2023年步入高三范文范本(優(yōu)質(zhì)19篇)

藝術(shù)是人類精神活動的高級形式，是表達(dá)情感與思想的媒介。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，避免模糊和含糊不清的表達(dá)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角，激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情。

步入高三范文范本篇一

1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

2、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

3、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

4、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

5、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。

6、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

7、今天的一小時(shí)等于明天的兩小時(shí)。

8、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會也要和朋友一起分享。

9、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

10、最大的失敗就是畏懼失敗，最大的成功則是戰(zhàn)勝這種畏懼。

11、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

12、在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字：現(xiàn)在。

13、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

14、人怎么看重自己，就怎么受別人的尊重。

15、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。

16、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。

17、本來無望的事，大膽嘗試就往往能成功。

18、輸?shù)羰裁矗瑒e輸?shù)艟?放棄什么，別放棄努力。

19、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。

20、要時(shí)刻記住：失敗只有一種，那就是放棄努力。

21、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

22、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

23、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

24、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

25、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

26、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

27、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

28、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

29、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

30、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。

31、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

高三學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志語錄。

1、拼一載春秋，搏一生無悔。

2、今日披星戴月，明日成就夢想。

3、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

4、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。

5、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。

6、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

7、拼一分高一分，一分成就終生。

8、苦海有涯，而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

9、面對機(jī)遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!

10、永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。

11、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

12、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取。

13、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

14、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>

15、有來路，沒退路;留退路，是絕路。

16、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會給他讓路。

17、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會。

18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

19、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

20、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

21、保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

22、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。

23、靜下來，練我實(shí)力;拼上去，現(xiàn)我風(fēng)采。

24、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復(fù)!

25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

26、對命運(yùn)承諾，對承諾負(fù)責(zé)。

27、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

28、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

29、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!

30、無才無以立足，不苦不能成才。

31、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

32、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠(yuǎn)。

步入高三范文范本篇二

步入高三，也就意味著我們要如履薄冰，稍有不慎就會滿盤皆輸。常言道，臺上三分鐘，臺下十年功。我們多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)，為的只是兩天的高考，更為我們藏在心底的一個(gè)夢。

剛上高一的時(shí)候，我的人生是迷茫的。被九科作業(yè)壓得分不清東西，偶爾也會在老師的課堂上開開小差，周末的時(shí)候會出去逛逛街。當(dāng)然，成績也是差得一塌糊涂。有時(shí)我會常想，讀書是為了什么?有的大學(xué)生還不一樣給人打工……這些種種的問題，隨著高三的來臨，我漸漸地得出了心中想要的答案。是了，我們多少的青春汗水灑在了課桌上，心甘情愿地被鎖在學(xué)校的籠子里，為的就是心中的不甘心。不甘心一輩子碌碌無為，不甘心十二年的青春流失換來的卻是一張落榜的成績單。

現(xiàn)在，我是一名真正的高三學(xué)生了，也就意味著一年后一張成績單決定著我所有不甘的命運(yùn)。我知道，從今以后，三點(diǎn)一線的生活，會是我這一年里最平常的事。希望每天埋頭奮斗的日子，會讓我日后回想起來，然后感嘆著說，還好當(dāng)時(shí)沒有放棄。

我知道，這年里會有數(shù)不清的試卷會在我的眼前紛飛，會有無數(shù)的考試，更會有無數(shù)的紅叉使我傷心難過。但我知道，我會因心中的不甘，而致使我渡過一個(gè)個(gè)氣餒的難關(guān)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。

當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我會到操場漫步幾圈，讓夕陽灑在我的身上拉長我的影子，讓我警醒，我的青春也會像陽光一樣，會日落西山的。這樣，我就會惶恐，就會害怕，之后，我就會更加不知疲憊地學(xué)習(xí)，更加不敢三心二意。

步入高三范文范本篇三

十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對，獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。

孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色，人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。

生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟，我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美，我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

文檔為doc格式。

步入高三范文范本篇四

1、青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長。

2、心中有夢，才能看到遠(yuǎn)方。心中有路，才能走得踏實(shí)。

3、誰不是一邊受傷，一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

4、彩虹的七色是由勤勞的赤、謙虛的橙、刻苦的綠、誠實(shí)的黃、認(rèn)真的青、儉樸的藍(lán)和團(tuán)結(jié)的紫組成的，讓我們擁有這七色元素，為祖國畫一道絢麗的彩虹!

5、成功從不會放棄任何人，只有你放棄成功罷了。

6、我們不怕不懂，就怕裝懂;不怕不足，就怕滿足。

7、沒有松柏恒，難得雪中青。

8、失敗，是成功蟬蛻下的虛殼;成功，是失敗破裂后的彩蝶。

9、江河有流盡之時(shí)，毅力無倒塌之日。

10、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。

11、彩虹，在大雨后出現(xiàn);臘梅，在風(fēng)雪中吐蕊;雄鷹，在險(xiǎn)峰上空盤旋;人，在困境中彌堅(jiān)。

12、成功之處并不在于別人對自己的看法，而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。

13、沒有道路直接通向成功，必須用自己的辛勤與汗水來凝結(jié)這條漫長的道路。

14、人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。

15、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識今天的“我”，更要追求明天的“我”。

16、種子最后是果實(shí);努力最后是成功;放棄最后是失敗。

17、學(xué)習(xí)之心不可無懶惰之心不可有。

18、烈火試真金，逆境試強(qiáng)者，珍惜眼前時(shí)，再創(chuàng)更高峰!

19、大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點(diǎn)點(diǎn)的努力積累成的。

20、樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰(zhàn)。

21、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。

22、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。

23、黑暗吞噬不了光明的心靈，困難阻擋不了堅(jiān)毅的人生。

24、山河在，不愁草木不生;壯志在，不愁事業(yè)不成!

25、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人!

26、賢從智中取，智從學(xué)中求。

27、立下人生志向，活出人生精彩;鋪好今天沙石，走出明天大道。

28、人生便是一只風(fēng)箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。

29、一?；覊m，改變不了大海的明凈;一顆石子，阻擋不了江河的前進(jìn);一絲烏云，遮擋不了太陽的光輝;一次災(zāi)難，破壞不了勇者的勵(lì)志。

30、學(xué)習(xí)就是一條荊棘從生的路，你只有用刻苦做武器，勤奮做盾牌，才能走得出去。

31、我堅(jiān)信，失敗后的第一個(gè)黎明，就是爭取勝利的新開始。

32、沒有翻不過的高山，沒有走不出的沙漠，更沒有超越不了的自我。

33、失敗，是因?yàn)槟阍诰喑晒σ徊街b的時(shí)候停住了腳步。

34、生活可以是甜的，也可以是苦的，但絕不是無味的，我可能成功，也可能失敗，但我決不氣餒。

35、人生是一條鋪滿荊棘的路，汗水是一把披荊折棘的劍。

36、沒有理想的人，就如一張白紙，尋找理想的人，就如一道彩虹。

37、善于把握生命的每一個(gè)瞬間，才能感受人生的每一個(gè)精彩。

38、昨天的輝煌已過去，今天的輝煌要爭取，明天的輝煌需努力。

39、堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

40、一個(gè)人沒目標(biāo)，前途盡費(fèi);一個(gè)人沒理想，碌碌終生。

步入高三范文范本篇五

31.人，不能總在彈性限度內(nèi)活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質(zhì)的提高!

32.高三只有一次。

33.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!

34.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

notmewho,ifnotnowwhen?

ible=i'mpossible.

37.成功與借口，永遠(yuǎn)不會住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

38.我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

39.睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已。

41.別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

42.笑到最后的人才是笑得最好的人。

43.每個(gè)人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐;每個(gè)人都能使自己痛苦，即便他是國王。

44.我要握住一個(gè)最美的夢給未來的自己!

45.天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

46.不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會讓困難越來越多。

47.自己選擇的路，跪著也要走下去。

48.你害怕沒有大學(xué)讀嗎?

49.在考場上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

51.我流的汗水---會折射出我的光芒!

52.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，既使到了最危急的關(guān)頭，也要信信自己的勇敢與毅力。

53.以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱。

54.課堂睡覺是噩夢的開始，課堂走神是噩夢的延續(xù)。

55.不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

步入高三范文范本篇六

走進(jìn)高三，坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的壯觀，滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會說，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命，最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對未知的兇險(xiǎn)與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊哌M(jìn)高三，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對失敗的哭泣。

走進(jìn)高三，我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會讓一個(gè)真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐，并不能代表陽光從此就不再明媚；風(fēng)雨肆虐，只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前，是如何面對那些陰風(fēng)怒號、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個(gè)以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程，那片海域，那個(gè)大陸，永遠(yuǎn)記住了他的名字。走進(jìn)高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會對我成功的微笑作出最好的詮釋！

青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來了！

步入高三范文范本篇七

1.拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

2.與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。

3.全力沖刺，笑到最后。

4.我自信，我拼搏，我出色，我成功。

5.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。

6.不為失敗找理由，要為成功想辦法。

7.拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。

8.努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈?

9.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。

10.多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。

11.忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。

12.喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪。

13.展我智慧,秀我風(fēng)采。

14.希望在濯中揚(yáng)帆,夢想在濯中起航。

15.苦過，方能跳出農(nóng)門。

16.今朝我以校為榮，明日校以我為耀。

17.時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。

18.勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。

19.務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。

20.在人生的舞臺上沒有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場直播”

21.人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存猶滅。

22.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。

23.吃得苦中苦，方為人上人。

24.苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望。

25.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

26.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!

27.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。

28.寧吃百日苦，不留終生憾。

29.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。

30.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。

31.天賜我夢想翅膀，我定要展翅翱翔!

32.我的眼里只有你，大學(xué)。

33.有來路、沒退路，有退路、是絕路。

34.不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。

35.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰!

36.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活;。

37.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

38.提高一分，干掉千人!

39.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!

40.只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。

步入高三范文范本篇八

世事本像水一樣無法定下形狀，又何必要求命運(yùn)一路順暢。誰記憶的褶痕里，沒有飄過幾杖悲傷的秋葉？人生有了高峰，必然錯(cuò)不開低谷；有了所得，必有所失；生命盡管布滿灰色，但必然有一天會色彩斑斕。

——題記

我曾試圖拾起我高二的日子，憂傷的，刻苦的連同那些苦悶壓抑的，可他們卻一溜煙地不見了，沒留下任何痕跡。有的只是在考完試后不知天高地厚的嚷這些破題我都會，只是不想做罷了；有的只是嬉笑怒罵的在校園中瘋跑，直到跑過整個(gè)春天，還意猶未盡地大叫夏至怎么這么快就到了，我的高二就在這嘻嘻哈哈中晃悠悠地過去了。

梧桐樹上，知了叫個(gè)不停，看著地上斑駁的光影，從前的我會不厭其煩地?cái)?shù)著，笑著踩過，飄出一片片笑聲，現(xiàn)在的我只會把目光定格在手中的單詞本上，步入高三。我開始學(xué)著一個(gè)人孤單得走著，享受只屬于自己的孤寂；我開始學(xué)著跟時(shí)間賽跑，感受從未有過的充實(shí)。這些，就是我所選擇的路。生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，我希望我在年邁之時(shí)回顧一生，不是庸庸碌碌，平平凡凡，而是絢爛奪目，非比尋常的。

“每個(gè)人都有潛在的能量。只是非常容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被情性所消磨?！蔽沂冀K喜歡并相信這句話。于是，我慢慢地不在上課時(shí)胡思亂想，我慢慢地減少看電視的時(shí)間，2小時(shí)，1小時(shí)，直到不看；我慢慢地開始捧著大本大本的參考書不再東張西望，我慢慢地改變上床睡覺的時(shí)間，10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)，直到一點(diǎn)。我慢慢地用學(xué)習(xí)時(shí)間填充所有空閑的時(shí)間。

一切只為我的夢，那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)樘b遠(yuǎn)一度被我放棄的夢，曾經(jīng)我以為我已經(jīng)把它忘卻，步入高三，它卻如些清晰而強(qiáng)烈，支配著我。我不想遺憾，我只有努力。在著暗無天日的高三，夢始終是一盞燈，指引我前進(jìn)，永不放棄。

如果讓我再選擇一次，我會堅(jiān)定不移的重來，因?yàn)槲业膲粼谙蛭艺惺帧?/p>

步入高三范文范本篇九

高二匆匆地散了，我仍坐在高2·3班的教室，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟，明天，我們就是高三了。高三，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進(jìn)，我們只能點(diǎn)頭服從兩個(gè)字：前進(jìn)！

無可奈何地，我們成了這個(gè)學(xué)校里最老的學(xué)生。

無知的我本以為高三會發(fā)生一點(diǎn)驚天動地的事情，再轟轟烈烈地結(jié)束，可是它卻以近乎完美的安靜結(jié)束了。

還陷于郁悶中的我，驚訝地意識到又一批高三學(xué)子的到來，而自己恰在此列。很驚恐地意識到自己肩負(fù)的重任。

思索良久之后的我決定奮力一搏，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個(gè)笑臉作為美麗故事的開始。滿心歡喜地拿起課本，我鼓勵(lì)自己：付出一定有回報(bào)，只有回報(bào)的早晚不同；失敗只是暫時(shí)的不成功！

高三平靜地到來，我能做些什么呢？打點(diǎn)好我的行囊，包裹好我的笑臉，然后堅(jiān)定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結(jié)束。

我的高三我是主角，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去！

步入高三范文范本篇十

小鳥向往的是它展翅高飛的那一瞬間；嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時(shí)刻；苦學(xué)十載的莘莘學(xué)子盼望的是高考考場上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學(xué)夢，實(shí)現(xiàn)人生旅途上新的跨越。為了這三天，我們已苦學(xué)了十多年，而高三則是關(guān)鍵的一年，我們必須用這一年時(shí)間將這十年積累的知識梳理一遍并推向更高層次，而且還要學(xué)習(xí)高三的課程。因此，高三生活的最大特點(diǎn)便是緊張。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，有時(shí)迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動。但是它又讓我們感覺到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。今天我干了某事，取得什么樣的成績，晚上回味起來，感到自己真了不起，覺得這樣的生活才有意義。

在高三的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅獲得豐富的知識，而且還感悟到人生的意義；只有牢牢把握現(xiàn)實(shí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)對未來的憧憬。

在《人是什么》一文中，趙鑫珊說：“構(gòu)成人的最重要的部分--對現(xiàn)實(shí)的把握”。作者把現(xiàn)實(shí)看作1，把未來的憧憬看作0。0的.位置固然非常重要，但只有在1的后面才能顯出它的價(jià)值和分量。

高三的同學(xué)都知道不管你對你的未來有多美好的憧憬，只有你把握現(xiàn)實(shí)，踏實(shí)苦干，才是實(shí)現(xiàn)未來美景最可靠的保證。否則，就會在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費(fèi)自己的青春年華。

回顧歷史，有成就的人，都是把握住現(xiàn)實(shí)才實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

高三，會因?yàn)槲覀兊木o張生活而變得越來越快；高三，會因?yàn)槲覀兊那趭^而變得充實(shí)，富有活力；高三，會因?yàn)槲覀兊呐Χ鴰砝劾鄞T果。

高三生活將是我們?nèi)松嬀碇凶蠲利惖囊环?/p>

步入高三范文范本篇十一

步入高三，有什么心情呢?來看看本站小編精心為你整理步入高三心情隨筆，希望你有所收獲。

梅，枯對春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。

月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

我們將沉默地走過高中三年，運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場上決勝于千里之外。

就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無論在電視，報(bào)紙還是各種各樣的輔導(dǎo)書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來工作的檢驗(yàn);對家長來說它是兒女前途的中轉(zhuǎn)站;而對于莘莘學(xué)子而言，它的意義不僅僅是努力的結(jié)果，也是自己今后生活在哪個(gè)社會階層路標(biāo)。無數(shù)的期望、無數(shù)的幸福、無數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板，高三也是無數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)充滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場，一個(gè)將千千萬萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。

在這一年中，我們會學(xué)到很多，最重要的是我們要學(xué)會等待，學(xué)會在等待中蘊(yùn)積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機(jī)會。

雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。

孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。

作家精騖八級，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運(yùn)籌帷幄，直擊高考中將戰(zhàn)勝自我實(shí)現(xiàn)夢想。

恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫，貼上了我的目標(biāo)金字塔，從每次作業(yè)，到每一次考試最終到達(dá)我理想的學(xué)府;將所有喜歡的音樂、小說和玩具全部封存決定心無旁騖地學(xué)習(xí)，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，相信總有那么一天，我這條咸魚也會翻身。

人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又平凡的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結(jié)局可能是樸素而又平凡的，夢想終將實(shí)現(xiàn)，它能撐起我們心中的一片藍(lán)天，與我們共同譜寫人生的壯麗詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢;也許，灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明……?？晌也⒉灰晃秱?。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。

我們就這樣沉默地走進(jìn)高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰(zhàn)的號角，只有一顆顆對夢想執(zhí)著的心。我們也曾想過這一年要經(jīng)歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試，做不完的習(xí)題，改不完的錯(cuò)誤，補(bǔ)不完的漏洞，……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí)，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān)，有些懼怕，但別擔(dān)心我們還有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，不要說至少我們還有夢……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切困難。

困難雖然存在，我們依然值得慶幸，沒有生于亂世，而無法顧及學(xué)問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣漫長;展示自己就在高考，就在高三。

我依舊沉默，等待在沉默中爆發(fā)，記得一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓懸痪湓?，我在作業(yè)本上寫道“三年中風(fēng)鵬正舉，兩日后云鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的。

口號。

但卻不會喊出沉默地運(yùn)籌終將爆發(fā)出足以決勝千里的力量拼出一個(gè)平凡而又絢爛的未來。

20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破n1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.

桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字.

文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動;經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y、z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱;那些a、b、c、d，永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌，永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。

高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當(dāng)你閉上眼，你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠(yuǎn)都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。

抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持，我們都別無選擇。

國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場，就沒有退路。背負(fù)著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望。

隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。

剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。

就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。

開學(xué)后，班主任還是找過我的。其實(shí)我的成績在班上是中等。他之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳５诙木壒剩@些我都懂?？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志!

每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見起效。

初進(jìn)高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

最近，總是需要。

勵(lì)志。

的故事來激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑?？粗适吕锶耸拢矣X得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績，實(shí)在覺得前途黑暗?？上?，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。

我知道，過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。

我知道，我心里一直有個(gè)石頭開花的夢想，所以，我會呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。

加油，高三我來了!

步入高三范文范本篇十二

十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的'征程。高三――一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對，獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。

孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。()我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。

生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美，我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

步入高三范文范本篇十三

步入高三感想900字作文今天是我成高三生的第一天，本來利用我第一次的作文，簡單的給你講述我在這短短25天里所做所見所聽到的事物。但因?yàn)?，最后以一個(gè)不信的是結(jié)束了，所以我不想寫了。

我總覺得我的個(gè)人觀點(diǎn)(對于大部分事物)有點(diǎn)特別。這是我缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)對我來說是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有答案謎題。所以它的暫時(shí)性答案就“不知道”這三個(gè)字。

還有俄羅斯(前蘇聯(lián))化學(xué)家門捷列夫，波蘭科學(xué)家居里夫婦，那個(gè)叫諾貝爾的“炸藥之父”我都喜歡。這也許是因?yàn)榛瘜W(xué)這門課比較直觀的原因吧。

咋樣?你感覺到了我觀點(diǎn)的特別之處了嗎?新的觀點(diǎn)是：超光速運(yùn)動的物質(zhì)會被發(fā)現(xiàn)。但它的問題就在于用一個(gè)耐超高溫的的物質(zhì)得到足夠的能量在宇宙中的運(yùn)動方向被人控制就。。

咋樣?是不是超有想象力呀?又是不是想的超美?…。

有多說了，但我真的看不起伽利略那個(gè)小人…哈…哈…哈哈哈。

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第二十中學(xué)高三:買買提依明·阿。

　進(jìn)入高三已經(jīng)近一個(gè)月的時(shí)間了，我不知道其他同學(xué)對它的感受是什么，但我只能用兩個(gè)字來形容"混頓"。我不知道每天到底在干什么。高三的時(shí)光就像水龍頭中流過的水一樣，無色無味，只是一片模糊的水霧。每每當(dāng)我托著下巴胡思亂想的時(shí)候，就會看到坐在我前面五十多顆不舍得抬起的腦袋。整個(gè)班級就像一部步調(diào)一致的大機(jī)器一樣向一個(gè)方向運(yùn)轉(zhuǎn)著，向標(biāo)榜著夢想的高考挺進(jìn)?？茖W(xué)家說沒有永動機(jī)，然而在高三的學(xué)生身上是不是就裝著一個(gè)永動機(jī)呢!

而又有些人會給我講，跟我講另一種截然相反的高三。他們講他們在高三的課堂上睡覺，在一大摞厚厚的書后肆無忌彈的說話。我聽了是有一些錯(cuò)鄂的，我是不大想在這樣的時(shí)間還會做那些不合時(shí)宜的事。我很想把精力都放在學(xué)習(xí)上，真的很想感受為一個(gè)目標(biāo)負(fù)出全部努力的那種幸福，可是讓一顆躁動的心安靜下來真是一件難事。我就是一個(gè)矛盾的共同體，前一種高三是我的向往，而游離就是我的狀態(tài)，但我卻永遠(yuǎn)不可能達(dá)到后一種高三境界。

有時(shí)我會孤零零地一個(gè)人站到天臺上去，偷偷抹淚，也不知道為什么會哭，只覺得這樣做很舒服。仿佛是在面對整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸，從精神的高處采擷了一片潔凈的白云，來擦試我高三瑣碎而迷惘的生活。記得這樣的一句話：每個(gè)人都有一顆追逐夢想的心，卻不知在何處鍛造一對堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。而我的夢想之翼又在哪里呢......

我又一次走上高高的天臺，在夜的掩護(hù)下哭泣。污濁流干，仿佛心的天空也會放晴。人生活得本來就是一個(gè)過程，何必在乎結(jié)果。忽然想起練習(xí)簿上的一段話："人生本是粗坯，唯有磨礪淬火方能熔銷銹跡，露出烏漆锃亮的本色。人生原是蝶變，唯有歷煉騰挪才能化蛹為蝶，翩然成靈。"走進(jìn)高三，也許就意味著從肉體到靈魂的一種蛻變，一種成熟。

在又一階段的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)悟到高三的美就在于它散發(fā)著極度認(rèn)真和拼博奮進(jìn)的氣息，沒有了高一的青澀，沒有了高二的熱烈，高三嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸捉量獭５窃谶@樣的氣氛中才有了六月流金，十幾年寒窗苦讀的收獲。高三是我們?nèi)松亟?jīng)的重要階段，也正因了它的重要才讓我們必須保持沖鋒的姿態(tài)。

我明白了......

走進(jìn)高三，走進(jìn)惜時(shí)篤學(xué)的新天地。

步入高三范文范本篇十四

1、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。

2、灑熱血，戰(zhàn)高考，寒窗苦讀，力爭金榜題名。

3、生命本身就是奇跡，每個(gè)人都要勇敢地去夢想，勇敢地創(chuàng)造奇跡。

4、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

5、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

6、不為失敗找借口，要為成功找方法。

7、無論順境或是逆境，只要清醒地去面對，都會找到最好的路徑，到達(dá)目的地。

8、只要擁有夢想，我就永遠(yuǎn)也不會擱淺。

9、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

10、任何人，如果放松了對自己的要求，不管你擁有多么輝煌的過去，都有可能很快掉隊(duì)。

11、淡薄功利，輕裝前進(jìn);不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的，誓不罷休。

12、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

13、沒有苦，便沒有甜。

14、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。

15、有壓力，但不會被壓垮;迷茫，但永不絕望。

16、不是境況造就人，而是人造就境況。

17、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!

18、因?yàn)槲覀冋谧分鹦腋?，所以不免要觸摸痛苦。

19、用知識武裝自己，去實(shí)現(xiàn)人生的最高價(jià)值。

20、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。

21、靜下來，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

22、知識改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來。

23、人年輕的時(shí)候經(jīng)歷種.種磨難并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情，挫折也好，憂傷也罷，都會成為你生命中最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持下去，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上真正能夠打敗你的，只有你自己。

24、艱難的時(shí)候總會過去，只要你能堅(jiān)持下來。

25、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

26、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。

27、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

28、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

29、請確認(rèn)：你正在目標(biāo)狀態(tài)!

30、一切皆有可能!

31、智者一切求自己，愚者一切求他人。

32、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

高三激勵(lì)人心的句子。

1、難免和痛苦不期而遇，內(nèi)心不要背叛自己，快樂的人不是沒有痛苦，而是不被痛苦所左右!

2、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。

3、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

4、調(diào)節(jié)好興奮期，讓學(xué)習(xí)一浪更比一浪高，高考面前要**。

5、成功沒有彩排的機(jī)會，每一天你都要以正式上場的姿態(tài)扮好她。

6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

7、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

8、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

9、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

10、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

11、“我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心?！薄獛椭⒆又匦麓_立學(xué)習(xí)上的自信。

12、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

13、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

14、好的想法是十分錢一打，真正無價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

15、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

16、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

17、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動純屬正常。

18、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

19、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。

20、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。

21、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

22、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。

23、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。

24、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運(yùn)”!

25、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

26、只有不斷地堅(jiān)持，才能在生活中獲得你想要的那部分成功。

27、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。

28、祝愿你：會做的題一題不錯(cuò)，該拿的分一分不丟。

29、凡是值得做的事那就一定要做好，記住，三分天注定七分靠打拼!

30、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。

31、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

32、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

33、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

34、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

35、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

36、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

37、只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

步入高三范文范本篇十五

高中就是一場長達(dá)三年的凌遲，最后的最后我們一起同歸于盡。這是小四的話，我很喜歡。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了人生重要的一頁，真正的奮斗才真正開始。

回望曾經(jīng)，無盡悲涼涌上心頭。習(xí)慣了我行我素，自由散漫，習(xí)慣了孤獨(dú)與傷感，也習(xí)慣了沉淪。沒心沒肺的日子過的多了，自己也好象變成了一個(gè)沒心沒肺的人。

傷了父母的心，傷了自己的未來，傷了所有的期望。有時(shí)自己一個(gè)人在夜里也會偷偷的哭泣，悔恨自己的無知。當(dāng)兒馬能夠醒于晨曦又開始了原來的囂張，沒有人知道我的矛盾，他們只看到了我不在乎的表情。老師早已對我失去再教育的熱情，這于我何嘗不是一種打擊？只是當(dāng)時(shí)我不會表現(xiàn)出來在乎，我只知道我就是我，不會因?yàn)槿魏稳烁淖儭?/p>

傷心絕望的時(shí)刻想的事情就會很多，我開始記述，記述自己的淪落過程。在我的文字有著與年齡不符的心痛，沉迷其中，不能自拔。曾經(jīng)對自己說過，我成功的那天就是那些垃圾對我改觀的時(shí)刻！完全沒了什么尊師重道的思想，取而代之的是我的自以為是。

同齡人之間很容易溝通的，而等級不同就會產(chǎn)生隔膜。這是我后來總結(jié)出來的。在互相鼓勵(lì)互相安慰的那段時(shí)間，我開始重新面對生活，將自己的滿不在乎慢慢忘記。

有段時(shí)間想過用自殺來結(jié)束自己的無奈，如今我已經(jīng)不再有當(dāng)時(shí)的想法，一切只是源于我們之間的約定。距離產(chǎn)生的美感。有位阿姨說我現(xiàn)在是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔。其實(shí)是她不了解我。

每個(gè)人都有自己的思想，一切古訓(xùn)都會因時(shí)間的推移而變的陳腐。社會變革的如此之快，有什么是根古不變的真理？只要能夠有助于自己的發(fā)展，改了老規(guī)矩又能怎樣？前提是自己要懂得適可而止！

孩子間的一種承諾成為了奮斗的動力。這也是一件讓人感到愜意的事情吧？我們需要的只是理解。

約定在高二暑假到來，我的奮斗也在這時(shí)開始。不敢面對約定失敗的.那一天，與其這樣不如就去努力將它實(shí)現(xiàn)吧！我就是這樣的人。遇強(qiáng)則強(qiáng)是我的個(gè)性。

有時(shí)我會想約定是不是來的太遲了。后來我告訴自己這就是對我的一種磨練，沒有經(jīng)歷洗禮的花朵不是真正完美的。

約定的地點(diǎn)，我苦苦等待，我的心不是苦澀的，而是甜蜜的。遲來的并不一定就是差的。因?yàn)樗屛抑雷约哼€是被上天眷顧的！

謝謝約定給我的動力，謝謝一切經(jīng)歷過的往事，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大。

步入高三范文范本篇十六

到了高三，大家心里都有壓力。學(xué)生有，老師也有，壓力來自于殘酷的競爭，更來自我們心里的責(zé)任感和使命感。到這樣的時(shí)候，我常常用這樣的一個(gè)事情來提醒督促自己。

曾有一個(gè)學(xué)生給我打電話，說，老師，我差一分不夠本二，我聽了和他一樣失落。

我知道這意味著什么，就是這一分讓他要上的大學(xué)和別人要上的大學(xué)拉開了差距，而這三年的大學(xué)又會給他帶來多大的差距呢?我明白這一份的價(jià)值。此時(shí)再責(zé)備學(xué)生沒有任何的意義。我回過頭來反思自己，教他三年的過程中，就真的沒有機(jī)會讓他再多考一分，一千多天啊，我有多少次機(jī)會可以多和他交流，解答他提出的疑難，或者主動解決發(fā)現(xiàn)了的問題，可是都晚了。曾經(jīng)的那么多機(jī)會都晚了。

這件事給我觸動很大，后來我時(shí)常想起它。它告訴我，要盡力把握每個(gè)機(jī)會，讓自己認(rèn)真再認(rèn)真一點(diǎn)，而認(rèn)真，就是把該做到的都做到，把能做到的做到更好，不留遺憾。無論環(huán)境是寬松還是緊張，我們自己能做的其實(shí)就是在大環(huán)境之下的自我抗?fàn)?，我們就在這樣的抗?fàn)帬顟B(tài)下提升著自己也提升著事業(yè)的境界。

看學(xué)校貼吧的時(shí)候，看到學(xué)生的家長對老師的要求幾近苛責(zé)，那苛責(zé)之下的心情我理解，也因此又把壓力增加了幾重?？墒羌议L們能理解我們和學(xué)生在一個(gè)戰(zhàn)壕里的摸爬滾打么?我們需要做的不只是面對一個(gè)孩子，而是幾十個(gè)，一個(gè)孩子就是家長的全部，你可以不管別人的孩子;我們不行，從良心上講，哪一個(gè)孩子都是我們的全部。所以我們拼盡全力，我們分秒必爭，我們能做的就是把握這每一分鐘的機(jī)會，盡力給孩子少留遺憾不留遺憾。

有時(shí)候想，該請所有的家長來學(xué)校體驗(yàn)老師們的工作狀態(tài)和工作壓力，看看在當(dāng)今社會還有沒有一種工作在這樣的高強(qiáng)度下做這樣精神與體力的雙重勞作?？捎衷趺礃幽?，這是一個(gè)只看結(jié)果、不講辯解的時(shí)代!要么做，要么走，沒有解釋，現(xiàn)實(shí)就是這樣。家長在乎的是孩子的成績和付出的高價(jià)學(xué)費(fèi)，學(xué)校在乎的是升學(xué)率，誰真正從關(guān)心老師的角度在乎老師們的工作狀態(tài)?我們是在為了把良心活做得對得起良心而拼命著，在心里深埋一個(gè)不敢對人提起的教育理想聊以自慰，然后一分鐘一分鐘地爭機(jī)會。

坦白講，在如今的教育環(huán)境之下，即便是在如今的校園內(nèi)，也不是每一個(gè)老師都愿意和學(xué)生綁在一起拼命的。這就是現(xiàn)實(shí)的教育，或者叫做教育的現(xiàn)實(shí)。可是幸運(yùn)的是，你們遇到了愿意和大家一起拼盡全力的老師，為了把握這每一分鐘里的機(jī)會，我和我的同事們愿意和大家一起血戰(zhàn)到底。無論是不是班主任，無論是身體健康的還是身體不太好的，無論是走了的還是留下的，走進(jìn)這個(gè)集體，我們都曾不遺余力，站在這個(gè)講臺上，我們都懂得承擔(dān)幾十個(gè)學(xué)生的未來的分量，都懂的一個(gè)學(xué)生后面是一個(gè)家庭。曾經(jīng)我說過，遇到你們這些優(yōu)秀生中的優(yōu)秀生，是我們的幸運(yùn);我們也會用努力告訴你們，遇到我們也會是你們的幸運(yùn)，這是值得感恩的一份幸運(yùn)!

在這樣一份幸運(yùn)的環(huán)境里，我們還擁有270多天可以爭取更多的機(jī)會。為了不讓那種差一分的壞運(yùn)氣落在我們頭上，我們需要振作疲憊的精神，昂揚(yáng)來過!仔細(xì)想一想吧!

每一分鐘里都有可能決定一生。

每一分鐘都可以用一種更有意義的方式來度過。

每一分鐘都需要我們拼盡全力來把握。

我們大家如果都能在常規(guī)上做的更好，我們就能贏得更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，用來進(jìn)步，用來和老師探討知識，而不是常識。

請大家珍惜我們，請大家珍惜彼此，請大家珍惜我們手里的青春歲月，連同青春歲月里無數(shù)的改變命運(yùn)的機(jī)會!

勵(lì)志文章2：青春似劍，高三礪之。

人的青春是美好的，但一生只有一次!讓自己的青春積蓄知識的財(cái)富、將來的榮耀、未來的幸福的關(guān)鍵階段，就是我們正在進(jìn)行的高三生活!

如果把自己比作一塊鋼，十年寒窗已把自己鍛造成一把尚未開刃的劍;如果把青春比做一把劍，高三就是磨刀石，將用一年的磨礪，讓你披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)自己的第一個(gè)人生夢想!

今天的生活是優(yōu)越的，來自家庭的呵護(hù)讓我們?nèi)缤瑴厥业挠酌?，?dāng)有一天你終于長大，稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚，你的一切，又能抵擋多少的風(fēng)風(fēng)雨雨?要慶幸自己堅(jiān)持到了高三，高三的學(xué)習(xí)和生活，將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實(shí)，更會讓我們深深的體味到，什么是吃苦，什么是勤奮，什么是耕耘和收獲!

無論高一高二我們走過怎樣的路，你已經(jīng)屬于一個(gè)純粹的高三學(xué)生了!開學(xué)以來的每一天，你都在用自己的行動證明著自己!你讓你的同學(xué)和你的老師，看到了你身上已經(jīng)具有或正在養(yǎng)成的勤奮、上進(jìn)、刻苦、惜時(shí)、自律……的優(yōu)秀品質(zhì)!高三的磨刀石，正逐漸的讓你體會到辛勤的快樂!

磨礪青春之劍需要堅(jiān)持。很多時(shí)候，很多事情，我們不是沒有能力做好，只是欠缺了堅(jiān)持!高三，注定是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，過程是緊張的，也是容易產(chǎn)生懈怠的!要經(jīng)常給自己提醒，要在自己狀態(tài)欠佳的時(shí)候想想已經(jīng)取得的進(jìn)步和將來要達(dá)到的美好的愿景!一種力量，觸手可及!

磨礪青春之劍需要智慧。青春是一場勤奮的較量，勤奮就是青春磨礪的表現(xiàn)，智慧則在不斷提升的過程中進(jìn)一步為我們的拼搏運(yùn)籌帷幄!高三，要學(xué)會運(yùn)用自己的智慧，要讓有限的時(shí)間產(chǎn)生更多的可能，要讓熟練的知識得到更好的調(diào)度，要讓自己的力量，始終用到刀刃上。

磨礪青春之劍需要心靜。只有當(dāng)你真正的靜下心來，你才能始終想著自己的目標(biāo)，你才能最大化的集中精力。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，能讓你策馬揚(yáng)鞭，戰(zhàn)無不勝!心靜也是摒棄各種干擾因素的良藥，耐得住喧囂，耐得住寂寞，高三的路上，我們還怕什么呢!

磨礪青春之劍需要榜樣，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要危機(jī)，需要夢想，需要反省……。

佛曰：刀山火海，便是沃野千里!意思就是：一個(gè)人，越是被逼到難熬的時(shí)間里，越是焦頭爛額，越是心力憔悴，就越能鍛煉淡然穩(wěn)健的心智，做到寵辱不驚。高三的礪煉，正一次次的提供這樣的機(jī)會，然后獲得心智的成長，當(dāng)高考乃至人生的重要關(guān)口到來的時(shí)候，你的表現(xiàn)，無與倫比!

今天，我們57名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血!57個(gè)智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養(yǎng)!那一雙雙充滿渴望的眼睛，那一張張朝氣蓬勃的臉龐，那一次次的朝輝夜星辰，那一道道的語數(shù)外理化生的題目解答……都在為自己的青春之劍忘我的磨礪!都在讓自己的高三生活，更充實(shí)更進(jìn)步，都希望自己的青春之劍，更光芒更鋒利!

我們的青春我們拼搏，我們的未來我們把握!

芳華時(shí)節(jié)青春靚，惜時(shí)拼搏有抱負(fù);礪劍高三，不畏難!

埋首前行能吃苦，揮劍披靡無不勝，展望前程，盡璀璨!

青春似劍，高三礪之!共勉!

勵(lì)志文章3：跑調(diào)的高三。

剛讀高三那年，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)叫木根的男生。人如其名，笨拙、木訥，一臉跟莊稼活情同手足與大學(xué)卻毫不相干的農(nóng)民樣。據(jù)小道消息說，他已經(jīng)在高三的前線上與敵拼殺兩年了，卻依然沒有絲毫能將制高點(diǎn)拿下的跡象。

那一年，總感覺同學(xué)之間突然變得有幾分的微妙和冷漠，明明是一分一秒地都較著勁，臉上，卻故意掛上種無所謂的輕松。彼此的分?jǐn)?shù)和名次像是國家機(jī)密，不想讓別人知道自己的，卻費(fèi)盡心機(jī)地想打聽到別人的。在這樣壓抑的氣氛里學(xué)習(xí)長了，人便得了一種被老師們稱為高考綜合癥的?。盒貝?、頭暈、煩躁，莫名地想發(fā)火把某個(gè)人狠狠地教訓(xùn)一頓。

日子便這樣在無聲的廝殺中滑過，很快便到了高中時(shí)代的最后一個(gè)新年晚會。盡管電視廣播里處處彌漫著新年的氣息，文娛班長也多次鼓動大家為這最后一場的晚會獻(xiàn)藝，但是在一切為高考讓路的信念面前，卻沒有幾個(gè)人肯真心實(shí)意地去準(zhǔn)備什么節(jié)目。最后文娛委員急了，請來班主任，命令大家晚會上必須每人出一個(gè)節(jié)目，否則便取消半天的假期。

晚會終于勉強(qiáng)搭起了臺，簡陋得很，既沒有往昔花花綠綠的氣球和彩燈，節(jié)目單上，除了文娛委員演的一個(gè)老掉牙的單口相聲，也清一色的全是“獨(dú)唱”.

晚會有些死氣沉沉的。直到主持人報(bào)出木根的名字時(shí)，大家才將好奇又新鮮的視線，“唰”地一下轉(zhuǎn)到他的身上。

木根像是一株秋天里的高粱，臉黑紅黑紅的，只是身材卻是矮矮壯壯的。在別人的竊竊私語里，木根張了好幾次嘴，卻什么聲音也沒發(fā)出來，兩分鐘后，他終于“啊”地一下高聲吼了出來。起初，我們還很吃驚，想這家伙平日里不近影視，倒還會來個(gè)讓全班都陌生的歌。

只到他快唱完了的時(shí)候，忽然有人嚷了一聲：他唱的是張雨生的《我的未來不是夢》耶!這么一驚醒，我們才意識到他是把這首歌完完全全地唱走調(diào)了!而且跑調(diào)的幅度可以創(chuàng)世界吉尼斯紀(jì)錄了!打個(gè)比方：就是把《好漢歌》唱成了《很愛很愛你》的調(diào)子，這樣滑稽的唱法真是讓全班同學(xué)大開了眼界。有人已經(jīng)開始在下面小聲笑開了，大多數(shù)同學(xué)則是低下頭去，裝作揉眼或是彎腰撿什么東西。但是每一個(gè)人都清楚，笑，馬上就要滾滾而出了。

歌，終于結(jié)束了。從沒有過的掌聲，雷鳴般地響起，震得人頭皮發(fā)麻，借著這掌聲的掩護(hù)，有人笑得不住地咳嗽，而我們親愛的文娛委員，則很體貼地搬出了她的單口相聲，只說了第一句，臺下的人就全都笑爆了，有人竟然笑得“撲通”一聲滑到了地上，眼淚，也嘩嘩地流出來了。

可是，這樣的一笑，卻是做了晚會的興奮劑，一下子將氣氛推向了高潮。而我們的木根，則坐在喧嘩教室的一角，紅著臉輕輕地問他的同桌：“我唱得……還行吧?”這一句，卻引來了異口同聲的一句回答：“木根，你唱得太棒啦!”說完，又是一陣哈哈大笑!

笑，真的是世界上最好的靈丹妙藥，有了它，所有的憂愁、嫉妒、不安，便“嘩”地一下，消失得一干二凈。我們在這樣一場因?yàn)槟靖幌伦釉谟洃浝锟坦倾懶牡耐頃^后，才突然地意識到：分手，而不是高考，已經(jīng)呼嘯著來到了。所有的猜疑、不快，也該到了煙消云散的時(shí)候了。精美的留言冊，像遲到的小學(xué)生似的，在我們這最后一同走過的路上，氣喘吁吁地傳起來。

而我們的木根卻從沒有意識到，他給我們帶來的，除了笑聲，還有日漸濃厚的真情。他只是深深地記住了那句“你唱得太棒啦”,信心百倍地一舉拿下了高考。

步入高三范文范本篇十七

羅琪兒穿著校服，背著裝滿書的書包，望著那神圣的教學(xué)樓，濃重的學(xué)習(xí)氣氛，每位學(xué)生都拿著一本書，只不過有一些同學(xué)還會調(diào)皮搗蛋，但都是少數(shù)。羅琪兒是高三的一名學(xué)生，她是一名轉(zhuǎn)校生，她在高中成績優(yōu)越，因?yàn)樗恢痹谂W(xué)習(xí)，她也一直是班里的尖子生，因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系轉(zhuǎn)到這所高中。

她走進(jìn)高三（2）班，坐了下來。她看見后黑板上有一道數(shù)學(xué)題，那是老師留下來給同學(xué)們解答的。有很多同學(xué)看到黑板上的題，但沒有動手去做，同學(xué)們只見羅琪兒拿著粉筆在黑板上寫出了答案。她的解題思路清晰無比，同學(xué)們驚訝的`看著羅琪兒。但羅琪兒并不在意這些目光，羅琪兒坐在書桌上，把書拿出來復(fù)習(xí)。

同學(xué)們更想去問關(guān)于羅琪兒的事情，但這時(shí)上課鈴響了。老師走進(jìn)班中，把書放在講臺上，鄭重而又嚴(yán)肅的對著這些高三的學(xué)子說：“現(xiàn)在你們是高三的學(xué)生了，馬上你們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場，不論是多好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始都必須馬上進(jìn)入高三的備考狀態(tài)。到了高三時(shí)間都不能浪費(fèi)，高三的時(shí)間非常寶貴，多一分也許你的成績也可以多提高一分！為了考上心儀的學(xué)校，在這短短的一年，好好學(xué)，好努力，你要相信你能行，你考得上！”同學(xué)們的心中激起一團(tuán)奮斗的火焰。

這一節(jié)課，同學(xué)們一點(diǎn)聲音都沒有！下課了，走廊里幾乎空無一人。

羅琪兒記完筆記，用不同顏色的筆分別記入了重點(diǎn)、考題……她揉了揉眼睛，伸了一下懶腰，真的是一刻都不敢松懈。她也不是特別愛學(xué)習(xí)，但是從小的教師家庭，從小聽到大的教誨，真的是讓她壓力山大，眉毛不由得皺了起來。

同學(xué)們正在做試卷，羅琪兒看見同學(xué)們都樣努力，她也要開始做題了。到了高三不能只學(xué)新知識，還要鞏固舊知識。羅琪兒，做考卷都是嚴(yán)格按照考試的規(guī)格來。爭分奪秒是高三學(xué)子們的常態(tài)，但是還是有些人能玩就玩，似乎把考試當(dāng)作兒戲一樣！

陽光照進(jìn)窗戶，照在了這些朝氣蓬勃、視時(shí)間如金錢的學(xué)生身上，學(xué)生們手中一支筆，一張張的試卷，從一張白卷到一張上面有秀麗的字體的試卷。

在這個(gè)緊張的高三，做題到凌晨那也都是常態(tài)……。

終于放學(xué)了，晚自習(xí)也結(jié)束了。羅琪兒背著書包，拖著疲憊的身子，慢慢的向家走去。她看見總有幾個(gè)人一起回家。她陷入了回憶：小時(shí)候一放學(xué)，媽媽就會來接她，但多數(shù)都是問我學(xué)習(xí)很少，問我學(xué)得開不開心，有沒有人欺負(fù)我?！班耍瑢W(xué)，同學(xué)，你在想什么呀？”琪兒被這甜美的聲音拉出了回憶。琪兒左右看了看，說：“誰？誰在叫我？”那位女同學(xué)又說：“是我，我看你好像挺孤獨(dú)的，在班上也不太愛說話。”琪兒有些蒙，她牛頭不對馬嘴：＂哦，沒事的，我都習(xí)慣了?！彼謫枺骸澳憬惺裁?，我叫林音?！辩鲀夯卮鸬溃骸拔医辛_琪兒！”林音說：“我們可以做朋友嗎？”琪兒驚訝地說：＂真的嗎？”琪兒因?yàn)椴惶珢壅f話，所以從小就沒有太多朋友，林音鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

經(jīng)過一路的談話，她們真的很有緣分，不僅在同班，竟然還是一個(gè)小區(qū)的鄰居，真的是緣分?。?/p>

她們約定，一起好好學(xué)習(xí)，考上心儀的大學(xué)－－北大。每周一起去圖書館復(fù)習(xí)功課，每天輪流一人去買午飯，邊吃邊復(fù)習(xí)，課間一起做題，做到好題可以一起分享！

從現(xiàn)在開始，她們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓高三的時(shí)光也變得那么的輕松了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

步入高三范文范本篇十八

高三匆匆地散了，我仍坐在高2.3班的教室，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟，明天，我們就是高三了。高三，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進(jìn)，我們只能點(diǎn)頭服從兩個(gè)字：前進(jìn)!

無可奈何地，我們成了這個(gè)學(xué)校里最老的學(xué)生。

無知的我本以為高三會發(fā)生一點(diǎn)驚天動地的事情，再轟轟烈烈地結(jié)束，可是它卻以近乎完美的安靜結(jié)束了。

還陷于郁悶中的我，驚訝地意識到又一批高三學(xué)子的到來，而自己恰在此列。非常驚恐地意識到自己肩負(fù)的重任。

思索良久之后的我決定奮力一搏，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個(gè)笑臉作為美麗故事的開始。滿心歡喜地拿起課本，我鼓勵(lì)自己：付出一定有回報(bào)，只有回報(bào)的早晚不同；失敗只是暫時(shí)的不成功!

高三平靜地到來，我能做些什么呢？打點(diǎn)好我的行囊，包裹好我的笑臉，然后堅(jiān)定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結(jié)束。

我的高三我是主角，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去!

步入高三范文范本篇十九

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。

經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們成功的走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié)，我們要在這時(shí)積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題，換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是享受的一年。人活著就是享受生的快樂，幸福讓我們感受生命的激流和浪花，痛苦讓我們體察生命的存在和堅(jiān)韌，無憂無慮是生命一種形式，拚搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進(jìn)、愈挫愈勇是生命的堅(jiān)韌。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗(yàn)，生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。從此，我們有了美好的回憶。它不僅讓我們時(shí)常品味奮斗的樂趣，拚搏的甘露，人性的偉大，人生的完滿，而且為我們的進(jìn)取積淀經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)迷津。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。仔細(xì)品味吧，時(shí)光不再;好好享受吧，其樂無窮。

高三是拚搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說，拚搏要抓住時(shí)機(jī)?；厥赘呷┯修詹?。幸福在于拚搏，享受在于拚搏。拚什么?拚效率，有了效率才會有成功;拚什么?拚勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;拚什么?拚心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拚什么?拚意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拚什么?拚潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。時(shí)間是重要的，可以說有了時(shí)間就會有一切，拚搏者的時(shí)間單位是分和秒，不會浪費(fèi)點(diǎn)滴的時(shí)間;環(huán)境是重要的，環(huán)境塑造人，這里的黎明靜悄悄是讀書所需要的，營造心靈的靜地更是讀書所需要的，拚搏者說，讀書隨處是凈土;體力是重要的，革命導(dǎo)師說，身體是革命的本錢，拚搏者厲煉智慧的同時(shí)，從來不放松體力的積淀，因?yàn)榘谉峄母偁幮枰獜?qiáng)有力的體力做保證。