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最新模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:25:00 頁(yè)碼:8
最新模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總11篇)
2023-11-11 14:25:00    小編:ZTFB

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù)是報(bào)告的重要支撐,可以通過(guò)調(diào)查、實(shí)證研究等方式獲得。使用恰當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可視化工具能夠更好地展示和說(shuō)明問(wèn)題,提升報(bào)告的可讀性。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀報(bào)告的范例,希望能夠幫助您更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

經(jīng)過(guò)為期五天的創(chuàng)業(yè)之星公司運(yùn)營(yíng)模擬,讓我對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程有了一個(gè)大致的認(rèn)知。而運(yùn)營(yíng)好一個(gè)公司的必要條件之一,就是必須要有一個(gè)良好的管理團(tuán)隊(duì),而我有幸在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之中。

我所在的小組為第八組,我的身份是總經(jīng)理,確定公司總的發(fā)展方向并進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。費(fèi)菲作為財(cái)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)對(duì)公司財(cái)務(wù)記錄、分析和控制,避免不合理的支出出現(xiàn)。俞培卿是營(yíng)銷總監(jiān),負(fù)責(zé)開(kāi)拓市場(chǎng)、每個(gè)市場(chǎng)的產(chǎn)品投放種類和數(shù)量。劉衛(wèi)是生產(chǎn)總監(jiān),負(fù)責(zé)產(chǎn)品分析和生產(chǎn)。吳芳芳是技術(shù)總監(jiān),負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā),同時(shí)輔助其他方面的工作。梅一洲是人力資源管理總監(jiān),負(fù)責(zé)工人與銷售人員的雇傭,同時(shí)輔助決策產(chǎn)品投放市場(chǎng)的數(shù)量。雖然有這些具體分工,不過(guò)實(shí)際參與時(shí),還是鼓勵(lì)每一個(gè)人參與討論,為決策提供建議。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)本身比較小,工作量也不大,不需要太過(guò)細(xì)致嚴(yán)格的分工,所以以上是大致分工。

我們組有明晰的經(jīng)營(yíng)流程,這是在第一次做玩具市場(chǎng)之后形成的經(jīng)營(yíng)流程,而我們?cè)谧鍪謾C(jī)市場(chǎng)時(shí)付諸實(shí)踐。以第一季度為例,我們的經(jīng)營(yíng)流程大致如下:第一,我們通過(guò)產(chǎn)品報(bào)價(jià)確定市場(chǎng)需要哪些產(chǎn)品類型以及本季度對(duì)不同產(chǎn)品類型的需求數(shù)量。第二,確定本季度研發(fā)的產(chǎn)品種類,并結(jié)合現(xiàn)存的現(xiàn)金確定生產(chǎn)數(shù)量。第三,考慮到長(zhǎng)期發(fā)展,確定租用廠房的大小以及生產(chǎn)設(shè)備的優(yōu)劣。第四,進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、原材料的采購(gòu)、招聘生產(chǎn)和銷售人員,并將產(chǎn)品投產(chǎn)。結(jié)合所處階段,還要考慮其他問(wèn)題,例如在資金充裕的情況下盡可能早的進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證和市場(chǎng)開(kāi)發(fā),防止到后期因?yàn)橘Y質(zhì)不足無(wú)法進(jìn)行商品銷售或者市場(chǎng)太過(guò)狹窄過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致銷量大幅降低。以上一到四點(diǎn)就是主要的經(jīng)營(yíng)流程,每個(gè)季度都大致按此流程進(jìn)行,適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,盡可能讓資金價(jià)值發(fā)揮到最大。

再談?wù)勀M經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的心得體會(huì)。在經(jīng)營(yíng)策略中,在做到盡可能考慮周到的同時(shí),還要善于發(fā)現(xiàn)別人不大可能發(fā)現(xiàn)的商機(jī)。例如第一季度的手機(jī)市場(chǎng),由于需求量較小而且由于使用較高檔材料的商務(wù)型、科技型、時(shí)尚型手機(jī)需要研發(fā)周期,因此大多數(shù)公司都在集中生產(chǎn)實(shí)用型手機(jī),而市場(chǎng)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于9個(gè)組的供給量,因此實(shí)用型手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈。所以我們改變策略,由于使用低檔材料進(jìn)行研發(fā)不需要研發(fā)周期,因此我們選擇研發(fā)低檔材料的時(shí)尚型、商務(wù)型手機(jī)搶占這部分市場(chǎng)。搶占這部分市場(chǎng)的同時(shí),我們也參與了實(shí)用型手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng),另一方面我們也對(duì)需要研發(fā)周期的使用高檔材料的時(shí)尚型、商務(wù)型、科技型手機(jī)進(jìn)行研發(fā),用來(lái)?yè)屨己笃谑袌?chǎng)份額,同時(shí)開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),以相同的方式用低檔材料做的時(shí)尚型、商務(wù)型手機(jī)去占領(lǐng)新市場(chǎng),由于低廉的成本和較高的售價(jià)以及極少的競(jìng)爭(zhēng)者,為經(jīng)營(yíng)初期積累了大量資金,為后期發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn),在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,必須要讓自己經(jīng)營(yíng)的企業(yè)有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也許產(chǎn)品功能很強(qiáng),但如果不能對(duì)準(zhǔn)適用人群,較高的售價(jià)會(huì)喪失訂單,高昂的變動(dòng)成本也會(huì)讓公司資金周轉(zhuǎn)困難。所以,分析市場(chǎng)、填補(bǔ)市場(chǎng)空缺很重要,這一階段正是憑借暫時(shí)的壟斷地位獲得高額利潤(rùn),完成初期資本積累,奠定發(fā)展的基礎(chǔ)。

在模擬期間我也發(fā)現(xiàn)了軟件本身設(shè)計(jì)方面的不足,例如,在做電腦市場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)從低檔到高檔的生產(chǎn)設(shè)備產(chǎn)能分別是50、80、100,設(shè)備升級(jí)只會(huì)提高成品率不會(huì)提高產(chǎn)能。而從低檔設(shè)備到高檔設(shè)備所需工人人數(shù)分別是4、2、1人,工人有三個(gè)級(jí)別,普通、中級(jí)、高級(jí)技工的產(chǎn)量分別是40、60、100。這樣最低檔設(shè)備用一個(gè)普通工人便能基本滿足產(chǎn)能,設(shè)定最大工人數(shù)為4人實(shí)屬多余,因此我認(rèn)為這是軟件的一個(gè)設(shè)定缺陷,需要改進(jìn)。

通過(guò)本次經(jīng)營(yíng)模擬,學(xué)到很多。每一個(gè)重要的決策都會(huì)影響到企業(yè)生存,經(jīng)營(yíng)公司的每一步都要小心謹(jǐn)慎。書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中也會(huì)很有成就感,也讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

企業(yè)的發(fā)展是一個(gè)綜合發(fā)展的過(guò)程。在現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)急劇變化,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手伺機(jī)而動(dòng),企業(yè)隨時(shí)面臨新的挑戰(zhàn)。

企業(yè)的發(fā)展可以分為縱、橫兩個(gè)緯度,縱向的緯度指的是企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,橫向的緯度指的是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)各職能部門的協(xié)調(diào)。企業(yè)要長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)展下去,就要制定長(zhǎng)期的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展計(jì)劃,從而確定切實(shí)可行經(jīng)營(yíng)目標(biāo),用以指導(dǎo)具體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、營(yíng)銷計(jì)劃、財(cái)務(wù)管理等環(huán)節(jié)。

在經(jīng)營(yíng)模擬過(guò)程中,我們面臨的第1個(gè)問(wèn)題是戰(zhàn)略規(guī)劃不足,設(shè)備投資支出沒(méi)有充分考慮企業(yè)發(fā)展、財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)需求等因素,盲目擴(kuò)大生產(chǎn)能力;在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的橫向管理上,企業(yè)重生產(chǎn)、重銷售,卻沒(méi)有針對(duì)市場(chǎng)的需求,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售策略進(jìn)行分析,做出切實(shí)可行的營(yíng)銷方式,導(dǎo)致產(chǎn)品積壓,影響了盈利水平。

資源的配置是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的支持點(diǎn),也是我們?cè)谀M中發(fā)現(xiàn)自己的第2個(gè)問(wèn)題.合理有效的資源配置企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在資源匱乏或配置不當(dāng)?shù)那闆r下,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)也將受到限制。在企業(yè)資源有效配置的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)職能的協(xié)同作用,確定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并將這種優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來(lái),企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。

通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得收獲很大。由于現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的綜合性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)性,我們無(wú)法在實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中對(duì)市場(chǎng)狀況進(jìn)行實(shí)地分析,無(wú)法對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的全過(guò)程進(jìn)行實(shí)踐性嘗試,缺乏提高自身的經(jīng)濟(jì)分析能力和經(jīng)營(yíng)決策能力的鍛煉。尤其在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,無(wú)法將分散在各課程中的企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策理論、內(nèi)容和方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)踐性嘗試,案例教學(xué)最多輔之以視聽(tīng)材料,我們無(wú)法感受競(jìng)爭(zhēng)條件下現(xiàn)代企業(yè)決策全過(guò)程的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí),企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一般以年為周期,要想獲得一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)至少要經(jīng)歷二、三個(gè)經(jīng)營(yíng)周期,即二、三個(gè)經(jīng)營(yíng)年度。所以,即使有條件嘗試,所需時(shí)間也太長(zhǎng)。

售人員數(shù)量、設(shè)備生產(chǎn)能力變動(dòng)、人員生產(chǎn)能力增減、材料訂購(gòu)批量、資金貸款數(shù)額等一系列現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容做出決策。這使我們能夠綜合運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的所有基本理論和方法,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)的能力,溝通市場(chǎng)銷售和企業(yè)生產(chǎn)間的關(guān)系,了解各種成本費(fèi)用的形成和實(shí)施一定的營(yíng)銷戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的影響,在較短的時(shí)間內(nèi)就能對(duì)自己所掌握的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)理論知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新性、實(shí)踐性的嘗試,獲得在實(shí)際中需幾年才能感受到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),非常值得。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷模擬實(shí)訓(xùn),讓我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)進(jìn)行回顧和理論與實(shí)踐相結(jié)合。掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的影響因素,如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定價(jià)策略、廣告策略、市場(chǎng)開(kāi)拓等。使我們掌握了一定的市場(chǎng)營(yíng)銷技巧和實(shí)際市場(chǎng)營(yíng)銷手段。

本次實(shí)訓(xùn)主要圍繞創(chuàng)建模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè),在國(guó)內(nèi)不同的七個(gè)細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行一系列營(yíng)銷模擬計(jì)劃,從產(chǎn)品的研發(fā)、市場(chǎng)的開(kāi)拓、品牌知名度的提升到尋找合作渠道、配送發(fā)貨的整個(gè)產(chǎn)品銷售營(yíng)銷活動(dòng)展開(kāi)。

本次實(shí)訓(xùn)主要進(jìn)行對(duì)電話機(jī)的一系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)和營(yíng)銷,包括公司命名、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝和產(chǎn)品銷售、配送發(fā)貨等。從低檔產(chǎn)品研發(fā)到中高檔產(chǎn)品的研發(fā)銷售,使我理解了產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷的基本策略和和產(chǎn)品分銷渠道。我從一開(kāi)始的單一華北市場(chǎng)到后來(lái)?yè)碛腥A北、東北、華南、西北四個(gè)市場(chǎng)。綜合利用了超市渠道、商場(chǎng)渠道、自由交易市場(chǎng)、招投標(biāo)中心多個(gè)渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品分銷。

在第一年里,按照老師的入門介紹和市場(chǎng)把握要求,我開(kāi)拓了華北為目標(biāo)市場(chǎng),并在產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)品技術(shù)引進(jìn)上可以生產(chǎn)中檔產(chǎn)品。接著利用廣告策略使自己的品牌知名度達(dá)到了0.45,符合中檔產(chǎn)品的銷售知名度。然后在可銷售數(shù)量上,我通過(guò)產(chǎn)品促銷策略和市場(chǎng)開(kāi)拓的方法使自己的可銷售數(shù)量達(dá)到了13500,然后通過(guò)超市渠道和商場(chǎng)渠道的分銷,我把可銷售數(shù)量全部賣了出去,這一年里總共生產(chǎn)了四次,第一次四千件低檔產(chǎn)品,第二次四千件中檔產(chǎn)品,第三次四千件中檔產(chǎn)品,第四次五千五百件低檔產(chǎn)品。到第一年低,我可銷售數(shù)量全部用完可生產(chǎn)次數(shù)也全部用完,到第一年結(jié)算時(shí)還有六百五十萬(wàn)的現(xiàn)金流量。綜合市場(chǎng)排名排到了我們雙學(xué)號(hào)的小組第一。

第二年,大家都把中檔產(chǎn)品定為自己的目標(biāo)市場(chǎng),我重新審視了自己的目標(biāo)市場(chǎng)需求量和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,決定放棄部分中檔產(chǎn)品市場(chǎng),改為開(kāi)拓高檔產(chǎn)品市場(chǎng),花了220萬(wàn)產(chǎn)品技術(shù)引進(jìn)和產(chǎn)品研發(fā),我在第二年里能夠生產(chǎn)高檔產(chǎn)品了,在廣告策略中花了三十萬(wàn)提升品牌知名度到0.59以后,我給高檔產(chǎn)品做了產(chǎn)品包裝和市場(chǎng)定價(jià)92.5以后就去申請(qǐng)高檔產(chǎn)品的合作渠道了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)華北市場(chǎng)還沒(méi)有其他公司生產(chǎn)高檔產(chǎn)品時(shí),我知道自己發(fā)現(xiàn)了商機(jī),這是一個(gè)暫時(shí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),只有我這個(gè)能生產(chǎn)高檔產(chǎn)品的企業(yè)才能夠彌補(bǔ)市場(chǎng)空缺,換句話說(shuō)也只有我的公司能夠銷售高檔產(chǎn)品。于是,我趕緊在華北市場(chǎng)的超市渠道和商場(chǎng)渠道申請(qǐng)合作,由于沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)而且我的品牌知名度達(dá)到高檔產(chǎn)品銷售要求,區(qū)域定價(jià)92.5也滿足超市和商場(chǎng)的價(jià)格,這一年里我又實(shí)施了產(chǎn)品促銷活動(dòng)和市場(chǎng)開(kāi)拓,可銷售數(shù)量達(dá)到了37500件,到這一年年底我賣出了自己的生產(chǎn)的40000件產(chǎn)品中的36000件。可是我發(fā)現(xiàn)高檔產(chǎn)品的市場(chǎng)需求并沒(méi)有飽和,于是我去把在市場(chǎng)開(kāi)拓里的一年、兩年、三年的開(kāi)拓手段全部實(shí)施。第二年年底結(jié)算的時(shí)候,我資金回籠到了五百八十多萬(wàn),由于研發(fā)高檔產(chǎn)品所花費(fèi)的數(shù)額太多,我這一年并沒(méi)有盈利,綜合排名也下降到第二名,但是我相信在未來(lái)幾年里,我的公司將達(dá)到一個(gè)前所未有的銷售高峰和盈利高潮。

到第三年一開(kāi)始我開(kāi)拓了東北市場(chǎng),投入35萬(wàn)廣告費(fèi)是品牌知名度到達(dá)可以銷售高檔產(chǎn)品,通過(guò)促銷活動(dòng)和市場(chǎng)開(kāi)拓,可銷售數(shù)量達(dá)到26500件,東北市場(chǎng)區(qū)域訂價(jià)我定的高一些96.5。而華北市場(chǎng)可銷售數(shù)量達(dá)到了47500件。通過(guò)商場(chǎng)渠道和銷售渠道的合作,我賣出了70000來(lái)件高檔產(chǎn)品,盈利大約在200萬(wàn)左右,到年底結(jié)算的時(shí)候我的現(xiàn)金數(shù)量達(dá)到了七百九十五萬(wàn),馬上就可以回收成本開(kāi)始盈利了,綜合市場(chǎng)排名回到了本組第一。

第四年,由于我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)高檔產(chǎn)品的高利潤(rùn),開(kāi)始投入研發(fā)高檔品,華北市場(chǎng)面臨巨大競(jìng)爭(zhēng),我又開(kāi)拓了華南和西北兩個(gè)市場(chǎng),同樣通過(guò)打廣告提高品牌知名度,通過(guò)促銷活動(dòng)和市場(chǎng)開(kāi)拓,提高可銷售數(shù)量,區(qū)域定價(jià)方面我西北定的100,華南定的95.5。這樣一來(lái),其他區(qū)域的銷售額和利潤(rùn)起來(lái)了,華北的競(jìng)爭(zhēng)壓力對(duì)公司造成的影響。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

在生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的建立財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)科建設(shè)和高素質(zhì)人才的培養(yǎng),一直是我院發(fā)展過(guò)程中的核心問(wèn)題。近年來(lái),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)關(guān)懷下,在全系教職工的共同努力下,教學(xué)模型,汽車教學(xué)模型,機(jī)械制圖教學(xué)模型,財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,財(cái)經(jīng)系的學(xué)科建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,培養(yǎng)了一大批合格的畢業(yè)生。為了更好地培養(yǎng)財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)系相關(guān)學(xué)科建設(shè),我們迫切地認(rèn)識(shí)到必須要盡快建立財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室。

建設(shè)財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室的必要性

(一)有利于構(gòu)建完整的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,促進(jìn)會(huì)計(jì)教育改革的發(fā)展

會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)是一個(gè)高層次會(huì)計(jì)人才的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)必不可少的3塊基石,而掌握計(jì)算機(jī)的專業(yè)應(yīng)用是企業(yè)信息化對(duì)會(huì)計(jì)人才提出的新要求。這3門課程之間以及這些課程與電算化會(huì)計(jì)、電算化財(cái)務(wù)管理、電算化審計(jì)之間并不是相互割裂的,在知識(shí)上具有較強(qiáng)的鏈接性,且在實(shí)務(wù)中它們的對(duì)象是一致的,也就是說(shuō)在實(shí)務(wù)中可利用計(jì)算機(jī)對(duì)同一個(gè)對(duì)象開(kāi)展會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)工作。因此,在建設(shè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)資料時(shí)可以考慮對(duì)同一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象分別進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)的手工與計(jì)算機(jī)的模擬實(shí)驗(yàn),即可立足于一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象按照會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)業(yè)務(wù)以及電算化對(duì)數(shù)據(jù)的要求來(lái)設(shè)計(jì)一套綜合性實(shí)習(xí)資料,這樣學(xué)生利用該套資料進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)后,可接著進(jìn)行財(cái)務(wù)管理、審計(jì)實(shí)驗(yàn);在進(jìn)行手工模擬后,接著轉(zhuǎn)入電算化模擬。這樣,則可改變會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)“重手工輕計(jì)算機(jī)模擬,重會(huì)計(jì)核算輕財(cái)務(wù)管理、審計(jì)模擬,重常規(guī)業(yè)務(wù)輕特殊業(yè)務(wù)的模擬”的現(xiàn)狀,讓學(xué)生不僅可以接受會(huì)計(jì)核算方法的訓(xùn)練,還能接受財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)督及會(huì)計(jì)職業(yè)判斷的訓(xùn)練;不僅可以接受手工模擬的訓(xùn)練,還能熟練計(jì)算機(jī)模擬的訓(xùn)練;不僅可以接受單一行業(yè)常規(guī)業(yè)務(wù)模擬的訓(xùn)練,還可以接受多行業(yè)與特殊業(yè)務(wù)模擬的訓(xùn)練,從而使會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系更為完整,促進(jìn)會(huì)計(jì)教育改革的發(fā)展。

(二)有利于學(xué)生構(gòu)建完善的專業(yè)技能結(jié)構(gòu),滿足社會(huì)對(duì)高層次會(huì)計(jì)人才的需求

由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用,會(huì)計(jì)核算已經(jīng)成為一門容易掌握的技術(shù),其他專業(yè)的人員很容易就可以掌握,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的人員具有替代性。因此,單純的會(huì)計(jì)核算模擬實(shí)驗(yàn)無(wú)法體現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),不具有獨(dú)特性,無(wú)法提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但如果為學(xué)生提供一個(gè)以會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理與審計(jì)為主線,融手工模擬與計(jì)算機(jī)模擬為一體的會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),則可讓學(xué)生在接受會(huì)計(jì)核算實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練后,再接受財(cái)務(wù)管理與審計(jì)的模擬訓(xùn)練,就能讓會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)范圍僅為直接的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的局限,把學(xué)生置于企業(yè)內(nèi)外整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理工作的大環(huán)境中,樹(shù)立學(xué)生的系統(tǒng)觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念、貨幣觀念、價(jià)值觀念、信息觀念等與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的觀念,鍛煉學(xué)生的質(zhì)疑、逆向與邏輯思維,訓(xùn)練其運(yùn)用財(cái)務(wù)預(yù)算、投資決策、風(fēng)險(xiǎn)分析、價(jià)值評(píng)估等先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理方法來(lái)對(duì)企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的能力、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、職業(yè)判斷能力以及組織溝通能力,幫助學(xué)生構(gòu)建完善的專業(yè)技能結(jié)構(gòu),提高他們的綜合職業(yè)素養(yǎng),有助于他們成長(zhǎng)為高層次的會(huì)計(jì)人才,以滿足社會(huì)對(duì)高、精、尖會(huì)計(jì)人才的需求。

(三)有利于提高學(xué)生對(duì)特殊業(yè)務(wù)的處理能力,滿足社會(huì)對(duì)有經(jīng)驗(yàn)會(huì)計(jì)人員的需求

由于目前的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)大多只提供產(chǎn)品制造型工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的模擬,很少提供其他行業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不全面,代表性不強(qiáng)。如學(xué)生僅實(shí)習(xí)這一類企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),容易使學(xué)生忽略其他類型的企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),尤其是商業(yè)企業(yè)或特種行業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),而工業(yè)企業(yè)與商業(yè)企業(yè)在會(huì)計(jì)科目的設(shè)置及運(yùn)用方面卻存在諸多不同,學(xué)生即使學(xué)會(huì)了工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)處理,也不一定能夠處理商業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),在工作崗位上不能立即開(kāi)展工作,其相關(guān)業(yè)務(wù)往往只能在工作中學(xué)習(xí),使會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)存在時(shí)滯。當(dāng)然,如果只實(shí)驗(yàn)商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì),學(xué)生也不會(huì)對(duì)工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,因此,在會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中如果能夠?qū)Χ喾N會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行模擬實(shí)習(xí),學(xué)生將可以學(xué)習(xí)將會(huì)計(jì)核算方法與實(shí)際工作單位業(yè)務(wù)相結(jié)合,學(xué)習(xí)對(duì)某個(gè)會(huì)計(jì)主體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行特殊處理,學(xué)習(xí)對(duì)特殊業(yè)務(wù)進(jìn)行合適的`賬務(wù)處理。通過(guò)多行業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的模擬訓(xùn)練,學(xué)生可逐漸積累一定的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)際操作能力可大大增強(qiáng),從而滿足用人單位對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員的需求。

(四)有利于提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,滿足社會(huì)對(duì)信息化人才的需求

當(dāng)前的會(huì)計(jì)全流程實(shí)習(xí)主要側(cè)重于手工模擬,對(duì)計(jì)算機(jī)的模擬大多僅局限于會(huì)計(jì)模擬,大部分高校尚未開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)與財(cái)務(wù)管理電算化的模擬實(shí)驗(yàn),學(xué)生的計(jì)算機(jī)的專業(yè)應(yīng)用能力較低。隨著信息和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式將越來(lái)越多地被信息化的網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易所取代,計(jì)算機(jī)被越來(lái)越廣泛地運(yùn)用到企業(yè)的各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中去,自動(dòng)化數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)也日益深入地應(yīng)用于會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作中,使會(huì)計(jì)部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存方式、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)核算手段和方法、會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的方法和措施、所提供會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量等方面都發(fā)生前所未有的深刻變化。同時(shí),企業(yè)信息化的發(fā)展使審計(jì)人員面臨的不再是傳統(tǒng)的紙制賬目系統(tǒng),而是計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和種類繁多的電子數(shù)據(jù)庫(kù),審計(jì)環(huán)境、審計(jì)線索、審計(jì)對(duì)象和內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和方法、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)均發(fā)生了很大的改變,從而促使審計(jì)信息化的快速發(fā)展。因此,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員、財(cái)務(wù)管理人員、審計(jì)人員提出了新的要求,要求他們不僅要具有相關(guān)的專業(yè)技能,還要掌握會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理電算化與計(jì)算機(jī)審計(jì)的操作。如果會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)室不僅能為學(xué)生開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,還提供計(jì)算機(jī)審計(jì)與財(cái)務(wù)管理電算化的模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,則不僅可讓學(xué)生親身體驗(yàn)手工方式與計(jì)算機(jī)方式業(yè)務(wù)處理程序、業(yè)務(wù)處理方法以及思維方式的不同,還可有效地訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用能力,以滿足企業(yè)信息化對(duì)會(huì)計(jì)人才提出的新要求。因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)內(nèi)容,我們初擬了以下建設(shè)方案:

方案:

一、規(guī)劃建設(shè)基本情況

規(guī)劃建設(shè)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室一間,建筑面積為85余平米。會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室是進(jìn)行會(huì)計(jì)基本技能訓(xùn)練和會(huì)計(jì)模擬操作的場(chǎng)所,配備有多媒體教學(xué)設(shè)備和會(huì)計(jì)手工工作臺(tái),每間實(shí)訓(xùn)室配備60個(gè)工位,實(shí)訓(xùn)室都備有會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)資料、會(huì)計(jì)專用裝訂機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)等會(huì)計(jì)用品和用具。

二、主要面向?qū)I(yè)

會(huì)計(jì)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、物流服務(wù)與管理

三、主要開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)課程及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

開(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)課程有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:

出納崗位、工資核算崗位、資產(chǎn)核算崗位、往來(lái)核算崗位、成本核算崗位、會(huì)計(jì)主管崗位等內(nèi)容。此外,學(xué)生還可以在這里進(jìn)行珠算,點(diǎn)鈔等會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室為會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)搭建一個(gè)仿真的操作平臺(tái),在實(shí)訓(xùn)室里按班級(jí)授課,分小組模擬會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn);小組成員之間實(shí)行分工合作、崗位輪換來(lái)完成綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;老師通過(guò)課件演示、現(xiàn)場(chǎng)講解、跟蹤觀察等方式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo);學(xué)生可課堂討論、網(wǎng)絡(luò)課程自學(xué)等多種形式來(lái)完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn),可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作的感性認(rèn)識(shí),更好地理解和把握會(huì)計(jì)理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)習(xí)慣,為會(huì)計(jì)專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為學(xué)生將來(lái)走向?qū)嶋H工作崗位和就業(yè)創(chuàng)造條件。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_________

日期:_________年____月____日

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),參與企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的決策,帶給我的收獲很大。

1、催我自新,催我?jiàn)^進(jìn)。通過(guò)全過(guò)程的電腦模擬實(shí)戰(zhàn)——一種能有效獲取經(jīng)營(yíng)技能和決策經(jīng)驗(yàn)而對(duì)具體企業(yè)不會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)踐,我親身體驗(yàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng),統(tǒng)觀了企業(yè)整體運(yùn)作,我突然感覺(jué)到自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)是如此的缺乏,然而值得高興的是讓自己看到了自身的不足,我感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力在催促著我學(xué)習(xí)和提高。進(jìn)入大學(xué)后任何時(shí)候都沒(méi)過(guò)如此的求知欲望。本次實(shí)戰(zhàn)模擬把大量的管理知識(shí)運(yùn)用于時(shí)間過(guò)程中,可在短時(shí)間內(nèi)獲得別人十幾年實(shí)際工作的經(jīng)營(yíng)知識(shí)和決策經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)戰(zhàn)模擬中遇到的每一個(gè)環(huán)節(jié),都留下了深刻的記憶,尤其是決策失誤之處更是終身難忘。

2、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作是事業(yè)成功的關(guān)鍵因素。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作、分工負(fù)責(zé)、相互溝通,在上課中老師特別要求這一點(diǎn),在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在模擬過(guò)程中,決策前需要收集大量的信息并加以分析,時(shí)間很緊,除個(gè)人需要有熟練的電腦操作水平外,還需要有一個(gè)有序高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)整體,僅靠一個(gè)人的力量是難以運(yùn)作的,也根本不可能運(yùn)作成功。我們組總共5人,有總經(jīng)理(兼管人力資源)、營(yíng)銷副總、銷售副總、生產(chǎn)副總、財(cái)務(wù)副總,需要事先每個(gè)人必須有明確的分工及職責(zé),在運(yùn)作過(guò)程中熟悉并履行好自己的職責(zé),進(jìn)行必要的相互溝通,共享信息資源,只有這樣,才能保證公司的正常經(jīng)營(yíng),才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)及企業(yè)戰(zhàn)略。

3、系統(tǒng)分析、科學(xué)決策是取勝的法寶。無(wú)論多么復(fù)雜的企業(yè),其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都可以簡(jiǎn)要表述為:找出目標(biāo)顧客的需求;設(shè)計(jì)并生產(chǎn)產(chǎn)品滿足這種需求;告訴顧客你有這種產(chǎn)品;使顧客認(rèn)識(shí)產(chǎn)品并購(gòu)買;收款再投資。市場(chǎng)需求的分析、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的生產(chǎn)、產(chǎn)品的銷售、薪酬及福利的調(diào)整、市場(chǎng)區(qū)隔的選擇、客戶數(shù)量的預(yù)測(cè)、各個(gè)滿意度的評(píng)價(jià)、標(biāo)桿比較、籌資理財(cái)?shù)?,無(wú)不都要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。在系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,一要遵循木桶原則克服不利因素,最大限度地滿足市場(chǎng)“需要”;二要力所能及地找出規(guī)律,以把握一定的前瞻性,為市場(chǎng)戰(zhàn)略不斷調(diào)整創(chuàng)造有利條件。系統(tǒng)分析是同步?jīng)Q策的基礎(chǔ),只有基于事實(shí)的同步?jīng)Q策才是科學(xué)的決策,才是制勝的決策。我們團(tuán)隊(duì)也試圖把系統(tǒng)的分析作為我們制勝的手段,但由于主客觀方面的原因,開(kāi)始摸不著門,后來(lái)時(shí)間總是來(lái)不及,沒(méi)有辦法最后只有拍腦袋定局,造成了生產(chǎn)與需求方面的脫節(jié),造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失。

總的來(lái)說(shuō),課程通過(guò)模擬企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)方式,令我置身于國(guó)際化、信息化、瞬息萬(wàn)變的復(fù)雜環(huán)境中;通過(guò)模擬企業(yè)的整體運(yùn)作過(guò)程,讓我們團(tuán)隊(duì)一起深入分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,制定戰(zhàn)略方案、市場(chǎng)及產(chǎn)品決策、生產(chǎn)決策、營(yíng)銷決策、財(cái)務(wù)決策,體驗(yàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策全過(guò)程,必將對(duì)我以后掌握制定決策的方法,洞悉企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的核心要素,遠(yuǎn)離決策陷阱和誤區(qū),提升決策和管理的能力產(chǎn)生重要的影響。

通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn),感到自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)還存在很多缺口和弱項(xiàng),主要是:

1.財(cái)會(huì)知識(shí)。財(cái)務(wù)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈,如何從財(cái)務(wù)管理角度把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的基本素質(zhì)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)知識(shí),是我在企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬課程之后感覺(jué)最迫切希望加強(qiáng)學(xué)習(xí)的一門課。企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中涉及的一些財(cái)務(wù)報(bào)表,如損益表、公司層級(jí)績(jī)效表、資產(chǎn)負(fù)債率、現(xiàn)金流量表等,均是財(cái)會(huì)方面的重要報(bào)表,不能只看表中的幾個(gè)重要數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)全面地看,看深看透,看出存在的問(wèn)題來(lái),讓財(cái)務(wù)分析為企業(yè)的管理提升和健康發(fā)展發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2.市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面的知識(shí)。隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,市場(chǎng)的不斷變化,需要企業(yè)轉(zhuǎn)變角色,變等待市場(chǎng)為占領(lǐng)市場(chǎng)、甚至主動(dòng)去創(chuàng)造市場(chǎng)。

3.理論與實(shí)踐相結(jié)合。如何將學(xué)到的新知識(shí)融進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的工作中去,把中國(guó)傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理結(jié)合起來(lái),創(chuàng)建自己獨(dú)特的管理文化,還需要進(jìn)一步的探索與實(shí)踐,也是我下一步追求的目標(biāo)。

總之,通過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬課程的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的就是創(chuàng)造價(jià)值的最大化。這一切靠正確的決策,靠經(jīng)營(yíng)管理者做出,由此我也明確了自己今后努力的方向。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力,****年4月1日至****年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)院財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合技能實(shí)踐。此次實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗(yàn),是對(duì)本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識(shí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)成果的考察。

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我們?cè)谥笇?dǎo)教師周老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

(一):期初建賬及余額的錄入。

會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

(二):填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核。

在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

(三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳。

記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會(huì)計(jì)報(bào)表的填制。

記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,由于xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購(gòu)業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們?cè)瓉?lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫(kù)成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)性,就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì)計(jì),就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫(kù)成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對(duì)加權(quán)平均法來(lái)計(jì)算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們?cè)谶@次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓(xùn)練的過(guò)程中,碰到需要計(jì)算材料的出庫(kù)成本時(shí),就不知道該怎樣去計(jì)算,過(guò)去曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計(jì)算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識(shí)空缺,受益非淺!

為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作,我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)制度,對(duì)一定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了。

高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才;強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會(huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供的實(shí)踐平臺(tái),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,能更好的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。

通過(guò)此次實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么,怎樣做?彌補(bǔ)了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時(shí)都因?yàn)閲?guó)家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的,希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過(guò)程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識(shí),再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

連續(xù)九周的erp沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程在緊張而又略有激動(dòng)的氣氛中結(jié)束了,這門課帶給我們每個(gè)人的收獲都很多,有共同的東西,比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各司其職、不輕易放棄的精神,面對(duì)困難將損失減小到最小的深刻意識(shí),也有很多不一樣的東西,比如大家在不同分工中所學(xué)到和體會(huì)到的。在這門課上我們通過(guò)以一個(gè)小組團(tuán)隊(duì)來(lái)模擬經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),各自分工扮演不同角色,努力使得企業(yè)能夠在連續(xù)、業(yè)績(jī)不斷增加的情況下經(jīng)營(yíng)下去。這九周的課程中,從第一堂課一片茫然到如今已經(jīng)完全了解其運(yùn)作機(jī)制、規(guī)則,是一個(gè)很大的變化。九周的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)必須要經(jīng)過(guò)再一次的深刻總結(jié)才能將一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)細(xì)致化,并且在下次實(shí)際操作中才不容易犯類似錯(cuò)誤。因此,最后的總結(jié)是十分必要,也十分重要的。

我們小組是第七小組,我在團(tuán)隊(duì)里擔(dān)任的是ceo一職,按照原先計(jì)劃我本應(yīng)是負(fù)責(zé)規(guī)劃策略,布置工作,然后整合各種意見(jiàn)及建議做最終的決策的,但是基于在初期對(duì)規(guī)則等不是很熟悉,導(dǎo)致在第一輪都是集體討論摸索,而后來(lái)在公司經(jīng)營(yíng)的整體規(guī)劃上,逐漸演變成由財(cái)務(wù)總監(jiān)(謝優(yōu)男)和生產(chǎn)總監(jiān)(楊小雙)負(fù)責(zé)主要的生產(chǎn)投資的決策工作。而我在初期負(fù)責(zé)實(shí)際的鼠標(biāo)操作和所有報(bào)表的整理、分發(fā),在后期負(fù)責(zé)的是訂單登記、產(chǎn)品銷售、綜合費(fèi)用表、無(wú)形資產(chǎn)投資表的填寫工作,并參與廣告投放、貸款、生產(chǎn)線建設(shè)、轉(zhuǎn)產(chǎn)等問(wèn)題的討論,以及進(jìn)行組間交易等??偟膩?lái)說(shuō),我們小組的分工并不明確,其主要責(zé)任在我本身,但總體下來(lái),結(jié)果還算讓人較為滿意,期間也出現(xiàn)過(guò)幾次失誤,比如由于生產(chǎn)總監(jiān)的計(jì)算失誤導(dǎo)致下錯(cuò)原材料訂單,或是在廣告投放過(guò)于超前,投放失誤,當(dāng)然在這些問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,大家都沒(méi)有持續(xù)沮喪而是努力想辦法把損失降到最小。具體到我自己工作的感受,我想值得反思的很多,主要還是自己做的不夠,沒(méi)能勝任,尤其是在計(jì)算這一部分搞不清楚導(dǎo)致決策權(quán)都由生產(chǎn)總結(jié)和財(cái)務(wù)總結(jié)來(lái)決斷。這是我覺(jué)得極其慚愧的。

關(guān)于下一次的規(guī)劃,首先,我想肯定是先把分工分清楚,生產(chǎn)總監(jiān)負(fù)責(zé)生產(chǎn)線、產(chǎn)成品等,采購(gòu)總監(jiān)負(fù)責(zé)原料訂單,銷售總監(jiān)負(fù)責(zé)訂單問(wèn)題和廣告投放等,貸款問(wèn)題由大家共同決定。而我則負(fù)責(zé)整個(gè)流程的操作,在填表時(shí)相互協(xié)作。實(shí)際操作時(shí),首先在第一年年初決定第一年的長(zhǎng)期貸款額度。其次是廠房和生產(chǎn)線建設(shè),產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)規(guī)劃,之后包括管理費(fèi)、維修費(fèi)、建成后的折舊等計(jì)算出現(xiàn)金支出的額度,以此來(lái)確定短貸,在前三年銷售收入欠缺的情況下保證現(xiàn)金不斷流是極為重要的。而到第四年之后基本就不會(huì)出現(xiàn)資金斷流情況,因?yàn)榭梢再N現(xiàn),相比長(zhǎng)貸高利息和短貸還款緊張,是一個(gè)很好的手段。

其實(shí)上面已經(jīng)基本闡述了我們小組的分工情況,雖然說(shuō)這部分要詳述,但是基于上面已經(jīng)介紹,現(xiàn)在就簡(jiǎn)單全面的介紹一下,多余的不再贅述?;谥八f(shuō)我們小組分工并不細(xì)致,所以實(shí)際操作中大家的所負(fù)責(zé)的并不是名義上的部分。我們小組成員一共六人,我是ceo,在實(shí)際操作中負(fù)責(zé)報(bào)表匯總、分發(fā),前期的鼠標(biāo)操作和后期的訂單等表的填寫,生產(chǎn)總監(jiān)(楊小雙)負(fù)責(zé)生產(chǎn)產(chǎn)品記錄、原料采購(gòu)計(jì)算,財(cái)務(wù)總監(jiān)(謝優(yōu)男)主要負(fù)責(zé)決策工作,廣告投放以及現(xiàn)金表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的填寫;銷售總監(jiān)(唐希光)前期負(fù)責(zé)填寫填寫訂單登記表、綜合費(fèi)用表等,后期負(fù)責(zé)鼠標(biāo)操作;采購(gòu)總監(jiān)(許錢乾)負(fù)責(zé)xx表的填寫。在廣告投放、貸款貼現(xiàn)等的重要決策上,大家共同討論。總的來(lái)說(shuō),生產(chǎn)總監(jiān)和財(cái)務(wù)總結(jié)起到了核心作用。當(dāng)然整體來(lái)說(shuō)大家都十分認(rèn)真的負(fù)責(zé)自己的工作,但是最大不足就是作為ceo的我沒(méi)有分配好工作,導(dǎo)致大家的實(shí)際操作中的角色有點(diǎn)混亂。

1、籌資分析:關(guān)于籌資方面,期初我們已經(jīng)有70m的本金,這在生產(chǎn)中的花費(fèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此貸款是最重要的一個(gè)籌資途徑。因此在長(zhǎng)期貸款、短期貸款的數(shù)額以及貸款時(shí)間成為一個(gè)極其重要的關(guān)鍵點(diǎn)。在貸款方面,第一年的貸款數(shù)額和形式?jīng)Q定了后面的發(fā)展,所以必須謹(jǐn)慎計(jì)劃。第一年的貸款額要根據(jù)第一年及整體發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行確定,如果第一年貸得太多那么每年的利息費(fèi)會(huì)很高,在年末階段會(huì)比較艱難,面臨很大的還款壓力。但是由于生產(chǎn)線建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)、廣告投入等其他費(fèi)用花費(fèi)較多,因此必須貸夠足夠資金。在第二年初,由于前兩年沒(méi)有任何現(xiàn)金流入,如果第一年貸款數(shù)額比較少,此時(shí)就要根據(jù)自己第二年拿單情況計(jì)算出當(dāng)年的銷售額以及最后的權(quán)益(按照規(guī)則,下年可貸款額是上年權(quán)益乘三再減負(fù)債),就可知第三年初的貸款額。通常如果第二年銷售額高,那么第三年可貸款;銷售額低的話第三年就不能貸款或者只能貸很少。由于第二年開(kāi)始階段沒(méi)有產(chǎn)成品入庫(kù),第二年的應(yīng)收賬款大部分是在第三年的下半年才能收到。為了在第三年不出現(xiàn)資金斷流以及能繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展,第二年是否貸款或者帶多少款也非常的重要。公司經(jīng)過(guò)第三年后會(huì)有所好轉(zhuǎn),權(quán)益會(huì)不斷增加,貸款額度也會(huì)隨之增加,資金壓力慢慢減小。長(zhǎng)短貸結(jié)合時(shí)比較好的方法,如果出現(xiàn)問(wèn)題,可以及時(shí)補(bǔ)救。

2、投資分析:投資分析著重看廣告投放,無(wú)形資產(chǎn)投資以及市場(chǎng)開(kāi)拓。在對(duì)產(chǎn)品的廣告投資方面,市場(chǎng)預(yù)測(cè)圖是十分重要的,結(jié)合上年各組投放廣告的方向及數(shù)目來(lái)預(yù)測(cè)接下來(lái)一年的市場(chǎng)廣告投放情況。在投放廣告時(shí),需求少的市場(chǎng)要多投放廣告,需求多的市場(chǎng)可少投放廣告。前幾年最好維持在10m左右,而后期隨著產(chǎn)品增加可以提高到15m左右,抓準(zhǔn)主要市場(chǎng)。此外,產(chǎn)品的價(jià)格,實(shí)際中各組的廣告投放情況,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,產(chǎn)品賣出的重要性,某一產(chǎn)品在某一市場(chǎng)的走勢(shì),所有產(chǎn)品在某一市場(chǎng)的走勢(shì)等等都是很重要的,還關(guān)系到下一年的市場(chǎng)老大問(wèn)題。如果某一產(chǎn)品在某一市場(chǎng)的價(jià)格高需求少,我們就預(yù)計(jì)各組都會(huì)投較多廣告,所以除了在此市場(chǎng)的該產(chǎn)品多投以外,在不降低銷售額不浪費(fèi)過(guò)多廣告費(fèi)的原則上集中對(duì)此市場(chǎng)投放廣告,增大此市場(chǎng)的市場(chǎng)廣告額,以此在看重的商品中占得先機(jī)。

3、生產(chǎn)分析:從企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)看,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中應(yīng)擴(kuò)建生產(chǎn)線。因?yàn)橛猩a(chǎn)線才有產(chǎn)品產(chǎn)出,有了產(chǎn)品才能賣出,才有可能提高業(yè)績(jī)。在實(shí)際中,也要根據(jù)自身資金狀況建設(shè)。在廠房方面,我們采用買大廠,租小廠并盡量早的租轉(zhuǎn)賣。至于生產(chǎn)線的選擇,由于手工線、半自動(dòng)線生產(chǎn)效率較低,雖然成本較低但是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展最好選擇自動(dòng)線和柔性線。柔性線可以隨時(shí)轉(zhuǎn)產(chǎn),到后期可以充分利用這點(diǎn)。在擴(kuò)建生產(chǎn)線時(shí)要盡量選擇現(xiàn)金流比較充足時(shí)期,以免資金斷流。在7年期間最好可以建成10條生產(chǎn)線,這是比較能達(dá)到的目標(biāo)。有了足夠的生產(chǎn)線盈利便有了保證。

對(duì)于產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)圖及自身先進(jìn)情況合理開(kāi)發(fā)。不要盲目提早開(kāi)發(fā)p3或p4,那樣會(huì)導(dǎo)致無(wú)形資產(chǎn)投資增加,初期權(quán)益減少,成本增加但市場(chǎng)需求價(jià)格低,入不敷出,不是最佳選擇。iso認(rèn)證也是如此,對(duì)p3、p4進(jìn)行認(rèn)證之后價(jià)格較高利潤(rùn)也較高。柔性線在后期可以根據(jù)需要轉(zhuǎn)產(chǎn)。

4、市場(chǎng)分析:

在期初,產(chǎn)品p1和p2在本地市場(chǎng)需求較大,但逐漸呈現(xiàn)下降趨勢(shì),而對(duì)p3、p4的需求增加。與此相應(yīng)的價(jià)格走勢(shì),p1、p2逐漸下降,p3、p4逐漸上升。區(qū)域市場(chǎng)和本地市場(chǎng)相近。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上,p2、p3的前景持續(xù)看好,而p1在需求和價(jià)格上都比較弱。p3、p4在亞洲和國(guó)際市場(chǎng)上的需求和價(jià)格都處于高位。在國(guó)際市場(chǎng)中所有產(chǎn)品的價(jià)格趨勢(shì)都較好。

考慮到p3、p4產(chǎn)品利潤(rùn)高,所以在保證前期企業(yè)銷售適銷的p1、p2獲取一定銷售收入后,三年或者之后應(yīng)該加大對(duì)p3、p4產(chǎn)品生產(chǎn)的投入,增加盈利。其中發(fā)揮柔性線轉(zhuǎn)產(chǎn)的作用,和iso認(rèn)證的作用。

5、現(xiàn)金流分析:現(xiàn)金流對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分十分重要的,必須保證不能斷流,否則直接面臨破產(chǎn)危險(xiǎn)。因此,在每季度、每年的支出,到賬、還貸款、管理費(fèi)、折舊等,都要詳細(xì)計(jì)算。尤其是應(yīng)收賬款,關(guān)鍵時(shí)貼現(xiàn)十分重要的補(bǔ)救。特別地,每一年投廣告前,要計(jì)算廣告費(fèi)、長(zhǎng)期貸款本息、稅費(fèi)的總額。一年所用現(xiàn)金時(shí),要分季、分應(yīng)收賬款更新前、后,以免導(dǎo)致現(xiàn)金斷流或者不必要的貼現(xiàn)。在保證現(xiàn)金不斷流時(shí),貼現(xiàn)將發(fā)揮非常重要的作用,比長(zhǎng)貸和短貸都合算。6、盈利分析:關(guān)于盈利分析方面,我認(rèn)為首先最重要的還是生產(chǎn)線,生產(chǎn)線多才能有更多的產(chǎn)出。在拿訂單時(shí)如果某一產(chǎn)品的數(shù)量多,可以拿總價(jià)高的,以免賣不出去。數(shù)量少可以拿單價(jià)高的。當(dāng)然,賬期要特別注意。此外,在銷量?jī)r(jià)格都很好的市場(chǎng)多投,保證訂單質(zhì)量,當(dāng)然廣告費(fèi)也要節(jié)省,以免浪費(fèi)。iso認(rèn)證也很重要,價(jià)格高決定了其利潤(rùn)高。

1、與理論課程學(xué)習(xí)的關(guān)系:企業(yè)資源規(guī)劃這門實(shí)踐課程在開(kāi)始并不知道這是一門實(shí)踐課,與理論課最大的區(qū)別便是實(shí)踐課是自己親身處境去操作,心里更加興奮,更積極的參與起來(lái),當(dāng)然理論來(lái)自于實(shí)踐,并指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐之后又進(jìn)一步加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí),實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)又演變成重要的理論提醒我們下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤。兩者之間并不是孤立的,可以說(shuō)相互促進(jìn),不斷完善。

2、對(duì)于我個(gè)人而言,在這門課上體會(huì)到了真正的現(xiàn)代管理技術(shù),作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這門課確實(shí)受益匪淺,明白企業(yè)經(jīng)營(yíng)中要面臨的種種問(wèn)題和考慮都要有整體性、全局性,同時(shí)還要細(xì)化到每一處。

1、課程建議:這是一門很有意義的課,在上課的過(guò)程中大家十分緊張的進(jìn)行著,可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)鼠標(biāo)失誤,一個(gè)數(shù)字的失誤而焦躁、沮喪,也會(huì)在拿到好訂單之后開(kāi)心,但是這門課讓我們?cè)谏险n中體會(huì)到樂(lè)趣的同時(shí)也是十分的緊張,課程有點(diǎn)趕,永遠(yuǎn)聽(tīng)著老師的催促,所以希望課時(shí)能延長(zhǎng)點(diǎn)。

2、關(guān)于心得和收獲:其實(shí)上面已經(jīng)寫了很多體會(huì),總的來(lái)說(shuō)這門課和別的課很不一樣,大家都參與其中,很認(rèn)真很帶勁,但是最讓我遺憾的就是自己在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有把ceo的作用發(fā)揮好,我想這也是我對(duì)這門課最大的遺憾。希望以后在面對(duì)任何事都能把自己定位清楚,做好應(yīng)該做的,也非常感謝老師這兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們的辛苦付出和耐心指導(dǎo)。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

本次實(shí)驗(yàn)主要針對(duì)四部分內(nèi)容進(jìn)行上機(jī)模擬實(shí)驗(yàn):成本性態(tài)分析模擬、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)模擬、經(jīng)營(yíng)決策模擬、全面預(yù)算模擬。下面就每部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分別作簡(jiǎn)要介紹。

1、成本性態(tài)分析:根據(jù)教材第二章“變動(dòng)成本法”中的混合成本分解相關(guān)內(nèi)容,利用excel工作表創(chuàng)建混合成本分解的高低點(diǎn)法模型、散布圖模型和回歸直線法模型,并學(xué)習(xí)混合成本分解模型的維護(hù)和應(yīng)用。

2、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)模擬:根據(jù)主教材第四章“經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)”中的經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)基本原理相關(guān)內(nèi)容,利用excel工作表創(chuàng)建經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)模型,重點(diǎn)是創(chuàng)建加權(quán)平均法、指數(shù)平滑法、直線回歸法和多元回歸法銷售預(yù)測(cè)模型以及excel工作表精英預(yù)測(cè)模型的維護(hù)和應(yīng)用。

3、經(jīng)營(yíng)決策模擬:根據(jù)教材第六章“經(jīng)營(yíng)決策”中的經(jīng)營(yíng)決策基本原理相關(guān)內(nèi)容,利用excel工作表創(chuàng)建“生產(chǎn)何種產(chǎn)品決策”、“虧損產(chǎn)品停產(chǎn)決策”、“自制或外購(gòu)決策”、“產(chǎn)品組合優(yōu)化決策”、“生產(chǎn)工藝選擇決策”、“定價(jià)決策”等經(jīng)營(yíng)決策模型,并學(xué)習(xí)excel工作表經(jīng)營(yíng)決策模型的維護(hù)和應(yīng)用。

4、全面預(yù)算模擬:根據(jù)主教材第十一章“全面預(yù)算”中的全面預(yù)算基本原理相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)利用excel工作表創(chuàng)建全面預(yù)算模擬,以及全面預(yù)算模擬的維護(hù)和應(yīng)用。

二、實(shí)驗(yàn)心得:

通過(guò)王老師的授課與本次實(shí)驗(yàn)收獲頗豐,感受頗深。本次實(shí)驗(yàn)既是對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的檢驗(yàn)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固與拓展,以下是對(duì)所學(xué)內(nèi)容與本次實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì)。

黑板上的每個(gè)知識(shí)都會(huì)在腦海里有印象,便于我們課后復(fù)習(xí)。而且老師講課的速度把握的很好,王老師用通俗易懂的語(yǔ)言向我們講解了管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容,還講述了管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的關(guān)系。

2、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的關(guān)系。我認(rèn)為管理會(huì)計(jì)與以往學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比有一個(gè)很大的亮點(diǎn),管理會(huì)計(jì)體現(xiàn)了智能化的特點(diǎn)。通過(guò)近三年的大學(xué)生涯,一提到會(huì)計(jì)最先浮現(xiàn)在腦中的是對(duì)過(guò)去的交易和事項(xiàng)進(jìn)行記錄與分析各種會(huì)計(jì)分錄、財(cái)務(wù)報(bào)表,體現(xiàn)出的是對(duì)結(jié)果的總結(jié)與整理;而管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)卻有著本質(zhì)的區(qū)別,管理會(huì)計(jì)的重點(diǎn)在于對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,通過(guò)對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)有利于對(duì)資源的充分利用避免浪費(fèi),為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值,通過(guò)分析運(yùn)用合理的手段控制成本能為企業(yè)創(chuàng)造真實(shí)價(jià)值。

總之,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)著重反映過(guò)去,運(yùn)用初等數(shù)學(xué)、描述性方法對(duì)企業(yè)信息進(jìn)行加工處理;而管理會(huì)計(jì)的作用在于控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來(lái),運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、分析性方法對(duì)信息進(jìn)行處理。老師著重向我們講述了管理會(huì)計(jì)的分析方法,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受管理會(huì)計(jì)分析方法在實(shí)踐中的運(yùn)用。

3、實(shí)驗(yàn)收獲與總結(jié)。在本次試驗(yàn)中不僅學(xué)到了許多分析方法,更加意識(shí)到excel表格在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中的強(qiáng)大功能。通過(guò)對(duì)成本性態(tài)的分析有利于企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本、提高利潤(rùn),對(duì)企業(yè)現(xiàn)有資源充分利用。對(duì)經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)的分析,有利于企業(yè)制定未來(lái)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,通過(guò)excel表格將老師所講的分析預(yù)測(cè)方法對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,很容易就得到了所需結(jié)果。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的模擬,直接決定了企業(yè)應(yīng)該如何生產(chǎn)、生產(chǎn)多少。全面預(yù)算分析,一看到這個(gè)詞首先想到的是合理一次,因?yàn)樗怀隽巳?,正因?yàn)槿嫠员厝痪邆鋸?fù)雜特點(diǎn)。全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具,能夠幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),通過(guò)科學(xué)的預(yù)算管理,有利于對(duì)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的不足盡快進(jìn)行調(diào)整。雖然課上老師對(duì)這部分內(nèi)容的講解很細(xì)致,但對(duì)這部分內(nèi)容的理解很不透徹,在做這部分的實(shí)驗(yàn)時(shí)也不是很順利,還需要多看一些相關(guān)內(nèi)容,高級(jí)財(cái)務(wù)管理中老師也對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行了著重講解。推行全面預(yù)算管理對(duì)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力很有意義。

excel表格的運(yùn)用還不夠熟練,好多功能還不了解,課下還需自己多練習(xí)。

我們往往局限于對(duì)學(xué)校安排的課程的學(xué)習(xí),很少有同學(xué)去學(xué)習(xí)一些與專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),而且我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)思維定式的現(xiàn)象,僅局限與用老師教過(guò)的方法去解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)不能形成連貫的體系,各學(xué)科之間不能建立良好的聯(lián)系,這可能與每個(gè)學(xué)科都有自己獨(dú)立的解決方法有關(guān),比如,老師留的習(xí)題中的第八題,正如老師所說(shuō)運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法來(lái)解決很簡(jiǎn)便,再運(yùn)用lingo軟件對(duì)其進(jìn)行解答更簡(jiǎn)便。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)一些軟件對(duì)以后工作會(huì)提供很多便利,而且一些軟件并不難學(xué)習(xí),甚至對(duì)于有些軟件的學(xué)習(xí)可以只掌握一些基本要領(lǐng),用的時(shí)候只要會(huì)調(diào)程序就行。軟件不僅能將要解決的問(wèn)題簡(jiǎn)化,還能創(chuàng)造出很多美妙的東西,曾經(jīng)對(duì)matlab軟件學(xué)過(guò)一段時(shí)間,運(yùn)用一些matlab語(yǔ)言運(yùn)行一下程序就可產(chǎn)生漂亮、復(fù)雜的圖畫,感覺(jué)很神奇,在必要的時(shí)候?qū)鉀Q會(huì)計(jì)問(wèn)題也有幫助??傊?,通過(guò)對(duì)excel表格的運(yùn)用,以及分析方法的學(xué)習(xí),意識(shí)到我們?cè)谡莆照n上老師所講內(nèi)容的同時(shí),還有必要課下多學(xué)一些技能,尤其是對(duì)office的熟練運(yùn)用,軟件不僅是得出結(jié)果的重要工具,也是為我們分析問(wèn)題的重要工具。

4、細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的必勝法寶?,F(xiàn)在還記得在上次做會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)時(shí),少結(jié)轉(zhuǎn)了一張憑證導(dǎo)致報(bào)表結(jié)果錯(cuò)誤,在幾個(gè)同學(xué)的幫助下才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的根源,隨著會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)的運(yùn)用,在工作時(shí)小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致很大的麻煩,所以平時(shí)做事情的時(shí)候就養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,做實(shí)驗(yàn)時(shí)擺平心態(tài)、不急躁、有耐心。對(duì)操作步驟、分析、計(jì)算方法的熟練掌握,有利于避免一些失誤;同時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中要善于總結(jié)規(guī)律,不僅有利于避免一些失誤的發(fā)生,還有助于我們簡(jiǎn)化解決問(wèn)題的方法,如:理財(cái)中的72法則簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程,且能夠迅速得出結(jié)果。

是一件很有意思的事情。

大學(xué)可能是我們最后一個(gè)能夠集中時(shí)間學(xué)習(xí)的階段,所以在閑余的時(shí)間我們應(yīng)該多讀一些書,開(kāi)闊視野;多嘗試一些新鮮事物,活躍思維;多學(xué)一些軟件,為解決問(wèn)題提供新思路。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),要自己多看,遇到不懂的問(wèn)題多問(wèn),熟能生巧。進(jìn)入大三之后學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)比以前嚴(yán)謹(jǐn)了許多,當(dāng)學(xué)到一個(gè)又一個(gè)新知識(shí)時(shí)很開(kāi)心,感覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

初識(shí)沙盤可以用懵懂無(wú)知來(lái)形容,我們既不知道桌子上擺的是做什么用的也不知道自己要用他們做什么,甚至不知道自己要來(lái)學(xué)習(xí)什么。就是在這樣的懵懂中我們開(kāi)始了我們的第一個(gè)項(xiàng)目老師用一個(gè)邏輯問(wèn)題使我們各自分工明確,然后我們開(kāi)始組建團(tuán)隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào),我們logo,因?yàn)橄迺r(shí)在很短的時(shí)間內(nèi)交出團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)和logo,我們第一次采用了分工合作這一概念,在我們彼此還不是很熟悉的情況下完成了我們的第一項(xiàng)任務(wù),然后我們將確定好的名稱口號(hào)以及l(fā)ogo寫在紙張上懸掛在墻面的最高處,這是我們合作意識(shí)的開(kāi)始,也是我們即將開(kāi)始工作的一次熱身。隨后老師開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行第一個(gè)工程:凱旋門工程,通過(guò)凱旋門工程前一個(gè)月的引導(dǎo)和手把手的教,我們開(kāi)始了解了沙盤的含義,就是模擬施工現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行全方位的操控,無(wú)論是人工還是機(jī)器的租用還有一些項(xiàng)目的程序問(wèn)題都需要我們?nèi)タ紤]需要我們?nèi)ゲ倏?,小組內(nèi)部的分工合作也凸顯出來(lái)。不同的經(jīng)理負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,要求我們心細(xì)不要忘記拿東西或拿錯(cuò)東西,再加上有學(xué)哥學(xué)姐在旁邊指導(dǎo)我們很快明白了施工過(guò)程和計(jì)算方法,但由于我們組考慮太細(xì),一些數(shù)據(jù)算在第幾個(gè)月,還有一些花銷是之前給還是之后給,可不可以提前退機(jī)器等等問(wèn)題思索的不是很明白,計(jì)算上又不能馬虎,所以我們算了又該改了又算,不過(guò)遺憾的是最后我們沒(méi)有交出答案。

第二個(gè)方案是廣聯(lián)達(dá)世紀(jì)大橋,有了上次的合作經(jīng)驗(yàn)以及一些計(jì)算方法的掌握所以最后以無(wú)錯(cuò)誤提交了方案,做這個(gè)方案的一周里,我們每天晚上都在實(shí)驗(yàn)室里,我們計(jì)劃最佳方案,考慮人工什么時(shí)候進(jìn)場(chǎng)合適,待工省錢還是在雇傭新的勞動(dòng)班組省錢,機(jī)器什么時(shí)候進(jìn)場(chǎng)最早能什么時(shí)候出場(chǎng),是租用機(jī)器好使還是進(jìn)原材料,最多有幾個(gè)勞動(dòng)班組需要建幾個(gè)勞務(wù)宿舍,模板庫(kù)房沙石庫(kù)房以及鋼筋庫(kù)房需要建多大的,模板什么時(shí)候進(jìn),進(jìn)幾個(gè),什么時(shí)候退,需要向公司和銀行貸款多少錢,什么時(shí)候進(jìn)多少鋼筋原材料,當(dāng)一切得當(dāng)剩下的就是計(jì)算了,在整個(gè)過(guò)程中我們充分感受到了一個(gè)集體的重要性,當(dāng)我們累了后面還有一個(gè)集體支撐著我們,我們就像一家人一樣相互支持相互鼓勵(lì)著,因?yàn)檫@樣的集體計(jì)算在繁瑣我們也耐心的算著,我們認(rèn)真的思索著我們的對(duì)方的意見(jiàn),互相談?wù)?,有?zhēng)吵過(guò)卻沒(méi)有生氣,有的只是尊重和更多的思考,這樣的集體讓人敬讓人愛(ài)。我們親如一家,我們共同努力,努力為廣聯(lián)達(dá)世紀(jì)大橋盡量無(wú)差錯(cuò)的完成,最后我們真的沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)的完成了,雖然在貸款上出現(xiàn)了問(wèn)題使得最終錢數(shù)上與最高錢數(shù)組查了兩萬(wàn),但總的來(lái)說(shuō)無(wú)差錯(cuò)也是一種成功。

一個(gè)人的智慧是有限的,集體的力量是無(wú)窮的,我們愛(ài)我們的集體,我們親如一家,我們?cè)诩w中享受世紀(jì)大橋的建立,享受相親相愛(ài)的氣氛,享受著成長(zhǎng),享受著思維的嚴(yán)密與整體的把握。沙盤模擬教會(huì)我們的不僅是課程也是合作,這堂課使我們想事情更加嚴(yán)密更加注意細(xì)節(jié),使我們成長(zhǎng)。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

一般來(lái)說(shuō),我國(guó)成立的民辦高校,都比較強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能的培養(yǎng),其教學(xué)的主要目的`是為了培養(yǎng)應(yīng)用型及實(shí)踐型的人才。不過(guò),在民辦高校的辦學(xué)過(guò)程中,其教育經(jīng)費(fèi)主要是來(lái)自社會(huì)資助及學(xué)生學(xué)費(fèi),國(guó)家的財(cái)政部門并不會(huì)對(duì)其進(jìn)行資金補(bǔ)貼,導(dǎo)致其在建設(shè)教學(xué)設(shè)施及購(gòu)買教學(xué)設(shè)備的過(guò)程中遇到很大的困難。并且,雖然現(xiàn)階段許多民辦高校都在加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的建設(shè),但其硬件及軟件水平仍比較落后,與當(dāng)前社會(huì)前沿科技相脫軌,不利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

2.2缺乏合理的教學(xué)體系。

實(shí)際上,會(huì)計(jì)電算化專業(yè)在我國(guó)高校中已經(jīng)開(kāi)設(shè)了長(zhǎng)達(dá)20多年,是高校中非常重要的教學(xué)部分。不過(guò),許多高校仍沒(méi)有意識(shí)到會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的重要性,在高校中也沒(méi)有指定完善的教學(xué)體系。在這種情況下,部分教師對(duì)會(huì)計(jì)電算化的教學(xué)理念把握不準(zhǔn)確,部分教師將會(huì)計(jì)電算化作為一門計(jì)算機(jī)軟件課程進(jìn)行教學(xué),或是將其作為程序編寫課進(jìn)行教學(xué)。事實(shí)上,上述觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的。在教學(xué)過(guò)程中,許多教師將會(huì)計(jì)電算化與會(huì)計(jì)軟件作為同一種教學(xué)內(nèi)容,采用一樣的教學(xué)方式,這種做法并不利于培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)學(xué)思維能力,也難以制定出合理、科學(xué)的教學(xué)體系。

2.3教材建設(shè)方式落后。

在民辦高校基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)過(guò)程中,教師一般都比較重視會(huì)計(jì)核算相關(guān)的知識(shí)體系,并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)踐課程。在這種教學(xué)情況下,對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面的教學(xué)就會(huì)有所忽視,使學(xué)生難以全面發(fā)展。實(shí)際上,在企業(yè)的會(huì)計(jì)工作中,主要是憑證、賬簿、報(bào)表的循環(huán)工作,會(huì)計(jì)人員會(huì)根據(jù)原始的憑證記錄,填寫記賬憑證;再根據(jù)記賬憑證,完成賬簿的登記工作。而在上述過(guò)程中,并沒(méi)有明確指出審核監(jiān)督部分的具體工作,使得在教材中也缺乏監(jiān)督審查方面的教學(xué)內(nèi)容。然而,在實(shí)際會(huì)計(jì)工作中,監(jiān)督審查是會(huì)計(jì)工作中非常重要的部分,關(guān)系著會(huì)計(jì)工作的合理性及有效性。

模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一

中國(guó)自古就有“財(cái)富來(lái)回滾,全憑嘴上功”的說(shuō)法,當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程不斷深入,現(xiàn)代企業(yè)交易日趨繁雜,需要通過(guò)談判協(xié)調(diào)的事務(wù)大大增加。在現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中,談判是商業(yè)活動(dòng)的前奏曲,是進(jìn)行交易的必備條件。特別的,國(guó)際商務(wù)談判已經(jīng)成為國(guó)際貿(mào)易工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),因此在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)中,如何通過(guò)談判達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)及如何提高談判效率已作為一門學(xué)問(wèn),引起了人們的普遍關(guān)注。

本學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了國(guó)際商務(wù)談判這門課程,為了更好地了解國(guó)際商務(wù)談判的基本內(nèi)容,制定完善的國(guó)際商務(wù)談判方案,熟悉談判整個(gè)流程及了解談判前應(yīng)作好的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,同時(shí)深刻理解、體會(huì)、消化鞏固課堂所學(xué)的知識(shí),使國(guó)際商務(wù)談判這門課程的實(shí)際價(jià)值得以體現(xiàn),我們進(jìn)行了一次模擬談判實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)著實(shí)使我們學(xué)到了不少知識(shí)。

2.1談判背景。

我方所屬的e時(shí)代股份有限公司建立于20xx年,位于連云港市通灌南路,是一家電子產(chǎn)品進(jìn)出口電公司。以進(jìn)口電視機(jī)為主,現(xiàn)與國(guó)內(nèi)的多個(gè)地區(qū)建立了貿(mào)易關(guān)系并取得了良好的商業(yè)信譽(yù),并且有較為穩(wěn)固、貿(mào)易額較大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),如:上海、廣州、深圳、北京等。公司秉承"顧客,銳意進(jìn)取,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共贏"的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持"客戶第一"的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我們的談判對(duì)手是日本索尼公司,創(chuàng)立于1946年5月,擅長(zhǎng)公關(guān)手腕的盛田昭夫與擁有技術(shù)研發(fā)背景的井深大共同創(chuàng)辦,目前的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)由媒體娛樂(lè)出身的霍華德·斯金格與擁有技術(shù)研發(fā)資歷的中缽良治共同領(lǐng)導(dǎo)。

由于臨近年末,婚慶、節(jié)假日較多,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求將增加,e時(shí)代股份有限公司決定采購(gòu)40、46、55寸液晶電視,并且其采購(gòu)部門正在四處收集資料,仔細(xì)對(duì)比,以確定性價(jià)比較高的電視。日本索尼公司聞?dòng)嵙⒓囱?qǐng)e時(shí)代公司到日本參觀并與之進(jìn)行談判,并提交了一份具有很強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的策劃方案。

此次探談判,中日雙方公司將就產(chǎn)品的價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量、運(yùn)輸和支付問(wèn)題做一個(gè)商定。

2.2談判準(zhǔn)備階段。

我在公司里擔(dān)任的是財(cái)務(wù)總監(jiān)一職,在此次的談判中,我將負(fù)責(zé)費(fèi)用計(jì)算與支出,提供相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及貿(mào)易方式與貨款支付方式的確定。

在準(zhǔn)備階段,我首先查閱了各種支付方式的相關(guān)費(fèi)用。目前國(guó)際上主要的支付方式有三種,即匯付、托收和信用證,其中又屬信用證最為常見(jiàn)。信用證屬銀行信用,相對(duì)于其他兩種方式來(lái)說(shuō)比較安全,但缺點(diǎn)是對(duì)單據(jù)要求比較嚴(yán)格,并且銀行費(fèi)用較高,更占用買方資金。在匯付中比較常用的是電匯,電匯的優(yōu)點(diǎn)是方便、快捷、靈活速度快,賣方能很快得到錢,缺點(diǎn)是安全性比起信用證差點(diǎn),費(fèi)用高,一般是swift之間的流動(dòng)。就托收而言,其優(yōu)點(diǎn)是買方在資金上比較便利,但托收屬商業(yè)信用,賣方收匯安全性差。由于我公司和索尼公司是第一次合作,還沒(méi)有建立良好的合作經(jīng)驗(yàn),為保險(xiǎn)起見(jiàn),我方將提議使用信用證付款方式。

有關(guān)價(jià)格術(shù)語(yǔ)方面的內(nèi)容,由于我公司成立時(shí)間不長(zhǎng),特別是在進(jìn)出口貿(mào)易方面,經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,對(duì)租船訂艙,海上保險(xiǎn)等方面的業(yè)務(wù)不夠熟悉,因此我方希望使用cif價(jià)格術(shù)語(yǔ)。這就意味著我方將會(huì)以相對(duì)高的價(jià)格購(gòu)得產(chǎn)品。因此在這次的談判中,價(jià)格戰(zhàn)將是不可避免的,這對(duì)我方負(fù)責(zé)價(jià)格談判的銷售總監(jiān)將是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

由于此次談判的重點(diǎn)在于價(jià)格的商討,對(duì)有關(guān)財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容所要確定的并不是很多,我所需要準(zhǔn)備的材料也就相對(duì)較少。但這也要求我用相對(duì)規(guī)范簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行闡述,有比較充分的準(zhǔn)備。

2.3正式談判。

11月29日下午2:10,談判正式開(kāi)始。我們小組是當(dāng)天談判的第一個(gè)小組,坐在談判桌前,不免有些緊張。首先由對(duì)方小組成員對(duì)公司的背景,市場(chǎng)的背景進(jìn)行介紹,接著是雙方各自介紹小組成員。在對(duì)方的技術(shù)總監(jiān)介紹完我們所要訂購(gòu)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題之后,我們雙方開(kāi)始討論第一個(gè)問(wèn)題,也是最重要的問(wèn)題——價(jià)格。經(jīng)過(guò)三輪的價(jià)格拉鋸戰(zhàn),我們雙方最終以55寸電視機(jī)每臺(tái)7700元、46寸每臺(tái)3200、40寸每臺(tái)2200的價(jià)格達(dá)成一致。

在價(jià)格問(wèn)題的敲定上,對(duì)方讓步不少,因此緊接著對(duì)方就提出我方所購(gòu)數(shù)量不得少于6000臺(tái)以及預(yù)付30%定金的條件。在數(shù)量問(wèn)題上,我方認(rèn)為沒(méi)有太大問(wèn)題,很快達(dá)成了一致。然而在定金的問(wèn)題上,由于臨近年末,業(yè)務(wù)量激增,我方在資金的周轉(zhuǎn)上存在了一定的問(wèn)題,因此希望能把定金壓到20%。但對(duì)方在定金問(wèn)題上似乎并不準(zhǔn)備讓步,所以這個(gè)問(wèn)題被暫時(shí)擱置。

接下來(lái),雙方又就運(yùn)輸、保險(xiǎn)、違約責(zé)任以及支付方式等問(wèn)題進(jìn)行了磋商,分歧并不大,也很快取得了共識(shí)。在所有問(wèn)題都商討一致之后,我們就遺留下來(lái)的定金問(wèn)題重新討論。在剛剛達(dá)成的以信用證作為支付方式的基礎(chǔ)上,我方認(rèn)為這對(duì)于賣方來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有利的,因此并不準(zhǔn)備在定金上作出讓步。由于對(duì)方也認(rèn)為在信用證付款條件下,對(duì)于他們的貨款收付很有保障,也就同意了我方的提議,最終決定我方預(yù)付20%的定金。

總的來(lái)說(shuō),這次談判是在十分融洽的氣氛中進(jìn)行的,我方與日方盡管存在著不少分歧,但都能很快地達(dá)成共識(shí)。相信我們這次的合作能相當(dāng)愉快。

談判結(jié)束后,老師同學(xué)都對(duì)我們這次的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),我們自己也進(jìn)行了總結(jié)。大致存在的問(wèn)題有這么幾點(diǎn):

1、在談判開(kāi)始,對(duì)方就技術(shù)問(wèn)題的介紹太過(guò)繁瑣,且沒(méi)有抓住重點(diǎn),沒(méi)有突出產(chǎn)品的特色,顯得有些乏味。

2、我方在壓價(jià)時(shí),所敘述的理由沒(méi)有達(dá)到層層遞進(jìn)的效果,第一輪的壓價(jià)所闡述的理由很充分,但是在對(duì)方給予反駁后,我方顯得有些局促,以至于在氣勢(shì)上有些處于劣勢(shì)。

3、我方在價(jià)格談判時(shí)所闡述的理由不夠精準(zhǔn),沒(méi)有直擊對(duì)方要害。

4、在運(yùn)輸、支付等問(wèn)題上的確定過(guò)于草率,且并不細(xì)致。

當(dāng)然,我們這次的談判實(shí)驗(yàn)也有些許可取之處。例如我們善于在做出一定讓步之后立即提出新的條件,使我方處于有利地位。在談判即將結(jié)束之時(shí),對(duì)方也及時(shí)提出將有新產(chǎn)品上市,望我方關(guān)注,這為以后的合作打下了基礎(chǔ)。

我們雙方對(duì)這次的模擬談判都比較滿意,這不僅鍛煉了我們制定國(guó)際商務(wù)談判的方案的能力,也為將來(lái)進(jìn)行真正的談判積累了經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)際商務(wù)談判的最大的特點(diǎn)是國(guó)際性和跨國(guó)性,其談判主體屬于兩個(gè)或兩個(gè)以上的國(guó)家。談判者代表了不同國(guó)家或地區(qū)的利益。因此在談判之前必須組建訓(xùn)練有素的談判人員,既要求談判人員具備廣博的綜合知識(shí),又要求有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力。

由于我們此次只是小型的模擬談判實(shí)驗(yàn),對(duì)綜合知識(shí)的能力要求并不是很高,但是在真正的談判中,廣博的綜合知識(shí)是必不可少的。除了掌握我國(guó)和對(duì)方國(guó)家的外貿(mào)方針政策和法律法規(guī)外!還應(yīng)當(dāng)了解聯(lián)合國(guó)的情況。這些知識(shí)除了使你胸懷大局外還會(huì)使你在和外商的閑談中獲得對(duì)方的尊重,從而加大你在談判中的份量。

熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、性能及技術(shù)特點(diǎn),熟知某種商品的市場(chǎng)潛力或發(fā)展前景也是一名稱職的商務(wù)談判人員的必備條件。否則的話,對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)知之甚少,就會(huì)導(dǎo)致在談判技術(shù)條款時(shí)非常被動(dòng),提不出關(guān)鍵意見(jiàn),這無(wú)疑將削弱本方的談判實(shí)力。我們這次談判的對(duì)象是電視機(jī),因此在談判前就要對(duì)有關(guān)電視機(jī)的性能,工藝,以及其他品牌的電視機(jī)特點(diǎn)做出全面的了解,這樣才能在談判時(shí)處于有利地位。

想到解決方案。當(dāng)然,想到了說(shuō)不出來(lái)也是不行的。對(duì)于一個(gè)談判人員來(lái)說(shuō),語(yǔ)言表達(dá)能力可以算是一個(gè)最基本的要求了。談判語(yǔ)言要力爭(zhēng)清晰、簡(jiǎn)短、有力,這就要求我們?cè)谌粘I钪芯鸵⒁庹Z(yǔ)言的表達(dá)。

通過(guò)這次模擬商務(wù)談判,我了解到了談判人員的素質(zhì)對(duì)于一場(chǎng)談判的重要性,同時(shí),談判人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更不能缺少。這次的談判對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的歷練,相信對(duì)我們不久之后走上工作崗位大有用處。

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