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2023年國(guó)防安全教育總結(jié)通用(匯總12篇)

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2023年國(guó)防安全教育總結(jié)通用(匯總12篇)
2023-11-11 15:32:51    小編:ZTFB

總結(jié)對(duì)于提高個(gè)人學(xué)習(xí)效果和工作效率具有積極的推動(dòng)作用。在總結(jié)中,可以列舉具體的例子和實(shí)證,使觀點(diǎn)更具說服力??偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和層級(jí)的總結(jié)案例,讓我們有更多的參考借鑒。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的配合下,開展了一系列與安全教育活動(dòng),收到了良好的效果?,F(xiàn)將我校本次活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,周密安排。

安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署,以班級(jí)為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。

二、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。

學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

三、活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)效果好。

在此次安全教育活動(dòng)中,我校主要開展了以下“八個(gè)一”活動(dòng)。

1、召開一次安全專題工作會(huì)議。學(xué)校在3月26日召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),部署近期安全教育工作,召開全體教師大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。

2、召開了一次主題班會(huì)。3月27日,各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動(dòng)。活動(dòng)中,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內(nèi)容,對(duì)孩子進(jìn)行了形式各樣、豐富多彩的講解,以切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

4、出了一期黑板報(bào)。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報(bào)。內(nèi)容有:自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、法治安全教育等內(nèi)容,大隊(duì)部進(jìn)行了檢查評(píng)比。

5、開展了一次扎實(shí)常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

6、進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的校園安全隱患大排查。3月30日,學(xué)校安全小組的全體成員對(duì)全校進(jìn)行了一次安全隱患大排查。共發(fā)現(xiàn)2處安全隱患,目前都以處理完畢。

7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學(xué)校周密的安排下成功地進(jìn)行了一次疏散逃生演練活動(dòng)。全校400余名學(xué)生僅用1分30秒的時(shí)間,就安全有序地撤離到學(xué)校安全地帶。

8、進(jìn)行了一次滅火演練培訓(xùn)。3月31日下午進(jìn)行逃生演練后,陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法,并讓學(xué)生親自演示,收到了較好的效果。

四、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇二

在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國(guó)條約的`清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這天,雖然中國(guó)近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防設(shè)施的日趨完善,使得30多年來中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言??墒菤v史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人用心參與,加強(qiáng)國(guó)防力量。

大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇三

9月17日是“全民國(guó)防教育日”,為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》,我校積極組織開展了“傳承紅色基因,共建鞏固國(guó)防”為主題的教育活動(dòng)。

9月15日,xx副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話,講述了“國(guó)防教育日”的來歷,明確今年9月17日是“全民國(guó)防教育日”,主題是“傳承紅色基因,共建鞏固國(guó)防”,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義,并提出:中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。

學(xué)校通過升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍,開辟愛國(guó)主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防事業(yè)。

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。

各班在“國(guó)防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),并結(jié)合事件進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”主題班會(huì),介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹立居安思危、有備無患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,普及國(guó)防知識(shí),樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。

通過開展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念,收到了較好的教育效果。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇四

今年以來,我盤山制梁場(chǎng)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化職責(zé),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平,截止目前,我盤山制梁場(chǎng)未發(fā)生一齊輕傷事故,開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面,為構(gòu)建和諧社會(huì)、打造平安社會(huì),作出了用心的貢獻(xiàn)。

我們的工作措施是:

一、建立考核機(jī)制,落實(shí)安全職責(zé)我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位,與各架子隊(duì)層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)書,各部門,架子隊(duì)“一把手”是安全生產(chǎn)的第一職責(zé)人,安全獎(jiǎng)懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全職責(zé)人考核結(jié)果掛勾,實(shí)行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個(gè)人,一律不得參加評(píng)先。增加了安全運(yùn)行獎(jiǎng),加大了對(duì)安全目標(biāo)、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度;加大了對(duì)事故隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、安全員的考核力度;加大了對(duì)違規(guī)違章的治理力度,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)開取“違規(guī)單”制度。同時(shí),對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng),發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)50——100元,鼓勵(lì)職工提合理化推薦,舉報(bào)險(xiǎn)肇事故和違規(guī)行為,凡對(duì)強(qiáng)化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有用心作用的職工給予適當(dāng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一職責(zé)人”的管理新理念,把安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)落實(shí)到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,構(gòu)成了“制梁場(chǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同職責(zé)網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化,任務(wù)細(xì)化,措施硬化,工作深化,促進(jìn)了各級(jí)安全生產(chǎn)職責(zé)的落實(shí)。

二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。

分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn),對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評(píng)審、依據(jù)新的法律法規(guī),進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)職責(zé)追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)職責(zé)制》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》等文件制度,構(gòu)成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實(shí)現(xiàn)了全面依法管理。

三、深化全員安全評(píng)價(jià),注重安全教育培訓(xùn)。

我們不斷創(chuàng)新豐富安全評(píng)價(jià)的方法和資料,建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)、雙確認(rèn)等作為安全評(píng)價(jià)的資料,預(yù)知預(yù)控,提高了安全評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn),加大對(duì)各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識(shí)、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,發(fā)奮提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作,培訓(xùn)率達(dá)98%。還透過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能的渠道。透過深化全員安全評(píng)價(jià)和開展多種形式培訓(xùn),提高了的安全職責(zé)意識(shí),專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。

四、推進(jìn)專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理。

從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理職責(zé),重點(diǎn)對(duì)我制梁場(chǎng)的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對(duì)查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時(shí)通知相關(guān)單位進(jìn)行整改,并跟蹤隱患整改落實(shí)狀況。各隊(duì)組織班組開展好安全自查工作,對(duì)所查隱患及時(shí)整改。制梁場(chǎng)專業(yè)人員各負(fù)其責(zé),對(duì)各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實(shí);專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為安全生產(chǎn)帶給了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對(duì)我制梁場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)際,我們對(duì)照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場(chǎng),不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了職責(zé)、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”。

五、抓好班組日常管理、把握四個(gè)關(guān)鍵,開展各種活動(dòng)本文章來自:

班組是安全生產(chǎn)最基層的單位,我們結(jié)合工作實(shí)際,從小、從細(xì)、從實(shí)抓起,不斷提高班組長(zhǎng)的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識(shí)和潛質(zhì),做好班組安全工作日常管理,抓好了四個(gè)關(guān)鍵:一是抓好關(guān)鍵時(shí)刻二是抓好關(guān)鍵部位(制梁場(chǎng)重大危險(xiǎn)源)的安全,把這些關(guān)鍵部位時(shí)刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時(shí)作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對(duì)關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù),重點(diǎn)管理,重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān),在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級(jí)要求,扎實(shí)開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會(huì)、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動(dòng)。注重實(shí)效,全員參與,確保了安全活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí),又富有成效。

六、加強(qiáng)檢修安全組織,嚴(yán)格外來施工隊(duì)的安全管理。我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我制梁場(chǎng)檢修安全管理規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)安全確認(rèn)制,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)受控。在檢查和臨時(shí)性工作中,務(wù)必指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人,安全負(fù)責(zé)人,單項(xiàng)安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢修、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行安全許可、確認(rèn)制度,實(shí)行工作票、職責(zé)人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現(xiàn)場(chǎng)召開開工預(yù)備會(huì)),實(shí)行聯(lián)?;ケ:捅O(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時(shí)性工作務(wù)必落實(shí)“五同時(shí)”,事事安全確認(rèn),處處落實(shí)職責(zé),確保檢修和臨時(shí)作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)職責(zé)和義務(wù),簽定安全職責(zé)書,交納安全抵押金。并加強(qiáng)對(duì)外協(xié)單位的安全管理,落實(shí)安全教育,督促外協(xié)單位對(duì)所用員工進(jìn)行安全考試,做好備案,嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊(duì)伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑戰(zhàn)、又好處深遠(yuǎn),在以后的工作中,我們要緊密落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)奮實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實(shí)現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;芾磙D(zhuǎn)變;發(fā)奮實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)防范向管住源頭轉(zhuǎn)變;發(fā)奮實(shí)現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉(zhuǎn)變,全覆蓋、長(zhǎng)周期的實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),為我制梁場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇五

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會(huì)議,組建了以洪銀國(guó)校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實(shí)職責(zé),分工明確。

制定計(jì)劃與總結(jié)與此同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計(jì)劃》,并通過教育活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個(gè)保障根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級(jí)部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí),以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí),學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動(dòng),落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi),包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購(gòu)買等等。

認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng)我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式,關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校,制定方案,努力落實(shí),積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動(dòng)。

教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能1%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容:低段1――3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4――6年級(jí)按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時(shí)也圍繞慈溪市政食品安全委員會(huì)辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)1問》、《安全用藥6題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,學(xué)校還通過周一的國(guó)旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院張堅(jiān)醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào)、開展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng)等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著。

通過教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽,通過競(jìng)賽充分看到了學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的提高與知識(shí)的了解;通過教育,學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊2米以內(nèi)也無流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評(píng)為市a級(jí)食堂。在食品安全教育活動(dòng)中,學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對(duì)學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢,讓他們持證上崗,同時(shí)進(jìn)行專門的培訓(xùn),讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作,也是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過去的一個(gè)階段里,我們以上級(jí)部門的各項(xiàng)要求,努力落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去,根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn),既普及食品安全的專業(yè)知識(shí),又注重形式的活潑與多樣,使他們學(xué)會(huì)自我保護(hù),身心不受侵害,健康成長(zhǎng)!

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇六

在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:。

(一)、光學(xué)觀察鏡。

(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀。

(三)、雷達(dá)和聲納。

(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星。

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),情報(bào)最全面。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。

軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。

在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)和原蘇聯(lián)競(jìng)相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國(guó)通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),將情報(bào)提供給以色列。以色列軍隊(duì)化裝偷渡蘇伊士運(yùn)河,切斷了埃及軍隊(duì)的后勤補(bǔ)給線,造成埃及的被動(dòng)。在此同時(shí),原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動(dòng),要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇七

今年以來,在上級(jí)安全主管部門的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)務(wù)院、省、市政府關(guān)于抓好安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全生產(chǎn)工作。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,用心宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé)制和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,堅(jiān)持把安全管理工作納入日常工作的重要議事日程,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,及時(shí)解決安全管理工作中存在的各種隱患,大力推行安全生產(chǎn)職責(zé)制,不斷完善安全管理工作機(jī)制,提高安全防范意識(shí)。xx年度我局全面實(shí)現(xiàn)了安全、正常、穩(wěn)定的工作秩序,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確。

按照中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)職責(zé)重于泰山的重要指示,我局把安全管理工作放在領(lǐng)導(dǎo)班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定領(lǐng)導(dǎo)班子成員具體抓安全工作,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)抓安全生產(chǎn)工作的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立安全管理意識(shí);二是結(jié)合單位的行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,健全安全生產(chǎn)職責(zé)制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;三是明確分工,落實(shí)職責(zé),層層簽訂職責(zé)書,將落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”工作用局機(jī)關(guān)正式文件的形式下發(fā)至每個(gè)人。局安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),為安全生產(chǎn)第一職責(zé)人;副組長(zhǎng)為安全生產(chǎn)直接職責(zé)人,其他副職領(lǐng)導(dǎo)既要履行分管業(yè)務(wù)工作職責(zé),又要履行分管業(yè)務(wù)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則和“企業(yè)負(fù)責(zé),行業(yè)管理,國(guó)家監(jiān)察,群眾監(jiān)督”的安全管理新機(jī)制,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,做到時(shí)刻關(guān)注安全,下大力氣地抓好安全職責(zé)制的落實(shí)工作。

二、宣傳到位,意識(shí)提高。

今年以來,我局注意結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)和重大節(jié)日,大張旗鼓地開展主題突出,形式多樣,資料豐富的安全宣教工作,組織學(xué)習(xí)《消防法》,參觀消防宣傳教育基地等,局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)用電用火的安全,不斷提高大家的消防意識(shí)和消防技能,確保不發(fā)生任何火災(zāi)事故。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通法》,加強(qiáng)小車司機(jī)和摩托車行駛?cè)藛T的道路交通安全教育,遵守交通規(guī)則和增強(qiáng)安全意識(shí)。堅(jiān)持定期組織安全知識(shí)學(xué)習(xí),定期召開安全工作分析會(huì),堅(jiān)持組織安全工作檢查,開展安全工作總結(jié),做到及時(shí)分析安全工作形勢(shì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)存在問題和安全隱患苗頭及時(shí)制定整改措施;用心開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故”和“預(yù)防重特大事故”等活動(dòng),有效提高了廣大干部職工的安全意識(shí),預(yù)防了各類事故的發(fā)生。

三、結(jié)合實(shí)際,措施得力。

我局能用心發(fā)揮職能,起到領(lǐng)頭羊的作用。能及時(shí)組織系統(tǒng)各局傳達(dá)、學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神、安全政策、法規(guī)和有關(guān)文件,研究解決存在問題;組織系統(tǒng)單位定期檢查各單位安全生產(chǎn)工作,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)治安綜合治理等工作,及時(shí)整改存在的安全隱患。今年在局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)比較困難狀況下,對(duì)全局辦公室的門窗、用電線路等進(jìn)行更換,及時(shí)消除了安全隱患,使局機(jī)關(guān)工作環(huán)境大大改現(xiàn)。同時(shí)加強(qiáng)局機(jī)關(guān)重點(diǎn)部位的安全防范,每逢節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,并對(duì)電腦、文檔室、財(cái)會(huì)室、會(huì)議室等設(shè)定專人管理和使用,消除隱患,確保安全。

一年來,透過全局干部職工的共同發(fā)奮,安全生產(chǎn)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),安全生產(chǎn)工作到達(dá)了上級(jí)的要求,全局未發(fā)生安全事故,有力地推進(jìn)全市安全工作的順利開展,發(fā)揮了用心作用。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇八

一年來,我們學(xué)校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。提升了教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校的安全工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視安全措施有力。

為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、健全制度落實(shí)安全責(zé)任。

1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

本學(xué)年,我們健全了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。目前,學(xué)校制定的安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有40多種。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

學(xué)校與班主任及任課教師簽訂“安全責(zé)任書”,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

三、宣傳教育增強(qiáng)安全意識(shí)。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動(dòng)。

1、營(yíng)造教育氛圍。

為了讓學(xué)生時(shí)時(shí)把安全記在心上,我們?cè)谛@內(nèi)懸掛了許多安全警示標(biāo)語(yǔ)。讓學(xué)生生活在校園里,時(shí)時(shí)處處注意安全,快樂成長(zhǎng)。

2、開展宣傳教育。

我們堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),把對(duì)學(xué)生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年,各年級(jí)各班都開設(shè)了安全教育課。我們?cè)诿繉W(xué)期開學(xué)的第一周,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。此外,通過國(guó)旗下的講話、圖片展覽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識(shí)。

3、開展班、隊(duì)活動(dòng)。

各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢(shì),間周召開班、隊(duì)會(huì),以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生自防自救的能力。

4、開展家校聯(lián)系活動(dòng)。為了保證學(xué)生的人身安全和學(xué)生的健康成長(zhǎng),我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系。通過多次給家長(zhǎng)致公開信,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,確保學(xué)生的人身安全。

5、進(jìn)行安全疏散演練。每學(xué)期,我們都要進(jìn)行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參與活動(dòng),并且分工明確,保證演練活動(dòng)的安全有序。通過演練,大大提高了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和自救能力。

四、排除隱患杜絕安全事故。

我們?cè)诎踩ぷ髦?,?jiān)持“以防為主”的策略。爭(zhēng)取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時(shí)排查,及時(shí)整治。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開學(xué),我們抓的第一項(xiàng)工作就是安全排查。首先,把學(xué)校的各種設(shè)施,每個(gè)角落都進(jìn)行一次細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對(duì)陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。每個(gè)班、每個(gè)室平時(shí)堅(jiān)持每月一次的安全排查,仔細(xì)檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并填寫好安全排查登記表。

2、完善設(shè)施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,給窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責(zé)任,明確到人。為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標(biāo)責(zé)任分解到每位教師,分解到每個(gè)時(shí)段。課上教師堅(jiān)決不能缺崗,課下活動(dòng),上下一節(jié)課的教師必須在場(chǎng)。集合站隊(duì)、上下樓梯時(shí),由班主任具體負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開會(huì)后,學(xué)生上廁所時(shí),各班主任要負(fù)責(zé)疏散學(xué)生。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇九

1、通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。

2、各班在“國(guó)防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),并結(jié)合文件精神進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)國(guó)家權(quán)益”主題班會(huì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹立居安思危、有備無患的意識(shí)。

3、利用課堂知識(shí)的延伸,引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,普及國(guó)防知識(shí),樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片、召開主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、致家長(zhǎng)的一封信等形式,讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。

總之,通過開展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念,收到了較好的教育效果。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇十

7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)通過的《國(guó)家安全法》規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

今天我通過學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻,深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發(fā),對(duì)于國(guó)家安全的教育,我們,應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生,應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民,我們?cè)诒Pl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí),也要注重保護(hù)國(guó)家安全,國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。通過今天的學(xué)習(xí),給了我很深的體會(huì),保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé),現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中,在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。

今年的4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日,主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。國(guó)家安全這個(gè)話題,雖然感覺離我們遙遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和平的年代,但是:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強(qiáng)憂患意識(shí),謹(jǐn)記居安思危,國(guó)家安危系與民族崛起系于每一公民,我們要認(rèn)識(shí)到它的重要性。通過國(guó)家安全教育的學(xué)習(xí),我們要更加的意識(shí)到要不斷增強(qiáng)自我的國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,真正的學(xué)法,識(shí)法懂法,守法,不做任何危害國(guó)家利益和社會(huì)利益的事情,并樹立正確的國(guó)家安全觀,維護(hù)國(guó)家利益。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇十一

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

國(guó)防安全教育總結(jié)通用篇十二

今日午時(shí)我們聽了的一次國(guó)防教育講座,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù),是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。

有這么一句話要想別人尊重你,你首先要尊重別人。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自我的資源,擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫忙的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防僅有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。

國(guó)防教育要從娃娃抓起。有國(guó)才有家,有家才有我們,僅有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和民族使命。一羊有跪母之恩,鴉有反哺之情國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說居安思危,所以,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

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