理解是對信息和知識進行深入思考和領(lǐng)悟的過程,通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。如何提高寫作水平感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇一
大家好,我是一年級八班的xxx,我光榮的成為了咱們班的“學習習慣之星”,我真自豪呀!
下面,就向大家介紹一下我的學習和讀書情況吧。
看,在課堂上,那個坐的最端正最認真聽講的就是我,我知道只有這樣才能聽明白老師講的知識。放學回到家我做的第一件事是先寫完自己的作業(yè)。坐在書桌前,就立刻開始學習吧。不拖沓,不浪費時間,自覺學習,不用爸爸媽媽的催促。做到當天的學習任務當天完成。
零碎時間,也可以用來學習呀。我的床頭上,書桌上,到處都是課外書,隨時可以拿來讀。以前都是爸爸媽媽給我讀書聽,現(xiàn)在我自己看著拼音就能讀書了,我感到很驕傲。當然,不能不懂裝懂,不明白的地方一定要問。
我還養(yǎng)成了寫日記的好習慣。這要歸功于我們的班主任韓老師呀,自從她要求我們寫《成長錦囊》開始,我就練就了“日記神功”,現(xiàn)在不寫手還癢癢呢。媽媽說我自從開始寫日記,我的語言和寫作能力簡直是突飛猛進啊,哈哈。
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場?!?/p>
他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病——性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我。
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇二
大家好,我叫羅皓陽,皓月當空的皓,陽光明媚的陽。
在茫茫的人海中,我既沒有漂亮的外表,也沒有超凡的頭腦,但我有堅定的信心和信念。
我的性格屬于慢熱型,同學們?nèi)绻徽椅医慌笥?,我是不會主動去認識你們的。請大家多多交流哦!
我喜歡彈鋼琴,今年已經(jīng)過了鋼琴十級的考試了。但我對鋼琴既喜歡又討厭:喜歡是因為,這是我最喜歡的樂器,討厭又是因為,老是坐在那彈一首曲子十分煩躁。但是,當我心情不好時,也只有音樂可以安慰我了,也因為這樣,我開始越來越喜歡綱琴了。
很多人都有缺點,我也有一個缺點:上課不愛發(fā)言。
不知怎的,在上課的時候,很不敢回答問題。大概是因為膽量不夠大吧,一到我回答問題時,我的心就砰砰直跳,不敢回答問題,只能看著別人回答問題時的驕傲的樣子,自己只能去羨慕別人。我也在盡力改變這個問題,希望也能和同學們一樣大膽回答問題。
新的校園,新的開始,讓我們一起努力前進吧!
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇三
我叫趙睿桐,乳名晨晨,是個小女生,到10月1日我就滿3歲了。
我從小由姥姥和姥爺帶,節(jié)假日爸爸媽媽帶我去奶奶家。我非常喜歡奶奶家樓前的小橋,小橋下面還有用石頭做的海龜、海星、海螺。
我家住在西井一區(qū),在六層,呵呵,所以我從小就是運動冠軍經(jīng)常爬樓梯鍛煉身體吆。不過,我有時也犯懶,不愿意自己走,就讓大人抱抱。
我喜歡跳舞,就是看電視后跟電視里的人學的,媽媽說話就要給我報個舞蹈班呢,我一定會刻苦練習。
我現(xiàn)在會背好多首唐詩呢。一次在電視里看一個小姐姐用唱歌的方式詠誦《春曉》,我后來也學她的樣子背唐詩。
我最喜歡吃什么呢?就現(xiàn)階段而言,我喜歡吃豬蹄。
我喜歡做什么游戲呢?我喜歡玩與水有關(guān)的,每次去公園,都要媽媽帶我去釣魚。我家里也養(yǎng)著好幾條小金魚。
我喜歡哪個故事呢?現(xiàn)在喜歡啤酒罐的故事,就是一個啤酒罐被人丟掉后,經(jīng)歷千辛萬苦才被小烏龜兄弟送回了垃圾桶。我決定也做個環(huán)保小衛(wèi)士。
你們都是誰啊?我們認識一下,希望成為好朋友呀。
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇四
杜x,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學校,xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學任教,成為一名專職語文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓1名班主任的任務。
在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的語文情感教學法。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!
對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。
我?guī)У膶W生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府優(yōu)秀教師的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。
無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會收獲教育之果實,享受教育之甘甜。這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇五
我的名字叫張xx,今年11歲,上小學三年級,坐在第一組,第三桌。圓圓的頭,小巧玲瓏的眼睛,一張櫻桃小嘴。
我特愛看書,我喜歡看的類型有很多,如:歷史、名著、童話、神話、小說。我一拿到好書,我就認真地去看,看著看著就好像我就在里面,而且我不管走路、吃飯、坐車都在看,到現(xiàn)在已經(jīng)看了好幾本,比如:《西游記》、《三國演義》。
我經(jīng)常丟三落四,有一次,我去上學,因為太急了,所以不小心忘帶周報了,被老師罰再做一張。還有一次,我沒聽媽媽的話:做完作業(yè)收到書包里。就忘帶寫字課堂了。
我的愛好有很多,如:打乒乓球、打籃球。其中我最喜歡打籃球,我經(jīng)常在電視上看到中國隊為我國爭光,所以我也想像他們那樣打籃球為中國爭光。
這就是我,一個愛看書又丟三落四的小男孩,喜歡我嗎?呵呵!
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇六
老師們,同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的`我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張"通知單",要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:"成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努生!我是最棒的!
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇七
我的姓名:潘高威。我的年齡:今年11歲了,在水南小學三(1)班讀書。 我的外號:“潘老頭”。我的性格:活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好:寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長,好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多,看的多,家里還有一書架的書呢! 就拿去年暑假來說吧:有一天,我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《小學語文同步閱讀》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顧不上什么西瓜,迫不及待地脫了外衣,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中,好快樂?。∥铱磿吹眠@么入迷,難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”!
就是因為我把書中的好詞佳句都記住了,寫作文時把他們用進去,才寫的好。還有一個原因是:我二年級和三年級的時候,媽媽為了我作文寫的好,辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學作文。我也不負眾望,每次 李 老師都表揚我字寫得好,作文篇幅又長。可我卻想:我不能驕傲,加油!
講了我的優(yōu)點,該數(shù)數(shù)缺點了:調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復發(fā)、那雙小手怎么也舉不高 我真想改掉這些壞毛病,做個乖小孩。 這就是我,活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省,縉云縣水南小學三(1)班找我吧。 作業(yè):在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據(jù)自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。
小學三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹 在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據(jù)自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。
然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。
最后,結(jié)尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結(jié)自己。
小學生自我介紹范文匯總怎么寫篇八
不高不矮的個子,炯炯有神的眼睛,經(jīng)過眼鏡的放大,眼珠子就像龍眼核一般烏黑發(fā)亮,最特別的是我的耳朵上還長著一粒小小的肉丁子。這就是我——獨一無二的我。
我是多面派。平常寡言少語,性格溫和。可是誰一旦惹火了我,我便會大發(fā)雷霆,像瘋狂的復仇者遇到冤家——馬上找他算帳。有時我也會變得熱情好奇,什么事都要打破沙鍋問到底。
要問我的理想是什么?那就是能考上北京公安大學,畢業(yè)后當一名警察,保護人民,打擊犯罪。
我的愛好是打籃球和看書,只要知道nba比賽時間,我就會準時守在電視機前,寸步不離。有一次,為了看熱火隊pk湖人隊,我竟忘記了吃飯,看得入迷。媽媽回家后,我才回過神,此時才發(fā)覺肚子已經(jīng)在“抗議”了。
這就是我,淘氣包莊勵豪。