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最新好的散文有哪些(精選17篇)

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最新好的散文有哪些(精選17篇)
2023-11-10 22:44:56    小編:ZTFB

總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來分享一些提高理解能力的方法。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

好的散文有哪些篇一

時(shí)刻像一把小刀,將我的青春雕琢地淋漓盡致時(shí),然后也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕。時(shí)刻的侵蝕下,我再也沒有任何反擊的利器,古銅銹鐵般熔成一團(tuán)。像一只被別人囚禁在袋中的螢火蟲,怎樣照亮期望也只是僅僅驅(qū)除內(nèi)心中的靜謐,留下一縷溫存而帶有呼吸過的余熱。時(shí)刻仿佛注定要掠奪我的青春。

懵懂的我還是會像以前一樣回想著在小鎮(zhèn)的閣樓上,倚著窗臺看著人漸近漸遠(yuǎn)的繁華街市;注視著車水馬龍般的街口;凝望著涌動的人群。陽光像是折了翅的天使般,含著美麗的光環(huán)停駐在窗臺喘息著。我曾想天真的抓住它,但有了青春我才明白那曾賜予多少人溫暖的天使竟像我的青春一般薄弱,一點(diǎn)也經(jīng)不起時(shí)刻這般的消磨。但夜悄然落下帷幕,斑斑點(diǎn)點(diǎn)綴著點(diǎn)朦朧星掛著輪慘白月,然后這時(shí)我觸摸這曾讓天使停駐的窗臺手心仍透著絲像這天使故意殘留下的溫暖。我這才豁然的明白到歲月抹不掉青春的斑駁印跡。

恍惚的我在青春中左右躲閃著時(shí)刻的侵蝕,每一次都會傷痕累累的趴下喘息,然后可內(nèi)心總又燃起青春那般的叛逆。我像只受了驚的鷹在時(shí)刻的蒼穹下滑翔尋找歇息的枯枝,但時(shí)刻又總是捉弄著我華麗的“羽毛”,讓它在烈日下暴曬;讓它在急雨中打濕;讓我曾在追逐青春時(shí)將我渾身唯一的裝飾散滿天空。我總是昂著頭,正如此刻殘疵不全的青春隨著時(shí)刻誘惑而逝去,但我仍會展開龐大的雙翼不肯向時(shí)刻屈服。蒼穹中仍殘留著我俯首滑行的痕跡,但那青春卻像那華麗的羽毛般在時(shí)刻下一縷一縷的背叛了我。我這才重新抖摟著身上殘余的青春,數(shù)落著一切關(guān)于青春的印跡。

總愛翻開世界地圖,在茫茫的大洋中荒蕪的大陸上去尋找我所丟失的“羽毛”,然后卻仿佛像是南北兩極徹底的顛覆了,我像失去了磁性的.指南針總在表盤中懸浮不定??晌疫€是找到了一縷被遺留下的“羽毛”痕跡。原來如此,是被時(shí)刻無恥的掠奪了,實(shí)際我追不上時(shí)刻的步伐總是在原地打著轉(zhuǎn)。我也在郭敬明的書籍中搜索我的青春,在《左手倒影,右手年華》中我好像又回到了往年昏昏沉沉般的時(shí)光,我的青春總是會在我忙忙碌碌時(shí)慌張的奔竄著。多久后,我也會深深學(xué)著古代的文人雅士一般搖著腦袋朗誦詩歌,也會刻意的模仿著師哥師姐手持一本書卷跑到樹蔭下靜靜的享受。曾幾何時(shí),我是癡愛雨的,總把它比作我的青春,站靠在學(xué)校的屋檐下,每一次雨雜亂無章的分割著陰霾的天空,心靈總透著一絲的憂傷。我可憐的青春!好像青春時(shí)刻細(xì)雨總是能在同一地點(diǎn)同一時(shí)刻出現(xiàn)讓我這般的毫無察覺,氤氳著支離破碎的心靈,才朦朧的浮現(xiàn)出我與我的青春。

中考的前期我沒有認(rèn)真的對待一次一次煩悶的測試,然后青春被剝奪掉一層一層琥珀般的外殼,被赤裸裸的裸露在污濁的空氣中。

“你還在這寫著你的思緒啊?”我的兄弟姐妹總是會在我敘情時(shí)伏在我背后淡淡的囑咐我注意休息但那段時(shí)刻正是我最麻木的,總喜歡在耳朵里塞滿著婉轉(zhuǎn)傷感的旋律,總喜歡在紙上勾勒出自我不滿的情緒。青春真是一種多愁善感的載體。然后校園的墻角有著一棵透著復(fù)古滄桑的梧桐怕是有必須歲月了。你總是能夠看見樹下我彷徨叛逆的背影,仰望著他們說過最美的天空,享受著陽光眷戀般的揉著破碎的亂發(fā),卻又感嘆著用不完的青春。我的一些兄弟姐妹是很有文采的,還記得我曾有一位女同學(xué)壓抑著自我對學(xué)業(yè)的壓力完成了一本叫做《那頹廢的青春》的小說集,然后我甚是喜愛但又總受著別人的質(zhì)疑就如80后并不懂的90后的火星文一樣的茫然。有時(shí)想想自我故意在校園內(nèi)撒下的青春,那般的無恥那般的令人費(fèi)心,連同那青春的活力好像也被沼澤吞噬的無影無蹤了。僅僅在臉龐上殘留著兩行淚痕。生活總是在校園中昏昏欲欲好像找不到什么關(guān)于青春的。因此我才這么般的眷戀青春,可憐我那頹廢的青春。

好的散文有哪些篇二

了解賞析散文手法類試題常見題型及命題規(guī)律,學(xué)習(xí)賞析散文手法的基本方法和技巧。

2.能力目標(biāo)。

掌握賞析散文手法的方法和技巧,準(zhǔn)確賞析散文的手法。

3.情感目標(biāo)。

培養(yǎng)熱愛文學(xué)的情感,提高文化、文學(xué)素養(yǎng)。

二、教學(xué)要點(diǎn)。

了解賞析散文手法類試題考點(diǎn)要求、基本題型及命題規(guī)律,學(xué)習(xí)賞析散文手法的方法。

三、教學(xué)難點(diǎn)。

掌握并熟練運(yùn)用賞析散文手法的方法技巧,準(zhǔn)確賞析散文中的手法。

四、教學(xué)流程。

教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖。

明確考綱明確考綱:

賞析文學(xué)作品表現(xiàn)手法。閱讀了解考綱明確考綱,使復(fù)習(xí)有針對性。

典例導(dǎo)引。

說起梅花。

我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩,關(guān)于梅花的詩很多,到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵”“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰,誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅,人們談?wù)撎?,種梅,賞梅,寫梅,畫梅,梅深入到人們生活的各個(gè)角落。雖知道這名字極美,但每當(dāng)別人問起我的名字時(shí),又覺得難以啟齒,太俗了,取這個(gè)名字的人太多,聲音聽起來也悶聲悶氣的,對這個(gè)名字的尷尬,一直不能釋懷,到美國后就馬上給自己取了一個(gè)雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

記得第一個(gè)有個(gè)墨西哥人問我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問“梅”是什么意思,我說是一種花,那人打破砂鍋問到底,問什么花。我突然張口結(jié)舌起來,記得梅花翻譯成英語是plum,就是李子,遲疑了一下,就說plum。那人噢了一聲,就不再問了,顯然他對這個(gè)答案很失望。

第二次一個(gè)美國人問起梅花,我接受上次的教訓(xùn),不再說李子花,就啟發(fā)他說,是一種花,中國最美的花,你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點(diǎn)失望,進(jìn)一步啟發(fā)說,這種花,很美,在冬天開放,中國人最喜歡,經(jīng)常把它們畫成畫掛墻上,寫進(jìn)詩里。那人想了想說:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認(rèn)識的中國花?!?/p>

我一聽又沒有希望了,也難怪,很少美國人了解中國的歷史與文化,何況一種花草。

我說梅花是被中國人掛在墻上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動了,突然對梅來了興趣。

這胖胖的老美認(rèn)真起來,有一天他突然跑來興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結(jié)一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無果實(shí),有美實(shí)者無艷花,難得梅兩者俱美,梅的美不僅是果實(shí),這老美只知道吃。

第三個(gè)問的是意大利人,是搞音樂的,我想這人是有藝術(shù)感受力的,反正他沒見過梅花,就信口開河起來。我說梅花是中國最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中華民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強(qiáng)不息,鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官人,聽說孤山的梅花開了,立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州,“何物關(guān)心歸思急,孤山開遍早梅花”。還有一個(gè)叫林和靖的,有一天獨(dú)自欣賞梅花時(shí),一下子被梅花的神姿吸引了,從此入孤山種梅花,一輩子沒有下山,以梅花為妻。那人睜大了眼睛問:“真的嗎?”“真的。”我說,他有一首寫梅花的詩,在所有寫梅花的詩中獨(dú)占鰲頭,無人能比。“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,我脫口而出。如果你讀了這詩,看了這梅,你一定能作出美的樂曲,中國有名曲《梅花三弄》,你可以寫出“梅花四弄”。

從此,那人每次見我,必問梅消息,一天被逼無奈,就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫作品,其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天,說,很像桃花嗎,枯瘦的桃花,還有黑色的,很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅,也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。

顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭瑟,大雪壓境的冬天,忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時(shí),那種驚心動魄。怎么才能告訴他,千年老梅,鐵枝銅干,如枯若死,一夜風(fēng)雪后,突然瓊枝吐艷,那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他,當(dāng)你為情所困,輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),突然一股梅香襲來,幽幽而來,又悄然而去,那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的,如果賞梅在淡云,曉日,薄寒,細(xì)雨,或小橋,清溪,明窗,疏籬,再加上詩酒橫琴,林間吹笛,這時(shí)候你很難再做凡人,梅花是人間尤物,人間與仙境的使者。

有一次和一個(gè)日本人閑聊,不知怎么就談到他自己國家的國花,他異常興奮,竟說得淚花點(diǎn)點(diǎn)。我也不由自主又談起梅花,他說他的,我說我的,他說的我不太懂,我相信我說的他也不懂,有一點(diǎn)是相通的,對一種花的深入靈魂的熱愛。

梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩心陶冶得如此美麗。中國人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂,在與世界相遇的過程中煥發(fā)出獨(dú)異的'魅力,成為民族精神的寫照。

(取材于蘇菲的同名散文)。

23.本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個(gè)故事,在謀篇與立意方面匠心獨(dú)具,請結(jié)合全文加以賞析。(6分)。

【答案】。

23.從作者的名字翻譯切入,以外國人對梅花的好奇、不解與誤解為主線來謀篇布局,對梅花的內(nèi)涵的闡釋由表及里,逐步深入與豐富,凸顯梅花獨(dú)特的美感和魅力,構(gòu)思巧妙而自然。闡發(fā)了梅花所凝聚的名族精神,表現(xiàn)了外國人與中國文化的隔膜,流露出對交流和理解的渴望。

【解析】本題考察的是賞析文章的謀布局的手法和主旨的題目,答題時(shí)先答出三個(gè)文段的內(nèi)容主要是作者對“梅”的內(nèi)涵的闡釋,以及三個(gè)外國人的不同表現(xiàn),然后分析文段之間的關(guān)系。最后答出文章的主旨:對梅的贊頌和中西文化的隔膜和渴望交流。

【考點(diǎn)定位】分析作品主要表現(xiàn)手法。能力層級為分析綜合c。

【名師點(diǎn)睛】這是一道綜合分析文章的結(jié)構(gòu)和主旨的題目,難度較大,但設(shè)題較為明顯,關(guān)鍵是學(xué)生的分析文章的能力。是一道具有較好的區(qū)分度的題目。文學(xué)類文本閱讀結(jié)構(gòu)和主旨是必考的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)主要考核各部分的內(nèi)容以及之間的關(guān)系,主旨主要是作者的情感和思想寄托,結(jié)構(gòu)和主旨是統(tǒng)一的整體,考核時(shí)也不可分割,所以答題時(shí)注意綜合考慮。

拓展閱讀。

好的散文有哪些篇三

“靜”字,透著草木不與花香爭鋒的相安,一副不驚不擾的模樣,仿佛是一滴水,落在心上,悄然無聲,是在歲月里沉淀出的一種安寧,深邃,卻溢滿了清透之美。

自然之美,因悅目而賞心:山水相依,花木相安,日月交替,季節(jié)輪回……一切都無需寫意,入眸是歡喜,定心是美麗,循著自然的規(guī)律,世間法則彰顯出生動有序。

人性之美,因賞心而悅目。做人,善為本,真為尊;處世,誠為貴,信為上。擁有真善之美的人,內(nèi)心必然帶著光源,不僅閃亮著自己,還以滿滿的正能量,照亮了周圍的人。

世界之美,是自然之美和人性之美的完美相融。而這種美的永恒,是一股生生不息的力量,靜靜地根植于歲月的心陌上。

喜歡一種姿態(tài),叫行走。以一顆愉悅之心,踏著堅(jiān)實(shí)的步子,一路前行。因?yàn)槟繕?biāo)鎖定,無論前方是有預(yù)知的險(xiǎn)情逆境,還是有未知的暴風(fēng)驟雨,都會篤定地前行,在執(zhí)著中走出一程風(fēng)煙俱靜,走出一份靜好人生。

喜歡一種心情,叫放逐。游離于一種脫俗的視野,閱人間煙火,賞塵世風(fēng)景。因?yàn)橄嘈?,美在人心,景在路上,便會將風(fēng)塵不染的心,歸于豐富的`靈魂,在一庭天地遼闊中,收獲美麗與寂靜。

心若靜,你會感到,風(fēng)蘊(yùn)著溫情,水含著笑意,遠(yuǎn)山的空靈,是一種慈悲的豐盈。當(dāng)步履更加從容堅(jiān)定,一程心緒便在恰好的收與放中,讓懂得成為行走中最美的風(fēng)景。

目光若凈,你會看到,世事紛擾,哪有藍(lán)天廣袤,五味雜陳,怎及靜水流深。卻原來,山不語,自是巍峨;月無言,自是高潔,所有的交錯(cuò),只是一種直覺,唯有簡單,才是一種豐富的沉淀。

慢慢地明白,最好的人生,是就著淚水吃過面包的味道。無法預(yù)知先天注定的命數(shù),但可以決定后天該如何改變。莫扎特從不為永恒作曲,而他的作品卻是永恒的,楊絳先生和誰都不爭,可她的生命比誰都完整。

生命是條單行道,這一程,不需要喧嘩妖嬈,只若煙云寂靜,就好。

慢慢地明白,最好的愛情,是風(fēng)雨兼程過后的相濡以沫。如果在行走中想起愛情,一定是能執(zhí)手并肩走過風(fēng)風(fēng)雨雨,從而不離不棄。煙火里的相知相惜,因?yàn)槎枚刂愿訄?zhí)著。

愛情是杯暖心茶,需用兩顆心共同慢慢熬制,直至恰好的溫度,生成穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

人生,是一場盛大的行走。與其嘆息風(fēng)景走得太急,不如放緩步履,珍惜當(dāng)下的美麗;與其抓住痛苦不放,不如讓陽光照進(jìn)心窗,此時(shí)你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)痛而不言的磨難,已在歲月的枝頭上,被清風(fēng)凝聚成堅(jiān)強(qiáng)。

生命的意義在于,經(jīng)過了一場徹骨的寒冬洗禮,你依然可以昂揚(yáng)的站在春天里!坐看云起時(shí),你會發(fā)現(xiàn),人生不過是一首單曲循環(huán)的命運(yùn)交響曲。

靜好人生,需以不急不緩的步調(diào),且行且歌,且歌且舞,始終相信,明媚,是一道優(yōu)雅的年輪,快樂,是一曲動聽的天籟。

邀一縷清風(fēng),有花香繞肩,種一枚菩提,有山水入心,前行,一路風(fēng)清,人生靜好!

好的散文有哪些篇四

在大千世界,每個(gè)人的一生能有幾個(gè)春天,幾段塵緣,能讓自己刻骨銘心。擦肩而過多少路人,多少風(fēng)景,多少緣分,能算得上相遇,相知,相念。

在三月,鳥叫花開;三月,春天的季節(jié),相遇在藍(lán)天下,草長鶯飛,兒童相戲,風(fēng)箏炫舞,流蝶情迷,花一樣的季節(jié),花一樣的春天,花一樣的早晨,花一樣的思念。只有在此時(shí)才有所感覺,藍(lán)藍(lán)的天空飄白云,姍姍的思念,相遇在春天。

也許只有行走在春天,陽光三月,踏步山川,信步一場花的往事,看幾家鳥兒,飛去飛來。折一朵枯萎的花,放在心間,起舞對歌;撿一根踐踏而沉默的小草,貼近自然,剪一湖春水漣漪陣陣,等一彎風(fēng)光,映照過往。

在最美的時(shí)光在青春的河流中,最美的風(fēng)景在陽春三月,牽著春天的手,楊柳飄飄,清風(fēng)徐徐,歌季節(jié),歌天空。帶著一顆愉悅的心與你愛的人,和愛你的人相約在這美麗的世界,詩意的世界,詩意的季節(jié)。

你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。每次讀起這首小詩,總覺得生活之美,在于懂得知足,懂得心醉,懂得靜心,懂得回饋。把一顆心和春天的距離拉近,三朋好友,青梅竹馬。談小橋人家,記春天的故事,看云淡云青,賞花開花謝,敘孰是孰非。每一次游蕩在這美麗的花溪公園,粉紅的櫻花樹下,潔白的櫻桃花,縹緲的楓林,灣灣的河流靜悄悄的流,一望無縈的油菜花花海,伴著鳥兒的歌唱,詩人的安心,遇見心愛的你,心愛的春天,心愛的流年。

夕陽的美麗總在黃昏之后,季節(jié)的光陰,似一彎秋水,淺淺波濤,藏于無味心間,花香中送溫暖,綠意里思華年。攜一抹屬于春天的陽光,恬靜的午后,輕輕抖落歲月留在凡塵的塵埃,在青風(fēng)中,飄泊里,默默聆聽歲月走過的腳步聲,姑娘走過的花香季節(jié)。尋覓一份感動,找尋一份美麗,尋覓一段戀情,再續(xù)一段情緣。在春的原野,一顆浮躁的心在清水河中緩緩流淌,緩緩澆灌,緩緩領(lǐng)賞這無邊的思念。找尋一份真誠,再思一份希望,在春的季節(jié),默默無語,默默思念,默默播種。

好的散文有哪些篇五

周一是我的休息日,早上留戀被窩里的溫暖,遲遲不愿起來。手機(jī)響起,睡眼迷蒙,話筒里傳來領(lǐng)班翠的聲音;“晚上六點(diǎn)一刻,總店集合,搞衛(wèi)生,自帶工具哦?!壁s緊起床,自家的衛(wèi)生搞完,買菜,做飯。

晚上匆匆吃了晚飯,帶了抹布,手套,騎車直往總店而去。趕到總店門外,停好車,路燈下依稀看見商場外貌完全變了樣,漂亮的外墻,時(shí)尚的張貼廣告,讓人耳目一新。中山路總店歷時(shí)半年裝修已大致完工,內(nèi)部已在打掃,安裝。月底將要全新曾現(xiàn)在市民眼前。

走進(jìn)大廳,里面還在安裝,很多櫥柜被遮住,正不知去超市如何走,看見娟,九英,于是我們一道繞來繞去,到了底層的超市里。嗬,很多同事已經(jīng)在里面了,今天上早班的,休息的,還有很多領(lǐng)導(dǎo)都在。有些已經(jīng)在開始沿著柜面擦灰呢,瞧,那個(gè)頭上包著一塊圍巾,露出一雙眼睛,蹲在地上一邊鏟著,一邊抹著。聽著她的聲音才知是鈴鐺,這身裝扮,呵呵不聽聲音,真不知是誰。頭頂上傳來馬經(jīng)理的聲音,抬眼看去,她和王凈攀在梯子上擦拭高處的墻磚。兩個(gè)都是頭戴帽子,嘴上悟著最新的口罩,象防毒面罩,尖尖的突出,還有個(gè)小開關(guān)。我和九英趕緊拿著抹布,沾濕。出門時(shí)沒想到口罩,商場的灰層漫天飛揚(yáng),正不知如何。九英從口袋里拿出兩個(gè)口罩,遞了過來,順手另一個(gè)自己帶上。我感激的朝她望去。

幾個(gè)小時(shí)下來,地面被大家擦拭的干凈,亮堂??粗切湫碌墓衩?,櫥柜。想到過幾天即將營業(yè),那時(shí)商場將會顧客盈門,人聲鼎沸。這半年來的停業(yè)裝修將在歲末,與市民見面。商場將迎來一個(gè)嶄新的未來。

明天,我們將乘著這艘美麗的大船,

穿透層層迷霧,

帶著希望和光芒。

駛向遠(yuǎn)方。

闖進(jìn)心中向往的。

最神圣的地方!

好的散文有哪些篇六

清晨,趁著清新的春風(fēng)踏上了勞動之途。

不知不覺到達(dá)了目的地,參加勞動的人已經(jīng)陸續(xù)到了,大家互相招呼一下就自覺的投入到勞動中,今天是系統(tǒng)組織的植樹,在城市生活慣了人已經(jīng)很少有機(jī)會參加這樣的活動。在組織者的安排下大家分別承擔(dān)不同的勞動工序。有的在挖樹坑,有的在搬運(yùn)樹苗,有的在培土,有的在澆水,一派忙碌的勞動場面,真是熱火朝天。作為從農(nóng)村走出來的人到了城市工作好多年后第一次又回到農(nóng)村參加這么大場面的勞動,是久違的事了。其中許多同志與我有同樣的感受,沒有人感覺到累和苦,勞動變成了一種享受,內(nèi)心快樂無比!

我們種植完了一批樹苗后,又自告奮勇地參加其他組的勞動,種花、種水果等。大家一邊在干活,一邊在攀談著;在期間組織者招呼大家休息一會喝口水,于是我們稍著休整。約一刻種時(shí)間新樹苗又運(yùn)來了!我興奮地招呼起來:“上工啦!”。大家又投入勞動中?;ハ鄥f(xié)作,分工合作,不分彼此,其樂融融!此時(shí)此刻我油然而生一種久違的感覺,早已淡漠的現(xiàn)代城市人與人之間的無意接觸和那份真情又回來!在勞動中大家都自然流露出來了,沒有生疏之分,沒有單位之分,有的是協(xié)調(diào)勞動,有的是真摯友情,特別是這種勞動中結(jié)下的那份友誼,我震憾了!心中在吶喊著,也在深思,現(xiàn)代緊張的工作,快節(jié)奏的生活,各種煩惱的瑣事和競爭的壓力。使得人們變得有些失落抑或麻木了!但每個(gè)人內(nèi)心深處的那份“純真”并沒有丟失。這不在這里大家不就是找回了久遠(yuǎn)的那份感覺了嗎?我真切地感受到每個(gè)人都被感染了!

時(shí)間過得很快,二個(gè)金多小時(shí)過去,勞動任務(wù)也完成,但大家意猶未盡!

在回來的路上,我突然想起一句話,“人類文明進(jìn)步是勞動的產(chǎn)物”,是啊!勞動使人團(tuán)結(jié),勞動使人進(jìn)步,勞動使人快樂!

勞動快樂!快樂勞動!

好的散文有哪些篇七

驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風(fēng)里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報(bào)告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。

杏花,春雨,江南。六個(gè)方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變?nèi)ィ灰獋}頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?翻開一部《辭源》或《辭?!?,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天顏千變?nèi)f化,便悉在望中,美麗的霜雪云霞,駭人的雷電霹雹,展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。

聽聽,那冷雨??纯?,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上,雨下在基隆港在防波堤海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應(yīng)該最富于感性。雨氣空而迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候,竟發(fā)出草和樹林之后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓的蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢緊,那腥氣。

雨不但可嗅,可親,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風(fēng)暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。再打中年聽雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰。

雨打在樹上和瓦上,韻律都清脆可聽。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上,那古老的音樂,屬于中國。王禹的黃岡,破如椽的大竹為屋瓦。據(jù)說住在竹樓上面,急雨聲如瀑布,密雪聲比碎玉,而無論鼓琴,詠詩,下棋,投壺,共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹和筒里面,任何細(xì)脆的聲響,怕都會加倍夸大,反而令人耳朵過敏吧。

雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的'細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪?!跋掠炅恕?,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

在古老的大陸上,千屋萬戶是如此。二十多年前,初來這島上,日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下來,城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里,陰影在戶內(nèi)延長復(fù)加深。然后涼涼的水意彌漫在空間,風(fēng)自每一個(gè)角落里旋起,感覺得到,每一個(gè)屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來了,最輕的敲打樂敲打這城市。蒼茫的屋頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,一張張敲過去,古老的琴,那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏,單調(diào)里自有一種柔婉與親切,滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似幻似真,若孩時(shí)在搖籃里,一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音?;蚴窃诮系臐蓢l(xiāng),一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶,細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑,口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了,雨來的時(shí)候瓦這幺說,一片瓦說千億片瓦說,說輕輕地奏吧沉沉地彈,徐徐地叩吧撻撻地打,間間歇歇敲一個(gè)雨季,即興演奏從驚蟄到清明,在零落的墳上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千億片瓦吟。

在舊式的古屋里聽雨,聽四月,霏霏不絕的黃梅雨,朝夕不斷,旬月綿延,濕黏黏的苔蘚從石階下一直侵到舌底,心底。到七月,聽臺風(fēng)臺雨在古屋頂上一夜盲奏,千層海底的熱浪沸沸被狂風(fēng)挾挾,掀翻整個(gè)太平洋只為向他的矮屋檐重重壓下,整個(gè)海在他的蝎殼上嘩嘩瀉過。不然便是雷雨夜,白煙一般的紗帳里聽羯鼓一通又一通,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強(qiáng)勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜刷在窗玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,一陣寒潮瀉過,秋意便彌濕舊式的庭院了。

在舊式的古屋里聽雨,春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟,從少年聽到中年,聽聽那冷雨。雨是一種單調(diào)而耐聽的音樂是室內(nèi)樂是室外樂,戶內(nèi)聽聽,戶外聽聽,冷冷,那音樂。雨是一種回憶的音樂,聽聽那冷雨,回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘,—下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲,雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上,舔舔那冷雨。

因?yàn)橛晔亲钭钤嫉那么驑窂挠洃浀谋硕饲闷稹M呤亲钭畹统恋臉菲骰颐擅傻臏厝岣采w著聽雨的人,瓦是音樂的雨傘撐起。但不久公寓的時(shí)代來臨,臺北你怎么一下子長高了,瓦的音樂竟成了絕響。千片萬片的瓦翩翩,美麗的灰蝴蝶紛紛飛走,飛入歷史的記憶?,F(xiàn)在雨下下來下在水泥的屋頂和墻上,沒有音韻的雨季。樹也砍光了,那月桂,那楓樹,柳樹和擎天的巨椰,雨來的時(shí)候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動濕濕的綠光迎接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧。七十年代的臺北不需要這些,一個(gè)樂隊(duì)接一個(gè)樂隊(duì)便遣散盡了。要聽雞叫,只有去詩經(jīng)的韻里找。現(xiàn)在只剩下一張黑白片,黑白的默片。

正如馬車的時(shí)代去后,三輪車的夫工也去了。曾經(jīng)在雨夜,三輪車的油布篷掛起,送她回家的途中,篷里的世界小得多可愛,而且躲在警察的轄區(qū)以外,雨衣的口袋越大越好,盛得下他的一只手里握一只纖纖的手。臺灣的雨季這么長,該有人發(fā)明一種寬寬的雙人雨衣,一人分穿一只袖子此外的部分就不必分得太苛。而無論工業(yè)如何發(fā)達(dá),一時(shí)似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆,風(fēng)不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。任雨點(diǎn)敲在黑布傘或是透明的塑膠傘上,將骨柄一旋,雨珠向四方噴濺,傘緣便旋成了一圈飛檐。跟女友共一把雨傘,該是一種美麗的合作吧。最好是初戀,有點(diǎn)興奮,更有點(diǎn)不好意思,若即若離之間,雨不妨下大一點(diǎn)。真正初戀,恐怕是興奮得不需要傘的,手牽手在雨中狂奔而去,把年輕的長發(fā)的肌膚交給漫天的淋淋漓漓,然后向?qū)Ψ降拇缴项a上嘗涼涼甜甜的雨水。不過那要非常年輕且激情,同時(shí),也只能發(fā)生在法國的新潮片里吧。

大多數(shù)的雨傘想不會為約會張開。上班下班,上學(xué)放學(xué),菜市來回的途中?,F(xiàn)實(shí)的傘,灰色的星期三。握著雨傘。他聽那冷雨打在傘上。索性更冷一些就好了,他想。索性把濕濕的灰雨凍成干干爽爽的白雨,六角形的結(jié)晶體在無風(fēng)的空中回回旋旋地降下來。等須眉和肩頭白盡時(shí),伸手一拂就落了。二十五年,沒有受故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。一位英雄,經(jīng)得起多少次雨季?他的額頭是水成巖削成還是火成巖?他的心底究竟有多厚的苔蘚?廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長,—座無瓦的公寓在巷底等他,一盞燈在樓上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。

前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。

好的散文有哪些篇八

散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁,是文學(xué)中的一種體裁形式。廣義的散文,是指詩歌、小說、戲劇以外的所有具有文學(xué)性的散行文章。除以議論抒情為主的散文外,還包括通訊、報(bào)告文學(xué)、隨筆雜文、回憶錄、傳記等文體。隨著寫作學(xué)科的發(fā)展,許多文體自立門戶,散文的范圍日益縮小。

狹義的散文是指文藝性散文,它是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文,是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范,并具有很高的審美價(jià)值,在長期流傳過程中,它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地,也灌溉了歷代文人,至今仍使人們受益。

散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說,小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上,還是在格律、剪裁、對話等安排布局上,都有很嚴(yán)格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受,所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意最美。

散文主要包括敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。

古人主張主張作品“皆自胸中流出”,直抒胸臆?,F(xiàn)代人也有同感。散文是一種包孕情感的文學(xué)自述,它是獨(dú)白的藝術(shù),是以“我”為中心的`敘事活動。這就要求散文作者的真實(shí)性——真實(shí)身份、真實(shí)經(jīng)歷、真實(shí)情感以及相關(guān)事件的真實(shí)性。這是許多作家之所以反對在散文中進(jìn)行虛構(gòu)的原因。散文屬于非虛構(gòu)作品,散文的本質(zhì)就是真實(shí)性。

自我、真實(shí)和筆調(diào)是散文的三大基石。散文的最大特征是從自我出發(fā),展現(xiàn)自己的精神世界。除了精神自我,還有敘事自我,散文應(yīng)該保持自我的主觀視點(diǎn),保持在場感;散文的真實(shí)重要的是主體真實(shí),就是真情實(shí)感??傮w來說,情節(jié)要真實(shí)、細(xì)節(jié)可以合理想象;感情要真實(shí),場景可以整合。當(dāng)作家重在主觀表達(dá)時(shí),形象已經(jīng)寫意,可以有較多虛構(gòu),需要作家有很高的才能,但這些并非散文創(chuàng)作的通則。今天很多學(xué)者的知性散文并不強(qiáng)調(diào)文采和技巧,但他們豐富了散文的承載力和思想性,形成了散文新的風(fēng)向。

好的散文有哪些篇九

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說起散文,大家肯定都不陌生吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢?!靶紊⒍癫簧ⅰ薄D敲茨阏娴闹酪趺磳懮⑽膯幔肯旅媸切【帋痛蠹艺淼纳⑽牡奶攸c(diǎn)有哪些,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

散文是一種常見的文學(xué)體裁。由于它取材廣泛,搖曳多姿,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣,如同五彩斑斕的風(fēng)景畫,讓人陶醉,讓人喜愛。那么我們怎樣來寫散文呢寫散文要牢牢掌握它的五個(gè)特點(diǎn):

散文不受時(shí)間限制,前可以遠(yuǎn)涉古代,后可跨及未來,又可覆蓋今天。如秦牧的散文《土地》從今日的土地一片生機(jī),追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)晉公子重耳狼狽出逃時(shí)手捧泥土感謝土地是上蒼的恩賜。再如楊朔散文《荔枝蜜》,從小時(shí)候上樹掐海棠花被蜜峰蜇了一口,寫到現(xiàn)在的參觀蜜蜂場。時(shí)間跨度很大,但卻緊緊圍繞作者要表現(xiàn)的主題沒有讓人感到絲毫的散亂。聯(lián)想極豐富,文筆揮灑自如,極有感染力。

寫散文時(shí)可以根據(jù)散文的這一特點(diǎn),擴(kuò)大時(shí)間跨度,多充實(shí)一些有關(guān)事件,插入多組鏡頭,來增加散文的內(nèi)容和色彩,使文章多姿多彩,知識性強(qiáng)。

散文既不受時(shí)間限制,也不受空間限制,天南海北,空間宇宙,無不可以包容其中。如魯迅的回憶性散文《藤野先生》,空間跨度從中國到日本,再從東京到仙臺,又從仙臺回到北京,接著又寫走到廈門,空間跨度大,空間轉(zhuǎn)換之多讓人目不暇接,但寫得層次分明,詳略得當(dāng)。把復(fù)雜的人和事放在每個(gè)空間里,有的隨意點(diǎn)染,有的潑墨描繪,錯(cuò)落有致,色彩斑斕。如果我們在寫散文時(shí)注意到這個(gè)特點(diǎn),就不大會犯單薄、貧乏的毛病。

寫散文,多數(shù)離不開事件,尤其是敘事散文,事件是散文的“硬件”。許多好的散文有一個(gè)中心事件,以及烘托連帶的一些與之有關(guān)的其它事件。如袁鷹的散文《井岡翠竹》,寫井岡山的竹子做過武器殺傷敵人,做過竹筒盛粥,做過紅軍的扁擔(dān)挑著中國革命從井岡山走到延安,走到北京。新中國成立后,竹子又被派上了建設(shè)社會主義的新用場……事件多得讓人應(yīng)接不暇。

散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達(dá)方式。茅盾名篇《白楊禮贊》,就綜合地運(yùn)用了多種表達(dá)方式,如文章開頭就記敘和描寫了汽車在黃土高原上奔馳看到的黃土高原的外貌,用抒情和議論點(diǎn)明了白楊樹的象征意義。這些方式的運(yùn)用,有力地表達(dá)了主題,使文章氣勢浩大,攝人心魄。我們在寫散文時(shí),特別要注意綜合地運(yùn)用多種表達(dá)方式,使文章富有波瀾。

散文的取材,可謂“雜亂”有章。既使散思路開闊,包容量大,又使散文緊緊圍繞作者的意圖而不“越軌”。秦牧說寫散文最不能丟的是“思想的紅線”。即用一個(gè)醒目深刻的思想,把看似散亂的一大堆材料,貫穿成文。若把這一個(gè)個(gè)事件喻作“珍珠”,真可叫做“紅線穿珠”了。

散文的最大特點(diǎn)是形散神聚,雖然取材范圍廣泛,內(nèi)容博雜,所謂上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,但都統(tǒng)一在神這個(gè)靈魂之下。若能很快找到這一統(tǒng)領(lǐng)全文的神,那么就會迅速而準(zhǔn)確地把握文章,從而提高閱讀效率。在散文中總有集中表達(dá)作者思想感情,反映作品主旨的詞句,是為文眼,倘若讀者在通讀全文的基礎(chǔ)上,抓住這點(diǎn)睛之筆,就能透視文章的心靈,理解作者的寫作意圖,明確廣博、紛繁的題材是怎樣被有機(jī)地組織起來的。譬如:高中語文第一冊中的散文單元的五篇課文就很典型。在綠〉中,只要找到驚詫一詞,就能明白作者為什么在寫梅雨潭的綠之前,先要寫梅雨瀑、梅雨亭以及周圍的景色和梅雨潭得名的原因;荷塘月色,只要扣住這幾天心里頗不寧靜,就能知道作者在重點(diǎn)措寫了荷塘月色之后,為什么還要聯(lián)想到江南采蓮的風(fēng)俗,憶起西洲曲里的句子;燈,只要抓住在這人間,燈光是不會滅的,再聯(lián)系作者的處境和寫作背景,就能弄清為什么除了寫眼前的燈之外,還要寫回憶中的燈和聯(lián)想(傳說)中的燈;蒲公英,只要立足作者的那段無聲的呼喚,就能懂得為什么作者能從眼前吹蒲公英的情景,聯(lián)想到自己童年吹蒲公英、戰(zhàn)爭歲月吃植蒲公英和那個(gè)蒲公英兒子;故鄉(xiāng)的榕樹,只要能找到倒數(shù)第二自然段含有懷念、思念字樣的兩個(gè)反問句,就能體會作者為什么由眼前的兩棵榕樹和小兒子口含榕樹葉吹口哨逗小黑狗取樂的場面,想到了故鄉(xiāng)的榕樹,又由此聯(lián)系到了故鄉(xiāng)的人和事。

線索是串連文章內(nèi)容的一根紅線,它在文章結(jié)構(gòu)中起著舉足輕重的作用,沒有恰當(dāng)?shù)木€索,文章將是一盤散沙。找準(zhǔn)散文的線索,就可理清它的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。寫景散文一般以游蹤或某一景物為線索。例如:綠、荷塘月色以游蹤為線索,燈、蒲公英、故鄉(xiāng)的榕樹則分別以燈、蒲公英和故鄉(xiāng)的榕樹為線索。順著線索可以一步步地概括出各部分的大意,從而形成課文內(nèi)容的結(jié)構(gòu)提綱,對其嚴(yán)謹(jǐn)、巧妙、獨(dú)到的構(gòu)思技巧有個(gè)全面的掌握,為深入理解文章立意奠基。

一切景語即情語。大凡寫景散文都要采用借景抒情、寄情于物、托物言志或象征等手法來含蓄、形象而具體地表情達(dá)意。常言道:畫龍點(diǎn)睛,唯有點(diǎn)睛方能出神,畫龍之后才好點(diǎn)睛,而畫龍的過程即是融情于景的過程,所以,把握寫景散文的立意,需要緊扣文眼,認(rèn)真賞析作者對景物細(xì)膩逼真的描寫,特別是那些精妙的片段,需要細(xì)細(xì)品味,隨著作者的思路層層推進(jìn),向縱深開掘;結(jié)合寫作背景,全面歸納。例如:綠所表現(xiàn)的熱愛生活、勇于進(jìn)取的激情,荷塘月色的苦悶情緒(淡淡的哀愁和淡淡的喜悅),燈的希望永存,抗戰(zhàn)必勝的信念,蒲公英的反戰(zhàn)思想,故鄉(xiāng)的榕樹的思鄉(xiāng)之情等立意,都是通過對景物的精雕細(xì)刻,層層鋪墊,噴發(fā)而出的。

文學(xué)是語言的藝術(shù)。藝術(shù)語言是最能反映作家的創(chuàng)作個(gè)性的,所謂言為心聲,因此,品讀散文的優(yōu)美語段,能夠使讀者受到美的熏陶,達(dá)到與我心有戚戚焉的審美境界。賞析、品味散文的語言,進(jìn)行有效積累,對開拓我們的思維空間,增強(qiáng)語言表達(dá)能力,提高寫作水平,充實(shí)文學(xué)素養(yǎng),都是大有裨益的。每個(gè)作家都用自己獨(dú)特的語言風(fēng)格。朱自清的清新真摯,巴金的含蓄深沉,壺井榮的樸實(shí)誠懇,黃河浪的活潑輕靈等等。我們需要兼采眾家之長,遨游于文學(xué)藝術(shù)的江海之中。

掌握了四步閱讀法,也就得到了點(diǎn)石成金的指頭,自覺運(yùn)用到課外閱讀中,必有所獲,也會對散文的寫作訓(xùn)練有所幫助。

好的散文有哪些篇十

沒有喝過豆汁兒,不算到過北京。

小時(shí)看京劇《豆汁記》(即《鴻鸞禧》,又名《金玉奴》,一名《棒打薄情郎》),不知“豆汁”為何物,以為即是豆腐漿。

到了北京,北京的老同學(xué)請我吃了烤鴨、烤肉、涮羊肉,問我:“你敢不敢喝豆汁兒?”我是個(gè)“有毛的不吃撣子,有腿的不吃板凳,大葷不吃死人,小葷不吃蒼蠅”的,喝豆汁兒,有什么不“敢”?他帶我去到一家小吃店,要了兩碗,警告我說:“喝不了,就別喝。有很多人喝了一口就吐了?!蔽叶似鹜雭?,幾口就喝完了。我那同學(xué)問:“怎么樣?”我說:“再來一碗?!?/p>

豆汁兒是制造綠豆粉絲的下腳料。很便宜。過去賣生豆汁兒的,用小車推一個(gè)有蓋的木桶,串背街、胡同。不用“喚頭”(招徠顧客的響器),也不吆喚。因?yàn)槊刻齑侥睦铮蠖加袦?zhǔn)時(shí)候。到時(shí)候,就有女人提了一個(gè)什么容器出來買。有了豆汁兒,這天吃窩頭就可以不用熬稀粥了。這是貧民食物?!抖怪洝返慕鹩衽母赣H金松是“桿兒上的”(叫花頭),所以家里有吃剩的豆汁兒,可以給莫稽盛一碗。

賣熟豆汁兒的,在街邊支一個(gè)攤子。一口銅鍋,鍋里一鍋豆汁,用小火熬著。熬豆汁兒只能用小火,火大了,豆汁兒一翻大泡,就“”了。豆汁兒攤上備有辣咸菜絲——水疙瘩切細(xì)絲澆辣椒油、燒餅、焦圈——類似油條,但作成圓圈,焦脆。賣力氣的,走到攤邊坐下,要幾套燒餅焦圈,來兩碗豆汁兒,就一點(diǎn)辣咸菜,就是一頓飯。

豆汁兒攤上的咸菜是不算錢的。有保定老鄉(xiāng)坐下,掏出兩個(gè)饅頭,問“豆汁兒多少錢一碗”,賣豆汁兒的告訴他,“咸菜呢?”——“咸菜不要錢?!薄澳墙o我來一碟咸菜?!?/p>

常喝豆汁兒,會上癮。北京的窮人喝豆汁兒,有的闊人家也愛喝。梅蘭芳家有一個(gè)時(shí)候,每天下午到外面端一鍋豆汁兒,全家大小,一人喝一碗。豆汁兒是什么味兒?這可真沒法說。這東西是綠豆發(fā)了酵的,有股子酸味。不愛喝的說是像泔水,酸臭。愛喝的說:別的東西不能有這個(gè)味兒——酸香!這就跟臭豆腐和啟司一樣,有人愛,有人不愛。

豆汁兒沉底,干糊糊的,是麻豆腐。羊尾巴油炒麻豆腐,加幾個(gè)青豆嘴兒(剛出芽的青豆),極香。這家這天炒麻豆腐,煮飯時(shí)得多量一碗米,——每人的胃口都開了。

好的散文有哪些篇十一

記得我十二歲那年,家里窮得揭不開鍋。看著一家人挨餓,我心里像油煎一樣。我要用勞動來解除饑餓的威脅。

萍鄉(xiāng)煤礦四面是高山,在東北方的深山里,煤藏離地面很近。土煤窯星星點(diǎn)點(diǎn),到處都是。土煤窯完全靠人工開采。窯主隨便挑個(gè)地方,挖一個(gè)斜洞,就算是煤窯。工人進(jìn)出連腰也伸不直,像狗一樣爬進(jìn)去挖煤,又像狗一樣把煤從窯里拖出來。

把煤從山里運(yùn)到外地去,也靠人工。挑腳的得一擔(dān)一擔(dān)地把煤挑到車站。

我看見比我大點(diǎn)兒的窮孩子都去挑煤,也打算靠自己的力氣去掙幾個(gè)小錢。

我找從小在一起玩的小趙商量,想叫他帶我去。小趙歪著腦袋,把我左看右看,笑著說:“得了吧!你也挑得動煤?像個(gè)瘦猴子,不要讓扁擔(dān)把你壓扁了!”

“我的.力氣大得很。不信,咱們倆摔跤試試!”

“我不跟你摔跤,你要去就去吧,明天早點(diǎn)兒起來!”

要去挑煤,半夜就得動身。我家沒有燈籠,也沒有火把。我跑到礦上電機(jī)房去找了些用過的油棉紗,在機(jī)器上擦點(diǎn)機(jī)器油,綁在木頭棍子上,準(zhǔn)備半夜點(diǎn)著照路。

母親知道我要去挑煤,心里當(dāng)然舍不得,可是她也不愿意眼看著孩子們挨餓。她半夜起來不聲不響地送我到門口。我約上小趙,匆匆忙忙走了。

我們爬過幾座山,穿過幾片樹林,趕到挑煤的地方。哪知來得太早,還沒有一個(gè)人影,小煤窯辦事的地方門關(guān)得緊緊的,里面沒有燈光,人都在睡覺。

屋檐底下有兩張方桌,是窯上開票記賬用的。我看天還沒亮,爬上桌去躺著,一合眼就睡著了。睡得正熟,我忽然摔了下來,好像落在萬丈深淵里,渾身疼痛。原來桌子被人抽掉,礦上的辦事人來開磅稱煤了。

我爬起來揉揉胳膊,心想,出門做工真不容易,窮人到哪里都要受欺侮。

我很想多挑一些,試了試,挑不動,又去掉一點(diǎn)。

礦上的辦事人不耐煩地說:“你要不挑就算了,別打麻煩!”

我一睹氣挑上就走。

我挑著煤趕路,一開頭還跟得上人家,可走了不到二里就漸漸落在后頭了。扁擔(dān)把肩膀壓得生疼,擔(dān)子從左肩換到右肩,從右肩移到左肩,換來移去,兩個(gè)肩膀都吃不住勁了,只好停下來歇一歇。

哪知挑東西走路,越歇越想歇,越歇越覺得擔(dān)子重。不一會兒又要爬山。這山原來沒有路,那些人踩出來的小路滑極了,我一步三滑,肩上的煤筐來回晃蕩,像是打秋千。

爬上山頭,已經(jīng)是中午了。我解開衫子一看,肩也腫了,皮也破了。

我鼓足勇氣,仍舊挑起煤筐往前走,一不留神,腳底下被石頭一絆,一個(gè)跟頭栽倒在半山腰。我的胳膊和腳擦破好幾道口子,煤撒了一地。

紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼,腿上的傷口不住流血,我只好挑著兩只空筐回到家里。

一進(jìn)門,我一頭倒在床上,一動也不想動,饑餓和疲勞把我壓倒了。

母親走過來輕輕地問道:“孩子,你怎么啦?”

我說煤沒挑到站,都扔在半山腰了。母親含著眼淚,給我打來洗腳水。

我怕母親見了我的傷口又要難過,不肯下地洗腳。

我對母親說:“媽媽,不要緊,我明天還去挑?!?/p>

母親問我:“你吃過飯了嗎?”

我回答:“我不餓?!?/p>

第二天一早,我喝了碗野菜粥,又翻過高山去挑煤。扁擔(dān)一壓上紅腫的肩頭,頭上就直冒冷汗。我想應(yīng)該趁力氣還沒使盡的時(shí)候,先多趕幾步路,免得磨到天黑又誤事。就咬緊牙,兩腳不停,一直把這擔(dān)煤挑到車站。

從此,我走上艱難的生活道路。

更多。

好的散文有哪些篇十二

1、象征,借助某一具體事物來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情,特點(diǎn)是利用象征物與被象征物之間的某一特點(diǎn)(內(nèi)容)得到含蓄而形象的表現(xiàn),增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隱而不晦。

2、襯托,是指不直接地對主要的人物或事物進(jìn)行描寫,而是對其背景、與之相關(guān)的人或事物加以描繪,使其形象突出,這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外,還會使文章曲折含蓄,獨(dú)具風(fēng)格。

3、先抑后揚(yáng),感情鋪墊,引發(fā)好奇。

4、托物言志,作者在對事物進(jìn)行描繪的過程中,非常巧妙地寄托作者個(gè)人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,來表達(dá)自己的內(nèi)心情感,含蓄、哲理和暗示性,使讀者在欣賞中獲得獨(dú)特的美感享受。

5、借景抒情,通過景物的描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。

6、虛實(shí)結(jié)合,可以抓住重點(diǎn),突出事物的本質(zhì)特征,從而更鮮明的`刻畫人物的性格,凸現(xiàn)事物、景物的特點(diǎn),更集中地揭示題旨。結(jié)構(gòu)緊湊,筆墨集中。

7、動靜相襯,動襯靜,靜襯動,生動的烘托作用,相得益彰。

8、以小見大,由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。

9、聯(lián)想與想象。所謂聯(lián)想,就是由一事物想到另一事物的心理過程,所謂想象,就是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想想象經(jīng)常在一起使用,可以使文章內(nèi)容更為豐富,形象更豐滿、生動,增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。

10、引用a、引用傳說故事:增強(qiáng)文章的傳奇性、物的神秘性,豐富文章的內(nèi)容;b、引用詩歌:豐富文章內(nèi)容,結(jié)合描寫的景物,可增強(qiáng)文章的詩情畫意,使文章具有意境美;c、引用名言:使文章更具有說服力。

11、渲染與烘托。

渲染是指作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳,集中描寫,突出人或事物的本質(zhì)特點(diǎn),用以加深主題的一種表現(xiàn)手法。

烘托是指不直接地對主要的人物或事物進(jìn)行描寫,而是對其背景,與之相關(guān)的人或事物加以描繪,使其形象突出。這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外,還會使文章曲折含蓄,獨(dú)具風(fēng)格。

不同點(diǎn):渲染在于對某種事物有意重彩潑墨式的描寫;襯托卻是通過與之有關(guān)的其他事物的描寫,對該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方,那就是作者有時(shí)用渲染的方法意在起到烘托的作用;對用來襯托的其他事物也可以用渲染的手法來描寫。

好的散文有哪些篇十三

從立春始,一直在尋找,在尋覓春天。

常羨慕四季如春的江南,青山綠水常在,姹紫嫣紅常伴,蜂舞蝶飛,小橋流水、深巷老宅,醉人的江南,迷人魂魄的江南。在欣賞好友的【家鄉(xiāng)的油菜花】時(shí),讓我心生感慨:在塞北,一片蕭條,呼春,喚春的季節(jié),在你的空間,我看到一幅春意盎然的家鄉(xiāng)油菜花畫面,使我盼春的心情更切。

要是生在江南,不用穿這厚厚的冬裝,不用立春過后伸長脖子等春天,不用望眼欲穿的盼春天。不會有日日盼春不見春的惆悵。

沒有生在江南,長在中原也好哇。曾在好友空間看到新照片,此時(shí)也正是桃紅柳綠,百花爭艷,燕飛蝶舞,春意正濃。如在那里,此刻也是盡享春光。越看照片越眼饞越想念春天,我給好友留言到:在中原,柳綠花開,燕飛蝶舞,春意盎然。在塞北,飛沙走石,萬物枯萎,春天難尋。

沒有生在江南,也沒有長在中原,卻是生活在吉林省西部與內(nèi)蒙古科爾沁左翼中旗毗鄰的小城,無霜期140天左右,屬中溫帶半干旱大陸性氣候區(qū)。生活在這里的我,要欣賞花開柳綠燕飛,還要繼續(xù)等待,繼續(xù)尋覓。

總覺得今年的春天腳步走得太慢,來得太晚。也許應(yīng)那句諺語:臘月立春春水早,正月立春春水遲。時(shí)至今日,還是迷惘,還是不見春天的景色。

俗話說:打春別歡喜,還有四十冷天氣。有詩人云:二月春風(fēng)似剪刀,可我卻愿意理解為:在北方二月的風(fēng)恰似一把剪刀,把人的皮膚剪得生疼生疼的。常形容春風(fēng)刺骨,常有春捂秋凍的老話。這都證明北方春天的寒冷。

送走無雪的冬季,在立春之后,卻接連下了幾場大雪,不知道是冬天不愿意走,還是在做最后垂死掙扎。

送走一日又一日,可是貪玩的春姑娘,還是走一步停一停,不知道在哪里摘花撲蝶,不知道在哪游山玩水。我期盼著春天快一點(diǎn)來我的家鄉(xiāng),好融化那一季的寒冰。

一場接一場的雪,哪里還有春天的影子,是春天走丟了嗎?還是我期盼春天的心太切了呢?記得有人說過:雪下面是春天!還是靜靜的耐心等吧!這是我在3月11日更新的一段話,在自我勸慰。

看到好友描繪春天的詩詞,我順著韻腳,和了兩首:【一】淅瀝春雨夾雪花。凝屋檐水滴下。肆虐風(fēng)卷雪,或小或大。尋訪春消息,海角天涯?!径颗窝嘌嗖粴w,看柳柳還睡,望冰冰未化,呼春春不回。亦是我尋覓春天的急迫心語。

好容易盼到雪停,又見風(fēng)起。在八百里旱海,在北國小城,春季風(fēng)沙大。每年春季總會遭遇幾場沙塵暴,昏天蔽日,飛沙走石,塵土飛揚(yáng),使人寸步難行,沒有特殊的事,且會宅在家中避難。

尋尋覓覓中,又送走一天一天。也許是向陽花木易為春,在風(fēng)雪吹打中,在屋外窗戶下墻根處,我欣喜地看到一線春天的希望,一絲綠色生命的希望。我感嘆道:滿園春色關(guān)不住,幾顆蒲公英在墻根伸出來。

人們都知道春天模樣,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,柳樹發(fā)芽,果樹開花,燕子飛回來了??捎钟姓l知到春天這一路過關(guān)斬將的艱辛,有誰知道春天沖破層層阻撓,長途跋涉走回北方的困苦。

在期盼中,在尋覓中,在苦苦的等待中,我會珍惜春天這來之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用相機(jī)凝固瞬間,用心記住每一絲綠色——生命的跡象。

冬眠一季的動植物,在尋覓春天,在尋找生命希望!

我亦尋覓生命中充滿希望的春天。

好的散文有哪些篇十四

經(jīng)常在山腳下走著,抬頭之間,就可以看到一條公路,在群山中間,若隱若現(xiàn),如一條黑色的蛟龍,在海中興風(fēng)作浪;偶爾,浪花掀起;偶爾,波濤起伏;偶爾,風(fēng)聲呼嘯,更增添了幾分神秘。有時(shí)候忍不住想,如果是上山,就可以看到這條路的盡頭,也可以看到它的起始;但是,很多時(shí)候,它只是我的想法,只會在我的思緒中回蕩著,卻沒有任何的現(xiàn)實(shí)意義。

今天,忽然想著,山那邊的景色到底會是什么樣子?于是,不在找著借口,而是爬著山,向半山腰上的公路進(jìn)發(fā);半山腰的公路,直達(dá)山巔,也不用我攀爬這里山坡那么辛苦了。

空曠的山谷,一個(gè)人在攀爬著。野草在腳下羈絆著,而山的高低不平,加上石頭林立,這更增加了我爬山的難度,使我一度想要放棄。站在半山腰上,氣喘吁吁地看著上面,公路完全看不見了;但是兩座山峰之間的凹處,也就是兩座山峰之間所留下的縫隙,卻可以看到山那邊的景色,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,充滿了誘惑,向我招著手。那是美麗的春色,沒有被山所遮擋住的春色,我必須看到。

于是,又一次鼓足余勇,向上攀爬著,好一會兒,才到達(dá)了公路上面。

站在公路上,喘息著,同時(shí)打量著這條公路。

這條公路,看不到起始,也看不到盡頭;莽莽如黑色的長龍,而我,就站在這條黑色長龍的背部;而遠(yuǎn)處,極遠(yuǎn)的地方,看到這條公路躍上了天空,或者說,就像是天空垂下的綬帶。

繼續(xù)走著,來到了山巔,看到了山那邊的景色。

這里是高低不平,而且是起起伏伏的地方,卻又充滿著誘惑的地方。滿眼的都是花兒,是桃花,是盛開的桃花。東風(fēng)飄著,傳來一陣陣花香。樹,隨著山的走勢,而起起伏伏著,也曲曲折折,也蜿蜒崎嶇;樹木,依舊是光禿禿的,只有樹干,當(dāng)然,還有花兒;桃花,一個(gè)挨著一個(gè),相互連接著,站立在枝頭上;而樹葉,還沒有出現(xiàn)。

陽光,還是帶著春情,帶著溫柔,帶著嫵媚,看著這片桃樹。桃樹很多,地方很大,看不見盡頭。這里,就像是一所學(xué)校,一所舞蹈學(xué)校,那些美麗的少女,穿著粉紅色的長裙,在老師的同一口令下,做著同一個(gè)動作,翩翩起舞。

桃花中,有的已經(jīng)想要結(jié)束著自己的美麗,想要結(jié)出果實(shí);而有的則是綻放著,想要繼續(xù)展現(xiàn)著自己的魅力;而有的則是含苞待放,可能是因?yàn)楹π呔壒?,所以,才會在東風(fēng)里忸怩著,遲遲不肯展開自己的笑靨。

桃花的旁邊,就是公路;然后是一個(gè)山峰;隔著山峰,就是我上來的山坡了。那里,儼然是另外一個(gè)世界,和這里的世界截然不同??莶菀琅f,淡淡的綠色,隱藏在其間;很多樹木,還是孤獨(dú)地樹立著,并沒有展現(xiàn)著春天的魅力,也沒有讓東風(fēng)驕傲。只有幾株松樹,看上去好像是一直都沒有樹木變化地站著,看著天空和白云。

搖搖頭,想了一下,難道這就是咫尺天涯?沒有弄明白。桃花依舊在東風(fēng)里落英繽紛,并沒有告訴我心底的答案。

好的散文有哪些篇十五

午后的陽光溫暖卻是混混沌沌的,我的目光停留在塵土飛揚(yáng)的空氣里,不知不覺間泛潮的記憶由遠(yuǎn)及近……那是在穿上精神整齊的工作服之前,在象牙塔里漫步之前,在流火六月的考場之前,甚至在背起書包之前。

那些年,時(shí)光茬苒,歲月靜好。

那些年的春天是春風(fēng)帶來的。它們帶著的是泥土濕潤的氣息,帶來多汁的青草香氣和花朵蜜意,讓人忍不住深深地呼吸個(gè)飽,讓空虛的肺部變得瞬間充盈,在四肢百骸走一遭,再悄悄告訴你,春天已經(jīng)來到了。

那些年的春天是飛鳥帶來的,它們歌聲嘹亮地劃過蔚藍(lán)如洗的天空和形態(tài)各異的紙鳶一決高下。

那些年的春天,是溪流帶來的,在清澈見底到可以清楚看見鵝卵石的小溪邊喝水的水鴨子,突然感到暖意,忍不住一頭栽進(jìn)了水里。用并不動聽卻可愛的嗓子“嘎嘎”地匯報(bào)春天的到來。

那些年的柳樹擁有傲人的柔軟身姿和翠綠色細(xì)嫩的枝條,他們?nèi)滩蛔¢_始扭腰,低下頭對著水面梳妝打扮,春風(fēng)俏皮的去摸摸他們的綠絲條,一不小心帶走了一大片雪白的飛絮。“未若柳絮因風(fēng)起”當(dāng)年謝道韞如此擬雪,如今倒成了“未若白雪天上來”,早已經(jīng)分不清是柳樹的饋贈,還是春風(fēng)開的小玩笑,帶來的是一小撮的.暖暖的春雪。

那些年的杜鵑花必然是野心勃勃地驀然占領(lǐng)了整個(gè)山頭,成為了春天的鮮明旗幟,要與它同名的鳥兒爭艷。蝴蝶似乎也不服氣,披上蝶衣在藍(lán)天下花叢中舞蹈,翩翩雙飛婀娜多姿,上演了一臺紅花綠葉間的《梁?!贰?/p>

那些年的春雷一聲悶響,驚擾了屋檐下的筑巢的燕子。春雨如云朵灑下的玉液瓊漿。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。春雨的訴說,只有悄悄長高的青草知道;只有羞紅了臉龐的花朵知道;只有澎湃的血脈四處奔涌的流水知道;只有踩著泥土突然感覺到濕軟,搖搖晃晃印下一個(gè)個(gè)腳印,歪頭不明所以的小鴨子知道。

那些年的孩子們笑顏如花,脫下沉重的棉襖,毫不顧忌地在細(xì)雨中飛奔,在青山綠水間打滾嬉戲。他們吹著口哨爬樹。紅撲撲的小臉上只有天真,大眼睛里倒映出藍(lán)天,那是最純凈的顏色,那是天空的顏色。

那些年還有小雨如酥,遙看近卻無的草色;還有借問酒家,遙指杏花村的牧童;還有人間芳菲盡,桃花始盛開的山寺。那些年的煙雨樓臺,那些年的淺草沒蹄,那些年的江南綠岸,那些年的沙暖鴛鴦……那些年的春天是這樣的,我們想念的溫暖春天就是這樣的吧!讓我們拔開遮住陽光的霧霾,推開烏黑發(fā)臭的河水,遠(yuǎn)離那些煙囪的森林和排氣管的海洋,去尋回那些遺失在遙遠(yuǎn)年代中的春天吧!但是那些年的春天大概只能是這樣懷念了吧!

擱筆,眼澀,頭暈。

窗外,春——觸手可及。

好的散文有哪些篇十六

一張比一張離你遠(yuǎn)。一張,比一張荒涼,檢閱荒涼的歲月,九張床。

第一張。西雅圖的旅館里,面海,朝西。而且多風(fēng),風(fēng)中有醒鼻的咸水氣息。那是說,假如你打開長長的落地窗,披襟當(dāng)風(fēng)。對于宋玉,風(fēng)有雌雄之分。對于我,風(fēng)只分長短。譬如說,桃花扇底的風(fēng)是短的。西雅圖的風(fēng)是長的。來自阿拉斯加,白海豹群吠月的巖岸,自空空洞洞的育空河口吹來。最難是,破題兒第一遭。寂寞的史詩,自午夜的此刻開始。自西雅圖開始。西雅圖,多風(fēng)的名字,遙遠(yuǎn)的城。六年前,一個(gè)留學(xué)生的寂寞也從此開始,檢閱上次回臺的歲月,發(fā)現(xiàn)有些往事,千里外,看得分外地清晰。發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,一個(gè)千瓣的心靈,很難絕對生活在此時(shí)此刻。預(yù)感帶幾分恐懼。回憶帶幾分悲傷。如是而已。如是而已。蝕膚酸骨的月光下,中秋漸近而不知中秋的西雅圖啊,充軍的孤城,海的棄嬰!今夕,我無寐,無鼾,在浩浩乎大哉,太平洋蒼老而又年輕,藍(lán)浸四大洲的鼾聲之中。小小的悲傷,小小的恩怨,小小的一夜失眠。當(dāng)你想,永恒的浪潮拍著宇宙的邊陲,多少光,多少清醒。

第二張浮在中秋的月色里。西雅圖之后,北美洲大陸的心臟,聽不見海,吹不到風(fēng)。該是初秋的早寒了,猶逗留燠熱的暑意,床單逆拂著微潮的汗毛。耳在枕上,床在樓上,紅磚的樓房在廣闊的中西部大平原上。正是上課的前夕,明晨的秋陽中,四十雙碧瞳將齊射向我,如欲射穿五千年的神秘和陌生。李白發(fā)現(xiàn)他的句子橫行成英文,他的名字隨??土餍校椒秸膳c蓬萊之外,有什么感想?今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。投倒影在李白樽中的古月,此時(shí)將清光潑翻我滿床。月光是史前誰的魂魄,自神話里流瀉出來,流向夢的,夜的,記憶的每一角落。月光光,誰追我,從臺北追到西雅圖追到皮奧瑞亞。如果昨夕無寐,今夜豈有入寐的理由?月光光,照他鄉(xiāng)……抗戰(zhàn)前流行的一首歌,在不知名處裊裊地旋起。輕羅小扇,兒時(shí)的天井。母親做的月餅,餅面的芝麻如星。重慶,空襲的月夜,月夜的玄武湖,南京……直到曙色用一塊海綿,吸干一切。

第三張?jiān)趷酆扇A城。林中鋪滿輕脆的干橡葉,十月小陽春的夜里,一個(gè)畢業(yè)生回想六年前,另一季美麗,但不快樂的秋天。六年前,金字塔下,許多木乃伊忽然復(fù)活,且列隊(duì)行過我枕上。許多畸形的片段,七巧板似的合而復(fù)分,女巫們自“萬圣節(jié)”中,拂其黑袖,騎其長帚,挾其邪惡的笑聲,翩翩起飛。重游舊地,心情復(fù)雜而難加分析。六年前的異域,竟成六年后某種意義下某種程度上的故鄉(xiāng)。畢竟,在此我忍過十個(gè)月(十個(gè)冰河期?)的真空,咽過難以消化的冷餐,消化過難以下咽的現(xiàn)代藝術(shù)。畢竟,在此我哭過,若非笑過,怨過,若非愛過。當(dāng)長途汽車迤迤進(jìn)站,且吐出灰狗重重的喘息,當(dāng)愛荷華大學(xué)的象征,金頂?shù)闹葑h會舊廈森然自黑暗中升起,當(dāng)舊日的老師李鑄晉與安格爾,和今日的少壯作家,葉珊、王文興、白先勇,在站前接我,一瞬間竟有重歸故鄉(xiāng)的感覺。

第四張?jiān)趷酆扇A城西北。那是黃用公寓中的雙人床。重游母校的第三天,和葉珊、少聰并騎灰犬,去西北方百英里的愛姆斯,拜訪黃用和他的新娘。好久不寫詩的黃用,在五年前現(xiàn)代詩的論戰(zhàn)中,曾是一員驍將。公寓中的黃用,并不像寓公。伶牙俐齒,唇槍舌劍之間,黃用仍令你想起離經(jīng)叛道、似欲掀起一股什么校風(fēng)的自行車騎士。賓主談到星圖西傾,我才被指定與葉珊共榻。不能和戴我指環(huán)的女人同衾,我可以忍受,必須和另一男人,另一件泥塑品,共榻而眠,卻太難堪了。要將四百多根雄性的骨骼,舒適地分布在不到三十平方英尺的局面,實(shí)在不是一件易事,而是一件藝術(shù),一件較之現(xiàn)代詩的分行為猶難的藝術(shù)。葉珊的寐態(tài),和他俊逸的詩風(fēng)頗難發(fā)生聯(lián)想。同床異夢,用之形容那一夜,是再恰當(dāng)不過的了。他夢他的《水之湄》,我夢我的《蓮的聯(lián)想》。不,說異夢也是不公平的,因?yàn)槲腋緹o夢,尤其是當(dāng)他鼾聲的要沖。這還不是高潮。正當(dāng)我臥蓮欲禪之際,他忽在夢中翻過身來,將我抱住。我必須聲明,我既非王爾德,他也不是魏爾侖。因此這種擁抱,可以想見的,甚不愉快。總算東方既白,像《白鯨記》中的依希美爾,我終于掙脫了這種睜眼的夢魘。

第五張歷史較長,那是我在皮奧瑞亞的布萊德利大學(xué),安定下來后的一張,我租了美以美教會牧師杜倫夫婦寓所的二樓。那是一張古色古香,饒有殖民時(shí)期風(fēng)味的雙人床,榻面既高,床欄亦聳,床左與床尾均有大幅玻璃窗,飾以卷云一般的潔白羅紗,俯瞰可見人家后院的花圃和車房。三五之夜,橡樹和楓樹投影在窗,你會感覺自己像透明的玻璃缸中,穿游于水藻間的金魚。萬圣節(jié)的前夕,不該去城里看了一場魅影幢幢的電影,叫什么witchcraft的。夜間猶有余悸,將戲院發(fā)的辟妖牌(witchdeflector)懸在床欄上,似亦不起太大作用。緊閉的室內(nèi),總有一絲冷風(fēng)?;秀遍g,總覺得有個(gè)黑衣女人立在樓梯口上,目光磷磷,盯在我的床上,第二天,發(fā)起燒來,病了一場。

幸好,不久布萊德利大學(xué)的講課告一段落,我轉(zhuǎn)去中密大學(xué)(centralmichiganuniversity)。

第六張床比較現(xiàn)代化,席夢思既厚且軟。這時(shí)已經(jīng)是十二月,密歇根的雪季已經(jīng)開始。一夜之間,氣溫會直落二十度,早上常會冷醒。租的公寓在樂山(mountpleasant)郊外,離校區(qū)還有三英里路遠(yuǎn)。屋后一片空廓的草地,滿覆白雪,不見人蹤、鳥跡。公寓新而寬大,起居室的三面壁上,我掛上三個(gè)小女孩的合照,佛洛斯特的遺像,凡高的向日葵,和劉國松的水墨抽象。大幅的玻璃窗外,是皚皚的平原之外還是皚皚的平原。和芬蘭一樣,密歇根也是一個(gè)千澤之國,而樂山正居五大湖與眾小澤之間。冰封雪鎖的白夜,魚龍的悲吟一時(shí)沉寂。為何一切都離我恁遙恁遠(yuǎn),即燃起全部的星斗,也抵不上一支燭光。有時(shí),點(diǎn)起圣誕留下的歐薄荷色的蠟炬,青熒熒的幽輝下,重讀自己國內(nèi)的舊作,竟像在墓中讀誰的遺書。一個(gè)我,接著另一個(gè)我,紛紛死去。真的我,究竟在何處呢?在抗戰(zhàn)前的江南,抗戰(zhàn)時(shí)的嘉陵江北?在戰(zhàn)后的石頭城下,抑在六年前的四方城里?月色如幻的夜里,有時(shí)會夢游般起床,啟戶,打著寒顫,開車滑上運(yùn)河一般的超級公路。然后扭熄車首燈,扭開收音機(jī),聽鋼琴敲叩多鍵的哀怨,或是黑女肥沃的喉間,吐滿腔的悲傷,悲傷。

另一張也在密歇根湖邊。那是一張帆布床,也是劉鎏為我特備的陳蕃之榻。每次去芝加哥,總是下榻城北愛凡思頓劉鎏和孫璐的公寓。他們伉儷二人,同任西北大學(xué)物理系教授。我一去,他們的書房即被我占據(jù)。劉鎏是我在西半球最熟的朋友之一。他可以毫無忌憚地諷刺我的詩,我也可以不假思索地取笑他的物理。身為科學(xué)家的他,偏偏愛看一點(diǎn)什么文藝,且喜歡發(fā)表一點(diǎn)議論。除了我的詩,於梨華的小說也在他射程之內(nèi)。等到興盡辭窮,呵欠連連,總是已經(jīng)兩三點(diǎn)鐘。躺上這張床,總是疲極而睡。有時(shí)換換口味,也睡於梨華的床——於梨華家的床。

第八張?jiān)诤廊A莊。所謂豪華莊(howardjohnsonsmotorlodge),原是美國沿超級公路遍設(shè)的一家停車旅館,以設(shè)計(jì)玲瓏別致見稱。我住在豪華莊,在匹茨堡城外一山頂上,俯覽可及百里,寬闊整潔的稅道上,日夕疾駛著來往的車輛。我也是疾駛而來的旅客啊!車尾曳著密歇根的殘雪,車首指向蓋提斯堡的古戰(zhàn)場。惟一不同的,我是在七十五英里的時(shí)速下,豪興遄飛,朗吟太白的絕句而來的。太白之詩tempo最快,在高速的逍遙游中吟之,最為快意。開了十小時(shí)的車,倦得無力看房里的電視,或是壁上掛的費(fèi)寧格爾(lionelfeininger)的立體寫意。一陷入黑甜的盆地里便酣然入夢了。夢見未來派的車輪車輪。夢見自己是一尊噬英里的怪獸,吐長長的火舌向俄亥俄的地平。夢見不可名狀閃避的車禍,自己被紅睛的警車追逐,警笛曳著凄厲的響尾。

好——險(xiǎn)!鬼哭神號的一聲剎車,與死亡擦肩而過。自夢魘驚醒,慶幸自己還活著,且躺在第九張床上。床在樓上,樓在鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)在古戰(zhàn)場的中央。南北戰(zhàn)爭,已然是百年前的夢魘。這是和平的清晨,星期天的鐘聲,鼓著如鴿的白羽,自那邊路德教堂的尖頂飛起,繞著這小鎮(zhèn)打轉(zhuǎn),歷久不下。林肯的巨靈,自古戰(zhàn)場上,自魔鬼穴中,自四百尊銅炮與二千座石碑之間,該也正冉冉升起。當(dāng)日林肯下了火車,騎一匹老馬上山,在他的于思胡子和清癯的顴骨之間,發(fā)表了后來成為民主經(jīng)典的蓋提斯堡演說。那馬鞍,現(xiàn)在還陳列在鎮(zhèn)上的紀(jì)念館中。百年后,林肯的側(cè)面像,已上了一分銅幣和五元鈔票,但南部的黑人仍上不了選票。同國異命,尼格羅族仍卑屈地生活在爵士樂悲哀的旋律里?!耙恢晦?,兩只蕃薯”?!案乙粯雍凇?。那種悲哀,在咖啡館的酒杯里旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),令人停杯投叉,不能卒食,令人從頭蓋骨麻到腳后跟。所謂自由、平等、博愛。從法國大革命到現(xiàn)在。比起他們,五陵少年的憂郁,沒有那么黑。你一直埋怨自己的破鞋,直到你看見有人斷腳。

鐘聲仍然在敲著和平。為誰而敲,海明威,為誰而敲?想此時(shí),新浴的旭日自大西洋底堂堂升起,紐約港上,自由的女神凌波而立,矗幾千頓的宏美和壯麗。想此時(shí),江南的表妹們都已出嫁,該不會在采蓮,采菱。巴蜀的同學(xué)們早畢業(yè)了,該不會在唱山歌,扭秧歌。母親在黃昏的塔下。父親在記憶的燈前。三個(gè)小女孩許已在做她們的稚夢,夢七矮人和白雪公主。想此時(shí),夏菁在巍巍的落磯山頂,黃用在愛荷華的雪原,望堯旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn),在越南政變的漩渦。蒲公英的歲月,一切都吹散得如此遼遠(yuǎn)。

想此時(shí),你該仰臥在另一張床上,等待第一聲啼,自第四個(gè)幼嬰。浸你在太平洋初春的暖流里,一只膨脹到飽和的珠母,將生命分給生命。而春天畢竟是國際的運(yùn)動,在西半球,在新英格蘭,從且剎比克灣到波多馬克河到塞斯奎漢娜的兩岸,三月風(fēng),四月雨,土撥鼠從凍土里撥出了春季。放風(fēng)箏的日子哪,鳥雀們來自南方,斗嘴一如開學(xué)的稚嬰。鳥雀們來自風(fēng)之上,云之上,越州過郡,不必納稅,只須抖一串顫音。不久春將發(fā)一聲吶喊,光譜上所有的色彩都會噴灑而出。櫻花和草莓,山茱萸和苜蓿,桃花綻時(shí),原野便蒸起千朵紅云,令凡高也看得眼花。沿桃蹊而行,五陵少年,該不會迷路在武陵。至少至少,我要摘一朵紅云寄你,說,紅是我的愛情,云是我的行跡。那種熾熱的思念,隔著航空信封,隔著郵票上林肯的虬髯,你也會覺得燙手。畢竟,這已是三月了,已三月了啊。冬的白宮即將雪崩。春天的手指呵得人好癢。鐘聲仍在響,催人起床。人賴在第九張床上。在想,新婚的那張,在一種夢谷,在一種愛情盆地。日暖。春田。玉也生煙。而鐘聲仍不止。人仍在,第九張床。

好的散文有哪些篇十七

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著眼前的大山,感覺它是那么的峻撥、蒼雄,連綿的山巒在陽光的映照下,清晰地呈現(xiàn)她那俊秀的輪廓。那些蒙茸的草,蓊蔚的樹,郁郁蔥蔥,莽莽蒼蒼。人望上去,大片大片的綠色沿山勢漫延開來,那種氣魄有著“層林盡染”的鮮明。山下邊是一個(gè)名叫思江的小山村,村子不大,只有五十來戶人家。它位于桂林東南方向,海洋鄉(xiāng)南部,離市區(qū)約六十公里。這里起伏的山坡上,山腳下的溝壑里、田壟間,還有家家戶戶的房前屋后,滿眼都是蔥蘢的樹木叢林。有人說,那是村民種植的桃樹、李樹和銀杏樹,總面積達(dá)千畝之多。這些樹木花草在陽光的映射下就顯得更加濃綠,如墨染似的。這個(gè)夏天,山間桃林里,掛滿了一個(gè)個(gè)艷紅的桃子,它們點(diǎn)綴在山谷田地間,泛涌著紅紅綠綠的色彩。置入其中,有一種被芬芳的氣息淘洗的感覺,胸間頓時(shí)變得清爽和明澈。

在來這里之前,我就聽說過思江村民為發(fā)掘大山里豐富的旅游資源,自發(fā)組織劈山開路辦旅游的事跡。如今這里已經(jīng)初步開發(fā)出了“相思瀑布”、“羊橋水簾洞瀑布”、“天梯瀑布”等瀑布群以及仙人棋盤山、峽谷、天坑等景點(diǎn)。它們分布在大山各個(gè)不同的部位,互相渲染,映襯,把大山的生命演繹得鮮活而又豪壯。親近這些自然景點(diǎn),你會情不自禁地把大自然攬入懷中,感受思江山水的嫵媚之美,并且由此啟迪心智,撫慰心靈,獲得精神上的安逸。此時(shí),人看自然,嫵媚動人;自然看人,饒有情趣。宋代詩人辛棄疾面對自然山水,曾動情地寫道:“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。情與貌,兩相似。”是的,這種山水美是自然界固有的,也是人的精神賦予的。

沿著崎嶇的山路走向大山,兩旁濃密繁茂的花草樹木,在我的周邊圍成了一個(gè)幽秘空間、富氧綠棚,令人有一股蒼森之感。剛爬上十?dāng)?shù)米,便覺晴光忽暗,塵囂驟靜,恍惚置身在深山老林之中。不遠(yuǎn)處,那些參天大樹、矮枝雜林,許是在光影的映照下顯得彩顏簇簇,油亮光鮮,甚是搶目。這其間,蒼綠、嬌翠、輕黃、淡紅,錯(cuò)落相映,特別好看,令人心中不禁自生一份愜意來。草木間,有鳥從眼前飛過,無聲,有影。在這里,你沒有聽見鳥鳴,或許還想期待蟬噪。這時(shí),蟬未噪,是心弦在撩撥;鳥未鳴,是詩情在發(fā)酵。有風(fēng)吹過來,樹葉無聲的飄落,那種柔柔地姿態(tài),似乎在重復(fù)著大自然的款款深情。面對如此場景,我記起南梁詩人王籍的名句:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽?!边@詩句寫得實(shí)在是好,短短的十個(gè)字,就把一片幽靜恬淡的藝術(shù)境界喧染出來。行走在這里,我已然感到自己走進(jìn)詩人王籍描述的詩的意境里,更多了一份遐想和向往。

我們邊賞邊走,細(xì)細(xì)地看這里的景物。沿山路下轉(zhuǎn)后又往上爬,眼前猛然一亮,出現(xiàn)了更為開闊的一片境地。隨即,穿過一片叢林幽谷,便隱約聽到了縹緲的水聲,像遠(yuǎn)空淡淡的輕雷,又像夢里隱逸的樂鼓。走近了看,更覺得氣勢不凡。瀑布不是一瀉直下,而是折成兩疊,左一疊,右一疊。許是由于懸崖的不平整,水流從高處墜落時(shí)就形成了這樣兩疊大小相同的瀑布,瀑布的下方是一面空潭,瀑布落到潭中,就像兩卷沖天而下的白緞,一頭扎進(jìn)了水里。在這枯水季節(jié),它們猶如一對難分難舍的情人。由于這樣的象形特征,當(dāng)?shù)厝吮惴Q其為“相思瀑布”,那鼓點(diǎn)般細(xì)碎的響聲,像一支極具抒情意味的樂曲,讓我沉醉其中,不愿醒來。

越過這道瀑布,繼續(xù)向大山深處走去。沿途極少見有游人,唯有漫山漫谷的樹木藤蔓,忠實(shí)地陪伴著我們,這便恰到好處,使我們沒因人世的事語分心勞神,進(jìn)入了一場純粹的審美場中。此刻我的目光毫無避閃地搜尋著思江瀑布群豐富的美麗,它們有的飛流直下,有的是貼壁而落,因山勢而展形露色,可謂是各具神韻,氣象萬千。在觀賞的所有瀑布當(dāng)中,尤其羊橋水簾洞瀑布和天梯瀑布讓我難于忘記,而天梯瀑布是最為壯觀的,有人曾在此感慨,參照古詩即興作了一首:“石壁高挺美如畫,草木相伴境賽仙。飛流直下三千尺,凝是銀河上九天。”可見,其高度是如此地令人嘆為觀止,朋友告訴我,這條瀑布自上而上落差約60余米高,這樣高度的瀑布在桂林周邊應(yīng)是不多見的。行走其間,我的興致一直都很濃,沒有產(chǎn)生審美上的疲倦,這得歸功于思江瀑布群這些“一瀑不與一瀑同”的靈變特性了。

終于登上了被當(dāng)?shù)厝朔Q為“思江一絕”的棋盤山,這或許是思江山脈的最高峰了。當(dāng)?shù)叵鄠?,這里是當(dāng)年兩位神仙云游至此歇腳下棋的地方。好氣派,四下里望眾山環(huán)列,群峰簇?fù)?,云飛霧騰。三塊巨石巍然聳立在山頂,它們儼然一副巨型天然棋盤,中間一個(gè)棋盤,兩邊各一個(gè)座椅,一片片茂密的樹木花草展現(xiàn)在它們四周,或直立,或斜曳,或彎曲,那般灑脫、飄逸、挺拔地生長著。對面山頂上住著幾戶人家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,錯(cuò)落的小屋仿佛綴在天界之中,那里白云悠悠,炊煙裊裊。是啊,這幾塊離天更近的天然巨石,處于思江村落生活的區(qū)域,是人們尋求的絕佳境地,怎不使他們駐留流連呢?站在這三塊巨石上,遙想當(dāng)年兩位仙人“天作棋盤星作子”,在此怡然自得地下棋的情境,是何等的愜意。這時(shí),眼前的景致在我心中,便已成了一部內(nèi)涵豐贍、意義非凡的大書,是一部值得研究、珍藏的大書,每一個(gè)章節(jié)都充滿了說服力和感染力。

下山途中,不停地舉目遠(yuǎn)眺,那些峰巒疊峰,樹木叢林,澗谷飛瀑,那些飄逸姿態(tài),雄渾氣魄依然讓我印象深深。我雖然看不清眼前的這座大山到底有多高多大,有多少路多少景,但我已經(jīng)領(lǐng)略到它入駐我心中的另一番景象?;赝校倚膽迅心畹刈⒁曋谠菩醯谋尘跋?,陽光的潤澤中,大山正閃爍著禪意的光芒。

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