環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短(精選9篇)

方案是解決問(wèn)題和完成任務(wù)的有效路徑和行動(dòng)指南。方案的完美與否還需要實(shí)際操作的檢驗(yàn)和驗(yàn)證，以驗(yàn)證其可行性和有效性。這些方案范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)景，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇一

曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會(huì)到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛(ài)環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù)，固而我們策劃咯本次活動(dòng)，希望通過(guò)我們的活動(dòng)，能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí)。

1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣傳，號(hào)召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

xxx8年xxx月17日(星期三)，19日(星期五)

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口

宣傳展覽類

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

人文院青年志愿者協(xié)會(huì)

xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

xxxxxx

全校師生、雅安市市民

(一)校內(nèi)宣傳：

1、xxx月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

2、xxx月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時(shí)間通過(guò)點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。

3、xxx月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí)，活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解，宣傳和介紹此次活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。

4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

xxx月20日，由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問(wèn)題。

注：宣傳點(diǎn)所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

1、希望通過(guò)宣傳活動(dòng)，大家能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)xxx的環(huán)境，進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識(shí)。

2、希望通過(guò)宣傳活動(dòng)，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。

3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解，并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(bào)(兩張)xx元

點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

宣傳資料(資料和照片)xx元

布置宣傳場(chǎng)地用品16元

調(diào)查表(xxx份)20元

總計(jì)60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動(dòng)場(chǎng)地清潔干凈。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇二

1、通過(guò)參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

2、知道小河的污染給人們生活帶來(lái)的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發(fā)保護(hù)水資源的重要。

幼兒知道安全知識(shí)：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。

一、活動(dòng)前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請(qǐng)小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過(guò)程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因?yàn)闄跅U不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發(fā)生危險(xiǎn)；不能站在欄桿上，一不小心會(huì)摔到河里去。

二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。

1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”

2、師：“想想這些東西是哪里來(lái)的？人們這樣做對(duì)不對(duì)？”

3、和幼兒觀看河對(duì)面的排污的水管：“那里流出來(lái)的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來(lái)的？顏色怎么樣？”

4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

三、回來(lái)后談話：

錢志芳：

帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時(shí)河水上傳來(lái)陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說(shuō)：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問(wèn)他們這個(gè)味道是哪里來(lái)的`，為什么會(huì)這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對(duì)的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛(wèi)生。吳曉艷說(shuō)我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個(gè)塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問(wèn)他們這么臟的水你們覺(jué)得烏龜能活下來(lái)嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會(huì)發(fā)生的狀況，有的說(shuō)會(huì)頭昏、有的說(shuō)會(huì)拉肚子、有的說(shuō)會(huì)嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對(duì)的，我們應(yīng)該把它們撿起來(lái)送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時(shí)候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去?？傊@個(gè)活動(dòng)的效果不錯(cuò)！

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇三

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的過(guò)度寵愛(ài)而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，如隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。所以，環(huán)保教育從自身做起，就顯得尤為重要。

1.通過(guò)本次主題，使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，為同學(xué)們提供了豐富多彩的活動(dòng)，讓他們知道如何自我做起，如何參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

2.懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊做起，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識(shí)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的`良好習(xí)慣。

1.組織學(xué)生與家長(zhǎng)一起查找或者拍攝有關(guān)周邊環(huán)境的圖片或者vcr。課前了解3月12日植樹節(jié)，4月22地球日，6月5世界環(huán)境日等節(jié)日。

2.準(zhǔn)備節(jié)目（詩(shī)朗誦《我愛(ài)地球村》、小品《地球媽媽的苦惱》兒歌《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

一、宣傳準(zhǔn)備階段

1.宣讀書，學(xué)生和家長(zhǎng)搜集宣傳保護(hù)環(huán)境的歌謠。

2.在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了解相關(guān)節(jié)日資料。

3.學(xué)生與家長(zhǎng)一起查找或者拍攝有關(guān)周邊環(huán)境的圖片或者vcr記錄身邊的環(huán)境情況。

4.辦一期保護(hù)環(huán)境的手抄小報(bào)。

二、實(shí)踐學(xué)習(xí)階段

1.開一期“保護(hù)環(huán)境，擁抱大自然”主題班隊(duì)會(huì)，討論如何從我做起，保護(hù)地球。（11月15日在班會(huì)課上進(jìn)行）

（1）通過(guò)觀看視頻和唱歌等形式讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到地球目前的環(huán)境污染的嚴(yán)重性，增強(qiáng)孩子們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

（2）通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)身邊某些不好的行為，并思考這些行為環(huán)境帶來(lái)的不良影響。

（3）通過(guò)表演小品、講故事、朗誦等形式，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境危機(jī)帶給人類的危害，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動(dòng)：通過(guò)舉辦這次環(huán)保主題，讓學(xué)生從小自覺(jué)樹立起環(huán)保意識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會(huì)更加美麗，我們的生活質(zhì)量會(huì)更加美好。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美好環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇四

根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)環(huán)保系列活動(dòng)，幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年1月—20xx年2月。

四、活動(dòng)主題。

“保護(hù)環(huán)境、美化家園”

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：丁宗文。

成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長(zhǎng)、中心戶及廣大居民。

六、具體活動(dòng)安排。

(1)利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。

(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的黑板報(bào)。

(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣。

(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。

(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。

(8)利用科技課的時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇五

環(huán)境題目已成為一個(gè)一個(gè)舉世注視的全球性題目，“只有一個(gè)地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合我校實(shí)際展開“愛(ài)我校園”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境， 明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來(lái)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的探究能力。

學(xué)校是我家，清潔靠大家

20xx．11．22——20xx.12.4

1、利用下一次班會(huì)，各班組織一次“我愛(ài)我?！敝黝}班會(huì)。

2、刊出一期“我愛(ài)我?！睈?ài)惜校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。

3、制定相干宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、四年級(jí)（以上的班級(jí)）學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“我愛(ài)我校”為題寫一篇作文。

5、四年級(jí)（及以上的班級(jí)）學(xué)生自編“我愛(ài)我?！敝黝}手抄報(bào)一份，11月26日各班上交1——2份手抄報(bào) ，隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。

6、三年級(jí)（及以下的班級(jí)）學(xué)生給校園寫首詩(shī)，結(jié)合校園各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)。

7、學(xué)生和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

這次活動(dòng)主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。

1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對(duì)他說(shuō)。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇六

各中小學(xué)：

6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，決定在全縣中小學(xué)開展境保護(hù)宣傳周活動(dòng)。為使活動(dòng)開展扎實(shí)有效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以十八屆五中全會(huì)的會(huì)議精神，突出世界環(huán)境日改善環(huán)境質(zhì)量主題，引導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、低碳生活、節(jié)約資源、普及環(huán)?？破罩R(shí)的意識(shí)。增強(qiáng)廣大師生對(duì)國(guó)家環(huán)保政策法規(guī)的理解，有效提高民眾的環(huán)境意識(shí)，號(hào)召?gòu)V大師生從我做起，倡導(dǎo)綠色出行、踐行綠色生活、改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展，提高廣大師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`積極性，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題。

“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。

三、活動(dòng)時(shí)間。

從5月30日至6月5日開展環(huán)保宣傳周活動(dòng)。

四、工作要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化方案。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工，抓好工作落實(shí)。

2.突出主題，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，精心實(shí)施，有序推進(jìn)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)聯(lián)系本地單位，開展富有特色的環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

3.豐富形式，增強(qiáng)效果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、板報(bào)等宣傳載體營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，通過(guò)觀看視頻、講座進(jìn)行宣傳教育。

4.加強(qiáng)交流，及時(shí)總結(jié)。在“六.五”宣傳活動(dòng)周期間要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息，活動(dòng)結(jié)束將活動(dòng)方案、總結(jié)及圖片資料于6月10前報(bào)教育局基教股。

xx縣教育局。

205月30日。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇七

環(huán)境是我們?nèi)祟惣八猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，愛(ài)護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境既是國(guó)家的基本國(guó)策，又是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，學(xué)校作為育人場(chǎng)所，開展環(huán)境教育是教育過(guò)程中不可分割的部分，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育，增強(qiáng)小學(xué)生的國(guó)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)山西省環(huán)保廳《關(guān)于開展中小學(xué)及各類院校環(huán)保工作的通知》和陽(yáng)城縣環(huán)境保護(hù)局、陽(yáng)城縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂西河中心小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，積極、全面、準(zhǔn)確、深入宣傳開展環(huán)境保護(hù)工作的重大意義，全力配合全縣環(huán)境質(zhì)量改善攻堅(jiān)行動(dòng)，積極推進(jìn)我校環(huán)境污染防治工作，通過(guò)學(xué)校教育教學(xué)工作，努力提高全體師生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的良好習(xí)慣。

二、工作任務(wù)。

1.通過(guò)開展環(huán)保教育進(jìn)一步增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。

2.通過(guò)教育學(xué)生來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

3.通過(guò)開展環(huán)保教育活動(dòng)進(jìn)一步改善校區(qū)能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治，徹底解決學(xué)校環(huán)境污染問(wèn)題。

三、方法措施。

1.認(rèn)真組織開展環(huán)保教育宣傳工作，制定工作實(shí)施方案，明確宣傳內(nèi)容，組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，拓展活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，將環(huán)保教育工作融入各項(xiàng)工作之中。在學(xué)校網(wǎng)站上建立宣傳陣地，開展以“我為西小獻(xiàn)一策”為主題的環(huán)保征文比賽;充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等媒體，結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”開展形式多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園，培養(yǎng)學(xué)生綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境價(jià)值觀，營(yíng)造良好氛圍，全面提高師生環(huán)保意識(shí)和行為。

2.開設(shè)環(huán)境教育課程，將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，要有固定的課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校環(huán)保教育評(píng)價(jià)制度，并能夠科學(xué)運(yùn)用環(huán)保教育評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，改進(jìn)學(xué)校環(huán)保教育教學(xué)管理工作。通過(guò)開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識(shí)，積極利用春秋植樹時(shí)機(jī)，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動(dòng)，努力增加綠化面積，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

3.做好環(huán)境教育與“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作相結(jié)合，與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與少隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境憂患意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí)，自覺(jué)參與環(huán)保保護(hù)的意識(shí)。

境科學(xué)知識(shí)，樹立環(huán)境意識(shí)，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

5.切實(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范;按年度分類分卷裝訂，有目錄、頁(yè)碼;照片檔案有文字說(shuō)明;計(jì)劃總結(jié)打印蓋章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，活動(dòng)記錄完整。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

制定創(chuàng)建方案、計(jì)劃，對(duì)師生進(jìn)行創(chuàng)建的教育，總結(jié)創(chuàng)建工作。

成員：郭鵬飛負(fù)責(zé)教師創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

崔金龍負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

少隊(duì)輔導(dǎo)員：田莉莉負(fù)責(zé)少隊(duì)環(huán)保創(chuàng)建工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要做好創(chuàng)建工作的宣傳動(dòng)員和教育工作，支持各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，各成員必須充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性，要把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要工作來(lái)抓，充分調(diào)動(dòng)全校師生參此項(xiàng)工作的積極性，共創(chuàng)綠色環(huán)保家園。

四、實(shí)施步驟。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板報(bào)、專欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)站等形式，組織師生開展環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)，普及保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)廣大師生積極參活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。

第二階段：組織實(shí)施階段(20xx年9月至20xx年1月)。

明確工作職責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)任務(wù)，完成既定的工作目標(biāo)。使學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

第三階段：自查提高階段(20xx年2月至20xx年7月)。組織相關(guān)人員，自查驗(yàn)收。對(duì)自查驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)整改。

五、工作要求：

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，強(qiáng)化措施，全力以赴，以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳教育任務(wù)落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。將學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)工作列入重要議事日程，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，專人負(fù)責(zé)。要結(jié)合自身特點(diǎn)，把工作任務(wù)逐一分解落實(shí)到責(zé)任人，做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管。要建立環(huán)保教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

3.精心組織，強(qiáng)化督查。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的自查力度。明確目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行自查考核。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇八

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)*有限公司《20xx年環(huán)保管理考核辦法》(陜南投司[20xx]59號(hào)),增強(qiáng)陜*有限公司(以下簡(jiǎn)稱“產(chǎn)業(yè)公司)員工環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并結(jié)合我公司的實(shí)際情況，特制定本方案。

一.總則。

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，全面加強(qiáng)硒谷產(chǎn)業(yè)公司環(huán)境保護(hù)工作，建設(shè)健康硒谷,綠色硒谷，扎實(shí)的落實(shí)陜南投資開發(fā)有限公司關(guān)于《20xx年環(huán)保管理考核辦法》，確保集團(tuán)公司“”減排目標(biāo)任務(wù)的完成，特制定本實(shí)施方案。

二.組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)檢部。

三.考核對(duì)象。

公司所屬各部門。

四.考核內(nèi)容。

1.環(huán)保制度的建立和完善。

2.健全環(huán)保管理機(jī)構(gòu)。

3.硒谷產(chǎn)業(yè)公司的環(huán)保目標(biāo)。

6.環(huán)境宣傳及培訓(xùn)考核。

五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、*公司每月對(duì)各相關(guān)部門進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)工作全面檢查考核形成月度得分，每季度對(duì)各相關(guān)部門進(jìn)行一次環(huán)境保工作全面檢查考核形成季度得分。

2、每考核一項(xiàng)目，檢查中發(fā)現(xiàn)一處不符合要求，按照考核要求扣相應(yīng)的分值，發(fā)生環(huán)境污染事故總分為0。

3、考核部門根據(jù)日常檢查存在問(wèn)題，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的考核項(xiàng)目進(jìn)行平時(shí)考核。

季度得分=月度檢查得分×40%+季度檢查得分×60%。

六.考核兌現(xiàn)。

考核采用百分制，等級(jí)化為優(yōu)，良，差。

優(yōu)85分以上。

良60分至85分。

差60分以下。

*公司對(duì)在環(huán)保管理工作中成績(jī)突出的部門和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六.考核管理規(guī)定。

2.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)*公司環(huán)保工作的部署和檢查，各部門負(fù)責(zé)日常的環(huán)保工作有條不紊的進(jìn)行。

3.工會(huì)負(fù)責(zé)環(huán)保相關(guān)法律法規(guī)，和報(bào)紙書刊及圖像資料的訂購(gòu)和人員培訓(xùn)。

4.考核按照考核內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)管理相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查。

5.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，提出改善計(jì)劃，并由專人負(fù)責(zé)改善。

七.權(quán)限。

本細(xì)則于印發(fā)之日起實(shí)施，最終解釋權(quán)歸*公司。

4.《環(huán)境設(shè)備運(yùn)行管理制度》。

5.《環(huán)保例會(huì)制度》。

6.《環(huán)保檔案管理辦法》。

7.《環(huán)境統(tǒng)計(jì)制度》。

8.《環(huán)保年度培訓(xùn)計(jì)劃》。

10.《項(xiàng)目建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)工地防塵，防噪措施》。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案簡(jiǎn)短篇九

通過(guò)這次活動(dòng)，使每位少先隊(duì)員了解環(huán)境保護(hù)的重要性，讓同學(xué)們都來(lái)關(guān)注我們生存的空間，保護(hù)我們的地球，使環(huán)境保護(hù)的觀念深入人心。

一、隊(duì)儀式。

1、集合整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

2、奏樂(lè)出旗敬禮。

3、唱隊(duì)歌。（配樂(lè)）。

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì)開始。

二、春天——我為你歌唱。

主持人1：輕輕地，春天來(lái)了，從那遙遠(yuǎn)的地方，為赴一個(gè)季節(jié)的約會(huì)，為兌現(xiàn)一個(gè)綠色的諾言，這是怎樣的一種感覺(jué)？你踏歌而至，在沾衣欲濕的杏花雨中，在舊歷的氣節(jié)中，一路走來(lái)。

主持人2：當(dāng)綠色的身影在校園飛舞，驚喜就在我的心里迅速的蔓延，切斷草根的寒冷，以悄悄從大地上隱去，“暖雨晴風(fēng)初破凍”。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬日，我們只想聽著那首暖暖的歌，投進(jìn)你綠色的懷抱。梅香凋零，東風(fēng)里又洋溢著新的花香。

主持人合：啊，春，一切無(wú)言的日子，都是你永無(wú)中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠(chéng)的祝福嗎？滿含笑靨的綠色，都是你真誠(chéng)的回報(bào)嗎？春，我為你而歌！

（配樂(lè)詩(shī)朗誦《春》）。

三、環(huán)境污染——傷心有多少。

（放映圖片，主持人邊放邊進(jìn)行一些簡(jiǎn)要地講解）。

主持人2：以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。從中，我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：如果再對(duì)環(huán)境污染坐視不管，那么春天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。

（表演滑稽劇《千年大審判》）。

旁白：在公元3000年，宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星，法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。

審判一：

原告：牛郎，織女。

被告：喜鵲。

牛郎：“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”咱地球人都知道，我對(duì)織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散，只在每年七月初七這天，在鵲橋上見那么一次面，這些我們都忍了，可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒(méi)有，所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪，并賠償我精神損失費(fèi)四百萬(wàn)宇宙幣。

宙斯：被告，你有什么話說(shuō)？

喜鵲：大人，小的冤枉呀！我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了，而且人類還來(lái)抓我們，我的家人和朋友死的死，傷的傷，被抓的被抓，只剩下我孤身一人，東躲西藏，實(shí)在是苦不堪言，如今還要背上這罪名（號(hào)啕大哭）。

宙斯：想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷，本案延后再審。

判二：

原告：孫悟空。

被告：東海龍王。

孫悟空舞著金箍棒，一臉怒氣的闖進(jìn)來(lái)，全身的毛七零八落。

宙斯：大圣，你咋變成這般模樣？

孫悟空：別提了，昨天，我本想去東海找龍王敘敘舊，結(jié)果人沒(méi)找著，反弄得渾身臭烘烘的，怎么也洗不干凈，已經(jīng)開始脫毛，我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來(lái)。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱啊！

宙斯：帶東海龍王！

孫悟空：你這披鱗的蚯蚓，長(zhǎng)角的泥鰍，你在水里做了什么手腳，害得俺老孫變成這般模樣。

龍王：大圣有所不知，我也是深受其害啊！人類每時(shí)每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗，那都是用502膠水粘上去的。

孫悟空：那俺老孫找誰(shuí)算帳呢？

宙斯：大圣，五日后我自會(huì)為你討回公道。

五日后。

宙斯：經(jīng)過(guò)討論，我們本決定用洪水襲擊地球，但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護(hù)環(huán)境，因此我決定再給人類一次機(jī)會(huì)，期限為100年，希望人類愛(ài)護(hù)自己的地球。

四、環(huán)保——從身邊做起。

主持人1：大家可以看到，在劇中，牛郎織女無(wú)法相會(huì)；神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無(wú)毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對(duì)自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。

主持人2：愛(ài)護(hù)地球，從身邊做起。讓我們一起來(lái)看看我們身邊的問(wèn)題，找尋對(duì)策。

（學(xué)生自由發(fā)言，最后歸納總結(jié)）。

問(wèn)題一：隨手亂扔紙屑。

對(duì)策：從我做起，嚴(yán)格要求；同學(xué)們都是監(jiān)督員，大家互相監(jiān)督、提醒，營(yíng)造良好氛圍，每月評(píng)選“環(huán)保小天使”，發(fā)揮榜樣的力量，來(lái)調(diào)動(dòng)大家參與環(huán)保的積極性，這樣既節(jié)省了紙張，又減少了廢紙。

問(wèn)題二：使用塑料用品，一次性木筷。

問(wèn)題三：清理垃圾。

對(duì)策：實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制，對(duì)責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)進(jìn)行清理，避免讓其長(zhǎng)時(shí)間堆積。設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號(hào)，方便回收。

主持人1：有人可能會(huì)這么想：環(huán)保是環(huán)保部門的事，與我八竿子打不著，這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。環(huán)保并不僅僅是國(guó)家發(fā)起的保護(hù)樹木、良田，防止環(huán)境污染，他還包括我們身邊的諸多沒(méi)有引起注意的小事。

主持人2、我們個(gè)人的力量是微弱的，但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的春天會(huì)常駐人間。

一起宣誓：

為了我們有一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我愿意用雙手播撒綠色的種子；

為了我們的祖國(guó)早日立于世界強(qiáng)國(guó)之林，我愿意用汗水澆灌綠色的生命；

為了我們的地球更加美好，我愿意用血肉之軀筑起綠色的長(zhǎng)城；

從身邊做起，從小事做起，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

（活動(dòng)在《明天會(huì)更好》的音樂(lè)聲中結(jié)束）。

五、輔導(dǎo)員講話。

六、呼號(hào),退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。