許吧``````"。

絲絲涼意沁入骨，霡霂綿綿，仰望著那片天空，四下一片愔愔，知否下一個(gè)明天?

"烏云一層一層的遮住了光，純真一層一層卸掉了偽裝."。

淚一起跌落，人類的無知卻在不斷的漫延``````。

不想讓這一切，變成幻影......

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇三

中秋的第二天，睡了一天的他來到那頂樓的天臺(tái)，望著那月朗星稀的夜空。

腦海中像幻燈片似的閃現(xiàn)著過往的畫面，心中有些失落，此時(shí)風(fēng)已大，烏云即將吞噬這邊天空，他無法逃離這孤獨(dú)的夜晚帶來的傷感，也許真的會(huì)如一些人所說，憂郁過多，天空也會(huì)暗淡吧。

你我他萍水相逢;。

你我他茫茫相偶;。

你我他身心疲憊;。

你我他強(qiáng)顏歡笑;。

你我他自娛自樂;。

你我他同甘共苦;。

你我他親如手足.

而后卻茫茫然的與之離別，茫茫的你我他。

誰明他意，他此時(shí)的情緒及他表情更像一只憤怒的老虎，他在心中河?xùn)|師吼般狂吼著：雖說我浮華小半生，懷念四季，它無所有，空有回憶，憶乃至寶，.潑墨宣紙的角邊，留下他慘淡的題聯(lián)：

憶有：坤沖睛井京偉令。

懷有：畢鋒潮武慶飛凡。

他那一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的老虎終于發(fā)泄完了。

哎-落寞萬千。那些華年，恍然如夢(mèng)。亦如流水，一去不返，不泣離別，不訴終殤。

發(fā)泄下情緒本人學(xué)識(shí)淺薄讓高人見笑了。

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇四

細(xì)雨輕飏。已是初冬時(shí)節(jié)，繁華落盡。

去年冬旱，今年卻是雨水調(diào)和。小麥有二十多公分高了，蓬蓬勃勃地鋪滿了淮北大地。有人說，這是豐收的兆頭，也有人擔(dān)心，這種旺長是危險(xiǎn)的，現(xiàn)在的推測(cè)讓人迷茫。我覺得這樣下去不是好事。幼年時(shí)節(jié)過于順利，后期必然難以抗災(zāi)，有可能得不到預(yù)期的收成。

雨是昨天開始下的，今天還在下。下鄉(xiāng)回來，獨(dú)居一室之中，無非看書寫字，耳朵里是點(diǎn)滴淋漓的雨聲。數(shù)年之前的雨，還有那時(shí)的心情，和今天大不一樣。如果是這樣的雨天，我會(huì)坐在教室的窗里，遠(yuǎn)眺徽派建筑的灰瓦白墻，看云霧在大蜀山上聚散飄忽;或者出神地看濺在窗玻璃上的.雨滴彎彎曲曲地往下淌，目光再透過去，落在濕漉漉紅楓的落葉上，不知想些什么，卻有莫名的傷感。那時(shí)的傷感輕柔，不痛;今天面對(duì)纏綿的淫雨，有不盡的失落，深沉的傷感，苦澀的哀愁。那時(shí)想象的是童話的世界，今日置身于生活的拼殺，這無論如何也不會(huì)有相同的感受。

這些天來，總想找人聊天，卻沒合適的人。我雖枯寂倔強(qiáng)，卻是聊天的高手，特別網(wǎng)聊，一接觸鍵盤，聊思泉涌。不過多撫鍵盤而興嘆，話雖可多說，知我心者何人?多說何益。我因多說而得罪人，總會(huì)挨整，還是不說在好。

今天的雨我看要持續(xù)到明天。

明天?明天又將如何?

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇五

第一次與朋友團(tuán)購看大片，團(tuán)購票二張58元（影院每張票價(jià)都在百元以上），還有飲料、爆米花相送。送的飲料、米花也如影票成雙成對(duì)，飲食無憂，好生痛快！

于是，我們常團(tuán)購一些電影票，在周末假日去欣賞大片。

賣票！我們?nèi)送瑫r(shí)有了這樣的主意。推唯一男生去賣票，自定價(jià)50元一張，當(dāng)場電影票價(jià)120元。他兜了幾圈子，硬是沒把票賣出去。

票賣不出，我們開始實(shí)施第二套計(jì)劃：再約一個(gè)朋友或同事。于是，三人依次給各自的朋友打電話，那些人各有各的事情，無一人愿意接受贈(zèng)票。

送人！無奈之下我們又有了新的主意。在大廳走來走去，看到有人想買票就說，看電影嗎？送你一張票！人家用異樣的眼光看著我們，搖搖頭，昂首挺胸向售票臺(tái)走去。

我說，不就一張票嘛，好大的事哇，廢了就廢了唄！

我們放棄了一切念頭，安心看完大片。

“十一”國慶節(jié)，與家人小聚，隨意說起了這件事。

家人們都說，這要是姐姐，別說是一張，就是十張百張也能推銷得出去。這點(diǎn)我信！她十幾歲開始搞推銷經(jīng)營，如今已是商場相當(dāng)棒的腕姐了。

我正懊惱介人與人的差別雜奏那么大捏。在一旁玩興正濃的.小姪女妞妞說話了：人家以為你們是騙子，才不要你的票呢！

啊？我像騙子么？我的臉譜上寫著騙子么？暈！?

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇六

去年暑假回去，一表侄見了我，打趣說：“姑姑小時(shí)候就很叛逆?！笔堑?，我從小就不怎么按規(guī)矩出牌，不像別的孩子那么乖巧，會(huì)說甜話討人疼，我愛安靜，愛自在，愛瞎想，小小年齡，就有一樁本事，能從大人的上半句話里揣摩出未說完的下半句來。

童年時(shí)在親戚家玩，一過路的陰陽先生停下來，看了看我，摸摸我小小的頭，咕嚕說：“長的太靈性，命不好的。”

但是會(huì)讀書。五歲時(shí)父親住院手術(shù)，母親要去陪床照顧，我就跟著哥哥姐姐去學(xué)校，還不到啟蒙的年齡，不算正式上學(xué)，為了讓我不瞎鬧，當(dāng)老師的大姐給了我一套書本，讓我坐在教室里，跟那些大我一兩歲的孩子一起上課下課，每次考試，我也跟著考，都是雙百分。

從小就喜歡安安靜靜的躲在一邊看書，太小的時(shí)候，識(shí)字不多，看圖畫書，長大些后，會(huì)查字典了，便開始看文學(xué)書。在那個(gè)年代，一個(gè)十歲左右的孩子，就知道托爾斯泰司湯達(dá)，在那方圓數(shù)十里的小地方，我是唯一的。

從小學(xué)到中學(xué)，我的作文一直都是范本一類的，常常被老師拿到課堂上朗讀。

念高中時(shí)，班主任用我的名字做謎底，打了兩個(gè)謎語，一是‘飛檐欲橫天’，一是‘赤日高照’。

因?yàn)樾r(shí)候小小的和別人不一樣，不少親友近鄰都在心里琢磨這孩子長大后究竟會(huì)怎樣。

可有時(shí)不得不承認(rèn)，是有命運(yùn)這一說的。書看多了，心就大了，很多人很多事在我眼里漸漸變得輕飄，那會(huì)兒，我青春的血管里汩汩奔流著的，不再是平緩的小溪，那滾沸滾沸的熱血，其浩瀚堪比長江黃河。

終于，在上世紀(jì)九十年代一個(gè)霧蒙蒙的清晨，我拎著一個(gè)小小的旅行箱，頂著輿論的壓力，南下了廣東，路邊沾著露水的花草不舍地拽著我的褲腳，我沒有回頭，一步一步，故鄉(xiāng)模糊在身后。這一別，就是十多年。

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇七

早上一切都是清新的，遠(yuǎn)山蒼郁，飛鳥鳴囀，東方那一抹黝黑，繞在山間，停在天邊，遮住了陽光，攔住了熱浪，使這個(gè)夏天的早晨不至于熱的心煩。微微的涼風(fēng)時(shí)不時(shí)的輕撫著樹葉，擁吻著身軀，讓人感覺到特別的舒心。新的一天就這樣開始了，甩掉昨日的煩勞，讓青春的力量從此刻暴發(fā)，時(shí)間寶貴，現(xiàn)在的每一分鐘每一秒都被我擠得干干凈凈，但還是要舍去有些東西，只有在此時(shí)才能感覺時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，回想起以前，有多少歲月被我們浪費(fèi)，被我們揮霍，但時(shí)光流逝，永不回頭，抓住現(xiàn)在才是最為重要。

一個(gè)人的.時(shí)光真的很美很優(yōu)雅，沒有壓力的生活會(huì)讓你失去拼搏的動(dòng)力，在不知不覺中就會(huì)變得麻木，變得沒有了光澤，其實(shí)一個(gè)人的青少年時(shí)期最為重要，沒有太多的生活負(fù)累，沒有太多的煩惱牽絆，身體，思想，精神一切都是清新向上不畏風(fēng)險(xiǎn)的，如果這個(gè)時(shí)候抓緊學(xué)習(xí)，努力工作，一定能取得事半功倍的效果，等有了家庭之后，你的大部分時(shí)間就要被煩瑣的家務(wù)所占去，真正屬于你的時(shí)間少的可憐，如果為了自己的夢(mèng)想，而拋棄你的家庭，冷落你的家人，即使你成功了成長了，又有何用。孤獨(dú)的人生最痛苦，那些高高在上的名人，他們心中的苦只有他們自己知道，而痛苦的人生并不是我們想要的，無法改變的事實(shí)不必耿耿于懷，只有通過自己努力奮斗得來的幸福才最為長久。

抓住現(xiàn)在的每一分鐘，去打造屬于自己的未來，生命，我決不低頭。

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇八

所謂借口，無非是有事不好直說，顧左右而言他。一件事既然不好直說，就有它的隱衷。說出來或者傷害別人，或者于己不利。于是聰明的人便找到借口來搪塞?！凹影唷背闪瞬蛔鐾盹埖慕杩?；“太忙”成了辦事拖拉的借口；“瀟灑”成了游戲人生的借口……如此，借口就顯得有點(diǎn)狡猾。

別看借口只是三言兩語，作用并不小。只要有了借口，所有的批評(píng)和指責(zé)都會(huì)被反彈回去。借口的妙處就在于可以避開正面的交鋒，又不傷一根毫一毛一。

借口像是一條隱蔽的小路，你既可憑借它飛快逃遁，擺脫尷尬和窘迫，有時(shí)它又讓你沿著小路曲徑通幽，走進(jìn)另一番風(fēng)景。

在生活中，有時(shí)借口并非丑惡如魔鬼，還很溫柔。有時(shí)，明知借口是一種謊言，但人們還是愿意相信這不是借口。盡管有時(shí)借口搞得我們?cè)评镬F里，沒有直抒胸臆來得明了和痛快，甚至是一個(gè)美麗的謊言，但它畢竟在人際關(guān)系中扮演著軟化和調(diào)解的角色，使人類的行為變得文明而雅致。人類的感情是脆弱的，有時(shí)甚至不堪一擊。有了借口的保護(hù)，可以鈍化敏一感的神經(jīng)，緩解緊張的局面，化解難堪的處境。

但也有人不講借口。曾讀到一份材料，說在美國的西點(diǎn)軍校，就聽不到“借口”這個(gè)詞。沒有借口是這所學(xué)校久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。比如軍官派你去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，由于種種原因沒能按時(shí)完成，當(dāng)軍官問你為什么時(shí)，你沒有任何理由找借口為自己辯解，你只能這樣說：“報(bào)告長官，沒有任何借口！”

拒絕借口，看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人去挖掘自己最大的潛能。許多借口，會(huì)使你失去拼搏的機(jī)會(huì)。因此，有些借口，還是不要的好。

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇九

忽然想到要查查地圖。拿出尺子，對(duì)照比例尺比劃，很快測(cè)算出一個(gè)直線距離。一個(gè)很是無關(guān)緊要的距離，自己怎么就跟自己較起真來呢？而知道和不知道這個(gè)距離，對(duì)于我來說，應(yīng)該沒多大實(shí)際意義。這個(gè)距離67公里，從我家長江邊煙墩山到大別山腳下木蘭山。這區(qū)區(qū)67公里，在現(xiàn)代距離概念上只是個(gè)小小數(shù)字，要是放在宇宙時(shí)空里，則更是近似于無也。然而，特別是近幾年，這個(gè)橫亙腦海多年的距離，總是不時(shí)勾起我清澈的回憶、那些年透明的瞭望。

孩童時(shí)代，我們一幫半野頑童，經(jīng)常爬上煙墩山攀樹鉆洞瘋玩。稍微長大后，逐漸學(xué)會(huì)在山上撿地皮菇（一種半透明食用菌）、挖野蔥之類，借以博取家人贊許。不過，如今回憶中印象最深刻的，莫過于雨后天晴里，那非常遙遠(yuǎn)而又讓我們充滿無限向往的木蘭山。木蘭山更遠(yuǎn)處，大別山形如裊裊薄云映襯在藍(lán)天里，這時(shí)，木蘭山一如漂浮在大地之海上的島嶼，將她青幽幽茫蒼蒼的倩影投放在我們眼前，讓人直生相擁恨晚之情。每當(dāng)看到那遙不可及的神秘山影，就有人說那山里有廟有和尚有神仙。也有人說看到那山上的樹了，這當(dāng)然是看走眼夸大其詞了。

直到現(xiàn)在我還沒有到過木蘭山。兒時(shí)的夢(mèng)想沒了卻，不存在多大遺憾，因?yàn)闄C(jī)會(huì)會(huì)有的，而且車程也不過兩個(gè)來小時(shí)。只是現(xiàn)如今，那如鏡子般透明的空氣再也找不到了，那有著無限“景深”的天然攝影作品也被我們玩丟了。同時(shí)，有一種隱藏在內(nèi)心的遺憾總是道不出說不清，而實(shí)實(shí)在在的`就是，很長時(shí)間我再也沒有從煙墩山看到木蘭山了，更別奢談看到大別山了，當(dāng)然，那無比清新的空氣再也呼吸不到了。

國人每年輕飄飄地?zé)?0多億噸煤，再加把勁燒掉5億多噸原油，其這一切的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是霧霾，而霧霾的親爹是燃煤，親娘是燃油。近幾年，間更有湊熱鬧的，諸如偷采燒荒之流，倒騰得空氣只有以霾為淚的份。發(fā)展與固守，在這里我們權(quán)且不論，只是我張某人在此斗膽作預(yù)測(cè)：總有一天，呼吸空氣是要收費(fèi)的。實(shí)際上，現(xiàn)在已經(jīng)有了變相收費(fèi)項(xiàng)目——出門帶口罩、瓶裝負(fù)離子空氣、空氣凈化器以及到山區(qū)到大漠到海邊呼吸等等。如此如此，我就想，為了呼吸一口好空氣，往后人們一定不會(huì)往大城市里擠了。

好了，不扯遠(yuǎn)了，還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)。比如說，在內(nèi)地，哪天能再瞭望到67公里的景深呢？哪里能再看到清澈碧透的湖水呢......

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聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇十

清晨出門，門口黑色的大理石板一夜間變成了灰色，朦朦朧朧，如同籠了一層紗，竟然有種飄渺的感覺。

匆匆行走，待到回頭，一串長長的腳印，每個(gè)腳印后面又拖了細(xì)而長的尾巴……。

看來昨夜喧囂的塵埃大多落地了！

天空依然灰蒙蒙！

看來還有很多塵埃依然在肆意張狂！

本來要去黃河邊晨練，沙塵讓我望而卻步。不想吃土，給肺及咽喉造成不必要的負(fù)擔(dān)。于是改變計(jì)劃，泡杯香茶，捧本小說，對(duì)著我的花兒，品茶看故事。

“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)！”

思緒飛翻……。

本來是風(fēng)和日麗，春光明媚！一切陰霉皆因沙塵！

沙塵來時(shí)，天昏地暗，飛沙走石，于是塑料袋，廢紙片，各種垃圾趁機(jī)作亂，仿佛長了翅膀，喧囂著在天空亂舞，任你灑水車有多大的威力，依然對(duì)遮天蔽月的沙塵無可奈何！

于是我選擇了關(guān)緊窗戶，打開室燈，喝我的茶，看我的書，待到哈欠連天，關(guān)燈睡覺，窗外的沙塵，關(guān)我屁事！

一夜好睡，夢(mèng)里不知花落多少！

我喝我的香茶，繼續(xù)翻閱小說里別人的故事！

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇十一

夜晚，我坐在電腦前冥思苦想，眼前的這道編程題真可謂是難上加難，程序已經(jīng)打了三十幾行，而那詭異答案的影子都還沒有出現(xiàn)，我不甘心，重新整理頭緒，再次認(rèn)真審視了這道題。猛然發(fā)現(xiàn)，這道題用另一種方法來解，竟是如此簡單！

我的思緒緩緩地向前倒流……。

第一周的考試成績很快下發(fā)，我卻一點(diǎn)高興不起來，原本在班級(jí)里名列前茅的我被甩到了二十名開外。這令我百思不得其解，小學(xué)的時(shí)候很多次是因?yàn)椴慌Χ鴮?dǎo)致考試成績退步，但這次我的確很努力，成績卻依舊平平。

我拿著成績單垂頭喪氣地回了家，不解地向媽媽述說了我心頭的疑惑。媽媽聽了我的敘述，點(diǎn)點(diǎn)頭：“你的成績不理想是有原因的。我要提醒你的是，中學(xué)和小學(xué)有很大的差別。首先，科目增多，難度加深；其次，做自主作業(yè)是正確的，但是不批改，就不知道錯(cuò)在哪里，也找不到知識(shí)的薄弱點(diǎn)，做與沒做的效果是一樣的；再者，是你的習(xí)慣，你沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致第二天不能帶著問題去上課，晚上又不能及時(shí)消化和理解，就這樣，成績自然提高不了?！?/p>

轉(zhuǎn)眼，第二個(gè)星期開始了，我只將我的學(xué)習(xí)方法改變了一點(diǎn)點(diǎn)，增加了批改、消化、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這四項(xiàng)內(nèi)容，自主作業(yè)不求多，而求精，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)間不求長，而求懂。之后，我的成績果然得到了迅速的提高，讓我在期中考試取得了不錯(cuò)的成績。

程序編譯完畢，依舊只是改變一點(diǎn)點(diǎn)，用另一種方法，短短的十幾行就得出了正確結(jié)果。夜幕籠罩，我思緒萬千，多少事只要將處事方法改變一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇十二

湖中游過一群魚，幾種色彩，爭相吐氣。岸上的人興起，投食而漁。水中的魚有意？來去。人的眼里，爭食的魚，可悲又可趣；魚的眼中，一群人在笑，自以為是。

有一條岸上的'魚，它離家行了幾萬里，它要成為人，在岸上看水中的魚。它把這叫做目標(biāo)，每一天都改變著自己?；孟胫幸惶欤丛圬?fù)它的同類搶食，它則是那投食的，笑指。

它天天受著干渴之苦，日日聽著聒噪人語，藏在無人能看見的縫隙。忍不能忍的苦，它漸漸學(xué)會(huì)了人行，它想走出縫隙，與人可期！如它所愿，眾人來聚。

它看見了很多笑臉，那是不同于它在湖中所見的笑臉。它也笑了，覺得自己被接納了，那心中一直向往的人們。人們將它帶到一個(gè)很舒適的地方生活，每日都有很多人來看它，它看見更多的笑臉，各種各樣的，不同于最初。一開始，它興奮極了，終日笑顏，極盡全力的表演，可每日的單調(diào)在重復(fù)，堆積。終于，它厭倦了，仿佛又回到了湖中的歲月，它掙扎，卻離不開人類的囚籠。它不再有目標(biāo)，不再表演，終日失神，無魂......

某一日，它聽見櫥窗外有聲音傳來，“各位小朋友坐好了，聽老師講啊，人類呢也是來源于水中，祖先是魚。有一天，一條魚離開了水中的家，走上了陸地......”

聽歌的經(jīng)典散文聽歌匯總篇十三

郎朗晴空，我漫步于博物館筆墨展廳，踱步巨幅水墨畫前，眼光無法轉(zhuǎn)移。

黃昏日暮的邊疆上，被鍍上一層鎏金。戰(zhàn)士們齊站于城墻之下，面前的紅木大門在宣告他們的命運(yùn)，將軍立于城墻之上，遠(yuǎn)眺西域的敵軍。

軍鼓敲響，振聾發(fā)聵;號(hào)角高吹，響徹云霄。戰(zhàn)士們?nèi)珉x玄的箭，高呼出征，誓死獻(xiàn)身護(hù)國。

我被此畫此景之勢(shì)深深震撼。不禁想起那句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”。

敵軍攻城之勢(shì)如黑云沖向城墻，威勢(shì)恐嚇，我軍將領(lǐng)毫無畏懼之心，身上鎧甲著云縫中灑下的光芒，如金色的魚鱗般閃閃發(fā)光。擊鼓出征，血光四濺，利落收?qǐng)觥?/p>

李賀立于城墻之上，心中有感而嘆，回至家門，拾筆蘸墨，落下《雁門太守行》。

我向后退二步，才恍然發(fā)覺已非為畫中者，詩中人。凝視畫，細(xì)細(xì)端詳，不禁于心中感嘆筆墨二字之量。

筆墨在華夏為寵兒。

古代文人以墨落下詩詞歌賦。東晉陶淵明，于俗世凡塵中不染，浸染“采菊”之香;唐代李白，繡口一吐，便為半個(gè)大唐。

筆墨仍為華夏寵兒。

混亂紛爭之境中，家破國亡之時(shí)。梁啟超等學(xué)子眾以墨上請(qǐng)皇帝，以“公車上書”拉開改革的'帷幕。魯迅，胡適，陳獨(dú)秀等諸多位先生以筆，以墨，鐫刻下家國的悲涼，窺見人民心中的荒涼，吶喊起人民心中的理智，換得光明的道路。

筆墨塑造出華夏。五千年歷史長河，以何得憶起?以文化。以何記這文化?以筆墨。以何者拾起筆墨?以人，以這千年以來數(shù)之不盡的文化名人。

是他們拾起墨，揮灑，說下話下五千年的文化。是一代代的華夏人，一次次拾起筆墨，一次次繪制出華夏。宛若連綿不絕的雄山，以最高昂之姿存活。

直到呼喚聲響起，漫步踏離，頓?；厥?，瞻仰再三，依戀離去。