勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會到成功的甜蜜和幸福。除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級歷史期末試卷分析篇一
歷史期末考試是檢測本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識和在學(xué)習(xí)過程中形成的能力,也是對在教教師的一次考核。在考核中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的諸種問題,以便日后教學(xué)予以加強(qiáng)。在考核中,使教師了解到教學(xué)中不足之處,以及日后在教學(xué)中應(yīng)該注意及加強(qiáng)的問題,使日后的任教更加得當(dāng),為教師教學(xué)指明方向,為今后更好的開展教學(xué)活動(dòng)提供依據(jù)。
(一)試題分析:
1、試題結(jié)構(gòu)分析:本試題滿分為100分,實(shí)行閉卷考試,共兩大題。本次試題由客觀題(選擇)和主觀題(材料分析)構(gòu)成,其中客觀題占50分,主觀題占50分。兩種題型覆蓋了七年級上下冊的重點(diǎn)知識,內(nèi)容全面,因?yàn)榭荚噧?nèi)容較多,要求學(xué)生記憶的內(nèi)容較多,所以對學(xué)生而言復(fù)習(xí)兩側(cè)知識點(diǎn),相對來說有一定難度。試題上冊占40%,下冊占60%總的說來,本次考試歷史試題,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,試題難易適度,面向全體學(xué)生,既有對中國古代史歷史基礎(chǔ)知識的考查,也有對學(xué)生能力運(yùn)用的考查,做到了知識掌握與學(xué)生能力運(yùn)用考查的統(tǒng)一,試題特點(diǎn)符合當(dāng)前課改形勢的需要,為今后的教學(xué)提供了一定的導(dǎo)向作用。
2、具體分析:選擇題部分,試題不再是單純知識點(diǎn)的羅列,而是具有一定的靈活性,要求學(xué)生動(dòng)腦思考,才能做出正確的選擇,并且注重了歷史研究的成果的運(yùn)用和展示。在材料分析題中,所運(yùn)用的材料,基本上不是課本上的歷史知識,而是對課本知識的一種補(bǔ)充,而解答的問題,有的是立足于基礎(chǔ),也有的是考查了學(xué)生的能力。做到了基礎(chǔ)知識和能力考查的統(tǒng)一。
七年級上冊知識占40%,試題上冊占40%,下冊占60%。如大題26題考查的是秦朝以及漢朝的'知識,主要考的是秦始皇鞏固政權(quán)的措施定都咸陽,“統(tǒng)一文字,統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣”以及郡縣制。漢朝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想措施。大題27題結(jié)合上下冊的古代經(jīng)濟(jì)方面的知識。導(dǎo)致北方人口南遷的原因是什么?“江南富庶”在農(nóng)業(yè)方面是如何表現(xiàn)的等知識。28題考察的是下冊唐朝和清朝的知識點(diǎn),“絲綢之路”及清朝實(shí)施的對外開放政策“閉關(guān)鎖國”政策,因?yàn)樵谡n堂中是教師經(jīng)常講解的重點(diǎn)所以,學(xué)生60%的都能做出來,。29題考察的是中國古代的四大發(fā)明“活字印刷術(shù),指南針,火藥”以及古代優(yōu)秀的文學(xué)作品的部分知識。相對而言學(xué)生都能掌握這部分的知識,特別是四大發(fā)明的知識。但是在做題過程中學(xué)生容易出現(xiàn)錯(cuò)別字,導(dǎo)致學(xué)生丟分。
2、突出學(xué)生綜合分析歸納能力考查:本次考試,試題內(nèi)容靈活,難度適中,“死”的東西少,“活”的東西多,基本脫離了“死讀書,讀死書”的狀態(tài),熟練的掌握了基礎(chǔ)知識和靈活運(yùn)用才能考出好成績,二者缺一不可,基礎(chǔ)知識掌握了未必能答出題,如選擇題開始四道題非常典型,第1小題隋煬帝開鑿到運(yùn)河,第,2小題武則天的功績與無字碑,第3小題四大發(fā)明,第4小題景德鎮(zhèn)瓷都。材料分析題的27題封建王朝加強(qiáng)思想控制幾影響,28題中國資本主義生關(guān)系的萌芽等。要想答出題必須熟練的掌握基礎(chǔ)知識,完完全全的考察了學(xué)生的能力。
3、難易搭配合理:側(cè)重對基礎(chǔ)知識考察的同時(shí)合理的搭配了有一定難度的提高題(書本基礎(chǔ)知識占55%左右,需要分析思考的知識占45%左右),難易程度的把握和比例分配較為適當(dāng),既有利于知識的鞏固,也考察和鍛煉了學(xué)生的邏輯分析能力。選擇題5、6、7、8、9、10、11等,材料分析題的26題都屬于基礎(chǔ)性題,材料分析題27、28需要分析思考,難度相對較高。基礎(chǔ)性知識題出題方式符合了現(xiàn)今歷史試題命題緊密聯(lián)系實(shí)際、答案開放性等趨勢,給予學(xué)生充分的思考和發(fā)揮空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。
礎(chǔ)知識和運(yùn)用能力二者結(jié)合進(jìn)行解答。像14小題這種對應(yīng)列舉題直觀性題基本沒有了。
(二)材料題從當(dāng)中反映出的問題:學(xué)生不會看題,也不會答題,兩個(gè)問題答案不全,答題不全面,漏題是主要丟分點(diǎn)。這需要以后多加強(qiáng)平時(shí)習(xí)題的練習(xí)。如26題“民族政策”和29題“經(jīng)濟(jì)重心南移”。
本次試題,有利于學(xué)生擴(kuò)大視野,舒展個(gè)人才情,突出了學(xué)以致用,通過身邊的事物,提出問題,通過解決問題,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過本次測試,反映出存在的主要問題在于:
1、部分學(xué)生對于圖畫的識讀能力不強(qiáng),如第2小題、第16小題,27題的材料一,2需要教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)對歷史書上直觀畫圖知識的認(rèn)識,點(diǎn)明與之相關(guān)的重要知識點(diǎn)。
2、材料分析題一直是學(xué)生回答的一個(gè)弱項(xiàng),表明學(xué)生的分析能力還有待進(jìn)一步提高。如27題的第3小問和28小題的第5小題,開放性的題目,需要學(xué)生開動(dòng)腦筋,回答的言之有理即可。往往在答題時(shí)學(xué)生容易將史實(shí)過程作為理論分析的內(nèi)容,建議教師在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀分析訓(xùn)練,充分搜集相關(guān)素材給學(xué)生提供盡可能多的訓(xùn)練機(jī)會;同時(shí)提高學(xué)生對古文的理解能力,以便為后期難度的提高作好準(zhǔn)備。
3、在課堂教學(xué)中的事例和例證盡量貼近生活,讓學(xué)生感覺距離很近,這樣容易接受和理解,也可以激發(fā)學(xué)生的興趣。
在期末復(fù)習(xí)中,按學(xué)校規(guī)定制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但在考試后,仍然發(fā)現(xiàn)問題,這說明教學(xué)中仍有不足需改進(jìn)??荚嚨姆较蚓褪墙窈蠼虒W(xué)的方向,我決定以后教學(xué)中:
通過本次測試,反映出存在的主要問題在于:
1、基本功不扎實(shí)。書寫不公正、不規(guī)范,錯(cuò)別字多。
2、部分學(xué)生對于圖片的識讀能力不強(qiáng),概念模糊不清,需要教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)對教材中圖片的分析,點(diǎn)明相關(guān)重要知識點(diǎn)。
3、材料分析題一直是學(xué)生回答的一個(gè)弱項(xiàng),表明學(xué)生的分析能力還有待進(jìn)一步提高。往往在答題時(shí)學(xué)生容易將史實(shí)過程作為理論分析的內(nèi)容。
七年級歷史期末試卷分析篇二
一、單項(xiàng)選擇題(共23小題,每題2分,計(jì)46分。)。
1、在我國歷史上,有這樣一位皇帝:開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河;正式設(shè)置進(jìn)士科,按考試成績選拔官員。這位皇帝是:
a.秦始皇b.孝文帝c.隋文帝d.隋煬帝。
2、與“貞觀之治”有關(guān)的皇帝是。
a.秦始皇b.唐太宗c.漢武帝d.康熙帝。
3、唐太宗時(shí)最著名的諫臣是:
a.房玄齡b.魏征c.張玄素d.杜如晦。
4、我國歷史上唯一的女皇帝是:
a.隋文帝b.呂后c.慈禧太后d.武則天。
5、杜甫在他的一首詩中寫道:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!薄伴_元盛世”的繁榮景象出現(xiàn)在下列哪位皇帝時(shí)期:
a.唐高祖b.唐太宗c.武則天d.唐玄宗。
6、改變自古以來“貴中華、賤夷狄”的觀念,對各少數(shù)民族一視同仁,被北方各族尊奉為“天可汗”的古代皇帝是:
a.秦始皇b.漢武帝c.唐太宗d.明太祖。
7、中國古代有句佳話“和同為一家”?!昂屯瑸橐患摇笔侵福?/p>
a.西漢與匈奴的關(guān)系b.唐與回紇的關(guān)系。
c.唐與吐蕃的關(guān)系d.北宋與西夏的關(guān)系。
8、松贊干布和文成公主聯(lián)姻的故事是我國千古佳話。答應(yīng)把文成公主嫁給松贊干布的唐朝皇帝是:
a.唐高祖b.唐太宗c.唐中宗d.唐玄宗。
9、神話小說《西游記》取材于下列哪一歷史史實(shí):
a.張騫通西域b.鑒真東渡c.鄭和下西洋d.玄奘西游。
10、歷經(jīng)六次東渡,最終成功到達(dá)日本傳播唐朝文化的是:
a.張騫b.玄奘c.鑒真d.戚繼光。
11、一位生活在唐朝的商人,他不可能有的經(jīng)歷是:
a.購買精美的唐三彩b.在熱鬧的“瓦子”里擺攤賣貨,還能欣賞到藝人們的精彩表演。
c.經(jīng)常聽到人們吟誦杜甫的詩句d.聽說鄰居的兒子在進(jìn)士科考試中,考中了第一名。
12、我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代是:
a.漢朝時(shí)期b.三國時(shí)期c.唐朝時(shí)期d.北宋時(shí)期。
13、被譽(yù)為“詩圣”的唐朝大詩人是:
a.李白b.杜甫c.白居易d.李商隱。
14、現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋的石拱橋是:
a.盧溝橋b.瀘定橋c.安平橋d.趙州橋。
15、下列世界藝術(shù)寶庫,大部分屬于隋唐時(shí)開鑿的是:
a.敦煌莫高窟b.龍門石窟c.云岡石窟秦d.始皇兵馬俑。
16、澶淵之盟是()之間的盟約:
a.北宋與西夏b.北宋與遼c.南宋與金d.南宋與西夏。
17、下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是:
18、民族政權(quán)并立是兩宋時(shí)期的重要特征。與南宋對峙的女真族政權(quán)是:
a.遼b.金c.西夏d.元。
19、下列不能體現(xiàn)我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的表述是:
a.水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位,主要產(chǎn)地在南方。
b.日本派使者來到唐朝。
c.民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。
d.南宋時(shí),江南地區(qū)已成為我國古代制瓷業(yè)重心。
20、我國古代經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域是在:
a.漢朝時(shí)期b.隋朝時(shí)期c.唐朝時(shí)期d.南宋時(shí)期。
21、早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,這種紙幣是:
a.會子b.關(guān)子c.交子d.人民幣。
22、今天的傳統(tǒng)節(jié)日,像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,早在宋代就都有了。宋代稱春節(jié)為(),這是當(dāng)時(shí)最受重視的一個(gè)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是:
a.圣誕節(jié)b.清明節(jié)c.元旦d.重陽節(jié)。
23、下列表述,與北宋和南宋的史實(shí)不符的是:
a.趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立了宋朝b.金軍先滅了遼朝,很快又滅亡了北宋。
c.秦檜以“謀反”罪殺害了抗金將岳飛d.南宋時(shí)最大的商業(yè)都市是上海。
七年級歷史期末試卷分析篇三
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,40分。每小題正確答案只有一個(gè),請把正確答案的字母填寫到下面的表格內(nèi)。)。
15.公元紀(jì)年的特點(diǎn)是。
開通有何歷史意義?(3分)。
30.材料一(魏主下詔)……不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官。
——引自《魏書》。
材料二鮮卑姓氏改為漢姓。
讀后請回答:
(1)根據(jù)以上材料提供的信息,你認(rèn)為魏主是誰?(2分)他改革的目的是什么?(2分)。
(2)結(jié)合所學(xué)知識請你談?wù)勎褐鞯母母镌诋?dāng)時(shí)的作用和影響?(4分)。
二、問答題(本大題共2小題,第3l小題7分,第32小題6分,共13分)。
31.秦朝是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。短短十幾載,卻影響我國數(shù)千年。
(1)你知道秦朝建立的準(zhǔn)確時(shí)間嗎?(2分)。
(2)為了鞏固這個(gè)統(tǒng)一的王朝,秦始皇采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?(任舉三例)(3分)。
(3)雖有這些鞏固統(tǒng)一的措施,還是扼制不住秦朝的速亡。請說出秦朝速亡的原因。(2分)。
32.西漢在我國歷史上的地位不亞于秦,為中華民族的輝煌作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
(1)在西漢初期幾位皇帝的努力整治下,很快出現(xiàn)了“吏安其官,民樂其業(yè)”的盛世景象,史稱什么?(2分)。
(2)你知道西漢最鼎盛時(shí)期的皇帝是誰嗎?(1分)。
(3)他在位時(shí),為了鞏固統(tǒng)一,采取了哪些措施?(任舉三例)(3分)。
七年級歷史期末試卷分析篇四
非選擇題(本大題共有3小題,26題12分,27題18分,28題20分,計(jì)50分)。
26.杜甫在《憶昔》中寫道:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。”請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)詩中“開元”是哪位皇帝的年號?(2分)。
(2)有人說“開元全盛日”出現(xiàn)的原因是皇帝的勵(lì)精圖治。請說出他在政治上的舉措。(4分)。
(3)列舉“開元全盛日”在農(nóng)業(yè)方面繁榮的表現(xiàn)。(6分)。
27.我國今天的疆域版圖是清朝時(shí)期奠定的.。請閱讀右邊的清朝疆域圖,完成下列問題。(18分)。
(1)清朝前期的疆域東、南、西、北四個(gè)方位各至什么地方?(4分)。
28.閱讀材料,回答問題。(20分)。
材料一科舉制度是一種通過分科考試以選拔官員的制度。隋文帝時(shí)曾令各州推舉人才,這些被推舉的人才須考試合格才可以做官。隋煬帝設(shè)置了進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度誕生。
材料二唐朝科舉制傳播鄰國,新羅、日本都曾通過考試選官。外國留學(xué)生也到長安參加科舉考試,考中進(jìn)士的還可以做官。
材料三明朝的科舉考試每三年一次??荚囈?guī)定了命題范圍,考生作文格式也做了明確規(guī)定。
(1)試結(jié)合材料一,分析科舉制在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了哪些影響?(4分)。
(2)唐朝延續(xù)并完善了科舉制,試舉武則天、唐玄宗時(shí)期的相關(guān)史實(shí)加以說明。(4分)材料二中“唐朝科舉制傳播鄰國,新羅、日本都曾通過考試選官”說明科舉制產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)。
(3)明朝科舉制規(guī)定的考試范圍是什么?(2分)規(guī)定的作文格式創(chuàng)作的文章被稱作什么?(2分)這一系列規(guī)定的積極和消極影響分別是什么?(4分)。
(4)結(jié)合上述材料,概括科舉制從隋朝到明朝的發(fā)展趨勢。(2分)。
(2)清政府把全國劃成25個(gè)省級行政區(qū),這種省級行政機(jī)構(gòu)的設(shè)立源于哪個(gè)朝代?(2分)。
(3)圖a地區(qū),西漢時(shí)就已歸屬中國中央政府管轄。清政府在平定回部貴族叛亂后,是如何對該地區(qū)進(jìn)行管轄的?(4分)與回部叛亂相反,蒙古的哪一部眾不遠(yuǎn)萬里擺脫沙俄控制,返回該地區(qū),譜寫了民族團(tuán)結(jié)的光輝篇章?(2分)。
(4)圖b地區(qū)正式歸屬中國中央政府管轄,開始于哪一朝代?(2分)清政府采取了哪些措施加強(qiáng)對這一地區(qū)的管轄?(4分)。
參考答案:
一、選擇題(下列每題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案填寫在下面的表格內(nèi),本大題共25小題,每題2分,共50分)。
題號12345678910111213。
答案。
題號14151617181922232425。
答案。
1.中國封建歷史上第三次結(jié)束分裂局面、完成大一統(tǒng)是在隋朝,具體事件是。
a.隋文帝建立隋朝b.楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)c.隋煬帝滅陳d.隋文帝滅陳。
2.隋朝開鑿大運(yùn)河在當(dāng)時(shí)最大的意義在于。
a.滿足隋煬帝游玩江南的愿望b.實(shí)現(xiàn)了南水北調(diào)。
七年級歷史期末試卷分析篇五
c、開始種植d.懂得愛美
2.導(dǎo)致下圖中兩種房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是
a、司母戊鼎b.青銅立人像c.四羊方尊d.毛公鼎
a、用碳筆寫b.用毛筆寫c.用鉛筆寫d.用刀刻
5、人類最初并沒有自私心理,自私觀念是隨著人類歷史的發(fā)展而產(chǎn)生的。禹傳子,“公天下”
變成“家天下”,說明
a.分封制代替禪讓制b.分封制代替世襲制
c.世襲制代替禪讓制d.禪讓制仍在繼續(xù)
a.唐b.秦
c.夏d.宋
7.右圖中的物品在古代主要用于
a.軍事b.餐飲
c.音樂藝術(shù)d.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
8.我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時(shí)期,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)
a.戰(zhàn)爭頻繁b.諸侯爭霸
c.新舊制度更替d.百家爭鳴
a.管仲b.扁鵲c.魯班d.屈原
10.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)于
a.咸陽b.滎陽c.大澤鄉(xiāng)d.陳
就興建過這樣的水利工程,這就是
a.都江堰b.鄭國渠c.大運(yùn)河d.趙州橋
12.現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年”,稱贊的歷史人物是
a.霍去病b.張騫c.王昭君d.呼韓邪單于
a.黃帝b.張衡c.蔡倫d.扁鵲
體操,你知道它的發(fā)明者是誰嗎?
15.公元紀(jì)年的特點(diǎn)是
a.沒有公元1年
b.沒有公元前1年
c.沒有公元0年
d.沒有公元前所有年代
16.東漢末年為防治傳染病而寫成的《傷寒雜病論》的醫(yī)學(xué)家是
a.扁鵲b.華佗c.張仲景d.李時(shí)珍
17.東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以迅速發(fā)展的最主要原因是
a.南方生產(chǎn)工具先進(jìn)b.南方統(tǒng)治者的推動(dòng)
c.南方自然條件好d.北方農(nóng)民南遷,帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
18.奠定三國鼎立局面形成的.基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是
a.官渡之戰(zhàn)b.赤壁之戰(zhàn)c.巨鹿之戰(zhàn)d.淝水之戰(zhàn)
19.東晉書法家王羲之的一部作品享有“天下第一行書”的美譽(yù)。它是
a.《騰王閣序》b.《蘭亭序》c.《多寶塔碑》d.《玄秘塔碑》
a.群雄并起與國家分裂b.政權(quán)分立與民族融合
c.民族交往與民族匯聚d.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步
____________時(shí)都已經(jīng)有了。
高。
23.漢武帝時(shí),國力強(qiáng)盛,對匈奴展開多次大規(guī)模的反擊戰(zhàn)。公元前119年,漢武帝派
____________、____________率兵分兩路,深入漠北決戰(zhàn),大敗匈奴。
教。
25.山西大同的____________和河南洛陽的____________,都是我國古代精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。
26.請你穿越時(shí)空,進(jìn)人百家爭鳴電視臺。該電視臺要招聘一批欄目主持人,最后有六人人圍,他們是孔子、孟子、莊子、墨子、韓非、孫武。請根據(jù)他們的特點(diǎn),給下面欄目安排最適合的主持人。
(1)《法制空間》的主持人____________。
(2)《軍事天地》的主持人____________。
(3)《環(huán)保講壇》的主持人____________。
28.請連接相應(yīng)的內(nèi)容。
歷史人物典故戰(zhàn)役
趙括破釜沉舟城濮之戰(zhàn)
晉文公紙上談兵長平之戰(zhàn)
項(xiàng)羽退避三舍巨鹿之戰(zhàn)
29.閱讀下列材料:
材料一2005年9月30日,中央人民政府為慶祝新疆自治區(qū)成立50周年送給了新疆一座“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”,這充分體現(xiàn)了社會主義民族關(guān)系的鞏固和團(tuán)結(jié)。
材料二古代絲綢之路的開通使中國的絲綢、造紙技術(shù)等相繼西傳,西方的良馬、胡蘿卜以及西方的藝術(shù)等也都源源東來。
請回答:
(1)歷史上新疆地區(qū)何時(shí)開始成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分?(2分)當(dāng)時(shí)是通過設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)來總管這一地區(qū)軍政事務(wù)的?(2分)
(2)材料二中提到的“絲綢之路”在哪一歷史事件之后被開通出來?(2分)“絲綢之路”的開通有何歷史意義?(3分)
30.材料一(魏主下詔)……不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官。
——引自《魏書》
材料二鮮卑姓氏改為漢姓
讀后請回答:
(1)根據(jù)以上材料提供的信息,你認(rèn)為魏主是誰?(2分)他改革的目的是什么?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識請你談?wù)勎褐鞯母母镌诋?dāng)時(shí)的作用和影響?(4分)
31.秦朝是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。短短十幾載,卻影響我國數(shù)千年。
(1)你知道秦朝建立的準(zhǔn)確時(shí)間嗎?(2分)
(2)為了鞏固這個(gè)統(tǒng)一的王朝,秦始皇采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?(任舉三例)(3分)
(3)雖有這些鞏固統(tǒng)一的措施,還是扼制不住秦朝的速亡。請說出秦朝速亡的原因。(2分)
32.西漢在我國歷史上的地位不亞于秦,為中華民族的輝煌作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
(1)在西漢初期幾位皇帝的努力整治下,很快出現(xiàn)了“吏安其官,民樂其業(yè)”的盛世景象,史稱什么?(2分)
(2)你知道西漢最鼎盛時(shí)期的皇帝是誰嗎?(1分)
(3)他在位時(shí),為了鞏固統(tǒng)一,采取了哪些措施?(任舉三例)(3分)
七年級歷史期末試卷分析篇六
一、單項(xiàng)選擇題:(共15小題,每小題2分,共30分)。
1、右圖是谷子,又稱粟,在我國最早種植的地方是()。
a.元謀人b.北京人。
c.半坡居民d.河姆渡居民。
2、《龍的傳人》中有一句歌詞:“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。”中華民族所尊奉的人文始祖是()。
a.龍b.女媧c.黃帝 d.堯。
3、秦朝北筑長城,防備游牧民族的南下襲擾。當(dāng)時(shí),長城防御的主要少數(shù)民族是。
a.匈奴族b.鮮卑族c.大月氏d.氐族。
a.b.c.d.
5、與秦末農(nóng)民起義軍取得打敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役有關(guān)的成語是。
a.草木皆兵b.問鼎中原c。破釜沉舟d.退避三舍。
6、國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)曾為“首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)”贈(zèng)書法作品:
“華夏千秋,同尊始祖;炎黃一脈,共拜神農(nóng)”。中華民族的人文始祖是。
a.堯和舜b.舜和禹c.黃帝和炎帝d.周文王和周武王。
a.禪讓制b.世襲制c.分封制d.郡縣制。
a.春秋b.戰(zhàn)國c.秦朝d.蜀漢。
a.西周b.秦朝c.西漢d.戰(zhàn)國。
a.《傷寒雜病論》b.《本草綱目》c.《齊民要術(shù)》d.《女史箴圖》。
11、《史記》為我們了解黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史提供了重要資料。
你在《史記》中不可能查到的歷史史實(shí)是。
a.秦始皇統(tǒng)一度量衡b.武王伐紂。
c.陳勝吳廣起義d.赤壁之戰(zhàn)。
a.佛教b.道教c.____d.伊斯蘭教。
a.三國b.魏晉c.東漢d.西漢。
14、賈思勰是我國古代著名的農(nóng)學(xué)家,他編著的我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是。
a.《九章算術(shù)》b.《齊民要術(shù)》c.《水經(jīng)注》d.《蘭亭序》。
a.b.c.d.
二、判斷題(每點(diǎn)2分,共10分)。
閱讀下表內(nèi)容判斷:
人物事跡。
秦始皇秦王嬴政,公元前230年至公元前221年,統(tǒng)一全國,設(shè)置丞相、太尉和御史大夫,分別管理行政、軍事和監(jiān)察。是第一個(gè)偉大的統(tǒng)一中國的封建皇帝。
漢武帝漢武帝頒布了推恩令,確保了統(tǒng)治的鞏固,貨幣由國家統(tǒng)一管理鑄造,鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營。是偉大的封建帝王。
以下表述是從上表信息得出的,在()里畫“v”,違背表中信息的,在()里畫“x”,表中沒有涉及的,在()里畫“〇”。
1、漢武帝劉邦建立了漢朝()。
2、秦王嬴政統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字()。
3、都作出了重大貢獻(xiàn),是偉大的封建國王()。
4、采取多種手段加強(qiáng)鞏固封建統(tǒng)治()。
5、都是采用戰(zhàn)爭統(tǒng)一國家的()。
三、識圖填圖題(10分)。
1、識圖題(6分)。
(1)、圖中的器物是什么朝代的青銅器?
分別叫什么?(3分)。
(2)、我國歷史上哪一時(shí)期被稱為青銅時(shí)代?(3分)。
2、填圖題(4分)。
讀《戰(zhàn)國——秦朝重要工程分布圖》,寫出圖中字母番號所代表的名稱。
(1)秦長城。
西起a:,
東至b:。
(2)著名的水利工程。
c:,
d:。
四、材料分析題(30分)。
23、我國歷史悠久,疆域遼闊,對于如何管理國家,特別是如何解決中央與地方的關(guān)系,是歷代帝王都很重視的一個(gè)問題。
請回答:
(1)從材料一中看出,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實(shí)行的什么制度?(2分)基于以上認(rèn)識,秦始皇實(shí)行了什么制度來加強(qiáng)對地方的控制?(3分)。
材料二:漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王,目的是讓他們鎮(zhèn)守四海,拱衛(wèi)天子。可是隨著時(shí)間的推移,有的諸侯王逐漸在封國內(nèi)各自為政,不聽天子詔令,出入公然使用天子禮儀車駕,時(shí)刻圖謀舉兵奪取皇位。
——引自教材。
請回答:
(2)材料二反映了西漢時(shí)期國家出現(xiàn)了什么問題?(3分)。
(3)漢武帝是如何解決這一問題的?(2分)漢武帝這一措施巧妙在哪里?(2分)。
24、改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ粋€(gè)國家、一個(gè)民族要發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
材料一:據(jù)《史記?商君列傳》記載,商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個(gè)縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強(qiáng)起來。
請回答:
(1)材料一反映的是什么歷史事件?(2分)材料一反映了怎樣的變法內(nèi)容?(4分)。
(2)公元前350年,秦國平民張三,因斬一敵國甲士,獲爵一級,田一傾,宅九畝。張三這是因?yàn)槟囊豁?xiàng)改革措施而獲田產(chǎn)的?(2分)。
(3)以上改革措施,取得了怎樣的成效?(2分)。
請回答:
(4)材料二反映了歷史上的什么歷史事件?(2分)從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容?
(2分)。
(5)材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用?(2分)并請你談?wù)勀銓ξ覈茝V普通話積極意義的認(rèn)識。(2分)。
五、簡答題(20分)。
1、有人提議把孔子的誕辰定為中國的教師節(jié)。你同意嗎?(2分)你認(rèn)為這個(gè)提議的依據(jù)是什么?(5分)。
2、《沁園春?雪》里寫到“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,……還看今朝?!?/p>
----毛澤東。
(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王?(4分)。
(2)這兩位帝王為加強(qiáng)中央集權(quán),在思想方面分別采取了什么措施?(4分)。
(3)有人說秦皇是千古一帝,有人說他是暴君,你眼中的他是個(gè)什么樣的人?(說出理由)(5分。)。
七年級歷史期末試卷分析篇七
一、單項(xiàng)選擇題(在下面的選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確答案,請將其選出并填入相應(yīng)的表格中,每個(gè)2分,共40分)。
題號12345678910。
答案bbcbbbbabd。
題號11121314151617181920。
答案bbddcbcbab。
二、簡答題。(共22分)。
21、《西游記》、《本草綱目》、《資治通鑒》、《竇娥冤》。(8分)。
22、(14分)。
隋朝唐朝北宋南宋元朝明朝清朝。
三。讀圖解析題(15分)。
23、(1)1405年;早半個(gè)多世紀(jì);非洲東海岸和紅海沿岸。(6分)。
(2)國力強(qiáng)盛,社會安定;統(tǒng)治者的支持;鄭成功的船隊(duì)擁有當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù);船上配有航海圖和羅盤針。(4分)。
(3)鄭成功的主要目的是宣揚(yáng)國威,到西洋“取寶”,不計(jì)經(jīng)濟(jì)利益,為國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。明中后期以后,封建統(tǒng)治階級開始實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,致使中國更加遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流,這是造成中國對外經(jīng)濟(jì)交往中斷的最主要原因。(5分)。
四。探究題(23分)。
(1)明朝:廢丞相,設(shè)立廠衛(wèi)機(jī)構(gòu),設(shè)立廷杖制度,八股取士。清朝:設(shè)立軍機(jī)處,大興文字獄。(5分)。
后果:加強(qiáng)皇權(quán),鞏固統(tǒng)治。(2分)。
(2)康乾盛世。(2分)。
(3)資本主義萌芽產(chǎn)生;農(nóng)民起義風(fēng)起云涌;邊疆地區(qū)出現(xiàn)危機(jī);西方殖民勢力入侵。(4分)。
(4)平定準(zhǔn)噶爾部和回部貴族的叛亂;冊封__、班禪,設(shè)立駐藏大臣;會盟聯(lián)姻方式加強(qiáng)和少數(shù)民族的聯(lián)系;修建避暑山莊,聯(lián)絡(luò)感情加強(qiáng)聯(lián)系。(任意答出兩點(diǎn))。
明清時(shí)期,戚繼光抗倭,鄭成功收復(fù)臺灣,雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn),維護(hù)國家的統(tǒng)一,捍衛(wèi)了國家的主權(quán)和獨(dú)立。(任意答出兩點(diǎn))(8分)。
(5)維護(hù)國家的統(tǒng)一是每個(gè)公民的使命;封建社會已處于衰落時(shí)期。(言之有理即可)(2分)。
七年級歷史期末試卷分析篇八
16、(1)使齊國國富兵強(qiáng),為齊桓公成為春秋首霸奠定了基礎(chǔ)。(1分)相同點(diǎn):都為實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。(2)隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員;(1分)隋煬帝正式設(shè)置了進(jìn)士科。(1分)(3)效法西方改革教育,創(chuàng)辦新式學(xué)堂;頒布《奏定學(xué)堂章程》,建立新式教育體制;1905年宣布廢除科舉制度。(任寫其中1條即可得1分)。
17、(1)行省制(2)造紙術(shù)(3)藥物學(xué)李時(shí)珍。
18、(1)行省制度(1分);x藏(1分)。
(2)明朝(1分);明太祖(或朱元璋)。(1分)。
(3)皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷削弱。(1分)。
19、(11分)。
探究一:(1)絲綢之路;(1分)(2)鄭和下西洋;(1分)16、(6分)。
20、(1)、促進(jìn)了北方民族大融合(1分)。
(2)、唐玄宗封其首領(lǐng)為懷仁可汗(1分)。
(3)、回族(1分)。
(4)、政府設(shè)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。(1分)。
(5)、各民族之間經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng),我國統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固。(1分)第二問,言之有理即可(1分)。
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