2023年學校師德建設(shè)考核制度(精選13篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學習借鑒。

學校師德建設(shè)考核制度篇一

1、本考核制度制定的依據(jù)：是依據(jù)《普通高級中學學生學籍管理規(guī)定》、《貴州省高級中學生日常行為規(guī)范(試行)》、《貴州省高級中學學生學籍管理補充規(guī)定》制度。

2、本考核制度制定的目的：目的是將班級集體的行為分解為可計量的分數(shù)，便于對各班級進行必要的考核。

3、本考核制度結(jié)果的使用：考核所得各項分值之和，為當月各班級的量化考核成績，一個年度中，對某班級的月考核成績?nèi)∑淦骄担鳛榘嗉壞甓瓤己顺煽?。依?jù)各班年度考核成績，每年選在校班級數(shù)的20%為“優(yōu)秀班級”(一個學年度內(nèi)，班主任月工作量量化考核獎被定為e檔等級的班級不得評為“優(yōu)秀班級”)。

二、考核辦法。

考核項目。

滿分值。

考核部門。

班風、學風24分。

政教處。

依據(jù)課堂秩序、及格率等詳見細則。

教室衛(wèi)生12分。

政教處。

教室衛(wèi)生檢查(定期或不定期抽查)評比等詳見細則。

公物保管8分。

政教處。

依據(jù)教寢室中公物保管情況等詳見細則。

黑板報3分。

團委。

詳見細則。

兩操8分。

政教處。

學生會。

做操質(zhì)量、紀律出操率等詳見細則。

晚自習16分。

政教處。

晚自習質(zhì)量等詳見細則。

宿舍就寢秩序12分。

值周教師。

詳見細則。

宿舍衛(wèi)生。

8分。

政教處。

詳見細則。

升旗儀式3分。

團委。

學生會。

依據(jù)紀律、考勤評分詳見細則。

全校性活動6分。

團委會。

各班開展的活動及參加學校。

舉行的活動情況等詳見細則。

(一)主要考核項目：

注：各考核部門將按考核將班級分數(shù)，每月一次報至政教處匯總，政教處再將各。

項累加起來。

(二)加、扣分項。

以下各項由學生會直接計算在上述總分中(同一事件不重復加、扣分，取最高分記入)。

1、班級有學生在校內(nèi)外重大事件中有突出表現(xiàn)的視情況每人次加1~5分。

2、處分扣分。

(1)通報批評班級，一次扣0.5分;通報批評個人，一人次扣0.1分。

(2)警告一人次扣0.2分;記過一人次扣0.3分;留校察看一人次扣1分;勒令退學、開除學籍一人次扣3分。

(3)班級集體違紀一次扣2分(為該班級十分之一以上人數(shù)共同參與的)。

3、日常違紀扣分。

班級中日常所出現(xiàn)的任何違紀現(xiàn)象，但未受到學校處分的(如學生頂撞教師、吸煙、喝酒等現(xiàn)象)，每一人次均扣0.5分。

三、本考核制度自20xx年9月1日起開始執(zhí)行;本考核制度由政教處負責解釋。

1、班級班、學風量化考核細則。

2)班級出勤率低于90%的扣2分、低于80%的扣3分、低于70%的扣5分，該出勤率每日統(tǒng)計，以當日最低出勤率節(jié)次計算扣分(長期病假者除外);每一周內(nèi)每天出勤率連續(xù)100%的班級加5分。

3)、期中、期末考試班級每曠考1人扣1分，以此類推。

(1)先按班級滿分100分計算，最后用分值x24%折算為24分制分值即為班級該項得分。

(2)加分項。

a)各種證書考試時的班級總?cè)藬?shù)通過率分檔加分;。

b)統(tǒng)考領(lǐng)先的班級;。

c)各種競賽獲獎人次及團體獎;。

以上三款按學期統(tǒng)計予以加分，分值放于期末月份。

2、教室衛(wèi)生：

(1)周衛(wèi)生檢查：

a)檢查人：政教處、班主任代表及學生會實踐部成員。

b)檢查范圍：各班級內(nèi)外衛(wèi)生及責任區(qū)衛(wèi)生。

c)檢查時間：定時和不定時。

(2)日衛(wèi)生檢查：

a)責任人：校值日人員及學生會成員。

b)檢查范圍：每班的衛(wèi)生狀況。

(3)在校內(nèi)公共場所發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果殼、亂倒垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，每次扣所在班級衛(wèi)生分0.5分，每月達5次以上的班級給通報批評。

3、公物管理：

(1)各個班級公物一次承包半年(詳見教、寢室物品清單)。

(2)每學期按a(40分)、b(30分)、c(20分)、d(10分)四等級對教室、寢室檢查評比一次。

(3)所管公物如損壞，除按價賠償外，根據(jù)損壞程度及價值，每損壞一次扣班級1~5分(損壞后主動報修的少扣分，損壞后隱瞞不報的多扣分)。

(4)對檢舉他人損壞公物的學生經(jīng)核實后，所在班級當月加1~3分。

4、黑板報評分細則：

項目。

標準。

分值。

主題。

主題明確，所有文章和圖畫均能扣主題。

1.5報頭。

報頭應(yīng)在醒目位置,大小適中(約占黑板報總面積八分之一),字畫結(jié)合恰當。

1.5排版。

整個版面整潔、新穎、活潑、美觀，緊、松適度中心文章應(yīng)放在醒目位置。

1.5文章。

文章標題比較醒目,文章立意健康,而且必須完整,切忌有頭無尾。

文字。

文字應(yīng)工整,字距、行距適中，忌錯別字，忌明顯的線條等參照物。

1.5插圖。

插圖大小適中、位置恰當，不會給人單邊倒的感覺。

花邊、邊框。

合理分隔各篇文章，修飾作用體現(xiàn)得較好。

(1)、黑板報滿分10分，沒能按時完成的班級按1~6分的成績評定，沒出的班級按零分評定。

(2)、評分的標準見上表，每個班級分數(shù)為去掉最高分和最低分后的平均值。

(3)、評委由團委委員和責任心強的'團干組成。

(4)、定期公布黑板報成績并及時評獎。

5、兩操評分標準：

a等。

全班出勤率高，站隊快、靜、齊，做操規(guī)范有力，跳躍運動全做，班主任管理到位(做操)。(準2人病假)(5分鐘以內(nèi))。

b等。

全班出勤率較高，站隊速度較快，做操較認真，跳躍運動大部分人做，班主任管理良好。(缺5人以內(nèi))(5分鐘以內(nèi))。

c等。

全班出勤率中等，站隊速度一般，做操狀態(tài)一般，跳躍運動一半人做，班主任管理較好。(缺6—10人)。

d等。

全班出勤率差，站隊速度較慢，遲到多，做操不整齊，跳躍運動小部分人做，班主任管理效果差。(缺10人以上)。

備注：(1)、每次做操前先由體育委員整理隊伍、檢查人數(shù)，然后站在隊伍前面，隨時向值班人員報告出勤人數(shù)。

(2)、抽查與公開批評：一是抽查缺勤人數(shù)。二是抽查做操質(zhì)量差的班級留下重做1~2遍。對不做操人數(shù)較多或?qū)医滩桓牡陌嗉?，則通報批評。

6、晚自習：晚自習由值班教師帶領(lǐng)學生會成員檢查晚自習紀律、出勤情況，然后根據(jù)下列標準評分：

(1)、紀律：滿分9分，分值=(晚自習良好以上次數(shù)/晚自習總次數(shù))x9(2)、考勤：滿分7分，遲到、早退一人次扣0.5分，缺勤扣0.5分，扣完為止。

最后根據(jù)各班兩項分值大小確定本項檔次。

7、學生公寓管理量化考評辦法：

寢室管理按分值、年級、日常檢查分別打分累計計算，實行a、b、c、d四擋，目的是為了強化寢室管理。

(一)、寢室衛(wèi)生。合計8分，其中個人衛(wèi)生3分、公共衛(wèi)生5分。

a)個人衛(wèi)生：疊被1分、鋪單干凈平整、物品擺放1分、頭發(fā)及服裝整潔規(guī)范1分。

b)公共衛(wèi)生：地面1分、墻壁1分、室內(nèi)空氣1分、門窗玻璃1分、垃圾處理1分(未及時清理垃圾0.5分/次)。

沒有按規(guī)定要求執(zhí)行，實行平均扣除法。例如一寢室10人，分值共1分，每次扣1人0.1分。

(二)、寢室紀律，合計12分。

a)按時就寢得1分(遲到：晚按作息時間表為準0.5分/人次)。

b)寢室安靜得1分(大聲喧嘩均按平均分值扣除)。

c)無打架、賭博、酗酒的得3分。(3分/人次)。(若出現(xiàn)其中一項，即按3分/人次扣除)。

d)無吸煙現(xiàn)象得1分(0.2分/人次)。

e)無藏持違禁物品及管制刀具得1分(1分/人次)。

f)履行請假手續(xù)的得1分，若有無故外出按0.5分/人次扣分。

g)無夜不歸宿的得2分，若有夜不歸宿一人次即扣2分。

h)無留宿他人或外來人員得1分(若有留宿其他寢室人員0.5分/人次，外來人員1分/人次)。

i)服從管理得1分(若有不服從者扣1分/人次)。扣分至12分為止。以12分為一檔，給予降一檔次處罰。

8、升旗儀式項主要依據(jù)出勤率、紀律評分，滿分3分?？记谟蓪W生會成員進行，各班班長應(yīng)如實主動地向統(tǒng)計人員報實到人數(shù)。班級每次出勤率不低于95%，遲到、早退一人次扣0.05分、缺勤扣0.1分，學生科每次確定抽查班級，經(jīng)抽查不符的加倍扣分。紀律差的、不按次序退場的班級每次扣0.5分，扣完為止。

9、全校性活動：該項是指學校(包括學生會)舉行的各類活動，每次活動根據(jù)名次計算班級加權(quán)分。凡參與但未取得名次的班級取最后一名班級得分的下一檔計算班級加權(quán)分，不參與的班級得0分。

經(jīng)學生科批準，由班級自行組織的活動，每次加1分，但需根據(jù)班級報來的該活動小結(jié)認定(此項每月最高加分為2分)。

學校師德建設(shè)考核制度篇二

每學年開學前進行三天以上的校本培訓，培訓以新課程標準、考試說明及學科試卷、東臺市中小學教師教學基本功訓練達標要求及考核辦法等內(nèi)容為主，所有參培人員均需完成書面材料。

3.每學期以教研組為單位組織一次試題命制和質(zhì)量分析的現(xiàn)場專題訓練；

4.每學期教導處組織一次教學論壇，在人人撰寫教學論文的基礎(chǔ)上組織交流和評選；

5.人人開展教學課題和教學理論的研究的訓練，完成教學六認真中規(guī)定的讀書筆記的字數(shù)，不斷提高質(zhì)量。

2.實施終結(jié)性考核。每年春學期學校考核小組集中將教師的.六項考核指標進行分解量化積分考核。

3.在全?？己说幕A(chǔ)上，每年春學期結(jié)束后10天內(nèi)上報參加市局考核的教師名單。

教師教學基本功訓練是否達標與考核工資掛鉤。凡在論文、課題及各類基本功競賽中獲得校級以上獎項的按原獎勵辦法執(zhí)行。通過東臺市教育局考核的老師實行獎勵，獎勵辦法另定。

學校師德建設(shè)考核制度篇三

第一條本制度是公司（以下簡稱“公司”）依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定，是員工獲得正當勞動報酬的保證，也是維持企業(yè)效率和持續(xù)發(fā)展的保證，體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。

第二條本制度旨在獎勵先進、督促后進和提高員工工作積極性，以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。

第三條本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。本制度適用的人員分類：

1、中層管理序列：各部門正（副）經(jīng)理；

第四條本制度適用的部門：公司暫時不設(shè)部門，以后根據(jù)實際情況進行設(shè)置。

第二章薪酬體系。

第五條薪酬的結(jié)構(gòu)。

共由以下部分構(gòu)成：月度工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。各部分及比例。

1、崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準，體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。每一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別，每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月15日前發(fā)放。

2、月度績效工資。

根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，與崗位工資有一定比例關(guān)系，不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。

根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。

4、年度績效獎金。

在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績，發(fā)放年度績效獎金，以全面反映個人貢獻。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的，按照轉(zhuǎn)正后實際工作月份比例發(fā)放。

5、福利津貼。

此部分為非風險性津貼，不參與績效考核。

學校師德建設(shè)考核制度篇四

第一條為建立健全學校師德建設(shè)長效機制，積極引導廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》《關(guān)于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》等文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本辦法。

第二條本辦法所指的師德，主要是教師的職業(yè)道德，具體是指教師在教育教學、科學研究、教學管理、社會服務(wù)中處理個人與教育事業(yè)、個人與學生、個人與同事、個人與家長和其他社會成員之間的關(guān)系時，所應(yīng)遵循的道德行為準則和規(guī)范。

第三條師德考核對象為全體教職工。

第四條考核工作充分尊重教職工主體地位，堅持實事求是、客觀公正的原則。

第二章組織領(lǐng)導。

第五條學校黨委書記和校長共同領(lǐng)導師德考核工作，共同承擔師德考核責任，是學校師德建設(shè)的第一責任人。二級單位黨政負責人對本單位師德考核負直接領(lǐng)導責任。

第六條師德建設(shè)委員會辦公室(黨委教師工作部)負責全校教職工師德考核工作的組織實施。二級單位年度考核工作小組即為本單位師德考核工作小組，負責本單位的師德考核工作，確定師德考核初步意見和考核結(jié)果。學校紀委辦、紀檢監(jiān)察室、發(fā)展規(guī)劃與目標管理督查辦公室負責監(jiān)督學校師德考核工作。

第七條二級單位要高度重視師德考核工作，引導廣大教職工充分認識開展師德考核工作的重要性和必要性，嚴格按照考核程序組織考評，全面客觀、公平公開地評價教職工師德表現(xiàn)。

第三章考核程序。

第八條師德考核每年進行一次，與年度考核一并進行。

第九條年度考核中德、能、勤、績、廉五個方面中的“德”，主要按照師德評價體系進行考核。

第十條考核程序分為個人總結(jié)、綜合評議、結(jié)果反饋、異議處理、學校審定。

(一)個人總結(jié)。教職工在年度考核時，對照師德考核的內(nèi)容及要求，對個人年度師德表現(xiàn)進行總結(jié)。

(二)綜合評議。各單位考核小組根據(jù)教職工個人總結(jié)情況結(jié)合師德考核工作要求、教職工個人現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合評議，確定考核等次。

(三)結(jié)果反饋。各單位考核小組向參加考核的教職工反饋綜合評議結(jié)果。確定考核等次為不合格的，要向教職工說明理由。

(四)異議處理。教職工對師德考核評議結(jié)果有異議的，可在5個工作日內(nèi)向考核小組申請復核，由考核小組組織復核并做出結(jié)論。對復核意見仍有異議的，可在接到復核意見之日起10個工作日內(nèi)向師德建設(shè)委員會辦公室提出書面申訴，由師德建設(shè)委員會辦公室負責組織對相關(guān)情況進一步核實，依據(jù)相關(guān)規(guī)定做出結(jié)論。

(五)學校審定。各單位提交的考核結(jié)果，由師德建設(shè)委員會辦公室上報學校校務(wù)會、黨委常委會審定。

第四章考核內(nèi)容及結(jié)果。

第十一條考核內(nèi)容以《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》為主要依據(jù)。

第十二條考核結(jié)果分為合格和不合格兩個等次。

第十三條有下列行為之一者，應(yīng)確定為考核不合格：

(三)有組織、參與黃賭毒、傳銷、邪教組織等活動，或傳播非法出版物等行為；

(五)有違反教學紀律，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為；

(八)與學生發(fā)生任何不正當關(guān)系，或?qū)W生實施任何形式的猥褻、性騷擾行為；

(十二)擅自利用學校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益；

(十三)其他違反教師職業(yè)道德的行為。

第五章考核結(jié)果運用。

第十四條教職工師德考核合格是年度考核合格及以上等次的必備條件。師德考核不合格，年度考核為不合格。

第十五條師德考核結(jié)果作為教師資格認定、評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、干部選任、申報人才計劃、申報科研項目及研究生導師聘任等工作的首要依據(jù)。

第十六條學校建立教職工師德師風檔案，考核結(jié)果存入個人檔案，作為今后教職工個人評價的重要依據(jù)。

第六章附則。

第十七條二級單位應(yīng)認真組織本單位師德考核工作，對教職工嚴重違反師德行為監(jiān)管不力、拖延處理或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴重后果的，追究單位主要負責人責任。

第十八條本辦法由學校師德建設(shè)委員會辦公室負責解釋。

第十九條本辦法自發(fā)布之日起實施。

學校師德建設(shè)考核制度篇五

學校大力提倡加強工作的計劃?性，提高工作效率，在正常工作時間內(nèi)完成工作任務(wù)，但加班也在所難免。學校大力弘揚奉獻精神，也本著“有勞有酬”的原則，給以象征性的加班補助。為了使加班管理更為有序，特規(guī)定本規(guī)定。

一、加班補助發(fā)放標準

1、考試加班補助

（1）在正常工作時間之外進行的考試監(jiān)考和閱卷及成績統(tǒng)計補助：20元/天。

（2）競賽外出帶隊補助15元/天。

2、節(jié)假日值班補助15元/天。

3、臨時性代課補助

在正常工作日由學校安排的臨時代課，代課教師?發(fā)放代課補助，補助為3元/節(jié)。（不再參加質(zhì)量獎和績效工資的計算）

4、誤餐補助

學校教職工因公外出（去濰城、奎文、高新區(qū)以外的地方）耽誤正常就餐時，發(fā)誤餐補助：10元/餐（不再安排工作餐）。有關(guān)教職工對誤餐原因要詳細說明，報分管領(lǐng)導批準。

二、加班補助的統(tǒng)計及發(fā)放

1、各處室安排專人做好以上各種加班的記錄和統(tǒng)計工作。每月月底前由分管中小學的校長核對完畢并簽字后，經(jīng)學校辦公室認定后發(fā)放。

2、統(tǒng)計、核對及發(fā)放由教導處負責。

3、統(tǒng)計發(fā)放的表格要規(guī)范，由教導處和發(fā)放部門存檔和記賬。

三、加班審批辦法

1、計劃性加班

（1）學校安排的加班由學校辦公室統(tǒng)一安排并做記錄。

（2）各處室計劃安排的大型活動或特殊工作，由處室負責人列出加班計劃（包括時間、事由、加班人數(shù)），報校長審批。各處室按審批意見安排加班，如有變動及時到教導處更改。

2、臨時性加班

工作急需在限定時間內(nèi)完成，必須安排臨時性加班的，有關(guān)處室負責人先填寫加班申請，經(jīng)分管領(lǐng)導審批后方可安排加班，特殊情況必須在加班兩日內(nèi)補辦手續(xù)。

四、說明

1、平常舉行的各類集體活動不再給予加班補助。

2、未盡事宜，由學校辦公會研究決定。

為了加強社區(qū)文明市民學校的管理?，提高教學質(zhì)量，保證教學任務(wù)的完成,特制定如下考勤?制度?：

1、組長要提前到辦公室，做好授課前的各項準備工作。

2、學員要按時到辦公室，做到不遲到、不早退、有事請假，經(jīng)批準同意后方可離開。

3、學員要遵守學校統(tǒng)一安排的上課及作息時間。

4、建立學?？记诘怯浿贫?，由專人負責考勤記錄，并計入學員學習檔案。

會議是學校貫徹落實上級指示，安排部署工作的重要途徑之一。會議秩序的好壞，是事關(guān)政令暢通和教育工作者自身形象的大事。為了嚴肅會議紀律，確保會議精神的準確及時貫徹執(zhí)行，保障學校教育教學工作的正常開展。故特制定本制度：

一、會議的組織原則

堅持下級服從上級、個人服從組織的原則。全校性的政治學習和有關(guān)會議，必須堅持做到班級、教研組的局部小會服從全校性的`全局大會。任何班級、教研組及個人不得以上課、私事、局部小會為由拒不參加學校召開的會議。學校領(lǐng)導、教職員工?參加上級或?qū)W校召開的各種會議、政治學習及教研活動都進行考勤登記且建檔考核?。

二、會議紀律

1、參會人員必須按通知時間提早到會，不得遲到、早退、缺席。

2、各種會議每個教師都要帶上筆記本，做好筆記。

3、參會人員必須自覺維護會議紀律，開會時不能在會場外面逗留或閑逛，開會時不能隨意在會場中走動，更不能中途離會，不準大聲喧嘩或三三兩兩“另立會場”，不準帶小孩入會場哭鬧，不得翻看與會議無關(guān)的報刊雜志或小說等。

4、對會議內(nèi)容或安排有異議的，會后與召集人溝通，不得在會議室無視會議紀律或無理取鬧，否則，情節(jié)嚴重者按有關(guān)規(guī)定給予行政紀律處分。

三、會議考勤

1、學校各種會議(包括全校性會議、班主任會議和教研組會議等)實行簽到或點名制。每次會議或政治學習由召集人按通知時間順延5分鐘開始點名，點名不到記遲到。召集人可視會議情況于會議期間隨時點名，點名不在者記早退，兩次以上點名不在會者視為缺會。遲到的參會人員到會時自覺在點名處消缺席，否則視為缺會。

2、參會人員因特殊情況不能到會的，必須在會前向召集人請假，并說明原因，經(jīng)批準后，方能生效，否則一律視為缺會。

3、因?qū)W校安排公事不能參加會議的人員，也必須提早向召集人請公假，經(jīng)召集人同意后按公假處理。

四、獎懲措施

1、根據(jù)績效?考核考勤分值進行考勤。缺席會議，每次扣0.2分，遲到、早退每次扣0.1分(當天已辦理教學請假手續(xù)的不計扣);因公開會或出差?請假，經(jīng)學校相關(guān)科室同意后只考勤不計扣。

2、學期結(jié)束后，各位教師把會議記錄本上交相關(guān)科室待查。

3、每學期的會議考勤簿要存檔備案，并將每個人的缺勤匯總記入教職員工業(yè)務(wù)檔案，為教職員工職稱評審、先進評選，全員聘任等提供參考依據(jù)。

學校師德建設(shè)考核制度篇六

為了進一步改善辦學條件，努力構(gòu)建和諧教育；確?！皟苫币慌e達標，學校兩基工作考核制度。特制定以下制度：

1、加強領(lǐng)導，強化管理。成立“兩基”工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由辦公室主任,負責處理日常事務(wù)。

2、確立班子領(lǐng)導成員定點聯(lián)系科室工作制度；

4、總務(wù)處要積極籌措“兩基”所需材料以保證物資供應(yīng)；

5、辦公室要對資料員加班予以登記并給予適當生活補助，解決“兩基”工作人員后顧之憂。

6、學校建立專項督查制度。定期和不定期開展督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)工作不力的單位和個人嚴格按照責任追究制度追究責任。

7、學校建立責任追究制度。對未完成工作任務(wù)的人員、科室予以警告，責令限期整改，整改期限內(nèi)未完成工作目標的予以通報批評。

學校師德建設(shè)考核制度篇七

為了加強中心所辦公環(huán)境的衛(wèi)生管理，創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，制定本制度。

1、本制度適用于中心所辦公環(huán)境的衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)置、建設(shè)、管理、維護和環(huán)境衛(wèi)生的清掃保潔、廢棄物收運處理以及食堂的衛(wèi)生管理。

2、凡在中心所工作的員工和外來人員，均應(yīng)遵守本制度。

3、綜合辦公室為中心所環(huán)境衛(wèi)生管理的職能部門，負責全所的環(huán)境衛(wèi)生管理工作；中心所的有關(guān)室（窗口）都應(yīng)當按照各自的職責，協(xié)同做好環(huán)境衛(wèi)生的管理工作。

4、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的開支經(jīng)費由綜合辦公室報所長審批。

一、公共區(qū)域的清掃與保潔

1、公共區(qū)域（包括主次干道、公共綠地、職工宿舍外環(huán)境等）的清掃與保潔，由綜合辦公室負責安排本所人員進行。

2、 統(tǒng)一使用的建筑物、會議室、宣傳設(shè)施、公告欄、廁所由綜合辦公室負責安排本所人員進行清掃與保潔。各室（窗口）使用的建筑物、辦公室等，應(yīng)當由室（窗口）自行負責保持清潔。

3、禁止在中心所隨地傾倒、堆放垃圾，禁止隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、煙頭及各種廢棄物。

4、 公共走道及階梯，至少每日清掃一次，并須采用適當方法減少灰塵的飛揚。偏僻地段，每周清掃一次，做到無垃圾、無積水、無死角。

5、排水溝應(yīng)經(jīng)常清除污穢，保持清潔暢通。

6、 廁所及其他公共衛(wèi)生設(shè)施，必須特別保持清潔，做到無異味、無污穢。

7、辦公、生活區(qū)內(nèi)的樹木、花草須加強養(yǎng)護和整修，保持鮮活完好，不準損毀、攀摘或向綠化帶拋棄垃圾，不準在辦公區(qū)晾曬衣物。

三、室內(nèi)衛(wèi)生的管理

1、各室（窗口）都要建立每日輪流清掃衛(wèi)生的制度。

2、 室內(nèi)應(yīng)保持整潔，做到地面無污垢、痰跡、煙蒂、紙屑；桌面、柜上、窗臺上無灰塵、污跡，清潔、整齊，窗明幾凈。室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)、無雜物。

3、 室內(nèi)不準許隨便存放垃圾，應(yīng)及時把垃圾倒入垃圾筐內(nèi)。

4、 辦公室內(nèi)辦公用品、報紙等擺放整齊有序，不得存放與工作無關(guān)的物品，個人生活用品應(yīng)放在固定的抽屜和柜內(nèi)。

5、 室內(nèi)禁止停放交通工具。

四、食堂的衛(wèi)生管理

1、 認真貫徹中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》和飲食衛(wèi)生“五四”制。

2、食堂的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，由綜合辦公室督導，炊事員包干負責，明確責任。

3、炊事員必須每年體檢一次，并進行衛(wèi)生知識培訓。新上崗的炊事員必須先體檢后上崗，取得體檢合格證后，進行衛(wèi)生知識教育，并經(jīng)簡單考核后才能上崗。

4、 食堂操作間和設(shè)施的布局應(yīng)科學合理，避免生熟工序交叉污染。

5、 操作間及其環(huán)境必須干凈、整潔，每餐清掃，保持整潔，每周徹底大掃除一次。

6、食堂門窗、沙窗無灰塵、油垢，玻璃明亮；墻壁、屋頂經(jīng)常打掃，保持無蜘蛛網(wǎng)、無黑垢油污。

7、食堂的灶臺、抽油煙機、工作臺、放物架等應(yīng)潔凈，無油垢和污垢、異味。室內(nèi)的燈具、電扇見本色。

8、各種飲具、用具（大小塑料菜筐、盆、簾子等）要放在固定位置，擺放整齊，清潔衛(wèi)生，呈現(xiàn)本色。

9、炒菜、做飯的鍋鏟、鐵瓢等工具一律不許放在地上或挪作它作。

10、 各種蔬菜加工時，必須嚴格遵守一摘二洗三切配的程序進行。

11、 凡洗完的.各種蔬菜，不得有泥沙、雜物，用干凈菜筐裝好，存放架上，不允許中途落地。

12、 待食用的菜肴、米飯，加蓋防蠅、防塵罩。

13、 炊事人員上崗工作時必須穿戴工作服、帽，上崗前必須先洗手和消毒。

14、 炊事員上班不準帶戒子、手鐲，也不能涂指甲油。操作時不許吸煙，不得隨地吐痰。

15、 直接入口的食品必須使用工具，不得用手直接拿取食品。

16、食堂要配備消毒柜，使用的盆、碗、盤、碟、杯、筷等餐具都要實行嚴格的消毒制度，使用中的餐具必須每天消毒。消毒程序必須堅持“一洗、二清、三消毒”。

17、 炊事工用具必須生熟分開，生、熟菜板應(yīng)有文字標識。冰箱中存放的食品必須生、熟分開，有條件應(yīng)將生食冰箱和熟食冰箱分開購置。冰箱要求清潔、無血水、無臭味，不得存放私人物品。

18、遵照各級愛委會有關(guān)滅鼠、滅蠅、滅蟑螂的安排和實際情況，按照技術(shù)要求在食堂內(nèi)投放鼠藥，噴灑藥水，擺放夾鼠板，做到無蠅、無鼠、無蟑螂。

五、獎罰

1、綜合辦公室要結(jié)合本所的具體情況，制訂具體的衛(wèi)生標準和衛(wèi)生獎懲制度，定期進行檢查。對衛(wèi)生做得好的室（窗口）和職工要表揚、獎勵。尤其是食堂的衛(wèi)生檢查結(jié)果要與炊事員的工資掛鉤，以促進食堂的食品衛(wèi)生質(zhì)量不斷提高。

2、同時，違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，由綜合辦公室責令其糾正違規(guī)行為，采取整改措施，并可視情節(jié)嚴重程度給予經(jīng)濟處罰。

學校師德建設(shè)考核制度篇八

教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接影響學生的健康成長。為加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立良好的師德師風，促使教師真正成為家長、社會滿意的教育工作者，從而更好地為教育、為學生服務(wù)，特制訂本考核辦法。

一、考核內(nèi)容。

1、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。

(1)遵紀守法，遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，知道學校師德考核標準并以此為準則。

(2)無違法犯罪率，無體罰，無變相體罰學生行為(實行一票否決制);無違反上級及學校制度的忌事忌語。

(3)積極參加各項政治活動，經(jīng)常開展師德教育。

(4)積極參加業(yè)務(wù)進修，提高業(yè)務(wù)水平、樂意奉獻、敬業(yè)愛崗。

(5)組室成員舉止、談吐文明、作風正派、樹立為人師表形象。

2、熱愛學生，嚴謹治學。

(1)教師要關(guān)注以下學生的外顯表現(xiàn)：

作業(yè)經(jīng)常不交的學生；離群孤獨的學生；行為和情緒速變的學生；成績驟然下降學生；明顯消瘦學生；上課思想不集中學生；滿臉倦容學生；愛打瞌睡學生；過分打扮自己或突然不注重打扮的學生；離家出走的學生；酗酒的學生；身體出現(xiàn)紅腫或有瘀痕的學生；害怕上學或害怕回家的學生；用錢揮霍無度的學生。

(2)發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象，教師要多關(guān)注這些學生，給他們更多愛心和關(guān)懷。

(3)多花時間聆聽學生的傾訴并與他們交談，在贏得學生信任的基礎(chǔ)上，了解學生上述行為的成因，及時采取相應(yīng)的幫助與指導。

(4)尊重學生，保護學生的隱私。

(5)要保持寬容耐性，允許他們逐步改進，并在改進過程中作出適當?shù)膸椭c鼓勵。

3、團結(jié)協(xié)作，尊重家長。

(1)教師之間要相互尊重，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的威信，齊心協(xié)力參與教育教學實踐。要重視對年青教師的幫帶工作，開展好師徒結(jié)對等活動，促使青年教師盡快站穩(wěn)講臺。

(2)熱愛所在年級組、教研組等集體，積極參加各種集體活動，支持集體領(lǐng)導成員的工作；自覺遵守校紀校規(guī)，主動維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風，優(yōu)化育人環(huán)境。

(3)要經(jīng)常與家長聯(lián)系，普遍家訪每學期不少于一次。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，對家長要文明禮貌，不訓斥、指責家長。

4、廉潔從教，為人師表。

(1)嚴格執(zhí)行師德“三不準”即要自覺抵制有償家教，不準利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動；不準對學生實施挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為；不準以任何方式，利用職務(wù)之便接受學生、家長給予的現(xiàn)金、禮品等實物和旅游、娛樂等服務(wù)。

(2)有正確的是非觀、集體榮譽感，在師生中有良好聲譽。

(3)能主動為學校、鄰里排憂解難，能幫助關(guān)心組內(nèi)同事。

(4)實行晚婚晚育，家庭關(guān)系和睦，有良好的社會公德。

(5)能主動為學校、組室獻計獻策，積極參與學校民主管理，有較強的主人翁意識。

二、考核步驟及方法。

1、考核分自我考核、家長或?qū)W生評議、學?？己说?，各種考核方式相互結(jié)合。

2、針對學校實際，擇定部份內(nèi)容，有重點的進行考核，每學期不少于一次。

三、獎懲措施。

1、考核結(jié)果與教職工期末考核掛鉤，作為其中的內(nèi)容計分。

2、對模范遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風優(yōu)良的教師學校予以表彰。

3、師德考核成績占年度考核總成績的20%以上。年度考核優(yōu)秀者應(yīng)從師德考核優(yōu)秀中產(chǎn)生，凡師德考核不合格者，年度考核定位不合格，實行一票否決制。師德考核不合格者，一律不得聘任教師職務(wù)、晉級晉職、評選先進。

學校師德建設(shè)考核制度篇九

1、校級領(lǐng)導與科任教師均實行滿工作量，承擔的學校工作均按工作量折算，不足的工作量根據(jù)本人科任專業(yè)特長以課時量補足。

2、校級領(lǐng)導及處室主任確保承擔的學校工作按時高質(zhì)量完成。有職責為學校發(fā)展建言獻策，按常規(guī)安排好本職范圍內(nèi)的學校管理工作，有措施、有辦法，按權(quán)限做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作，涉及全校性的工作及時報請，并研究決定，不得擅自做主，給整體工作造成損失。

3、學校實行民主決策、集體領(lǐng)導的工作機制，有分工，有協(xié)作。按照整體分工，誰主管，誰負責的分級管理工作要求。

4、校級領(lǐng)導及處室主任要按照分工，相互配合，相互協(xié)作，共同協(xié)商，齊抓共管，確保工作無疏漏。因失職、瀆職貽誤工作造成損失，將追究相關(guān)責任，視情況扣除績效相應(yīng)賦分。

5、以講政治、講大局、講風格為原則，不拉幫結(jié)派，不搞小團體，不利于團結(jié)的話不說，不利于集體的事不做。

6、按時負責地完成承擔的'業(yè)務(wù)工作，及時認真地辦結(jié)批轉(zhuǎn)的文件和安排的工作，凡貽誤造成損失的按失職追究相應(yīng)人員的責任。

7、應(yīng)具備科學合理恰當?shù)靥幚硗话l(fā)事件的執(zhí)行能力，加強業(yè)務(wù)學習和政治學習，不斷提高自身政治素質(zhì)，作風正派，行事公正。

8、失職、瀆職者業(yè)績部分不得分；未按時辦結(jié)工作，造成損失扣50分；耽誤工作扣20分/次；工作拖沓，掣肘延誤整體工作扣15分/次；檔案整理混亂，資料缺失扣15分；散布不當言論，行為散漫扣20分；不按規(guī)定履行請假手續(xù)扣5分/次；未按時上課、聽課扣5分/次。違規(guī)行為以值周組檢查和師生反映查實為準。凡有扣分記錄者當年年度考核不能評為優(yōu)秀等次，不得參與當年度職稱晉升。違規(guī)違紀將報請上級部門依規(guī)、依紀、依法處理。

學校師德建設(shè)考核制度篇十

為了更好的加強學校對學生的管理和培養(yǎng)、規(guī)范學生的良好行為習慣，樹立我校對外良好形象?，F(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和我校實際特制定本管理制度，希望全體師生自覺遵守執(zhí)行。

1、班主任到場得3分，班主任不出席扣2分，公事除外。

1、每日班主任跟早操，并指導學生上早操得3分，雖然學生按時上操但班主任不到場得1分（因公出發(fā)得滿分），班主任遲到得2分。

2、無故不上早操的`班級扣2分。

3、每少1人參加扣1分。（急病、請假除外）。

1、每日班主任跟課間操，并指導學生上課間操得3分，雖然學生按時上操但班主任不到場得1分（因公出發(fā)得滿分），班主任遲到(廣播操音樂起之后)得2分。

2、無故不上課間操的班級扣2分。

3、每少1人參加扣1分。（急病、請假除外）。

1、每日值班班主任（第二組）按時查餐廳秩序，每餐得5分，值班班主任遲到（放學鈴響之后）每餐得3分，值班班主任無故不到場扣5分。（請假不得分、因公出發(fā)得滿分）。

1、學生不排隊、插隊每人次扣班級量化分1分。

2、剩飯菜要倒入指定桶內(nèi)，往地板上潑水或剩飯菜，往水池（包括茶水池）內(nèi)倒剩飯、菜每人次扣班級量化分2分。

1、政教處每天組織人員檢查各班衛(wèi)生。

2、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)內(nèi)打掃得干凈得1分，未打掃扣2分，雖打掃但未清理垃圾的扣1分，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾桶應(yīng)及時清理，垃圾超過半桶扣2分。

2、廁所應(yīng)在每周一至五早上和課外活動打掃、沖刷，干凈得1分。未打掃扣2分，臟扣3分。

3、教室內(nèi)干凈得1分，教師前后門有塵土、污垢扣1分，教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊扣1分，課桌椅（凳）混亂扣1分（特殊情況除外，但應(yīng)事先向政教處聲明）。

1、遲到、早退每人次扣班級1分，曠課一節(jié)扣班級3分，曠課9節(jié)通知家長并給予留校察看處分，曠課18節(jié)通知家長并勸其退學。

2、不請假私自外出不歸，每人次扣班內(nèi)量化分5分。

3、無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

4、盜竊他人財物、惡意破壞公共財物者，除原價賠償外，每人次扣班內(nèi)量化分5分。性質(zhì)惡劣勸退或移交公安機關(guān)處理。

5、違反課堂紀律、就寢紀律，自習課混亂，扣班級量化分5分。

6、打架斗毆，故意傷人者，每人次扣班級量化分5分。教育不改者勸其退學，情節(jié)嚴重、性質(zhì)惡劣者移交司法機關(guān)依法追究其刑事責任。

7、在校拉幫結(jié)伙與社會不良分子、社會閑散人員有來往者，每人次扣班級量化分5分。經(jīng)說服教育不改者，勸其退學。

8、學生在校學習期間抽煙、喝酒,每人次扣班內(nèi)量化分5分。談戀愛每人次扣班內(nèi)量化分10分。經(jīng)教育不改者，勸其退學。

9、傳閱不健康書籍、不利學習書刊者，學生佩戴首飾、留長發(fā)、染發(fā)、化妝、穿拖鞋、穿背心、穿超短裙、紋身、隨身帶刀具等每人次扣班內(nèi)量化分5分。經(jīng)教育不改者勸其退學。

10、私自使用電器、私拉亂扯電線、惡意制造安全隱患者，每人次扣班內(nèi)量化分5分。經(jīng)教育不改者勸其退學。

11、外出上網(wǎng)，每人次扣班內(nèi)量化分10分。

12、不佩戴學生證，每人次扣班內(nèi)量化分2分。

13、爬墻外出，每人次扣班內(nèi)量化分10分。

14、夜晚在教室留宿，每人次扣班內(nèi)量化分5分。

1、學生有事應(yīng)提前半天請假。

2、學生請假外出或回宿舍須填寫請假條，班主任或年級主任簽字并到政教處蓋章、填寫學生請假登記表。沒有政教處蓋章的請假條保衛(wèi)科、寢室管理人員不能放行（特殊情況如：急病，除外）。

3、每周末學校保衛(wèi)科、寢室管理人員匯總各班學生外出或宿舍請假條到政教處。

1、鋪面整潔，被子、枕頭按指定位置放置，否則扣2分。

2、毛巾、暖瓶、臉盆、鞋子按指定位置擺放，否則扣2分。

3、地板清潔（每日早上、中午兩次打掃），衛(wèi)生工具擺放整齊，否則扣2分。

4、宿舍內(nèi)無人必須鎖門，否則扣2分。

5、學生必須按指定宿舍、床位就寢，自行調(diào)換應(yīng)及時報告寢室管理人員，否則，查實扣5分。

6、門、玻璃保持清潔，玻璃不準用紙遮擋，否則扣2分。

7、故意損壞門窗、床鋪、櫥子除照價賠償外扣10分。

8、帶火種進宿舍、私自使用電器、私拉亂扯電線，每人次扣班內(nèi)量化分5分。

9、往樓下、樓道潑水，扣5分。

10、爬樓每人次扣10分，批評教育不該，勸其退學。

11、未經(jīng)寢室管理人員同意不得擅自拆卸床鋪，清理床鋪，否則扣10分。

12、午休時間請假外出的學生，在起床鈴響前10分鐘進學校，提前進校或翻墻進校每人次扣5分。

13、午休時間嚴禁在校園內(nèi)打球、玩耍、閑逛，不允許在教室內(nèi)學習。否則，每人次扣2分。

14、晚休不按時熄燈扣2分，熄燈后說話、聽音樂、看書等扣2分。

15、故意破壞水龍頭，下水道等公共設(shè)施每人次扣10分。

1、按時召開得3分，無故不召開扣班級量化分2分。班主任有事請假耽誤了召開班會不得分也不扣分。擇日補開也不再加分。

2、班會課必須有教案，無教案扣班主任量化分2分。

3、每周1次主題班會，有教案得5分，沒有教案，也沒召開扣5分。雖然召開但沒有備課得3分。

4、班主任利用班會時間上課、做作業(yè)、考試，扣班級量化分10分。（學校統(tǒng)一安排除外）。

1、學生會干部應(yīng)根據(jù)政教處的要求按時在指定地點開展工作，所在班得2分，遲到所在班得1分，有事請假，不得分也不扣分，無故曠工扣2分。

2、學生會干部應(yīng)按規(guī)定參加學生會、政教處舉辦的各種會議，所在班得2分，遲到所在班得1分，有事請假，不得分也不扣分，無故曠會扣2分。

3、學生會干部應(yīng)認真履行自己的職責，秉公辦事，發(fā)現(xiàn)徇私舞弊，扣當事人所在班10分。

根據(jù)開展的活動不同，加分不同，具體見每次活動方案。

1、按時、按規(guī)定地點參加x，得5分。

2、每少1人參加扣1分。（請假除外）。

1、每次班級出黑板報時間由政教處通知，按時完成得5分，推遲完成得2分。未辦，視為拒絕出版黑板報扣3分。

3、政教處將用數(shù)碼相機把各班的黑板報、班級手抄報拍攝下來保存，每次政教處組織有關(guān)人員評比打分，按優(yōu)秀10分、良好8分計入各班量化總分。

開學初政教處統(tǒng)計各班實有人數(shù)，每月末政教處組織人員清查各班總?cè)藬?shù)，并將各班輟學情況報請校長室，校委會分析做出處理決定。流失一人次扣班級3分，流失5人次以上每人次扣班級10分，特殊情況需出示說明到政教處備案（政教處勒令退學學生人數(shù)不算該班流失）。

按時參加會議并認真記錄得5分，遲到得2分，請假早退得4分，不請假早退得2分，請假不得分也不扣分，無故曠會扣5分。

1、按學校規(guī)定按時簽到并開展值班工作得5分。

2、遲到在相應(yīng)得分值上扣2分。請假不得分，無故曠班扣5分。

政教處每月對班主任工作進行督查，包括班級計劃、班主任手冊、班會、主題班會、安全教育等。具體加分、扣分標準見督查辦法。

發(fā)生安全責任事故，根據(jù)實際情況扣50—100分，并追究有關(guān)人員的責任。

每個班級每學期都有臨時任務(wù)，具體由政教處安排輪流執(zhí)行，每完成一次加10分，不愿意做臨時任務(wù)的班級不加分扣10分。

當月班量化總分前三名=月文明班（獎勵各50元）。

班主任費=班主任?？?文明班費。

學校師德建設(shè)考核制度篇十一

一、學校安全是學校生存發(fā)展之本，安全工作是學校全體教職工時時必須關(guān)注，認真做好的第一重要工作。學校建立安全考核工作考核領(lǐng)導小組，由校長任組長，學校副校長或教導主任任副組長，學校校委會全體成員任考核組成員。

二、學校建立健全安全工作考核的經(jīng)常機制，負責定期和不定期對全學區(qū)安全進行考評和量化?？己私Y(jié)果納入教職工晉級、晉職、評先選模、年終考評的主要依據(jù)。

四、學校安全工作考核的重點是確保學生能高高興興上學，平平安安全回家；確保學校財產(chǎn)安全。

五、學校安全考評具體內(nèi)容：

（1）安全工作機構(gòu)健全，效應(yīng)體系好。

（2）安全工作責任落實，安全工作職責明確。

（3）安全工作各項制度落實好。

（4）各類安全工作監(jiān)督管理臺帳建立和使用良好。

（5）村學校、班級安全宣傳、教育、培訓落實好。

（6）安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預案執(zhí)行好。

（7）消防設(shè)施、器材配備齊全，效能完成好。

（8）建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用好。

（9）全體師生員工安全意識和掌握安全知識，安全自救、安全救災(zāi)的.能力好。

（10）安全事故上報、處理、責任追究落實好。

六、學校安全獎勵、處罰：

（一）在安全工作中有下列先進事跡之一的村學校、班級和個人，應(yīng)當給予表彰或獎勵：

1、安全意識強，學校安全工作精細、規(guī)范、科學推進，無重特大安全事件和安全責任事故發(fā)生，或發(fā)生一般安全事故后能科學、規(guī)范處置，未造成影響。

2、安全教育普及，安全措施落實，安全隱患及時消除，消防器材、設(shè)備及用電設(shè)備完好，無火災(zāi)事故，工作成績突出。

3、模范遵守各種安全法規(guī)，制止違反安全法規(guī)的行為，事跡突出。

4、及時發(fā)現(xiàn)和消除重大安全險隱患，避免安全事故發(fā)生。

5、積極撲救火災(zāi)及各種突發(fā)性事件的處理工作，對搶救師生生命、財產(chǎn)，避免人員傷亡和財產(chǎn)重大損失有顯著貢獻者。

6、對查明各種突發(fā)性事件的原因有突出貢獻。

（二）對于違反安全法規(guī)、上級安全要求、學校安全制度的村學校、班級或個人，根據(jù)情節(jié)輕重和安全事故的損失情況，給予警告或處罰；造成損失的，責令其賠償；造成人員傷亡、公私財產(chǎn)重大損失的，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究責任。

學校師德建設(shè)考核制度篇十二

1、學校要成立安全工作標準化考核的組織機構(gòu)，制訂安全工作標準化考核細則。

2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）安全機構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況。

（2）落實安全工作責任制，各職能部門和各級領(lǐng)導安全工作職責明確制訂實施和責任書簽訂情況。

（3）安全工作各項制度制訂落實情況。

（4）各類安全工作監(jiān)督管理臺帳建立和使用情況。

（5）考核安全工作宣傳、教育與培訓落實情況。

（6）安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預案制定情況。

（7）消防設(shè)施、器材配備齊全，效能完好情況。

（8）建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用效能情況。

（9）全體師生員工安全意識和掌握安全知識，安全自救、安全救災(zāi)的能力情況。

（10）安全事故上報、處理、責任追究落實情況。

（11）各部門及相關(guān)人員安全工作落實情況。

（12）安全資金投入、正常使用情況。

（13）工地、房屋出租的安全管理情況。

1、局干部職工每年按國家的規(guī)定享受工齡假。工齡假可一次性休完，特殊情況下分段休，但當年的工齡假期不得累積到下一年度。

2、請假一天以上的都要填表報批。干部職工請假不超過一天的，經(jīng)股室負責人同意后由局分管領(lǐng)導審批；超過一天的報局主要領(lǐng)導審批。

3、凡請假者，必須講清緣由，請病假者必須有醫(yī)生出具的證明為憑。

4、只有3人以下的股室，不得有2人同時請假或休工齡假。

5、局領(lǐng)導組織不定期檢查。一年內(nèi)，第一次發(fā)現(xiàn)不請假而又不知去向的進行批評教育；第二次發(fā)現(xiàn)的，該同志半年崗位目標考評不合格；第三次發(fā)現(xiàn)的，全年崗位目標考評不合格，進行調(diào)崗、輪崗或停職，所在股室被取消當選先進單位的資格。

學校師德建設(shè)考核制度篇十三

1、擁護黨和國家的路線、方針、政策，積極參加政治學習，并有記錄；遵紀守法；貫徹執(zhí)行教育方針。

2、熱愛學校，關(guān)心愛護學員，模范遵守校紀校規(guī)，工作不計得失，有較強的事業(yè)心和責任感，具有奉獻精神。

3、不變相體罰學員。

4、言行文明，行為示范，團結(jié)協(xié)作，及時溝通，不做有損教師形象的事；履行值日職責，保持環(huán)境整潔，物品擺放整齊，在校不吃零食、不影響他人辦公；辦公時間不上網(wǎng)聊天、打游戲。

5、不私自向?qū)W員收費征訂各種資料或向?qū)W員推銷各類商品。

6、積極參加師德師風主題教育活動，成效明顯。

1、達到并完成家長學校規(guī)定的工作量，能樂于接受家長學校分配的'臨時性工作，并盡力完成。（15分）。

2、自覺履行請假制度，上班及參加學校及上級組織的各類活動無故不遲到、早退，出全勤。（5分）。

1、重視在課堂教學中對學員進行（滲透）思想教育。（5分）。

2、主動配合學校、班級等在課內(nèi)外對學員開展的各類教育活動。（5分）。

1、認真做好“教學五認真”工作，在教學工作檢查中符合要求。（50分）。

2、在隨堂聽課活動中，教學效果好。（10分）。

3、能按照要求開展教學活動。（10分）。

4、能根據(jù)學員實際，自行命制好檢測試卷，并做好測試后的分析工作。（10分）。

5、教學效果好。重視學員學習態(tài)度和學習興趣的培養(yǎng)，學員合格率、優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上有提高。（20分）。

1、積極參加學校安排的各級各類教研活動，校內(nèi)教研活動、備課組活動參與率高。（5分）。

2、每學期至少上一節(jié)公開課。（。

5分）。

3、有一定數(shù)量和質(zhì)量的教學反思。（5分）。

4、積極參與課題研究，有計劃，有過程性資料，有階段性成果。（10分）。

5、積極參加各類教學評比和論文評比等活動。（5分）。

6、每學期至少有一篇教學經(jīng)驗總結(jié)。（3分）。

7、積極參加各類業(yè)務(wù)培訓和業(yè)務(wù)學習，認真自學相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論，有記錄。（5分）。

8、積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用率高。（5分）。

9、按照上級要求積極參加高層次學歷進修。（7分）。