2023年高考民族的脊梁范本(精選18篇)

感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠摯祝福為目的的書信。如何發(fā)展個人品牌，提升個人影響力？歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得。

高考民族的脊梁范本篇一

讀屈原的名辭《離騷》后，有人寫下這樣的詩句：

是什么使詩人心潮澎湃?是《離騷》的字字泣淚，是屈原的拳拳赤心，是涌動的愛國情，是熾熱的報國心。

愛國——一種神圣、深厚、熱烈的情感，它藏于內(nèi)心深處，居于所有情感之上。它是一條紐帶，一個號令，一個民族挺立的信念，一個國家強盛的基石。它與生命同在，一旦觸動它的密碼，它便如潮水般洶涌而出，氣勢磅礴。悠悠五千年，無數(shù)仁人志士用鮮血踐約對它的承諾;縱橫九萬里，無數(shù)中華兒女用奮斗詮釋對它的忠誠。

愛國——一種超越時間空間，最純潔、最敏銳、最強烈的精神力量，一個民族屹立不倒的精魂。

一個真正的人，首先必須是一個愛國的人。一個人，沒有脊梁骨，便不能直立行走;一個人，不屬于他的祖國，便不屬于人類。

誰能忘記，屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民，曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸”的慷慨凜然，陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的矢志不移。

誰能忘記，霍去病“匈奴未滅，無以為家”的報國至上，岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”的赤膽忠心，陳化成殊死奮戰(zhàn)，“氣勢獨冠全軍”，血灑吳淞口的大無畏氣魄。

回溯漫漫歷史，愛國事跡燦若繁星。愛國決不應(yīng)只是一句口號，愛國更是一種強烈的民族自尊心、自信心，一種深切的民族憂患意識，一種甘愿奉獻(xiàn)的高尚情懷。

放眼古今中外，凡立志成大業(yè)者，無不“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“天下興亡，匹夫有責(zé)”，無不深刻體會到：國家，國家，有國才有家，山河破碎，生靈涂炭，又從何談起個人前途，家庭幸福。愛國不是抽象的概念，不是形式主義，它蘊含于我們心底，是具體的、實在的，與你我命運緊密相連的。

讀書為明理，明做人之理，明報國之理。南宋文天祥兵敗被俘，關(guān)于天都囚室，勝利者一再勸降，請他擔(dān)任要職，但他不淫于富貴，不屈于威武，“養(yǎng)吾浩然正氣”，從容就義。其志氣貫長虹，撼人心靈。

中華民族的歷史，是一部愛國史。我們祖先用生命譜寫愛國篇章，“喝過這壇酒的人，都醉成了龍的脊梁……”。身處和平年代，愛國于我們，不再是硝煙彌漫，槍林彈雨。轟轟烈烈本非愛國的唯一表現(xiàn)，平凡生活的點點滴滴也烙刻著愛國的印跡。作為歷史的續(xù)寫者，我們不僅應(yīng)樹立愛國信念，胸懷愛國之情，更應(yīng)擔(dān)負(fù)起振興國家的大任。我們每個人都是一磚一瓦，中華民族的現(xiàn)代化大廈正是由一磚一瓦壘砌而成，只有一磚一瓦的質(zhì)量都過硬，現(xiàn)代化大廈才能傲然挺立。

愛國是一種精神支柱，是中華民族飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)磨礪仍自立于世界民族之林的精神支柱;愛國是一個亙古的誓言，是我們傾盡畢生精力承諾實踐的誓言。

中華民族的騰飛，就在我們手中，就在我們腳下，就在所有炎黃子孫的不懈奮斗中!

讓我們挺直龍的脊梁，縱情高呼：“中國萬歲!”

高考民族的脊梁范本篇二

蔡立新，農(nóng)歷大年三十，在工作群內(nèi)接到縣委抽人員成立防控疫情督導(dǎo)檢查組，率先給領(lǐng)導(dǎo)打電話主動報名參加，至今仍堅守在抗“疫”一線。

張小妹，盡管有孕在身，已連續(xù)三十多天堅守在疫情防控前線復(fù)興鎮(zhèn)套口村。

彭歡慶，主動推遲婚禮，第一時間參加疫情防控監(jiān)督工作，堅持把督查做到和查辦案件一樣細(xì)致，每天督查工作結(jié)束后記督查筆記，詳細(xì)總結(jié)梳理督查中的問題。

……。

近日，在宿松縣紀(jì)委監(jiān)委微信公眾號推出紀(jì)檢監(jiān)察干部抗“疫”故事專欄，一個個先進(jìn)事跡陸續(xù)發(fā)布，一個個感人故事催人奮進(jìn)。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)‘疫’，宿松縣紀(jì)委監(jiān)委深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示和重要講話精神，嚴(yán)格落實中央、省、市、縣關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的政治要求、工作要求、紀(jì)律要求，全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部第一時間投入戰(zhàn)斗，以奉獻(xiàn)精神和實際行動“打先鋒、站排頭”。用無限的忠誠、踴躍的擔(dān)當(dāng)詮釋著紀(jì)檢監(jiān)察干部為民操守和高尚品行。

在此期間，許多打動人心的故事在該縣紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線不斷涌現(xiàn)。為積極挖掘先進(jìn)典型，講述戰(zhàn)“疫”的英雄故事，該縣紀(jì)委監(jiān)委充分運用紀(jì)檢網(wǎng)、微信平臺等媒體，推出抗“疫”故事專欄，大力宣傳疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出來的好故事、好榜樣，傳播正能量，不斷凝聚共同抗“疫”的力量。

“在阻擊新冠病毒這場沒有硝煙的戰(zhàn)‘疫’中，他們義無反顧，逆行而往，爭當(dāng)疫情防控戰(zhàn)役中的‘螺絲釘’，像一束溫暖的光，用愛、奉獻(xiàn)和堅守照亮了人們前行的路?！?/p>

高考民族的脊梁范本篇三

第一段：引言（200字）。

民族脊梁是指一個民族的代表性人物，他們代表著整個民族的尊嚴(yán)和榮耀。這些人物以自己的杰出才華和卓越成就，成為激勵和鼓舞別人的榜樣。對于我們每個人來說，了解和學(xué)習(xí)這些民族脊梁的經(jīng)歷和精神，對于培養(yǎng)我們的愛國情懷和引領(lǐng)我們的人生道路都有著重要的意義。在我個人的心得體會中，民族脊梁所展現(xiàn)的堅定信念和不屈精神給予了我深刻的啟示。

第二段：守正意志，不斷修煉（200字）。

民族脊梁的共同特點之一是他們在面對困難和壓力時始終堅守自己的信念和原則。他們永不氣餒，勇敢面對困難，渴望破繭成蝶。正是因為他們的不屈不撓，我們才能看到他們的輝煌成就。這堅定的意志讓我領(lǐng)悟到，無論遇到怎樣的困境，只要我們內(nèi)心堅守并不斷修煉自己，就能跨越一切難關(guān)，并取得成功。這種守正意志不僅僅在民族脊梁身上閃耀，也是每個人應(yīng)該有的品質(zhì)。

第三段：奉獻(xiàn)精神，無私奉獻(xiàn)（200字）。

民族脊梁不僅僅是成功的象征，更是奉獻(xiàn)的典范。他們以自己的力量，為民族和社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)精神令我深感震撼。無論是在創(chuàng)造力方面，還是在社會公益方面，他們總是能付出自己最大的努力。通過他們的榜樣，我明白了，只有當(dāng)我們從自己的小我之中脫穎而出，為社會大我做出無私奉獻(xiàn)時，我們才能成為真正的民族脊梁。

第四段：創(chuàng)新精神，不斷追求（200字）。

民族脊梁所展現(xiàn)出的創(chuàng)新精神是其成功的重要原因之一。他們不斷尋找新的途徑，探索未知領(lǐng)域，挑戰(zhàn)既有的局限性。這種追求卓越的精神提醒我要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長。只有通過不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，我們才能有機(jī)會實現(xiàn)自己的夢想，也才能對社會產(chǎn)生積極的影響。民族脊梁的成功告訴我，在這個信息爆炸的時代，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

第五段：傳承與發(fā)展（200字）。

作為普通人，我們雖然不能與民族脊梁相提并論，但我們可以用我們自己的方式傳承和發(fā)展著這份精神。民族脊梁所展現(xiàn)的信念和精神，應(yīng)該成為我們?nèi)松闹改?。我們可以在工作中，生活中，發(fā)揮自己的才能和能力，為社會做出貢獻(xiàn)。只有在每個人都肩負(fù)起責(zé)任，努力傳承和發(fā)展這份民族脊梁的精神時，我們的社會才能更加強大、繁榮。

結(jié)尾（100字）。

民族脊梁心得體會告訴我，一個民族的榮譽與尊嚴(yán)是需要每個人共同努力的。只有每個人都秉持民族脊梁的信念，保持堅定，以奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神為動力，才能推動社會向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。通過對民族脊梁的學(xué)習(xí)和體會，我對自己未來的人生道路有著更明確的追求和規(guī)劃，我將用自己的努力去傳承和發(fā)揚這份偉大的民族脊梁精神。

高考民族的脊梁范本篇四

作為一個民族的一部分，每個人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起民族的責(zé)任和使命，成為民族的脊梁。那么，什么是民族的脊梁？在我看來，民族的脊梁不僅僅是一個人的品質(zhì)和能力的體現(xiàn)，更重要的是他對民族歷史文化的認(rèn)同和傳承。通過不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗和積極投身于社會建設(shè)，我深刻體會到了民族的脊梁所應(yīng)具備的素質(zhì)和責(zé)任。下面，我將圍繞這個主題，談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，作為民族的脊梁，我們應(yīng)該有堅定的信仰和自信。一個國家的繁榮與否，離不開民族的精神力量。每個人都應(yīng)該有崇高的信仰，對于祖國、民族、人民有著深深的熱愛之情。這種信仰和熱愛使我們勇于迎接挑戰(zhàn)，始終保持積極樂觀的心態(tài)。同時，我們應(yīng)該有自信，相信我們自己的能力和潛力，相信我們可以為民族的繁榮做出貢獻(xiàn)，相信我們可以取得更大的成就。只有有堅定的信仰和自信，我們才能成為民族的脊梁，引領(lǐng)整個民族實現(xiàn)偉大復(fù)興。

其次，民族的脊梁必須具備扎實的學(xué)識和高尚的品質(zhì)。一個人的學(xué)識是他走向成功的基石。作為民族的脊梁，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力。我們應(yīng)該具備廣博的知識儲備，豐富的專業(yè)技能，才能在國家建設(shè)中發(fā)揮自己的作用。同時，我們還要注重培養(yǎng)高尚的品質(zhì)，培養(yǎng)善良、正直、勇敢、堅毅的品格。我們要有愛國、建設(shè)、奉獻(xiàn)的精神，堅守道德底線，做正確的事情，不做錯誤的事情。只有具備扎實的學(xué)識和高尚的品質(zhì)，我們才能成為民族的脊梁，為國家和民族做出更多的貢獻(xiàn)。

再次，民族的脊梁需要積極投身于社會建設(shè)。社會建設(shè)是一個民族不斷發(fā)展的基礎(chǔ)。作為民族的脊梁，我們要主動關(guān)注社會問題，關(guān)心國家民族的未來發(fā)展，積極參與社會實踐。我們可以參加志愿者活動，為弱勢群體提供幫助；我們可以參與社區(qū)建設(shè)，為改善居民生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量；我們還可以參與公益事業(yè)，為社會問題提供解決方案。通過積極投身社會建設(shè)，我們能夠更好地理解社會問題，增加社會經(jīng)驗，提高社會認(rèn)知能力，更好地為民族繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。

最后，民族的脊梁要有強大的責(zé)任感和使命感。一個人的成長和發(fā)展，離不開個人的努力和付出。同樣，一個民族的繁榮與否，離不開民族的齊心協(xié)力和共同努力。作為民族的脊梁，我們應(yīng)該有強烈的責(zé)任感和使命感，肩負(fù)起振興民族的重任。我們要為推動國家的發(fā)展做出努力，為保護(hù)民族文化遺產(chǎn)作出貢獻(xiàn)，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化努力奮斗。我們要將個人的發(fā)展與國家、民族的發(fā)展緊密相連，用自己的智慧和能力為國家民族的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。

總之，成為民族的脊梁不僅需要具備一定的素質(zhì)和能力，更需要有堅定的信仰和自信，具備扎實的學(xué)識和高尚的品質(zhì)，積極投身于社會建設(shè)，肩負(fù)起責(zé)任感和使命感。我相信，只要每個人都能用自己的行動來踐行這些，我們的民族一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。讓我們共同努力，成為民族的脊梁，為國家和民族的繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。

高考民族的脊梁范本篇五

第一段：引子（150字）。

民族是一個國家的基本組成部分，也是國家的脊梁。作為中國人，我深刻意識到民族的重要性和責(zé)任。從小家庭到大家族，再到整個國家，我們每個人都肩負(fù)著傳承和發(fā)展民族文化的使命。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于民族的知識，更加深刻地體會到了民族的脊梁的重要性。

民族的脊梁承載著一個國家的文化歷史。作為我們先輩的傳承者，我們需要尊重和繼承民族的文化遺產(chǎn)，并積極參與到文化保護(hù)和傳承中去。通過學(xué)習(xí)中國歷史和傳統(tǒng)文化，我深入了解了中華民族五千年的輝煌歷史和豐富多樣的文化。如古代書畫、傳統(tǒng)戲曲、工藝品等都是我們國家的瑰寶。我這一代年輕人應(yīng)該弘揚這種文化精神，傳承老一輩人的文化智慧，使文化發(fā)揚光大。

民族的脊梁是國家的棟梁。作為年輕一代的我們，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識，提升自己的能力，為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，在工作和生活中勇往直前，頂住壓力。我們應(yīng)該發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神，積極參與社會公益事業(yè)。一個強大的國家離不開每個社會公民的努力，我們作為強大民族的脊梁，需牢記自己的責(zé)任與使命，努力為國家的繁榮竭盡所能。

民族的脊梁是高尚的，須堅持信仰與道德。只有具備高尚的品德和堅定的信仰，才能真正成為一個堅強的國家和民族的脊梁。我們應(yīng)該堅守道德底線，秉持誠實守信的原則，并向往慈愛和寬容。我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，并為之努力奮斗。只有這樣，我們才能成為一股強大的力量，引領(lǐng)民族向前奮進(jìn)。

第五段：結(jié)尾和感悟（300字）。

在這個大時代中，我們每個中國人都是民族的脊梁。我們要明白，“心之所向，素履以往”。民族脊梁的責(zé)任是沉甸甸的，需要我們?nèi)σ愿暗負(fù)?dān)當(dāng)起來。在這個過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，堅守道德底線，建立堅定的信仰，并尊重和維護(hù)我們民族的文化傳統(tǒng)。只有這樣，我們才能真正成為民族的脊梁，為我們偉大的祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：（100字）。

民族的脊梁是一個國家的靈魂和脊梁。我們每個人都肩負(fù)著傳承和發(fā)展民族文化的重任。只有堅定信仰，秉持道德，以高尚的品德為基石，我們才能成為強大的民族的脊梁。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同打造一個繁榮富強的國家。

高考民族的脊梁范本篇六

一個民族的圖存、崛起、強盛，離不開一代代兒女的奮斗與犧牲。中國共產(chǎn)黨成立以來，一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，挺起中華民族堅強的脊梁。

方志敏和他《可愛的中國》。

“到那時，到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦……”燦爛陽光下，電影《第十軍團(tuán)》開機(jī)儀式現(xiàn)場，孩子們誦讀著革命先烈不朽的名篇。

站在他們身后的劇中演員趙中華不由自主地向前湊去，和孩子們一起讀了起來。“而生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，和世界上各位母親平等地攜手了!”當(dāng)趙中華高聲朗誦到這一句時，眼淚倏地一下就流了下來。

這是方志敏獄中絕筆，80年來流傳于世，多少中華兒女為之心靈震撼，為之情動肺腑……。

1934年11月初，時任紅10軍團(tuán)軍政委員會主席的方志敏，奉命率紅軍北上抗日，途中遭國民黨軍重兵圍追堵截，于1935年1月29日在江西懷玉山被俘。同年8月6日，在江西南昌下沙窩英勇就義，年僅36歲。

獄中的半年多光陰，方志敏用敵人勸降的筆紙寫下了《可愛的中國》：“朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們是和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的?！?/p>

在沒有電視、沒有網(wǎng)絡(luò)的年代，張建華是“聽著爺爺講紅軍故事入眠的”，他的爺爺是隨方志敏北上的老戰(zhàn)士。上大學(xué)后，為研究家鄉(xiāng)這位革命先烈，張建華跑遍了閩浙皖贛四省的檔案館、紀(jì)念館、大學(xué)圖書館，還到中央檔案館查閱資料，為此住過北京的地下室。這種研究，在他畢業(yè)后成為江西弋陽一中的老師后也一直延續(xù)著。

他從中感受到方志敏熾熱的情感。“一個偉大的革命家，首先是一個偉大的愛國者，他們的‘主義’不是空洞的理論，而是建筑在偉大的愛國感情上?！?/p>

因為一句“華人與狗不準(zhǔn)進(jìn)園”，在上海求學(xué)的方志敏憤而拒絕進(jìn)入公園，并于1931年春在贛東北蘇維埃政府所在地橫峰葛源親自籌建列寧公園。如今公園內(nèi)方志敏當(dāng)年親自種下、象征革命必定勝利的梭柁樹綠色成蔭，白鷺歡歌。

在弋陽縣漆工鎮(zhèn)湖塘村方志敏故居前的廣場上，方志敏希望小學(xué)四年級學(xué)生程小翠正給來訪的圭峰中學(xué)的師生講述方志敏事跡，今年才10歲的.她，稚嫩的嗓音透過身上的小喇叭，在故居前誦讀《可愛的中國》，讓人聽來仿佛穿越了時空。

在方志敏希望小學(xué)德育主任鄭為民看來，方志敏對祖**親愛到了極致，最直接、最樸素、最崇高的體現(xiàn)，就是為人民付出乃至犧牲自己。

1924年3月方志敏加入中國共產(chǎn)黨后說了這么一句：“從此，我的一切，直至我的生命都交給黨去了?！睆膼蹏髁x者成長為一個共產(chǎn)主義者，也是從這一刻開始。

沿葛溪河而上，抵達(dá)橫峰縣葛源鄉(xiāng)。磨盤山下的楓林塢，方志敏一手創(chuàng)立的紅軍軍團(tuán)曾在此操練。操場舊址四周楓樹，如今已亭亭如蓋。順著操場旁小山拾級而上，流水潺潺，光亮從樹枝的空隙投下，映在烈士紀(jì)念碑上，鮮艷的紅五星透過這疏影閃耀著別致的光芒。

紀(jì)念碑為1933年革命戰(zhàn)爭年代所立，碑面上經(jīng)緯縱橫刻成了小格，小格內(nèi)寫著烈士姓名。橫峰縣博物館原館長王小明曾經(jīng)數(shù)過這塊碑上的姓名，單面有1200余人。贛東北根據(jù)地發(fā)展鼎盛時期，區(qū)域縱橫贛東北、閩北、浙西、皖南4省邊區(qū)近50個縣，人口100多萬。紅軍部隊也從無到有，取得了“血戰(zhàn)東南半壁紅”的光榮戰(zhàn)績。

有計劃地建設(shè)政權(quán)、深入開展土地革命;發(fā)行紅色股票，創(chuàng)辦閩浙贛根據(jù)地銀行……作為贛東北蘇區(qū)的開創(chuàng)者和主要領(lǐng)導(dǎo)者，方志敏的才華得到充分展露。

“經(jīng)手的款項，總在數(shù)百萬元，但為革命而籌集的金錢，是一點一滴地用之于革命事業(yè)?！痹诮魇∥h史研究室專家黃宗華看來，方志敏的魅力，尤其體現(xiàn)于其高貴的品格以及他一以貫之的清貧本色。

雖身為黨的重要領(lǐng)導(dǎo)干部，但他與普通工作人員一樣，過著極為樸素的生活。被俘后，敵人只在方志敏身上搜到一塊表和一支自來水筆，國民黨士兵根本不相信：“你騙誰，像你當(dāng)大官的人會沒有錢?”

今年已經(jīng)97歲高齡，在方志敏鼓勵下登臺講過革命的周桂蘭老人告訴記者，“當(dāng)年一個商人送給方志敏新婚不久的妻子繆敏一塊絨布，他知道后嚴(yán)厲批評了妻子，把絨布還給了商人?！?/p>

“清貧，不是貧窮，而是一種境界?！睆埥ㄈA也曾有過這個疑問，爺爺?shù)幕卮鹱屗靼琢耸裁床攀钦嬲母F和富?！盀榱烁锩聵I(yè)，我們連生命都可以奉獻(xiàn)出來，還會在乎那幾塊花邊(銀元)?”一如《清貧》中所述，清貧、潔白、樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。

“早晨醒了，還睡在被窩里睜開眼睛未起來，這時候，最容易發(fā)生回憶?！北徊度氇z，整個革命形勢也處于危難之中，獄中的方志敏最痛苦的是紅10軍團(tuán)的失利，“如果不那樣做，如果這樣做，哪還會失敗?”心痛但不悲觀，雖被囚獄中，仍牽掛著同志們的奮斗，總祈禱著他們能夠勝利;洋洋灑灑寫下十幾萬字，更多的是自我反思，告訴同志們引以為鑒。

“在生命的最后時光，坦然面對生死，這就是信仰的力量?！毖芯糠街久?0多年的江西上饒市委黨校教授羅時平感慨，這源自于他對祖**親的信仰，對革命勝利的信仰，對新中國的信仰。

“那些為理想信念而戰(zhàn)斗的人，是值得世界人民永遠(yuǎn)懷念的。”在6月6日的開機(jī)儀式現(xiàn)場，《第十軍團(tuán)》導(dǎo)演楊虎說完這句感言，電影正式開機(jī)。

紀(jì)念館前的方志敏雕塑，凝視前方。

高考民族的脊梁范本篇七

我們讀到了一個平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。

一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動，最終卻救了幾個年輕人的生命。

這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候，他的姐姐說了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。

船主與漆工的`故事，讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時漆好，就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

其次，責(zé)任比金錢更重要。漆工進(jìn)行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會責(zé)任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責(zé)。

漆工的行為讓我們肅然起敬。

救人一命，勝造七級浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達(dá)感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢已經(jīng)給過了”，船的漏洞“那是順便補的?！?/p>

高考民族的脊梁范本篇八

我驀然看見，他冷的眉，冷的眼，冷的筆。表情凝在冷的夜中，像是看到黑夜里有一雙眼睛。

以前對魯迅并沒抱著很大的興趣，只是把那些故事當(dāng)作純粹的故事來看，然而的確沒有什么看頭，因為故事里的人大都穿著半舊不新的藍(lán)布褂，沒有張愛玲筆下那種荒涼的旖旎，喝酒也不痛快，總是半碗半碗的抿，還時常要賒賬。

但也不知是從阿q還是從祥林嫂開始，我竟讀得心里一片凄涼，這種凄涼不是忽如其來的痛哭吶喊，而是從一開始就埋下種子，直到合上書頁，才發(fā)覺已經(jīng)蔓延得那樣深。

魯迅的才華在于他的膽魄和犀利，一針見血毫不含糊，這點我頗欣賞。從來沒有粉飾太平的陳詞濫調(diào)和拖泥帶水。我們的民族需要這樣的戰(zhàn)士，然而這樣的戰(zhàn)士往往會處于最寂寞的位置，甚至把自己推向極其危險的烈火當(dāng)中。

我懷念某個年代，有青年的吶喊，詩人的熱淚，和戰(zhàn)士的英勇，但我同時又悲憤于那個年代，因為這些熱血奮拼的背后還有一群神情麻木眼神茫然的愚民看客。他們終日擔(dān)負(fù)著生存的沉重封蓋，備受折磨而又感覺不到折磨，日復(fù)一日的，任憑黑暗榨取干他們的最后一絲氣力和最后一滴鮮血。清醒的，唯周先生一人，雖然是地道的水鄉(xiāng)人，卻不曾有一絲江南的柔和，他是朔北的雪，是雨的精魂。

魯迅的一句話讓我很驚異又很喜歡：“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！边@也是他本人的.寫照罷。雖然表面上是冷的，卻并不只是一個戰(zhàn)士的形象，在《故鄉(xiāng)》里，我分明看到的是一個頑皮活潑的孩子，也像平常的孩子一樣，會在老先生講學(xué)的時候無聊地描畫，會偷豆子吃，會厭煩頭頂上的四角天空。這些瑣碎的小事讀起來很溫暖，也許每個人心里都存放著一個念念不忘的地方，成為一生中夢回的園圃，如沈從文的湘西，如魯迅的故鄉(xiāng)。所以我說，周先生并不總是冷的。他是一面旗幟，但也是一個人，一個丈夫，一個父親。

只是可憐的唯有朱安了，成為一把秋天的扇子被遺棄，這原本是我不想提的，只是不忍心又將她拉了出來，我至今也不能定論是誰錯了，是魯迅和許廣平么?是朱安自己么?他們似乎都沒有錯，錯的只是那個年代，使她成為無數(shù)悲劇的縮影。

我寫到現(xiàn)在也沒有想好題目，那就按朱安對魯迅的稱呼來吧，她曾經(jīng)這樣稱呼魯迅：大先生。

高考民族的脊梁范本篇九

作為一個中國人，我時常被用“民族脊梁”來形容。這個詞匯凝聚著中國民族的自豪和擔(dān)當(dāng)，隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累，我對這個詞匯的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識。在我的成長過程中，我深刻體會到了作為一個中國人的責(zé)任和使命，它不僅是我們肩負(fù)著推動國家發(fā)展的重?fù)?dān)，也是我們傳承中華文化的使命。在這篇文章中，我將分享我對“民族脊梁”的心得與體會。

首先，“民族脊梁”意味著為國家和民族付出。作為中國人，我們應(yīng)該始終銘記著祖國的偉大，奉獻(xiàn)自己的力量為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論是從事實踐工作還是在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該積極投身于國家的建設(shè)和發(fā)展中。作為一名大學(xué)生，我深刻認(rèn)識到自己的使命是通過學(xué)習(xí)和探索，為社會提供新的思想和解決方案。我曾參與過志愿者工作，幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育。這一經(jīng)歷使我深刻體會到，只有通過自己的努力和奉獻(xiàn)，我們才能真正成為民族脊梁的一部分。

其次，“民族脊梁”意味著堅守中華文化的傳承。中華文化博大精深，歷史悠久，它是我們民族的瑰寶。作為一個民族的脊梁，我們有責(zé)任傳承和弘揚中華文化的精髓。在我小時候，我的家長和老師就將中華文化注入我的血脈中。通過學(xué)習(xí)古代經(jīng)典和傳統(tǒng)文化，我深入了解到中華文化的價值和智慧。正如曾國藩所說：“儒家之道，可為民之司法、道德、風(fēng)俗。”傳承中華文化不僅是為了自身的修養(yǎng)，也是為了傳遞給下一代更多智慧和價值觀。我們應(yīng)該堅守中華文化的精髓，傳承文化的火炬，使其永遠(yuǎn)燃燒下去。

此外，“民族脊梁”意味著團(tuán)結(jié)與奮斗。作為一個多民族的國家，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)和和諧為民族脊梁的指引。只有通過團(tuán)結(jié)一心，我們才能取得更大的成就。我曾參加過一次社團(tuán)活動，其中有來自不同地區(qū)和不同民族的同學(xué)們。在活動中，我們經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和困難，但大家齊心協(xié)力，最終取得了成功。這個經(jīng)歷深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。作為一個民族脊梁，我們應(yīng)該摒棄個人利益，以實現(xiàn)國家和民族的發(fā)展為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)偉業(yè)。

最后，“民族脊梁”意味著勇于擔(dān)當(dāng)。作為一個民族脊梁，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)起其中的重任。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，要有勇氣與之抗?fàn)?。在我自己的?jīng)歷中，有一次我參加了一個重要的演講比賽。在準(zhǔn)備過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我沒有放棄。我知道只要保持勇氣和信心，我就能克服困難，并取得成功。這次經(jīng)歷讓我充分意識到，作為一個民族的脊梁，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)。

總而言之，“民族脊梁”是一個富有責(zé)任感和榮譽感的稱號。作為一個中國人，我們應(yīng)該時刻銘記著自己的身份，為國家和民族做出貢獻(xiàn)。通過堅守中華文化的傳承，團(tuán)結(jié)與奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)，我們將成為民族脊梁的一部分，并為中華民族的繁榮與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

高考民族的脊梁范本篇十

每個人都有自己的骨骼，它支撐住我們的肉身，讓我們能直立于世上。但是在精神上，誰給予我們頂天立地的力量呢？那是我們的靈魂，從遠(yuǎn)古便流傳至今的中華民族精神。

在那崢嶸的歲月里，總是有著這樣那樣令人動容的事跡，流傳著讓人熱血沸騰的英雄贊歌！黃繼光堵住敵軍的槍口，董存瑞托起勝利，邱少云烈火中的堅忍；劉胡蘭刀刃前的堅貞；方志敏的剛直；夏明翰的堅強；開國十將軍的沖鋒陷陣，井岡山人民的自強自立。

星星之火，燎遍熱血的神州大地！

一位位英雄烈士便是一節(jié)節(jié)堅韌不朽的錚錚鐵骨，壘起一個偉岸的民族之軀，撐起民族的血肉，也使我們從此站起來了。

戰(zhàn)火的硝煙漸漸散去，新天的太陽冉冉升起，時代又在呼喚著新的民族精神！

一個個偉大的進(jìn)步搭建了中華民族飛躍的階梯；架起了中華民族走向強盛的通途。堅守、自強、愛國、勤勉是那段激情燃燒的歲月終的精髓。

如今，中華民族更是為自己的復(fù)興作出更大的完美。

在中東硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，伸出援手；在六方會談里犀利的舌劍唇槍中化干戈為玉帛；在非洲窮困地區(qū)中，來自中國的紅十字車，維和部隊播撒著愛與希望的種子。

海納百川，寬宏廣大使中國的民心，贏得尊重，崇尚和平，善良友愛讓中國友誼遍天下。

亙古流今的中華美德，仿如一條歷史的洪流，匯聚各朝各代民族的精粹，匯成一條奔騰不息的大江，流經(jīng)中華民族繁衍生息的大地，澎湃激蕩著中華兒女。

是的，民魂是中華民族的血脈，也是我們昂首挺胸的骨骼。它使我們能夠不斷前進(jìn)，如同一條血脈，被代代人民傳承，它讓我們頂天立地，是一副精壯的骨骼，使我們民族傲骨凜然！

中華的民魂！

高考民族的脊梁范本篇十一

一個民族的圖存、崛起、強盛，離不開一代代兒女的奮斗與犧牲。中國共產(chǎn)黨成立以來，一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，挺起中華民族堅強的脊梁。

“到那時，到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦……”燦爛陽光下，電影《第十軍團(tuán)》開機(jī)儀式現(xiàn)場，孩子們誦讀著革命先烈不朽的名篇。

站在他們身后的劇中演員趙中華不由自主地向前湊去，和孩子們一起讀了起來。“而生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，和世界上各位母親平等地攜手了!”當(dāng)趙中華高聲朗誦到這一句時，眼淚倏地一下就流了下來。

這是方志敏獄中絕筆，80年來流傳于世，多少中華兒女為之心靈震撼，為之情動肺腑……。

1934年11月初，時任紅10軍團(tuán)軍政委員會主席的方志敏，奉命率紅軍北上抗日，途中遭國民黨軍重兵圍追堵截，于1935年1月29日在江西懷玉山被俘。同年8月6日，在江西南昌下沙窩英勇就義，年僅36歲。

獄中的半年多光陰，方志敏用敵人勸降的筆紙寫下了《可愛的中國》：“朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們是和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的?！?/p>

在沒有電視、沒有網(wǎng)絡(luò)的年代，張建華是“聽著爺爺講紅軍故事入眠的”，他的爺爺是隨方志敏北上的老戰(zhàn)士。上大學(xué)后，為研究家鄉(xiāng)這位革命先烈，張建華跑遍了閩浙皖贛四省的檔案館、紀(jì)念館、大學(xué)圖書館，還到中央檔案館查閱資料，為此住過北京的地下室。這種研究，在他畢業(yè)后成為江西弋陽一中的老師后也一直延續(xù)著。

他從中感受到方志敏熾熱的情感?！耙粋€偉大的革命家，首先是一個偉大的愛國者，他們的‘主義’不是空洞的理論，而是建筑在偉大的愛國感情上?！?/p>

因為一句“華人與狗不準(zhǔn)進(jìn)園”，在上海求學(xué)的方志敏憤而拒絕進(jìn)入公園，并于1931年春在贛東北蘇維埃政府所在地橫峰葛源親自籌建列寧公園。如今公園內(nèi)方志敏當(dāng)年親自種下、象征革命必定勝利的梭柁樹綠色成蔭，白鷺歡歌。

在弋陽縣漆工鎮(zhèn)湖塘村方志敏故居前的廣場上，方志敏希望小學(xué)四年級學(xué)生程小翠正給來訪的圭峰中學(xué)的師生講述方志敏事跡，今年才10歲的她，稚嫩的嗓音透過身上的小喇叭，在故居前誦讀《可愛的中國》，讓人聽來仿佛穿越了時空。

在方志敏希望小學(xué)德育主任鄭為民看來，方志敏對祖國母親愛到了極致，最直接、最樸素、最崇高的體現(xiàn)，就是為人民付出乃至犧牲自己。

1924年3月方志敏加入中國共產(chǎn)黨后說了這么一句：“從此，我的一切，直至我的生命都交給黨去了?！睆膼蹏髁x者成長為一個共產(chǎn)主義者，也是從這一刻開始。

沿葛溪河而上，抵達(dá)橫峰縣葛源鄉(xiāng)。磨盤山下的楓林塢，方志敏一手創(chuàng)立的紅軍軍團(tuán)曾在此操練。操場舊址四周楓樹，如今已亭亭如蓋。順著操場旁小山拾級而上，流水潺潺，光亮從樹枝的空隙投下，映在烈士紀(jì)念碑上，鮮艷的紅五星透過這疏影閃耀著別致的光芒。

紀(jì)念碑為1933年革命戰(zhàn)爭年代所立，碑面上經(jīng)緯縱橫刻成了小格，小格內(nèi)寫著烈士姓名。橫峰縣博物館原館長王小明曾經(jīng)數(shù)過這塊碑上的姓名，單面有1200余人。贛東北根據(jù)地發(fā)展鼎盛時期，區(qū)域縱橫贛東北、閩北、浙西、皖南4省邊區(qū)近50個縣，人口100多萬。紅軍部隊也從無到有，取得了“血戰(zhàn)東南半壁紅”的光榮戰(zhàn)績。

有計劃地建設(shè)政權(quán)、深入開展土地革命;發(fā)行紅色股票，創(chuàng)辦閩浙贛根據(jù)地銀行……作為贛東北蘇區(qū)的開創(chuàng)者和主要領(lǐng)導(dǎo)者，方志敏的才華得到充分展露。

“經(jīng)手的款項，總在數(shù)百萬元，但為革命而籌集的金錢，是一點一滴地用之于革命事業(yè)。”在江西省委黨史研究室專家黃宗華看來，方志敏的魅力，尤其體現(xiàn)于其高貴的品格以及他一以貫之的清貧本色。

雖身為黨的重要領(lǐng)導(dǎo)干部，但他與普通工作人員一樣，過著極為樸素的生活。被俘后，敵人只在方志敏身上搜到一塊表和一支自來水筆，國民黨士兵根本不相信：“你騙誰，像你當(dāng)大官的人會沒有錢?”

今年已經(jīng)97歲高齡，在方志敏鼓勵下登臺講過革命的周桂蘭老人告訴記者，“當(dāng)年一個商人送給方志敏新婚不久的妻子繆敏一塊絨布，他知道后嚴(yán)厲批評了妻子，把絨布還給了商人?！?/p>

“清貧，不是貧窮，而是一種境界?！睆埥ㄈA也曾有過這個疑問，爺爺?shù)幕卮鹱屗靼琢耸裁床攀钦嬲母F和富?！盀榱烁锩聵I(yè)，我們連生命都可以奉獻(xiàn)出來，還會在乎那幾塊花邊(銀元)?”一如《清貧》中所述，清貧、潔白、樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。

“早晨醒了，還睡在被窩里睜開眼睛未起來，這時候，最容易發(fā)生回憶?！北徊度氇z，整個革命形勢也處于危難之中，獄中的方志敏最痛苦的是紅10軍團(tuán)的失利，“如果不那樣做，如果這樣做，哪還會失敗?”心痛但不悲觀，雖被囚獄中，仍牽掛著同志們的奮斗，總祈禱著他們能夠勝利;洋洋灑灑寫下十幾萬字，更多的是自我反思，告訴同志們引以為鑒。

“在生命的最后時光，坦然面對生死，這就是信仰的力量?！毖芯糠街久?0多年的江西上饒市委黨校教授羅時平感慨，這源自于他對祖國母親的信仰，對革命勝利的信仰，對新中國的信仰。

“那些為理想信念而戰(zhàn)斗的人，是值得世界人民永遠(yuǎn)懷念的?！痹?月6日的開機(jī)儀式現(xiàn)場，《第十軍團(tuán)》導(dǎo)演楊虎說完這句感言，電影正式開機(jī)。

紀(jì)念館前的方志敏雕塑，凝視前方。

高考民族的脊梁范本篇十二

錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，隨后赴美留學(xué)，師從美國著名空氣動力學(xué)教授馮?卡門，成為馮?卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。他雖身在異鄉(xiāng)，卻無時無刻不在思念自己的祖國。為了能回到祖國的懷抱，他不惜放棄了在國外富裕的生活和優(yōu)越的工作。輾轉(zhuǎn)5年，終于回到了魂牽夢繞的祖國。在新中國科研條件薄弱的情況下，他通過自己的`努力，在較短的時間內(nèi)，用較少的投入，為新中國創(chuàng)造了“兩彈一星”的人間奇跡，為祖國的航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。不愧被譽為“中國導(dǎo)彈之父”和“中國火箭之父”。

錢學(xué)森為新中國的發(fā)展做出了偉大貢獻(xiàn)，我們不僅要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神和勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，更要學(xué)習(xí)他的愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，如今我們的祖國正處在飛速發(fā)展之中，這都是我們的先人用血汗甚至生命換來的，他們是民族的脊梁！讓我們向他們學(xué)習(xí)！把祖國建設(shè)得更加富強！

高考民族的脊梁范本篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

******指出，文化是一個國家、一個民族的靈魂。在當(dāng)代中國，文化自信是具有科學(xué)性的時代命題，是中華民族生生不息、走向復(fù)興的精神源泉，是中國特色社會主義破浪前行、繁榮發(fā)展的精神武器，是中華民族屹立世界、面向未來的精神脊梁。

（一）。

中華民族從5000年綿延不斷的悠久歷史中走來，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，孕育出世界上唯一沒有斷流的中華文明。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂，是中華民族歷經(jīng)磨難而生生不息的歷史積淀與思想升華，是中華文明延續(xù)傳承的“基因密碼”，是中華民族在世界文化激蕩中卓然屹立的精神命脈。

文化自信深深植根于中華文明傳承的土壤。在漫長的歷史進(jìn)程中，文化自信始終把56個民族緊緊凝聚在一起。我們的文化自信建構(gòu)于改革開放40年的偉大實踐，建構(gòu)于新中國69年的持續(xù)探索，建構(gòu)于近代以來170多年的民族發(fā)展歷程，更是建構(gòu)于中華民族5000多年悠久文明傳承之中。悠久的歷史孕育了偉大的中華文明，堅定的文化自信彰顯偉大的中華文明，文化自信是中華文明連綿發(fā)展的價值根基。

（二）。

獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。在內(nèi)憂外患中誕生和成長起來的中國******，堅持把馬克思主義同中國實際相結(jié)合，帶領(lǐng)中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

在馬克思主義中國化的進(jìn)程中，中國******堅持以高度的文化自信把馬克思主義同5000多年綿延不斷、博大精深的中華文明相融合，增強了中國人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，歸根到底是文化自信，文化自信是對“中國特色”的最好詮釋。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的基因，是中華民族的文化血脈，是中華民族的精神命脈，蘊含著中國精神、中國智慧和中國理念，始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的獨特標(biāo)識。革命文化是中國******和中國人民在新民主主義革命特殊歷史時期形成的精神追求、精神品格、精神力量，是中華民族獨一無二的“紅色基因”。中國特色社會主義先進(jìn)文化，以馬克思主義為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為靈魂，弘揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神，是中國特色社會主義文化。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看的顯著標(biāo)志和主要內(nèi)容，成為我們戰(zhàn)勝艱難險阻、不斷創(chuàng)造奇跡的精神航燈和信念路標(biāo)。

（三）。

文化自信為中華民族偉大復(fù)興中國夢凝聚強大的向心力，賦予了中華民族面向世界、面向未來的從容姿態(tài)，是推進(jìn)“四個偉大”永不枯竭的精神動力和力量源泉。

文化自信為進(jìn)行偉大斗爭提供思想武器。偉大斗爭是具有新的歷史特點的斗爭，是發(fā)展中國特色社會主義進(jìn)行的一系列偉大創(chuàng)新創(chuàng)造，是為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而實施的戰(zhàn)略舉措。文化自信為建設(shè)偉大工程打牢信念根基。文化自信在根本上講是對馬克思主義理論的自信，是******人堅定理想信念、筑牢政治靈魂和精神支柱的思想源頭。文化自信為實現(xiàn)偉大事業(yè)注入政治定力。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，偉大事業(yè)必須在中國特色社會主義的理論旗幟下和實踐土壤里不斷推進(jìn)。文化自信，使我們黨以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，堅定不移走中國特色社會主義道路，朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。文化自信為實現(xiàn)偉大夢想激發(fā)前進(jìn)動力。中華民族偉大復(fù)興的中國夢，既不同于中華民族曾經(jīng)的歷史輝煌，也有別于西方資本主義現(xiàn)代文明，而是以馬克思主義為指導(dǎo)、以人民為中心的中國特色社會主義現(xiàn)代化強國夢。文化自信使中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有深厚的歷史底蘊和強大的前進(jìn)動力，激發(fā)13億多中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

高考民族的脊梁范本篇十四

敬愛的袁隆平爺爺：

您好！

我叫馬寅翔，是北京師范大學(xué)青島城陽附屬學(xué)校六（7）班的`一名少先隊員。

在今年暑假，我們學(xué)校組織了“走進(jìn)海水稻”的實踐活動，我成為了一名海水稻研究員。

聽輔導(dǎo)員老師說，我們這次用的海水稻種子，就來自我們青島的海水稻研究基地。老師還告訴我們，青島海水稻研究所，是您在2016年創(chuàng)建的，在江蘇、新疆、海南，都有您的海水稻研究所，您的足跡踏遍大江南北，您每年至少有三個多月的時間在青島度過。

暑假里，每周的周三和周六，早上六點半，我們這些小研究員，就和輔導(dǎo)員老師相約海水稻試驗田，拔草，捉蟲，澆水，觀察，記錄，撰寫觀察隨筆……作為首批海水稻實踐活動的小研究員，我們有幸親眼見證了海水稻的整個生命歷程：浸種、催芽、育苗、插秧、分蘗、拔節(jié)、抽穗、揚花、灌漿、成熟，歷時四個月，長達(dá)121天。

袁爺爺，告訴您個好消息，我們在校園里種的海水稻，不僅結(jié)出了稻穗，而且穗穗飽滿，現(xiàn)在已經(jīng)泛出點點金色，我們計劃在今天下午開鐮收割。老師還說，收獲后，要給您寄去一些，讓您品嘗一下我們親手種出的稻米呢！

袁爺爺，您的夢想是“禾下乘涼，讓水稻覆蓋全球”；我們青島的孩子，也有個夢想，那就是早日把青島50萬畝鹽堿灘涂，變成年產(chǎn)6000萬噸的米倉！

袁爺爺，您什么時候來青島，期待與您相見！

祝爺爺身體健康，壽比南山！

您的崇拜者：馬寅翔。

20xx年10月30日。

高考民族的脊梁范本篇十五

我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙，身無分文，饑寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因窮困潦倒。于是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭?；丶液笞玖拥貫檫@個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元錢，將他送走。

多年后那個窮困的維吾爾族青年，以他當(dāng)年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢，在外貿(mào)市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之余，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數(shù)萬去尋找當(dāng)年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出。

他說當(dāng)年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當(dāng)時還算“巨款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。

那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當(dāng)時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團(tuán)結(jié)互助嗎?而這，僅僅是民族團(tuán)結(jié)大樂章之中的一個動人的音符。

在臨夏縣，曾發(fā)生過一件感天動地的事情——入冬的臨夏天寒地冷，劉家峽水庫的廣闊水面上霧氣蒙蒙。臨夏縣蓮花碼頭上一輛準(zhǔn)備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中，一起特大路外交通事故發(fā)生了。

包括司乘人員在內(nèi)的33人剎那間與客車一同沖進(jìn)了冰冷的蓮花碼頭渡口水中，此時，陸上寒風(fēng)凜冽，氣溫零下十幾度，水中更是刺骨透心寒冷。就在這33條生命經(jīng)歷生死考驗之時，岸上各族干部和群眾自發(fā)地組成了搶險隊伍，在最寶貴的十幾分鐘內(nèi)，成功地救出了三十三名落水者，其中二十六人生還，剩下七人因溺水時間過長而不幸落難。

出事的那一刻，不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人，不論是男人還是女人，沒有人召喚，沒有人命令，沒有懸賞，沒有承諾，沒有任何世俗的想法，大家只有一個共同目的——救人。

那一刻，各族人民團(tuán)結(jié)如鋼，產(chǎn)生了強大的力量;。

那一刻，素不相識的人們，將涓涓愛心匯成愛心的海洋;。

那一刻，無處不在的感動，沖淡了災(zāi)難的分量……。

在現(xiàn)實生活中，諸如此類的事例還有很多很多……我只列舉了小小的一部分。你看，那巍然屹立的太子山，見證著唐蕃古道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的悠久歷史;那緩緩流淌的大夏河，訴說著河州古地民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的美麗故事;那奔騰東去的黃河水，彈奏著彩陶之鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的動聽旋律。

中國是一個團(tuán)結(jié)友愛的國家，中華民族是一個充滿著愛的民族!愛，在民族團(tuán)結(jié)中流淌;愛，在中華民族里洋溢!!!

高考學(xué)生作文：不要擁有民族歧視。

“56個民族，56支花，56個民族是一家，56族兄弟姐妹是一家，56中語言匯成一句話。愛我中華愛我中華，愛我中華……”聽著這熟悉的歌曲很多人會想問我在干嘛吧。其實我想用這首歌告訴人們不要擁有民族歧視。

今天我去巴音小區(qū)玩秋千，突然來了一群維族人，我先沒理他們，過了一會我弟哭了，我一看，那群維族人在打我弟，我氣急敗壞的沖過去問：“哎，干嘛，欺負(fù)我弟是吧!“我本想他們看我大就會道歉，而他們不僅沒道歉還拿足球砸我說：”老子就欺負(fù)你們，你們漢族人全是傻逼，毛驢子?！拔业芍麄冋f：”哦吼，你們罵我們漢族人，你們才多大，這么拽，你媽沒教你不能民族歧視是吧!還有你們是六小的吧，據(jù)我所知，六小校長還是漢族女校長，你們歧視漢族那你別上學(xué)啊?！斑@時一個維族撞我一下說：“要你管，老子樂意，老子就覺得你們漢族不好。你們吃大肉，我們吃羊肉。我媽都說你們漢族是孬種，賤貨?！蔽艺f：”怪不得你嘴巴這么壞，原來家教不好啊，想來也是，你嘴巴這么臟，家教也好不了那去，別仗著你們?nèi)硕嗑妥?，我們漢族不是好惹的，只是看在是“一家人”的份上讓著你們，不懂去上民族課去?！白詈笏麄冋f不過我就走了，邊走邊罵，我也懶得理他們。

其實每個人都是平等的，自古以來民族之間都交往甚好，不要帶”有色”眼鏡看別人，既然我們合為一家人，就應(yīng)該相互尊重才好。若每個民族都帶有民族歧視，那中國早已分的四分五裂，這只會讓別的國家有機(jī)可乘，所以不要有民族歧視的思想。

高中優(yōu)秀作文：民族團(tuán)結(jié)一家親。

五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子，維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，就不會發(fā)生以往的悲劇。

歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠(yuǎn)的古代，這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié)，正是她們的貢獻(xiàn)，才會使我們的民族團(tuán)結(jié)意識越來越清晰。

阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當(dāng)記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認(rèn)識這些孩子，這位母親說：“我是永遠(yuǎn)都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話：“民族國家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟(jì)世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利?！?/p>

一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

高考民族的脊梁范本篇十六

作為一個國家的基本組成部分，每個民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和精神。而這些文化、傳統(tǒng)和精神正是一個民族的脊梁所在。民族的脊梁是一個民族的骨氣和精神支柱，是一個民族賴以生存、發(fā)展和繁榮的重要力量。正如一棵樹需要堅強的樹干來支撐，一個民族也需要自己的脊梁來支撐。

一個民族的脊梁必須堅韌不拔，具備自強不息的品質(zhì)。在困境面前，民族的脊梁不能畏懼、退縮或者妥協(xié)。相反，它應(yīng)該挺起胸膛，迎難而上，勇敢面對挑戰(zhàn)。只有經(jīng)歷過重重困難的洗禮，一個民族的脊梁才能更加堅強有力，成為漫漫歷史長河中的一座豐碑。正如歷史上許多民族在各自艱難的時刻崛起并獲得獨立，他們的民族脊梁正是自強不息的象征和標(biāo)志。

民族的脊梁要具備持續(xù)傳承的品質(zhì)。一個民族的文化、傳統(tǒng)是它的精神寄托，承載了這個民族的智慧和歷史。民族的脊梁要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將這些寶貴的財富傳承下去，以使民族文化的燦爛繼續(xù)延續(xù)。通過教育，讓新一代了解自己的文化和歷史，從而能夠更好地認(rèn)同和傳承。只有這樣，一個民族才能在不斷變化的時代中找到自己的定位，保持自己的獨特性。

民族的脊梁要具備團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。團(tuán)結(jié)是一個民族發(fā)展的重要條件，只有整個民族緊密團(tuán)結(jié)在一起，才能共同面對挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的未來。一個團(tuán)結(jié)的民族，可以共同戰(zhàn)勝一切困難，迎接一切挑戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)不僅表現(xiàn)在內(nèi)部，也包括與其他民族間的合作和交流。只有通過互相學(xué)習(xí)和交流，各個民族才能互相啟迪，互相促進(jìn)，從而形成更加強大的合力。

民族的脊梁要具備開放包容的品質(zhì)。開放是一個民族發(fā)展的動力，也是一個民族不斷進(jìn)步的源泉。只有接納外來的文化和思想，民族的脊梁才能煥發(fā)出更加豐富的光芒。開放包容能夠促使一個民族不斷更新自己的思維方式，接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從而實現(xiàn)自我超越。正如歷史上許多民族發(fā)展的道路一樣，他們對外來文化的吸收和融合正是他們不斷發(fā)展壯大的關(guān)鍵。

總結(jié)起來，民族的脊梁要具備自強不息、傳承、團(tuán)結(jié)和開放包容的品質(zhì)。只有這樣，一個民族才能在各種挑戰(zhàn)和困難中走得更遠(yuǎn)，成為世界的一支強大的力量。我們每個人都應(yīng)該以自己的方式履行起民族的責(zé)任，努力成為民族脊梁的一份子，為民族的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

高考民族的脊梁范本篇十七

作為一個中國人，我常常聽人說起“民族脊梁”的形容詞，它意味著一個國家的精神支持和國家力量的象征。我曾經(jīng)對這個詞語感到困惑，直到我親身體會到了這一點。在這片1200字的文章中，我將分享我對“民族脊梁”的心得體會。

首先，作為一個民族的脊梁意味著自豪和自信。作為中國人，我們可以以中國五千年的文化歷史為傲。這是一個擁有燦爛科技、哲學(xué)和文學(xué)的古老國度，產(chǎn)出了許多偉大的思想家和文化瑰寶。這個歷史不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界上許多人羨慕的地方。當(dāng)我們了解到這個美麗的傳統(tǒng)和文化時，我們深深地感到自豪，這種自豪和自信成為了我們背后支撐的精神力量。

其次，一個民族的脊梁還意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在中國傳統(tǒng)文化中，我們常常強調(diào)家庭和社會責(zé)任的重要性。我們相信，每個人都有責(zé)任為自己的家庭、社區(qū)和國家做出貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感就像一根看不見的線，將我們緊緊地連接在一起。當(dāng)我們感受到這種責(zé)任感時，我們會主動去幫助他人，積極參與社會事務(wù)，關(guān)心社會問題，并為改善社會做出自己的努力。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神成為了我們的民族脊梁。

第三，民族脊梁還意味著團(tuán)結(jié)和合作。中國是一個多民族的國家，擁有五十六個民族，每個民族都有自己獨特的文化和傳統(tǒng)。然而，我們始終堅信“萬眾一心，共創(chuàng)輝煌”的力量。當(dāng)我們面對危機(jī)和挑戰(zhàn)時，我們總是能夠團(tuán)結(jié)在一起，共同戰(zhàn)勝困難。這種團(tuán)結(jié)和合作的精神使我們的國家更加強大，也讓我們在國際上享有盛譽。團(tuán)結(jié)合作的力量正是我國獨立、自主、和平發(fā)展之源。

第四，一個民族的脊梁還意味著樂觀和堅韌不拔。中國人民有著堅定的意志和樂觀的人生態(tài)度。我們相信，在任何困難之后都會有陽光。正是這種樂觀和堅韌的精神支撐著我們，使我們能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。無論是在國內(nèi)還是國際舞臺上，中國人民始終保持著自己的獨特風(fēng)格和樂觀的心態(tài)。這種樂觀和堅韌不拔的精神是我們的民族脊梁。

最后，一個民族的脊梁還體現(xiàn)在我們的文化遺產(chǎn)中。中國是一個舉世聞名的文化大國，擁有世界上許多獨特的文化遺產(chǎn)。從長城到故宮，從絲綢之路到昆曲，這些都是中國文化的珍寶，也是世界文化的瑰寶。我們傳承和弘揚這些文化遺產(chǎn)，不僅是為了表達(dá)對歷史的尊重和敬意，更是為了向世界展示中國的獨特魅力和文化影響力。這些文化遺產(chǎn)是我們民族脊梁的重要組成部分。

綜上所述，作為一個民族的脊梁，需要自豪和自信，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)和合作，樂觀和堅韌不拔以及文化遺產(chǎn)的傳承和弘揚。這些精神特質(zhì)和行為準(zhǔn)則將我們緊密地聯(lián)系在一起，成為我們民族力量的源泉。作為一個中國人，我為自己是這個偉大民族的一員而感到驕傲和自豪。我們必須銘記并發(fā)揚這些精神，將其作為我們行為的指南，以推動我們的國家和民族繼續(xù)前進(jìn)。我們每個人都是一個國家的脊梁，一個中國的脊梁。

高考民族的脊梁范本篇十八

在新冠肺炎疫情一線工作者中，涌現(xiàn)出許多為了抗疫“將愛推遲”的年青人，他們告別小家，懷揣愛與祝福，勇往直前，書寫著火熱的青春詩行和感人愛情故事。2月20日，中國青年報·中青在線與酷我音樂聯(lián)合出品的防疫抗疫特別節(jié)目《戰(zhàn)“疫”暖音》第三集《永不推遲的愛》上線，當(dāng)紅青年演員關(guān)曉彤以甜美深情的話語，將這些抗疫前線的愛情故事娓娓道來。

逆行者洪流中，青年是主力軍。他們有的新婚燕爾，有的只是訂下婚約，有的已經(jīng)有了年幼的孩子，但在抗疫第一線最需要的時刻，他們都毅然而然告別家人，將愛情深埋心底，從四面八方匯聚而來，一句句情話動人心扉，一件件事跡感人肺腑。

“戰(zhàn)斗勝利之時，再是我們的大婚之日。”這是湖南常德醫(yī)生肖雨和護(hù)士李夢瑤發(fā)在朋友圈的說明;江西貴溪站的貨運員徐夢春，因抗疫需要，取消原定大年初四的婚禮，和愛人一起前往車站支援;貴州民警王萬濤大年初一發(fā)布推遲婚禮決定，未婚妻說“他是我的未婚夫，更是一名人民警察”......一樁樁一件件，故事背景是那樣的一致，話語也是“不約而同”地蕩氣回腸。

在關(guān)曉彤深情的講述中，更多的妻子和丈夫，都在為了前往一線戰(zhàn)勝疫情而舍我奮進(jìn)。四川省人民醫(yī)院醫(yī)師向錢的妻子大年初一開車將丈夫送到醫(yī)院，在信中她說“沒有如果，沒有后悔，只有堅定”;重慶三峽中心醫(yī)院護(hù)士馮嶼藍(lán)在臨別之時的除夕，給戀人發(fā)了一句“我不回來了，待疫情過后再嫁你”......

疫情當(dāng)前，一切從未停止，故事仍在延續(xù)。至今仍有一批又一批一線工作人員再出發(fā)，留下一句句動人情話。他們中的大多數(shù)，都是正值青春年華的中華兒女，但正如網(wǎng)友流傳的那句現(xiàn)場音“王月華，我愛你”一樣，青春與愛情，成了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭最美麗的背景。

生命大于一切，婚禮可能推遲，但愛不會被延期，幸福不會推遲。因為沒有一個冬天不能逾越，也沒有一個春天不會到來。在宅家抗疫的“戰(zhàn)斗”已到攻堅克難階段的關(guān)鍵時刻，讓我們打開酷我音樂app，鎖定防疫抗疫特別節(jié)目《戰(zhàn)“疫”暖音》，聽關(guān)曉彤為您講述抗“疫”一線關(guān)于愛情的真實故事，獲得更多愛的能量。