在總結(jié)中,我們可以對自己的困難和挑戰(zhàn)進行分析和解決,找到解決問題的辦法??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和提出改進意見的能力。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇一
寫總結(jié)總是讓人頭疼,這樣的抱怨時常在我們耳邊響起:有啥好總結(jié)的呢?每天7點起床,8點上車,9點刷卡,干活,吃飯,干活,下班。天天如此,不是嗎?是的,如果把每一天的工作歸結(jié)為時間上的累加和重復(fù),那么總結(jié)必然會失去其意義。不過真若如此,想必我們工作多久也不會有丁點進步和教訓(xùn),工作中的得失也一并忽略了。所以實際上并非無可總結(jié),也不是總結(jié)太難,而是我們太懶。
我們對寫總結(jié)的恐懼,來源于我們對反思和回顧的怠慢。一年的時間,交給一兩個小時去總結(jié),當然無從下手??扇绻覀冊跁r間軸上標注出一些節(jié)點,然后依次記錄下當時的收獲和成績,總結(jié)就會有的放矢,你的問題也會得到梳理和明確。
因此,善于做每一天、每一月、每一段時間的小結(jié),是做好年終總結(jié)的前提。
如何小結(jié)?我們可以跨界地借鑒一下柳比歇夫的時間管理方法:
4、反饋。根據(jù)分析結(jié)果制訂消除阻礙因素的計劃,并反饋于下一時段。
連續(xù)、密集記錄的要義在于如下幾個方面:
2、切記!不要相信記憶的估算,人對時間這種抽象物質(zhì)的記憶是十分不可靠的。
3、選擇的時間記錄區(qū)段要有代表性;。
5、堅持就是成功。
有了足夠多的統(tǒng)計樣本,做好了資料的準備工作,大事小情一目了然。從你的時間脈絡(luò)里找出事物的發(fā)展規(guī)律,指引未來的工作,這正是總結(jié)的價值所在。這時,我們再來落筆。
不論是職場新丁還是老鳥,在寫此類總結(jié)時都習慣于先上網(wǎng)搜一搜范文,大家看到的范式都相差不多,于是寫法上就有了標準的范式。這不僅使得總結(jié)毫無光彩,而且費時費力,起不到任何收效。對于大部分的文種而言,總結(jié)是個人思維的展現(xiàn),完全可以帶有自己的個人風格。
一般說來,總結(jié)確有其規(guī)范,比如內(nèi)容上不外乎3個方面:基本情況、成績和失誤,經(jīng)驗教訓(xùn)和來自展望。但是展現(xiàn)的手段則不必拘于一格,對于新人來講,總結(jié)可以寫得熱情洋溢,激情飛揚;而對于一個工作經(jīng)驗豐富的職場人,則可以借助圖表、模型等展現(xiàn)手段來清晰、量化地反映工作情況。實際上你保持著個人的寫作模式,還一定程度上維護了你的創(chuàng)新精神。
表述方式上最好是敘述和議論的有機融合,敘述通過對人物、事件、原因、結(jié)果的交代來對工作狀況做明晰的說明,議論則是指分析、綜合、論證,它能把分散的、感性的材料轉(zhuǎn)化和提升為具有指導(dǎo)意義的理論。
好看的總結(jié)不僅要自然、夾敘夾議、有真材實料(俗稱干貨),而且一定是詳略得當?shù)?。長短要與實際的工作量相匹配,一個入職不久的新人,寫了20多頁紙,工作態(tài)度沒得說,氣勢也有了,但難免讓看的人覺得頭大??偨Y(jié)意味著挑選最重要的工作和想法進行匯報,不要遺漏重點,也切忌面面俱到。要在第一印象,就給人留下想要閱讀下去的良好視覺觸感。密密麻麻,或者厚厚一羅,都會使人望而生畏。
報喜和報憂是總結(jié)中永恒的兩大主題,比例該如何分配?有人總想掩飾自己的失誤,推卸責任,或者展示謙虛,過分退讓,這些都是費力不討好的動作,只會導(dǎo)致在自夸和自貶中搖擺不定。其實保持客觀的秘訣是不要刻意,保留自己最真實的想法就好,你越尊重事實,別人也就會越尊重你。
真實、客觀就是禮貌,有一分說一分,實實在在。含糊則讓人糊涂,很多時候,人們羞于面對真實的情況,于是總結(jié)充斥著“將要完成、預(yù)計達到”等等字眼,屬于隱性的夸大現(xiàn)實。有些人說,這是為了讓總結(jié)的基調(diào)更向上,更有希望,這樣的想法實是出自錯誤的出發(fā)點??偨Y(jié)不單純是匯報數(shù)據(jù),不能止于一個結(jié)果,它更重要的使命是一次回顧和反芻,對自己的優(yōu)勢與不足有沒有形成認識,從前的工作已經(jīng)屬于過去,無法改變,只能如實面對,真正的價值是你的思考,你從那些細碎的工作中找到的規(guī)律和辦法。
除了要盡量真實,在語言和方向上,還要注意把握分寸,總結(jié)不是寫給自己看,領(lǐng)導(dǎo)是一定會過目的,寫法上的個人化可不是彰顯工作中的個人主義,總結(jié)一定要提及大局??陀^準確的同時,姿態(tài)低調(diào)總是沒錯的,這就是說要看到功勞來自于上級和團隊的支持配合,而不是留下一種“我做了最多工作”的印象。有職場專家曾說過一個寫作技巧,供大家參考:寫上司和團隊的部分,調(diào)子要高,但一略而過;寫到自己的部分就得具體實在,有功勞和成績,要寫足,但決不浮夸。
寫好了總結(jié),我們來看看如何做些美化工作。通篇文字容易讓人的閱讀產(chǎn)生不適,所以加進數(shù)字說明,不僅是客觀需要,而且叢直觀上也給人以閱讀上的喘息。但數(shù)字多了也還是枯燥,不妨變成更為美觀的圖表、圖形,一目了然,而且高聳的圓柱和柔軟的線條,還會給人以良好的心理暗示。
數(shù)據(jù)匯報的要點在于嚴格按照隸屬關(guān)系,一層一層地排序,這樣使得數(shù)據(jù)有章可循,也有了上下文,同時它還是一種安全的做法。這樣做也有助于思路的梳理,從自己的工作延展到部門和公司的大局中,方便做橫向的對比,使看的人更容易明白和判斷。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇二
5月,我按照學(xué)校的要求,來到邢臺市第十中學(xué)進行實習工作。來到十中受到了張校長的熱情接待,并帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校,讓我們對學(xué)校有了初步的了解。知道了“綠色課堂”,在這三個星期里聽取了其它科目老師的課,對“綠色課堂”有了初步的了解。來到十中感受的是勤奮,祝校長每天6點出現(xiàn)在學(xué)校,中午都不休息頂著烈日為學(xué)校到掃(打掃)衛(wèi)生,張校長一本本日積月累的厚厚的筆記,讓我感受到了勤奮二字。
下面就實習期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作。首先,我確立好自己的角色,實從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干。
在體育課教學(xué)工作計劃方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師韓林林老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,為我成功的實習打下良好的基礎(chǔ)。韓林林老師給我們講了上課的流程。見習周期間,我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,為之后自己上課做好準備。
在實習教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,把在學(xué)校學(xué)到的知識與實踐有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,韓老師每次都耐心的講解指出教案與教學(xué)中的不足,并告知如何去做。在這期間我還聽取了其他老師的課以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我代理初一4班班主任工作,孫曉光老師是一位年輕的班主任,在孫老師那里我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗首先要以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我一有時間就去班里去盯學(xué)生們的自習,以便認識和了解每一位同學(xué)。
除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學(xué)風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。我還幫助學(xué)生們一起打掃班級衛(wèi)生,逐漸的融入到班級里。
雖說我們實習只進行了三周的時間,我發(fā)現(xiàn)我知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強等。教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇三
1、總結(jié)必須有情況的概述和表達,有的比較簡單,有的比較詳細。這局部內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3、經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4、今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前——時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),做好個人工作方案,明確努力方向,提出改進措施等。
1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要防止領(lǐng)導(dǎo)出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的根底。
3、條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的`要略。
5、總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
1、情況回顧
這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗體會
這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇四
在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照公司的工作精神和工作部署,結(jié)合自己的崗位職責,刻苦勤奮、認真努力工作,完成了各項工作任務(wù),取得良好成績?,F(xiàn)將今年個人工作情況總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習,提高政治思想覺悟。
我認真學(xué)習公司的工作精神和制度規(guī)定,提高政治思想覺悟,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到廉潔奉公,忠于職守,竭誠為公司發(fā)展服務(wù),完成各項工作任務(wù),取得良好的工作成績。做到遵紀守法,廉潔從業(yè),提高會計工作質(zhì)量,確保會計工作和有關(guān)資料的真實性,維護自身形象。
二、刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)工作技能。
我充分認識到從事會計工作,需要學(xué)習和掌握國家財經(jīng)方面的相關(guān)法律法規(guī)與政策,需要學(xué)習和掌握財會專業(yè)知識,還需要學(xué)習和掌握稅務(wù)、法律、金融、市場等相關(guān)知識,只有學(xué)好了這些內(nèi)容,掌握這些知識與技能,才能做好會計工作,提高會計工作效率,保證會計工作質(zhì)量。為此,我平時十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,經(jīng)常翻閱財務(wù)管理方面的書籍,留心財務(wù)管理工作的發(fā)展狀況,切實提高自己的理論知識與業(yè)務(wù)技能,具有從事財務(wù)工作的崗位能力和技能,能夠獨立完成公司布置下達的各項財務(wù)工作任務(wù),確保把財務(wù)工作做好,獲得大家的滿意,為促進單位健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻。
三、加強建設(shè),培育良好工作作風。
我一是培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持精益求精,一絲不茍的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效。二是在工作中承擔自己的責任,加強執(zhí)行力建設(shè),做到在思想上、工作上、行動上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,加強工作創(chuàng)新,以新觀念、新思路、新方法做好各項財務(wù)工作,力爭取得更大成績。三是加強個人道德品質(zhì)建設(shè),努力踐行社會主義核心價值觀,為公司發(fā)展多作貢獻,力爭當一名優(yōu)秀會計。
四、嚴格要求,爭當清正廉潔員工。
我是一名會計,負責公司財務(wù)工作,要求自己做到三個正確對待:一是正確對待權(quán)力,我始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,權(quán)力就是責任的理念,做到盡心盡責、恪盡職守,珍惜權(quán)力、管好權(quán)力,努力為公司服務(wù)。二是正確對待利益,我堅持正確的利益觀,保持一顆平常心,不見利忘義,不見富思遷,杜絕一切不正之風和腐敗行為。三是正確對待自己,我對自己高標準、嚴要求,嚴格遵守廉潔從業(yè)規(guī)定,做到自省、自警、自勵,慎獨、慎微、慎欲,做一名道德高尚、清正廉潔、深受總共群眾擁護的清正廉潔員工。
今年我認真努力工作,雖然完成了任務(wù),取得良好成績,但是與公司的工作精神和工作要求相比,還是存在一定的不足問題,主要是工作規(guī)范化不夠,工作成績不夠大,工作特色和亮點不多,這些不足問題需要在今后工作中切實加以改進和提高。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇五
我擔任機械系成型_輔導(dǎo)員同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有必須的威信,才能管理好班級。所以我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自我,工作勤懇,職責感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。
從開始接這個班起,我就一向努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習方面嚴格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,進取為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么進取活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是:除了學(xué)習方面嚴格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、本事。狠抓學(xué)風,著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的興趣,傳授學(xué)習方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學(xué)生答疑,供給輔導(dǎo),為正式上課進行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力,所以我班在各次英語考試中,成績居上且提高明顯。目前四級考試經(jīng)過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作本事與態(tài)度也得到了學(xué)生的認可,被評為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。
在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作:
1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常堅持與班干聯(lián)系。
2.抓學(xué)風,抓學(xué)習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。經(jīng)過與學(xué)生們的共同努力與進取配合,我班學(xué)風一向比較向上,每學(xué)期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學(xué)習風氣。
3.心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進行平等的交流,從學(xué)習上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自我的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解教師的用心。
4.盡力幫忙學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。應(yīng)對學(xué)習、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們十分需要教師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理教師給他們指點。
5.增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生團體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。
6.進取參加輔導(dǎo)員例會,及時把相關(guān)信息傳到達學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。經(jīng)過參與活動,鍛煉了他們的本事及自信。
7.與任課教師堅持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情景;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情景作一反饋。
8.一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇六
一年的工作即將圓滿的結(jié)束,回顧這一年,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當然也存在著許多的不足?,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、政治思想方面。
二、保教工作。
(一)扎實抓好教育教學(xué)工作。
工作中我一直都虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師同事學(xué)習,觀摩其他教師上課,積極參加幼兒園的教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
這一年以來,根據(jù)幼兒的不同年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都反饋說自己的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。
本年度我擔任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個班有25個小朋友而且年齡都還很小,在很多事情上都不太能很好的處理,紀律方面也不是很好。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映放學(xué)后在家的表現(xiàn)也不錯。
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
紀律方面:對少部分小朋友出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下,小朋友們都開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
教學(xué)方面:小朋友們更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。小朋友們在身心愉快的氣氛中能夠更配合老師的工作,出勤率較高。
保育方面:我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作。
家園聯(lián)系是孩子安全、健康成長的保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的健康成長。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。
作為一名教師不僅要管理好每一位小朋友,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在所在城市舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。
四、認識不足,努力進步。
通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這距離一名優(yōu)秀、專業(yè)的幼兒園教師還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇七
年度總結(jié)不同于平時的工作小結(jié),兩者有聯(lián)系,但寫作重點不一樣。工作小結(jié)側(cè)重寫平時工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和體會,以及針對經(jīng)驗教訓(xùn)采取的辦法;但年度總結(jié)不需要這樣寫的,年度總結(jié)在敘述某項工作過程及得失時要重點說明個人所起的作用,所擔負的責任。
闡述清楚自己在每項工作中所起的作用,即是起主導(dǎo)作用還是起輔助作用,是起促進作用還是起阻礙作用;是支持同事或部下的工作,還是領(lǐng)導(dǎo)著部下去完成某項工作。只有說清楚個人所起的作用,才能看出述職者與業(yè)績的關(guān)系,準確地評價述職者的業(yè)績。同時,也便于區(qū)分在存在的問題和過失中,述職者應(yīng)負的責任,是負領(lǐng)導(dǎo)責任還是負直接責任。
一般來說,年度總結(jié)可分三大部分,字數(shù)以1800字為宜,如需發(fā)言,以20分鐘較合適。
1.標題、抬頭和緒言。緒言是年度總結(jié)的。
開場白。
在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責,主要說明所分管的工作、
崗位職責。
和工作目標。
2.主要業(yè)績。這是年度總結(jié)的重要部分。主要內(nèi)容是履行崗位職責情況、工作目標完成情況、突出業(yè)績及。
自我評價。
等。通俗地說,就是寫你做了哪些工作,是怎樣去做的;取得了哪些成績,其效益如何;從質(zhì)和量兩方面進行自我評價。
3.問題和改進措施。在這部分主要講述在履行職責中的問題和責任,以及今后改進的具體方法。注意敘述時不要談空話,要切合實際,一個問題一個問題地分別敘述,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,措施辦法要有可操作性。
總之,正文一般采取夾敘夾議的方法,以敘述為主,把自己做過的工作實績寫出來,并對具體績效做出評述,而對整個項目的成功得失不要去做超越自己職責的論斷。
二、ppt版式效果更好。
如有可能,可以用ppt版式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的word文檔。這是因為,ppt版式可以添加一些圖表、鏈接,令述職者更直觀地展示自己的工作業(yè)績,也便于大家在總結(jié)會上相互交流。過去年度總結(jié)是員工對領(lǐng)導(dǎo)和hr單方面的匯報,寫好上交就算完成了。現(xiàn)在,許多單位的年度總結(jié)已經(jīng)轉(zhuǎn)變了這種單一的功能,而成為年底大家工作交流的一種工具。圖文并茂的ppt除了敘述工作業(yè)績以外,同時也展示出述職人的創(chuàng)意思維和策劃能力。
三、讓數(shù)據(jù)說話。
一份好的年度總結(jié),一篇有說服力的。
述職報告。
不是流于形式,大話滿篇,空洞浮躁,而是將每項業(yè)績陳述具體、到位、客觀,盡量量化,并與年初訂立的目標進行對照,在實際、可量的業(yè)績基礎(chǔ)上給自己一個客觀公正的評價。定性的敘述必不可少,但定量的指標完成情況更便于領(lǐng)導(dǎo)和hr作為年度考核的依據(jù)。
四、標題簡單易懂。
標題是文章的眼睛。
大公司總結(jié)的標題:關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),如:《關(guān)于xx公司xx年度營銷工作的總結(jié)》,比較全面了。
標題規(guī)范了,一便于存檔,二便于查找,一舉兩得。
五、引言要精。
引言應(yīng)短而精,官話、套話要少用。
部門總結(jié)引言:如:李總:現(xiàn)將xx部xx年總結(jié)報上,請批示。
大公司業(yè)務(wù)總結(jié)引言:如:
公司領(lǐng)導(dǎo):xx年,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司各部門的積極支持下,在營銷部全體員工的共同努力下,我們?nèi)〉昧巳矫娴某煽儯撼晒崿F(xiàn)了年營銷任務(wù)5000萬元,達到了歷史水平;成功開發(fā)了兩個年銷售收入在500萬的大客戶,為明年銷售收入上一個新臺階打下了良好的基礎(chǔ);成功地進行了全員營銷培訓(xùn),營銷人員的基本素質(zhì)得到了斷面的提高。下面將分四部分向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
若總裁太忙,一看引言就知道你的主要工作成績了。
總結(jié)主要分兩大部分,第一部分是總結(jié),第二部分是特點。
總結(jié)部分要全面。把各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,但一般不要超過5點。
特點是本年度、本文的精彩之處,與往年的不同之處,本部門主要的、重點的成績,一定要認真寫好。
特點不要超過三點,多了就不是特點了,別人也不容易記住。
七、不足要準。
一年工作一定會存在一些問題、不足和遺憾,一定要找準寫好。特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準找對,深刻反省,寫深寫透。不足一般不超過3點。
八、改進要實。
針對成績、特點和不足、問題,明年應(yīng)怎么辦?這點一定要寫好。要有具體的辦法和措施、步驟。要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見,本部門要組織好學(xué)習和討論,制定出的改進計劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的認可。
光看筆頭生花、沒有扎實的工作、沒有認真的調(diào)研、沒有準確的分析是寫不出好文章的。但干好了沒寫出來,得不到別人的承認,感覺也很窩火。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇八
緊張繁忙的一個學(xué)期又要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作情況,現(xiàn)在從幾個方總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面。
1、重視課前復(fù)習。生物八年級就要進行中考,這一學(xué)期要講八上八下兩冊書的內(nèi)容,任務(wù)多,背的內(nèi)容推到課下沒有效果。所以每節(jié)課拿出三、五分鐘對前一節(jié)課內(nèi)容復(fù)習,可以先讓學(xué)生自由復(fù)習,教師對重點問題進行提問,也可以畫一個重點圖,讓這個圖包含一節(jié)課的知識點。總之不管哪種方法,復(fù)習是必需的,是不可少的,是提高成績的一個好方法。
2、明確學(xué)習目標。一章的開頭,明確一章中學(xué)習哪些內(nèi)容,一節(jié)課的學(xué)習,明確一節(jié)課中要學(xué)習的內(nèi)容。有了明確的目標,才有學(xué)習的方向,學(xué)習完后可以對照目標檢驗自己學(xué)習的效果如何。
3、上課做到精講;這學(xué)期我不使用學(xué)案,上課先出示學(xué)習目標,把它寫在黑板的左上角。對目標進行分析,然后讓學(xué)生帶著目標去看書。強調(diào)看書時拿著筆,把重點內(nèi)容畫出來,把目標中的知識點弄清楚。簡單的問題學(xué)生都可以解決,難一點的通過小組之間合作再解決。還有不懂的,我再講,這時的講,是在學(xué)生不懂的基礎(chǔ)上進行的,大部分學(xué)生都能跟著聽。這部分內(nèi)容往往是本節(jié)的重點或難點內(nèi)容,課前做了充分的準備,從學(xué)生的角度考慮了怎么講會聽得懂,往往這時的講結(jié)合學(xué)生的實際,聯(lián)系了生活中的例子,和考試題目相聯(lián)系。這樣的講是高效的,學(xué)生的聽也是高效的。
4、上課盯住學(xué)生的學(xué);《一日學(xué)習法》中提到,在教師講課時,不要看書,
要看老師的眼睛。老師的話不可能和教材上的文字一樣,集中注意力聽老師嘴里說出來的話,那才是真正的聽講態(tài)度,也就是這樣的聽講才有效。學(xué)生不容易做到,這就要求老師講課時,盯住學(xué)生的學(xué)。對于個別同學(xué)走思,有小動作,要及時提醒,或有聲音的變化,或給個暗示,或通過對比哪排聽的最好,哪排有一個同學(xué)沒認真聽,等等方式,充分調(diào)動學(xué)生聽講的積極性。只有都參與進來,才會不丟下一個學(xué)生,才會提高全班的學(xué)習質(zhì)量。
6、及時進行學(xué)法指導(dǎo);生物這科比較難,不同于歷史記就可以,也不同于。
數(shù)學(xué),理解就行。它要在充分理解的基礎(chǔ)上再記,記完了還要會運用。所以我要求學(xué)生上課一定要認真,要聽懂,課下要運用。要能夠把相關(guān)的知識聯(lián)系起來,只有形成一個整體,學(xué)起來才會比較輕松。教學(xué)中時時調(diào)整方法,采用不同的方法提高成績。
二、學(xué)生管理方面。
這學(xué)期我不是班主任,但我每天都是6點半到校,到校后兩個班倫著上自習,布置學(xué)習任務(wù),讓學(xué)生到校后知道自己做什么,不僅有利于提高生物的成績,也有利于班級的穩(wěn)定。課上時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談話,了解這段時間的思想變化。把班內(nèi)存在問題和學(xué)生表現(xiàn)情況及時和班主任溝通,及時采取措施,把問題處理在萌芽之中。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇九
在20__年的工作學(xué)習中,我認識到:工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。同時為了提高自身的科學(xué)理論水平,我通過成人參加了__大學(xué)的本科函授,平時也自學(xué)電腦知識,利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。
在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵,在大家的共同努力下,客戶們都認為分理處的服務(wù)比其他銀行的好,都愿意來這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),去年開立的會計賬戶有__多個,會計業(yè)務(wù)筆數(shù)去年更是從年初的日均__多筆上升到__多筆,人均筆數(shù)列居全行榜首,每天的忙碌可想而知。
銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:
1、學(xué)習不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
2、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對以上問題,今后的努力方向是:
1、加強理論學(xué)習,進一步提高自身素質(zhì)。對前臺金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對市場經(jīng)濟理論、國家、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習,增強分析問題、解決問題的能力。
2、增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十
時間一年復(fù)一年,但工作卻越來越難。在2020年的歲月里,因為不少工作外的原因,市場從年初開始就動蕩不安,這場危機不僅給我們銷售的工作帶來了麻煩,對___公司,甚至對于整個市場都是一次嚴重打擊!面對那樣的情況,我們在工作中一時間完全陷入了混亂,甚至到后面已經(jīng)幾乎無法展開工作了。
盡管今年工作的展開并不怎么樣,但對我們銷售而言,危機就是機遇!我們是銷售人,是將不可能做成可能的人!憑著對未來的期盼和滿腔的熱情,我們順利的度過了這一年來的工作,并順利的渡過了這次的危機。能在這樣的情況下取得如今的結(jié)果,這與我們團隊的團結(jié)努力與奮斗是分不開的。如今,在此年終之際,我對自己這一年來工作情況做如下總結(jié):
一、加強自我的管理和計劃。
面對工作展開的困難,在上級領(lǐng)導(dǎo)的積極制定下,我們作為銷售在工作中也在積極的展開自己的工作管理。就在今年的工作上,我首先在工作中確定了自己的目標,并根據(jù)自己現(xiàn)在的情況為自身工作定下了個人的計劃和小階段的目標,一步步的在工作中改進自己,并對自己不足的地地方按照個人的計劃來改進。如此,讓我在工作方面有了很多的提升。
但要做好這份計劃,緊靠說說計劃可是不行的,在工作中改進自己能力的同時,我在思想上也及時的對自己進行提升。作為一名銷售,我很清楚銷售員的思想和態(tài)度是讓工作順利進行的重要因素。也因此,在工作中我一直都在重視著提升著自己,讓自己得以在工作中保持最佳的狀態(tài)。
二、工作的情況。
作為外勤銷售人員,我在工作中的主要目標是通過開發(fā)新的客戶給公司帶來利益。但在今年前期的工作上,我們卻重點用電話來練習顧客。盡管這樣的效率并不出色,但我在工作中還是取得了較好的成績。當然,這也與領(lǐng)導(dǎo)在工作中的優(yōu)秀指點有關(guān)。這一年盡管工作并不好做,但在一定的情況下,也促進了人們的消費欲望,我們正是抓住了這點,積極的改進了產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的方向,抓住這份難得的機會來完成工作目標。
回顧這一年,我們的成績說不上成長,但對我們每個人來說應(yīng)該都是一次難得的經(jīng)驗。在下一年的工作中,我們一定能做的更好!
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十一
我于20__年11月正式在東門支行上崗低柜客戶經(jīng)理,至20__年8月轉(zhuǎn)崗貴賓客戶經(jīng)理,共十個月。從20__年9月至20__年12月,擔任東門支行貴賓客戶經(jīng)理,共四個月。除了本職工作外,還分別擔任本網(wǎng)點信用卡,黃金,個貸聯(lián)動以及基金推動人。這一年中,我關(guān)注網(wǎng)點考核,緊盯個人kpi,力求為網(wǎng)點多做貢獻,同時實現(xiàn)自我業(yè)績的體現(xiàn)。作為低柜期間,為網(wǎng)點大量輸送高價值的金葵花客戶,維護好金普卡客戶,做好資產(chǎn)鎖定和提升,提高服務(wù)質(zhì)量。同時加大與廳堂同事的聯(lián)動,提高東門支行信用卡業(yè)績的排名,攔截潛力金葵花客戶。作為貴賓客戶經(jīng)理期間,完成與老客戶經(jīng)理的工作交接,盡力在最短時間內(nèi)熟悉客戶,做好服務(wù)的同時,提高資產(chǎn)配置比例,深度kyc客戶,力求完成低柜到客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。作為各項指標的推動人,緊盯機構(gòu)考核業(yè)績,第一時間分解任務(wù),傳達總分行指示,聯(lián)動各不同條線,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項指標。
2.各項工作主要業(yè)績。
貴賓客戶經(jīng)理:從9月開始正式進入貴賓客戶經(jīng)理的考核。作為新客戶經(jīng)理,主要在穩(wěn)定客群,鎖定新提升客戶,挽回流失客戶,儲備明年可提升鉆石和私行客戶。同時針對中收和aum任務(wù),做好基金和保險的銷售,積極盤點客戶境外資產(chǎn),吸引客戶境內(nèi)外行外資金。與私行客戶經(jīng)理做好聯(lián)動,維護好東門的踏空私鉆客戶,做好高端客戶的服務(wù)和資金鎖定。
信用卡聯(lián)絡(luò)人:從1月到6月,擔任東門支行的信用卡聯(lián)絡(luò)人,積極面對分行下放的任務(wù)指標,主動在大堂營銷信用卡,同時利用個人資源,找到穩(wěn)定的團辦線索,每個月為東門支行增加十到二十張穩(wěn)定的信用卡來源,成功使東門支行信用卡的完成率節(jié)節(jié)攀升。
個貸聯(lián)絡(luò)人:與個貸部緊密聯(lián)系,雙方積極學(xué)習對方部門的產(chǎn)品信息,與個貸部門對接人積極溝通,為客戶提供多方面的服務(wù),給理財客戶提供貸款咨詢,同時也為貸款客戶提供理財產(chǎn)品信息。兩個部門增進聯(lián)系,積極聯(lián)合面訪客戶,深度挖掘客戶需求。截止到12月初,東門支行436戶閃電貸目標已完成411戶,完成率95%,個貸轉(zhuǎn)介年度目標36戶,已完成30戶,完成率84%。
黃金聯(lián)絡(luò)人:積極跟進總分行黃金任務(wù)目標和政策,作為總分行和網(wǎng)點的聯(lián)絡(luò)人,做好推動和紐帶的作用。
3.工作中的提升點。
第一,對于新轉(zhuǎn)崗客戶經(jīng)理需要提升的能力還很多,還需要加強自身的業(yè)務(wù)能力和知識儲備,適應(yīng)新崗位的職責。面對挑戰(zhàn)時,需要更加善于找到解決問題的方法,調(diào)節(jié)自身心態(tài),將任務(wù)完成得更好。
第二,作為貴賓客戶經(jīng)理,需要更敏銳的市場洞察力以及待人接物的能力,在這些方面還需要成長得更快一些,更加勝任新崗位。
對于即將到來的20__年,在新的崗位上,我會努力提供業(yè)務(wù)水平,提供服務(wù)質(zhì)量,儲備相關(guān)知識,做到對個人,對機構(gòu)都能最大能力地提供光和熱。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十二
1、雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點新生命萌芽的'希望。
2、風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過,留下深深的腳??;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么?花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么。
3、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
4、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
5、生命,也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當它遇到大潮的襲卷,當它聽到號角的催促時,它會頓時抖擻,露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當然,這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。
6、天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十三
本學(xué)年學(xué)校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學(xué)校管理,利于德育工作,利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本學(xué)期共青團。
工作總結(jié)。
如下:
本學(xué)期,將繼續(xù)貫徹學(xué)?!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。校團委班子自身建設(shè)。團委成員要加強學(xué)習及與其他學(xué)校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。
中學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關(guān),對于團員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫。
入團志愿書。
光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學(xué)生團的生活園地和平時的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習團的有關(guān)知識,明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項活動中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
我校有九個具有特色的社團組織,社團的產(chǎn)生活躍了校園文化氛圍,為廣大學(xué)生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學(xué)年依托社團這個貼近學(xué)生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動,極大的促進學(xué)生身心成長。
開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)團委協(xié)調(diào)和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現(xiàn)場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。
在日?;顒由?,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內(nèi)涵,多角度多層面的進行了各種活動。
其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團委都認真審閱。
講話稿。
圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面做到反復(fù)講、講反復(fù)強化學(xué)生認知營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學(xué)期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎(chǔ)。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學(xué)校值周隊是學(xué)校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學(xué),他們的管理能力,自身素質(zhì)都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!
總之,一學(xué)年來,學(xué)校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲凇T诮窈蟮墓ぷ髦?,我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團隊的工作再上一個臺階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
本學(xué)期,我校共青團在上級團委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團委和全體共青團員的共同努力,積極完成各項任務(wù),尤其在迎接兩項國家檢查(義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收、創(chuàng)建全國文明城市驗收)方面全員參與、共同努力,通過驗收。不斷開展各項具有教育意義的活動,豐富了全校師生的課外生活,為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我校共青團工作的的指導(dǎo)思想是:根據(jù)上級團委要求,不斷加強團的自身建設(shè),加強對團員青年的思想教育工作,不斷完善學(xué)校團隊組織建設(shè);做好學(xué)校的宣傳工作,積極配合各處室做好學(xué)生的德育工作,推動學(xué)校共青團工作的發(fā)展。
(一)加強團的自身建設(shè)。
1、健全團委的。
規(guī)章制度。
制定團委、團支部工作規(guī)劃,明確支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的作用。
2、發(fā)展新團員工作。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一項重要工作,發(fā)展團員對搞好學(xué)校團組織的建設(shè)及學(xué)生自身思想素質(zhì)的提高和促進學(xué)生學(xué)習就業(yè)等都十分重要。學(xué)校團委認真制定。
工作計劃。
建立健全了各支部組織以各團支部為單位做好發(fā)展新團員工作。
3、加強理論學(xué)習,努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。本學(xué)期對積極要求加入團組織的同學(xué)進行為期兩周左右的團課學(xué)習。學(xué)習團的理論知識,結(jié)合學(xué)校及學(xué)生生活實際進行思想教育,通過團委考核合格的學(xué)生,方可加入共青團組織。
(二)注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播、電子屏、櫥窗、班級板報、校報是我校的主要文字宣傳陣地。學(xué)校團委、各團支部結(jié)合重大節(jié)日進行文明宣傳,尤其是對社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市等內(nèi)容進行長期宣傳,使其深入人心,并落實到行動上。
2、扎實做好每周升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習,感恩勵志教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學(xué)生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓優(yōu)秀學(xué)生做國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
(三)積極開展有意義的主題系列活動。
1、手抄報的創(chuàng)辦、評比。結(jié)合重大節(jié)日(中秋、重陽、國慶等)以及社會主義核心價值觀等主流思想創(chuàng)辦手抄報,通過這種形式讓學(xué)生感受中華文化。
2、組織開展一系列主題教育講座,如:九一八主題隊會,紅領(lǐng)巾相約中國夢主題隊會,社會主義核心價值觀進校園主題講座,感恩勵志報告會,南京大屠殺公祭日講座等。通過教師講解,觀察圖片、文字材料,學(xué)生討論,觀看視頻,寫觀后感等形式,進一步深化社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,加強團員、學(xué)生的思想道德建設(shè)。
1、我校孫穎教師在石嘴山市心理健康主題班會比賽中獲一等獎;。
3、12月12日惠農(nóng)區(qū)青年冬季長跑比賽中,我校教師:張彥剛、王濤、祁銳、趙艷娣取得優(yōu)秀成績,其中張彥剛?cè)〉媚凶咏M第一名。
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。由于以前對教師團工作的不重視,導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。今后將逐步完善起來,使之與其他工作同步。
3、團員學(xué)生接受學(xué)習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學(xué)參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。
共青團工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面,因此,今后我們會更加多份責任,長抓不懈。在上級團組織和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全校團員青年的共同協(xié)作,我校的共青團工作將不斷取得新成績。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十四
哪一位上司在面對下屬長篇大論式的工作總結(jié)都會頭痛,尤其當下屬不只1—2個人的時候,如果工作總結(jié)關(guān)系到業(yè)績評估的話,不寫全面了肯定不行。
一年下來,工作肯定做了不少,既要寫全面,又不可能一一道來,怎么辦呢?這時一定要把工作分門別類,同類的工作放在一起說,一般企業(yè)都有崗位職責,在年度總結(jié)中,根據(jù)崗位職責有針對性地總結(jié)工作,是年度工作總結(jié)全面性的保證。
保證年度工作總結(jié)簡潔性的方式是:使用ppt的形式寫總結(jié)。ppt的特點就是:簡潔直觀。
如:一個招聘經(jīng)理的招聘工作總結(jié)中的一頁如下:
成本有效的招聘。
1、人員由年初的380人增加至504人。
a、新增人員的素質(zhì)較高,其中本科學(xué)歷占53%,研究生以上占27%。
b、新增人員組成:技術(shù)與專業(yè)服務(wù)人員占61%銷售人員占22%其他人員占17%。
2。招聘成本:年度13萬元預(yù)算,實際發(fā)生額控制在10。6萬元。
短短數(shù)行,卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。
與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同,ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進行演示,令ppt的親和力大為提高。
這一要點在上面的例子中也有非常好的體現(xiàn),用數(shù)據(jù)對工作進行匯總,既簡單明了,又能清楚地說明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項有一定難度的工作,需要在平時的日常工作中,有心地對工作進行記錄。
年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來自于每月、每周、每日,甚至每時的工作總結(jié)。
818hr企才e通工作總結(jié)要有成績,也要適當提出問題。
成績肯定是工作總結(jié)的重頭戲,但如果完全不講到工作中的問題,則顯得不夠內(nèi)省,不能客觀地看待自己。但問題怎么提,很有技巧,既要提出問題,還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”,引起上司對自己不好的看法。
建議在工作總結(jié)中,將問題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問題的客觀原因,及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
在過去一年中,作為銷售部的銷售亞軍,雖然華剛在年終總結(jié)報告中列出了幾個要點,例如自己工作的業(yè)績成果銷售額第二(業(yè)績也僅僅只比銷售冠軍低了2%);各項計劃完成比例(銷量、銷售額、回款、利潤)情況,與去年同期相比略有增長……但銷售總監(jiān)卻對華剛的年終總結(jié)并不滿意。
“通過一份年終總結(jié)可以看出,下屬對自己全年工作所持的態(tài)度,這是我關(guān)注年終總結(jié)最看重的一點?!币晃煌馄蟮匿N售總監(jiān)表示。對于每個下屬一年來的業(yè)績和相關(guān)數(shù)據(jù),作為上司肯定非常清楚,并不需要在總結(jié)中過分幫助他們?nèi)ァ疤嵝选?,而是希望通過對于一年工作的總結(jié),發(fā)現(xiàn)下屬對待一年以來工作的`職業(yè)態(tài)度并能分析出其中的得與失如果對于一年的業(yè)績情況能夠做到深入、有效的分析,找出“數(shù)字背后的數(shù)字”,則說明職場人進行了認真的思考和分析。
之所以許多職場秘笈強調(diào)在寫年終報告時,要多用數(shù)字、圖標以及對比的方式來體現(xiàn),除去給上司留下直觀的印象之外,其本質(zhì)是為了體現(xiàn)職場人對待一年業(yè)績的態(tài)度如果不對業(yè)績和指標做深入的分析和總結(jié),很難得出相關(guān)的數(shù)據(jù)和指標。
對未來工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上的。例如:
強有力的招聘,適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展:
1、挑戰(zhàn)(實質(zhì)是工作中存在或?qū)⒁鎸Φ膯栴}):
a、在新的一年,招聘工作需面對行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的人才短缺。
b、產(chǎn)品研發(fā)成功,市場與銷售全面展開,實施項目的人員儲備不足。
c、按業(yè)務(wù)發(fā)展計劃,20xx年員工將由504人增加至800—1000人,增幅較大。
2、應(yīng)對:
b、調(diào)動員工的積極性,推薦人才,設(shè)置推薦獎勵機制c。加強與本行業(yè)獵頭公司的合作。
作為重點選用,寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十五
我叫xxx,擔任雀塘中學(xué)語文教研組長工作近十年,現(xiàn)將近兩年的工作情況做個簡單的總結(jié)。
我從19xx年參加教育工作到現(xiàn)在,一直奮斗在教學(xué)的第一線,擔任語文、歷史、地理等學(xué)科的教學(xué)。對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,樂于奉獻,因此所教學(xué)科在校、鎮(zhèn)、縣的歷次考試中均名列前茅。xx年獲得“新邵縣雙十佳教學(xué)能手提名獎”。
我擔任教研組長以來,多次主持校、鎮(zhèn)的語文教研活動,并親自擔任學(xué)校的作文、文言文、古詩詞、主題班會的示范課、觀摩課教學(xué),給年輕老師做好了引路人。xx年輔導(dǎo)羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學(xué)新秀比賽中獲縣二等獎;今年輔導(dǎo)程云老師在全縣的`“身邊的感動”演講大賽中獲一等獎。
我熱心教改,參加《農(nóng)村留守孩子健全人格培養(yǎng)與教育對策》的課題研究,獲省一等獎?,F(xiàn)正在參與《實施激勵教育,培養(yǎng)孩子健全人格》的研究工作。發(fā)揮自身的優(yōu)勢,主持《初中書法教學(xué)》的教學(xué)和研究,收到了預(yù)期的效果。
我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)、縣的各項比賽活動。學(xué)校詩詞朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》獲縣一等獎;xx年,在全縣中學(xué)生詩詞大賽中,獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎;xx在湖南省第六屆青少年兒童書信文化活動中,獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”稱號;xx在全縣《黨旗飄飄》讀書征文活動中,獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。
近兩年來,把長期積累的教學(xué)心得體會經(jīng)驗撰寫成成文。xx年,論文《愛,陪伴孩子健康成長》在第七屆全省家庭教育科研成果評選中獲二等獎。
論文《在化解矛盾中提升班主任的人格魅力》已經(jīng)送交省里評審。
我熱愛書法,常年習字不輟。xx年在全縣教職工書法比賽中獲一等獎;xx年第九屆賽雙清藝術(shù)節(jié)《新邵情》書法作品大賽獲入圍獎;xx年在全鎮(zhèn)的教職工書法比賽中獲特等獎。書法作品多次在新邵信息、邵陽日報上發(fā)表,有的被個人收藏。結(jié)合自己的特長,我主持了《初中書法教學(xué)》的校本教材的教學(xué)和研究,輔導(dǎo)197班的學(xué)生每天練習鋼筆書法,效果顯著。xx年下學(xué)期鎮(zhèn)里的書法比賽,我班學(xué)生送交7份作品均獲獎,其中有3個一等獎。我在xx年撰寫的書法心得《淺析中學(xué)生書法教學(xué)的意義和方法》獲得了市二等獎。
我酷愛讀書,堅持終身學(xué)習的理念。除鉆研專業(yè)書籍外,還經(jīng)常研讀老莊著作,《古文觀止》,《唐宋詩詞選講》等書,并很認真的做了筆記,寫了心得體會,以此豐富自己的知識,升華自己的人格魅力。并勤于筆耕,xx年,我的散文《秋之爽》發(fā)表在《新花》雜志上。
勤奮工作,樂于奉獻是我的一貫追求,我將帶領(lǐng)雀塘中學(xué)語文組全體成員忠實于自己的本職工作,在教學(xué)教改的領(lǐng)域里劈波斬浪,揚帆遠航,到達新的彼岸!
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十六
本人于20__年7月30日起至__年7月31日止,被聘為中國工商銀行__支行綜合柜員,在聘用期內(nèi)本人在上級行及縣支行領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上還是學(xué)習上,都取得了很好的成績和巨大的收獲,現(xiàn)將工作業(yè)績總結(jié)如下:
一、擁護黨的各項方針政策,遵守行紀行規(guī),政治上要求進步,具有較高的政治覺悟,積極參與學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識,在__年全國統(tǒng)一上崗考核中全部考核合格,__年取得了縣財政培訓(xùn)的電算化合格證書。
二、熱愛本職工作、誠實守信,盡職盡責、用實際行動樹立和維護我行的形象和信譽,遵守功動紀律、不遲到、不早退、不擅自離開崗位;熱情服務(wù)、禮貌待客、積極使用文明禮貌用語、充分體現(xiàn)主動、熱情、禮貌、周到、謙遜的態(tài)度;嚴格按照《支付結(jié)算辦法》、《綜合業(yè)務(wù)核算操作規(guī)程》、《營業(yè)網(wǎng)點柜員操作手冊》、《會計人員崗位工作規(guī)范》之規(guī)定辦理各項業(yè)務(wù),認真負責,按章操作,杜絕差錯;做到業(yè)務(wù)處理化,制度化標準化。
三、服從分工,聽從安排;同事之間坦誠相待、融洽相處、相互信任、相互配合、相互支持、相互學(xué)習、共同提高、共同維護和諧的工作環(huán)境。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)技能,提高工作效力;辦理業(yè)務(wù)先外后內(nèi),認真細致,快捷準確,在規(guī)定的時限內(nèi)完成每一筆現(xiàn)金收付業(yè)務(wù);在這三年來,沒有發(fā)生過任何差錯事故。刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當業(yè)務(wù)能手。憑著這樣一種堅定的信念,本人已熟練掌握儲蓄、出納、會計、信用卡、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)。在__—__年度工作中,成績突出,榮獲__支行“先進工作者”的榮譽稱號。除了在服務(wù)客戶上本人盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
五、這些都只是我在工作中取得的一點成績,這與我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,這次如果我將受聘為中國工商銀行綜合柜員崗位,我愿意服從領(lǐng)導(dǎo)分工、聽從安排、努力工作、嚴守客戶秘密,維護客戶正當權(quán)益;做一個業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,思想素質(zhì)高,安全防范意識強的綜合性人才,以適應(yīng)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)對綜合性人才的需要。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十七
春的呼喚點燃激情,燃燒世界。
于冬,可傾聽風的呼嘯,雪壓枝頭之吖吖。
冬的翻越冰凍蔥翠,雪白大地。
愛羞澀的風,加速了季末。
越過炎夏,直達秋。
秋的風懸掛枝頭,搖搖欲墜。
當風掠過,緊跟著的,是楓。
艷目的楓為這寂寞的季節(jié)增添了火。
黃昏的地平線,把時間分割。
耀出屬于自己的彩。
大嶺鎮(zhèn)大嶺中學(xué)二年級:朱翠琪。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十八
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標,教師年終總結(jié)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
一年來我一直擔任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主個人工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索個人工作總結(jié),依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的'目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習目標。
語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中個人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面,年終工作總結(jié)《教師年終總結(jié)》。在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:。
1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習題,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習入手,以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標:首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習的主體,教師是學(xué)生學(xué)習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):。
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習評價:a、學(xué)習評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。b、學(xué)習評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學(xué)習評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇十九
3月27日,懷揣借來的1900元,到深圳打工、創(chuàng)業(yè)。第一夜露宿街頭,第二天開始找工作、面試、住10元店的艱辛歷程。最終放棄了4500元且有免費午餐的“高薪”,選擇月薪800元的工作,只是為了進入目標行業(yè)。
打工公司的3個老板一起給我投資。一年半后股東分紅超10倍。又投資五千萬元設(shè)計研發(fā)通訊模組。由于不懂大勢又不拘小節(jié)公司開始裁員。從最多的300多人到最少的3個人且負債1500萬。但我沒有走破產(chǎn)程序而是賣掉個人豪宅豪車償還公司債務(wù)。目前幾乎還清。
現(xiàn)在正開始新的“無顛覆,不創(chuàng)業(yè)”的曼妙旅程。以下為我用天價(超過五千萬的現(xiàn)金和青春)換來的一些經(jīng)驗免費分享給大家:
1.經(jīng)濟周期。永遠牢記:人法地,地法天,天法道,道法自然。自然規(guī)律與人性的規(guī)矩決定了經(jīng)濟規(guī)律,即經(jīng)濟周期。
ismore。做減法,不僅指產(chǎn)品,還包括管理及企業(yè)的管理鏈條等。甚至你的雙肩包里都要少而精,有序、不要雜亂,這是個習慣。簡單說,就是盡量杜絕像id、md、ui、研發(fā)、生產(chǎn)、售后等都自己做。該外包的外包(比如設(shè)計和品牌營銷),只做最核心的環(huán)節(jié),力求做到輕資產(chǎn)。用現(xiàn)在流行的詞兒就叫“專注”。
3.未雨綢繆。資金充足的時候就要和vc、銀行等保持密切聯(lián)系,不要等到需要時。
4.每天或至少每周都在專門討論財務(wù)報表,并進行相應(yīng)的調(diào)整;而不是每月、每季度或每年。
5.在內(nèi)部管理及業(yè)務(wù)等方面,殺手锏永遠要在自己手上。
6.永遠要找最好的供應(yīng)商,哪怕要請他吃飯,而不是不合適的供應(yīng)商請你吃飯。
7.團隊要找最能做好事情的,而不是最熟悉或最信任的。
8.如果戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)“精、準、狠”,即使雙休+度假也完全不影響大局。反之,天天通宵也難逃敗運。
9.有能力的時候盡量多幫助值得幫助的人,尤其金錢上的幫助。當你陷入困境之時,就會有回報。
10.當有朋友公司因為經(jīng)營困難需要借錢周轉(zhuǎn)時(不包括開始創(chuàng)業(yè),指經(jīng)營幾年后),不借錢給他就是“愛他”;借錢反而害了他。
11.君子善假于物,更善假于勢。做大勢所趨的事,別做趨勢在下行的事。就是流行的“風口論”吧。
12.創(chuàng)業(yè)的你首先要考慮的是:如何能讓競爭對手無法超越你;或,要想超過你,要付出巨大代價和風險。
13.從創(chuàng)業(yè)者到企業(yè)家的路很長,不要夢想做百年品牌、百年企業(yè),你做的就是個賺錢的生意而已。企業(yè)的失敗是遲早的,晚失敗不如早失敗。
14.當你要推出一個全新的生意或產(chǎn)品去征求意見時,如果“人才”們一致看好,你可要小心了。另外,公司的戰(zhàn)略絕不能民主表決。如果誰都能制定正確的戰(zhàn)略,就輪不到你做老板。
15.產(chǎn)品多功能的時代已經(jīng)漸去。設(shè)計第一,簡單、極致、美的產(chǎn)品會受到來自“外貌協(xié)會”的消費者的欣賞。消費也是“一白遮百丑”。
16.不要等所有條件都齊備才開始干,而要邊干邊解決。這就是為什么高學(xué)歷或“聰明”的人鮮有創(chuàng)業(yè)成功的重要原因之一。
17.不要懼怕風險。人生最大的風險就是死亡,而它遲早會來,你還怕什么?
18.不要長期持有一個企業(yè),高峰期賣掉、上市或退出是最好的結(jié)果。一個人或團隊很難永遠都與時俱進,瓶頸遲早出現(xiàn)。而更重要的是:裝在口袋里的才是錢!
19.任何困難和問題——即使面對黑社會討債、債主以死相逼等——只要直面、正視,沒有過不去的火焰山,明早的太陽依然會升起。
20.員工每天都在看老板的一言一行。所以即使面對再大的困難,走進辦公室那一刻,都要面帶笑容,昂首挺胸!
21.員工流動性低不見得是好事,多數(shù)崗位需要保持一定的流動性。長期來看,老板要打造鐵打的營盤,而不是打造或依靠某個英雄。
22.創(chuàng)業(yè)相當于千軍萬馬過獨木橋,成功者往往是沒退路的人。有太多選項的“人才”不適合創(chuàng)業(yè)。
23.千萬不要相信“只要用錢能解決的問題都不是問題”類似的屁話?,F(xiàn)實是:所有問題和麻煩都和錢有關(guān)。如果誰都有不斷的資金鏈,理論上就沒人倒閉和破產(chǎn)了!
24.你完全沒必要去學(xué)習mba或去讀“任正非是如何管理華為”的書,除非你的目的是想去進所謂的圈子。當你的企業(yè)到了那個規(guī)模時,自然有智慧去解決問題。你應(yīng)該去了解任正非四十多歲剛創(chuàng)立華為時是如何做的,這些“一般人我不告訴他”。如果要讀書,哲學(xué)與歷史,會更有益。
25.個人如果有超過萬的現(xiàn)金,一定要請專門的人做專業(yè)的多元化投資,分擔風險。每年要固定的收益,不貪暴利,只求穩(wěn)定。
26.創(chuàng)業(yè)者是孤獨的。如果你不能享受這種孤獨,或,你心底沒有把沿途的艱難險阻當做最美的風景、沒有當成你收獲的一部分,那么,你還是安心地當專職司機吧。
27.健康才是你最大的本錢。在任何處境下,都要首先保證健康的需要。當年剛來深圳的我,在口袋只有4個硬幣的時候,也要買一盒牛奶和菜包,而絕不吃可能有地溝油的2元的盒飯。在我陷入困境的幾年里,很多東西改變了,但每周的打球、游泳、健身、釣魚,及規(guī)律的飲食一直未變。保持健康與激情,這個本錢,vc幫不了你。
學(xué)校團建年終總結(jié)范文如何寫篇二十
首先,寫年終總結(jié)之前,你要明確自己的工作職責是什么,也就是領(lǐng)導(dǎo)安排你每天都做些什么,把這些一一羅列出來。
其次,對比自己的工作職責,回顧下自己都做了什么,哪些方面做的好,做出了業(yè)績,哪些方面存在著不足和欠缺,在下一步或者說明年打算怎樣改進或者怎樣做的更好。把這些內(nèi)容再度整理一下。
在有了上述兩步驟的準備之后就可以動筆了。在動筆之前,不妨先做個框架。所謂框架,就是指工作總結(jié)的內(nèi)容的一個大致劃分,一般工作總結(jié)主要分為以下這幾個部分:
一、起手(也就是開頭,要對全文有個大致的概況)。
二、全年工作開展情況;。
三、工作中存在著哪些不足和欠缺;。
四、下一步的工作思路(明年的工作思路);。
五、結(jié)束語(結(jié)束語,可以表述下自己的決心或者對單位發(fā)展的良好祝愿,這不是拍馬屁,而是一個員工應(yīng)有的基本素養(yǎng))。
列好框架之后,根據(jù)自己的實際情況,進行相應(yīng)內(nèi)容的添加,做到語言簡練、表達準確。
完稿之后,加上署名和日期,做好頁面排版,添加頁碼,打印,上交。
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