沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總(通用14篇)

每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的，它可以反映出每個(gè)人的個(gè)性和思維方式。如何寫(xiě)一篇有深度和價(jià)值的讀后感呢？首先，我們需要全面理解所讀作品的主題和核心觀點(diǎn)，從中捕捉到作者想要傳達(dá)的思想和情感。其次，我們可以通過(guò)舉例、比喻、引用等方式來(lái)展示自己對(duì)作品的理解和感受，用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。同時(shí)，我們也可以從作品的結(jié)構(gòu)、人物塑造、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提煉出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后，我們可以用自己的思考和感悟來(lái)總結(jié)讀后的收獲，包括作品給予我們的思考啟示、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟迪等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給你提供一些寫(xiě)作思路和靈感。讀后感是對(duì)書(shū)中內(nèi)容思想的深入理解和個(gè)人感悟的表達(dá)，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的，希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文，找到屬于自己的寫(xiě)作風(fēng)格，創(chuàng)作出更加精彩的讀后感作品。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇一

當(dāng)我讀到絨兔子被幼兒園的小朋友抱來(lái)抱去的，一只耳朵弄丟了，身上的毛變得又臟又黑的。最后，她被丟進(jìn)了垃圾桶。我為她感到可憐。當(dāng)她在垃圾桶撿來(lái)一根胡蘿卜，粘到自己頭上當(dāng)耳朵時(shí)，我情不自禁地“撲嗤”一笑，那兔子真好玩兒。

一開(kāi)始，我覺(jué)得那絨兔子膽子可真小。每當(dāng)遇到大老鼠，她總會(huì)哇哇大哭?？珊髞?lái)，讓我大吃一驚。她不但打敗了五個(gè)大老鼠，還救出了掉在陷阱里的布老虎和鐵皮小人兒；還救下了被萬(wàn)能膠粘到門(mén)上的灰溜溜一家……她的`力大無(wú)比和聰明才干真讓人佩服?。?/p>

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇二

兔子原本是有對(duì)美麗的長(zhǎng)耳朵的，而且和綠胡子爺爺、無(wú)數(shù)的小動(dòng)物生活在美麗安靜的大山里，游戲、勞作，無(wú)憂無(wú)慮?？赏蝗挥幸惶?，從山外開(kāi)進(jìn)了許多龐然大物，隆隆的機(jī)器聲、刺耳的電鋸聲打破了這一切，持續(xù)不斷的噪音使小動(dòng)物們安寧的日子一去不返，它們頭昏腦漲、無(wú)精打采。小兔子拼命捂著耳朵可毫無(wú)用處，并且可怕的是，不久它就發(fā)現(xiàn)自己的耳朵跟干菜葉子一樣難看了。在它們明白即使剪掉耳朵也無(wú)法擺脫噪音時(shí)，它們只能無(wú)奈地離開(kāi)了面目全非的家園，遷徙到遠(yuǎn)方的深山里，開(kāi)始重新種樹(shù)，為自己創(chuàng)造新的家園。

看了《沒(méi)有耳朵的兔子》這本書(shū)，我的心里沉甸甸的，想到了不久前看到的太湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還沒(méi)走近湖邊就聞到惡臭陣陣，走近一看，湖水中漂浮著綠油油的、黏糊糊的東西。爸爸說(shuō)這是藍(lán)藻爆發(fā)了。太湖啊，它可是孕育我們魚(yú)米之鄉(xiāng)的搖籃??！這樣的水看著聞著就令人作嘔，不要說(shuō)游泳、飲用了。而在爸爸的描繪里，以前的太湖水可不是這樣的，那時(shí)天藍(lán)水清，一到夏天這兒就是孩子們躲避炎熱的樂(lè)園，就算是遠(yuǎn)處鎮(zhèn)上的人們也經(jīng)常趕來(lái)?？墒乾F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)豐裕了，沿岸大量的生活污水、工業(yè)廢水被無(wú)節(jié)制地排放到太湖中，加上化肥農(nóng)藥的大量使用，導(dǎo)致現(xiàn)在太湖一到夏天就藍(lán)藻大爆發(fā)，已經(jīng)好幾次引發(fā)了沿岸城鄉(xiāng)居民的飲水危機(jī)。

我又不由得想到了對(duì)身體健康造成嚴(yán)重威脅的霧霾，大部分原因也是我們?nèi)祟惒磺‘?dāng)?shù)纳a(chǎn)生活方式引發(fā)的。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇三

今天，我讀了《絨兔子找耳朵》這本書(shū)，里面講了一只絨兔子，他每天讓幼兒園小朋友抱來(lái)抱去，丟了一只耳朵，他就和他的好朋友布老虎、小老鼠、小老鼠媽媽，灰溜溜和鐵皮小人兒一直在尋找另一只耳朵。經(jīng)過(guò)他們的努力打敗了四個(gè)壞蛋，搶回了絨兔子的另一只耳朵。

這個(gè)故事告訴我們只要努力就會(huì)獲得成功，膽小的人慢慢也會(huì)變成膽大的人。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇四

（2）這是一只沒(méi)有耳朵的兔子，是一只殘疾的小兔，你喜歡這樣的一只兔子嗎？

提問(wèn)：

（2）兔子們都不想和他玩，那其他的動(dòng)物呢？（出示狐貍）。

（3）這只殘疾的小兔子總是一個(gè)人玩，想一想兔子的心情是怎樣的？

（4）你有過(guò)孤單的感覺(jué)嗎？在什么時(shí)候有過(guò)？

1、自主閱讀，提問(wèn)：

（2）你們說(shuō)的到底對(duì)不對(duì)呢，我們一起來(lái)看看，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們之間的故事。

2．在細(xì)節(jié)中體會(huì)愛(ài)的特別和重要性。

提問(wèn)：

（1）又過(guò)了許多天，怎么了？雞蛋破了。

（2）雞蛋破了，誰(shuí)會(huì)出來(lái)呀？

（3）那小雞呢，它會(huì)接受這樣一只殘疾的兔子嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

（4）小雞給了兔子一個(gè)大大的擁抱！哇，擁抱是什么樣的感覺(jué)呢？

（5）小朋友，故事講完了，現(xiàn)在，你有什么話要對(duì)兔子嗎？

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇五

假期里在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)真的閱讀了《沒(méi)有耳朵的兔子》這本書(shū)。書(shū)中講述了一只沒(méi)有耳朵的兔子，因?yàn)闆](méi)有耳朵，所以它總是孤孤單單的，也正因?yàn)槿绱?，它在各個(gè)方面都十分努力的要求自己以期獲得和其他兔子一樣的生活。應(yīng)該說(shuō)這只沒(méi)有耳朵的兔子是一只優(yōu)秀的兔子，他能跑、能跳、和大家一樣愛(ài)吃胡蘿卜，任何一只兔子會(huì)做的事情他都會(huì)，甚至比它們做得更出色?？杉词惯@樣，仍沒(méi)有一只兔子愿意同它做朋友，就連狐貍都懶的把它當(dāng)作獵物，這一切都讓沒(méi)有耳朵的兔子感到傷心和無(wú)奈。

直到有一天，沒(méi)有耳朵的兔子撿到了一個(gè)雞蛋，它嘗試了很多種辦法幫雞蛋找主人。然而，不僅沒(méi)有人對(duì)雞蛋感興趣，大家還用不同的方式嘲笑它是一只沒(méi)有耳朵的兔子。萬(wàn)般無(wú)奈之下，它只好把雞蛋帶回了家。在以后的日子里，沒(méi)有耳朵的兔子給雞蛋讀書(shū)，教雞蛋洗澡，帶雞蛋看時(shí)尚藝術(shù)，它們一起看電影，一起睡覺(jué)……隨著時(shí)間的流逝，雞蛋一天天長(zhǎng)大。終于，一只長(zhǎng)著兩只耳朵的小雞出世了。沒(méi)有耳朵的兔子和長(zhǎng)著兩只耳朵的小雞，這樣一對(duì)兒聽(tīng)起來(lái)就很特別的小家伙兒成為了好朋友，它們彼此溫暖著互相鼓勵(lì)著過(guò)著幸福的生活。

在讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心被沒(méi)有耳朵的兔子孤孤單單的身影所觸動(dòng)，也被它的各種執(zhí)著努力所鼓勵(lì)，更為它終于找到了知心朋友而欣慰。與此同時(shí)，這只沒(méi)有耳朵的兔子還讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，但不管我們自己有多么的特別，都要不卑不亢的去生活，我們要認(rèn)同自己、相信自己，努力精彩的度過(guò)每一天。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇六

暑假里，我讀了一本好書(shū)――《沒(méi)有耳朵的兔子》，作者是金波老師。他一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，在1992年更是獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名，是我國(guó)第一位獲此殊榮的作家。

這本書(shū)中，有許多動(dòng)人的故事。其中，我最喜歡的一篇是《火狐貍》。主要內(nèi)容講了：一天，一個(gè)打獵的老爺爺在回家的途中看到了一頭又黑又大的野豬，野豬正朝著一只毛茸茸的小動(dòng)物撲過(guò)去，老爺爺當(dāng)即開(kāi)槍打死了野豬，救下了小動(dòng)物，當(dāng)老爺爺抱起它時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一只剛剛出生的小狐貍。這時(shí)又有人讓老爺爺把小狐貍賣(mài)去動(dòng)物園，可以獲得報(bào)酬，老爺爺本已心動(dòng)，打算勸說(shuō)小狐貍?cè)?dòng)物園，小狐貍不愿意，急得眼淚。看到小狐貍?cè)侨藨z愛(ài)的眼淚，老爺爺也不再堅(jiān)持，留下了小狐貍。有一年寒冷的冬天，老爺爺睡著了，小狐貍就依偎在老爺爺身邊。當(dāng)老爺爺半夜醒來(lái)，看到了小狐貍變成了火狐貍，提供源源不斷的熱量給他，讓整個(gè)家都變得溫暖起來(lái)，不禁感動(dòng)地落下了眼淚。

從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：人要知恩圖報(bào)，要懂得感恩他人。懷有一顆感恩的心，才能體會(huì)到自己的幸福，正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有擁有一顆感恩的心，我們的生命之花才會(huì)芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇七

我讀了《絨兔子找耳朵》這本書(shū)，書(shū)里講了?絨兔子的耳朵丟了，它和布老虎、鐵皮小人兒一起經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找到耳朵的故事。

當(dāng)看到布老虎和鐵皮小人兒被抓了，我為他們著急，怕他們有危險(xiǎn)；又看到他們通過(guò)自己的努力打敗了大黑老鼠時(shí)，我為他們感到驕傲；當(dāng)看到他們回到幼兒園時(shí)，我又為他們感到開(kāi)心。

絨兔子能找回耳朵多虧了朋友的幫助，看了這本書(shū)后，我真的覺(jué)得朋友是多么重要。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇八

今天我讀了一本書(shū)那本書(shū)的名字叫《一只耳朵的兔子》。

大灰狼上山采蘑菇采過(guò)了邊境被邪惡的白雪公主施了魔法。()小白兔在家中等待了40多年覺(jué)得好像該去找大灰狼了。然后她就在邊境的邊上發(fā)現(xiàn)了昏倒的大灰狼。小白兔把大灰狼帶到了家里，決定為大灰狼去找藥。他蹦蹦跳跳的來(lái)到了皮卡丘的家中，告訴皮卡丘大灰狼的病情皮卡丘說(shuō)他的病沒(méi)法治了。小白兔傷心的留下了淚水。皮卡丘看到他的樣子不由得嘆了口氣。說(shuō)：唉，你去找邪惡的小紅帽吧。他的起死回生丹應(yīng)該能救他”。于是小白兔踏上了勇士的征程。里面的兔子真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)。為了救生病的大灰狼奮不顧身的和邪惡的小紅帽搏斗奪取起死回生丹。小白兔根本不是小紅帽的對(duì)手。雖然最后被丑小鴨攔開(kāi)了，但是還是可是就是失去了一只耳朵。小兔子默默地回到了家中看著生病的大灰狼心里一酸。淚滴落到了大灰狼的臉上大灰狼慢慢的睜開(kāi)了眼睛。突然大灰狼雙目一紅瞳孔放大47.6倍，小白兔你的耳朵怎么少了一只。小白兔心里又驚又喜，說(shuō)道沒(méi)事不要管我。你好了就行。大灰狼突然散發(fā)出了霸王色的霸氣。對(duì)小白兔用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“說(shuō)是誰(shuí)干的”。小白兔把所有的事告訴了大灰狼。大灰狼說(shuō)我不會(huì)讓你的耳朵白白被她奪走的。說(shuō)完小白兔只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一聲：“六式，剃”然后就不見(jiàn)了。小白兔心里暗暗祈禱大灰狼你一定要活著回來(lái)啊。只聽(tīng)小白兔身后傳來(lái)：“我沒(méi)走”。小白兔：“你有病啊”。大灰狼說(shuō)：“我不敢去”、于是小白兔和大灰狼過(guò)上了幸福的生活。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇九

有人說(shuō)，母愛(ài)是最無(wú)私的、最珍貴的愛(ài)！有人說(shuō)，母愛(ài)是最動(dòng)人、最偉大的愛(ài)！

今天我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，名字叫《破耳朵兔子》，這篇文章主要寫(xiě)了一只可愛(ài)的小兔子，它特別調(diào)皮，有一次它自己一個(gè)人出去玩，看見(jiàn)草叢里有“蘇蘇”的聲音，就很好奇，它過(guò)去想看看到底是什么，忽然一條大黑蛇竄了過(guò)來(lái)，小白兔嚇得魂飛魄散，它驚恐地大叫：“媽媽快來(lái)！”它的媽媽立即過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了自己的的孩子已經(jīng)被一條大黑咬住了，偉大的母愛(ài)給了母兔無(wú)窮的力量，雖然母兔沒(méi)有鋒利的'牙齒和爪子，但它用就是用并不鋒利的爪子將有鱗片護(hù)身的大黑蛇抓傷了，迫使大黑蛇放棄了小兔，小兔得救了。

一只兔子怎么能和一條蛇搏斗呢？這必須要有著足夠的勇氣和母愛(ài)，文中的母兔就是這樣一只有勇氣和母愛(ài)的兔子。全世界的母親都有這樣一顆愛(ài)子之心，在20汶川大地震中，偉大的媽媽為了保護(hù)自己的孩子而把孩子抱在懷里用自己的身體保護(hù)著孩子，并喂了孩子最后一次奶。

20xx年6月底，我因感染風(fēng)寒最后得了肺炎而住進(jìn)了醫(yī)院，是媽媽一直陪在我的身旁，為我跑前跑后，端茶送水，每次打吊針，媽媽總是用手抓住吊針的管子，用自己的的體溫把藥水焐曖。我的病好了，媽媽卻瘦了一圈，眼圈都黑了。

在這個(gè)空間，任何東西都都會(huì)隨著時(shí)間而消失，只有母愛(ài)是不會(huì)消失的。無(wú)論你在天涯海角，母愛(ài)總會(huì)在你身邊。母愛(ài)能融化冰雪，母愛(ài)能點(diǎn)燃心中的明燈，母愛(ài)就是心中最溫暖的那盞燈！

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇十

我讀了《絨兔子找耳朵》這本書(shū)，書(shū)里講了·絨兔子的耳朵丟了，它和布老虎、鐵皮小人兒一起經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找到耳朵的故事。

當(dāng)看到布老虎和鐵皮小人兒被抓了，我為他們著急，怕他們有危險(xiǎn)；又看到他們通過(guò)自己的努力打敗了大黑老鼠時(shí)，我為他們感到驕傲；當(dāng)看到他們回到幼兒園時(shí)，我又為他們感到開(kāi)心。

絨兔子能找回耳朵多虧了朋友的幫助，看了這本書(shū)后，我真的覺(jué)得朋友是多么重要。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇十一

今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《沒(méi)有耳朵的兔子》，我聽(tīng)這書(shū)名挺有趣，回去就抱著書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

《沒(méi)有耳朵的兔子》一書(shū)講了許多有趣的故事，每個(gè)故事也包含著道理，令我受益匪淺。我最喜歡的故事是《藍(lán)蝴蝶》，故事講述了幾個(gè)孩子在追一只藍(lán)蝴蝶，藍(lán)蝴蝶機(jī)靈地躲進(jìn)花叢中，卻發(fā)現(xiàn)一朵藍(lán)花不幸去世了。紅花、黃花都很難過(guò)，垂頭喪氣的，如果養(yǎng)花的老爺爺知道了，豈不是更難過(guò)！藍(lán)蝴蝶不想要讓大家難過(guò)，就放棄了自己一生的自由，去當(dāng)一朵藍(lán)花。這個(gè)故事告訴了我：要幫助別人，自己可以奉上的地方都可以奉上，這樣子，自己心中就會(huì)有一絲喜悅。

還有一個(gè)令我印象十分深刻的故事是《兩只棉手套》。《兩只棉手套》講述了寒冬時(shí)，松鼠媽媽要生松鼠寶寶了，可是，天氣太冷，松鼠寶寶生下來(lái)很可能會(huì)被凍死！于是，松鼠爸爸就到外面去找些暖和的東西，路上發(fā)現(xiàn)了一只棉手套，就把棉手套帶回了家里。松鼠寶寶終于生了，正好5個(gè)，就可以躲在5個(gè)手指的地方睡覺(jué)了。而那個(gè)擁有棉手套的小男孩也在找自己的另一只棉手套，可是，怎么找也找不到！到了春天，松鼠爸爸自己去找小男孩，把棉手套給了他，而小男孩看見(jiàn)是一只松鼠拿到自己的棉手套時(shí)，把自己的另一只也給了它。這個(gè)故事同樣也是告訴了我樂(lè)于助人是美德的道理，用自己可以奉獻(xiàn)的地方，幫助那些可憐的、弱小的人是多么美妙的事情啊！

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇十二

其中，我最感興趣的一篇文章是《馬大哈熊爸爸》。這是一篇長(zhǎng)篇童話，總共分成了24個(gè)小故事。這篇童話主要講熊爸爸是一個(gè)馬大哈，總是丟三落四，稀里糊涂地過(guò)日子?？尚馨职钟幸粋€(gè)聰明的兒子，在熊爸爸遇到困難時(shí)他總是可以幫熊爸爸的忙。

之所以說(shuō)熊爸爸是個(gè)馬大哈，是因?yàn)樽髡邚脑S多事件可以體現(xiàn)得出。其中在文章《樹(shù)杈中間的望遠(yuǎn)鏡》和《眼鏡牌望遠(yuǎn)鏡》中，熊爸爸每天早晨去湖邊釣魚(yú)，他把自己的眼鏡掛在了樹(shù)上，才釣了一會(huì)兒就呼呼大睡起來(lái)了。結(jié)果起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)杈中間的眼鏡，以為是別人落下的望遠(yuǎn)鏡，還把他帶回了家里。幸好熊孩子提醒了他，要不熊爸爸就真的把它當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡了?？戳诉@個(gè)故事，你們是不是覺(jué)得熊爸爸實(shí)在是太糊涂了？即使是再糊涂，也不可能連自己的眼鏡都不認(rèn)識(shí)了！讀完這里，熊爸爸現(xiàn)在在我的印象是和作者一樣——做事老是心不在焉，成為大家心中的“馬大哈”。

這篇長(zhǎng)篇童話主要告訴我們的還是：熊爸爸就像生活中的每一個(gè)人，很多人都只會(huì)看熊爸爸的馬虎的一面，卻忽視了他另外好的一面。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有他的兩面性，如果單看一個(gè)人壞的一面或好的一面，那么就不可以真正的了解對(duì)方，從而容易發(fā)生矛盾，不能友好相處。因此，我們既然要與別人相處，就要全面地了解對(duì)方，只有這樣才能判斷出這個(gè)人是好還是壞。

假期里在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)真的閱讀了《沒(méi)有耳朵的兔子》這本書(shū)。書(shū)中講述了一只沒(méi)有耳朵的兔子，因?yàn)闆](méi)有耳朵，所以它總是孤孤單單的，也正因?yàn)槿绱?，它在各個(gè)方面都十分努力的要求自己以期獲得和其他兔子一樣的生活。應(yīng)該說(shuō)這只沒(méi)有耳朵的兔子是一只優(yōu)秀的'兔子，他能跑、能跳、和大家一樣愛(ài)吃胡蘿卜，任何一只兔子會(huì)做的事情他都會(huì)，甚至比它們做得更出色?？杉词惯@樣，仍沒(méi)有一只兔子愿意同它做朋友，就連狐貍都懶的把它當(dāng)作獵物，這一切都讓沒(méi)有耳朵的兔子感到傷心和無(wú)奈。

直到有一天，沒(méi)有耳朵的兔子撿到了一個(gè)雞蛋，它嘗試了很多種辦法幫雞蛋找主人。然而，不僅沒(méi)有人對(duì)雞蛋感興趣，大家還用不同的方式嘲笑它是一只沒(méi)有耳朵的兔子。萬(wàn)般無(wú)奈之下，它只好把雞蛋帶回了家。在以后的日子里，沒(méi)有耳朵的兔子給雞蛋讀書(shū)，教雞蛋洗澡，帶雞蛋看時(shí)尚藝術(shù)，它們一起看電影，一起睡覺(jué)……隨著時(shí)間的流逝，雞蛋一天天長(zhǎng)大。終于，一只長(zhǎng)著兩只耳朵的小雞出世了。沒(méi)有耳朵的兔子和長(zhǎng)著兩只耳朵的小雞，這樣一對(duì)兒聽(tīng)起來(lái)就很特別的小家伙兒成為了好朋友，它們彼此溫暖著互相鼓勵(lì)著過(guò)著幸福的生活。

在讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心被沒(méi)有耳朵的兔子孤孤單單的身影所觸動(dòng)，也被它的各種執(zhí)著努力所鼓勵(lì)，更為它終于找到了知心朋友而欣慰。與此同時(shí)，這只沒(méi)有耳朵的兔子還讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，但不管我們自己有多么的特別，都要不卑不亢的去生活，我們要認(rèn)同自己、相信自己，努力精彩的度過(guò)每一天。

大灰狼上山采蘑菇采過(guò)了邊境被邪惡的白雪公主施了魔法。(.)小白兔在家中等待了40多年覺(jué)得好像該去找大灰狼了。然后她就在邊境的邊上發(fā)現(xiàn)了昏倒的大灰狼。小白兔把大灰狼帶到了家里，決定為大灰狼去找藥。他蹦蹦跳跳的來(lái)到了皮卡丘的家中，告訴皮卡丘大灰狼的病情皮卡丘說(shuō)他的病沒(méi)法治了。小白兔傷心的留下了淚水。皮卡丘看到他的樣子不由得嘆了口氣。說(shuō)：唉，你去找邪惡的小紅帽吧。他的起死回生丹應(yīng)該能救他”。于是小白兔踏上了勇士的征程。里面的兔子真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)。為了救生病的大灰狼奮不顧身的和邪惡的小紅帽搏斗奪取起死回生丹。小白兔根本不是小紅帽的對(duì)手。雖然最后被丑小鴨攔開(kāi)了，但是還是可是就是失去了一只耳朵。小兔子默默地回到了家中看著生病的大灰狼心里一酸。淚滴落到了大灰狼的臉上大灰狼慢慢的睜開(kāi)了眼睛。突然大灰狼雙目一紅瞳孔放大47.6倍，小白兔你的耳朵怎么少了一只。小白兔心里又驚又喜，說(shuō)道沒(méi)事不要管我。你好了就行。大灰狼突然散發(fā)出了霸王色的霸氣。對(duì)小白兔用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“說(shuō)是誰(shuí)干的”。小白兔把所有的事告訴了大灰狼。大灰狼說(shuō)我不會(huì)讓你的耳朵白白被她奪走的。說(shuō)完小白兔只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一聲：“六式，剃”然后就不見(jiàn)了。小白兔心里暗暗祈禱大灰狼你一定要活著回來(lái)啊。只聽(tīng)小白兔身后傳來(lái)：“我沒(méi)走”。小白兔：“你有病啊”。大灰狼說(shuō)：“我不敢去”、于是小白兔和大灰狼過(guò)上了幸福的生活。

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇十三

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎?ài)太偉大了，它讓膽小的兔子母親有了和大蛇搏斗的勇氣。

這是童話《破耳朵兔子》給我的感受。童話主要寫(xiě)了小兔子自己出去玩，不小心讓大黑蛇逮住了，最后兔媽媽拼死救了小兔子的事。贊美了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

當(dāng)我讀到兔媽媽為了救自己的寶寶和大黑蛇搏斗時(shí)，我心里暗暗告訴自己：母愛(ài)太偉大了！試想，一只兔子平時(shí)敢和一只大蛇搏斗嗎？但母愛(ài)給了它無(wú)窮的力量，“它的孩子撕心裂肺的叫聲使它鼓足了勇氣，于是，它拼命用爪子抓蛇身，從大蛇渾身是鱗的圓體上，淌出了幾道血溝。大蛇終于失敗了?！蔽冶贿@位母親的勇氣震驚了。

全世界母親多么的想像！他們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的愛(ài)子之心。

在，汶川大地震中，偉大的母親為了保護(hù)自己的寶寶，自己咬斷了手指，讓寶寶喝自己的血。最后，這位偉大的母親因?yàn)槭а^(guò)多去世了。還有一位偉大的母親，因?yàn)樗膬鹤由聛?lái)沒(méi)有耳朵，所以她把自己的耳朵給了她的兒子，而她卻早早地離開(kāi)了人世間！

還有我的媽媽。記得我有一次發(fā)了高燒，媽媽心急如焚，帶我去了兒童醫(yī)院。醫(yī)生給了開(kāi)了幾天的針，打得我屁屁疼得直哭，媽媽就給我用熱毛巾敷。打完了所有的針，我已經(jīng)成了一個(gè)健康的人了，而媽媽看起來(lái)卻非常的虛弱。

為了保護(hù)自己的孩子，每一位母親都甘愿拼掉性命，這就是母愛(ài)的力量。母愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，它可以勝過(guò)任何東西。母愛(ài)，世界上最偉大的愛(ài)！

沒(méi)有耳朵的兔子讀后感范文匯總篇十四

暑假里每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，但是在這愉快的玩耍中我們也不能忘了學(xué)習(xí)。今年暑假我在媽媽的指導(dǎo)下看了一本令我受益非淺的好書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《沒(méi)有耳朵的兔子》，書(shū)中有好幾十個(gè)小故事。每個(gè)故事都很有趣，很精彩。

相信大家都聽(tīng)過(guò)“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)?！边@首童謠吧！在人們的印象當(dāng)中，卻是：老鼠過(guò)街，人人喊打?？梢?jiàn)人們對(duì)老鼠的厭惡，但在這個(gè)故事中，小老鼠卻是一個(gè)能逗老奶奶開(kāi)心，令小胖墩兒快樂(lè)，不再寂寞的好老鼠。

今天小胖墩兒又睡不著了，奶奶只好抱著小胖墩兒，唱起了“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)，吱吱吱吱叫奶奶，奶奶不肯來(lái)，嘰里咕嚕滾下來(lái)?！闭帽灰恢恍±鲜蠼o聽(tīng)見(jiàn)了，它很不服氣，想找奶奶評(píng)評(píng)理，討個(gè)說(shuō)法。小老鼠也有自己的思想，我們應(yīng)該公平公正地對(duì)待它們，就像小孩子有時(shí)候也會(huì)有自己的主張，大人應(yīng)該尊敬它們。

自從小老鼠找老奶奶評(píng)理過(guò)后，奶奶就不再唱這首童謠了。小老鼠也經(jīng)常出來(lái)陪小胖墩兒玩，逗奶奶開(kāi)心。吃飯時(shí)，小胖墩一直在掉飯米粒，小老鼠就跳到餐桌上，把它給舔干凈了，老奶奶很開(kāi)心。動(dòng)物和人一樣有好的，也有壞的，我們不能看到老鼠，就說(shuō)它們?nèi)际菈牡摹?/p>

《沒(méi)有耳朵的兔子》讓我懂得了看事和看人不能片面，也要看到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，對(duì)待人和事不能一概而論。