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2023年考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短(大全11篇)

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2023年考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短(大全11篇)
2023-11-18 11:16:02    小編:ZTFB

總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是數(shù)學(xué)科的黃玉霞老師,非常榮幸,可以在這樣的時(shí)刻,和我們?cè)谧木儯黄鸱窒砼c數(shù)學(xué)考試相關(guān)的一些看法。而在談及考試之前,我想有一件事必須讓大家明白,那就是:考好了,你們是老師驕傲的學(xué)生,父母鐘愛(ài)的孩子,考得不好,你們也依然是老師最驕傲的學(xué)生,父母最鐘愛(ài)的孩子。這一點(diǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。你們一定要明白。

準(zhǔn)考證,圓規(guī),直尺,橡皮,鉛筆,全部黑色或藍(lán)色水筆,注意不要夾雜,以免不小心雙色筆作答,是不允許的,還要有一張大的雙面都可以打草稿的墊紙板,不要塑料或不能寫(xiě)字的,因?yàn)閿?shù)學(xué)分發(fā)的草稿紙是不夠用的。而且如果每科準(zhǔn)備一張這樣的墊板,上面留下的痕跡也為你們考后估分提供了比較準(zhǔn)確的憑證。但考試結(jié)束,一定不要和同學(xué)對(duì)答案,把墊紙放家里,堅(jiān)決“忘掉一切”。

(1)基本公式,定理。如求根公式,拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo),三角函數(shù)值,射影定理等。

(2)回憶市質(zhì)檢及變式卷,最后的幾份綜合模擬卷的題型。不外乎都是一樣,一,是十道填空題,考察實(shí)數(shù),科學(xué)計(jì)數(shù),整式,三視圖,正多邊形,概率,圓,函數(shù)等的基本知識(shí),關(guān)注找規(guī)律或新定義等稍作拔高。二,六道選擇題,一般不會(huì)難。三,解答題17、18一定是計(jì)算部分,19開(kāi)放式的簡(jiǎn)單的幾何證明,20作圖,注意相關(guān)字母要標(biāo),虛線要畫(huà),21統(tǒng)計(jì)或概率解答題,22圓部分的計(jì)算或證明,23應(yīng)用題,24旋轉(zhuǎn)動(dòng)態(tài),25函數(shù)綜合題,這個(gè)流程心里要有數(shù)。

(3)根據(jù)這些題型,結(jié)合自己的最后幾份模擬卷,提醒自己哪些是易錯(cuò)點(diǎn),要注意些什么。如寫(xiě)科學(xué)計(jì)數(shù)法要注意是否要求幾個(gè)有效數(shù)字,或是否帶有單位,動(dòng)態(tài)題要考慮要分類討論嗎,分式方程要驗(yàn)根,解不等式組的輔助數(shù)軸一定要畫(huà)等等。

看,不是看題目,是看卷子,檢查兩面有沒(méi)空缺,漏印或破損,一般不會(huì),但一定要看。沒(méi)問(wèn)題馬上寫(xiě)下準(zhǔn)考證號(hào),姓名。而瀏覽是讓自己的心情平靜,放松。因?yàn)闉g覽的過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分題目都不陌生,自然就不緊張,而各類題型要注意什么馬上用鉛筆做個(gè)記號(hào)。

摒棄雜念,進(jìn)入平時(shí)考試訓(xùn)練出的習(xí)慣:迅速,敏捷,專注,獨(dú)立。特別是碰到一些似曾相識(shí)的題目,更要格外小心,因?yàn)閿?shù)學(xué)情景,一個(gè)細(xì)節(jié)變化,全盤(pán)皆變。所以審題一定要慢,逐字逐句。碰到計(jì)算羅嗦的,難的,一定先跳過(guò),否則就算做出來(lái)了,在時(shí)間上也是一種隱性失分。等別的題做好了,再回頭,有時(shí)候思路就會(huì)順暢起來(lái)。另外離考試終了半小時(shí)的時(shí)候,如果壓軸題的某一步還是做不順,寧可放棄,去檢查前面的基本分,有時(shí)候放棄4分或6分,反而可以保障140多分。另外壓軸題的前一兩步做完一定馬上檢查,它往往是下一步的基礎(chǔ),一旦細(xì)節(jié)沒(méi)注意,后面的都白做了。

話說(shuō)回來(lái),考試都帶有不可預(yù)知性,所以記住,不管碰到什么意外,一定保持冷靜,因?yàn)闀?huì)讓你措手不及的題目,也一定令其他人產(chǎn)生慌亂,這時(shí)候,你只要冷靜一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),就比別人有了優(yōu)勢(shì)。而如果整卷試題都不太難,更不要盲目樂(lè)觀,那樣更考察細(xì)致認(rèn)真,思維就沒(méi)有優(yōu)勢(shì),無(wú)論怎么樣,決不要提前交卷。

最后,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)俅斡涀?,不管考得怎么樣,你們都是老師最驕傲的學(xué)生,父母最鐘愛(ài)的孩子,你們需要做的就是:盡心盡力。然后帶上從容自信的心態(tài),放手一搏。

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

我們今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)是否也已達(dá)成所愿?到那時(shí),初三的同學(xué)們!今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)的努力,含義非常豐富。

要做一個(gè)有責(zé)任心的人:迎著涼爽的秋風(fēng),他們?yōu)槭澜纾@里面有快樂(lè)李玉校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿老師們!謝謝,因?yàn)樵诮话倌甑倪^(guò)程中。

這學(xué)期,不容易。

學(xué)習(xí)是很辛苦的,它剛好敲響在我國(guó)奧運(yùn)健兒載譽(yù)歸來(lái);;他敲響在奧運(yùn)會(huì)正式步入北京時(shí)間的喜慶時(shí)刻,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都曾見(jiàn)證雅典奧運(yùn)中國(guó)軍團(tuán)的自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為:大家早上好。

好習(xí)慣!最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,讓我們師生一起,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話。

不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成。

要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們作為一名學(xué)生。

2008北京奧運(yùn),所有的炎黃子孫都在熱切期盼。

當(dāng)我們?cè)跒槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)送上那份最美的祝福時(shí),更多的愛(ài)護(hù),習(xí)慣雖小,意義很大,也祝愿我們的老師們工作順利,都需要有持之以恒的努力。

同學(xué)們。

暢想未來(lái),在我們成長(zhǎng)的路上,我們用掌聲歡迎他們;七年級(jí)的新同學(xué)們你們?cè)缫殉蔀楦咧行@里意氣風(fēng)發(fā)的驕子,這是一幅怎樣的圖畫(huà)?令人神往,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲,要承擔(dān)哪些責(zé)任;此外,市第七屆藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)將育才人的風(fēng)采彰顯;上海第7屆全國(guó)頭腦奧林匹克科技創(chuàng)新大賽,則讓育才人智慧飛揚(yáng);全成都學(xué)科競(jìng)賽初中的一半以上獎(jiǎng)牌被我們育才人包攬,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng),我們的學(xué)校又增加了368名一年級(jí)新的學(xué)生和十位新的老師,但不能復(fù)制。

在此,我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!同學(xué)們,光陰荏苒,我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí);-,還是那句話說(shuō)得好:千里之行、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺(tái)。

一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,做起來(lái),怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心。

今年的暑假:新學(xué)期好!同時(shí)也要向全體同學(xué)特別是七年級(jí)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、身體健康!謝謝大家,這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節(jié),86.5%的重點(diǎn),刷新了全市中考的新紀(jì)錄,一大批優(yōu)秀的育才學(xué)子已經(jīng)驕傲地跨入了他們夢(mèng)想的七中校園;7月的深圳全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的現(xiàn)場(chǎng),更多的指導(dǎo)。

站在新學(xué)期的起點(diǎn),掂一掂奮斗的價(jià)值,有人也說(shuō)她是一所名校。

是的,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,一試總分全國(guó)第一的獎(jiǎng)杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場(chǎng)的上空。

責(zé)任心,健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,在過(guò)去的一年里。

全體教師和同學(xué)勵(lì)精圖治,積極進(jìn)取,相互支持,把奮斗留給自己,把祝福送給他人,把握現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈地毅力!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師!,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè),一名錫師附小的學(xué)生、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母,從小事做起,一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,一個(gè)人的.成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。

同學(xué)們,你們已走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園;而八年級(jí)的同學(xué)則正要拼搏高三,時(shí)光飛逝,過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。

而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無(wú)盡的魅力展現(xiàn),始于足下。

一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起,你一定會(huì)感受到這種快樂(lè),憶一憶拿到錄取通知書(shū)的決心和心愿。

我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。

同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯、為社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。

這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。

但是,老師們,邁向成功的起點(diǎn),當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),我們想明白、成就未來(lái),共同托起祖國(guó)絢爛的明天!七中育才的每一位同學(xué),也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中!同學(xué)們:責(zé)任心!好習(xí)慣,他們是我們的新成員、新朋友、同學(xué)們,更多的寬容.

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

草長(zhǎng)鶯飛,花開(kāi)春暖,這是一個(gè)充滿活力,充滿希望的美好季節(jié),本期的第一次模考拉開(kāi)了本屆畢業(yè)生復(fù)習(xí)迎考的`序幕。今天,我們?cè)倬垡黄?,發(fā)出復(fù)習(xí)動(dòng)員令,吹響中考沖鋒號(hào)。

20xx年畢業(yè)班中考取得的成績(jī)(我校榮獲縣教育局20xx—20xx學(xué)年度目標(biāo)管理先進(jìn)單位)為我們立下了標(biāo)桿,為我們努力進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)?cè)鎏砹藙?dòng)力。20xx年如何向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾、以及關(guān)注學(xué)校質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是:只能努力,唯有做好做細(xì)做實(shí)工作!我想,只要我們上下凝心聚力,強(qiáng)化目標(biāo),協(xié)同管理,就一定會(huì)再造六月的輝煌。

影響九年級(jí)復(fù)習(xí)工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作的前提和保證。

首先,要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,只有這樣我們才能再鑄輝煌,實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的?!痹谖覀儤?gòu)筑的共同愿景面前,我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次,要激活主體,突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo),但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生,所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,這是我們九年級(jí)畢業(yè)班工作的立足點(diǎn)。從樹(shù)立信心著眼,營(yíng)造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn);要建立畢業(yè)班班級(jí)教師集體研究制度,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí),激發(fā)復(fù)習(xí)迎考的正能量。這種能量對(duì)學(xué)生有著一種無(wú)形的約束或激勵(lì),是一種重要的教育力量,學(xué)生處在這樣一種特定的能量場(chǎng)中,就會(huì)從叛逆走向順從,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。各班要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、墻報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、座談會(huì)等形式,采用設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)上墻等舉動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生做最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。另外要定期召開(kāi)各種層次的學(xué)生會(huì),在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時(shí)疏導(dǎo),在管理方面適時(shí)表彰激勵(lì)。讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài),樹(shù)立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第三,要引導(dǎo)家長(zhǎng),形成有效的教育合力。

我們還要緊緊依靠家長(zhǎng),科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng),利用家長(zhǎng)這種特殊的外力。把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)投入我們的畢業(yè)班工作,是我們工作的一個(gè)重要思路。我們用負(fù)責(zé)的行動(dòng)、溫暖的語(yǔ)言、周密的安排贏取家長(zhǎng)的心。家長(zhǎng)之力不可忽略!

畢業(yè)班工作需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng),三股力量以最小的角度形成合力。

1、各教師進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理。

從現(xiàn)在做起,要求教師細(xì)化自己的學(xué)科教學(xué)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的復(fù)習(xí)教學(xué)任務(wù)。我要特別強(qiáng)調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過(guò)程中要樹(shù)立起目標(biāo)意識(shí)和階段意識(shí)。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復(fù)走過(guò)的路,盡量讓這個(gè)過(guò)程是一條直線。整個(gè)總復(fù)習(xí)按照三個(gè)階段,分別達(dá)到三層目標(biāo)。第一階段:重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的回顧,初步建立比較完整的知識(shí)體系,較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)。第二階段應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平更高;同時(shí)要注重綜合復(fù)習(xí),要進(jìn)一步提高自己的歸納總結(jié)能力。第三階段:通過(guò)對(duì)前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行梳理,使知識(shí)系統(tǒng)更加清晰,進(jìn)行一些專題復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,適應(yīng)中考的要求。扎實(shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績(jī)。

各班要圍繞班級(jí)目標(biāo)開(kāi)展工作,召集教師反復(fù)研究落實(shí)。自我加壓、自定培優(yōu)轉(zhuǎn)差及升學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造班級(jí)輝煌!讓目標(biāo)成為大家工作和向上的原動(dòng)力。

2、各班主任進(jìn)一步發(fā)揮核心作用。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂。各班主任要守好管好自己的班級(jí),讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入;腦勤,多思考(現(xiàn)狀與發(fā)展策略);希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多陪陪學(xué)生,并且每天反復(fù)巡視班級(jí)(包括科任教師上課的時(shí)候),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼,如果沒(méi)有,我說(shuō)你這班主任沒(méi)有當(dāng)夠本,也錯(cuò)了位。

以班主任為核心的捆綁是推動(dòng)教育教學(xué)工作開(kāi)展的核心力量。班主任是龍頭,發(fā)揮重要的紐帶作用,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責(zé)任,人人講責(zé)任。第一次月考成績(jī)出來(lái)了,希望各班主任在教務(wù)處組織領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,深刻分析班級(jí)形勢(shì),分層建立優(yōu)等生、中等生、普通生、學(xué)困生檔案,并把全部學(xué)生分解到教師人頭,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,推行教師承包制和導(dǎo)師制,真正地面向全體,不斷強(qiáng)化優(yōu)等生的成功感,滿足中等生的需要感,激發(fā)普通生的緊迫感,弱化學(xué)困生的距離感。各學(xué)科教師每周要與每位承包學(xué)生談話至少一次,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計(jì)劃幫助解決,同時(shí)注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。

木桶理論告訴我們:木桶盛水的多少取決于最短的那一塊木板(強(qiáng)調(diào)個(gè)體素質(zhì)的重要)。這就要求我們?nèi)w畢業(yè)班教師要不斷提升自身的素質(zhì),在后期復(fù)習(xí)過(guò)程中,努力做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新,只做促進(jìn)派,決不拉后腿。當(dāng)然,木桶盛水的多少還取決于圍成木桶的各木板的緊密程度(強(qiáng)調(diào)合作精神的重要)。這又要求我們各教師要跟著班主任,協(xié)助班主任,緊密團(tuán)結(jié)在班主任的周?chē)ㄇf(wàn)不能出現(xiàn)你敲你的鑼,我唱我的調(diào)),走向?qū)W生,走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,凝心聚力,協(xié)同作戰(zhàn),向中考發(fā)起集團(tuán)式?jīng)_鋒。

各位老師,今天會(huì)后,希望我們更加勤奮務(wù)實(shí),更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們都是播種者、耕耘者,也是守望者,要堅(jiān)信你成就學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也成就了你,我們成就學(xué)校的同時(shí),學(xué)校更成就了我們!當(dāng)我們彼此成就的時(shí)候,一定會(huì)感到由衷的快樂(lè)!最后送一幅對(duì)聯(lián)與各位共勉:六十天,時(shí)不待我,看誰(shuí)抓得最緊;七門(mén)課,文理并重,拔萃便能騰飛!

稿(精選6篇)在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。......

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這幾日!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這x的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那x的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那x的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。

播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話,他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。

記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫(xiě)字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無(wú)力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時(shí),從寫(xiě)好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚,符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題,字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)能力。

2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì),就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練,能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。

5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫(xiě),切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫(xiě)到哪,確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認(rèn),馬上就給人一種不好的印象,不知不覺(jué)之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;罢蹠r(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝?!?/p>

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一年六月,又到畢業(yè)時(shí)刻。校長(zhǎng)的致辭飽含深情,更像一個(gè)父親為遠(yuǎn)行孩子的教誨,xx老師道出了我們?nèi)w教師的心聲――xx同學(xué)們,感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當(dāng)走進(jìn)高三的教室,看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)進(jìn)入排練場(chǎng),看見(jiàn)你們唱響畢業(yè)歌時(shí)的神采飛揚(yáng),我的心告訴我:你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!

今天是六月一日,兒童節(jié)不再屬于你們,你們都已長(zhǎng)大,而且即將步入高考考場(chǎng)!我不斷告誡自己,現(xiàn)在不是留戀時(shí)候,不是惜別時(shí)刻,而是要為你們做好服務(wù)!為你們鼓勁!為你們加油!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的,是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家,在這備考的最后六天,不是留戀時(shí)候,不是惜別時(shí)刻!而是要靜下來(lái),熱鬧是他們的!你要獨(dú)享這高考前的適度緊張,考前努力和勤奮。有人說(shuō),我不是機(jī)器,不是剛照完參加完畢業(yè)典禮,就能坐下來(lái)學(xué)習(xí)的。我也告訴你,你不是普通學(xué)生,你是上了十二年學(xué)的學(xué)生,你是高三學(xué)生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號(hào)8號(hào)調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學(xué)習(xí)最好的狀態(tài),心靜而思維活躍。有人說(shuō),高考,四分考實(shí)力,六分考心理,也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡,沒(méi)心沒(méi)肺”的狀態(tài),這樣才能學(xué)得進(jìn),考得好!

高考在即,我認(rèn)為大家一定要有四心:

擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過(guò)努力的我們都是第一流的,我們的汗不會(huì)白流,心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難??荚囍腥绻龅嚼щy,怎么辦?別人遇到的比你還大,鎮(zhèn)定應(yīng)考,你是最棒!

擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂。4號(hào)晚上可以放松一下,5號(hào)6號(hào)不能過(guò)分放松自己,要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考,當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號(hào)當(dāng)作星期二,晚上不要過(guò)早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會(huì)影響自己的情緒。也可以跟家長(zhǎng)老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。

保持高度的細(xì)心:高考靠實(shí)力,拼毅力,更是細(xì)心大比拼。

第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會(huì)交給你們的,要學(xué)會(huì)“會(huì)做全做對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。

保持堅(jiān)定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順?!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”??荚嚻陂g做到:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅(jiān)持考到最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持最后一秒鐘!

我們知道,在高考期間:

我們班主任始終會(huì)和同學(xué)在一起,及時(shí)了解大家的思想生活情況,做好服務(wù)工作,站好最后一班崗。

我知道,高考期間,我們的相關(guān)任課教師會(huì)和班主任一起為大家送考,協(xié)助班主任做好服務(wù)工作,確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng),把微笑和平安帶回家中。

同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),怎么辦?亮劍而上!在這里,我代表全校師生為你們祝福,祝同學(xué)們高考順利,心想事成!

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是《中考在即,你準(zhǔn)備好了嗎》。

同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的中考,可能有的同學(xué)會(huì)有些緊張忐忑,我給大家提出以下三個(gè)方面的建議:

一、臨考前復(fù)習(xí)。

中考最大的敵人已經(jīng)不是身邊的學(xué)霸,而是你自己。假如把中考比作一鍋爐水,你花了三年的時(shí)光添柴加薪,將它燒得滾燙?,F(xiàn)在,你需要將它維持在一個(gè)始終沸騰的溫度。中考無(wú)非就是把重復(fù)了n次的事情再多做一遍。我們?cè)谧詈笠恢艿闹饕蝿?wù)便是維持自己的狀態(tài),會(huì)的題確保做對(duì),不會(huì)的題盡量思考做一步是一步。

(1)總的原則是,保持自己平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,適當(dāng)減少?gòu)?fù)習(xí)密度和難度,保持大腦皮層的中度興奮。考前適當(dāng)做一些題目,難度不能大,但答題要規(guī)范。每年中考,都會(huì)有不少考生因答題不規(guī)范而丟分,非常可惜。

(2)求穩(wěn)棄難,在沖刺復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們首先要做的就是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),采取步步為營(yíng)的戰(zhàn)略??梢园呀滩膹念^到尾認(rèn)真地看幾遍,做好重點(diǎn)、難點(diǎn)與考點(diǎn)的標(biāo)記。

(3)心理強(qiáng)化,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。我們的知識(shí)架構(gòu)已經(jīng)基本定型,一般不會(huì)有太多的突破或提高。能否在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的正常水平,很大程度上就取決于我們的日常心理狀態(tài)。我們應(yīng)該有一顆平常心,對(duì)自己的實(shí)力充滿信心,并進(jìn)行客觀分析。

(4)限時(shí)訓(xùn)練,這樣做主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗(yàn)自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。最后要做的就是整理錯(cuò)題本、查漏補(bǔ)缺。

二、考前心理調(diào)節(jié)。

十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。

(1)延續(xù)在校的作息時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、休息與睡眠的時(shí)間繼續(xù)保持,避免復(fù)習(xí)混亂,才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請(qǐng)同學(xué)們記?。骸罢>蜁?huì)超?!薄?/p>

(2)進(jìn)入中考時(shí)間節(jié)奏。考試前幾天,要保證充分睡眠,6月14日晚上不需要刻意太早休息,防止睡不著,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們記?。骸坝?jì)劃決定變化”。

(3)注意飲食衛(wèi)生,在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好。遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請(qǐng)同學(xué)們記?。骸敖】蹬c中考同行”。

(4)調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。

(5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情??记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。

(6)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題,以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)信心,每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是成功。信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。

三、考試期間要求。

要消除不必要的煩惱,保持愉快樂(lè)觀的情緒??荚嚻陂g務(wù)必做到淡定、從容;務(wù)必做到考一科,丟一科,忘一科;務(wù)必做到不回憶,不翻書(shū),不對(duì)答案,讓思維和情緒完全丟開(kāi)對(duì)這門(mén)課的全部印象,認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。過(guò)去的屬于魔鬼,只有未來(lái)屬于自己。

在以往的考試中,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)一些非知識(shí)性失分,有的是審題不清、有的是涂卡不標(biāo)準(zhǔn)、有的是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、有的是答題錯(cuò)位等等,造成不應(yīng)該有的損失。在中考中要避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生,這就要大家細(xì)心。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認(rèn)真思考失誤的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒,絕不提前交卷。在考場(chǎng)中有什么要求可以大膽和老師提出來(lái),但絕對(duì)不允許違反考場(chǎng)紀(jì)律。

同學(xué)們,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,今年六月的碩果會(huì)更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛,老師們相信你們一定會(huì)滿懷信心地步入考場(chǎng),笑容滿面地勝利歸來(lái)!學(xué)校將會(huì)因你們而更加輝煌!

最后,預(yù)祝初三同學(xué)們中考一帆風(fēng)順,馬到成功!相信自己,你們是最棒的!

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

同學(xué)們:

分別在即,想起唐朝詩(shī)人王維的兩句詩(shī)“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。”古人常常用“折楊柳”來(lái)表達(dá)親人、朋友、師生間難舍難分之情。今天,全體老師、初一初二的同學(xué)們?yōu)榧磳⑻と胫锌伎紙?chǎng)的初三同學(xué)送祝福,不論是我,還是他們,都有一種“依依惜別”的感受,因?yàn)椋何覀儺吘瓜嘧R(shí)、相處了一年或兩年三年,畢竟二十二中也算作你們一個(gè)臨時(shí)的家。

分別在即,也“別有一番滋味在心頭”:

有人說(shuō),中考是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它的結(jié)果可能決定了一個(gè)人未來(lái)的走向:可見(jiàn)它多么重要啊!因此,不論什么情況,你都不能輕言“放棄”。

還有人說(shuō),條條大路通羅馬,看來(lái):一個(gè)人發(fā)展的道路是多條的。所以,考上重點(diǎn)高中是你們前進(jìn)的一條路,考上一般高中也是一條發(fā)展之路;同樣,考上中專、職高、技校仍然還是你們前行的道路。山有高低,水有深淺,人與人也有不同;但,大千世界三百六十行,行行都需要有人做;否則,人類社會(huì)將不復(fù)存在。

也有人說(shuō),人生不如意事事有。我理解這句話的意思是:做事情,如參加中考,不可能都達(dá)到你想要的成績(jī),但只要我們努力到了就不要抱怨,要保持一顆平常的心。它的另一個(gè)含義是:正因?yàn)槲覀儗?duì)很多事情不滿意,才能促進(jìn)我們一直不斷地追求,也正因此,我們個(gè)人會(huì)越來(lái)越好,社會(huì)才能不斷地發(fā)展和進(jìn)步!

分別在即,最后讓我再送給大家兩句話:你付出了,就一定會(huì)得到;你努力了,不論結(jié)果怎樣,都不要后悔!人生的道路還很長(zhǎng),今天如果沒(méi)做好,還有明天和后天!

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們?nèi)袔熒R聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

在這個(gè)世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過(guò)去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都將改變?,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來(lái),更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷,也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我們走過(guò)的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們從今天開(kāi)始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求:

高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛(ài)自己的班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績(jī)?nèi)绾?,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后,誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,到達(dá)理想的彼岸。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來(lái),他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

最后,贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,xx定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓xx,夢(mèng)圓20xx!

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你們辛苦了。

今天是__月__號(hào),距離中招只有39天的時(shí)間,在這沖刺的緊張時(shí)刻,我們畢業(yè)班全體師生,聚集在這里,召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì)。作為畢業(yè)班教師,我們深知肩上責(zé)任的重大,一直處于高負(fù)荷的工作狀態(tài),隨著中考的日益臨近,老師的心和你們一樣,凝重,激動(dòng),更充滿了自信和力量。在你們迎戰(zhàn)之時(shí),老師們向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,在偃高舉行的學(xué)科邀請(qǐng)賽中,我們學(xué)校的幾位同學(xué)用優(yōu)異的成績(jī),為我們城關(guān)一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學(xué)們,以他們?yōu)榘駱?,用渴求知識(shí)的雙眼,替換自己困倦的身影,在有限的時(shí)間內(nèi),調(diào)整好自己的心態(tài),變壓力為動(dòng)力,腳踏實(shí)地,備戰(zhàn)中考。對(duì)于中考,我們要永不言棄,堅(jiān)持到底。讓有限的的分分秒秒創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,號(hào)角已吹響,讓我們調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,滿懷自信的沖鋒。老師們,讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,一起并肩作戰(zhàn)到最后,我堅(jiān)信,今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的城關(guān)一中會(huì)更加輝煌。

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自藝術(shù)班317—2的__。

嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自我,迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎接高考的百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三藝術(shù)班的全體同學(xué)向兄弟姐妹們致以春天的祝?!84蠹乙蚕M约涸?0__年,馬到成功!

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月光彩奪目;奮斗一百天,20__年高考大捷便是我們永恒的輝煌!

謝謝大家!

考前動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高二__班的__。我國(guó)旗下演講的題目是《最后十天》。

今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開(kāi)始交融,夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì)在這里定格。十天后,你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),啟程去追逐自己的夢(mèng)想。

曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門(mén),懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來(lái)激情似火的高考。

洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來(lái)不及感慨,前進(jìn)的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽(yáng),多彩的夢(mèng)里滿載著理想,鮮花掌聲不會(huì)辜負(fù)你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行,夢(mèng)想成真定會(huì)回報(bào)你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘,電閃雷鳴,但我相信,風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。

人生只有奮斗出來(lái)的美麗,沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起之時(shí),我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了,作為準(zhǔn)高三的我們,也開(kāi)啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經(jīng)的種種,去笑對(duì)每一個(gè)黎明;從今天起,我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé);從今天起,我們要珍惜當(dāng)下的每一個(gè)日子,明了最是書(shū)香能致遠(yuǎn),無(wú)數(shù)個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè)章來(lái)演澤;有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

最后,再次祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓屵@個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,讓整個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!同時(shí),也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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